先进性教育剖析材料（通用19篇）

先进性教育重点关注引导学生养成勇于探索、勇于创新的品质。以下是为大家准备的先进性教育的教学资源和活动方案，供大家参考和借鉴。

县政务中心先进性教育活动剖析材料

自开展保持共产党员先进教育活动以来，政务中心按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组制定的各项。

工作方案。

和制度，在认真组织中心全体党员扎实学习的基础上，广泛征求社会各界和基层干部以及群众对政务中心领导班子和领导干部在党性党风方面存在的问题，并认真梳理了中心领导班子《征求意见表》、《问卷调查表》、《个人访谈记录》和县督导组的情况反馈。我们认为这些意见大多是客观的、公正的，确实反映了政务中心领导班子在工作中存在的问题和不足，对此，我们本着实事求是的态度，认真加以总结，并制定切实可行的措施，以确保高质量地完成“剖析”阶段的各项工作，进一步将政务中心先进性教育活动引向深入。

一、存在的主要问题。

（一）自觉学习并运用理论指导实践不够。通过先进性教育活动第一阶段的理论学习、专题辅导和集中交流，政务中心切实感到以往在加强理论学习、理解精神实质上是不够的，在明确要求、理清思路、掌握立场、观点、方法指导实践上是欠缺的。其主要表现以下三个方面：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙，缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导我们的各项改革和实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性。

（二）领导班子建设存在薄弱环节。

1.整体合力发挥不够。其主要表现是：有些已经形成决议或决定的事情，在贯彻落实之中因认识不够统一，或多或少地打了折扣，在某些问题上统一思想，统一口径，相互支持有些欠缺；在有些工作中分工协作不够，广泛听取意见不够，未能充分发挥每个成员的积极性和创造性，使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够，工作上见面多，思想上见面少，特别是找下级谈心较少。同时，领导班子的自身建设制度有待完善，例如如何更好地贯彻民主集中制原则，加强领导班子的思想交流等，都需要进一步完善。

2.求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗。如在计算机的应用开发上，我们的目的是为了适应现代化管理模式的需求，使管理更有效，但在推行过程中，没有考虑各窗口单位的承受能力，人员培训不够充分，就仓促推开，致使出现了一些客观上影响服务和管理质量的问题。

3.工作作风不深入。领导班子深入单位窗口指导落实不够，不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策正确性，这个问题比较突出。有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，项目虽然很多，表面很细，但经不住推敲，注重形式而忽视了实际。如各窗口人员到位后，如何冷静分析管理中存在的问题及群众办事“两头跑”的现象没有真正研究出一套切实可行的举措。

4.“一岗两责”不到位。虽然班子成员干劲很足，有一定的积极性和创造性，对分管工作尽职尽责，但分管之外的工作却不能做到主动拾遗补缺，互相支持补台，或事事要求“一把手”给条件，拿主张，民主集中制的原则体现不够，使分工负责变成“承包负责”。特别是在领导行为中“批评难”的现象比较突出。没有把同级批评、对下级批评当做一项加强党的建设的大事来抓，批评不指名道姓，不直截了当，出了问题板子打不到具体人身上，使批评吃了“大锅饭”。

5.抓机关建设不够有力。突出表现在机关作风不实的问题仍然存在，部分干部自身定位不准，对窗口居高临下指挥多，指导和服务少；提原则要求多，具体跟踪帮助少。出台的一些办法，考虑窗口实际情况不够，执行起来动机与效果不一致。有的对单位窗口提出的问题和请示的问题答复不够及时。有些工作不注意考虑单位窗口承受能力和素质现状，制定标准又不符合单位窗口实际，使得窗口只能为了达标而用形式主义和表面文章掩盖存在的问题。上述问题说明我们在指导工作上还存在“瞎指挥”的现象。

（三）抓具体工作力度不够。政务中心是为深化行政审批改革，加快转变政府职能，提高办事效率，优化经济发展环境而成立的综合部门，它是政府的形象窗口。为搞好政务中心各项工作，中心班子成员想了许多办法，出了许多点子，但成效不太明显，关键原因就在于工作力度不够，发现问题没有及时向领导反馈，致使问题一拖再拖，没有得到根本性的解决。如部分窗口单位授权不够充分问题，中心班子成员早有查觉，但做工作力度不大，又没有及时向分管领导反映，更没有采取强有力的措施迫使部分窗口单位授予窗口职权，致使部分单位窗口形同虚设，没有真正方便群众，更说不上提高办事效率。

二、对存在问题的原因分析。

（一）对政治理论学习的重要性认识不足。通过分析我们所走过的一些弯路和存在的问题，说明我们在工作中仍然存在理论与实践相脱节的问题，融会贯通的学习观念不强，没有很好地寻求科学理论各观点之间的内在联系，单纯追求学习制度和学习任务的落实，而没有静下来学习和掌握科学理论的基本精神，因而在制定重大决策时，事前没有在实践中认真研究，征求意见，或对存在的问题和建议没有引起足够的重视，致使有些举措过于理想化，不符合窗口实际情况，造成了不应有的损失，其结果与做法往往事与愿违。

（二）思想认识和工作方法存在一定的片面性。在认识问题上有一定的片面性，超前意识不足，从局部与全局的角度分析不够，因此，没有兼顾需要与可能，对现实工作的承受力考虑不足，有些改革措施没有本着巩固、稳定的原则，充分考虑是否符合窗口实际，是否提高工作效率和方便群众。特别是没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性和长期性缺乏思想准备。

（三）领导干部自身素质不能适应新形势对管理的要求。突出表现在一部分领导干部不注意提高自身素质，满足于就事论事，工作方法简单，对本单位的问题解决不了，办事效率低，官僚主义比较严重，不会管、不敢管、不想管的问题依然没有解决好。也有一些干部忽视政治和业务学习，理论水平低，政策水平差，工作开展不力，“交际”能力很强，但做思想工作却不那么灵，其原因不在于思想政治工作本身，而在于思想认识和自身素质跟不上形势，道理不清，方法不当，墨守陈规，空洞说教，这是出现问题最直接的思想根源。

三、今后努力的方向。

二是从领导班子做起，抓好落实。进一步转变领导作风，牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强各级领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，使党的路线、方针、政策变成具体的实践行为，实现“上情”和“下情”的统一，力求解决实际问题。

三是健全和完善监督机制。要标本兼治，从源头上增强党员干部的拒腐防变能力，将外部监督与内部制约相结合，从广大干部反映的突出问题抓起，既要处理腐败，又要严肃处理官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。

四是加强思想政治工作，努力提高干部的综合素质。要进一步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，认真按照又红又专的要求，落实江泽民同志关于用邓小平理论和高科技理论武装头脑的要求，努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来，把过细的思想政治工作同解决干部的实际问题结合起来。

五是深入调查研究，转变领导作风。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入各窗口调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，把县政务中心领导班子建成一个求真务实、开拓创新的坚强集体。

先进性教育活动党性分析剖析材料

我在公司财务科任科长。1997年3月20日入党，1998年3月20日按期转为中共正式党员。经过组织的多年培养教育，使我由一位普通的职工，成长为公司的一名中层干部。自分公司机关党支部按照中央和省市委的要求开展“保持共产党员。

活动”以来，我按规定认真学习了中共中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见和省市安排意见，以及分公司党委的具体安排方案，并认真阅读了《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍及其他必读篇目，并和同志们展开了热烈讨论，在党员大会、中心组集体学习期间积极发言，畅谈学习体会和感受。从中我深刻认识到全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨；实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，是指导我们财务工作的思想法宝。对此我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真回顾自己这几年来在工作上、生活上的一言一行，我切实感到与党和群众的要求还存在一定的差距，我有必要进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地为党工作。

一、学习情况及体会。

党性是一个共产党员应有的品格和行为原则，党性既是生活中一个相对独立的要素，又深入地渗透和体现在生活中的每一个方面，从一个共产党员的学习、生活和工作以及各种各样的小事情中都可以看到一个党员的党性修养，我觉得我们生活当中的很多方面都是党性体现的载体，各个方面都是加强党性锻炼的课堂,而且党性的修养和锻炼必须在实践的基础上进行。开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过深思熟虑做出的重大决策。开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，使我党永葆先进性的重大举措；是加强党的建设特别是党的执政能力建设的基础工程；是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要；也是推进广安发展新跨越和加快全面建设小康社会进程的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照分公司党委开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排，经过学习自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守党支部关于先进性教育活动的各项。

规章制度。

学习总结。

1篇，作学习笔记92页四万余字。学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想，又包括江泽民、胡锦涛、曾庆红等中央领导的讲话，还包括现代化管理知识和业务知识。充分利用现代化的电脑设施和网络，通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下功夫。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的问题，做到边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、个人存在的问题。

在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习，根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持、八个反对”要求，把分公司制定的《党员保持先进性的具体要求》和《不合格党员的具体表现》作为镜子、尺子对自己进行量身衡量，认真反思了自己在党性等方面存在的问题。在过去的几年里，我还存在着一些不足和缺点：首先，由于强调自身素质的提高，对企业管理的新点子不多。平时注意强调自己专业能力和业务水平的提高，对自己的紧迫感、危机感想得较多；同时对财务人员加强会计专业技术的学习指导得多一些，对他们政治理论教育要少一些。

其次，平时下基层单位去调查研究少，创新意识不强。除了规定的财务检查、目标考核和审计等必要性工作外，单独去搞财务管理研究、税收筹划调研等工作不多，势必影响财务管理方面的创新措施。

三是现代化的管理经验不够，特别是现代信息技术还有待进一步提高。财务会计电算化还处在初级阶段，本人不太熟悉；同时对计算机网络知识还比较欠缺。

产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，盐业形势、社会就业、企业生成等压力大。加上我们分公司经过特殊时期后，企业行为十分规范，自己放松了监督，淡化了职责意识。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距、不足，通过整改将对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

