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成长的脚印七年级范文(20篇)

作者:薇儿

一篇优秀的作文不仅在内容上要有深度,还要在表达上有亮点,给人一种耳目一新的感觉。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,欢迎大家共同学习和交流。

五年级成长的脚印作文

过去无法重写,但让我更坚强。我要感谢所有的改变,心碎,伤痕,因为那是个成长的脚印。

——题记

因我做了错事,妈妈让我罚站,我一个人面对墙,靥上的泪,默默流淌。流入了口中,苦涩弥漫。我生了闷气,抠着那毫无罪过的墙纸。可怜的墙纸也陪着我默默流泪。

泪,是成长的脚印。

我想:我犯了错,现在又抠破了墙纸,妈妈一定不会放过我的。

走在外面,我不宁的心绪被抛到了九霄云外。现在我自由了,澄蓝的苍穹把我笼罩在其中,脚踩着温柔,轻快的大地,叶子发出“飒飒飒”的歌。揪了一片翡翠,“啊,舒服。”踢了一脚沙子,有一种解脱的感觉。我漫步在花丛中,——昂逸轻盈的心情像一条温暖的羊毛毯子,把我紧紧地包裹起来。风吹光影,碎而狭长。

相处,是成长的脚印。

天色渐渐黯然失色,失去了原来的本色,我走在回家的小路上,又开始担忧起来。

“妈妈打我怎么办呢?”

远远的望见妈妈站在家门口,左顾右盼。妈妈眼睛小,睫毛短,但现在,却是那么美。看见我,妈妈连忙向我摆手,喊:“快回来吃饭,饭都快凉了……”

爱,是成长的脚印。

我冲了过去,“妈妈!”我把妈妈抱住。我的眼眶模糊了……

人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

生活就像个洋葱,你只能一层一层剥开它,还不时地流泪。成长的脚印总是,深刻清晰。

五年级成长的脚印作文

看看那一连串记忆的脚印,留下的是无忧无虑的童年记忆。小时候,我总是屁颠屁颠的跟在爸爸的屁股后面,不管做什么事情,玩什么都有爸爸妈妈的关心和帮助,好像不管做什么只要有爸爸什么都不成问题。在我眼里,爸爸就是个顶天立地的大巨人,我觉得爸爸特别的了不起。

长大一点了,我变的懂事了不少,不再跟在爸爸的屁股后面。上了幼儿园,我有了老师和好多的同学,幼儿园里可以和小朋友们无忧无虑的玩耍嘻嘻,每天还有不同的小点心吃,还有好多的玩具玩,幼时的回忆总是如此的甜蜜。

上了小学,每天都早早的背着书包来到了学校,端端正正的坐在课桌前面,认真的听着老师在讲台上面给我们讲着各种各样的知识。只要老师一提问题,我们都会争先恐后的举起自己的手,生怕老师没有看到,希望老师点到的是自己,每每回答出一个问题得到老师的夸奖心里都是甜甜的。

随着年龄的一天天长大,压力也在不断的增长,我已经不是那个无忧无虑跟在爸爸屁股后面的小家伙了,我现在是一个快要读五年级的小学生。学校的生活充满着各种各样的刺激,但随之而来的也是无情的压力,不知道为什么我每天也是在努力的学习,认真的学习,可是就是赶不上那些学习好的同学,其实我多么想我是一个全面发展的好学生啊!

现在开始,我一定会努力学习,发奋图强,争取做一个在老师和家长眼中全面发展的好学生,相信我吧!

五年级成长的脚印作文

每个人都在成长中绽放,在那路上,总会留下许多缤纷的脚印。

——题记

月亮移到中天,湖水荡漾,泛起波波涟漪。万物生长,仿佛长满世界每个角落,留下一个个脚印,宛若烟花,恍如花朵。

初夏的太阳酣睡在天空中,是个适合游泳的时节。于是,妈妈带我去学游泳。那是一个眼睛很小的教练,黝黑皮肤,咧嘴一笑,露出了他白白的牙齿。他先教我基本动作,再让我借助浮板,我遍遍反复练习,虽然游的很累。今天,我扔掉了浮板,把手和脚动作结合呼吸,一气呵成,一下游了十米。我终于学会游泳!这时,我在成长的路上踏下了欢快的脚印。

