优秀的作文应该有一定的逻辑性，各个段落之间要有衔接，使整篇作文连贯流畅。小编特意挑选了一些获奖的优秀作文供大家参考，希望能给大家写作带来一些启示。
古有毛遂自荐表现自己，终为历史所铭记；今有人一百余次表现自己，终叩开微软的大门。表现自己，是将自己多年的积累向世人倾力展示，告诉别人一个真实的自己。
近日的“超女”海选中，一女子以一首极为走调的《千年等一回》爆红网络，被网友戏称为“神仙姐姐”。一个本十分平凡的人在一夜之间成名，我们不得不慨叹“炒作”的魅力是何其之大，但“炒作”绝不是在表现自己。
一夜成名是一种莫名的诱惑，很多人面对着一条用汗水铺成的小路望而生畏，而着眼于寻一条捷径——一条快速通往“成功”的捷径。由此看来，炒作也是一种“捷径”，一种表现自己的“捷径”。
炒作的道路于是乎便在这个时代被开辟出来，一时的“成就”竟远胜于多年它是积累的总和，这无异于一声响雷震彻人们心底的那杆天平，踏实进取的社会风气受到了急功近利的强烈冲击。而大多数人在无形中认可了这种“表现方式”，借着“大众”这个传播平台，炒作之风便在原本平静的社会中，兴起了一丝波澜。
“炒作”绝不是在表现自己。多少一线明星因炒作葬送了大好前程，让自己的一生都生活在别人的唾骂之中？老子有言“知人者智，自知者明”，那些毫无节制的“表现”，将自己的形象强行构建在自己的实力之上，这种欺人骗己的表象，一旦暴露出其实质，实质上就是在自毁形象，最终就会成为社会的尘滓，淹没于历史的洪流。
但也有像成龙等的艺人，尽管报纸电视头版头条不见其人，却十几年来一直生活在人们的视线当中，靠自己的实力去表现自己，证明自己。可见，实力是一个人表现自己的尺度，也是在未来人生之路上走的更远的明灯。
“神仙姐姐”虽然名噪一时，但依靠炒作而兴起的这丝波澜是不会被当下社会所铭记的。一个善于表现自己的人一定是一个能够把控自己实力的人，我们追求的是一生的成就，绝不是一时的欢愉，娱乐圈应该吸取前车之鉴，因为炒作绝不是在表现自己。
人们总说，我们每一个人都是不同的个体，每一个人都有自己的独特之处，而这所谓的独特之处，却是我们每一个人的优点。当今社会发展的脚步逐渐加速，我们可以看到很多人变成了无业游民，若想在一个用人单位有一席之地，我们能做大的就是尽自己所能去表现自己，让旁人看到你的优点，让他们觉得你的价值不同。
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就背上了一个责任，为社会建设贡献自己的一份力量。我们的成长离不开家庭，离不开学校，离不开社会。我们生活在集体之中，而集体有着各式各样的人，集体可以为每一个人提供一个变现自己的平台。我们的人生应该轰轰烈烈的，因为人生在世，很难得。时间也是一去不复返的，这个世上没有後悔药卖，所以我们更应该好好表现自己，去证明自己的实力。让别人对你刮目相看。
有人说，表现自己需要的是机遇，而自己不够幸运，没有那个机遇，这种想法是错误的。机会不是任何人施舍给你的，而是自己给自己创造的机会，有时候机遇就在自己的身边，我们应该相信自己的实力，也不要放过任何一个能表现自己优点的机会，在机会来临以前，我们要做的就是不断的丰富自己，当机会来到是好好的表现自己。
人生因为表现自己而精彩，在表现自己的同时会受到一些批评又或者是表扬，但是批评可以让我们更加认识自我，并且让自己审视到自己的缺点。当我们听到表扬的时候呢，我们应该淡定，因为，在遇到表扬的时候我们要学会不骄傲。我们也要学会宠辱不惊，看庭前花开花落。我们活在世上就应该活出属於自己的天地，活出自己的精彩。我们为自己而活，要做最好的自己。
初三:譚斯敏。
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据说，法国科学家法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”：他将许多有“跟随者”习性的一种毛毛虫放在一个花盆的边缘上，让它们首尾相接围成一圈，还在离花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针，关于表现自己的作文。
实验开始了，只见毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆边缘一圈一圈地走着。一个小时过去了，一天时间过去了，毛毛虫还在不停地一圈一圈地走着。终于，一连七个昼夜，毛毛虫全都因为饥饿和筋疲力尽而死亡。法伯于是在他的实验记录中写下了这么一句耐人寻味的话：“在那么多的毛毛虫当中，只要有一只能展示一丁点自己的与众不同——走自己的路，便会避免死亡的命运。”