三、下一步的整改措施。

首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。除了继续学好专业知识外重点加强理论知识的学习，特别是党章、邓小平理论和三个代表重要思想，以及市场经济理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，特别是现代科学技术，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要，为建立盐业现代化流通体制、信息平台、电子商务等多做贡献。学业务，在专业法律法规方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平，为企业管理多做贡献，当好领导参谋，起好助手作用。其次，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想有大的提高，作风有大的转变。充分利用专业技术，积极到基层调研，为企业管理探索新思路，新方法。特别是利用自己熟悉税法取得注册税务师的特长，多为企业（特别是分支公司）在税收政策上提供服务，在个人所得税等方面研究一些筹划方案，对维护国家税收政策、企业利益、个人收入达到三兼顾。

第三，加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。毛泽东同志在《反对自由主义》一文中指出：“一个共产党员，应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益；无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系，关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得上一个共产党员”。通过学习，我决心以这次活动为新起点，要以自己的实际行动来体现一个共产党员的先进性，做一名让群众信任，使领导放心的优秀共产党员。

先进性教育活动党性分析材料先进性教育剖析材料

保持共产党员先进性教育活动现已进入第二阶段，对这一活动,从中央到地方各级党组织和党员都很重视，抓得很紧，其势头不亚于过去的党员登记和“三讲”活动，为什么那么重视?我的看法有两条：一是从正面上看，为了提高党的执政能力、巩固执政地位、完成执政使命，全面提高党组织战斗力和党员综合素质;二是从反面上看，为了减少****现象、挽回社会影响,加强党的领导。

所以,在全党开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,影响深远。在学习活动中，我的思想也很受教育，下面我结合学习中的收获，对自已的党性党风状况进行总结反思，查找突出问题，主要有以下几点需要认真的解决，现初步剖析如下:。

一、存在的主要问题：

1、素质能力与履行职责的要求有差距。作为上市公司高层管理人员由于长期从事工会、纪检委工作，素质能力还不够全面，特别是在全面推进企业改革，促进企业永续、长足发展上学的不够，钻的不透，在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导实际工作上做的还不够，与“政管兼通”的要求存在差距，在一定程度上存在经验主义和实用主义，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性，在考虑和安排工作时缺乏前瞻性和系统性。有时观察、分析、处理问题，站位还不够高，视野还不够宽，方法还不够活。

2、精神状态与形势发展的要求有差距。对分管的工作有时抓得还不是很紧，对职责范围内的事有时考虑的还不是很细，有时对一些工作只求过得去，不求过得硬。工作有时不够积极主动，在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够细致。

3、工作作风与求真务实的要求有差距。

一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策绝对的准确性，有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，注重了形式而忽视了实际内容。

二是存在“走马观花”的倾向，近年来，自己下基层的次数虽然不少，但下去后跑面比较多，蹲点相对少一些，深入实际调查研究解剖的不够，有时抓工作重布置，轻检查督导，跟踪问询也不够。对一些问题没有及时发现和真正解决，比如在这次征求到的意见中，有职工反映频繁装修对职工的身体健康有影响，对于这条意见我做了深刻的反思，感觉到自己作为工会主席，应该主动去为职工解决实际困难，主动为职工创造好的工作环境，而不在问题出来了，意见反映上来了才想到要去解决，所以今后在深入一线解决生产经营困难这方面还需要加强。

三是在工作方法上，有时过于简单，情绪急燥，欲速则不达。由于自已做纪检工作，遇到问题不能冷静思考，不能控制自己的情绪，在领导方式方法上不注意“以人为本”，批评人严厉伤害了职工的自尊心，在具体问题的处理上，不能从多方面、多角度考虑和寻求解决办法。

4、廉洁自律与拒腐防变的要求有差距。

因为本身自已就是做反****工作的，对自身能够严格要求，能够在思想上树立抵御****的思想道德防线，自觉执行各项规章制度，在廉洁自律方面总的情况是好的，但严格来说，也有一些做得不当的地方。如在接待上级检查工作时，也有陪吃陪喝的现象，当时想到是为了工作，为了企业利益没觉得有什么不妥，但细细分析起来感觉是与党对领导干部的要求不相符的。另外就是对公司中的党员干部教育的投入较少，公司出现了一小部分党员干部违反规定的事情，这与我的工作不够严谨分不开。

5、工作思路还需拓宽，在企业中的作用要进一步加强。

企业工会、纪委工作肩负的任务还是很繁重的，既要认真贯彻执行党委各项工作部署，又要围绕友好集团发展和改革创造性地开展工作，再加上新的形势和任务对商业企业党务工作提出了更高的要求，相对于这些要求，我觉得自己在抓具体工作中还存在一些问题：

一是对工会、纪委工作有时仅限于上传下达上级的有关文件精神，而如何结合本单位的实际情况进行贯彻落实，缺乏自己的工作思路;二是抓管理人员党纪政纪教育学习不够，在干部队伍建设上未能很好的发挥纪检委的作用，对管理人员轻管理，重使用、轻培养，对他们经常性的思想教育仅靠大会小会进行提醒，组织他们进行培训学习的不够，原因是考虑到他们普遍承担着较重的经营任务，尽量不占用他们抓经营的时间，因此对他们进行系统的政治理论培训有所放松。究其原因还是我对政治理论学习的重要性认识不足。

同时缺乏大胆负责的魄力，在督促同级管理人员按规定办事方面有所欠缺，特别是在班子中“批评难”的现象比较突出，没有把同级之间的批评和对下级的批评当作一项加强队伍建设的大事来抓，存在“老好人”思想。三是在工作中开拓创新不够，由于担心可能引发一些不必要的矛盾和问题以及求稳怕乱的思想，所以创新步子迈的不大。

以上问题的存在，从深层次上分析起来，主要原因是自身产生了自满情绪和畏难情绪，直接导致工作责任的弱化。集团公司自成立以来，公司不断取得骄人成绩，因此产生了自满情绪，而这两年受经济大环境影响，集团公司的发展进入了缓慢增长时期，集团上下都感觉压力很大，我自己也出现畏难情绪，再加上集团成立以来我一直从事这项工作，早就把友好事业当成了自己的终身事业，自以为能够经得起组织的考验，所以产生了自我满足的思想，忽视了世界观的改造，不注重政治素质的提高，标准降低，要求放松，所以造成了自己在宗旨观念、作风建设、和理想念方面出现上面提到的一些问题。

xx市国家税务局自1994年8月成立以来，在总局和省局的正确领导下，大力加强领导班子和领导干部的思想经济条件下政策调整的适应能力不断增强，以勇于开拓的'改革气魄、求真务实的工作作风，始终不渝地坚持以组织收入为中心，以征管改革和机构改革为突破，以干部人事制度改革为动力，大力实施依法治税、科技兴税和形象树税三税工程，积极开展管理质量年、素质建设年、全面落实年活动，努力创建文明行业，积极引导广大干部投身改革，取得了明显成效，市局连续五年超额完成工商税收任务，连续四年被评为xx市精神文明建设先进局，连续两年在市委、市政府组织的对全市13个重点纠风单位的行风测评中获得第一名。去年被国务院授予全国先进单位荣誉称号。

虽然我们在各项工作取得了一些成绩，但与形势的发展和总局、省局对我们工作的要求相比，还有不小的差距，通过这次“先进性教育活动”，我们在前期广泛调研，征求社会各界和基层干部对市局领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的基础上，认真梳理了市局领导班子《征求意见表》和巡视组的情况反馈，我们认为这些意见大多是客观的、公正的，确实反映了市局领导班子在工作中存在的问题和不足，对此，我们将本着实事求是的态度，认真加以总结，并制定切实可行的措施，为确保高质量地完成“自我剖析”阶段，将“先进性教育活动”教育引向深入奠定了基础。

一、存在的主要问题。

(一)自觉学习并运用理论指导实践不够。

通过“先进性教育活动”教育第一阶段的理论学习、专题辅导和集中交流，局党组切实感到以往在加强理论学习、理解精神实质上是不够的，在明确要求、理清思路、掌握立场、观点、方法指导实践上是欠缺的。其主要表现一是学习的自觉性不高。

存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、收入压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。

在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导我们的各项改革和实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性。特别是在征管改革的新形势下，很多工作用理论思维“回头看”不够，需要用认识论的观点对一些不完善、不配套之处认真加以总结，进一步研究改进。

(二)领导班子建设存在薄弱环节。

1.整体合力发挥不够。

其主要表现是：有些已经形成决议或决定的事情，在贯彻落实之中因认识不够统一，或多或少地打了折扣，在某些问题上统一思想，统一口径，相互支持有些欠缺;在有些工作中分工协作不够，广泛听取意见不够，未能充分发挥每个成员的积极性和创造性，使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够，工作上见面多，思想上见面少，特别是找下级谈心较少。同时，领导班子的自身建设制度有待完善，例如如何更好地贯彻民主集中制原则，加强领导班子的思想交流等，都需要进一步完善。

2.求真务实的精神不够。

在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗。如在计算机的应用开发上，我们的目的是为了适应现代化管理模式的需求，使管理更有效，但在推行过程中，没有考虑基层的承受能力，人员培训和试点运行不够充分，就仓促推开，致使出现了一些客观上影响服务和管理质量的问题。

另外，在个别决策实施过程中，忽视了本地的实际情况，如个体税收征管问题，我们是本着精简高效、增强管理力度的原则出发，但在一定程度上脱离了实际和管理现状，忽略了管理的难度和纳税人的素质，实行集中征收后管理措施没有跟上，使管理监控力度下降，没有达到改革的目标。

也有些工作起步较早，但没有形成气候，如纳税评估工作，我们早在97年就已“破题”，并在涉外分局付诸实施，总局98年就以xx涉外企业的纳税评估为蓝本，在全国涉外企业中实行审核评税(纳税评估)工作，但由于我们在思想上求稳怕乱，没有形成气候，有些方面落在了一些地区的后面。这件事说明我们认真领会和运用“三个有利于”上还存在不足，致使在改革中思想有些保守，特别是力促改革成果转化工作的意识不够强。

3.工作作风不深入。

领导班子深入基层和处室指导落实不够。一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策正确性，这个问题比较突出。有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，项目虽然很多，表面很细，但经不住推敲，注重形式而忽视了实际。如征管模式基本到位后，如何冷静分析管理中存在的问题及征管模式中存在许多薄弱环节没有真正研究出一套切实可行的举措。

