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五年级白鹭仿写(优质18篇)

作者:JQ文豪

优秀作文是我们不断积累和提升的结果,它展现了我们的思维和表达能力。通过阅读一些优秀作文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法,提高自己的写作水平。

仿写白鹭的作文五年级

鸭子是一首韵味无穷的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都是那么的适宜。

野鸭毛色太灰而嫌难看,即使如会啼叫的公鸡或整天昂首挺胸的鹅,也觉得整天鸣叫而讨人烦。

那顺滑的羽毛,那宽宽的扁嘴,那烔烔有神的眼睛,那黄色的脚掌,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

在主人添食之时,它绝不像鸡那样来“凑热闹”,然后一同来抢。它却像避之如瘟疫一般,等主人添完食才朝食盆缓缓走来。

鸭子实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

五年级作文白鹭仿写

哈士奇是一首可爱的诗。

色彩的配合,身段的大小,一切都很适宜。

藏獒太大而嫌生猛僵硬,即使如棕色的喜乐蒂牧羊犬,或者白色的大白熊犬也觉得太大了一些,并且太难喂养了。

然而哈士奇却因为他的体型常见而被人忘却在茫茫的“狗”海中,并且让它的优点无法展现。它漂亮、活泼、热情、温顺、友好、粘人……,没有一处不让人喜爱。

那黑白相间的毛皮,那流线型的体态,那尖尖的耳朵,那紧皱的“眉头”,紧之一分则嫌皱,松之一分则嫌平,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。

在绿草地上,如有一两只二哈在嬉戏玩耍,整个草地便成了一幅嵌在玻璃框里的画,草地的大小好像是有心人为二哈设计的镜匣。

暴雨的草地上总见哈士奇在奔跑,更是对人们的恩惠,那是与生命与困难在斗争的形象化,而且具有生命力。

或许有人感到美中不足的是它不爱唱歌,但是哈士奇本身不就是一首美丽的歌吗?

不,歌未免太铿锵了。

哈士奇实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

仿写白鹭的作文五年级

画眉是一首精巧的诗,色彩的搭配,身材的胖瘦,一切都很适宜。

杜鹃太大而嫌生硬,即使凶猛的老鹰或优雅的白鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而,画眉却因为他的普通和常见,而被人忘却了它的美。

那黄色或黑色的羽毛,那苗条的身材,那橙色的小嘴,那棕色的脚。增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌浅,黛之一忽则嫌深。

在长满蔬菜的田地里,时有一只两只画眉飞着捉那调皮捣蛋的虫,整个的田变成了一幅画眉捕虫图,田的方方正正,长长短短,好像是种田人特意为画眉设计的边框。

黄昏的空中,偶见画眉的低飞,更是乡居生活中的一种美。那是乡居生活中的一丝光彩,而且具有诗情画意了。

或许有人会感到美中不足,画眉不会优雅,但是画眉本身不就是一位非常优雅的使者吗?

不,使者未免太优雅了。

画眉实在是一首诗,一首韵在音乐中的散文诗。

仿写白鹭的作文五年级

一身乌黑的毛发,轻快有力的四肢,加上雨伞似的大尾巴,凑成了活泼可爱的小松鼠。

二三月的春日里,轻风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,花红柳绿,芬芳迷人。这时那些小松鼠也从树洞里跑出来了,加入这彩夺目的图画中,为春天平添了许多生趣。

有的小松鼠在树上跳来跳去,像一个个弹簧,有的松鼠在找吃的,有的在绿油油的绿草地上休息,还有一群小松鼠在玩游戏,看谁找的松果多,一只小松鼠找的松果最多,都搬不动了。

这时,我发现一只小松鼠在和小刺谓比赛,看谁跑的快,但是小刺猥就是跑不过小松鼠,小松鼠跑到终点高兴的蹦蹦跳跳。

多么有趣的一幅图画呀!

