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小学生人物(汇总19篇)

作者:雁落霞

优秀作文要有独特的角度和深入的分析,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家整理的几篇优秀作文范文,供大家参考。

我小学生人物作文

我,一个12岁的女孩,爱鸡爱鸭爱狗爱猫,也许这就是我唯一的与众不同的特点吧。

我爱幻想。我的脑子里有许多奇妙的东西,一幅接着一幅。我会把未看完的书把结局想成悲惨的,也会想成美好的。我最希望的就是有一种芭比娃娃是全自动的,有一座漂亮的大房子,里面有能睡觉的床,能打开的冰箱,能看的电视,还有能烧的锅。大房子还带游泳房和花园,只要你把想让娃娃干的事写在纸条上插进娃娃背后,娃娃就会照你的吩咐做。我还希望我的房子全是吃的做的,饿了就咬一口,过会儿它又会再走出来。

我最大的优点是会体谅别人,但自己却倒霉了。一次,我和爸爸上街买早饭,当时他的零钱只有一块,就说自己吃一块钱小笼包子,害得我培训第二节课就饿了。还有一次,我有零钱一元,本来是想买面包吃的,但看到的早饭没有一元的,我就把那一元给了爸爸。

我除了爱顶嘴的坏习惯就没缺点了,有一次爸爸和我在大统华看鞋子,我看到一双非常漂亮的鞋子,就对爸爸说:“爸爸我要买那双!”爸爸看了标价,说:“太贵了,买不起!”我很生气:“40块还贵!”“反正买不起!”我火了,生气地说,“你整天都说没钱,钱到那里的呀,你为我花过多少钱?”爸爸愤怒极了,但看人多,就答应了。

我就是朱晨叶。

小学生人物作文

从三年级开始,我终于找到了值得我敬佩的人:她身材高大,天生黝黑的脸让人觉得更增添了“包公”的威严,五年级写人作文教案。长长的头发随便一束,吊在脑后,淡淡的眉毛投射出一道道严厉的目光。虽然隔着厚厚的眼镜片仍遮不住严肃的光芒。

早上我来到学校,第一眼的看到的就是她,零零——上课了,但同学们还是说的说,闹的闹,似乎铃声对我们的谈话兴致丝毫没有影响。她大步跨上讲台,使劲地敲一下讲桌,霎时间,教室变得鸦雀无声了,她那严肃的目光扫过我们兴致盎然的脸庞,不得不让同学们敬畏。

晚上上网浏览,终于看到老师清闲的时候了,没想到却在跟妈妈打我的“小报告”!

她就是我们辛勤的园丢—钢铁般的工作狂,

感动人物小学生作文

在历史的长河中,有没有一个令你感动的人物,或者他称霸一方丰功伟绩,或许他默默无闻奉献着,下面是小编为您带来的是感动人物小学生。

作文。

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到端午,吃粽子,赛龙舟。我便想起了我国伟大的政治家;爱国诗人——屈原。他是最令我感动的历史人物。

屈原走上从政的道路以来,极力主张实施变革,任用贤能,富国强民,完成统一全国的大业。但由于在内政外交上屈原与楚国贵族腐朽集团发生了尖锐的矛盾和上官大夫的嫉妒,便遭到群小的诬陷,昏庸的楚怀王把屈原降了职,屈原虽被降了职,但对楚国的命运十分关注,当得知楚国破坏六国联盟,派特使张怀到楚国游说时,屈原冒死进宫劝怀王不要上当,倒是遭到了子兰一伙的阻拦。后来怀王被秦王软禁,死在咸阳。

屈原悲痛之余,希望刚即位的顷囊王能变法强国,洗清出楚国的耻辱。顷囊王但比怀王还要昏庸,亲秦派依然得势,唆使蒋屈原赶出了朝廷,流放放北。秦攻破郢都后,楚国濒临灭绝。屈原悲愤交加,来到汨罗江边“既然在世完成不了我的心愿了,不如来世再来实现吧!我也只能以身了了我的政治理想!”经历几起几落的屈原悲愤交加,逐自沉汨罗江。