二是存在“走马观花”的倾向。虽然年年也下了基层，年年进行拉网式的目标管理考核，但对一些问题却没有及时发现和真正解决。如即墨国税局在97年就出现了个别干部变通税率、虚开发票、多售发票的问题，直到98年底才被发现纠正，给工作造成了不应有的损失，这个教训太深刻了。

保持共产党员先进性教育活动剖析材料

党支部书记先进性教育党性分析剖析材料

我是--年--月参加工作，--年--月入党，大专文化，历任------局长，现任-----党支部书记、局长。

从今年元月以来，开展的保持共产党员先进性教育活动，历时两个多月的时间，自己比较全面深入、系统的学习了中央、省、市、区各级关于开展先进性教育活动的相关文件、领导的重要讲话，特别是《教育读本》中的重要文章，听了各级领导的党课辅导、形势报告、观看了历史教育影片、革命先驱篇、党员先锋篇、警示教育篇等一系列的教育内容，并组织、参加了各种形式的座谈讨论，听取了来自方方面面的意见，撰写了。

心得体会。

理论研讨文章和学习。

读书笔记。

通过深入系统的学习、实践使自己深刻认识到开展先进性教育活动意义深远非常及时进一步明确了作为一名新时期的共产党员基层党员领导干部为什么要始终保持共产党员的先进性为什么要坚持执政为民为什么要实践“三个代表”对照标准要求深感差距较大按照自己所担负的工作职责和新时期共产党员先进性的具体要求对照党章通过反省自身结合干部、群众对自己反映的问题感触很深非常愿意在第二阶段的分析评议中把问题和差距亮出来真心诚意的接受党组织和党员、群众的评判以达到纠正错误、修正缺点、学习先进、边学边改边议边改争做优秀共产党员的目的。

一、存在的主要问题和不足。

对照党员条件和干部标准以及先进性的具体要求，按照----先教发［2005］7号、--委组通［2005］5号文件以及督导组反馈的意见，在征求意见中，群众提出的意见，结合自身的思想、工作实际，归纳起来主要存在以下几个方面的问题和不足：

1、不注重学习，满足于一般化。一是总认为自己已有的知识基本能满足工作需要就行了，凭传统的工作方法和经验指导工作也没啥问题，加之年龄也快---岁了，没必要花更多的时间和精力去再学习、再钻研、再提高，总感觉在目前这种工作环境条件下，理论学习与实际工作的需要关系不大，专业知识，一般了解就行了，解决不了的问题还有专业技术人员，因而缺乏主动自学的积极性和兴趣。二是在学习上存在实用主义，与工作有直接关系的才去学，关系不大的几乎是没去学，特别是法律知识、依法行政方面，总感觉到目前的执法环节不够宽松，在严格执法上不重视，也没去认真钻研，在工作上也没去认真落实，造成了全局的依法行政工作措施不力，效果不好。由于学习上的不足，使自己的综合素质仍停留在一般水平上，工作上没有大的突破。三是组织班子和全局的干部学习不够，由于自己不注重学习，因而对局班子、全局干部的学习、流于形式，以会代学，以工代学的情况多，念念文件、读读材料、报纸，不深不透，学习空对空，解决实际问题少。

2、谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。强调客观多，总认为---局是一个综合局，非常特殊，管理难度大，工作压力大，要做的事很多，只要能把面上的工作搞起走就不错了，有些问题不是一下子就能解决的，甚至有时还自我满足，历届局领导班子都大同小异，很难抓出大的变化来，自己到---局三年多来还可以，因此在思想上安于现状，没有真正的去动脑筋，想办法，从长远发展的角度去谋化农林局的发展大计，决心下得不够，多数时候显得停留在会议上、口头上。

优势没利用好，激励机制不健全，应该说---局的优势大于劣势，作为部门的主要负责人，没有下决心去大胆的闯，大胆的试，怕得罪人，怕麻烦，怕收不了场，职工的积极性没有得到充分发挥，奖惩机制不健全，大锅饭、铁饭碗、干多干少、干与不干一个样的现象，严重存在，内部管理时紧时松，执行力较差，缺乏有效的管理手段和措施。

3、等待观望，缺乏工作信心。自认为2002、2003年的工作还可以，也得到了组织上的肯定，从2004年开始，由于工作要求的节奏加快，压力加大，一下子还感到不适应，加上有些工作花了较大精力，效果不明显，不但没有得到肯定，反而还挨批评，思想上就产生了一些松劲情绪，只求过得去，不求过得硬，加之年龄也比较大了，何必费那么多神，特别是2004年区划调整的风声传出后，更使自己产生了能拖的就拖，特别是难度大的问题等到区划调整、重新组合时再说，因而确实有些工作显得拖拉、懈怠，比如事业单位干部人事制度改革的问题，局内健全激励机制等问题。

4、工作方法不适应。成天忙于事务、开会、接待应酬多，真正想大事、议大事、抓大事的时间少，重点工作不突出，过于的强调分工负责制，第一责任人的意识不够，几乎形成了开会三分之一，接待、应酬、陪同三分之一，自己安排的时间还不足三分之一，造成了局内的多数文件，材料都是先出后审签，局内反映的问题得不到及时的研究解决，就连同志们找自己汇报工作，签批文件、材料手续都很难，因而主动到基层、干部、群众中了解情况，解决问题就更少，对整个局的工作运转情况、进展情况，掌握了解不够全面、准确，班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范，个人表态的时候较多，支委会、办公会不够健全，民主意识较差，有时还有摆架子、讲资历的情况，过多的强调政令畅通，造成了班子内的民主风气不浓，开展批评不够，尊重同志们意见不够，有时显得比较主观、武断，对同志们的理解支持不够。

5、为民办实事不多，办好事不够。同志们需要解决的问题很多，基层群众需要我们做的事也很多，有些时候往往是反映给本人的问题，特别是不好解决问题，强调客观，或者是简单回答，不好解决，慢慢的来，比如职工福利、上下班交通费、通讯费、干部的工作经费等。或者找分管领导或者是上级领导，挫伤了部分干部的工作积极性，检查自己在农林局工作三年多来，对过去存在的一些问题，解决不多，没有大的进展和变化。

6、有时要求自己不严谨。在坚持上下班时间上，上班时间还坚持得可以，特别是外出办事开会，下基层办完事后，有时就没有坚持到办公室坐班，理由是自己的加班时间远远大于缺班的时间，有时中午喝酒不注意分寸，影响形象和下午的工作，但近年改变了许多，偶尔有时在遇到工作烦心事的时候，有以酒解愁，发牢骚，说一些不利于工作的话或借酒批评人的情况，偶尔有表了态未兑现。

7、理想信念有所淡化，全心全意为人民服务的宗旨意识不够。特别近年来，思想上逐步产生了安于现状，不求上进，一般能过得去，完成任务，少挨批评，平平安安的过日子，尽量多栽花，少栽刺，给自己今后留一个好的退路，因而有些工作上有失之于软，管理上失之于宽的情况，在对待基层、群众的服务上，有条件的能够落实的就尽量落实，没有条件的决心不大，办法不多，主动性不够，进取心不强。

二、存在问题的原因分析。

1、放松了学习，是产生问题的根本原因。自己作为一名党员，党的基层领导干部，部门的一把手，近几年来，放松了对政治理论的学习，对学习的认识不明确，对实践“三个代表”的精神理解不够，学习上流于形式，务虚的多，求实的少，联系实际学习不够，因而理论修养不够，根底不强，政治思想素质不高，产生了遇到新问题讲条件、客观的多，讲自己、主观的少，满足于一知半解，思想老化，观念陈旧，运用科学的世界观、方法论来解决实际工作中存在的问题功夫下得不够，由于自己对学习的目的、意义认识不足，不可能带头学好，带头联系实际，解决问题，做好工作，在单位就不可能形成一个良好的学习风尚，带来了局机关的学习空气不浓。

2、放松了世界观的改造，要求自己的标准降低，是存在问题的主要原因。当前，我们党面临执政和改革开放的考验，在全党发展面临一系列新的课题、矛盾和困难的新形势下，作为一名党员干部之所以存在以上问题，关键是自己对面临执政和改革开放、反腐败斗争严峻形势的长期性、艰巨性、复杂性的认识不足，放松了对世界观、人生观、价值观的改造。一些典型事例充分说明，少数党员领导干部陷入犯罪的泥坑，都是受拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响，在理想信念、世界观上出的问题，事实表明，放松世界观的改造，将导致要求自己的标准降低，而标准降低，思想就会滑坡，思想滑坡就必然会带来工作上的懈怠，甚至走上错误的道路。

3、宗旨意识淡薄，全心全意为人民服务的观念不强，是存在问题的重要原因。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，是立党之本，执政之基，政治问题从根本上说，主要是对人民群众的态度问题，同人民群众的关系问题。近年来，自己在这方面放松了对自己的要求，思想上安于现状，工作上不求创新，作风上不求深入，与同志们接触谈工作任务多，谈思想听取意见少，难以了解群众思想工作方面的想法，自身的工作困难，这实际是脱离群众的表现，到基层，特别是到困难大、问题多的地方调查研究，切实帮助解决实际问题不够所带来的。

4、信心不足，畏难情绪大，是存在问题的最终原因。作为一个党员、党的基层领导干部的首要任务就是为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已，不管遇到多大的困难和问题，我们都应该尽心尽力的去做，去努力克服，想尽千方百计的办法给予解决，这是我们的职责，工作没有困难，没有问题，还需要我们党员干什么。近几年，由于自己认识上的误区，片面强调客观，明哲保身，更多的考虑个人利益，怕吃苦、怕担风险，怕收不了场，瞻前顾后，缺乏敢于负责，大胆负责的精神状态和勇气，有些问题本身是可以通过努力逐步得到解决而迟迟没有得到解决，这实际上也是对工作不负责任的表现。