五年级作文白鹭仿写

一身白的毛,一对弯弯的大耳朵,遮住了半个小脸,两个珍珠般的大眼睛,亮晶晶的一会儿,东瞧瞧、西望望,还有一张又能吃又能喝的嘴巴,好像要吃遍人间美味。四只小短腿,支起胖胖的身体,走起路来大摇大摆的,加上细长的小尾巴,凑成了那样可爱又笨拙的小猪。

二三月的春日里,大地回春,万物复苏,轻风微微的吹拂着,小草伸开双臂,跟小猪打招呼,小花绽开了美丽的笑脸,柳树抽出新的枝条,那些小猪,那么可爱懒洋洋的小猪,也加入到春天的气息中,为春光平添了许多生趣。

在阳光满地时,小猪在草地上嘻戏,有的在打闹,有的捉天上飞翔的蝴蝶,还有的在玩耍。

忽然,两只顽皮的小蝴蝶,在打闹,一不小心,把正在睡觉的小猪吵醒了,小猪狠愤怒,不知道如何是好,蝴蝶飞上了天,只剩下愤怒的小猪,呼噜呼噜的叫着,好像是说,你快回来,多么有趣的一幅图呀!

五年级作文白鹭仿写

梅花是一位傲寒而立的勇士。

月季太多而嫌单调,即使如粉红的桃花或黄色的向日葵,也觉得单调了一些,而且太脆弱了。惟有梅花,枝杈的长势,花朵的大小,开放的时间,一切都那么适宜。

记得那是一个寒冷的冬天,我们一家人坐在院子里赏梅。刺骨的寒风呼呼刮过,天上的雪花片片飘在身上,让我瑟瑟发抖。这个时候,别说花了,就是大树也变得光秃秃的,唯有院子东北角的一株梅树还在这寒冷中傲然开放,它舒展着大大小小的枝丫,每个枝头都开出了朵朵黄色的小花。

外公提议:“要不我们聊聊梅花?你们喜欢梅花吗?"。

我们争着说:"喜——欢!"。

“那你们为什么喜欢?”

我说:“梅花的花朵很小,惹人喜爱。”

表哥说:“梅花它开的时候有很多花,让人看了非常舒服。”

我接着说:“梅花的香气很淡雅,不像夜来香那样浓。”

外公说:"梅花的优点很多,有一样最可贵。它的花朵开在寒冬,不像桃花、丁香、海棠一样,把艳丽的花朵密集地开放在和煦的春天,使人一见就生喜爱之心。即使寒风阵阵,大雪纷飞,它始终屹立不倒,凭着一己之力默默与风霜雪雨对抗。”

我们都说是,妈妈也点点头。

外公接下来说:“所以我们要像梅花,在恶劣的环境中勇敢地成长!”

我说:“那么,人要做勇敢的人,不要做知难而退,一遇到困难就退缩的人。”

外公说:“对,这是我对你们的期望。”

看着在寒风中傲然挺立的梅花,我不禁感叹道:“梅花实在是一位勇士,一位默默无闻却迎难而上的勇士。”所以,我一定要学习梅花,好好学习,迎难而上!

五年级作文白鹭仿写

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅花,就是这样一位孤傲的高人,它洁身自好,不与百花争春,只为给冬天留下最后一丝花草树木的生机。

梅花是美丽的。那金黄色的花蕊,那淡雅的清香,那浅黄的花瓣,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌淡,黛之一忽则嫌浓。

梅花是坚强的。外面纷纷扬扬下起了大雪,别的花草早已凋零,只有腊梅仍旧如一名战士一般挺拔着,散发出清香,给予人们祝福。

腊梅或许没有菊花那样婀娜多姿,没有月季那样绚丽多彩,没有玫瑰那样美丽迷人,也没有牡丹那么雍容富贵。但它的朴素,它的淡雅,它的芳香,足以让它成为人们称颂的目标,以及冬天里最靓丽的一道风景线!

腊梅实在是一首诗,一首飘在冬雪里的散文诗!

五年级作文白鹭仿写精彩

燕子是一首优美的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

鸽子太大而显生硬,即使灵巧的麻雀或机灵的老鹰,也觉得大了些,而且太不寻常了。

而燕子却因为它的常见而被人忘却了它的美。

那乌黑的羽毛,那深蓝色的小脑袋,那剪刀似的尾巴,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,细之一忽则显瘦,粗之一忽则嫌肥。

在湖面上时,有一两只燕子掠过,剪尾不时的沾一点水面,湖面便荡起一圈圈的小圆本站晕。此时,整个湖变成了一幅嵌在玻璃框里的画。

黄昏的空中,偶见燕子的低飞,更是一种是恬美,这是天使的形象,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,燕子不会唱歌,但燕子本身不就是一首歌吗?

