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先进性教育个人党性剖析材料(实用16篇)

作者:琉璃

先进性教育旨在引导学生具备创新思维、自主学习和问题解决的能力。小编为大家收集了一些先进性教育总结范文,希望可以给予大家一些写作的思路。

党性分析材料个人对照先进性教育

根据的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

一、思想方面

问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

整改措施:

1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论-功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

整改措施:

1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

二、作风方面

问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。

整改措施:

1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

整改措施:

1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

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先进性教育个人党性剖析分析

一、自身存在的问题分析。

在开展保持共产党员。

活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是思想解放的力度还不够大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、下一步打算。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在“中心”党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

先进性教育之后个人的党性剖析材料

在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“四对照、四剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。

一、能坚决履行党员义务和坚定不移遵守党章我能履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚持党和人民的利益高于一切。我坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,奉献青春,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密。五是维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决与“**功”邪教做斗争。二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,我认为自己还有一定的差距,主要表现在:一是为人民服务的公仆意识比较淡薄或模糊。具体体现在认识财政工作职能的高度上把握不够,认识不深。认为在目前建立健全社会主义市场经济时期,公共财政职能还不能够全面建立。二是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,导致个人在日常工作中有得过且过的心态,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的观点,个人所从事的工作没有起色和活力。三是工作中缺少主动性、积极性,创造性不够。对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向。四是在理论学习上不求进取,不能精益求精。思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设我能贯彻执行好“两个务必”、“八个坚持,八个反对”

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。2、执政为民要有雄心。要不断增强执政能力。作为机关普通工作人员和一名共产党员,做好日常工作就是执政为民的具体体现,要不断加强学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作。

3、面对群众要有良心;要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

4、对待工作要专心。要做一行,爱一行,专一行,扎实按照局党组提出的新时期财政系统共产党员先进性的具体要求,严格要求自己。

5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,不断提高自己的工作水平,同时,切实以能力建设为核心,争创“三有一好,争当时代先锋”。

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,我们单位为第一批启动单位,自二月开始到现在,前一阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及市市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了几篇读书心得和二万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,结合自己平时在思想、学习、工作、生活等方面的党性修养进行对照检查,深刻剖析,查找原因,制定整改措施,进一步增强了“立党为公,执政为民”的自觉性、主动性和创造性。

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副县长保持共产党员先进性教育个人党性剖析材料

先进性教育。

活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》要求,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见,自己对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题及其原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将党性分析报告如下:

一、存在的主要问题。

(一)学习自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认识记录、认识思考,对马列主义、毛泽东思想、小平理论和“三个代表”重要思想有较为深刻的理解和掌握,但平时拘于日常工作锁事,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,掌握和运用还不够好。在学习目的上不是力求全面发展,侧重于分管工作有关的内容,强调学以致用,缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,总以为哪些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

(二)深入基层不够。分管工作涉及弱势群体较多,虽然基础工作经验丰富,并也曾多次抽出时间深入到基层、农村,到农村五保户、救济户、城市低保户、下岗失业人员家,但因为量太大,特别是下岗失业人员太多,只走访了其中一小部分,调研、了解的面还不够宽,情况不够深入。同时面对群众的困难和问题,虽然深入基层调查研究多,但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不够好;对基层乡镇工作上,分管工作关心帮助多,其他工作关心、关注和支持还不够。

(三)服务意识还有待于进一步增强。为基层服务特别是为人民群众服务做得还不够好。对待社会弱势群众,如五保、低保、下岗失业人员以及其它优抚、计生对象的来信来访,批办得多,直接落实得少,解释得多,办理得少。对改革中过程中出现的来访群众,涉及分管的社会保险等政策解释和办理得多,涉及其它方面的问题主动关心解决得少,只注重量上的成效,没有自觉地把部门、企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,停留在政策执行层面,小成即满。

(四)廉洁自律不够到好。对分管的党风廉政建设工作监督检查不完全到位,对反映的问题,向领导班子了解时多,向单位职工及群众了解时少,亲自深入单位调查了解不够。对分管的部门的党风廉政建设也缺乏深入的督促检查,对一些反映的问题,停留在制度规章的层面上,停留在班子的解释说明上,没有开展深入的分析解剖。个人廉洁自律方面,能够坚持大的原则,但偶尔有参加宴请的现象。

二、存在问题的原因分析。

经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因:

一是客观的政策约束、规范要求和经济发展产生的制约因素,导致工作措施、力度和效果上的不足。如:救灾救济、优抚、低保、五保、再就业以及社会保障等政策性强的工作,对劳动监察、计生行政执法等关系社会稳定的工作,思想解放的力度还不够大,步子还不够快,工作中循规蹈矩,按照政策按部就班多,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈,与群众的要求和希望还有一定的距离,政绩观、大局观还不够突出,在处理横向和纵向关系上存在缺失。表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距,对群众要求认识体会还不深不透,没有深刻认识到服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。管理上与干部群众交心谈心少,了解问题不够全面、准确,强调部门的工作成效、工作实绩,对分管部门要求还不够严格,对一些官僚主义、主观主义、形式主义抵制不力。

二、下一步努力方向。

针对存在原问题,在今后的工作中,我一定按照“三个代表”重要思想的要求和共产党员先进性要求,认真做好自己的工作,以实际行动回报组织的培养和人民群众的信任和厚望。

(一)加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,用所学理论、知识指导实践,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线、方针和政策。

(二)加强党性锻炼,提高政治水平。积极通过学习和工作实践,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著。树立远大的共产主义理想,坚定的马克思信念,切实增强党性,增强抵御各种诱惑的能力,保持和发扬党的优良传统和作风,做到思想上不断进步;观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。坚持团结同志,胸襟开阔,光明磊落;坚持以身作则,率先垂范,严格用党纪国法规范和约束自己的行为,做到自重、自省、自警、自励,自觉同各种歪风邪气作斗争,抵制各种错误思想的侵蚀。

(三)转变作风,积极工作。增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,围绕全县经济的发展,努力实践江泽民“三个代表”重要思想,充分相信和依靠群众,充分调动人民群众的积极性和创造性,摆正公仆和主人的关系,树立权力是人民赋予的观点,勤政为民,做一个人民群众的好公仆。要正确处理对党负责与对人民负责的关系,真正做到一切为了群众。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,坚持限时办方制度,不拖不等,用最短的时间完成任务;对人民群众,特别是上访群众,要进一步做好提高热情,努力为群众排忧解难,解决群众的困难和问题。