从以上问题的存在和原因分析，使自己深深地感受到，作为一名共产党员，按保持先进性的要求确实差距还很大，必须引起高度重视，采取果断措施，切实加以解决，努力改造自己的主观世界，在树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫，在加强党性修养和党性锻炼上下功夫，在提高自身的政治思想素质，业务素质上下功夫，在拒腐防变、增强抵御力上下功夫，在真抓实干，开拓创新、务求实效上下功夫，按“三个代表”的要求，身体力行地带头纠正自己的问题和不足，争做新时期合格的、优秀的，党和人民值得信赖的一名先锋战士。

三、今后的整改措施和努力方向。

我将正确对待这次群众和组织给我提出的意见、建议和要求，本着“有则改之，无则加勉”的态度，诚恳接受意见，正视自己，下最大决心、尽最大努力，改正自己存在的问题和差距，用做好各项工作的实际行动来向党和人民汇报。

1、下决心，努力提高坚持学习的自觉性和主动性。首要的是要学好邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合自身的工作实际，学以致用，指导实际工作，克服工学矛盾，在确保组织上要求的学习任务外，尽可能的抽出时间多学，制订。

学习计划。

坚持做好学习笔记在班子和全局干部中带好头。二是安排和组织好班子、全局干部的学习健全制度落实学习内容注重学习方法讲究学习效果加强督促检查完善考核机制努力形成全民讲学习的良好氛围尽快建成学习型机关通过加强学习来提高全局干部的整体素质和业务能力。

2、坚定信心，努力做好本职工作。（1）要认真贯彻执行党和国家的各项方针、政策、法律法规，并结合全局工作的实际，创造性的贯彻执行，采取切实可行的措施，尽快扭转我局工作的被动局面和不利因素，再树农林局的新形象。（2）转变观念，增强创新意识，坚定信心克服畏难情绪，尽量多动脑筋，多想办法，要有不达目的不罢休的雄心壮志和勇气，尤其是目前局里存在的一些突出问题和同志们关心的热点问题，用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，尽快形成一种农林局有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好氛围，不等不靠，当好领头羊，把同志们反映的问题，一件一件的进行分析排队，保证做到能解决的问题及时解决上，没有条件解决的问题，当年必须作出回答和解释，坚决纠正过去存在的有些问题反映无望，反映无回答，不了了之的情况，请同志们给予大胆监督。（3）增强工作的事业心和责任感，大胆管理，敢于负责，完善局里各项。

规章制度。

和激励机制，规范全局干部的行为，充分发挥作用，调动积极性，多办实事，少说空话。下决心解决干多干少一个样，干与不干一个样的问题，言必行，行必果。

3、改进工作方法，努力为民多办实事。坚决克服和纠正在工作上存在的成天忙于事务性，要合理安排时间，突出工作重点。要调整局领导的合理分工，使自己能抽出更多的时间协调好各方面的利益关系，落实和处理好群众关心的热点问题，同时要多听取意见，多给同志们一些支持，多给同志们一起商量研究工作，少一些埋怨和指责，当群众的贴心人，做维护群众利益的信赖者。

4、清正廉洁，严格要求。一是要求同志们做到的自己首先做到，要求同志们不能做的，自己决不越雷池一步，特别是过去存在的较为突出的，遵守劳动纪律，严禁上班时间打牌，搞娱乐活动的问题，既要管好自己，还要管好全局的干部，鼓励同志们多监督、多举报，杜绝在局内发生。二是尽量减少应酬，多给同志们配合，把应酬的时间多花在为民办实事、体察民情上，更多的了解和掌握全局的工作动态，履行和承担好第一责任人的职责。三是坚决执行好中纪委的八项规定和市区委提出的五个不准，时时自重、自省、自警、自励、自律，增强拒腐防变的能力，为全区三农工作中的快速发展，局内各方面条件的改善，职工待遇的提高，老老实实的干事，踏踏实实的做人，言行一致，表里如一，以饱满的政治热情，良好的精神状态，扎实的工作作风，过硬的综合素质来赢得组织、社会、全局同志的信赖，努力营造一个团结紧张、严肃活泼的工作氛围，能打胜仗，硬仗的战斗集体，让组织放心，群众满意。

教师党员先进性教育个人自我剖析材料

二、原因分析。

三、整改措施。

总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

先进性教育活动剖析材料

从xx年调任司法局副局长以来，自己一直协助局长开展工作。在开展保持共产党员先进性教育活动中，自己通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作，广泛听取领导、同志和群众意见的基础上，对自己的党性党风状况进行总结反思，现认真剖析如下:。

总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。具体表现为：

一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。

二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。

三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了，世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。

一是在专业知识学习上没有计划，抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作，从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习的知识。

二是在专业知识学习上没有系统性，学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

三是只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习。

一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨论一些重大问题时，有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解，没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。

三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足司法行政职能，为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。

四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如，有时下基层去督促检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反****斗争抓的比较紧，谁往枪口上撞，谁找死。只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。

五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，造成工作上不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

在思维方式上，有时习惯于凭经验去考虑问题，去想事情。在工作时，往往只立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

虽然回局以来在工作上取得了一定的成绩，但是，树立为经济发展服务之意识不够深刻，特权思想时有存在，与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入，埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少，很少发现实质问题;存在好人主义，表现为工作上不愿得罪人，也不愿批评人。

对“为人民服务是我们的天职”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把人民群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。

如对待对国家法律法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满。不进一步提高服务意识就有可能损害单位和群众的根本利益。

先进性教育汇报材料

河南纺织高级技工学校党委。

2005年3月14日。

各位领导、同志们：

按照省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署和校党委的统一安排，我校的保持共产党员先进性教育活动从2月4日开始。到目前为止，第一阶段即动员学习阶段的工作已基本结束。回顾总结这一阶段的工作，我们深切地感到：对全校共产党员，特别是对党员领导干部来讲，这是一个触及灵魂，促进思想飞跃的过程；是一个真学、真做、真查、真改、真树、真建的过程；更是一个保持、发挥和实现共产党员先进性的过程。同时，我校先进性教育活动第一阶段的工作得到了省厅两级督导组的认可和赞扬。2月24日，厅督导组对我校部分党员的学习笔记进行抽查，认为我校党员的学习活动扎实，笔记做得认真，心得体会的篇数和字数都能按要求完成。3月8日，省委督导组和省厅督导组一行八人对我校第一阶段1的先进性教育活动进行督查指导，省委督导组组长孙广新同志、省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长汤正德同志、省厅督导组组长贾军芳同志分别讲话，对我校学习动员阶段工作给予了充分的肯定和认可，这既是鼓励，又是鞭策，我们相信，有省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导，有省厅督导组的关怀指导，有全校75名共产党员的共同努力，有第一阶段良好的工作基础，只要我们学校思想上更加重视，工作上更加细致，我校的保持共产党员先进性教育活动一定能够取得圆满成功。下面我就学校的一些做法和体会简要做一下汇报。

一、领导重视，率先垂范是关键。

做任何工作，领导思想上重视了，亲自抓了，抓得紧了，职工都能看得到、感受得到。领导做了，本身就是无声的命令。事实上，也只有领导做到了，职工才能真心去做；领导做到了的，职工也就没有理由不做好。我校的班子成员都能很好地做出表率，一定程度上带动和促进了第一阶段工作的开展。按照“先学一点，学深一点”的要求，校领导班子和先进性教育领导小组成员首先学了《中国共产党章程》并展开了初步讨论。然后按照分工，每名班子成员自始至终参加自己所在支部的学习和讨论。在学习中，能够认真做好读书笔记，结合自己分管的工作，写出了很好的心得体会。在讨论中，能率先发言，结合自己的岗位职责提出具体的先进性要求。总之，能够做到带头学习，带头记读书笔记，带头写心得体会，带头参加讨论，带头参加义务劳动，带头写出阶段小结，起到了很好的表率作用。

二、精心准备，开好头，起好步。

开展保持共产党员先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义事业向前发展的重要举措，是我们党解决自身问题、加强组织建设的一条重要经验。中央、省委和厅党组对这次开展保持共产党员先进性教育活动都非常重视，明确提出了活动的指导思想、目标要求、指导原则、实施步骤、组织领导和需要把握的问题。作为基层党委，我们的任务就是把中央和省厅的指示贯彻好、落实好。为此，校党委在参加保持共产党员先进性教育活动动员大会后，就多次召开党委会，具体研究我校如何开展保持共产党员先进性教育活动的问题。按照上级要求，结合学校实际，报省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组批准，我校成立了“河南纺织高级技工学校保持共产党员先进性教育活动领导小组”，下设办公室，制定了《河南纺织高级技工学校保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《校党员领导干部保持共产党员先进性教育活动实施方案》和第一阶段的具体安排。并于2月4日召开了全校保持共产党员先进性教育活动动员大会，会上，李嵘副书记宣读了活动方案，我代表校党委作了动员，厅督导组组长贾军芳同志作了重要指示，使广大共产党员对这次先进性教育活动和第一阶段的具体要求有了明确地认识，为开展好第一阶段的工作乃至整个保持共产党员先进性教育活动有了良好的开端。

三、围绕“真学、真懂、真信、真用”抓学习。我校参加保持共产党员先进性教育活动的6个党支部，75名党员同志按照中央、省委和厅党组的要求，牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，突出保持共产党员先进性这个主题，采取集体研读与个人自学相结合，主体活动与座谈交流相结合，学习理论与学习先进模范人物相结合，以及组织参观学习、观看专家讲座、重温红色经典等灵活多样的形式，展开深入的学习和讨论。在学习过程中，不少领导干部主动领读原著，率先垂范；广大党员“比、学、赶、帮”态度认真，踊跃积极；校党委要求各支部互相交流心得体会和读书笔记，同志们之间互相观摩，互相学习。在集中学习阶段，校党委组织全体党员观看了中央党校张蔚萍、周锡荣两位教授关于先进性教育的知识讲座和专题片《世界各国执政党兴衰史鉴》，广大党员认真观看并作了大量的笔记。2月25日，全体党员到南街村进行参观学习，使大家受到了很大的触动和教育。三支部举办了“聆听革命传统，重温入党誓词，永葆共产党员先进性”的主题活动，在广大党员中引起了不小的反响。有位年轻党员在听了老同志的报告后感慨地说：“过去老同志们在那么艰苦的条件下为党和人民做出了那么大的贡献，而现在有些人追求享受、贪图安逸，干一点实事就要谈条件、讲价钱，忘记了党的传统和宗旨，这太不应该了！”