———不歌未免太铿锵了。

燕子实在是一首诗,一首赞美春天的散文诗。

五年级作文白鹭仿写精彩

麻本站https:///雀是一首朴实的歌。

欢快的啼鸣,朴素的外形,一切都是那么可爱。

画眉太大而嫌生硬,即使如威严的雀鹰或活泼的燕雀,也大了些,并且不富有朝气。

那带有斑纹的羽翼,那蓬勃的身段,那褐色的嘴巴,那土黄的脚。那啼鸣并不悦耳,甚至有点沙哑,可是里面有着乡居生活的美好。

在草地上,时常有一群麻雀跳跃着觅食。这时整片草地便成了一幅描绘乡居生活的蓝图。朴实的外表富有朝气。

在炎热的中午,每每看到它们在小树下边乘凉边唱歌。看起来像是炎热,而它们却很凉爽。听着那一声声欢快的啼叫,无论多烦闷的人,也会绽开笑容。

晚霞的空中偶见麻雀低飞,更是城市生活中的唯一慰藉。那是朝气的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,麻雀不会跳舞,但是麻雀本不就是一段淡雅的舞蹈吗?

——不,舞未免太柔弱。

麻雀实在是一首歌,一首朴实无华的乡居歌。

五年级作文白鹭仿写

我喜欢荷花。

荷花的花瓣一层一层地叠加在一起,闻起来十分优雅和淡然。它的颜色不像玫瑰本站那样艳丽,也不像月季那样清淡,而是那种恰到好处的粉红色,真是艳之一忽则嫌浓,素之一忽则嫌淡。

荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,代表着坚贞、纯洁、无邪、清正的品质,真叫我喜欢。

五年级作文白鹭仿写

一身黑色的甲壳,六条强壮的腿,加上犀牛一样的独角,凑成那样强壮,威武的独角仙。

独角仙生活在河北,山西,山东等地。雄性独角仙的很大,而且特别威武,雌性独角仙又小又黑。它的幼虫是白色的,而且前面有脚后面没有脚。它需要经过好几次蜕皮然后再成蛹。它是益虫是它可以变成药材,它是害虫是因为他会对树木造成大量破坏。

它最喜欢吃的东西就是橡树胶,每次总会有自己的竞争对手鹿甲虫去和它争抢,独角仙需要把鹿甲虫打败才能吃橡树胶,独角仙举起鹿甲虫,然后把它从高空上面摔下,鹿甲虫就输了。

独角仙真厉害呀!

五年级作文白鹭仿写精彩

一双锐利的眼睛,一对有力的`翅膀,加上勾子似的嘴巴,凑成了那样强劲的敏锐的老鹰。

在炎热的夏日里,太阳炙烤着大地,茂密的丛林挡住了太阳的光,知了不知疲倦的叫着,蚂蚁在搬粮食,老鼠也在打洞筑穴,大家都在忙碌着,这时候,那些雄鹰们,那么强劲敏锐的雄鹰,盘旋在丛林上空,加入这炎炎夏日中,为夏日平添了许多生趣。

雄鹰带了它那有力的翅膀,在阳光满地时,翱翔在云层之间,“嗖”的一声,已由这里的岩石上,飞到那里的树荫下了。

另有几只在天空上飞行着,突然猛扑而下,速度快到肉眼都难以捕捉。

还有几只飞倦了的,站在树枝上休息着,看着地面,风景一览无余,多么有趣的一幅画呀!