学院先进性教育个人的党性分析材料

按照院党委的统一部署,通过参加动员会、听专题讲座、支部座谈交流、参观革命烈士纪念馆、观看影片、学习保先读本的文章等,我对开展保持共产党员员先进性教育活动的重要性和必要性有了清晰的认识,明确了开展保持共产党员先进性活动的重大意义,深刻认识到:开展保持共产党员员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。在第一阶段中自身体会到最大的进步是专下心来想问题、干工作、办事情,在学习上收获很大。第二阶段支部和个人通过各种形式广泛征求意见后,我及时对照我院党员先进性具体要求,认真进行自查,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。通过征求意见和自查,剖析如下:

一、思想方面

在开展保持共产党员员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深深体会到我们党在与时俱进,当我国经济建设取得举世瞩目的成就时,党中央十六大提出全面建设小康的目标,及时将xx-x与法制、社会文明与道德、人与自然的xx-x、人的全面发展等内容作为全面建设的目标。尤其是“三个代表”重要思想,既继承了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,又以极为精辟、高度概括的语言总结了人类社会发展的历史规律,为中国共产党在新时期保持先进性提供了理论指导。作为一名党员,要从思想上入党,就要从深层次解决思想、目标和责任等根本性的问题。

通过一系列学习,使我对中国共产党,对走中国特色社会主义道路,对党的基本路线和改革措施加深了理解,使自己从事的工作和担负的责任与党的大政全局联系得更为紧密。通过一系列学习,也使我更加坚信我们的党是伟大的党,更加坚定了我的社会主义信念。

二、近几年工作概括

因为参加工作时间比较短,所以我就从参加工作到现在进行回顾,通过回顾,发现这几年无论在工作,还是思想方面,心态上经历着变化,逐渐趋向于成熟。

我于99年9月参加工作,99年7月入党。

99年9月至00年1月在 工作,从事 工作。由于刚到单位,一切都不熟悉,所以那是学习、熟悉、适应的半年。 那时我觉得作为合格的党员就是要认真努力的做好每一件工作。

00年2月至02年1月,我调到 从事 工作,那两年是急速吸取养分的两年,也是真正开始接触社会,成长的两年。办公室的工作很杂、很多,需要的是一种仔细认真的状态,也培养了我的一种工作状态。那时总有很多事情让我感动。记得有一次身边的老党员 生病住院了,还不忘让我每天把文件带去给他看。这样的事还有很多,我觉得从身边的党员身上不仅学到了工作的经验,而且学到了一种党员的精神。

02年2月至今,我先后在 工作,从事 工作。这段时间,我觉得自己在工作上成长进步了。在领导的培养和支持下,我开始独立的去完成一些工作,增强了我对责任感的概念。在这一阶段我经历了 很多单位的重要工作,每一次工作对我来说都是一次很好锻炼;也经历了“非典”,亲眼目睹了我们党是怎样带领我们走出困境的,身边不时涌现出很多优秀的党员,他们在困难面前总是能冲在前面。从这些亲眼目睹和亲身经历中,更增加了我对党的敬仰。

通过几年的工作体会,我觉得做一个好党员,就是要学会做人,做有思想、有能力的.好人。这是这几年的工作给我的感受,我想等自己工作更久、更成熟的时候,会再丰富我对党员认识的内涵。

三、存在问题

通过找了 部门和本处的几位同志的征求意见和自我剖析,同时,对照我院xx-x员的先进性标准要求,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

1、政治理论学习欠缺,不够刻苦,没有系统地钻研政治理论,只注重表面学习,学习不够深入,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。由于理xx-x底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

2、日常工作中,工作胆子不够大,有时缺乏自信,处理问题不够果断。

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先进性教育个人党性剖析材料

我是--年--月参加工作,--年--月入党,大专文化,历任------局长,现任-----党支部书记、局长。

从今年元月以来,开展的保持共产党员先进性教育活动,历时两个多月的时间,自己比较全面深入、系统的学习了中央、省、市、区各级关于开展先进性教育活动的相关文件、领导的重要讲话,特别是《教育读本》中的重要文章,听了各级领导的党课辅导、形势报告、观看了历史教育影片、革命先驱篇、党员先锋篇、警示教育篇等一系列的教育内容,并组织、参加了各种形式的座谈讨论,听取了来自方方面面的意见,撰写了心得体会、理论研讨文章和学习读书笔记。

通过深入系统的学习、实践,使自己深刻认识到,开展先进性教育活动意义深远,非常及时,进一步明确了作为一名新时期的共产党员,基层党员领导干部,为什么要始终保持共产党员的先进性,为什么要坚持执政为民,为什么要实践“三个代表”,对照标准要求,深感差距较大,按照自己所担负的工作职责和新时期共产党员先进性的具体要求,对照党章,通过反省自身,结合干部、群众对自己反映的问题,感触很深,非常愿意在第二阶段的分析评议中,把问题和差距亮出来,真心诚意的接受党组织和党员、群众的评判,以达到纠正错误、修正缺点、学习先进、边学边改,边议边改,争做优秀共产党员的目的。

对照党员条件和干部标准以及先进性的具体要求,按照----先教发[xx]7号、--委组通[xx]5号文件以及督导组反馈的意见,在征求意见中,群众提出的意见,结合自身的思想、工作实际,归纳起来主要存在以下几个方面的问题和不足:

一是总认为自己已有的知识基本能满足工作需要就行了,凭传统的工作方法和经验指导工作也没啥问题,加之年龄也快---岁了,没必要花的时间和精力去再学习、再钻研、再提高,总感觉在目前这种工作环境条件下,理论学习与实际工作的需要关系不大,专业知识,一般了解就行了,解决不了的问题还有专业技术人员,因而缺乏主动自学的积极性和兴趣。

二是在学习上存在实用主义,与工作有直接关系的才去学,关系不大的几乎是没去学,特别是法律知识、依法行政方面,总感觉到目前的执法环节不够宽松,在严格执法上不重视,也没去认真钻研,在工作上也没去认真落实,造成了全局的依法行政工作措施不力,效果不好。由于学习上的不足,使自己的综合素质仍停留在一般水平上,工作上没有大的突破。

三是组织班子和全局的干部学习不够,由于自己不注重学习,因而对局班子、全局干部的学习、流于形式,以会代学,以工代学的情况多,念念文件、读读材料、报纸,不深不透,学习空对空,解决实际问题少。

强调客观多,总认为---局是一个综合局,非常特殊,管理难度大,工作压力大,要做的事很多,只要能把面上的工作搞起走就不错了,有些问题不是一下子就能解决的,甚至有时还自我满足,历届局领导班子都大同小异,很难抓出大的变化来,自己到---局三年多来还可以,因此在思想上安于现状,没有真正的去动脑筋,想办法,从长远发展的角度去谋化农林局的发展大计,决心下得不够,多数时候显得停留在会议上、口头上。