据不完全统计据不完全统计，我校75名党员参加先进性教育，累计写出心得体会37万多字，做读书笔记达75万多字。有些党员对于经典原著反复研读，认真批注，一个人的读书笔记就多达五六万字。

四、立足本职，开展先进性大讨论。

2月18日以后，先进性教育活动转入共产党员先进性大讨论，广大党员围绕胡锦涛总书记提出的新时期共产党员先进性的要求标准，紧密结合学校教学工作实际，开展了一场学校共产党员先进性的大讨论。通过讨论，大家认识到，作为一名教师党员，先进性首先要体现在关心学生成长上，体现在教书育人、管理育人和服务育人的工作中。为此，要努力提高和充实自己，提高自己教书育人、管理育人和服务育人的本领。不仅要有良好的师德、系统的理论和精湛的技术，还要有踏实肯干的作风。为了使广大党员学有榜样，校党委及时表彰了优秀共产党员邢顾华同志，做出了向邢顾华同志学习的决定，并印发了邢顾华同志的先进事迹。并在上下反复讨论的基础上初步确定了“河南纺织高级技工学校优秀共产党员先进性标准”。

五、坚持学习工作两不误，两促进。开展共产党员先进性教育的出发点和落脚点都是为了促进工作，校党委在活动开展指出就明确提出了学习工作“两不误、两促进”的方针，要求广大党员正确处理学习和工作的关系，不能因为工作而耽误了学习，更不能因为学习而耽误了工作。同时校党委认为，学习必须和工作结合起来才能取得实效。纯粹为了学习而学习是没有实际意义的。这个方针顶下来以后，出现了许多可喜的成绩，如：有的党员尽量把工作和学习从时间上错开，甚至把工作放在业余时间来做，经常加班加点；有的党员充分利用有效时间集中精力处理问题，效率明显提高了；有的党员工作标准更高了，做的更好了，甚至过去长期没有解决的问题。

另外，校党委十分重视先进性教育的宣传工作，努力营造积极浓郁的学习气氛。并提出要求：“心得体会上网，模范事迹上墙”，每一名共产党员至少要有一篇心得体会在校园网上发表，对党员中的典型和标兵要进行大力的宣传和表扬，让先进典型讲先进性，让身边事教育身边人，让人民群众监督党员的一言一行，让榜样的力量激发大家的工作热情，从而推动学校工作的发展。

总之，保持共产党员先进性教育活动第一阶段的时间不长，但广大党员干部却受益匪浅。我校保持共产党员先进性教育活动有了一个良好的开端，还要进一步将先进性教育活动引向深入，今后，我们在总结经验的基础上，将坚持把学习贯彻始终，把领导带头、做好表率贯彻始终，把开门教育、接受群众监督贯彻始终，把解决问题、注重实效贯彻始终，把创新教育形式、选好教育载体贯彻始终。在省委和厅党组的领导下，在全体党员干部的积极参与下，我们对扎实有效地做好保持共产党员先进性教育活动工作充满信心！

年入党先进性材料,入党先进性教育材料

多年来，谢xx同志始终把党的信任、组织的关怀，作为自己奋勇向上的起点，兢兢业业、尽职尽责地做好自已的本职工作，工作成效显著。

一、加强学习，增强素质，提高为纳税人服务的本领。

该同志始终坚持学习，不断提高思想政治水平和自身素质。一是加大学习力度，提高自己的综合素质。无论工作多忙，任务多重，都不放松理论学习，全面系统地学习和把握科学发展观的基本观点和精神实质，联系思想实际和工作实际，真正学透、用好。努力学习业务知识，增强为纳税人服务的本领，利用业余时间参加注册税务师的培训和考试。在2011年的“党旗下的岁月”征文和纳税服务业务知识竞赛中分别获得二等奖和优秀奖。二是努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。坚持正确的政治立场、政治方向，坚持党的基本路线不动摇，深刻领会党的基本理论，基本路线，基本方针。三是时刻不忘自己是一名党员，真正把纳税人满意不满意作为自己想问题、办事情的出发点和落脚点，在大是大非原则问题上站稳脚跟，保持清醒头脑，严于律已，在生活小事上严格要求，防微杜渐，全心全意为纳税人服务。

二、开拓创新，勤奋工作，永葆共产党人本色。

作为一名组织信赖的党员，谢xx同志严格按照《党章》的规定严格要求自己，规范自己的言行举止，十年如一日，勤勤恳恳地工作着。他思想品质好，作风正派，工作认真负责，开拓创新，奋发向上，他踏踏实实做事，堂堂正正做人，深受干部的爱戴。在具体工作中，认真做好自己的本职工作，积极为领导服务，当好领导的助手。他以扎实的工作作风、较强的工作纪律观念、饱满的精神状态投入到工作中，各项工作都有条不紊并取得很好的成效。在响塘分局任职副局长以来，所分管的纳税服务工作做到了零投诉，办税服务措施得力，服务到位，数据管理达到了零差错，党员干部的形象受到当地政府和纳税人一致好评，在党风廉政建设方面，确保了干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。

三、弘扬正气，廉洁自律，提升共产党员形象。

党员的一言一行是群众的一面镜子。不论在工作纪律方面、廉洁自律方面，还是在树立新风、弘扬正气方面，他都起着表率作用，表里如一，言出必行，放下一切私心杂念，全心全意投入工作。他时刻牢记党的宗旨，淡泊名利，知足常乐。他始终认为办事公道，为人公正、正直是一个共产党员应有的品格。因此在平时工作和生活中严格要求自己，发扬党的优良传统和作风，敢于吃苦，甘于清贫。

谢xx同志是响塘税务分局党员干部中开拓创新，率先垂范，勤奋工作，为纳税人服务的表率，真正起到了共产党员先锋模范作用，无愧于一名优秀共产党员的称号。

年入党先进性材料,入党先进性教育材料

在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习必读篇目，对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，我深刻认识到，自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。

一、存在的问题。

(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上，想得多的是自己应该得到什么，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中，存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。

(三)在党的观念方面，片面地认为，审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督，存在抵触情绪，认为这是干扰法院独立审判。

(四)在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策，审理复杂案件、破解难题的能力不强。

(五)在纪律作风方面，参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党委组织的政治学习在态度上不认真，得过且过;纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在审判工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。2002年，我在审理一起房屋买卖纠纷案件中，将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后，败诉一方当事人以此为由到处上访，造成了不良的影响。

二、存在问题的原因。

(一)放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的法官，能够依法做好审判工作就是讲政治了。

(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。

(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来，做好自己工作。

(四)进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了办案的质量和效率。

(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不会出大问题，丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

三、下步整改措施。

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

第一，加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

第三，增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

第四，培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律，正确看待手中的权力，廉洁自律，坚决杜绝办“关系案”。

第五，努力学习业务。努力提高法学理论水平，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。

以上是我的党性分析报告汇报。

先进性教育汇报材料

根据中央的部署和省、市委的安排，我区从1月29日开始到6月底，准备用5个月的时间在全区党政机关，人大、政协机关，法院、检察院和人民团体机关，及上述机关管理的事业单位开展第一批保持共产党员先进性教育活动。共有38个区直部门，30个事业单位，4个党委，33个支部共1059名党员参加第一批教育活动。下面就近期开展先进性教育活动的有关情况做以汇报：

一、强化领导，统筹安排，提高思想认识开展保持共产党员先进性教育活动伊始，区委就十分重视，结合全区党员思想和工作实际，统筹兼顾，有针对性、有步骤的开展活动，全区上下形成了强大的思想和工作合力，做到了“四个到位”。

一是组织领导到位。市委下发《先进性教育活动实施意见》和《先进性教育活动实施方案》后，区委高度重视，立即召开了常委会，组织班子成员进行学习领会，结合本区的实际和特点，对如何开展好全区先进性教育活动进行认真讨论，制定下发了《中共###委关于在全区党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》和《###第一批开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》。为确保先进性教育活动的顺利开展和落实，区委成立了由区委书记为组长的先进性教育活动领导小组，并组建督导组对先进性教育活动进行督促检查和具体指导。领导小组下设办公室，区里在办公用房非常紧张的情况下专门腾出办公室，做为先进性教育活动办公专用。先进性教育活动办公室下设综合组、材料组和宣传组，并抽调8名政治素质高、熟悉党建工作、具有一定文字综合能力和组织协调能力的同志到先进性教育活动办公室工作。区委投入专项资金，为先进性教育活动配备了专用微机和电话等现代化办公设备，以确保教育活动顺利有序的开展。

二是思想认识到位。首先对先进性教育活动领导小组办公室的工作人员进行了集中培训，主要培训学习了中央、省、市委相关文件和领导讲话精神、有关试点市、单位经验材料及其他相关资料等。第二，通过“三会一课”及其他党内活动，组织党员干部和机关党员学习先进性教育的有关内容，提高了认识和参与活动的自觉性。100多名党政机关、区直部门、各街道主要领导及其机关党组织负责人参加了动员大会，通过全方位的宣传发动，进一步提高了各级党组织和广大党员搞好教育活动的自觉性、积极性和创造性。

三是舆论宣传到位。利用各种新闻媒体，进行不间断、多角度、大范围、深层次地报道，广泛宣传先进性教育活动的目的、意义和优秀党员的先进事迹，营造了良好的舆论氛围。对先进性教育活动进行集中报道，活动领导小组办公室印发了活动简报。基层单位也采取板报、印发宣传材料等多种形式，大张旗鼓地进行宣传，使教育活动深入人心。

四是督促检查到位。活动领导小组成立了4个督导组，对各单位开展活动的情况进行督促、检查和具体指导，参加了基层党组织先进性教育活动的动员大会，并传达了区委对开展活动的意见和要求。同时建立了区委常委联系点制度，下发了文件，指导所包联系点的先进性教育活动，督导组和区委常委还要分别深入到所负责的单位，总结和推广活动中的经验，帮助解决活动中存在的突出问题，以便有效地促进了教育活动的开展。