一位曾经留学美国的长者还为我讲过这样的一个真实的故事。
他说他初到美国的时候，发现美国的大学生每次上课前总要先拿一张硬纸，再用颜色鲜艳的笔在其上面郑重其事地写上自己的名字，然后对折一下，让这张硬纸站立在桌面显眼的位置上。
他对此疑惑不解，就问坐在旁边的美国学生。美国学生告诉他，给他们讲课的教授一般都是知识渊博、地位很高的社会名流，而这对他们来说就意味着机会——因为在讲课时，教授会不时地叫学生回答问题。
让写有自己名字的硬纸站立在桌面显眼位置，这就意味着自己将会有多次被教授提问而展示自己才华的可能，从而在毕业时获得被教授推荐到著名公司当职员的机会。而他在后来也确曾多次耳闻目睹过，教授推荐上课能充分展示自己才华的学生到著名公司当职员的事情。
这个故事中被教授推荐的那些美国学生是幸运的，而这幸运正是由于他们在课堂上充分地展示了自己才华的结果，要不然，他们绝对不会有这样的机会。看来，“展示自己就是给自己机会”这句话一点都不假！
世有伯乐，有千里马”，一匹千里马能遇到伯乐幸运的。但“千里马常有，而伯乐不常有”，这就应该善于。翻开史册，战国时期的毛遂，三国时的黄忠，的改革家，人无不怀有远大抱负，但更让佩服勇于自荐，的能力。
我，没有丰富的物质生活，但我却充实的过着我的每一天……。
就是这样的我，平凡而又简单……。
曾经的我是那么讨厌跑步，如果没有那40分的体育分，我想我这辈子都不会为了跑步去拼搏，在那个忙碌的五月，我付出的不仅仅是努力，更多的是努力过后的汗水，每天我都要花上一节课的时间去训练跑步，也许我天生就没有体育细胞，无论是哪一项，我完成得都很吃力，跑步也不例外。
迎接体育考试的那段日子，我每天都在很努力的练习跑步，但无论我多么努力，第一次的模考，我没能通过。那天我哭了，我不明白为什么我这么努力，却没有得到相应的果实。我想到了放弃，以后无论训练，还是模考，我都不会像以前一样那么认真了。也许我就这么认输了，但……一切出乎了我的意料。
回到家的我，像受了莫大的委屈般扑入了妈妈的怀抱，第一次像个孩童般哭得唏哩哗啦。以后的每一天妈妈就早早的起来，陪我一起跑步上学，为我加油，给我鼓励，也正是有了妈妈的鼓励，我从拾信心，开始我的训练，这一次我比以前更努力，更拼力，我坚信别人能做到，我也一定可以完成，而且我会比别人做的更好。
每天，我会合理地利用一节课的时间来训练，无论晴天雨天，我从没有放弃过，我相信只要肯努力，就一定可以成功。
终于到了体育考试的那天，炎热的午后，我们来到操场，如火如荼地进行着考试，每一位同学都很认真，我们的努力都只为了这一次的成功，我们带着只许成功，不许失败的期望来到这，当然我们也一定会带着胜利回到学校。
来到操场的我有点紧张，我不敢看老师们，我知道老师对我们期望很大，这一段时间，老师给予我们的帮助与鼓励也是不可忽略的。一声枪响，我们就开始了跑步。天很热，我坚持着，尽管真的很累，但我从没有停下来过，我大口大口地吸着空气，很累但我从没有想过要放弃。尽管是第一名，但我真的很开心，因为努力我收获了成功。
考试过后我伸一个懒腰，大声地笑着，一旁的老师问我笑什么，我告诉他，以前的考试从没有过关，不过我通过自己的努力，战胜了自己，过关了，我很高兴。
的确，人的一生要遇到很多问题，只要我们努力过，也就没什么遗憾的了。
我证明了自己，也表现了自己，眼泪溢满眼眶，意志力锤炼心灵，就是一个平凡而又简单的我，为我的人生筑就精彩。
我是一个平凡的人，但我却很充实……。
我就是一个平凡的人，我的人生将因为我而不同……。
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恩格斯说："发展和表现自己是生活的基本需要之一"。于光远先生承认自己是"二表人才"即爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。
凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息，雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸显的是生命的粗狂。我们都应去表现自己，不应轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，从而显出生命本应拥有的精彩。
