作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。
星期天，我和爸爸妈妈去看电影，电影的名字叫《宝葫芦的秘密》。
这部电影主要讲的是：王葆学习成绩非常不好，但又不想费劲，老指望着不劳而获，天上掉馅饼。有一天，王葆去钓鱼，突然钓上来一个宝葫芦。王葆躲在一棵树后面，捡起石头向那个奇异的葫芦扔过去。葫芦突然伸出一只手，把石头抓住了!王葆吓了一跳。结束那个葫芦可以说话，他从对话中得知：那个葫芦就是传说中的宝葫芦，它可以满足主人所有的愿望。王葆非常高兴，他终于可以不劳而获了。宝葫芦完成了王葆的一些愿望，但后来葫芦就开始闯祸了，如：把王葆变到了好莱坞，差点被恐龙吃掉;帮王葆在考试时作弊，复制卷子时候把别人的名字也复制了过来……渐渐地，王葆明白了“天上不会掉馅饼”这句话的意思。他扔掉了宝葫芦，自己刻苦练习，决定用自己的实力去赢得比赛。在游泳比赛中，他们组因为努力而胜利了。
看完了电影，我的感想是：不付出努力，是不会成功的。这使我想到了我的学习：学习上很懒，不刻苦、上课不专心，但老想成绩变得很好。自己不守信用，却老想别人相信我……我一定要学习王葆的刻苦精神!
今天看了一部电影叫《宝葫芦的秘密》。这部电影很有趣。
这部电影的主角是王宝和宝葫芦，讲述了他们之间发生的事情。
王宝以前是个学习不上进的懒人。他喜欢钓鱼，但他抓不到任何鱼。是因为他不聪明吗？不，不是你想的那样。王宝是一个非常聪明的人，但是他不努力学习。后来王宝遇到宝葫芦，王宝自然成了宝葫芦的主人，宝葫芦答应满足王宝的愿望。
有一次，王宝去借阅室借书《海洋生物学》。书虽然还了，但是给了别人。宝葫芦把书换成了王宝的书包，但王宝认为这是错误的行为，命令宝葫芦归还书。宝葫芦之谜，为什么？小师傅不是要看这本书吗？为什么要让书飞回来？宝葫芦不知道，其实也不是顾不上，如果让同学们知道了也一样，肯定会说王宝是小偷。
然后，王宝想和别人下棋，宝葫芦在树上看着。他们在说吃什么，吃什么，旁边的同学说吃“马”。宝葫芦用魔法把棋子塞进王宝的嘴里，和他对战的同学大吃一惊，说我的棋子。其实棋子是被宝葫芦换到小师傅嘴里的，旁边的同学解释吃什么，宝葫芦给师傅吃什么。宝葫芦看到主人奇怪的表情，误以为棋子很好吃。后来碎片都不见了，王宝就吐出来了。后来王宝让宝葫芦做一切。数学考试的时候，宝葫芦又在给王宝找答案。然而，他不得不交试卷，但他找不到。太晚了。当时宝葫芦把班上的好同学苏明峰的答案全部改成了王宝的试卷，甚至还改了名字，让王宝出丑了。
于是，王宝下定决心离开宝葫芦，不再需要宝葫芦魔力的帮助。从此，王宝做任何事都兢兢业业，孜孜不倦。说到游泳比赛，宝葫芦没有帮王宝。他独自赢得了比赛。当他知道自己不是靠外力取胜的时候，王宝高兴得跳了三尺高。
看完电影，让我知道，在别人的帮助下获得荣誉，我并不快乐，也不真实，但在自己的努力下获得成功，这是真实的，我内心是快乐的。
在闵行区三天的.社会实践活动的第二天晚上，我们观看了一部电影，名叫——《宝葫芦的秘密》。它使我受到了很大的启发。
这部电影讲述了：一个正在上小学的男孩子王葆，不是很喜爱学习，特别是在数学方面，他上数学课也心不在焉，为小队抹黑，星星榜上也只有一颗星。但一件奇怪又幸运的就此发生了。有一次，他在钓鱼时偶然惊动了河中的宝葫芦，那宝葫芦样样能干，王葆高兴极了，做了宝葫芦的主人。宝葫芦令王葆高兴的事有很多：使他早睡早起，参加校游泳接力队，星星榜也多了几颗星。
但宝葫芦也经常使王葆吃亏，王葆不能再忍受了，就此赶走了宝葫芦。从今以后，他也开始努力了，在全国小学学校游泳接力中，他竭尽全力，在没有宝葫芦的帮助下，竟得了第一名，为学校争得了荣誉。宝葫芦见主人改过自新、奋发图强后，也安心地和他永久地告别了。
看了这部电影，我的感触很大：电影中的王葆，一开始是奢求宝葫芦为他做事，在同学和老师面前有颜面。但宝葫芦也经常帮倒忙，而也就是其中的一个倒忙，王葆受到了教训，也使他从此之后赶走了宝葫芦，更使他每天能自觉地做应该做的事，让他从新做人。他们之间的最后一次对话——深情地告别，使我感动得眼睛都湿润了。其实他们俩谁都舍不得谁，但他们俩必须分开。