二、精心部署，采取多种形式确保学习质量学习培训是开展保持共产党员先进性教育活动的首要任务，是保证整个教育活动取得实效的基础。区委先进性教育活动领导小组办公室以方法多样、内容丰富的学习培训形式，紧密联系实际，贴近人心，增加广大党员的学习兴趣，保证了学习培训质量，坚持了“五个结合”。

第一，自学与集中学习相结合。首先，抓好自学，做到了布置早、强调严、要求高，市委召开动员会后，区委就把《党员先进性教育读本》发到机关党员手中，每名机关党员立即开始自学并认真记好学习笔记，写下学习体会，使学习阶段有了一个良好的开端。其次，抓好集中学习培训，使党员干部坐得住、学得进。区委先进性教育活动领导小组办公室组织党员干部进行了集中学习培训，认真学习胡锦涛同志的重要讲话及中央、省、市委关于开展先进性教育活动的有关文件。主要安排四个班子领导和副科以上的领导干部进行三次大规模的集中学习活动。请市委党校老师讲“六查六看”，集中收看郑培民事迹报告会的光盘，请老党员###讲如何保持先进性做一名模范党员。

第二，全面学习与专题辅导相结合。区委先进性教育活动领导小组办公室组织党员干部对下发《读本》进行了全面的学习，并做到了突出重点认真学好《党章》，抓住根本，结合我区的中心工作，讨论如何把###建设成为“中心商贸区”，要求每名党员结合本职工作，写出心得体会。

第三，学习理论与查找问题相结合。在学习中，党员干部不但要提高理论水平，而且要做到理论联系实际，边学习边查找问题，一是查找思想上的问题，通过学习理论，看共产主义信念是否坚定，为人民群众服务意识强不强，思想上有没有和党保持一致。二是查找工作上的问题，看工作中是否完全贯彻落实了党的路线、方针和政策。工作上是不是积极主动，是不是从全区大局着想，是不是一心为公。通过学习理论，党员干部看到了自身差距和问题，并开始着手改进。

第四，学习与宣传相结合。在学习过程中，区委要求党员干部不断加强自身学习还要进一步向党员群众宣传“三个代表”重要思想。营造一个良好氛围让党员群众了解到先进性教育活动的意义使他们也能参与进来。

第五，学习理论与剖析正反面典型相结合。在学习理论的同时，还组织党员干部认真学习郑培民、牛玉儒、宋鱼水等优秀党员先进典型事迹，以先进典型为旗帜，教育党员干部应当怎样干好工作，仔细剖析胡长清、李真等腐败分子的典型案例，促进党员干部自警自励。通过学习理论与剖析正反面典型相结合，使学习更生动、具体，党员干部印象也十分深刻，达到了教育目的。

三、下步工作安排在第一阶段工作的基础上，按照日程安排，我们准备做好第二阶段的几项工作：

（一）广泛征求群众意见。各基层党组织通过采取问卷调查等方式征询各方面的意见。进入分析评议阶段后，要采取召开座谈会、个别访谈、专题征询、设置意见箱、广泛征求基层单位、服务对象和党内外群众对本部门本单位党员、党员领导干部、党组织和部门工作的意见。

（二）认真进行分析。在广泛征求意见的基础上，每个党员和党员领导干部，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观等方面认真剖析思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，形成党性分析材料。

（三）切实搞好民主评议。通过谈心活动、专题组织生活会、支委会提出评议的意见，做到向党员反馈意见，并向群众通报评议的意见，找出工作上的差距和不足。

先进性教育个人剖析

党中央决定，从今年x月开始，在全党范围内，用一年半的时间开展一次以“xx”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

中国共产党，是中国社会主义的执政党，这是历史的选择、人民的选择，因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党代表了中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。而党的先进性，归根到底要由全体共产党员高度的政治觉悟和具体的先锋模范行为来体现。党员是构成党的组织细胞，党的先进性都是通过每一个党员的模范作用来体现的，党与人民的联系，需要广大党员作为桥梁，党的执政能力先进与否，是靠我们每个党员在自己的岗位能力上表现出来。

然而随着改革开放和社会主义市场经济的发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠，价值观念改变，已经十分明显。在是与非、利与弊、得与失等方面的评价尺度，已深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。这些现象的存在已经严重影响我党的先进性，我们党要完成历史使命，就必须加强党的执政能力，执政能力是否先进，关系到社会是否能发展，在以市场经济为中心的今天，站稳立场，时时保持共产党员的先锋模范作用，才能巩固和坚守我党的执政地位，保持共产党员的先进性，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，党的凝聚力、创造力和战斗力才会有根本的保证，党的领导才能顺利实现。作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。只有广大党员保持先进性，坚持与时俱进，努力体现时代要求，才能够完成我党的历史任务和远大目标，才能够全面实现小康社会，才能开创建设有中国特色的社会主义事业的新局面。

通过学习提高，对照党员的“八条义务”和“两个务必”进行自查以及通过组织征求群众反馈的意见来对照自己，我才发现自己存在很多不足：

1.工作中，有时存在对工作安排不合理现象，没有分清轻重缓急。从客观上讲，由于本人工作岗位所涉及的内容多、头绪乱。但从主观上讲，是自己分不清轻重缓急，工作效率有待提高，科学合理安排工作意识需要提升。

2.在劳动纪律方面，对自己有时要求不是十分严格。从客观上讲，本人能够遵守劳动纪律，特别是领导不在时，自己能够尽早到岗位处理相关事情，但领导在时，缺没有这种状态。从主观上讲，是自己时时事事没有用党员的标准来严格要求自己，做好群众表率。

3.在工作中与群众沟通的广泛性不够。从客观上讲，虽然知道要和群众多联系、多交流，但担心出是非、惹麻烦，就常以工作忙、家里有事为借口，尽量减少和一些人的接触。从主观上讲，是对密切联系群众的作风和开展批评与自我批评的作风理解不深，执行的不好。

4.在工作中有时处理问题不冷静，有时做事不够细心、耐心。

1.对管理业务知识学习缺乏系统性，学习深度不够，学习的理论知识与本单位实际结合掌握的不是很好。

2.没有用高标准严要求来时时要求自己，对在劳动纪律方面做好群众的表率作用的认识不深，党员意识不强。

3.密切联系群众的意识不强，有时缺乏开展批评与自我批评的勇气。

4.个人党性修养不够，性格有时好强的表现，没有用党员的标准来严格要求自己。

1.不断的加强自身的业务知识学习、刻苦钻研，树立认真工作的全局观、树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

2.在工作上，时时用党员的标准来严格要求自己，在纪律方面做好群众的表率，做到领导在与不在一个样，说的与干的一个样。

3.团结群众，热情待人，遇事多与群众商量，及时向党组织反映群众意见和要求，作好党员和群众之间的纽带。对于群众的意见和批评采取“知无不言，言无不尽”，“有则改之，无则加勉”态度。

4.加强党性修养，增强组织观念，树立雷厉风行的工作作风，不断提高自己的工作能力和水平。

总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的机遇也是对我们的挑战，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗!

年入党先进性材料,入党先进性教育材料

目前正在开展的保持共产党员先进性教育，使自己受到了一次实实在在的再教育、再学习、再警醒、再提高。回顾自己的经历和工作，是党的教育和组织的关怀，使自己不断成长、成熟。入党33年来，虽然没有什么惊天动地的业绩，但自己忠诚入党誓言，忠诚党和人民的事业，做到了理想坚定，宗旨牢固，作风正派，纪律严明，思想活跃，工作积极，在自己的工作岗位上为党和人民作出了应有的贡献。但是，对照党员先进性要求和模范人物的先进事迹，进行党性分析，自己还有一定的距离。

一是在对待学习上，随着年龄的增长，没有原来抓得紧。特别是在学习、吸收和转化新知识、新信息、新理论、新观点上，表现得有些迟缓，不能及时地运用到教学和其他工作中去。尤其是在主动性和自觉性上，存在着“四多四少”的现象，即工作任务轻时就学得多一点，工作任务重时学得少一点;和教学内容联系得比较紧的知识学得多一点，和教学内容无关的知识就学得少一点;有检查、有督促时学得多一点，无检查无督促时就学得少一点;有重大政治活动和中心任务时学得多一点，政治活动和中心工作一过就学得少一点。

二是在对待工作上，自己的责任心还是比较强的，做到了爱岗敬业，忠于职守，较圆满地完成了教学和其他工作。但是，工责任心没有原来那么强，只满足于完成任务，不那么去刻意追求高标准、高质量，主动性和积极性不能一以贯之，存在着“四强四弱”想象，即工作顺利时责任心就强一些，工作不顺利时就弱一些;心情舒畅时责任心就强一些，心情烦恼时就弱一些;责任大的工作责任心就强一些，责任小的工作就弱一些;领导交办的工作责任心就强一些，日常的一般性工作就弱一些。

三是在工作态度上，虽然认真、端正，但热情没有原来那么高，不能一如既往，存在“四热四冷”现象，即刚接受工作任务时态度热一些，时间一长态度就冷一些;受到表扬时态度热一些，受到批评时态度就冷一些;工作上遇到领导支持态度热一些，遇到阻力态度就冷一些;能够马上见到成效的“显”性工作态度热一些，不能见到成效的“阴”性工作态度就冷一些。

出现以上问题的主要原因是思想上放松了要求，工作上降低了标准，党性上降低了尺度，是党性不纯的表现。今后要着重从以下几个方面努力：一是要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，做到活到老学到老。不断强化以“完善自我、提高自我、超越自我”为目的的学习意识，把学习作为进步的阶梯和健康生活的标准。

二是加强主观世界的改造，树立科学的世界观、正确的价值观和健康的人生观。要强化自律意识，树立牢固的思想道德防线和党纪国法防线，做到自重、自醒、自警、自励，永葆共产党员先进本色。