五年级作文:白鹭

一身雪白的羽毛,再加上铁色的尖嘴和青色的脚,凑成了优雅美丽的白鹭。

清晨,西津河上空的上千只白鹭翩翩起舞,真是“晓惊白鹭联翩雪”。河面波光粼粼,上千只白鹭时而落在树梢栖息,时而飞到空中翩翩起舞,犹如梨花满枝,又似白雪纷飞,美不胜收,仿佛走进了一幅画卷,令人心旷神怡。

白鹭的捉鱼方式很是奇特。它们在空中展翅高飞,在空中来回盘旋,看准了时机,猛的一头钻进水里,用那尖尖的长喙,一口咬住鱼。还有些白鹭是站着钓鱼的,一动不动,像望哨的军人,河里若有些动静,便迅速钻进水里。

五年级作文:白鹭

白鹭是一支美丽的舞。

它有着又尖又长的嘴,有着两条长腿和流线型结构的身体,不大也不小,正是增之一分则嫌大,减之一分则嫌小。最美的是它的颜色,雪一样白,像棉花一样的白色大衣。长嘴是黑色的,脚是青色的,头上还不忘戴一顶灰色的帽子,一双灵敏的眼睛就像黑珍珠一样的嵌在了白鹭雪白的脸上。

河里时有一两只白鹭站在那里钓鱼,小岛上也能见到白鹭嬉戏的身影,整条河便成了一幅漂亮的画,河的大小好像是有人为白鹭设计的游乐场。

或许有人会觉得美中不足,白鹭不会唱歌,但白鹭本身不就是一首特别优美的歌吗?一一不,歌为免太铿锵了。

白鹭实在是一支舞,一支美丽又优雅的芭蕾舞。

喜见白鹭五年级作文

现在慢羊羊死了,由喜羊羊继成村长。最近喜羊羊在想:我的年纪已经到了,应该结婚了吧!于是喜羊羊去找了,和他相心相爱的美羊羊结婚了。后来,羊族一年一届的奥运会开始了,这是又是绵阳族获胜。于是喜羊羊又顺理成章的成为了族长。于是喜羊羊带着美羊羊登上了族长之位。

几年后,喜羊羊和美羊羊生下了香羊羊。这事传到了,远在天边的沸羊羊的耳朵里。沸羊羊十分生气,立刻赶了回去。于是,他将美羊羊和喜羊羊分开了。喜羊羊十分生气,可他拿沸羊羊没办法,于是他只好自己努力。

经过几十年的努力。喜羊羊和美羊羊终于团聚了。于是他们都幸幸福福的生活在一起。

五年级作文:白鹭

一天,我到校很早,在校园的草地上看到三只白鹭。我轻轻走近它们,它们却没有要飞走的意思。我从未如此近距离地观察过白鹭,而如今,它们就在我的脚边。它们真是美极了,细细的脖子呈“s”形曲线,优美柔和,尖尖的嘴透着朱红,淡蓝色的眼睛非常迷人。

我正看得出神,忽然,一只白鹭张开翅膀,在空中翩翩起舞,真像一位专业芭蕾舞演员。不,比专业演员还要棒。瞧,它居然会时不时用翅膀遮住脸,可能是发现我正悄悄欣赏它的舞姿害羞了吧!不一会儿,校园里热闹起来,白鹭们不约而同地展翅飞走了。

自从那次与白鹭邂逅,我每天早早到校,与它们相会在那块绿色的草坪上。久而久之,我们彼此间便有了一种默契。它们会聚到我的身边,时而在我头顶盘旋,时而在我脚边漫步。

可是有一天,白鹭迟到了,我有点儿担心。在我的翘首盼望中,一只白鹭向我飞来,我伸开双臂,我们像久违的老朋友,相拥在一起。

我拿出准备好的鱼干扔在地上。白鹭脖子一伸,便把鱼干吃进嘴里,毫不客气。我又抓了一把鱼干放在手里让它吃。(小学生作文)它用嘴一啄,一块小鱼干就下肚了。我的手心虽然没出血,可是有点儿痛,为了不影响白鹭享受美餐,我没有出声。一眨眼,手中的鱼干已成了白鹭的腹中之物。可它还不满足,伸长脖子,张着嘴向我要。我只能两手一摊,告诉它没有了。它似懂非懂地拍打几下翅膀,在我的'头上盘旋几圈后飞走了。

我对着白鹭使劲儿挥手,大声跟它道“拜拜”。但不知怎的,我的心里却没有往日与白鹭相会后的轻松、愉快,或许我是太惦记今天没有来赴约的另外两只白鹭,不知它们此刻是否平安。看来,明天我要早点儿在此等候。