初秋,沁凉的风吹过,流淌在世界的每个角落,再也听不到鸟的联鸣,不一会就下起了雨。那天,我要去参加吉他考级。一年间,我很勤奋的练习。我忐忑不安地进入考场,深吸一口气,旋律在指尖流淌,音韵在耳边绕梁。曲终,老师们为我鼓掌。这时,我在成长的路上踏下了自豪的脚印。

隆冬的雪总是那么沉闷。回忆难忘的瞬间,那是我第一次滑雪。当我看到下面白茫茫一片时,我胆怯了,“不要怕,弓腰弯膝,保持平衡,相信自己……”我先是试探试探,再慢慢挪,最后速度越来越快。一直到坡底,我都没有摔跤!这时,我在成长的道路上踏下了成功的脚印。

回望成长时的许多脚印,有的欢快,有的自豪,这些脚印总会带领你走向成功。

达芬奇说过:成长是每人的必经路,路上有很多困难,要用脚印踏掉这些困难。

五年级成长的脚印作文

成长的脚印,有阅历的翡翠、知识的钻石,还有那珍珠般的好时光。

小时候,微风拂过树梢,四周寂静,野花在低洼处亮着光。

我迫不得已地拉着二胡,任由琴音肆起,妈妈总是瞪着大灯泡般的眼睛,“还不错。”直到大灯泡的脸上流淌着浅浅的笑容,才感受到音符跳动的乐趣,但我还是对二胡没有一丝的好感。

练琴的时光在成长里,留下了一串苦涩无声的脚印。

稍大,我懂得了做事要思考。

冬至,寒风透骨,细碎的雪花,被刺冷的风刮过去,又旋回来。

哥哥带我堆雪人、打雪仗。我总是失败,一次次的发球都在半空中散架,如同繁星洒落。反反复复的捏,反反复复的散。不断地增加力度。终于,雪球在空中划出了一道美丽的弧,冲向远方。

扔雪球的时光,在成长里留下了一串思考的脚印。

现在,我不再任性、贪玩,也会在家里做些力所能及的事。

暑假,蝉虫联鸣。旭日穿过葡萄,晶莹剔透,如果冻般爽滑,又如琴声萦绕,更恰似春风亲昵湖面。

我用心的画画,稍有不满就反复修改,直到满意为止,功夫不负有心人,经过长期的训练,终于通过美术八级。我相信一份付出,就有一份收获。

亦舒说:“人真的要自己争气。一做出成绩来,全世界和颜悦色。”我也在痴心不改的学习中,留下了一串胜利的脚印。

人生,充满未知,保持一份平和,一份清醒。享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景。

成长是烙在心里的脚印——深铭肺腑。

五年级成长的脚印作文

初春,天空湛蓝,天上的白云犹如一条在空中飞舞的巨龙。纯洁的空气丝绸般流过村庄的鼻翼。

突然,鱼钩往下,我心想:一定是有大家伙上钩了。我心里一阵狂喜,连忙拽住鱼竿,可是,这条大鱼的力气比我想象的还大,它猛地一拽把我拽进了水里,还好有爸爸在这里,不然我早就被大鱼拽走了。

那年的初春,我留下了浑身湿淋淋却欣喜若狂的脚印。

盛夏,鸣蝉凄楚,雨点透窗砸在红皮诗集上,惊艳的红。我的作文又没有通过,听着师兄师姐们的哄堂大笑,此时的我苦涩无声。

那一刻,我就像是一片被人丢弃的麦穗,我忘记怎么绿,忘记怎么摇摆。在那个鸟语蝉鸣的盛夏我留下了失败的脚印。

秋天以流水的声音过滤街道上的每一个角落。

小竹林的那一头就是王老师家,风钻枝桠发出“沙沙沙“的声响,我局促地站着,抿着唇,怎么也迈不出脚步。此刻我好像听到一个内里的声音,仿若碧树发出声明,让我坚定的迈出了第一步。

在那个花开花落的深秋我留下了坚定的脚印。

人生的道路上,不管遇到什么样的磨难,千万别放弃!有了第一次放弃,你的人生就会习惯于知难而退,可是如果你克服过去,你的人生则会习惯于迎风破浪地前进,看着只是一个简单的选择,其实影响非常大,是截然不同的人生。

成长就像一次温暖的旅行,你每踏下一次脚都会留下一个成长的脚印。

五年级成长的脚印作文

那些往事好比一个个脚印,哪天回过头,那些往事就会呈现在你的眼前。

2007年12月29日,随着“哇”的一声,我出生了!