优势没利用好,激励机制不健全,应该说---局的优势大于劣势,作为部门的主要负责人,没有下决心去大胆的闯,大胆的试,怕得罪人,怕麻烦,怕收不了场,职工的积极性没有得到充分发挥,奖惩机制不健全,大锅饭、铁饭碗、干多干少、干与不干一个样的现象,严重存在,内部管理时紧时松,执行力较差,缺乏有效的管理手段和措施。

自认为xx、xx年的工作还可以,也得到了组织上的肯定,从xx年开始,由于工作要求的节奏加快,压力加大,一下子还感到不适应,加上有些工作花了较大精力,效果不明显,不但没有得到肯定,反而还挨批评,思想上就产生了一些松劲情绪,只求过得去,不求过得硬,加之年龄也比较大了,何必费那么多神,特别是xx年区划调整的风声传出后,更使自己产生了能拖的就拖,特别是难度大的问题等到区划调整、重新组合时再说,因而确实有些工作显得拖拉、懈怠,比如事业单位干部人事制度改革的问题,局内健全激励机制等问题。

成天忙于事务、开会、接待应酬多,真正想大事、议大事、抓大事的时间少,重点工作不突出,过于的强调分工负责制,第一责任人的意识不够,几乎形成了开会三分之一,接待、应酬、陪同三分之一,自己安排的时间还不足三分之一,造成了局内的多数文件,材料都是先出后审签,局内反映的问题得不到及时的研究解决,就连同志们找自己汇报工作,签批文件、材料手续都很难。

因而主动到基层、干部、群众中了解情况,解决问题就更少,对整个局的工作运转情况、进展情况,掌握了解不够全面、准确,班子之间通气不够,工作交换不够充分,工作规划不够规范,个人表态的时候较多,支委会、办公会不够健全,民主意识较差,有时还有摆架子、讲资历的情况,过多的强调政令畅通,造成了班子内的民主风气不浓,开展批评不够,尊重同志们意见不够,有时显得比较主观、武断,对同志们的理解支持不够。

先进性教育个人自我剖析材料

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在问题

(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈的无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马克思主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的.反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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党支部书记先进性教育党性分析剖析材料

我是--年--月参加工作,--年--月入党,大专文化,历任------局长,现任-----党支部书记、局长。

从今年元月以来,开展的保持共产党员先进性教育活动,历时两个多月的时间,自己比较全面深入、系统的学习了中央、省、市、区各级关于开展先进性教育活动的相关文件、领导的重要讲话,特别是《教育读本》中的重要文章,听了各级领导的党课辅导、形势报告、观看了历史教育影片、革命先驱篇、党员先锋篇、警示教育篇等一系列的教育内容,并组织、参加了各种形式的座谈讨论,听取了来自方方面面的意见,撰写了。

心得体会。

理论研讨文章和学习。

读书笔记。

通过深入系统的学习、实践使自己深刻认识到开展先进性教育活动意义深远非常及时进一步明确了作为一名新时期的共产党员基层党员领导干部为什么要始终保持共产党员的先进性为什么要坚持执政为民为什么要实践“三个代表”对照标准要求深感差距较大按照自己所担负的工作职责和新时期共产党员先进性的具体要求对照党章通过反省自身结合干部、群众对自己反映的问题感触很深非常愿意在第二阶段的分析评议中把问题和差距亮出来真心诚意的接受党组织和党员、群众的评判以达到纠正错误、修正缺点、学习先进、边学边改边议边改争做优秀共产党员的目的。

一、存在的主要问题和不足。

对照党员条件和干部标准以及先进性的具体要求,按照----先教发[2005]7号、--委组通[2005]5号文件以及督导组反馈的意见,在征求意见中,群众提出的意见,结合自身的思想、工作实际,归纳起来主要存在以下几个方面的问题和不足:

1、不注重学习,满足于一般化。一是总认为自己已有的知识基本能满足工作需要就行了,凭传统的工作方法和经验指导工作也没啥问题,加之年龄也快---岁了,没必要花更多的时间和精力去再学习、再钻研、再提高,总感觉在目前这种工作环境条件下,理论学习与实际工作的需要关系不大,专业知识,一般了解就行了,解决不了的问题还有专业技术人员,因而缺乏主动自学的积极性和兴趣。二是在学习上存在实用主义,与工作有直接关系的才去学,关系不大的几乎是没去学,特别是法律知识、依法行政方面,总感觉到目前的执法环节不够宽松,在严格执法上不重视,也没去认真钻研,在工作上也没去认真落实,造成了全局的依法行政工作措施不力,效果不好。由于学习上的不足,使自己的综合素质仍停留在一般水平上,工作上没有大的突破。三是组织班子和全局的干部学习不够,由于自己不注重学习,因而对局班子、全局干部的学习、流于形式,以会代学,以工代学的情况多,念念文件、读读材料、报纸,不深不透,学习空对空,解决实际问题少。

2、谋化大局不够,缺乏有效的管理手段。强调客观多,总认为---局是一个综合局,非常特殊,管理难度大,工作压力大,要做的事很多,只要能把面上的工作搞起走就不错了,有些问题不是一下子就能解决的,甚至有时还自我满足,历届局领导班子都大同小异,很难抓出大的变化来,自己到---局三年多来还可以,因此在思想上安于现状,没有真正的去动脑筋,想办法,从长远发展的角度去谋化农林局的发展大计,决心下得不够,多数时候显得停留在会议上、口头上。

优势没利用好,激励机制不健全,应该说---局的优势大于劣势,作为部门的主要负责人,没有下决心去大胆的闯,大胆的试,怕得罪人,怕麻烦,怕收不了场,职工的积极性没有得到充分发挥,奖惩机制不健全,大锅饭、铁饭碗、干多干少、干与不干一个样的现象,严重存在,内部管理时紧时松,执行力较差,缺乏有效的管理手段和措施。

3、等待观望,缺乏工作信心。自认为2002、2003年的工作还可以,也得到了组织上的肯定,从2004年开始,由于工作要求的节奏加快,压力加大,一下子还感到不适应,加上有些工作花了较大精力,效果不明显,不但没有得到肯定,反而还挨批评,思想上就产生了一些松劲情绪,只求过得去,不求过得硬,加之年龄也比较大了,何必费那么多神,特别是2004年区划调整的风声传出后,更使自己产生了能拖的就拖,特别是难度大的问题等到区划调整、重新组合时再说,因而确实有些工作显得拖拉、懈怠,比如事业单位干部人事制度改革的问题,局内健全激励机制等问题。

