为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、在食堂就餐的员工，必须遵守就餐时间，不得提前下岗就餐。
2、员工应按序排队打饭，不得拥挤，吵闹，文明就餐。
3、爱护公物，爱惜粮食，厉行节约，杜绝浪费。
4、禁止在指定就餐区域外的其它场所就餐。
5、饭后自觉清理自己的卫生，不乱倒残羹。
6、各部门接待来宾时，须提前到公司行政人事部填写《就餐申请单》，由员工食堂根据《就餐申请单》安排就餐和结算。
总之，员工食堂关系着全体员工的后勤伙食保障以及公司的形象，责任和意义都非常重大。食堂管理人员和工作人员，要有足够的卫生安全意识、服务意识和服从意识。公司对食堂的定位应该是“福利性质”，确保食堂维持收支平衡或略有盈余即可，保证使员工的福利落到实处，让员工吃饱吃好。
以上方案妥否，请指示！
xxxxx有限公司
行政人事部
二〇二一年 月 日
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2021年落实“双减”学校学生课后托管服务实施方案范文
为进一步增强拱墅教育的服务能力，帮助解决小学生放学后无人看护的实际困难，进一步深化“有温度的拱墅教育”内涵，根据《拱墅区小学生放学后托管服务工作实施指导意见》及学校实际情况，我校制定了此方案，为小学生的安全、健康成长保驾护航。
一、托管服务对象
本校在籍就读，有晚托需求的学生。
二、托管服务安排
序号 | 托管项目 | 托管时间 | 费用说明 | 课程内容 |
1 | “1”类托管服务 | 放学后至17:30(夏令时托管至18:00) | 免费 | 自主阅读、自主作业 |
2 | “x”类托管服务 | 同一至周四:故学后至18:00 周五:放学后至17:30 | 40分钟1课时 每课时20元 | 艺术、体育、科技等综合类课程 |
备注：
2.六年级的晚托服务都在文澜实验中学校区进行。
现教学过程中的优缺点，作为考核聘任教师的主要依据。
三、托管服务内容解读
(一)“1”类托管为免费管理，以开展自主阅读、自主作业为主，老师不上新课、不集中补课、不加重学生课业负担，保障每个孩子的健康快乐成长。
(二)“x”类托管为收费课程，根据孩子的兴趣爱好自主选择艺术、体育、科技等综合类课程，每门课程满15人开班。
注:“x”类选课方案待课程内容审定后再告知，费用缴纳也稍后进行。
四、托管服务申请及开班流程
“1”类晚托服务报名流程
1、9月2日发放报名通知，由家长根据自身需要和学校标准进行在线报名，报名链接通过钉钉统一发送，报名截止至9月3日16:00前。
2、9月3日审核报名名单，报名成功后，家长填写托管委托书，并递交给班主任，学校留存备案。
3、9月6日正式开课。
“x”类晚托服务报名
2、9月7日开放在线选课。
3、9月13日正式开课。
五、托管的录取与退出原则
1、总量控制原则。参加托管服务的学生按照适量人数编班，根据需要可跨班级、跨年级编班，由全校教职工轮流管理。
2、违规退出原则。参加托管的学生必须遵守学校规章制度，讲文明、懂礼貌，不做影响他人的事情。若出现多次影响他人做作业、阅读等活动，经教育无效的，学校将启动劝退机制。
六、托管服务工作要求
(1)领导小组:负责制定托管方案，协调托管工作。
(2)管理小组:负责安排并督促参与管理的教师准时到岗，认真履行职责。及时处理出现的问题。
(3)教学小组:负责“x”班的教学管理与检查，及时发现教学过程中的优缺点，作为考核聘任教师的主要依据。
(4)后勤小组:负责安全保卫、保洁、保健等工作，确保晚托班安全有序。
2、制定晚托工作的安全预案，并组织参加管理、教学老师学习熟知预案，保障托管服务的顺利实施。
3、由于管理与教学人手不足，特别是周五下午为教师校本培训、教研时间，托管服务有一定困难，我们将聘请一定数量的校外专业人员或家长志愿者参与学校托管工作，有意愿且有空余时间的家长可以向班主任提出申请。
4、建立每日点名制度。托管学生以适量人数编班，并编制托管班学生名单，注明班级和家长联系方式。每班安排一个托管教师或管理人员，做到每天及时点到，发现问题及时与学生所在班班主任取得联系。
5、为避免食品安全隐患，学生不带零食、点心进教室。
6、安全保障原则。申请参加托管服务的学生原则上要求周一至周四如期参加，周五允许不参加。学校依据安全管理需求，制定意外伤害处置预案，学生需投保“学平险”。学生因病、因事请假，需递交书面或电子请假单给老师(可委托班主任老师转交)。如确有特殊情况需提前来接的，请配合保安在校门口做好防疫检验登记工作，并到孩子晚托所在的管理老师处签名，才能将学生接走。