2011年,我到了上幼儿园的年龄。去幼儿园那天,我又哭又叫,嘴里还喊着一句话:“我不要去幼儿园,我只要爸爸妈妈陪我!”后来,经过爸爸妈妈的劝说下,我这才不情愿地去了。

2014年,那年我幼儿园毕业,我依依不舍地对老师、同学们说了一声“再见”后,步入了我的小学殿堂,开始了长达六年的小学生活。

在我一年级的时候,由于我的口算能力在班上名列前茅,老师就派我去参加“小学生口算竞赛”。结果,得了个一等奖回来。

三年级,我的作文写得非常好,老师经常全班朗读我的作文,我心里美滋滋的。后来,老师还派我参加作文比赛,获了个二等奖。

啊!时间如白驹过隙,行云流水,一眨眼,我已经升入五年级啦!这时,我的字已经练得十分好了。于是,老师索性让我去参加高年级的写字竞赛。我在那时候暗下决心:从那以后,每天写完作业都一定要坚持专心致志地练练字。我就这样练啊练啊,终于,要比赛了。那天,我早早地来到了学校,心里满怀着期待。比赛开始了!我提着一支钢笔,蘸着挥洒出的汗水,写出了我劳动的成果。真是“功夫不负有心人”,最后,我又拿了一个二等奖哦!

我用一支成长之笔,蘸着成长的水,画出了一个个成长的脚印。现在,这些脚印才画了十分之一,不说了,我要继续画下去了,再见!

五年级成长的脚印作文

成长是艰辛的,每一次成长的经历都是难忘的。一步一个脚印,一点也不能放松,就像刚出生的小宝宝,一点点长大,成为眼前帅气美丽的少年。

在一串串脚印中,印象最深刻的是三年级的期中考试。

那天我忐忑不安的在妈妈的陪伴下去参加三年级的期中考试,妈妈看着一脸紧张的我,一边抚摸我的头,一边温柔的对我说:“没关系,放宽心。”正在这时,上课铃响了,我才从紧张中回过神来,慢慢地进了考场。

进了考场,看着面前的两位老师,我的手不由自主地攥紧了两边的衣角,拿到试卷,原本记得的内容一下子忘得一干二净。我努力让自己静下心来,可是就是做不到,就这样反反复复很多次,时间也过得飞快,突然铃声响了,我沮丧地走出考场。

我迈着僵硬的步伐走出了学校,拼命忍住眼中的泪水。看到妈妈后,我的眼泪像洪水般涌了出来。我哭着说:“妈妈,对不起,我考砸了。”母亲柔和地说:“没关系,失败是成功之母只要努力,下一次一定会成功的!”

我记住了妈妈的话,把这次失败当做垫脚石,更加努力学习。转眼间,又迎来了期末考试,我吸取了第一次的教训,平静地答题,最后,心满意足地走出了考场。树叶发出沙沙的响声,仿佛也在为我祝贺!

人生中的每一段经历都是自己成长的脚印,经历失败的沮丧,才会有成功的喜悦。

五年级成长的脚印作文

所谓成长,就是一次遥远的路途,他需要奋不顾身的拼搏,也要静下心来地停歇。

——题记

初秋时节,夕阳留下了一抹残妆,薄暮渐渐落下来,月亮栖坐树梢,皎洁的月光犹如璀璨的碎银洒落在地上,又宛若雪白的羽毛从天上飘落下来。

来到了住在毛乌素的舅舅家,我好似被困在一个透明的笼子里,对于一切都是陌生的。这里的人看上去特别高大,但他们很热心,会为你做出力所能及的帮助,宛若以这个为荣似的,帮助别人就是帮助自己。

夜幕悄悄地降临,寂静像一树遗忘的花。

此时,我正在散步,来到一户人家门口,他们正在挖井。一家老小都在忙活,我静静地站在一旁,看着他们完美无瑕的合作。这家人真有默契!家里的大人累的满头是汗,小孩为他们倒水、擦汗,连小宝宝也不哭不闹,不让大人分心。