4、工作方法不适应。成天忙于事务、开会、接待应酬多,真正想大事、议大事、抓大事的时间少,重点工作不突出,过于的强调分工负责制,第一责任人的意识不够,几乎形成了开会三分之一,接待、应酬、陪同三分之一,自己安排的时间还不足三分之一,造成了局内的多数文件,材料都是先出后审签,局内反映的问题得不到及时的研究解决,就连同志们找自己汇报工作,签批文件、材料手续都很难,因而主动到基层、干部、群众中了解情况,解决问题就更少,对整个局的工作运转情况、进展情况,掌握了解不够全面、准确,班子之间通气不够,工作交换不够充分,工作规划不够规范,个人表态的时候较多,支委会、办公会不够健全,民主意识较差,有时还有摆架子、讲资历的情况,过多的强调政令畅通,造成了班子内的民主风气不浓,开展批评不够,尊重同志们意见不够,有时显得比较主观、武断,对同志们的理解支持不够。

5、为民办实事不多,办好事不够。同志们需要解决的问题很多,基层群众需要我们做的事也很多,有些时候往往是反映给本人的问题,特别是不好解决问题,强调客观,或者是简单回答,不好解决,慢慢的来,比如职工福利、上下班交通费、通讯费、干部的工作经费等。或者找分管领导或者是上级领导,挫伤了部分干部的工作积极性,检查自己在农林局工作三年多来,对过去存在的一些问题,解决不多,没有大的进展和变化。

6、有时要求自己不严谨。在坚持上下班时间上,上班时间还坚持得可以,特别是外出办事开会,下基层办完事后,有时就没有坚持到办公室坐班,理由是自己的加班时间远远大于缺班的时间,有时中午喝酒不注意分寸,影响形象和下午的工作,但近年改变了许多,偶尔有时在遇到工作烦心事的时候,有以酒解愁,发牢骚,说一些不利于工作的话或借酒批评人的情况,偶尔有表了态未兑现。

7、理想信念有所淡化,全心全意为人民服务的宗旨意识不够。特别近年来,思想上逐步产生了安于现状,不求上进,一般能过得去,完成任务,少挨批评,平平安安的过日子,尽量多栽花,少栽刺,给自己今后留一个好的退路,因而有些工作上有失之于软,管理上失之于宽的情况,在对待基层、群众的服务上,有条件的能够落实的就尽量落实,没有条件的决心不大,办法不多,主动性不够,进取心不强。

二、存在问题的原因分析。

1、放松了学习,是产生问题的根本原因。自己作为一名党员,党的基层领导干部,部门的一把手,近几年来,放松了对政治理论的学习,对学习的认识不明确,对实践“三个代表”的精神理解不够,学习上流于形式,务虚的多,求实的少,联系实际学习不够,因而理论修养不够,根底不强,政治思想素质不高,产生了遇到新问题讲条件、客观的多,讲自己、主观的少,满足于一知半解,思想老化,观念陈旧,运用科学的世界观、方法论来解决实际工作中存在的问题功夫下得不够,由于自己对学习的目的、意义认识不足,不可能带头学好,带头联系实际,解决问题,做好工作,在单位就不可能形成一个良好的学习风尚,带来了局机关的学习空气不浓。

2、放松了世界观的改造,要求自己的标准降低,是存在问题的主要原因。当前,我们党面临执政和改革开放的考验,在全党发展面临一系列新的课题、矛盾和困难的新形势下,作为一名党员干部之所以存在以上问题,关键是自己对面临执政和改革开放、反腐败斗争严峻形势的长期性、艰巨性、复杂性的认识不足,放松了对世界观、人生观、价值观的改造。一些典型事例充分说明,少数党员领导干部陷入犯罪的泥坑,都是受拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响,在理想信念、世界观上出的问题,事实表明,放松世界观的改造,将导致要求自己的标准降低,而标准降低,思想就会滑坡,思想滑坡就必然会带来工作上的懈怠,甚至走上错误的道路。

3、宗旨意识淡薄,全心全意为人民服务的观念不强,是存在问题的重要原因。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是立党之本,执政之基,政治问题从根本上说,主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。近年来,自己在这方面放松了对自己的要求,思想上安于现状,工作上不求创新,作风上不求深入,与同志们接触谈工作任务多,谈思想听取意见少,难以了解群众思想工作方面的想法,自身的工作困难,这实际是脱离群众的表现,到基层,特别是到困难大、问题多的地方调查研究,切实帮助解决实际问题不够所带来的。

4、信心不足,畏难情绪大,是存在问题的最终原因。作为一个党员、党的基层领导干部的首要任务就是为党和人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已,不管遇到多大的困难和问题,我们都应该尽心尽力的去做,去努力克服,想尽千方百计的办法给予解决,这是我们的职责,工作没有困难,没有问题,还需要我们党员干什么。近几年,由于自己认识上的误区,片面强调客观,明哲保身,更多的考虑个人利益,怕吃苦、怕担风险,怕收不了场,瞻前顾后,缺乏敢于负责,大胆负责的精神状态和勇气,有些问题本身是可以通过努力逐步得到解决而迟迟没有得到解决,这实际上也是对工作不负责任的表现。

从以上问题的存在和原因分析,使自己深深地感受到,作为一名共产党员,按保持先进性的要求确实差距还很大,必须引起高度重视,采取果断措施,切实加以解决,努力改造自己的主观世界,在树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫,在加强党性修养和党性锻炼上下功夫,在提高自身的政治思想素质,业务素质上下功夫,在拒腐防变、增强抵御力上下功夫,在真抓实干,开拓创新、务求实效上下功夫,按“三个代表”的要求,身体力行地带头纠正自己的问题和不足,争做新时期合格的、优秀的,党和人民值得信赖的一名先锋战士。

三、今后的整改措施和努力方向。

我将正确对待这次群众和组织给我提出的意见、建议和要求,本着“有则改之,无则加勉”的态度,诚恳接受意见,正视自己,下最大决心、尽最大努力,改正自己存在的问题和差距,用做好各项工作的实际行动来向党和人民汇报。

1、下决心,努力提高坚持学习的自觉性和主动性。首要的是要学好邓小平理论和“三个代表”重要思想,结合自身的工作实际,学以致用,指导实际工作,克服工学矛盾,在确保组织上要求的学习任务外,尽可能的抽出时间多学,制订。

学习计划。

坚持做好学习笔记在班子和全局干部中带好头。二是安排和组织好班子、全局干部的学习健全制度落实学习内容注重学习方法讲究学习效果加强督促检查完善考核机制努力形成全民讲学习的良好氛围尽快建成学习型机关通过加强学习来提高全局干部的整体素质和业务能力。