把自己的优点、长处适时的展现出来。不但会给人以美好的印象，也可能成就了自己。秦军围攻赵国都城邯郸，平原君去楚国求救，门下食客毛遂自动请求一同前去。到了楚国，毛遂挺身而出，陈述利害，楚王才派兵去救赵国。毛遂通过自荐，让晋文公了解到自己的纵横捭阖之才，得以展示自我。
在如今开放的社会中，想取得属于自己的成就，除了有才华，还得懂得适当的表现自己，让自己的优点发光发热。
"表现自己"在我心中一直就是一个贬义。是多么虚荣自负的一个词啊，我一生认为人，永远低调比较好；这或许是因为我的天性自卑有关的吧。但终究是有一天是要表现自己的，那是必须的，我们必须去面对，去经受考验做出色。那时，我会变得紧张，心中惧怕观众的眼睛，他们的眼睛就像纯净水一样看的透彻、神话里的火眼一样看得千里路；就怕露出破绽让他们议论于纷纷嚷嚷。
演讲，对于我这种人来说，是一种极限的挑战。走上万人之上的讲台就像跳进了深渊，周围黑黑的有着无比剧毒的玫瑰刺，不得动弹。直到掌声响起，面前才照出曙光，从顶空坠下一根麻绳，仍然是面无表情的走下台，回队那一蓦地才欣喜眉梢。
失败，是让我攀爬于悬崖峭壁，又有时间的定格；决定着堕落于崛起，堕落相当于失去的翅膀只能饿死在荒郊野外、崛起相当于把命运指向太阳出来的地方。一次失败，就好如度过冰河世纪的冰川面临着死亡，和一种不可能转化为可能的奇迹。
——老师扶了扶已经滑在鼻梁上的眼镜，说："这次演讲是代表班级去夺奖的。"我想："每次都是代表班级去演讲的，老师就是老师，废话真多。以前说是不代表班级，演讲砸了就要挨批，批评着"他们"嘴里还说着；你的失败就是班级的失败，别的班级会怎么看我们？"我不举手，但想起老师那些刺人的话语，我就气愤的慌；心里一热就举了手。平时我不经常踊跃参加活动，今日突然，便惊了老师一跳，于是就把这个机会让给了我。我想：以前除了作文总是没有风靡全班的东西了，今日我必须要好好表现自己。
准备时间只有一天，我冒冒失失的把稿子写完交给了老师，马上更改了几句就通关了。我背了整个三节副科课的时间，终于背的滚瓜烂熟。——虽然演讲是拿着稿子去说的，但做到万无一失索性背会，省的到时结巴。
星期五的炎热下午，不动都让人汗流浃背、挥汗如雨。国旗下的演讲台上的讲话老师，不时的停止，擦擦汗，再继续说。终于我的演讲开始了——有请七年级一班的×××同学为我们演讲《雨的过后》。
我大步流星走向演讲台上，途中十分紧张，我自己开导自己：万万不要紧张小心出岔子。于是我呼了在嗓子眼存了许久的气流，但又有气流到了嗓子眼。但想着要表现自己，战胜自卑便勇敢起来，紧张随其化为浮云，抛于脑后。——手拿着话筒，一手拿着稿子;各位老师、各位同学，大家好。今天我给大家带来《雨的过后》演讲稿。
我不慌不忙的说着，随着文章的情节，而改变音量、情绪、表情。这些都是外饰的，但在我心里一直都紧张着。许久终于念完了，不——这不是念，是背完了，从头到尾我只背了，用眼的余光看看手中的演讲稿，早已被手中冒出的汗水湿透了。我鞠了鞠躬下了台，其他选手听了我的'演讲，就似乎没有了信心。念得坑坑巴巴的。
评委老师给了我高分，全班同学都欣喜若狂。显然，最后我勇夺第一。这一次没有失败，远离了失败的危险。战胜了自卑。这次表现，是彻彻底底的成功了，是彻彻底底的释放了风采，是用自己的力量化开了黑洞，照明了前方的路。
我突然明白表现自我，是一种精神。不是为了虚荣而做的。如今在我心中从贬义转化了一个褒义。眼前，我真正看到了"表现自我"的美。
天下起了蒙蒙小雨，正在学术报告厅开会的我听得毫不分神。
一会儿，大家的演讲都完了。一位老师站在位置上转过来问：“有没有同学主动上台来竞选一下？有谁只要你们想当部长的都可以上来。这是一个很好的机会，你们要抓住这次机会，不然下次就还要再等一年。”我惊呆了，内心好纠结，难道这是上苍给我制造的机会？怎么办，我到底该不该上去？旁边的同学都一直在催我上去，一直鼓励我，我也好想上去，可是我好紧张，慌得腿都在发抖？另外一位老师也站起来说：“快点抓住机会，不然下次还是要等一年的时间，多难得啊。”我简直纠结死了。好吧，我上去。我鼓起了勇气，双手紧握，我站了起来，走向讲台。老师露出了会心的一笑。老师说：“给这个勇敢的同学掌声。”我站在讲台上，两腿发抖，汗珠直往下冒，就这样紧张了一小会，我开始说起了话：“大家好，我是初一年三班的黄晓威，今天很幸运的站在这里，是上苍、老师给我的机会。今天我要竞选的是……”我很流利地说完了，大家的掌声很热烈，我松了口气，匆匆地下了台，老师转头问：“还有人要上台吗？已经有一个勇敢的同学给你们带了头，你们哪一个勇敢者再站上讲台表现一下?”老师见没有回应，就站上了讲台，“刚才的那位同学非常的勇敢，也非常地棒，她讲得非常好，大家应该多多向她学习。”我听了老师的这句话，我非常地开心！我想，这也许是上苍给我的机会！