这时,一位老爷爷也前来查看,他看上去有六七旬,在那自言自语,“这户人家,井肯定挖不成,他们连挖井的方式都不对……”可是他们好似戴了耳塞似的,遵守着自己的方式来。

这位老人已经七十多岁了,生活经验肯定丰富,我也相信他的话,跟着他一起批评,回应他的话。

成长,是从来不会被别人掌控,是不会轻易放弃的。

五年级成长的脚印作文

感谢儿时的时光,因为那时,我学会了成长。

——题记

站在苦楝树旁,凝视记忆的边缘,细数时光打磨的浅痕,回首留下深刻的脚印。

清晨,初春的暖阳洒在大地。公交车行驶在郊外蜿蜒的小路上,窗外两旁的树木都偷偷望着我,长尾巴在身后一起一落。

今天是我和外婆约好种树的日子。

外婆的家在绿色汹涌的宿城山脚下,来时路上,茶香缭绕,沁人心脾;几只麻雀在枝头吵架、唱歌、拉家常;一群梨花开得如云,风一吹,花朵像谁的心事在摇晃。

门前,外婆佝偻着腰,手拿树苗低头端详,微微下陷的眼窝,似在悄悄诉说岁月的沧桑。她抬头望见了我,将树苗抛到一边,兴奋地向我跑来,我们拥抱在了一起。

苦楝树旁,洒满了我和外婆勤劳的脚印。

成长就像外婆家的那棵苦楝树,凌霜斗雪,勇往直前,前行的道路才会变得更宽广。

我穿越时间的瀚海,只为寻找儿时最美的脚印。

五年级成长的脚印作文

漫步于金色的沙滩上,蓦然回首,是一个个成长的脚印。

两岁·彷徨

正是在这个“人之初”的年纪,成长的脚印是那么细碎而美好。母亲在大榕树下与我相伴,温声细语的沉醉下令我愈加坚定脚步。她将稚嫩的我置于五步远,想要考验我的走路如何。很是彷徨的我摇摆着身子,直直着望着母亲。在一声令下“开始”我迈起了彷徨的步伐,洋溢着载不动的欢乐,拥进母亲怀中。噢,两岁的脚印,是彷徨的,但不失欣喜。

十岁·快乐

告别了幼稚的年纪,随之而来的,是这金色童年给予我无尽的快乐。我的童年,在静谧的乡村里度过,但我依为此感到怀念。在海风吹拂的金色沙滩上,有我和伙伴们奔跑嬉戏的脚印,还有脚印上的点点滴滴的快乐。我在这里用快乐来堆砌成一座座美丽的沙堡,蚂蚁的乐园在这里开始。我坐卧在沙石上背诵“床前明月光,疑是地上霜”,感受海风的轻轻抚摸。噢,十岁的脚印,是快乐的,难忘的。

十六岁·抉择

时间如白驹过隙,在恍惚之中,我逐渐长大了。身无童年的一身轻,而是要即将面临抉择的脚印。中学的大门开敞着只剩一载,留给我的是一系列的挑战。在这过程中,不仅是我,还有你和他,让知识成竹在胸,刻苦而奋发,坚持着拼搏的步伐,勇往直前。也许生活是需要用脚印在填充的,那么就让脚印走得漂亮,走得精彩!噢,十六岁的脚印,是充满抉择的,需要我自己去努力奋斗。

站在十六岁的金色沙滩上,我要细数脚印点点,回味这些成长的脚印。

成长的脚印七年级作文

我来到人生的的花季,感受春天的美好,生活就像软绵绵的沙滩,一路走来,或踏实或跌撞,身后留下一串串或深或浅的脚印,我在阳光下,捡拾成长的足迹。

成长的脚印是年幼无知的浅,小时候的我一不留神就会摔倒,不过,当时的我觉得心灵之痛比起皮肤之痛是有过之而无不及。每当我摔倒后向父亲投去求助的目光时,他总不肯向我伸出援手。我的眼前朦胧了,泪珠一直在眼眶里打转,我一直努力不让它溢出,因为我知道,眼泪是软弱的告白,但晶莹的泪珠还是出卖了我,一滴一滴地往下掉。我紧咬嘴唇,一手撑着地,一手扶着受伤的膝盖,勇敢的站了起来。心里对父亲的不解有多了一分。现在回想起来,父亲看似残酷的做法,是在培养我战胜困难的勇气。留下的脚印虽浅,却让我懂得了坚强。