屈原在20多年的流放生涯中始终关心出国的命运,陆续写出了《离骚》《天问》等,表白了自己不愿与黑暗腐朽的势力同流合污的立场和决心。

他以热爱祖国,热爱人民的高尚品格,在我国文学史上享有崇高的地位。

纵观历史,我们中国有许许多多值得我们敬佩的人物,像毛泽东、周恩来、朱德、等等,现在我就说说敬佩的周恩来总理。

周恩来总理从小就是一个破产的封建家庭的弟子,受足了家里长辈们封建思想的影响,但是,他热爱革命的心却没有改变。他这种立场坚定的决心,使我敬佩。

周恩来总理早在十一、二岁的时候就失去了母亲,身为长子的他只好出面处理家事。由于他父亲在外地工作,家里又没有多少钱可以养活他和两个弟弟,所以,他只好向街坊、亲戚借钱。可是,原来与他家很好的一些亲戚却翻脸不认人,世态炎凉呀!而且,他家族里有封建思想的长辈也出面干涉,要他把谁第几天借了多少钱写在一张纸上,改天还得给那一家人磕头,拜圣人,在人家有节庆时,还得再借债给人家买礼物。周恩来在这样的境遇里,硬是把两个弟弟拉扯大了,他自立坚强的意志让我敬佩。

周恩来在十四岁时离开了家乡,到大伯居住的东北地区学习,一次在课堂上,老师问学生读书是为了什么?同学中有的说是为了帮父母记帐,有的说是为了谋个人的前途。惟有周恩来坚决地回答:“为了中华之崛起!”他这句“为中华之崛起!”令我折服!

1911年10月10日,当辛亥革命爆发的消息传来时,周恩来倍受鼓舞。他找来一把剪刀,带头剪断了象征奴役、屈辱的辫子,表示同清政府决裂,他成学校里第一个剪辫子的学生。他这种革命大无畏精神,让我钦佩。

1994年,周恩来做总理时,他勤俭节约的作风并没有改变。有次,周恩来和一些中央委员出差,在一家饭店吃午饭,吃完午饭后,服务员想把吃剩的豆腐脑倒掉,被周总理看到了,他阻止服务员说:“我们中国刚成立,财力不够,不应该这么浪费,你把它拿去包好,今晚还可以吃。”周总理这种勤俭节约的作风使我敬佩。

还记得我们看过的《一夜的工作》篇文章吗?里面的周总理工作是多么认真刻苦呀,他的办公室多么简陋:一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。可见,他是多么勤俭。他每天都要批阅许许多多的文件,但他又不是浏览一遍就算了,而是一句话一句话地审阅,他工作是多么认真。他这种认真勤俭、敬业的精神让我敬佩。

周恩来总理所做的一切都让我深深的敬佩,他在广州起义时的领袖风范,他在万隆会议谈判时的英姿飒爽,想到他一生的勤检,想到他因为废寝忘食地工作而病逝,想到十里长街送总理,他是那么的完美。我一直认为周总理是中国最伟大,也最值得人敬佩的人之一。

1976年1月8日,这位伟大的领导人,这个我敬佩的人,在北京去世了。

“灵车缓缓地前进,牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来!可是灵车渐渐远去了,最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的地方,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来……”

小学生作文评语人物

我的班主任张老师,有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦!当我们看教育片的时候,她就会低头判作业,但是无论我们中哪个人说一句话,或者做一个小动作,老师都会准确无误的说出那些人的名字。

我大吃一惊,难道老师长着无数只眼睛吗?要不然她低着头,怎么会看的一清二楚呢?这时的我一个个的问号会冒出来。

她有时候像我们的大姐姐,她和我们一起玩贴鼻子的游戏,这时的我们叫呀笑呀,忘记了她是我们的老师了。

她有时候像我们的知心朋友,会帮助我们解决烦恼。

我由于眼睛近视了,在第一次戴眼镜时,同学们都朝笑我,从那以后,我不敢戴了。老师知道了我的烦恼,就在全班讲了这件事,要求同学们尊重我,使我有勇气重新戴上了眼镜。

她有时像妈妈,前些日子,妈妈去了外地,我就写字不认真,写日记不念不改,表现很不好。这时老师很生气,俩眼狠瞪着我,严厉地批评、教训我,这时的她呀真像妈妈。

我真搞不懂,我的老师到底像什么?但是我很喜欢我的老师,真希望她就当姐姐。

评语:

这篇文章小作者将自己心中那多变的老师用自己的笔生动形象地记叙了下来,富有童趣。本文语言流畅,思路清晰,表达准确。在小作者的笔下,老师并不仅看到了你对张老师的喜爱之情,而且看到了一个善于观察的孩子。

小学生人物作文

勇敢的鲁滨孙:

你好!