生活中，我们就是要擅于表现自己，因为生活需要我们。当你在某种场合中表现了自己，你会发现，你自己是多么的出色！也同时也会发现，你的自信越来越多了！
爱表现自己是人的天性。恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己，表现自己的缺点以及优点，把自己展现出来。
每个人的自身都不可能完美，表现出来这并不可怕。在生活中，许多人都会面对寻找工作的困难，是的，现在的社会是一个拥有强烈竞争的社会，在竞争之中会有人取得胜利，而有的人会失败。在这个竞争之中药学会表现自己，展现自己，这样才可以在千千万万的竞争者中取得最后的胜利。展现自己的才华，成就一番伟大的事业。
多少伟大的人他们之所以能成功是因为他们会表现自己展现自己的优点才有了这么辉煌的成就。袁隆平爷爷用自己毕生的心血研究出了新型杂交水稻，造福了千万人民。如果袁爷爷当初不爱表现自己？何以有现在水稻研究的“更上一层楼”。
表现自己说起来简单可做起来却非常困难，许多人的失败与成功都和表现自己有紧密的关系。
朋友请表现自己，它是明天美丽的彩虹。
文档为doc格式。
晴朗的天气，暖和的阳光，伴随着缕缕清风，那是新的一天，那是我踏入初中校门的第一天！
我满怀激动、兴奋，像一只小兔子，独自向学校走去。从今天开始，我便会有不同的生活吧。心里暗暗想到。
到达新班级，对一切还是陌生，心里产生了怯意，但还是鼓足勇气，很淡定的向老师打招呼，面带微笑。“我是你们新来的班主任，对你们也不认识，等会要带队，谁毛遂自荐当一下代理班长！”讲台上的老师宣布道。
听到这话，我心里痒痒的，很想举手，要是当了班长，该有多威风啊。可一道响亮的声音打破了我的幻想：“老师，我来！”一位女同学举起手。“好，就你吧。”老师很赞赏她的勇气，继续说道，“我们班还需要一些代理班委，都可以毛遂自荐。”
因为有第一个人的带动，后面纷纷有人举手。眼看职位都被人抢光了，我有点不甘，从小我都是班委的最佳人选，来到这里，怎么也得当个班委吧。“还需要宣传委员，九月的黑板报马上就要出了。”我连忙举手，最终我和其余两位当了宣传委员。
当了宣传委员，却不懂该做什么，我本来就不适合做这个呀，又不会画画。老师吩咐过下周一要完工，我只好当起另外两位宣传委员的手下。帮他们拿粉笔，找资料，整个黑板报都不需要我插手。累了半天，却听到有同学的取笑：“她怎么啥都不会啊？哈哈。”
心里，莫名的疼痛，原来，盲目表现自己，只会让自己更累。
五天后——。
“这次黑板报能顺利完工，我们要感谢三位宣传委员。”老师在讲台上宣布，还发给我们每个人几本本子。“我们要着重表扬曾妹梅同学哦。”听到我的名字，我愣了一下。“虽然她是宣传委员，做完自己的事，还帮助班级做了许多苦力活，大家把掌声送给她。”
我轻轻扬起嘴角，付出还是有回报的嘛，委屈，悲伤的心情，烟消云散。
爱表现自己是人的天性。恩格斯说：“发展和表现自己是生活的基本需要之一”。于光远先生承认自己是“二表人才”即爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。我们的确需要表现自己。
也许有人会说觉得爱表现自己，太过张扬。用老百姓的话来讲，就是“得瑟”。可是，如果你不去表现自己，展示自己的优点，别人又怎能了解你的才华横溢呢？是金子，总会发光的这种想法是错误的，是被动的。
把自己的优点、长处适时的展现出来。不但会给人以美好的印象，也可能成就了自己。这里有一个故事，有一个小女孩，她的手非常的巧，经常自己设计并创造出很多个性的作品。在一次知名设计师举办的酒会上，小姑娘不失时机，方法得体地表现了自己善于设计的天赋。给在场的所有大师留下了深刻的印象，后来她成为了全国一流的设计师。
你看，如果这个小女孩不勇敢地表现自己就算她有多高的天分，也终究会被埋没，遗憾地度过一生。
善于表现自己的人是一个聪明的人，她懂得如何抓住和把握住机遇，不让身边的机遇溜走。用恰当的方式适时的表现自己，他们做了别人所没做的事，同时，也收获了别人得不到的。