7、教师在管理与教学中要关心爱护学生，树立良好的教师形象，让托管的家长放心。
加强优秀传统文化保护传承。加强对文物保护单位、历史建筑、古村落等传统文化遗产保护修复，积极延续传承文脉。加大文物资源保护力度，稳步推进秦城遗址、大觉寺等文物保护单位的保养维修、考古挖掘及保护性开发，加大赵各庄战斗遗址、工部战斗遗址等革命遗址遗迹的保护利用，建设宝平红色教育基地。加大传统村落民居保护力度，将具有重要保护价值的村落列入中国传统村落名录，完善支持政策和保护管理体制机制。重视文物安全，加强文物建筑消防安全管控和文物库房安全管理，明确各级文物管理部门和文物使用单位安全责任，提高文物安全意识、责任意识。注重非物质文化遗产的挖掘与整理，加强宝坻评剧、京东大鼓及牛皮大鼓制作技艺、水稻栽培技艺、黄庄豆片制作技艺、葫芦烙画等非遗的保护和传承。积极开展区级非遗代表性项目、非遗传承人申报和非遗传承基地创建工作。加强历史文化宣传、保护、传承力度，充分发挥袁黄（了凡）纪念馆等阵地的教育引导作用。积极举办京东大鼓“星火日”“戏曲文化进校园”活动。
打造“文宝坻”标识。打造城市文化形象，提升城市文化魅力。重视标识系统建设，打造鲜明的宝坻文化符号，扩大“文宝坻”的区域影响力。加强“中国民间文化艺术之乡”“评剧之乡”“京东第一集” “南稻北种第一村”等文化标志体系建设，加大重要文化称号的保护和支持力度，提升宝坻文化软实力。实施“文宝坻”标识工程，谋划建设宝坻文化中心、郝各庄曲艺小镇等项目，加强“文宝坻”标识的设计和宣传力度，在道路、公园、景区等重要节点设置代表性文化标识，健全宝坻文化标识系统。
保护开发宝坻古城。坚持保护为主，实施古城保护开发计划，着力改善民生和传承历史文脉，推进古城开发建设有序进行。恢复古城城门、角楼、牌楼等主要标志建筑，擦亮宝坻文化底色，重塑古城文化形象。对石经幢、大觉寺等文保建筑进行有效保护，还原古城历史特色，传承文化深厚底蕴。导入影视娱乐、文化创意、休闲旅游等文化旅游产业，通过举办传统文化活动，传承展示历史文化，建设宝坻传统曲艺、饮食、建筑等艺术的集中展示区和宝坻文化传承延伸的集中承载地，打造宝坻人文休闲新地标。发挥“京东第一集”历史文化效应，打造特色步行街，增强沿街商贸活力，建设集文化展示、商贸购物、民俗风情于一体的历史文化主题商业街区。提升人居环境品质，完善古城内旅游集散中心、停车场、公共厕所等公共服务设施配套，构筑古城内部及外围城市道路体系，加强沿街立面整治，引入生态水系，打造环古城绿带，建设广济寺、文庙、古树三大公园，塑造绿色生态、配套完善、交通便捷的古城人居生活空间。
传承京东大鼓传统技艺，鼓励支持京东大鼓传承和传承人培育。传承宝坻评剧，鼓励支持评剧传承和传承人培育，实施“戏曲文化进校园”活动，加强与唐山等地区评剧保护传承协作。
编制秦城遗址保护规划，实施遗址勘探，推进秦城遗址保护性开发。实施古城保护开发计划，打造历史文化商业街区，开展提升人居环境品质系列工程。
为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校的营养餐工作，提高学生营养水平和身体素质，特制定本方案。
全面贯彻党的教育方针，实施“营养餐工程”，为我校学生长期食用营养良好的午餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
我校现有学生500名，教师34名，现有教学班12个，教室22间。
组长：张建山（校长）
成员：李洪彬、马超华、杨文全、张琦、赵玲
1、“营养餐工程”的实物接收。每天有送餐人员送餐后签字，接餐人员接餐后签字。接收营养餐要有合格标识品牌，营养餐要留样检查，此项专管人员全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。
2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理，负责营养餐的发放工作，每天对营养餐的发放造册登记，每天有学生签字入档，以备检查和核对。
1、学校要有一个营养餐储藏室，要有明显标志，储藏室必须干净卫生：防虫、防鼠、防蝇、防尘、防盗。
2、学校必须有两个柜：存放资料和食品留样。柜上要贴上标签。
3、班主任应采取多种形式，向家长和学生进行大力宣传，使营养餐工作的实施顺利开展。
4、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则，做到不符合质量要求的食物不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食安全。