《鲁滨孙漂流记》使我感悟万分:那粗鲁的野人,一个发生的机率为0。01%的荒谬事。竟然会发生在你身上。然而,颓废丧气的人在那荒无人烟的岛上,必定活不过五天;你却奇迹般的活了二十八年!你创造了一个又一个奇迹:播种麦子、养活牲畜、救出野人……你那乐观、勇于面对困难的精神永远鼓励着我前进。

鲁滨孙,我敬佩你,敬佩你的勇敢。在荒岛上救出野人“星期五”,要知道,蛮横霸道的野人可是不好对付的呀:那粗鲁的野人,看起来就让人害怕。身上的毛长得令人毛骨悚然,说的话唧唧歪歪令人捉摸不透。如果你当时被野人们发现了,他们肯定会不由分说的揍你一顿,更何况你就出了野人“星期五”。

鲁滨孙,我敬佩你,敬佩你的`机智。在船上那些所剩无几的物品中,你发现了麦子,你并不是将其吃掉,而是将麦子播种在围墙里,为的是自己以后二十八年的温饱都有了保证。

鲁滨孙,你身上种种生存的本领,使我明白:学会生存。

永远快乐。

吴静仪。

小学生作文评语人物

夜的雨声、雷声,渐渐地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉浸在奇幻美妙的梦境中,就被一阵“啪”地声音吵醒了。

缓缓睁开睡眼朦胧的双目:帐外,一个熟悉的身影把床前的椅子搬倒,坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑——我知道,是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。呵!

评语:

小作者抓住弟弟由不爱言语到刹那间欢笑的描写,展现了一个活泼可爱的孩子形象,写和弟弟一起玩时,“我”对弟弟无微不至的照顾,表现“我”希望弟弟快乐,传递欢笑,传递幸福。

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小学生人物作文

我生活在一个幸福的大家庭,有三十八个同学。其中,还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了,徐强就是其中一个。

徐强有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。徐强虽然成绩不怎么好,但它有一个鲜为人知的闪亮点,那就是助人为乐。

那时是二年级,我有一点头热。当时,正好是徐强跟我同桌。徐强问道:“怎么了?刘佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情:“我自己的事情……我自己会解决的,谢谢你的好意。”可徐强还是时不时的问我。

一节课过去了,我觉得有些吃不消了,同学们都说:“真恶心!”让我心碎。只有徐强一言不发,跑向阳台,拿起洗过的拖把,把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了,但教室里还是有种臭味,只有徐强与我交谈。

当徐强帮我拖掉吐出来的东西时,我想起了我瞧不起他的那一幕,我觉得特别惭愧。徐强关心我的每一个动作,我都深深的记在脑海里。

小学生作文英雄人物

首先要说的是《天下无贼》,在我看来这是一部难得的好电影,虽然是第二次看,但心绪依然被主人公紧紧牵动着,感动比起第一次来也是有增无减。其中最让我,估计也是大多数人印象深刻的应当是由王宝强饰演的傻根儿和由刘德华饰演的.小偷。尤其是傻根儿这个角色让人找到了人之初的淳朴和善良,是未经尘世污染的最干净最原始最纯粹的人。他说:我在草原上和狼做朋友,狼都不会伤害我,我就不信人还能必那狼还坏。单纯、朴实的想法让他活得快乐,因为还不了解人世的可怕与肮脏,他可以活在一个自己幻想虚构出来的充满真善美的世界里。简单的想法却是一种奢望。他的工作是修庙,他说是祖上传吓得手艺,他应该修了许多座庙,有一座可能就他心里。