现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。
菊花争妍斗艳，是它在向我们诠释自己的美丽；翠松在寒风中傲然挺立，是在展现自己的坚贞傲骨；雄鹰翱翔于蓝天，是在的飒爽英姿。这些让我们感慨万千的自然风光，以不同的方式展现它们的美丽。这些美，让人们追逐艳羡。
自然如此，人又何尝不是呢？人类的美，也需要表现出来。把自己的优点、长处适时的展现出来。不但会给人以美好的印象，也可能成就了自己。
千里马需要伯乐的发掘，如果伯乐没有发现这匹千里马，它岂不是一辈子都要忙碌于耕田磨面之活？纵然千里马技艺超群，千里难寻，不，也会埋没在平庸的劣马中，一生碌碌无为。假设毛遂没有自荐，再好的伯乐也无济于事，也自然不会有后来的功成名就。
有些人们觉得表现自我就是自夸，其实不然。在当今这个竞争激烈的社会，最稀缺的就是表现型人才。芸芸众生中，只有大胆的特长与魅力，展现自己与众不同的一面，才会有脱颖而出的机会。，是创造自己成功之路的'前提。
现代社会的表现型人才也屡见不鲜。我们敬爱的周总理，一句“为中华之崛起而读书！”让同学和老师对他刮目相看。而因，而受到挫折的，也不是没有。印度诗人泰戈尔，少年时期就处处。他小学就会写诗，有嫉妒他的人诬赖他抄袭，他也没有放弃。最终成为了著名的诗人。程小平不是说过吗：“缓慢氧化和燃烧都是氧化反应，燃烧是将自己的热情一下子全释放出来，的亮度。如果不一下子点燃，那就会像缓慢氧化一样，慢慢消失殆尽。”
玫瑰展现自己的芬芳，获得了众人的好评；彩虹展现自己的瑰丽，让人们为之流连。古今的众多人物向我们诠释着的重要性。想要立足于社会，获得成功，就要学会展现自己的魅力，创造希望。
据说，法国科学家法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”：他将许多有“跟随者”习性的一种毛毛虫放在一个花盆的边缘上，让它们首尾相接围成一圈，还在离花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。
实验开始了，只见毛毛虫一个跟着一个，绕着花盆边缘一圈一圈地走着。一个小时过去了，一天时间过去了，毛毛虫还在不停地一圈一圈地走着。终于，一连七个昼夜，毛毛虫全都因为饥饿和筋疲力尽而死亡。法伯于是在他的实验记录中写下了这么一句耐人寻味的话：“在那么多的毛毛虫当中，只要有一只能展示一丁点自己的与众不同——走自己的路，便会避免死亡的命运。”
一位曾经留学美国的长者还为我讲过这样的一个真实的故事。
他说他初到美国的时候，发现美国的大学生每次上课前总要先拿一张硬纸，再用颜色鲜艳的笔在其上面郑重其事地写上自己的名字，然后对折一下，让这张硬纸站立在桌面显眼的位置上。
他对此疑惑不解，就问坐在旁边的美国学生。美国学生告诉他，给他们讲课的教授一般都是知识渊博、地位很高的社会名流，而这对他们来说就意味着机会——因为在讲课时，教授会不时地叫学生回答问题。
让写有自己名字的硬纸站立在桌面显眼位置，这就意味着自己将会有多次被教授提问而展示自己才华的可能，从而在毕业时获得被教授推荐到著名公司当职员的机会。而他在后来也确曾多次耳闻目睹过，教授推荐上课能充分展示自己才华的学生到著名公司当职员的事情。
这个故事中被教授推荐的那些美国学生是幸运的，而这幸运正是由于他们在课堂上充分地展示了自己才华的结果，要不然，他们绝对不会有这样的机会。看来，“展示自己就是给自己机会”这句话一点都不假！
世有伯乐，有千里马”，一匹千里马能遇到伯乐幸运的。但“千里马常有，而伯乐不常有”，这就应该善于。翻开史册，战国时期的毛遂，三国时的黄忠，的改革家，人无不怀有远大抱负，但更让佩服勇于自荐，的能力。
善于，说“出风头”和“目中”的。其实不尽然，出风头，程小平做市长时，就投身商海，正是他想为造福，为祖国更大的才地。是“日心说”的扞卫者布鲁诺，“论”的者爱因斯坦，都时刻着的才华。的“”已世人的认可。程小平曾说：“缓慢氧化和燃烧氧化反应，燃烧是将的热情一下全释放，的亮度。不一下子点燃，那像缓慢氧化，消失殆尽。”在建设的过程中，有“风平浪静”，但更多“急流漩涡”。而肩负着建设的历史责任，除了要有才，还要善于，为祖国建设。
表现自己，不是一种刻意的炫耀，更不是一种张狂，是在大众面前表现自己的自信与心灵的坚强，无论成功与否，无论别人给予你掌声还是唏嘘，只要自己认可就好。