1、学生营养餐必须一天一送一接收。
2、接收时接收人必须按合同严格把关，发现与合同不符的一定拒收并及时报告。学校留得一联供货单必须有商家签字盖章，数量必须大写。每天的接收单上必须还要有供货商的电话号码。
3、每天的学生营养餐都必须留样，留样上必须写上：学校名称、时间、接货人和供货人签字，当供货人的面一起贴在留样样品上，留样必须留存48小时，要有留样台账。
4、班主任领取营养餐时要签字，发放学生时也要签字，要保存好签字原始材料。
5、发现营养餐在外包装上有破损或营养餐有变质的应及时与商家联系。
6、每天要对中心校实行零报告制度，并做好记录：时间、发放情况、学生饮食情况、报告人、被报告人等。
7、各班要做好废物的回收，确保校园整洁。
学校食堂的工作是学校的重点工作，也是关乎学校生存的生命线。根据云南省教育厅关于印发20xx年云南省学生食堂“6t”无视管理推广工作计划的通知和保山市教育局转发的文件精神，结合我校的工作实际，提高学校食堂的管理，特制定学校食堂“6t”工作实施方案。
为了进一步贯彻落实新《食品安全法》和云南省教育厅11部门联合下发的文件精神，提升学生食堂精细化管理水平，按照“天天处理、天天整合、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进”的管理模式，推广“6t”无视管理，实现食堂管理现代化，确保食品安全，改善服务，保障师生员工的切身利益奠定坚实的而基础。通过实施学校食堂精细化管理，进一步提高学校食堂监督管理的整体水平。有效预防学校集体食物中毒事故的发生，学生食堂要充分体现公益性和服务性，坚持为学服务。
（一）健全管理机制，强化工作责任。
校长：王回兰，全面负责学校食堂管理工作。
分管副校长：杨丕仪
1、具体负责学校食堂管理工作。
2、制定食堂管理制度，审核师生进餐食谱。
3、负责食堂食品质量卫生的监督管理。
4、食堂领班的聘请。
总务主任：杨双明
1、具体抓食堂的生产及食堂食品卫生安全。
2、组织师生进餐，抓进餐服务质量。
3、负责组织食堂管理员及工人培训。
4、审核食堂采购。
6、负责食堂财务管理。
定菜、验菜：郑朝卿、张会芹
1、负责食定菜验菜工作。
2、协助总务主任抓食堂管理。
3、负责食堂原材料的保管。
4、验收登记采购的原材料。
3、发放原材料。
4、协助总务主任抓食堂管理。
工人领班：郑朝卿
1、全面负责食堂生产服务管理。
2、组织生产队伍，负责工人管理。
（二）体现公益服务，确定运作模式。
食堂由学校经营和管理，不承包或变相承包给个人进行盈利性经营。
1、学校派人员全面管理，主要由分管食堂工作的副校长、总务主任、食堂采购员全权负责。
2、食堂采购员和保管员由学校派遣，全面代表学校履行采购和保管职责。学校每月定期盘库。
3、为确保生产质量，学校对生产队伍的组成有硬性规定：所有工作人员必须身体健康，持证上岗。
4、工人必须明确自己的职责，严格按照食谱表组织生产，做到保时、保质、保量。将生产出的食品打给学生，学生进餐完毕，并对餐具消毒。负责生产食堂全部清洁卫生工作。
（三）规范设施事务，实行精细管理。
1、设置标准齐全的功能室
（1）粗加工间
食品粗加工应该有固定的场所，有基本的防尘防蝇设施，并配备货架或放置食物的货橱，与餐厅配菜间、熟菜间、烹调间等分开。加工场所的地面、墙裙应该采用不透水材料筑成，地面及排水沟有一定坡度，下水道通畅，便于冲洗排水。排水沟出口和排气口应有网眼孔径小于6mm的金属隔栅或网罩，以防鼠类侵入。食品粗加工应有足够供水，所供水质应符合国家生活饮用水卫生标准。粗加工场所应有三个以上水池，做到荤素食品分池清洗。洗涤拖把等清洁用品与清洗食品的水池分开。
（2）切配间
切配间应有专间，地面要用不透水材料铺砌，并有一定坡度，便于冲洗清扫。墙裙应贴有白瓷砖，并无污迹和食物残渣；墙壁、铁皮天花板的油漆无脱落、无霉斑；室内设有洗手池，下水道通畅，有食品冰箱和带盖的废弃物箱（桶），加工下来的废弃物及时倒入箱内，并当日清除。配菜结束，应及时做好冲洗，清洗等清洁工作，以保持室内清洁卫生。
（3）烹调间
加工场所的地面应用不透水材料铺砌，但不应太光滑。
灶前墙壁及灶面应铺瓷砖，灶台要有一定坡度的排水沟，保持下水道通畅，灶台上应有排烟罩，操作台采用不锈钢台面，生进、熟出最好做到分台操作，灶面及灶台墙壁经常洗刷，做到无油污、无积灰、无食物残渣、排气罩不滴油，工作结束做好地面、灶台、操作台和工用具的清洗、洗刷，保持加工场所清洁。