三是保持旺盛的工作热情，增强主动性、创造性和责任心。要以实现党的奋斗目标目标为天职，以完成本职工作为己任。做到敢于开拓，勇于创新，为推动党的各项工作奋发进取、建功立业。

三是要向先进典型和模范人物学习，时刻记住自己是一名共产党员，要用先进性标准严格要求自己，在日常工作、学习、生活中，注重发挥模范带头作用，以自己的实际行动影响和带动周围群众。

四是以这次保持共产党员先进性教育活动为动力，做到“三重四新”即：重温入党誓词、重忆入党申请、重定奋斗目标;学习新知识、树立新思想、锻炼新作风、创建新业绩。从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，不断为党旗增光添彩。

先进性教育材料

先进性教育汇报材料

一、学校概况及学校党员情况：

学校在党支部领导下形成了良好的学风、教风和校园文化。学校党支部按照《福海县教育局党委开展第二批保持共产党先进性教育活动实施方案》的精神，从7月9日开始开展了保持共产党员先进性教育活动。自开展保持共产党员先进性教育活动以来，第二初级中学党支部全体党员以极大的热情和高度的政治责任感积极参加教育活动。学校党支部高度重视，大力宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必然性，努力营造良好的学习活动氛围，扎实抓好各个阶段的工作，促使每位党员自觉参加学习活动。通过学习教育活动，党员素质明显增强，党组织的创造力、战斗力、凝聚力明显增强，全面推进了学校的各项工作。现根据活动情况汇报如下：

二、开展的工作及基本做法：

1、学习动员阶段。

学校党支部高度重视，周密计划，精心部署。成立了专门领导小组，及时召开动员会，传达福海县教育局党委关于保持共产党员先进性教育活动的会议精神，落实学习任务。认真贯彻“八学法”，讲学和自学相结合，对有病的同志送学上门。全体党员通读《读本》，观看电教片，撰写读书笔记与心得体会材料。人均学时超过40学时。接受党课教育。进行了“保持共产党员先进性”大讨论，形成了学校党员先进性具体要求。党员普测成绩优秀。党员参学率为100%，党支部开设专栏并召开教职员工会议进行宣传，接受群众监督。结合先进性教育，开展“扶贫帮困送温暖”主题实践活动，到困难户高敬召家慰问，送去面粉和清油。开展“如何提高教师的素质”“如何提高学校的教育教学质量”主题大讨论，教师们撰写论文，提出了许多新的方法和措施，并形成了学校提高教师素质和教育教学的的基本思路。组织党员及广大教师家访，了解学生辍学情况，联系上学有困难的学生，针对不同情况采取不同的办法，通过调查分析研究制定了福海县第二初级中学《控辍保学办法》、《学生奖励办法》，保证学生完成九年义务教育。

2、分析评议阶段。

广泛征求意见和建议，并认真梳理。在分析评议阶段，我校采取了发布公告、发放征求意见表、召开座谈会、层层点、家访等方式广泛向社会征求意见和建议。共收集意见39条建议65条。进行普遍的谈心活动，沟通思想，明确问题，形成共识。要求党员对照先进性具体要求，分析存在的问题与原因，提出整改措施，明确努力方向；严格把关党性分析材料的质量。组织召开专题组织生活会和民主生活会，宣读党性分析材料，围绕问题找得是否准确、原因分析是否深入、措施提得是否有效三个方面，逐一评议，明确存在的问题及努力方向。按照局先教办通知要求开展工作，形成了对党员的评议意见。用书面形式向每个党员反馈了评议意见。党员明确了自身问题和努力方向。公示评议意见。坚持边学边改。在这一阶段，学校开学结合先进性教育活动开展“关爱贫困生”的主题实践活动，为家庭困难的学生减免课本及学杂费2900元，并协调社会力量捐资助学，帮助品学兼优的学生顺利完成学业。严格执行控辍保学制度及体现学生闪光点的奖励办法，并建立长效机制，杜绝学生辍学。党员与待进生接对子，帮助思想学习有困难的学生。组织党员为社区修整路面，用实际行动让群众感受先进性教育的实效。

3、整改提高阶段。

9月13日下午，学校及时召开全体党员保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段动员大会，传达教育局党委整改提高阶段会议精神，统一思想，讨论并就学校整改提高阶段工作计划与任务作出安排。我支部坚持把学习贯彻始终，组织党员深入学习党章，王增明书记上党课，引导党员进一步提高认识。进一步归纳梳理各方面的意见和建议确定整改重点。要求党员对照学校党员先进性具体要求，结合群众意见、自身工作与思想实际，在党性分析材料的基础上，制定党员个人整改措施。召开支部会议，在进一步梳理意见的基础上，结合学校实际情况与群众意见，制订学校及党支部整改方案。方案吸收学校领导班子成员的个人整改措施，形成材料后，支部委员传阅，并上报局领导审阅通过。在党支部、领导班子、党员个人制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限后并对方案进行公示作出承诺，听取群众意见，接受监督，建立整改台帐，采取“盘点消号”的办法，落实整改责任，责任落实到领导。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党支部整改问题2个，长期整改；领导班子整改问题10个，其中短期2个，中期6个，长期2个。党员教师个人整改32个，其中近期8个，短期7个，中期8个，长期9个。在整改过程中结合实际，建立健全党的基层组织建设和党员队伍建设及学校建设的各项规章制度：福海县第二初级中学党员“一帮一”工作制度、党员及教师学习制度、家校联系制度、完善了控辍保学制度、学生奖励制度、教师值周制度、中考奖励办法。并建立健全和落实长效机制：控辍保学制度、学生奖励制度、党员学习制度、教师学习制度。9月30日，召开专题组织生活会，党员交流个人整改情况，肯定成绩，找出差距。10月10--15日，进行“回头看”工作，梳理工作环节，进行阶段总结与先进性教育整体工作总结，上报局先教办公室。

三、取得的实效：

（1）通过党员先进性教育党员及教师的思想素质和业务素质明显提高，借学习教育活动的契机，我校开展教师和学生的读书活动，创建学习型学校，勤于学习，努力工作的风气已经形成。

扎实开展学习教育活动，自学与集中学习相结合，通过撰写心得、讨论交流与听党课等形式，深化了学习内容，党员理解了“三个代表”重要思想的科学内涵，明确了开展先进性教育的重要现实意义，提高了党员的理论素质与思想素质，增强了党员的荣誉感和做好工作的责任感，形成了学校党员先进性具体要求。在党员的带动下，教师在任课时勇挑重担，在师资短缺的情况下，超课时代课。积极投身于教研教改。借先进性教育活动的契机，学校开展“教师读书活动”、“学生读书课”，创建学型学校。以教研组为单位，每周一小时的教师读4书活动使党员和广大教师的视野开阔了，理念更新了，从而教学和带班的方法也多样化了。勤于学习的风气在第二初级中学形成，一周一节的学生读书课，学生们说时间过的真快，竟相借书回家抽时间读。（2）认真总结党员先进性教育的经验，指导带动团员先进性教育。通过党员先进性教育，总结了好的经验，我校认真开展团员先进性教育，要求团员做到“立志、修身、博学、报国”。一是严抓团员学习的覆盖面，确保教师团员和学生团员全员参加、全程参与。二是注重检查，推动学习过程。三是深入开展团员先进性标准大讨论，深化学习效果。四是结合学校实际，进行先进性教育，认真开展主题实践活动。目前我校的团员先进性教育正顺利开展。结合先进性教育开展的“我当小交警”主题实践活动，教育学生遵守交通规则收到了良好的效果。

（3）通过先进性教育活动，让群众满意，推进了学校各项工作。

（一）校园环境有了极大的改观，学校面目焕然一新。学校领导在上级部门的支持帮助下，完成了两幢教学楼的维修工作及校园地面的硬化；自筹资金一千余元，购置了花苗，广大教师自己动手美化校园；争取友好单位的支持，硬化停车场近200平方米；学校还自筹资金25000元维修桌椅、购置教学用书。改善育人环境，美化校园。

（二）教学工作稳步推进，新课程改革成果显著。学校积极推行新课程改革，广大教师探索课该新路，取得了良好的成绩。教研兴校，在全县首先5“举办创新教学研讨会”，综合实践活动的开展是我校新课程的一道亮丽风景线，学生自主探究、参与社会的能力明显增强，16个研究性学习课题的成功展示，受到了专家和家长的高度赞誉。我校代表福海县参加了阿勒泰地区及塔城地区的综合实践课程交流，受到了专家何海英和付刚老师的好评。我校还调动社会力量帮助课改，搞好“家长开放日”活动，并形成了长效机制。

（三）德育工作“寓教于乐”效果明显。学校一改过去德育工作强压强管的高压政策，采取灵活多样的活动让孩子收教育。开展教师每天送“待进生一句表扬的话”活动，加强学生交通安全教育，放学时每班轮流做“小交警”值勤，观看交通事故图片，举办法制小品大赛等收到了很好的效果。

（四）党支部的战斗力增强了。党员教育学习加强了，党支部的各项制度完善了，使党的组织保持团结紧张、纪律严明的良好状态；党支部成员经常深入工作一线，进行经常性的交流，了解和倾听教职员工的意见和建议，加强沟通，改进工作，凝心聚力，创建和谐学校。

（五）学校管理日趋规范化。加强学习与思想教育，强化管理人员的纪律意识、责任意识、大局意识，严格执行考核和奖惩制度，调动了管理人员的积极性；制定学校师德教育工作方案，成立了领导组，强化第一责任人的管理责任，党员带头，落实任务，将学习任务与校本培训相结合，将道德建设与工作实际表现相结合，严格考核，推进了校风建设。（4）重点解决好学生辍学问题和贫困生上学难问题，确保每个学生顺利完成九年义务教育。

学校党支部按照教育局党委部署与先教办要求，把落实好征求意见与建议作为整改提高阶段工作重点认真加以整改。在整改过程中，对群众反映强烈的问题进行分类，确定整改的重点是解决好学生辍学问题和贫困生上学难问题。针对个别学生辍学问题，学校领导班子进行详细的调查、分析。摸清了学生辍学根源，将辍学情况分为几种，并根据不同情况制定相应措施，确保每一位学生顺利完成九年义务教育。