我小时候就是一个害羞的女孩子，在家里是活泼开朗的，一旦站在舞台上或面对陌生人时就不敢表现自己，莫名的紧张，连说话都会语无伦次。但一次经历告诉我，要勇于表现自己，展现自己的才华。
有一次，父亲的同学请客，每一家都要把孩子带上，这样也热闹，使气氛活跃一些，当然我也很高兴，可这天却发生了一件很扫兴的事。当我们都吃完了美味佳肴，开始聊天说笑时，不知是哪个叔叔说了这么一句：“今天这么多小朋友一人来唱一首歌吧。”其他其他小朋友都高兴的笑了而我却红了脸。我从小唱歌就不好听，我唱完他们一定会嘲笑我的，怎么办呀？我心里默默地想着。这是，那位叔叔又发话了：“从年龄最大的开始吧。”这不就是在点我先来唱歌吗？因为在这么多小朋友中我是年龄最大的，于是，我开始纠结起来，到底唱不唱？唱，面临嘲笑；不唱，又没面子，该怎么办呀？在这两种心情的错综复杂间，我竟失控的号啕大哭起来，当场的人都惊讶万分。那位叔叔不得不说:“下一个小朋友来唱吧。”我静静的坐在凳子上，觉得很丢人，并下定决心一定要勇敢的表现自己。
从那以后，我就试着克服心里的恐惧，努力表现出我的才华。在学校，我代表我们班竞选十佳学生，我精心准备演讲稿，并且为自己打气。在我上场前一分钟我的紧张又出来了，“你不行，你会出差错的……”这种话一直萦绕耳畔，我很恐惧，但我不能退缩，无法退缩。我勇敢的走上演讲台，进行演说，在演说时我竟然忘了我的紧张，变得自信起来，声音也越来越激昂，在我演说完的一瞬间，全场都响起掌声，我的信心油然而生，随着我的血液流淌。那次竞选我成功了，让我深深体会到自信的魅力，勇于表现自我的快乐。
“自信的人是最美丽的”。是啊，现在是青春最好的年华，是释放自信，活力的时候，是该努力表现自己的时候！既然是花就要开放，既然是树就要长成栋梁，既然是石头就要铺成大路，既然在青春年华就要表现自己最美的才华！
春日，柳絮飞舞，的婀娜；夏日，骄阳四溅，的热情；秋日：硕果缀枝，的丰足；冬日，雪花纷飞，的洒脱；四季，披换彩衣，的多姿；而我，尽情欢笑，在人生道路表现自我！
赛场上，我是矫健的麋鹿，秀发束于脑后，一身轻装上阵，随着裁判的一声令下，迈开双腿，一场紧张而激烈的比赛开始了。
“加油加油！”同学们的呐喊声简直不容标点的存在，但的的确确，如油般灌入我迟钝的机体。和对方不相上下的我，咬咬牙，一鼓作气，直射终点，尽管已精疲力尽；尽管已如灌铅；尽管两眼蒙黑。“耶！”一陈欢呼响起，但却不是为我。没有泪，没有屑，更没有绝望。“等着，下次，我一定，赢你！”我在心里默默地发誓，这就是我，愿赌服输，但绝不会放弃，在赛场上，勇敢！
考场上，我是机灵的猕猴，手持水笔，桌上铺卷，随着铃声一响，挥动双手，一场重要的角逐开始了。
数学是弱项，但也毫不怯色，我复习过了的，怕什么！持笔过关斩将，最后杀入最后关卡，呃，这怎么解？始终思绪乱如麻，一点一点寻找过关方法，太棒了，被我制服了！赞自己一下，乐得差点惊动老师。这就是我，好强，坚持不懈，好于钻探。
阅览课上，我是饥饿的小猪，紧握书本，两眼发光，管他们嘀咕什么，看了再说，形形色色的人物，奇妙玄幻的情节，如痴如醉啊。
铃声不知什么时候闯了进来，管他三七二十一，我再看会儿。铃声停了，好友催了，老师逼了，人都走光了，我这才起身回了教室。这就是我，对一切都好奇，慷慨满足自己的精神需求，饿死行，别让我的灵魂缺食。
我不会花枝招展，摆弄骚姿。但在生活中，平凡的我，不吝啬表现自我，展示最真实的自己！
柳絮飞舞得更婀娜；骄阳飞溅的更热情；硕果缀的更丰足；雪花纷飞得更洒脱；而我，笑得更加灿烂！
许多人的家长总是说，别人的孩子怎么怎么好拉，别人的孩子又被谁谁谁夸啦，别的孩子……总是拿别人的孩子的长处来和自己的`孩子比。应此许多人都只会欣赏别人。
但我，会欣赏自己。
我成绩一般，长相平平。不过我的表现令我自豪。
我活泼，开朗，对人有礼，不过遇到非正义的事，我常常会大显身手。在校园，不会为鸡毛蒜皮的事斤斤计较，在家里，我不会为不开心，不如意的小事而闷闷不乐。大家总是说我很懂事。
我不仅十分懂事，而且特别能干。我总帮家人做家务。
记得那一次，我的红领巾脏了，准备让妈妈给我洗了。我和妈妈说了声，就没在管这事。可妈妈一会儿去上班了。我想起了红领巾，那条脏兮兮的红家伙还躺在水池里“睡觉”呢。再看看一旁，还有一盆脏衣服。妈妈早上那么忙，一定没时间洗。那么，就让我来干干活吧。