还有我最喜欢的黑人演员主演的《当幸福来敲门》,这部片子是俺所看过的电影中最令俺感动的。感动于面对困苦的不屈与向上,感动于对幸福的执着的追求,感动与一位伟大父亲的深沉而温柔的爱。最触动人心的是在地铁里的一段。威尔身无分文,没有工作,没有住所,拥有的只是几件跟随他东奔西走的行李,还有他最爱的董事可爱的儿子。面对空无一人的地铁站,面对前景迷茫的未来,威尔显得不知所措了,困难的生活压得她穿不过起来,一心想追求幸福生活的他却被不幸无情的一脚踢开,与他的梦想渐行渐远,他的眼中浮起了一层雾,儿子的一声“爸爸”让他回过神来,威尔假装与孩子玩游戏把儿子骗进他口中的洞穴,实际上是个厕所,他反锁了厕所的门,躺在厕所里思考,儿子躺在他的大腿上睡着了,这是他最疼爱的儿子,胜过爱他自己,但现在威尔只能让他睡在厕所里,他睡不着,被自责缠的眉头紧锁。突然一阵急促的敲门声,威尔一边害怕的抱紧儿子,一边死死地抵住门,人终于走了,但是威尔再也忍不住的哭了起来,苦的很安静,但很震撼人心,眼泪里夹杂他多的复杂情绪,我的阅历很浅,不能完全体会他的感受,但当看到他第二天振奋精神去为一份工作机会奋斗的时候,很佩服他的坚强、乐观。

当然最终威尔凭借不屈的毅力,勤奋努力和乐观向上的精神得到了幸福,这是他应得的,也是所有像他一样的执着追求幸福的人应得的。

小学生写人物的作文

从三年级开始,我终于找到了值得我敬佩的人:她身材高大,天生黝黑的脸让人觉得更增添了“包公”的威严,五年级写人作文教案。长长的头发随便一束,吊在脑后,淡淡的眉毛投射出一道道严厉的目光。虽然隔着厚厚的眼镜片仍遮不住严肃的光芒。

早上我来到学校,第一眼的看到的就是她,零零——上课了,但同学们还是说的说,闹的闹,似乎铃声对我们的谈话兴致丝毫没有影响。她大步跨上讲台,使劲地敲一下讲桌,霎时间,教室变得鸦雀无声了,她那严肃的目光扫过我们兴致盎然的脸庞,不得不让同学们敬畏。

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她就是我们辛勤的园丢—钢铁般的工作狂,五年级作文大全《五年级写人作文教案》。

卡通人物小学生作文

动画片像是我们成长的必需品,每个人童年的时候多多少少都会看过一些,剧中或正义或善良或是邪恶的角色形象都带给我们很多的感触,让我们在不断识别分辨好坏的过程当中逐渐成长,也不断刷新我们对世界的认知。

我喜欢看动画片是从很小的时候就开始了,因为爸爸妈妈工作比较忙,很少有时间陪我玩,我就只能去跟小伙伴儿们一起玩,在家的时候也会打开电视,看看最近热映的一些动画。它们打发掉了我很多的无聊时光,也给有些孤单的我带来了很多乐趣。

说到剧里的动画人物,我印象最深的大概是憨八龟的故事,也不知道为什么,这部动画片只播了一遍就不再重播了,记得当时上映的'时候我们大家都很喜欢看,憨八龟和他的朋友们经过了很多的困难,它们各有特长,却都很正义善良,最终击退了敌人,大家幸福的生活在了一起。

还有哆啦a梦,那时候看会很羡慕,多希望自己身边也有这样一个存在啊,它会有一个任意门,即使你不聪明,即使你不愿意努力,出了问题它也都会帮你去解决,让你顺利躲过难关。但是最后哆啦a梦要离开的那集我看哭了,因为看到大雄那么慌张,那么伤心的样子我也很难过,可是后来想想,可能编剧也是想要告诉我们,没有谁会一直陪在我们身边,就算是父母也不会,所以我们要学着自己长大,学会自己处理解决问题,这样才会不用畏惧谁的离开,成为自己最强的依靠。

卡通人物小学生作文

我喜爱看动画片,阿童木、米奇……都是我的好朋友,但是我最喜爱的还是《倒霉熊》中的倒霉熊。我的房间到处都是倒霉熊:墙上贴着倒霉熊,桌子上放着倒霉熊的毛绒玩具,连喝水的杯子都是倒霉熊。

倒霉熊是一只黑白相间的熊,头大大的,一对耷拉着的小耳朵,粗粗短短的眉毛,一对黑溜溜的小眼睛,不停的转着,身子又胖又大,像一个又大又圆的西瓜,四个胳膊还有肌肉呢!