成长的脚印是克服困难的深。上学时的我十分胆小,偶尔被教师叫起来回答问题,便支支吾吾,皱着眉头,涨红着脸,一抬头,便于教师失望的眼神和同学嘲笑的目光相遇。之后,我要求自己要大胆举手,勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光,抓住勇气,才能把握每一次机会。所以,我虽然担心自己的回答依旧驴唇不对马嘴,但满怀着一腔热情,饱含股股勇气,将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的,但每一次回答都有每一次的收获与惊喜。更重要的是拥有了勇气,拥有了自信。

成长的脚印是历经良多的稳,人在初一。自己开始一心追逐理想,不掺任何杂念,留下的脚印便稳。

当我回顾这一切,感到那些脚印就像一个个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生。

成长脚印题目七年级作文

视线所及之处总是有限的空间,其实,心有多高,我们的世界就有多大。

——题记。

岁月氤氲着时光,驼铃摇碎了记忆,那一件件美好纯真的往事,仿佛留声机里的唱片嘎吱嘎吱地转动,这不正是我成长的脚印吗?曾记否?那时我厚积薄发,终于结出了一张美丽结实的网。

8岁,我艰难地挣扎于狂风暴雨中,因为我只是一只普通的蜘蛛。我无奈地发现,自己的成绩总是不尽人意,考试如同乌云般布满了整个天空,老师的批评,同学的嘲笑让我一度不知所措。我已失去了信心。这时,母亲拍着我稚嫩的肩对我说:“孩子,蜘蛛织网的过程,总要经历暴风骤雨的洗礼,只要有持之以恒的决心,就一定能织成牢固漂亮的网。”于是,在成长的路上,我踏着自信憧憬地走着,留下一串串坚实的脚印。我固执地认为,自己是一只不起眼的蜘蛛,等待着结成美丽的网的那一瞬。

10。岁春如旧,人空瘦。当我在成长的道路上迎着严寒酷暑小心翼翼地编织彩梦时,一阵疾风冰雹让我功亏一篑,期末考试竟无多少提高。天空阴云密布,这是暴风雨来临的征兆,如同我的心一般,我烦躁不安。难道我没有希望了吗?难道我披星戴月的努力付之东流了吗?此时,大雨如注,天地之间一片混沌,而我,攥紧揉皱的成绩单,在雨中踽踽独行。突然看到我的好朋友宏,我将这一切倾诉给他,宏没有说话,而是带我去了公园的一角落,一株兰花经过暴风雨的摧残,枝叶折损了许多,但并没有颓废、枯萎,依旧生机盎然,那小巧的花骨朵,在暴雨过后悄然舒展,一缕幽香沁人心脾。宏告诉我:“学习路上,要善于总结经验,只要有前进的勇气和顽强的毅力,终能获得成功。于是,我在成长路上踏着毅力和希望坚定地走着,留下一串串坚实的脚印。我坚信,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!

13岁,我凭着自信、坚毅和勇气,终于在年级名列前茅。记得物理老师说过:“白色是所有色彩的融合,也是所有感情的融合。”成长是白色的吧!因为成长汇聚了太多的感情色彩。而我,这只默默无闻的蜘蛛,在成长的道路上,经过摸爬滚打,终于织出了一张美丽坚实的网!

窗外,蒲公英随风飞舞。忽然记起有句话:“心有多高,我们的世界就有多大。回眸自己成长的串串脚印,有的直,有的弯,有的深,有的浅,它将伴我在成长路上继续前行。

五年级成长的脚印作文

随着我们成长的脚步,我们在人生途中留下了一行行的足迹,这些脚印记录了我们的欢乐、我们的痛苦、我们的奋斗历程……这些脚印,当我们以后回首往事,会百种滋味涌上心头。

因为每一个都有着一个难忘的故事。那么我们该为自己留下一些怎样的脚印,才会使自己的人生更精彩,更无憾呢?《小故事大道理》中的《脚印》会给你一个不错的启示。

《脚印》中的小男孩因为不小心,在新邻居刚抹了水泥的地方留下了两个脚印。虽然当时没有人看见,也不会有人知道这两个脚印是他留下的,但小男孩心里觉得十分不安,因为他不想为自己留下两个不诚实的脚印,最后他鼓起勇气,勇敢地向邻居承认了错误。