想到这儿，我也想到了自己：我是不是曾有过奢求别人谋取利益的想法呢?这个想法是完全错误的，它会使我们产生依赖性，久而久之使我们逐渐变懒，而拯救我们的是自己，首先自己的思路不能想歪，其实只要自己努力了，就一定能达到自己的目标，我们的任何一样器官都是我们自己的，我们要合理地运用自己的东西，而不是别人的东西。
啊!这次的电影《宝葫芦的秘密》，使我们都有了较大的感触，我们都懂得了：凡事都要靠自己。
葫芦是一种独特的植物，它可以被用来制作各种器具和药物。同时，葫芦也是一种饮食上的香味佳果。作为一名爱好者，我深深地了解到了葫芦的特点和价值，并从其中获得了很多的心得和体会。
第二段：葫芦产生的原因
葫芦可以被用来制作药物和器具，关键在于它所具有的独特的多孔特性。这种特性让葫芦具有了可塑性，可以被制作成各种形状和大小的器具。如果只是单纯地将它作为食品，那么葫芦则更多地被用来制作凉菜或者制作成葫芦水等饮料。总之，葫芦的价值和作用是丰富多彩的。
第三段：葫芦的饮食价值
由于葫芦本身的多孔性和清香，它可以被用来制作各种美食。制作葫芦水已经成为了人们一种健康的、营养丰富、又极易自制的饮品。同时，葫芦汤、凉菜等等都体现了葫芦在饮食领域的价值。在炎热的夏天，葫芦凉菜不仅可口，而且也更容易使人感到爽口，舒适。
第四段：葫芦的生产和使用
葫芦的种植过程并不是很复杂。总的来说，它适合在相对温和的气候下种植。以夏天为例，当葫芦长成时，需要先把空心的果实挖出来并晒干它的外壳，随后就可以运用一个破坏性小的方法形成各种形状。因此，葫芦具有了极大的利用价值，同时避免了浪费。
第五段：我的葫芦心得体会
我很享受在花园里种植葫芦的过程。通过观察、摸索，我了解到了各个时期的葫芦长得最好的方法，学会了选择好的种子、施肥等技巧。同时，我也发现了葫芦的用途之广泛和结实之耐用，让我更加喜欢这个植物。种植葫芦给我带来的惊喜不仅仅是在个人生活上，也让我学会了做一些创意手工、加深了对植物生长过程的了解，并通过与同行的交流，从这项爱好中结交了志同道合的朋友。而最为重要的是，这让我懂得了珍惜自己每一项爱好和热爱的事物。
在中国传统文化中，葫芦一直有着很高的地位。作为一种具有很多用途的自然物品，它不仅能够装水、装酒，还被视为一种辟邪的物品，因此在中国古代经常被用来做符咒。葫芦的形态多种多样，在中国传统绘画中，葫芦也是一种常见的元素。而在绘画艺术中，葫芦画不仅能够帮助人们营造一种古朴、淳朴的感觉，还能够展现出画家的精湛技艺和独特的审美眼光。
第二段：葫芦的形态与寓意
在葫芦绘画中，由于葫芦的形态多样，因此画家们可以根据其不同的形态来表现出不同的含义和寓意。一般来说，葫芦被赋予了很多象征意义，比如它被认为是一种象征长寿和健康的物品，因此在画中，画家可以通过葫芦的画法和色彩，来表现出对生命和健康的向往和追求。除此之外，葫芦还被赋予了“开运招财”等的寓意，因此在葫芦画中，我们也可以看到一些画家运用金色、红色等颜色来营造出富贵吉祥的氛围，以表达对美好生活的向往。
第三段：葫芦画的技法
葫芦画是一种非常考验画家技术的绘画艺术。在绘画中，画家们需要进行圆锥形的构图、颜色的选用和色彩结构的调配等，以及对光影、线条等细节的处理。在这个过程中，画家们需要极大地发挥自己的想象力和绘画技巧。比如，在选用颜色时，画家可以运用颜色的明暗度、对比度等技巧，来突出葫芦的质感和层次感，这样就能够展现出葫芦的生动性和丰富性。
第四段：关于葫芦画的工具
在葫芦画中，不仅需要画家的精湛技术，还需要合适的工具来完成。一般来说，葫芦画需要一些特殊的工具，比如葫芦墨盒、葫芦笔、葫芦研等。这些工具能够帮助画家们更好地表现葫芦的形态和质感，以及在画葫芦的过程中带来一种舒适、愉悦的绘画体验。虽然这些工具有些现在已经很难找到，但是通过了解它们，我们能够更好地了解这门艺术的深意和含义。
第五段：结语
葫芦画是一门独特的艺术形式，它能够展现出画家们的想象力和绘画技巧，同时也能够传达出人们对生命、健康和美好生活的向往和追求。因此，我们应该更加注重它的传承和发展，并在观赏和学习葫芦画的过程中，更深入地了解中国传统文化的内涵和人们对于生命和幸福的追逐。