2、坚定信心,努力做好本职工作。(1)要认真贯彻执行党和国家的各项方针、政策、法律法规,并结合全局工作的实际,创造性的贯彻执行,采取切实可行的措施,尽快扭转我局工作的被动局面和不利因素,再树农林局的新形象。(2)转变观念,增强创新意识,坚定信心克服畏难情绪,尽量多动脑筋,多想办法,要有不达目的不罢休的雄心壮志和勇气,尤其是目前局里存在的一些突出问题和同志们关心的热点问题,用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决,逐步化解矛盾,尽快形成一种农林局有干头,有奔头,有靠头,你追我赶,多做贡献的精神状态和良好氛围,不等不靠,当好领头羊,把同志们反映的问题,一件一件的进行分析排队,保证做到能解决的问题及时解决上,没有条件解决的问题,当年必须作出回答和解释,坚决纠正过去存在的有些问题反映无望,反映无回答,不了了之的情况,请同志们给予大胆监督。(3)增强工作的事业心和责任感,大胆管理,敢于负责,完善局里各项。

规章制度。

和激励机制,规范全局干部的行为,充分发挥作用,调动积极性,多办实事,少说空话。下决心解决干多干少一个样,干与不干一个样的问题,言必行,行必果。

3、改进工作方法,努力为民多办实事。坚决克服和纠正在工作上存在的成天忙于事务性,要合理安排时间,突出工作重点。要调整局领导的合理分工,使自己能抽出更多的时间协调好各方面的利益关系,落实和处理好群众关心的热点问题,同时要多听取意见,多给同志们一些支持,多给同志们一起商量研究工作,少一些埋怨和指责,当群众的贴心人,做维护群众利益的信赖者。

4、清正廉洁,严格要求。一是要求同志们做到的自己首先做到,要求同志们不能做的,自己决不越雷池一步,特别是过去存在的较为突出的,遵守劳动纪律,严禁上班时间打牌,搞娱乐活动的问题,既要管好自己,还要管好全局的干部,鼓励同志们多监督、多举报,杜绝在局内发生。二是尽量减少应酬,多给同志们配合,把应酬的时间多花在为民办实事、体察民情上,更多的了解和掌握全局的工作动态,履行和承担好第一责任人的职责。三是坚决执行好中纪委的八项规定和市区委提出的五个不准,时时自重、自省、自警、自励、自律,增强拒腐防变的能力,为全区三农工作中的快速发展,局内各方面条件的改善,职工待遇的提高,老老实实的干事,踏踏实实的做人,言行一致,表里如一,以饱满的政治热情,良好的精神状态,扎实的工作作风,过硬的综合素质来赢得组织、社会、全局同志的信赖,努力营造一个团结紧张、严肃活泼的工作氛围,能打胜仗,硬仗的战斗集体,让组织放心,群众满意。

纪检干部先进性教育的党性分析剖析材料

党支部:

我19xx年参加工作,19xx年入党,19xx年到xx区国税局工作,现任纪检组长、机关党委书记,主要负责纪检、机关党务和区局信息化建设。几年来的工作实践,锻炼了自己,使自己思想更成熟,工作也取得一定成绩。通过前一阶段对《江泽民论执政能力建设》、《保持共产党员。

读本》等内容系统的学习,使我深刻认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义,进一步增强了开展好先进性教育活动的信心和决心。

按照这次开展先进性教育活动分析评议阶段工作安排,对照胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求,我认真对照检查,结合自己的思想、工作、纪律作风等方面存在的不足进行了深刻剖析。我认为,自己对党有着深厚的感情,对党的信念从未有过动摇,在政治上思想上能自觉、坚定地与党中央保持高度一致,认真履行职责,遵守党的纪律,努力完成党交给的一切任务,有做好各项工作的强烈愿望,在各级党组织的领导和同志的们的帮助下,为党的事业作了自己应尽的努力,取得了一定的成绩。

一、存在的不足。

(一)理想信念理解不深。我是一个普通工人的儿子,是党把我培养成一名领导干部,是党给了我们比较富裕的生活。我认为,没有共产党就没有今天屹立在世界民族之林,繁荣富强的社会主义中国,更不会有我的今天。我坚信只有在共产党的领导,中国才能保持高速发展的经济,建设稳定和谐的社会,实现中华民族的伟大复兴。一是朴素感情多,深刻理解少。我对党有着深厚的感情,但这仅仅是一种朴素的感情,满足于服从党的领导,落实党的指示,完成上级交给的任务,并没有更多思考共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深,理想信念停留在朴素的、原始的层面上。导致宗旨意识不强,比车子、房子、票子,在生活上经常有攀比思想,在个利益上经常患得患失,为人民服务的标准不高,工作表现标准一般,平庸无为。二是口头说教多,具体体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中,还是平时工作安排中,会议讲话里,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够,在如何加强新时期国税机关党的建设,做好深入细致的思想政治工作上缺乏深入研究,很少把党的最终目标和现实联系起来,自觉用马克思主义理论、观点和方法指导工作,认识问题、分析问题、解决问题能力有较大差距。导致了认识上存在盲目性,工作上缺乏主动性,方法上亟待开拓性。

(二)、理论学习不够深入。作为一名党员领导干部,我能够坚持不断加强对马克思主义基本理论和“三个代表”重要思想的学习,无论是中心组学习,还是自学,都能认真记笔记,撰写。

心得体会。

但在理解上却不够深入,主要表现在学习不刻苦、不自觉,缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,往往用什么才去学什么,上级布置什么就去读什么与工作关系不大或上级没有要求的就少学或干脆不学,大量的时间浮于事务性和各种应酬,没有真正坐下来,沉下去,深钻细研,系统领会;在理论联系实际上研究的不深不透,往往在实际工作中生搬硬套,没有很好地结合工作实际,解决突出问题,存在学用脱节、学用两张皮的现象,对理论的钻研不深入,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解,存在实用主义的倾向,导致了在工作中经常把认识问题庸俗化,处理问题简单化,一定程度上影响了自身素质的提高。