是的,人生留下的脚印数之不尽,这些脚印,有些可能是我们特意为自己的人生而踏下的,有些却可能是我们无意之中留下的。它们虽然看似无足轻重的脚印,其实并不能轻视。

记得爸爸在教我下象棋时说过:“棋盘如人生,一步走错,满盘皆输。”以前我总是不太明白,但现在结合《脚印》这个故事,我隐约有了一点启迪,那就是如果你随随便便地去走每一步路的话,等待你的可能就是错误、失败、后悔、耻辱……但如果你慎重地走好每一步的话,等待你的可能就是跟前者截然不同的结果了。

同学们,让我们走好自己的每一步吧,多给自己留下一些诚实的、自信的、自豪的脚印,而不要为自己留下一些盛满泪水与悔恨的脚印。

成长脚印题目七年级作文

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可我的童年去了,是不会再回来了。

暑假里,烈日炎炎,一大早就40度高温,我被妈妈催着去参加学校的早训。第一天,我怀着恐惧的心,踩着僵硬的步伐,小心翼翼地走进了学校,迎接我的是同学口中的“魔鬼训练”。早训时的季老师很严厉,比起天气的炎热、早训的辛苦,我更怕季老师冷峻的面庞。

就这样,我很不情愿的适应一周,在季老师把训练强度逐渐加强后,我开始想放弃了。一天,我终于忍不住了,把这一想法告诉了妈妈,不料妈妈竟说:“你去不去我不管,但你看看你们的季老师,这么个炎热的暑假陪你们一起早训,从来都不迟到,人家也有自己的家庭,可他却要每天陪着你们一直坚持,接下来要怎么做你自己想想吧。”这句话如同一根鱼刺卡住了我的喉咙,妈妈的话让我羞愧万分。是啊,我怎么能这么轻易放弃呢!

后来的日子里,我跟着季老师的节奏坚持每天训练,每一滴汗水,都是我成长的印记;每一处伤痛,都是值得骄傲的勋章。在这学期的区运动会上,我代表学校参赛并取得了优异的成绩,我开心极了。当我拿到沉甸甸的奖牌时,我特想抱抱季老师和我的妈妈,是你们的坚持和鼓励让我的成长之路变得如此精彩!

我的童年不会再回来了,但那成长的脚印却深深地埋藏在我的心底,凝成一段璀璨的回忆。

成长脚印题目七年级作文

回眸凝望,那春夏秋冬里,那长街小巷里,留下了我成长道路上的一串串或深或浅的脚印,那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事,构成了我生命旅途中的一道道风景线。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的。上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是抱着一本童话书看来看去,每一次穿过繁华的步行街,来到书店门口。那时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。现在的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

成长的步子很坚实,有人说,成长是一步一个脚印地往前走,极速地走。曾经拿着彩笔在白纸上勾勒出的梦想世界,不知被丢到了哪个角落,像被遗忘的布娃娃,不会哭也不会闹,只是静静地呆在书橱里,任尘埃来来往往,风吹不走的,是时间遗留下来的印记。手下的书,一页页的翻过去,被卷走的是一片又一片纯净的叶子,是初春时被阳光抱得紧紧的叶子,有着风的姿态,向阳。

五年级成长的脚印作文

日月流淌,温暖还在延长,背上行囊,开始一段旅程的恋章。

——题记

人生每走一步,就留下一处成长的脚印!

那年金秋,霜叶层染,空气凉爽而带着一丝温暖,散发着明媚悠然的槐花香。树影婆娑,风吹过,仿若悠扬的笛声在耳边萦绕。外婆家院子里的葡萄散发着一股浓浓的果香,让人垂涎三尺。

忽然,一串宛若紫水晶般闪烁着璀璨光芒的葡萄映入了眼帘。我欣喜若狂,一溜烟的冲过去,只听“咔嚓”一声,葡萄就稳稳当当的落入了篮中。剥掉外皮,咬上去一口,又酸又甜,宛若清新淌进我的心,充满喜悦感。