（一）、针对个别学生成绩太差，跟不上，家长也对孩子失去信心，又因家里忙，缺人手，法制意识淡薄，家长不愿让孩子上学的情况。（1）学校制定控辍保学制度，并严格执行。（2）改变过去只注重学习成绩的评价体制，注重学生的全面发展。改变过去的奖励办法，在过去设立的奖项基础上，增设最爱劳动学生奖、最诚实守信学生奖、最讲文明礼仪学生奖，最热爱集体学生奖„„让更多的学生找回自信，从而充分调动学生的学习积极性。（3）学校定期举办法制讲座，在学生中宣传《九年义务教育法》，增强学生的法制意识；利用家长学校，向广大家长宣传《九年义务教育法》，增强家长的法制意识。（4）定期召开家长会，班主任利用家长会和家长沟通，做好家长思想动员工作。（5）各任课教师要做好家访工作，及时了解、反馈学生状况，让学生充分了解学习的重要性，做好学生思想工作。

（二）针对个别学生迷恋网吧、沉迷于游戏之中，无力自拔，产生厌学情绪，不愿上学的情况。（1）开展丰富多彩，积极向上、健康的文体活动，努力营造良好的校园文化氛围，吸引学生参与到校园文化建设中来。（2）调动社会力量，加大对网吧的管理；（3）学校将不定期检查网吧，对进入网吧的学生，进行严肃的批评教育。（4）政教处组织开展“拒绝网吧”的签名活动，召开主题班队会，通过形式多样的活动，让学生认识到网吧、游戏的危害，自觉形成抵制网络、游戏等不良诱惑的能力。

（三）针对个别教师教育方法不当，缺乏耐心教育，造成师生关系紧张，学生不愿上学的情况。（1）利用教职工集中学习、教研组活动时间，加强师德教育，制定《师德八条》，教育教师关爱学生、关爱待进生。（2）做好待进生转化工作，不歧视待进生，充分挖掘待进生的优点，帮助他们重新树立学习自信心。（3）严禁体罚和变相体罚学生，实行家长告访追究制，对体罚学生的教师学校将严肃处理。

（五）针对个别学生因成绩差，家庭困难等原因，产生自卑心理，不愿上学的情况。（1）心康教师上好心理健康课，每学期要举办一次心理健康知识讲座；帮助学生走出自卑的阴影，形成健康、积极向上的心理。（2）各任课教师要经常和这些学生谈心，帮助他们克服自卑心理，班主任要加强班级建设，努力建设温暖、和谐、团结互助的班级，让每一位学生感受到集体的温暖。学校多方位、多层次制定方案，处处体现着以人为本的理念，切实保证每个学生顺利完成九年义务教育。

总之，通过先进性教育进一步增强了党组织的战斗力，每个党员牢记党的宗旨和先进性标准，自觉实践“三个代表”思想，使教职员工切实感觉到了党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化，有力推进了学校各项工作。

四、基本经验。

先进性教育成效明显，一是教育局党委的高度重视和领导的率先垂范为我们提供了强大的精神动力，推动了先进性教育活动健康顺利开展；二是坚持正面教育、自我教育，充分调动了党员参加先进性教育活动的主动性、积极性，增强了党员自我学习、自我剖析、自我整改、自我提高的内在动力；三是先教办公室分阶段加强指导，督察落实，发挥了保证作用；四是支部班子团结一致，责职明确，支部书记履行第一责任人的工作职责；五是深入扎实的教育学习、思想发动打下了牢固的基础。六是认真开展主题实践活动，让群众看到实效。一开学，针对一些家庭困难的学生，为解决他们上学难的问题，我校开展了“关爱贫困生”的主题实践活动，减免困难家庭学生学杂费和书本费合计2900元。切实减轻了困难家庭的经济负担。还为帮扶的社区困难家庭送去面粉和清油，让群众进一步感受到党的温暖，感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。主题实践活动，要继续持久地开展，发挥党员的先锋模范作用，在工作中体现党员的先进性。七是边学边改，边议边改，明确存在的问题，根据计划措施，开展工作效果明显。我支部边议边改查出问题五个：

1、涉及党员队伍建设的问题：抓好思想建设，创建学习型学校。

2、涉及党组织建设的问题：加快发展新党员速度，壮大党员队伍。

3、涉及群众切身利益的问题2个：

1、学生辍学问题。

2、家庭困难交不起书本费的学生。制定整改措施：

1、严格执行控辍保学制度，杜绝学生辍学。2.实行新的奖励办法，激发学生的学习兴趣。

3、减免困难学生的学费及书本费。4.对于群众反映的楼道问题。我校针对问题已制定了整改措施并于开学起实行，各个问题都得到了解决。八是建立长效机制，长抓不懈。对控辍保学、减免家庭困难的学生学杂费及课本费等都已建立了长效机制。九是涉及党员个人的问题，党组织区别情况，谈心教育，提高党员们的思想。十是党员在每个阶段以至以后都要不断加强政治理论的学习。

五、存在问题与努力方向：

1、教育活动如何与学校发展目标结合起来，如何围绕学校的中心工作有的放矢的开展，应该有进一步举措。

2、三个阶段强调了边学边改，但是还存在巩固的问题。有些问题还没有解决。教职员工的信心还有待进一步加强。

3、实践三个代表，需要党员躬行实践，在今后的教育教学中完善自己。

4、要形成行之有效的长效机制，从制度上来保证共产党员先进性。

先进性教育活动党性剖析

二、在作风上： 。

三、在工作上： 。

通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足，但常找借口来回避问题，如：虽然我知道要和群众多联系、多交流，但我常以工作忙或担心轧出事非来，而逃避这一问题。

先进性教育自查材料

通过《保持共产党。

读本》的学习，通过学习我身边的共产党员》，对照党员的八条义务，我羞愧万分，“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小，那么的不足：

一、在思想上：

二、在作风上：

三、在工作上：自我为中心，缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使，好像全中国就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火烧眉毛，不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上，我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立马就办好，久而久之，意见也就产生了。

通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足，但常找借口来回避问题，如：虽然我知道要和群众多联系、多交流，但我常以工作忙或担心轧出事非来，而逃避这一问题。

通过学习，我深刻体会到作为中共党员，必须做到不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身。

格言。

在工作上，要刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现团结群众，热情待人，作好党员和群众之间的纽带。

通过学习，也使我明确了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三个代表”重要思想，认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在，学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事，它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以，我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界，而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识，不断的、主动的学习，不断的加深认识，不断的积累知识；要会提问题，针对问题学习，自己缺少什么补什么。其次，要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。第三，要密切联系群众。“水可载舟，亦可覆舟”，群众是真正的英雄，要与群众打成一片，不脱离群众，热爱人民群众是共产党的三大作风之一，群众是我们力量的源泉，只有依靠群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难。“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

总之，我作为医务工作者明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！

先进性教育支部剖析材料

我党支部一直力求做到保先教育内容全面深入，既注重宏观的理论，学习了三个代表重要思想、十六大精神、《保持共产党。

读本》等重要理论内容；又强调学习身边的典型事例，尤其是审计系统优秀党员的先进事迹，要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入；并结合办里组织的活动，进一步要求每一位党员认真学习先进事迹，学习党中央的最新精神，从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场，关心国内外局势，时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学习的记录，积极撰写学习。

心得体会。

同时对照“两个具体”剖析出自己的存在的问题并写出整改措施。但是我支部工作还存在着不足的地方具体有以下几点：

第二，支部组织的学习理论知识的活动经常偏离主题。我支部每年都按照规定集中开展理论学习。但是会议开到最后都变成集体研究和探讨工作问题，没有专门研究政治理论问题。平时办里规定的学习制度是坚持了，但多数学习流于形式，一人念，大家听，或者结合当前工作就事论事，学的是理论文章，讨论的是具体工作，根本谈不上对理论的深刻探讨。

第三，党员发展工作落在了后边。近两年虽然支部做了一些培养入党积极分子的工作，但是总体的说来效果不佳，工作做的还远远不够，没有达到预期效果。两年内没有成功的发展一名党员，这使得我支部在办里的这项工作中落到了后面。

第四，支部在解放思想，大胆创新上边还是做的不够。在支部中虽然一直提倡解放思想，大胆创新。但是并没有落到实处，比如在去年的项目招投标、计算机运用方面落后了，没有发挥出支部年轻人多，创造性强的特点来。

对存在问题的原因分析。

首先，思想认识不深。认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我支部都是工作在一线的党员，支部只要保证每个党员专心工作，不犯原则性错误就行了。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，所以就会出现流于形式的现象。经过先教第一阶段活动后，我支部认为这样要不得，理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面开展工作，增强党员工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，从而使支部的战斗力更强。

其次，对支部成员培养工作做的不够细，要求不够严。因为是审计一线的支部，所以审计工作一紧张，就一味追求工作结果，而在工作中忽视了对个体的培养，忽视了他们的思想变化，忽视了让每个人树立正确的人生观、世界观的重要性，导致支部整体战斗堡垒作用发挥的不够理想。因此只有加强个体培养，才是提高整体战斗力的有效途径。

支部整改措施。

第一，以保先教育为契机，增强党支部的战斗力和影响力。我支部在保先活动中通过传达先教育活动的目的和意义，使每位党员对保先认识到位。召开动员会，传达办党委文件精神，大力营造保先教育的氛围，促使每位党员加深对教育活动重要性的认识，牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程，消除顾虑，坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来，以此为契机，使每位党员在理论学习方面都进入状态，并且要求长期保持下去，坚决杜绝形式主义和“一阵风”。在以后的理论学习中要求每位党员始终保持在先教活动中积极的状态，把理论学习真正落到实处。

其次，与时俱进，解放思想，真正树立起“以人为本”的理念。关爱每位同志的成长。倾听支部成员的呼声和愿望。从同志们的思想实际出发，有的放矢地开展思想教育工作，真正使党员的愿望和办里大局发展的意愿紧密结合起来。用发展的眼光看待每一位同志，注重建立长效的可持续发展的思想培养机制。

先进性教育学习材料