我把那黑不溜秋的脏衣服脏衣服丢进洗衣机，再倒进两勺洗衣液，接着盖上洗衣机盖子，然后一按开关，洗衣机便“工作”起来。这时我开始洗红领巾。用水冲冲，肥皂搓搓，泡泡一个接一个的冒出来。不一会儿，脏兮兮的“家伙”真正变成了红旗的一角了。衣服也洗好了，我把它们和红领巾晾了起来。
我很欣赏自己的表现，找找你的优点，欣赏欣赏自己吧。
人要学会，不管是天赋本性还是后天学习，切不要埋没自己的闪光点。
孩子中间，我们曾扮演什么样的角色呢？是孩子王，还是坏小鬼？不管是什么，至少敢于的人能够让别人印象深刻不是吗？有了鲜明的个性，不但便于别人给自己贴上辨认的标签，也能让自己明确要去到的地点。
要敢于，这在职场中是亘古不变的真理。智者懂得为自己创造机会，大方地向伯乐们，有实力的人更要懂得，因为成功的途径不是成功来找你，而是你创造条件让成功发现你。不能很好地优点的人，找到工作、找到好的工作或升职的机率都远远低于敢于表现的人。一个人，若不能适时适度地把自己的能力表现出来，即便再有能力，也只能永远在底层徘徊。在职场中，若每个人不能将自己所能尽可能表现出来，就等于学无所用。这样，不但不能为自己觅得好工作，更难以最大范围地扩展交际。
不管是好的自己还是坏的自己总有回报。这回报可以是赞美通过别人的赞美可以让我们获得更多前进的动力；这回报也可以是批评因为通过这种批评可以使我们改进自己。
但是，一朵无实花迟早会被时代这棵大树所抛弃，所以，人要有实力，有了实力以后再去。到那时，别人就没有嘲笑讥讽的理由，而自己，也能够带着自信扎根在属于自己的位置上。没有实力的自我炫耀只能是成功路上的绊脚石，或者是一场自不量力的闹剧。
只要我们生在社会中，就要与他人合作。在集体、团体中，每个人只有充分的优缺点，才能让团队在行事过程中最大限度地扬长避短并充分提高其运作效率和竞争力，，不仅能提高与团队成员的和谐度，使成员们增进对彼此的了解，更重要的是能让团体的力量很好地发挥出来。
所以，在适当的时候要适当地的好，不要一味谦让，这只会换来嘲笑和失败。
正因为有了独特的东西，一个人才能充满内容，也才有资本去。
不管你是不是孩子王，都该勇敢地。
它，给了我一个表现自己的机会。如果表现是一种宝藏，那么它便是我心目中的珍宝。“表现自己”，提起这个字眼，很多人会认为这是虚伪的表现，是“装”的行为，可是我却不这样认为。正如于光远先生所认为的：只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明就足够了。
我对接触过的所有运动，没有一样是精通的，但正因为这，我才对它们充满好奇与向往，就像打电子游戏一样，当你毫不费力就可以联创机关之后，你便不再钟情于它了，而游戏的目的往往是寻找失败的刺激，然后屡战屡败，屡败屡战，从而显示出自己的才能，不知不觉表现了自己。就这样，我认识了足球，接触了足球，了解了足球，并深深爱上了足球。正因为我怎么也达不到登峰造极的水平，所以我一直珍爱着它，把它当做表现自己的.机会。
刚上初一，我便认识了它，我被这种奇妙的运动吸引着，感叹着世间有着这样的整套和谐优美，顺畅自如的动作，于是我加入了踢球的队伍。如果谁要否定成绩的取得与汗水成正比的话，我愿意和他打赌。运球，传球，打门!虽然一系列的练习会让我吃不消，但是每当我看见球进的时候，我都会欢呼，心都会随之跳动。就是这样一种力量吸引着我，驱动着我坚持下来。坚持的结果是我对足球越来越感兴趣。我喜欢表现自己，作为观众，我会为每一位球员欢呼，作为球员，我会用自己的努力让场下每一个人为我欢呼!我踢出一脚球，在空中划出一道美丽的弧线，擦破时间与空间的距离，逃出守门员够及的范围，球进了!在球门中旋转几圈，随即停下。漂亮!并总是为这一连串动作而感动。
足球，一直都是我表现自己的机会，我一直把它当做我生命中的珍宝。
有人说：“生活中处处都有爱的人，就像星河中最璀璨的那一颗明星;百花园中最美丽的那一束。”的确，如果没有哪些爱的人?又怎会有哪些在平凡的工作岗位上做出不平凡事的人。
袁隆平爷爷用自己毕生的心血研究出了新型杂交水稻，造福了千万人民。如果袁爷爷当初不爱?何以有现在水稻研究的“更上一层楼”。xxx在牛棚下，在非人的折磨下，思考着新中国的道路。如果xxx当初不爱?何以有现在新中国的繁荣富强，飞黄腾达。。xxx幼时就有报效国家的胸心壮志，改变旧中国的面貌。如果。xxx当初不爱?何以有红军二万五千里长征，有新中国翻身做主的机会。，又何偿不好呢?如果每个人都爱，也许每个人都会迎来他们最艳丽的春天。