暮然回首,成长的旅程中,充满了快乐的脚印,肆意昂扬。

寒冬腊月,冰天雪地,凛冽的寒风冻的人们都不敢出门。我突然发烧了,手脚冰凉,额头滚烫,可家中只有妈妈一个人。我的精神越来越差,妈妈神色匆匆地抱着我冲向了医院。

寒风刺脸,像锋利的刀子一样划在人们的脸上,妈妈用手捂住我的脸,为我遮风挡雨,我抱紧了妈妈,温暖流满了我的心,充满了幸福感。让我获得了爱的脚印。

人生就是一次充满未知的旅行,在乎的是沿途的风景,在乎的是看风景的心情。春天细闻花香,夏日聆听蝉鸣,秋日仰望星空,冬日漫步白雪。生命在生活中继续,成长在幸福中展开。成长脚印伴着我成长。

岁月是一艘船,在咿咿呀呀的清唱中,我们留下一片片成长的涟漪。

成长脚印题目七年级作文

打开书桌的最左边的抽屉,里面静静地躺着许多小玩意儿,虽然它们不是什么稀世珍宝,但对于我来说,它们是无价之宝,是我成长的脚印。

一张照片。

这张照片拍的是我第一次参加书法大赛的参赛稿。当时,我刚刚接触书法半年时间,老师突然通知我要参加一个全国大赛。我有些胆怯,忸怩着想参加,却又怕失败。老师看出了我的心思,望着我说:“放心,没什么好怕的。一件事情成功与否,不能只看结果,过程才是最重要的。只要你努力了,没有人会责怪你的……”我静静地听着,似懂非懂地点了点头。

经过几节课的练习,我有了很大的进步。当我最后完成我的作品时,我开心地笑出声来。老师说,我已经成功了。

之后,老师把那幅字拍成照片送给了我(原稿要寄给主办方)。我一直把它当成宝贝珍藏起来。

现在每当看到这张照片,我便会想起老师的那番话。面对挑战,我不再退缩。因为我明白重要的不是最终的结果,而是从过程中学到了什么。

一块十字绣。

有一段时间特别流行绣十字绣,我也跃跃欲试,热情高涨。在妈妈的帮助下,我开始绣起来了。虽说有图纸,也有小方格,但真正绣起来还真是麻烦。若是绣错了一个格子,那就要拆光了重新再来。针上的线太短了,总要不断接线,麻烦得要命;线太长了,又容易混在一起,老是有理不清的线团……麻烦一个接着一个地来,我的热情也随着一点一点地减退。

在我正准备放弃的时候,妈妈来了。她拿起我绣的半成品,笑着说:“嗯,不错么,小熊的头已经快绣好了嘛!”

“不玩了,麻烦得要命。”我一扭头,不耐烦地说。

妈妈放下十字绣,坐在我身旁语重心长地说:“孩子,这有什么可烦的呢?做这个会比做千变万化的数学题难吗?其实,能否完成好一件事,关键在于你是否能够坚持到底。如果你克服了惰性,那么成功必然属于你……”

我听着妈妈的话,也明白了其中的道理。于是,我便拿起桌上的十字绣,继续奋斗着。不久,我便完成了。

看着这些东西,便令我想起许多成长的脚步,而它们的存在正是我走向成熟的脚印。它们是我的宝贝,是我永远珍惜的宝贝。

五年级成长的脚印作文

成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧,这就是刚出生到学会爬行的脚印;咦,这是什么时候?噢,原来是上小学的时候,留下的脚印一串串,这些脚印至今让我回味无穷。

上一年级了,我怀着对学校的向往,踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师,团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我,却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。

从三年级开始,除了对知识的渴望,心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但只要一出去玩,什么事都抛在脑后,尽情地疯狂,等想到作业的时候,天色已晚,只得无可奈何地回到书桌前,开始学习。那一串串脚印是迷茫的,总是只知道玩,不知道学习。

进入高年级阶段,除了学习之外,心中又开始有些奇妙的涌动,不好像儿时那么“纯洁”了,脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的借字典,橡皮什么的,这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。

快毕业了,自己便开始自觉地努力了,把玩疯了的心收了回来,总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的,同时也是无奈的。

每当我看到这一串串清晰的脚印,觉得它既无知又贪玩,既略带稚气又充满希望……

成长脚印题目七年级作文

初日,依旧是往日的秋风萧瑟,一阵阵秋风,遍地的落叶都代表已是秋天!在美丽舒适的秋日里我却发生了一件‘惊天地泣鬼神’的事!