倒霉熊不但倒霉而且幽默,记得有一集,倒霉熊在野外游玩,突然,天生气了,雷声大作,雨在天空跳起舞来,倒霉熊说:“没看天气预报,真是倒霉死了。”倒霉熊从背包里面拿出雨伞,把雨伞弄开时,雨不下了,把雨伞合上时,雨又下了,这样十几个来回,闪电把雨伞电成灰了,这时,倒霉熊就到处乱跑,最后还是被电黑了,倒霉熊说:“太倒霉了,我知道我为什么叫倒霉熊了。”小鸟也叽叽喳喳说:“倒霉熊啊!你的小名叫‘小倒霉’了!”

倒霉倒霉,只有倒霉熊才会爱上倒霉的。

人物速写小学生作文

第九周至第十二周是本学期开设速写课程的四大周,前两周我们一外出写生为主,后两周是以室内、人物、建筑临摹为主。对于速写的了解,我是在高一的时候就开始接触了,速写,我个人理解就是分长时间速写、短时间速写,比如说有5分钟的快速抓住动态的,有20、30分钟甚至一个小时的细致速写。说白了就是在相对短的时间内以绘画的形式记录瞬时间的动态或者是自然现象。在进入大学之前,我已经进行过对速写的一系列临摹或是写生。所以说,关于速写我还是了解一些的。

前两周,在外写生对于我来说是一个提高自己绘画技能,记忆力提高的一个绝好的.机会。以为对于我来说,我意想不到的效果之前的练习都是以室内形式的居多,室外写生很少。在外两周期间,我画了近十副作品,都是一些古建筑,民间小调,这对我们对身边乡土的了解是一个绝好的机会,对我工具的使用熟练程度也是一种挑战。练习多了,手头功夫就上去了,在也不怕眼高手低的现象。在绘画的过程中,我运用了彩色卡纸,这对于画面的气氛的提升有很大的帮助,再加上我用的是针管笔,可以比较灵活的运用,可以练的少用橡皮,少改错,有时候会出现。在此期间我最大的一个收获就是解决了透视的问题,这个透视问题对于以后的三维立体来说是非常重要的,所以说这是我最大的收获。

回到校园,我们就是从临摹大师作品,人物写生入手。这对于我们了解速写的用笔和绘画当中的灵活性的认知有这很大的帮助。在临摹大师作品的时候,需注意考虑大师的用笔、构图等等,在人物写生的时候就该注意人物的比例、结构、动态等等。在这四个周的学习当中,我对于速写的了解有进一步提高,不足的是我的练习量还不是很够。所以以后需加强练习,不过有时候更多的还是样动脑筋的。希望在以后的学习中我可以更上一层楼!

小学生人物作文

亲爱的圣诞老爷爷:

您好!我可是您圣诞老人的忠实“粉丝”啊!因为在圣诞节里,我能从您那拿到我想要的礼物。而且我还喜欢您那个红帽子和白花花的胡子。

下午,妈妈叫我把自己的想要的礼物告诉她,以便给圣诞老人发短信,通知他在圣诞袜里放礼物。让我最头疼的问题来了,我又要开始想要什么礼物了。我想了好久才把“猎物”锁定在文具里头,想了好久任何东西都不好;笔一下子就没有水了,本子会用完……总之一切文具我都找出了缺点。无聊之际,我翻开了《青蛙军团爱地球》,当看到后面时,才知道钢笔虽然比较贵,但是能循环再用。当看到这里时,我就下定决心要一支钢笔。也算是为保护地球出一份力。

我盼望您来的第二个原因是,我相信您能给我带来好运——我经常考试没考好,希望您帮我把粗心魔鬼给赶走。

真希望这次圣诞节晚点走,明年早点来。

想你的小粉丝:廖宇昊。

11月24日平安夜。

小学生写人物的范文

我的奶奶姓周,今年86岁,一头白发就能看出她的年龄。

我的奶奶很和蔼,从来没有骂过我。我小时候,奶奶教我背唐诗宋词,还没上幼儿园我就能背上好几首古诗,她教给我很多东西,写字、画画……可以说,年老的奶奶教给我现在十分之一的知识。奶奶非常聪明,听奶奶说,她的爸爸还是大学教授呢!