我曾听说过这样一个故事：两个年轻人同时去找工作，他们来到同一家公司，经理让他们再外面稍等片刻。一个满腹才气的的年轻人静静的坐在椅子上，他相信自己的才气会被经理赏识。而另一个年轻人虽稍逊色却主动来到经理办公室，告诉经理自己熟读书籍，通晓天文地理，任用自己就当于聘请了好几位人才，并把自己的硕士学位请经理过目。结果经理任用了后者。这个故事告诉我们一个重要的道理：要学会推销自己，，这样才能使自己在成千上万的竞争者中取得最后的胜利。展现自己的才华，成就一番伟大的事业。
“”，多么简单的字眼，却又是那么难，多少人在“”面前，都软了腿脚，在摇头否定中失去了一次又一次的机遇。事实上，你已将黎明和巅峰拱手让给了别人，让黑暗与你做伴。
想要获得成功，首先要闪出自己的光彩。而毛遂亦是如此。，获得理一个通往成功的机会。
战国时，秦国的军队包围了赵都邯郸。赵王派平原君去说服楚王与赵王结盟出兵，解救赵国。平原君从手下左挑右选，只选出十九个，他本意是要带二十个的，但如果没有，就只好带十九个了。这是，突然一个叫毛遂的人自我推荐说，让我去吧！平原君先是一怔，随后笑着说：有本事的人，随便在哪里都会像锥子放在布袋里，总会脱颖而出，但我却没有听人提起过你的名字。毛遂也不着急，辩论说：我如果是在布袋里，早就会脱颖而出的。平原君听他说的有理，便带他一起去楚国。
平原君请楚王结盟出兵，从日出谈到正午，无果。那十九个门客急得直跺脚，却不敢惊动屋里谈话的二人。尽管他们着急，却谁也拿不出好办法来。毛遂突然向门走去，但谁也没有注意他，只是以为他着急。谁知他突然推门而入，当那十九个人发现时，早已经晚了。
毛遂突然的举动，打断了平原君与楚王的谈话。楚王暴跳如雷，骂道：我与你主人谈话，你来干什么？还不快退下！毛遂却一脸平静，说：订盟之事，非利即害，非害即利，无利害二字，何必长谈阔论呢？说罢，又上前几步对楚王说：现在大王的性命掌握在我手上，你的十万兵马全都没有了！楚王自知理亏，又害怕毛遂真的动武，一时竟无言以对。
毛遂又继续紧逼，说：其实，楚国有五千里辽阔的土地，几十万雄师，并不是弱国。那么，这么强大的国家，为何要害怕秦国呢？大王不同意楚赵结盟，难道要等到秦国各个击破，而自己却毫无还手之力的时候坐以待毙吗？楚王听了连连点头，并且答应与赵国订下盟约，出兵来解赵国之围。
毛遂自荐，表现力他勇于的信心与能力。想要获得成功，就必须要自己争助一个锻炼自己和的机会。这样不仅可以，还可以提高自己的能力。
“我相信我就是我，我相信。”伴着优美动听的旋律，带给我们的不仅仅是余音绕梁、婉转动听的歌声，还有深深的沉思。
我们知道自信是成功的基石，可是只有自信就可以了吗？不，如果你有着超人气概的自信可不知如何在众人面前表现你的才能，到最后只是竹篮打水一场空，自信在人们眼里也会变成司空见惯的自负。
其实每个人都希望自己在别人心目中都有一个令人敬仰的地位，但在别人眼里多多少少你未免会有不为人所接受的地方，这要怎么办呢？事实告诉我们这就需要，如果你不别人怎会知道你的才华，即使你满腹经纶可却不知怎样也是一介草包。
众所周知的方仲永，他从小才智过人，敢于在众人面前表现他的才华，使得他家喻户晓，但因父亲的教育方法不得当最后使得仲永的结局是；；是令人惋惜。李白、杜甫、屈原不也因为自己怀才不遇而苦恼吗？为什么，因为他们不懂得。
我对“表现自我”这四个字眼理解深刻，曾经我是一个比较内向的女孩，在课堂上，我像是处在一个被遗忘的角落，别人都对老师的提问跃跃欲试，可是我却没有勇气，对于我来说课堂并不是我的舞台，那个讲台是多么神圣，我怎么敢奢望，可能站在讲台上像其他同学落落大方的展示，对于我来说是海市蜃楼吧。
那天像平常一样坐在位置上，仰望着黑板，学习那些好似天书的数学知识。我根本就没有兴趣，眼神呆滞的望着黑板，心早就不知道跑哪去了。在一阵讥笑声中我醒了过来，原来是老师让我上去讲题，我不敢违抗，只得心惊胆战的走向讲台，管他呢，硬着头皮来吧，终于应付着讲完了，心中的大石头总算落地了，我刚要往座位上走，老师莫名其妙的鼓起了掌，接着是一片震耳欲聋的掌声，我鼻子酸了一下，那不争气的眼泪竟落下了。
从这以后我不在是一个被人遗忘的女孩而成为了全班乃至全校在展示课中最出类拔萃的女孩，我也因此变得开朗起来，更懂得了如何在大家面前，得到同学和老师的一致好评。
在这个竞争激励的21世纪，光有能力，而不懂得如何，也会被埋没，虽然是金子总会发光，但是得看你敢不敢于站在众金子之上表现你自己了。