昔日,是过去的不久日子里慧告诉了我一件事的起点,她告诉我有一个男生喜欢她。我听了震惊了老久老久,当时我的嘴巴张得都容得下一个鸡蛋了。但为了保持形象我还是立马合上了嘴。慧告诉我,她很讨厌那个男生。因为,那个男生不学无术,是个小混混的样子。我也不喜欢那个男生。后来慧让我知道那个男生的qq号,竟没想到那个男生一直在骂我!我又生气又恼火,我想我哪里得罪他了,后来又因为这件事妈妈把我臭骂了一顿,我恨的牙痒痒恨不得把那个男生‘吃了’!

后来我又跑去问昔日的好友,素告诉我:“你不要理会这种人,这种人不值得你去关注。至于慧的话,她自己应该知道怎么处理。”

胡听了看了看我,好像有些吃惊。过了许久,才吐出这么一句话:“每个人都有自己成长的足迹,这也是你遇到的一处大难题!不过别担心这个坎是肯定要跨过的。别担心!我们会一直陪着你和慧的!”

沙听了胡的话拼命点头道:“嗯嗯,你别难过,这个坎我们可以一起跨过,常言道:阳光总在风雨后。也许在后面等着我们的是光明、是阳光、是雨过天晴!”

听了朋友们的话,我不禁得到了些安慰,果然在往后的日子里‘雨过天晴’了!同时也从中悟出了许多道理:成长中没有一帆风顺的,只有经历过坎坷才会留下足迹,才会得到成长!

成长脚印题目七年级作文

人生如旅,在途中印下了串串脚印,那时可能是懵懂的,但却让我记忆犹新!

在欢乐、吵闹的教室内,一场悲剧就此上3.演!

当时正值下课时间,我奔奔跳跳地离开了自己的座位,向好朋友的座位奔去,忽然,有一瞬间,我的衣角被一个不知名的物体扯住了。我转头一看,是旁边同学的文具盒,把我衣服扯得死死的,可要知道那是一个塑料文具盒,摔在地上会粉身碎骨的!果不其然,那文具盒重重地摔在地上,里面五颜六色的笔像是等待这一天已经很久了,立即迫不及待地蹦了出来,而盒子的两边已经分离了,我装作是路人,立即逃离“案发现场”。

过了一会儿,上课铃打响了,文具盒的主人回到位上,看到这一幕,大惊失色,一下子泪如泉涌,哭了起来。老师正好进来,看到这一幕,我的心提到了嗓子眼儿,只见老师不慌不忙地放下课本,像变戏法似的拿出了一张面巾纸,步履轻盈地走向了“受害者”,而此时的“肇事者”——我一动不动,像一尊雕塑似的,生怕老师看出我的紧张。

正当老师把“来龙去脉”了解清楚,回到讲台时,我更紧张了,我告诉自己:不能慌,千千万万不能慌。老师微笑着说:“有人看见是谁把的文具盒碰到地上了吗?”下面的同学左顾右盼,东张西望,却是鸦雀无声。老师见状不紧不慢地说:“那个人应该是不好意思,这样吧,放学的时候自己主动去办公室。”我的心这才放下来。

快放学了,我心里有一个恶魔和一个天使在斗争,一个说:“别去吧,多丢人啊!”那个说:“要勇于承认自己的过失。”最终天使打败了恶魔。

放学了,晚霞染红了半边天,像一朵大红花似的,仿佛在鼓励我别害怕!我的心,现在又兴奋又害怕,兴奋自己勇于承认错误,害怕老师批评我。

不知不觉,我走到了办公室门口,忐忑不安地敲了敲门,“请进”一声清脆简短的回答,从门内侧传出,我低着头走了进去,老师看见我疑惑地问:“怎么啦?”我用这蚊子般娇羞的声音答道:“老师,的文具盒是我碰掉的,对不起!”老师朝我笑了笑说:“这本也不是什么大事,但老师要告诉你,错了不可怕,可怕的是不去承担错误。你只要明天去道个歉就好了,相信一切都会迎刃而解的。”我点了点头,走出了办公室,开心地蹦蹦跳跳的,妈妈还以为我吃错了什么药呢!

谢谢老师,让我明白了这深刻的道理。当然“人”字虽只有简单的两笔,但写好它却要用一辈子,我会用心写好“人”字。