五年级作文:白鹭

清晨,一抹薄雾如烟般笼罩在山头,太阳在山后缓缓升起,薄雾渐渐散去,太阳那温柔的双眸俯视大地:山青了,花红了,水绿了,大地朗润起来了。白鹭希希昂起她美丽的头颅散步在溪头,她时而展翅腾飞;时而涉水啄理她雪白的羽毛,她陶醉在这美丽的晨曦中,流露出恬静的微笑。

我就是这只名叫希希的雌白鹭,我们白鹭族祖祖辈辈生活在这片肥美的沼泽地。这里土地肥沃,水源清澈,鱼虾鲜美,我们无忧无虑地翱翔在天空中,十分快乐,十分自由。可是快乐的日子总是这么短暂。好景不长,不知什么时候起,人们开始乱砍滥伐,导致汀江河水土流失;乱扔垃圾,导致河流被污染,小鱼小虾无法生存;乱造工厂,导致湿地流失;我们无法生存,无家可归。

没办法,无奈之下,爸爸妈妈,哥哥姐姐只得分头去寻找可生存的湿地,留下了祖父、祖母与年幼的我。

许久许久,他们都没有回来。

一天,我躲在树丛中,倾听着人们的谈话。一个人说:“哎,你知道嘛?报纸上说,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河流中,污染了5。5亿万吨的淡水呢!太可怕了!很多动物都濒临灭绝。为了每一种生灵都能在地球上代代繁衍,生生不息;为了我们的子孙后代的生存环境,我们势必要改变现状。上级领导说了要打造国家级的湿地公园呢!”

三年过去了。而现今,我和祖父祖母生活在一个美丽的湿地公园里。你瞧!到处绿树成荫,青翠欲滴的小草生机盎然,铺满了地面;湖泊清澈见底,可以清晰地看见水底的水草和游动的小鱼。树木高大挺拔,垂柳轻摆着纤细的手臂。这儿还有好多我们的小伙伴呢,它们有的停留在树枝上休憩,悠闲地梳理着洁白漂亮的羽毛;有的在湛蓝的天空中盘旋;有的在青青的草地上嬉戏。大家都展示着美丽动人的姿态,有的还在举办演唱会,歌声婉转动听,十分美妙!

我日复一日地享受着这“天伦之乐”,却天天都在想:爸爸妈妈,哥哥姐姐在哪里呢?你们快回来吧!看,我们的家,多么温馨和谐,这儿的空气多么清新。每天,都有许许多多的游客给我们拍照,喂食,生活得无比快活。

爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,你们在哪儿?生活得好不好?……你们快回来吧!这儿有我们美丽的家园!希希好想好想你们!快回来吧!

五年级小作文白鹭

春天已经来临,在这景色宜人的季节里,看风景是必不可少的,今天学校就组织我们去游白鹭湾。

我们出发了。一路上,鲜花向我们微笑,小草为我们跳舞,小树向我们弯腰。他们好像在欢迎我们这批小客人,欢迎我们到他家里来做客。我们高高兴兴地走在老师的后面,在半路上,我们看到了一个大湖,这个大湖里的水清澈见底,都能把我们给映在里面。看着水中的美丽的倒影,我的心已经和大自然融为一体了,陶醉极了。

我们先去参观的马。我们走进了马场,大大小小,颜色各异的马,映入我的眼帘。其实,我最喜欢的是里面的一匹大白马,因为它看上去很漂亮,人和马融为一体。接着,我们去了游乐园。游乐园内,我们先去了休息的地方,那里面到处都有水,水池里还有一些鹅卵石,奇形怪状。面对着水平如镜的白鹭湾,我觉得自己就如同一条小鱼在自由自在的游玩,幸福极了!

五分钟以后,我们又去了书画参观室。我刚进了室内,就看见了形状各异的书画。我开始仔细地欣赏每一幅画,在欣赏画的同时,我遇到了一幅非常美丽的画,那幅画的题目叫做《老虎》,想必大家都见到过老虎,都知道老虎是一种非常难画的动物,可是这个人却把老虎给画得栩栩如生,我简直都不敢相信我的眼睛,我开始还认为这是机器画的呢。

很快这一次的旅程就要结束了,面对着漂亮可爱的荷兰马、满山的鲜花,、水平如镜的潮白河,我真还有点恋恋不舍呢。

白鹭湾真是一个美丽可爱的人间仙境。