我的奶奶更是幽默,有一次,我问:”奶奶,怎么不养鸡了?“奶奶回答:”现在住小区养鸡不卫生,再说,我们家以及有很多“机”了,再养就没地方了。“说完,她指着我身边的东西数给我看:”电视机、收音机、计算机、还有你玩的游戏机……“哦,原来奶奶说的都是一些不会动的“机”啊!

这就是我的奶奶,一个多好的奶奶啊!

小学生人物作文范文

我最近的一个人是爸爸,我爸爸中等身材,年龄在四十岁左右,带着一副椭圆形的眼镜。爸爸喜欢穿黑色夹克,喜欢穿蓝色牛仔裤,开着一辆丰田花冠车。

爸爸很爱我,有一次,妈妈的同事生病了,要妈妈来广州看看她,我跟爸爸也跟着来到了广州。爸爸开车到了广州以后,我们就吃了一顿饭,爸爸就带我去地铁站玩。

到了地铁站,我和爸爸就进了游乐场,我看到有好多游戏,我也想玩,爸爸就给我买了一大把游戏币,两个小时以后,我终于玩够了,我就和爸爸一起走了,走之前,爸爸又给我买了亚运公仔,我真爱爸爸!

卡通人物小学生作文

你知道谁是大海上的小英雄吗?没错!他就是像诸葛亮一样,足智多谋的北海小英雄——小威。

很多小朋友说到小威都不陌生吧,他的身材瘦瘦小小的,有着黄色的短发和小小的眼睛,笑起来就像一颗小苹果,十分讨人喜欢。他穿着紫色的上衣和裤子,外面穿着一副闪闪发亮的盔甲。平时笑脸迎人,让人觉得有一种亲切感,所以大家都喜欢和他出海。此外,小威的头脑非常聪明。在思考时,会先搓搓鼻子,再动脑,想到好点子后,会弹一下手指头并说:“啊!有了!”。每次说出的点子都让大家意想不到。

我最喜欢小威是因为小威不但能在走投无路时想办法解救大家,而且不用暴力解决问题,更值得我们学习的是——他在想作战计划时,会采用比较不会让人受伤的方式,如果对手有想悔改的念头,他也会包容并宽恕对手。记得有一回,收税官不合理的收税,小威使用了调虎离山之计,不但赶走收税官,还拿回税金,真是一个好妙计!

所以我要向小威学习能宽恕和包容他人。还有,小威之所以能在逆境中解决问题是因为他在每一次出海的过程中,就累积每一次的经验,所以,“人”的所有能力都是在逆境中培养出来的,谢谢小威让我明白这个道理,这就是我最喜欢的卡通人物。

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小学生写人物的作文

母亲,是当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候最坚强的感情依托。母亲就像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

我的母亲很平凡,我很爱她,可是有时我恨她。母亲是一个饱经风霜的妇女,她知书达礼,善解人意。有的时候,我心中的小秘密都会跟她说。

但是,有一天,母亲在整理我的房间时,把我珍藏多年的“宝贝”竟一把火把它们化为乌有。当时,我伤心极了,甚至有些恨她。我很想对母亲说:“妈妈,这些东西都是我这几年积攒下来的,我很想把它们作为永久的纪念!”可是我说不出口!