(三)工作作风有待改进。一是工作方法缺乏创新。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作。但缺乏创新精神。从当前反腐败工作的需要看,创新的意识不强,思路不宽,层次不高,满足于上传下达的传统工作方法和思路,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。在如何紧密结合当前国税工作的新情况,对加强税收执法权和行政管理权监督的新手段、新方法研究探索不够,对深化新形势下党风廉政教育的新思路、新载体开拓创新欠缺,存在只求稳妥,不愿开拓的保守观念,在一定程度上束缚了思想,导致党风廉政工作方法年年老一套,滞后于形势的发展,影响了党风廉政工作的应有效果。二是工作作风不够扎实。浮在机关多,沉入基层少。每次下基层都是来去匆匆,多是以听汇报为主,对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨,把大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议上。尤其是抓联系点的工作中,与主管领导交流的多,与一般工作人员和其他领导沟通的较少,对分管工作关注的多,对其它工作接触的少,也没能更多地深入到群众中,沟通思想、交换意见,对基层存在的困难和问题,群众的意见和想法知之不多,难以提出指导性的意见,解决基层的实际问题,一定程度上影响了基层全面建设。布置工作多,检查落实少。过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。上级有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,往往提出不切合实际的要求,制订难以实现的指标,没有根据基层的实际情况,积极做好帮助协调工作,使基层工作出现忙乱,对基层造成不应有的负担和困难。

(四)、执纪守纪失之于松。一是执纪有时偏软。在对待违纪问题和一些不良现象存在失之于宽,失之于软的现象。往往是就事论事、就问题抓问题,考虑各种复杂关系多,顾虑重重,缩手缩脚,说的硬,做的软,没有从源头治理和标本兼治的角度深究深责,没有做到“两手抓、两手都要硬”,重教育,轻惩处的问题比较突出,对不正之风、违纪现象的打击力度不够强,以至标本兼治的效果不够理想。二是守纪还需更严。按照“两个务必”的要求和“四大纪律、八项要求”、省局的“三项规定”、区委提出的“三条禁令”,对照自己的工作和生活进行自查,我认为作为区局纪检组长,身处反腐前沿,必须严格要求自己,自觉遵守廉洁自律各项规定。自己虽然能够坚持原则,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,但在工作和生活中的一些细节上还存在需要注意的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时碍于感情和面子,也有“请吃”和“吃请”等问题,没有用心在“大气候”中营造清正的“小环境”,对社会上普遍存在的不良现象抵制不力或着是认同顺从,这些都是对自己要求不严的表现。

二、问题剖析。

针对查摆出的上述问题,通过领导和同志们的谈心帮助,结合对照《党章》规定的党员八项义务、党员干部的六条标准,个人进行了认真反思,感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

一是理论学习重视不够。对学习领会党的基本理论和“三个代表”重要思想的重要性,紧迫性认识不到位,措施不得力。没有正确处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,满足于一知半解,缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底,存在重实践、轻理论倾向。

二是宗旨观念有所淡化。正确的利益观、价值观和道德观树立不牢,与人民群众的感情不深,维护和实现人民群众根本利益、为群众办实事、办好事的自觉性不强,标准把握不高,思想解放程度不够,在全局性和敏感性问题上唯上思想较重,属缺乏开拓创新的精神。

三是党性修养标准不高。没有做到时时处处摆正个人与组织、局部与全局的关系,始终用一个党员干部的标准来要求自己。工作起点不高,要求不严,廉洁自律意识不强,碍于面子或随众心理,是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为纪检干部更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

三、今后的方向。

针对自身存在的问题,按照中央和省、市委提出的保持共产党员先进性的目标要求,我感到需在以下几个方面进行认真整改:。

二是坚持原则,严格秉公执纪。工作中,要认真落实深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。只要符合职工群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,做到廉洁刚正、执纪严明。

三是求真务实,强化作风建设。要做到发扬民主、集思广益,善与发现问题,勇于纠正错误,大胆而不敷衍地开展批评与自我批评。要以诚待人,注意团结同志一道工作,时时鞭策自己,严格要求,以身作则,率先垂范。要经常深入基层进行检查指导和调研,从源头治理的角度,积极研究探索行之有效的教育、制度和监督措施,全面了解和掌握第一手资料,不断转变工作方法,加大监督力度,提高教育效果。

司法局副局长保持先进性教育活动党性剖析材料

一、自身存在的问题。

(一)学习方面。

总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:

1、理论学习方面。

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写。

读书笔记。

的数量,不求质量,使。

心得体会。

写的比较肤浅。

二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。

三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。

2、专业学习方面。

一是在专业知识学习上没有计划,抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作,从现象上看,自己对专业知识学习还是比较重视的,但一直在学习上无计划,不能在有限的学习时间内,学习更多的知识。

二是在专业知识学习上没有系统性,学习的深度不够,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

三是只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习。

(二)思想方面。

一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨论一些重大问题时,有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解,没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多,在会议上随声附和,拿不出自己的独立见解。

三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足司法行政职能,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。

四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如,有时下基层去督促检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。

五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

(三)工作方面。

一是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二是工作作风不够扎实。虽然回局以来在工作上取得了一定的成绩,但是,树立为经济发展服务之意识不够深刻,特权思想时有存在,与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,很少发现实质问题;存在好人主义,表现为工作上不愿得罪人,也不愿批评人。

三是服务意识有待增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会得不深不透,还没有自觉地把人民群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家法律法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满。不进一步提高服务意识就有可能损害单位和群众的根本利益。

四是争强当先意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,去创造性地开展工作,争强当先。

二、产生问题的根源。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是自己主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

一是理论学习有所忽视。

对理论学习之所以重视不够,缺乏自觉性、主动性,主要还是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义,掌握了一些基本原理,要真正去学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,那是高级领导干部和理论工作者的事。总认为自己这一级小领导主要是执行上级指示,完成任务。政治理论在上级的指示精神里就有,再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。现经认真反思,才深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深,只停留在书本上学习是远远不够的。更重要的是,运用这些理论能解决好自己在思想和工作上遇到的实际问题。同时感到,自己也受了社会上对此问题的负面影响。社会上学习空气普遍淡薄,自己的思想懒惰,政治嗅觉也跟着迟钝了。这才是产生问题的真正原因。

二是理想信念有所淡化。

由于近几年对学习抓的不紧,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。自己存在着“船到码头,车到站”思想,认为自己已经是三十好几岁数的人了,在副科这个岗位上已干了八个年头了,在没有背景机遇的条件下要被提拔,可能性很小。在这种思想的误导下,便产生了进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好。在对待民主集中制这个问题上,总认为自己是一名副职,一些重大问题的决策有班子成员集体把关,自己起不到多大作用,不会出什么大的原则问题。在对待班子的团结上,认为大家能凑到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真来,必然要伤感情伤和气,不如保持和为贵,你好我好,大家都会相安无事。

三是自我要求有所放松。

认为自己工作了十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

四是工作标准有所降低。

由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低。不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬。工作时不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。

三、决定整改的措施。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育活动中,自己应当有如下整改措施:

一是加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,要注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

二是解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

三是增强意识,加大协作力度。在以后的工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,用最短的时间完成任务。树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。要抽出五分之一的时间深入基层,深入群众,多听取群众的意见和建议。要善于总结经验,去带动面上的工作。