还有一次,妈妈没有征求我的同意就把我花了好几个星期缝的娃娃都扔进了垃圾箱,妈妈,您知道吗?我为了缝制这些娃娃,好几个星期躲在家里,画呀画、缝呀缝,我的手一次又一次地扎破,我都不在乎,因为它们都是我心爱的宝贝。

我知道妈妈有一个一尺见方的精致漂亮的木箱,从不轻易的打开,但有一次,妈妈忘了上锁,我打开看了,里面放了一个蝴蝶结和一条红领巾、一枚校徽,还有绘有胖娃娃的图片,成绩通知单、获奖证书等等。箱子虽小,却盛着母亲美好的童年,但是母亲却把我童年色彩缤纷的彩色梦幻毁掉了,我很伤心。在这里,我想对您说:“妈妈,您不是有童年吗?为什么您就要毁掉我的心爱宝贝呢?妈妈,不管是您的童年也好,我的童年也好,都是用金色的梦织成的,我也想要一只‘百宝箱’,像您的那个珍藏着您童年的秘密,童年的快乐和幸福的箱子,让我也留住自己如诗如诗画的童年好吗!”

小学生作文评语人物

母爱是什么样?母爱是慈祥的;母爱是温柔的;母爱是严厉的;母爱是无私的;母爱是永远的;母爱是唯一的;母爱是伟大的;母爱是神圣的!

记得去年夏天的一个夜里,我发着高烧。妈妈忙起床给我拿药让我服下。然后,又用两条毛巾,带水交替给我敷着额头和眼睛。这时,我感到一股凉丝丝的清泉浸入了身体。在迷糊中,我看到了妈妈那焦急的眼神……很久,我高烧仍不退。于是妈妈慌忙带我去医院。因为夜深人静,路上已没有什么行人了。我烧的难受又害怕,紧紧地抱着妈妈,妈妈安慰着我说:“别怕,有妈妈在。很快就会好的!”后来在医院打针的时候,我难受地叫喊,妈妈为了分散我的注意力,不停地给我讲故事,不时用手抚摸着我的额头……终于打完针了,凌晨2点才回到家。看着妈妈那熬红的双眼,疲惫的身体。我对妈妈说:“妈妈,您歇一会儿吧!”妈妈总是以笑容来回答我。妈妈,你太辛苦了!

评语:

这篇文章的开头用了设问、排比的修辞道出了母爱的真谛,然后列举了一个详尽的事例通过妈妈的语言、动作、神态很好地诠释了母爱,篇末又激情总结,使作者对母亲的爱得以升华,是一篇非常成功的习作。

小学生写人物的范文

这天放学一回家,我一进门便看见奶奶坐在电话机边,在纸上写着什么。晚上吃饭的时候,奶奶忽然想起什么似的对爷爷说:“对了,今天有个人打电话找你,他姓……姓……姓什么来着?等会儿,我去查一下。”说完,奶奶转身进了里屋,不一会儿拿来一个小本子,她看了看说:“噢,对了,叫余有波。”咦,奶奶不是不识字吗?我疑惑地拿过奶奶的本子,想看看她是什么时候学会写字的,我翻开本子,只见纸上画着一幅图画;一条大鱼直立着身子,用两个用胸鳍抱着一团像水波一样的东西。“这是什么呀?”我左看右看也弄不明白。奶奶接过本子,指着上面的画说:“小傻瓜,这还看不明白,这鱼抱住波浪,不就是‘鱼’有‘波’吗?”“啊?噢!‘余有波’就是一条大鱼抱着一大团波浪啊。”我失声笑了起来。“奶奶你真绝,这真是你自创的‘象形文字’啊!”我边笑边翻看奶奶的本子,奶奶在一边给我解释着:“这儿画了一个羊头,下巴上还留着一绺小胡子,这就是‘老杨’,如果没留胡子,那就是‘小杨’”“那这三条水波又是什么呢?”“这是姓刘的‘刘’。你瞧,这不是一条河流吗?”奶奶边比画边讲解。我捧腹大笑,奶奶真聪明啊,她这“象形文字”真是绝了!

我笑得流出了眼泪,奶奶却只是微笑着抚摸我的头。看着奶奶的微笑,我忽然心中一颤;奶奶小的时候受条件的限制没能上学,所以才不识字,但就是这样,她还是想尽一切办法来弥补这个缺陷,而我现在有了优越的学习条件又做得如何呢?这个问题有许多人问过我,我也无数次问过我自己,但从没有像这一次这样被震撼过。

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