四是遵纪守法,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。要加强反腐倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。要经常向党支部汇报个人的思想,自觉地接受组织和群众的监督。日常要管住自己,首先要管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去地方不去。

通过保持共产党员先进性教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀公务员。应当认清自己的工作就是服务,为社会、为人民服务是自己应尽的职责。同时要不断更新知识结构,通过学习保持共产党员先进性教育的学习,更好地服务于社会,这样才能更好地生存,服务意识是任何时候都不可缺少的。

作为新世纪的国家公务员,由于我国正处于高速发展变革阶段,社会发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重。一定要意识到这正是自己树形象求发展的良好机遇,理当以饱满的热情投入到司法行政工作中去。通过这次党性分析的教育,要努力使自己成为一名名副其实的党员,兢兢业业的公务员。要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,让自己永远站在党员队伍的前列。

中学教师先进性教育个人党性分析材料

四、工作上的积极主动性。

五、工作作风。

六、下一步整改措施。

总之,要始终保持共产党员与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。

先进性教育个人剖析

党中央决定,从今年x月开始,在全党范围内,用一年半的时间开展一次以“xx”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

中国共产党,是中国社会主义的执政党,这是历史的选择、人民的选择,因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,党代表了中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。而党的先进性,归根到底要由全体共产党员高度的政治觉悟和具体的先锋模范行为来体现。党员是构成党的组织细胞,党的先进性都是通过每一个党员的模范作用来体现的,党与人民的联系,需要广大党员作为桥梁,党的执政能力先进与否,是靠我们每个党员在自己的岗位能力上表现出来。

然而随着改革开放和社会主义市场经济的发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠,价值观念改变,已经十分明显。在是与非、利与弊、得与失等方面的评价尺度,已深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。这些现象的存在已经严重影响我党的先进性,我们党要完成历史使命,就必须加强党的执政能力,执政能力是否先进,关系到社会是否能发展,在以市场经济为中心的今天,站稳立场,时时保持共产党员的先锋模范作用,才能巩固和坚守我党的执政地位,保持共产党员的先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才会有根本的保证,党的领导才能顺利实现。作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员保持先进性,坚持与时俱进,努力体现时代要求,才能够完成我党的历史任务和远大目标,才能够全面实现小康社会,才能开创建设有中国特色的社会主义事业的新局面。

通过学习提高,对照党员的“八条义务”和“两个务必”进行自查以及通过组织征求群众反馈的意见来对照自己,我才发现自己存在很多不足:

1.工作中,有时存在对工作安排不合理现象,没有分清轻重缓急。从客观上讲,由于本人工作岗位所涉及的内容多、头绪乱。但从主观上讲,是自己分不清轻重缓急,工作效率有待提高,科学合理安排工作意识需要提升。

2.在劳动纪律方面,对自己有时要求不是十分严格。从客观上讲,本人能够遵守劳动纪律,特别是领导不在时,自己能够尽早到岗位处理相关事情,但领导在时,缺没有这种状态。从主观上讲,是自己时时事事没有用党员的标准来严格要求自己,做好群众表率。

3.在工作中与群众沟通的广泛性不够。从客观上讲,虽然知道要和群众多联系、多交流,但担心出是非、惹麻烦,就常以工作忙、家里有事为借口,尽量减少和一些人的接触。从主观上讲,是对密切联系群众的作风和开展批评与自我批评的作风理解不深,执行的不好。

4.在工作中有时处理问题不冷静,有时做事不够细心、耐心。

1.对管理业务知识学习缺乏系统性,学习深度不够,学习的理论知识与本单位实际结合掌握的不是很好。

2.没有用高标准严要求来时时要求自己,对在劳动纪律方面做好群众的表率作用的认识不深,党员意识不强。

3.密切联系群众的意识不强,有时缺乏开展批评与自我批评的勇气。

4.个人党性修养不够,性格有时好强的表现,没有用党员的标准来严格要求自己。

1.不断的加强自身的业务知识学习、刻苦钻研,树立认真工作的全局观、树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

2.在工作上,时时用党员的标准来严格要求自己,在纪律方面做好群众的表率,做到领导在与不在一个样,说的与干的一个样。

3.团结群众,热情待人,遇事多与群众商量,及时向党组织反映群众意见和要求,作好党员和群众之间的纽带。对于群众的意见和批评采取“知无不言,言无不尽”,“有则改之,无则加勉”态度。

4.加强党性修养,增强组织观念,树立雷厉风行的工作作风,不断提高自己的工作能力和水平。

总之,我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期,这是我们的机遇也是对我们的挑战,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!

党员先进性教育个人剖析材料热

康社会宏伟目标、构建社会主义和谐社会的大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

本人自1999年参加公安工作,2002年加入共产党,现在交-警大队事故处理中队工作。在交-警六年的工作中,本人能基本上做到自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照单位党支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,通过自学、听党课使自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。充分利用业余时间和休息时间进行自学,在学习过程中认真做笔记,思想汇报和学习心得。学习内容既包括毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、党章、《保持共产党员先进性教育读本》 “三个代表’重要思想等一系列这方面的辅导资料。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表”的理解,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在问题 1原则性不强。放松了对自身的要求,缺少坚定的信念。俗话说:“人非草木, 岂能无情”。人生活在社会中,离不开一个“情”字,亲人之情,朋友之情,同事之情,等等。然而,怎样处理好“权”与“情”的关系,对每一个人来说,都是一个严峻的考验。面对这些问题,有些同志做到铁面无私,秉公执法,而我却常常认为:

“我也是平常人,也有七情六欲,亲戚朋友有困难,理应尽力相帮。”正因为存在这样一种危险的思想,所以有时也利用自己的工作之便对亲戚朋友采取“人情办事”的态度。

2日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

如对“三个代表”重要思想的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

3理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。

4平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,特别是到这工作四来,始终对粤语只停留在会听而不会讲的基础上,所以导致在工作中与同事及群众沟通上的困难。对待工作有时只满足于认真完成本职任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

二、原因分析 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

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县委办公室班子先进性教育活动党性剖析材料

剖析材料。

2005年4月1日。

县委办公室在县委的正确领导下,大力加强领导班子和领导干部的思想政治建设,坚持用科学的理论武装头脑,认真贯彻党的路线、方针、政策,特别是在大是大非面前,立场坚定、旗帜鲜明,在思想上、政治上无条件地县委保持一致,班子成员的理论素养、凝聚力和战斗力不断增强。在这次先进性教育活动过程中,为抓住找准办公室班子存在的突出问题,我们率先向乡镇、县级部门和党内外干部群众广泛征求对办公室领导班子在党性党风方面存在的问题,经过认真梳理,现剖析如下:

一、主要问题。

1、学习不够。由于办公室工作量大,时间紧,任务重,应进一步处理好工学矛盾,有针对性地开展业务技能培训。

2、政务服务水平需进一步提高。应多深入乡镇、企业、农村有针对性地开展调查研究,全面了解我县工人和农民的真实生活情况、老百姓的疾苦和愿望,为县委及县委领导多提供真实有效、有参考价值的。

调研报告。

或建议。

3、团队活动不够。应进一步妥善安排日常事务,多组织团队活动,增强团队活力。

4、机关管理需进一步加强。存在外来非办事人员到机关停放车辆、用水、用厕现象。

5、与干部职工交心谈心不够。工作上见面多,思想上见面少,需进一步加强与干部职工的思想交流。

6、对县委招待所的管理需进一步加强。县委招待所烧锅炉每天都要排放大量的粉尘,在一定程度上污染环境;服务水平需进一步提高。

7、需要特别说明的问题。目前,领导班子成员在廉洁自律方面不存在任何问题,没有人陷入非法利益格局,没有在企业或营利性事业单位兼职,班子成员及其家属、子女也都没有经商办企业。

二、原因分析。

存在上述问题,主要是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,宗旨意识、服务意识与党的先进性的要求还有差距,这与班子及班子成员思想素质、工作能力密切相关,主要反映在以下三个方面。

一是对学习的重要性认识不足,单纯追求学习制度和学习任务的落实,满足于会议开过了,文件传达了,没有静下来系统学习政治理论、业务知识,通过学习促进各项工作开展的效果不太明显。

二是思想认识和工作方法存在一定的片面性,超前意识不足,创新意识不强,习惯于凭经验办事,从局部与全局的角度分析不够,对现实工作的承受力考虑不足,对搞好办公室工作的艰巨性和长期性缺乏思想准备。

三是干部自身素质不能适应新形势对办公室工作的要求,主要反映在少部分干部不注意提高自身素质,满足于就事论事,墨守陈规,工作方法简单,办事效率低,服务态度差,对一些具体事情不会管、不敢管也不想管。

三、整改措施。

针对上述查找出来的问题,我们将认真搞好对照检查,照好镜子,把好尺子,找准差距,从日常工作的一点一滴做起,扎扎实实地抓好整改,把干好本职工作,让部门、乡镇和群众满意,让领导放心作为保持先进性的重要体现,努力把县委办公室建设成为一支政治强、业务精,拥有强大凝聚力和战斗力的钢班子、铁队伍。主要从以下五个方面去抓落实。

1、加强学习教育,努力提高政治理论水平和指导实际工作的能力。一是坚持机关“周五学习日”制度,大兴学以致用之风,把理论学习与业务培训紧密结合,合理安排学习和工作时间;在坚持和完善学习制度的同时,重点根据科室和合署部门的工作实际,特别是办公室新进人员多、业务不熟悉、写作能力普遍不强的现实状况,有针对性地开展公文写作、文秘规范、礼仪常识等业务培训;鼓励以科室为单位开展工作交流、业务探讨,形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气。二是教育干部职工始终保持艰苦奋斗、无私奉献的优良传统,树立正确的苦乐观、得失观,甘于寂寞,甘于奉献,吃苦耐劳,任劳任怨;始终保持昂扬向上的精神状态,真正把心思用在工作上,把精力花在干事上,做到不等不靠、不推不拖,大事不误、小事不漏;始终坚持高标准、严要求,认真履行“不让领导布置的工作在我这里延误,不让需要办理的文稿在我这里积压,不让各种差错在我这里发生,不让机关形象在我这里受到影响”的承诺。

2、转变工作作风,切实提高政务服务质量。一是从领导班子做起,牢记“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的宗旨,抓住立党为公,执政为民这一本质和核心,牢固树立群众观念,果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入基层调查研究,把听汇报与亲自调研有机结合起来,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,为县委领导提供有深度、有价值的调研成果,并转化为县委的决策,真正成为县委的好参谋、好助手。二是努力克服形式主义,力戒空谈,狠抓落实,通过加强协调、严格把关,精简会议和文件,改进会风和文风,确保领导同志和领导机关从“文山”、“会海”和一般性事务中摆脱出来,集中精力抓大事、谋发展。

3、加强班子建设,搞好廉洁自律,开展好团队活动。

一是严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和省委“四不准”规定等廉洁自律各项规定,深入开展“四风”专项治理,班子、班子成员和家属子女都必须做到:不身陷非法利益格局,不经商办企业,不在企业或营利性事业单位兼职,不收送现金、有价证券、跑官要官、打牌赌博,始终保持清正廉洁、秉公守法的公仆本色,努力改造世界观、人生观、价值观,不断增强党性修养。二是加强党支部的工作力量(已经对支部进行了改选,调整了支部书记,增设了两名副书记和委员),通过强有力的党支部班子,改进团队活动方式,增加活动次数;通过团队活动交流思想,增进相互之间的了解与信任,从而增加团队活力和凝聚力。

4、加强管理,提升形象。进一步加强机关车辆停放、门卫值班、环境卫生、综合治理等内部管理,建立和完善机关管理制度,为机关工作人员提供一个和谐、安静、优美的工作环境。加强对县委招待所的管理,在抓紧粉尘排污治理的同时,加强对服务人员礼仪知识的和业务技能培训,切实提高服务质量和水平。

先进性教育自我剖析材料教师

作为党 组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义 奋斗 终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在 社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性 教育 活动以来,我按规定认真学习《努力 实践\"三个代表\"全面建设小康社会》、《保持党员先进性 教育 读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕\"保持共产党员先进性 教育 \"具体内容的学习,认真对照自己平时的实际 工作及思想动态,查摆了自己工作以来在 政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和 危机 感。不善于运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的 态度 ,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有\"事不关己,高高挂起\"的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解\"全心全意为人民服务\"的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。\"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去\"的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。\"一切为了群众\"是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待 工作不够主动、积极,只 满足 于完成 领导 交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待 领导 的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的 心态 ,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为\"船到桥头自然直\",不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的 压力 和紧迫感,但缺乏 自信 心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和 态度 。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为 领导 会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的 计划 ,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕 失败 。

4、工作作风不够扎实。工作 时间 久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的 态度 ,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强 政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、 人生 观;重要的 实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:\"人民,是看实践。\"我们一定要看到自己的 责任 ,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践\"三个代表\"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

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先进性教育活动个人党性剖析分析

一、存在的主要问题。

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

4、普通话水平低。

二、对存在问题的原因分析。

三、整改措施。

4、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。