利用心得体会，我们可以不断总结改进自己的行为和做事方法，提高工作和学习的效果。以下是一些实用的心得体会模板，您可以在此基础上进行个性化的修改和调整。
个人认为作文和笔试基本上是两个东西。所以作文和笔试的时间拉开比较好。如果作文考完之后留有足够的时间复习笔试(一般3个月的样子)，就可以把背单词的工作留到作文以后。实际上，能用到作文中并在红宝里面出现的高级单词非常少，用起来还容易出现问题。
对于大部分同学，作文都定在2-4月(6g)，或者7-8月(10g)，这就是作文高峰期了。
那么准备作文之前，推荐大家把单词至少完完整整的过上一遍，否则准备笔考的时候压力很大。时间充足的话，笔试阅读也要提前准备。单词可能多背几个词就多对一道题，而阅读需要积累。然后就可以准备作文了。不要指望准备作文的时候还能背单词。正常人只能专心做好一件事。
准备时间一般是40-60天。也有人两三个星期搞定的，牛人我们就不说了。40天的稳扎稳打，就是cet6没过的人也能考个好分数。在此之前，给自己留一点时间把坛子从里到外看一遍。不要只知道issue二选一，argument没的挑就什么都不知道了。我真正准备10g作文也就一个月，一上来就知道什么时候看哪些资料，到哪里去找，也不枉我每日四出转悠。有些同学什么都不看，每天就只发个作文，再要么就盯着第一屏的精华。有时候答案就在置顶贴的位置，比等着别人回答你的问题来的更省事。还有很多好东西你自己不知道，斑竹也没有推荐，可能你就错过了。
有些长期潜水队员比较害羞，平时就下个机警看个精华什么的，考完了就到综合版去报个分以证明自己的存在。里面还有不少的大牛。组不组队，找不找人互改，这个要看各人的喜好。
我是非常懒散的人，10g的时候加入了一个寄托的gre作文互改小组。就谈一下自己的感觉吧。要是没有加入这个小组，我写作文的动力不会有现在这样大。大家一定都有过这样的经验，说不准什么时候冒出来些破事(伤风感冒，老板放假，etc.)，那天的作文就没有写。有时什么事也没有，望着个bt的题目就过了一天。加入互改小组以后，我每天熬夜鬼画狐也把作业给交了。尽管我们组长数次扬言要把我踢出去，等到我考试回来看我练习的作业，也写了20来篇的issue。argument写的还要多一些。注意，很多题目我6g写过，后来修改了下，不包在这里面。有一次组员向组长同志表达了迟交作业的惭愧之情，组长同志说：“希望大家不要总惭愧。我们组成一个组，其中的一个目的就是通过相互激励摆脱自己给自己不写作文的理由。”虽然他去考t的时候我们集体停写了几天。组队的其他好处我就不说了么，取长补短，互相学习。
对于想把自己的文章给别人指点的同学，有些话讲过一万遍我还是要讲第一万零一遍：没有谁有义务帮你看作文，来而不往非礼也。对于那些仔细给你提过建议的同学，也诚心看看别人的作文。另外，也不要别人给你拍了砖你才回拍。大家都等着别人拍第一砖，作文就沉下去了。都是来学习的，这么害羞做什么？主动一点。
来说说我两次gre的来龙去脉。第一次就是今年的6g.4月底考完作文，感觉很不好。5月的时候去寄托的gre综合版看了一下，人家都已经在热火朝天的讨论冲刺的问题，我连红宝的a都没有背完。白天是专业课拖着七八门实验，晚上看了下阅读和填空。最终在gre和学校学业之间选择了后者，6月11号考g的时候红宝一遍都没有背完，做类反的时候没有看题目，直接涂圈圈。虽然今天10g的分数将我所有关于gre不愉快的回忆一扫而光，但是当时cancle掉考试的痛苦简直难以形容。最后gpa还是受到了很大影响，期末考试后空虚和沮丧轮番交战。
我的toefl准备了不长的时间就考得很好，所以当初才会狂妄的认为自己也能在短时间内拿下gre。结果等待我的是失败。这个时候想出国的决心已经动摇了。于是等待着学校的保研(暑假的时候还不知道保研和出国冲突)，计划0606g再来一次。同学开始准备考研了，早出晚归。我每天无所事事，成天生活在6g的阴影中。这个时候明明推荐我来寄托当的斑竹，虽然开心，但是cancle考试的后遗症仍在。混几天日子和天天混日子是两回事，不久我就混不下去了。需要做点什么来消除我的郁闷。7月初生了一场小病之后，赶忙报了10g。
20xx年x月x日下午，我参加了六（1）班的家长会。由于平日里工作比较忙，在家里的时间较少，只关注她吃的好不好，穿的暖不暖，自然和孩子的交流少了很多，对女儿在学校的情况也了解的甚少，就这一点来讲，我不是一个合格的妈妈，由于女儿今年下半年要上小升初了，所以我对这次的家长会特别重视，也想借此机会多和老师们沟通。通过这次家长会，我受益匪浅，感受颇多，深深的体会到老师对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中的重要性，只有老师和家长共同努力，才能更好的教育好孩子、才能进一步提高孩子的学习成绩、才使孩子更健康的成长。
首先班级老师向家长介绍六（1）班的整体情况，以及本学期针对班级管理制定一些行之有效的措施，对孩子的教育向家长提出了一些建议。对存在严重问题的学生做了特别的说明，建议家长多关注对孩子的学习，及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。家长会后我感触不少现就将自己会后的感受谈一点体会：家校合力，才能有效的培养好孩子。现在的小孩多半都是独生子女居多，他所接触的家庭环境其实是一个她个人的小环境，而学校的学习环境和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能综合性的了解和帮助孩子成长。如学校此次举办家长会，使家长老师面对面的进行沟通交流，共同探讨孩子教育问题，达成共识，有事半功效之倍。
我也深刻认识到为了更好的做好对孩子的教育工作，家长必须努力配合好学校，为了孩子，作为家长我们，要有所牺牲、有所付出。在家要做好督促工作，及时检查、认真辅导，及时和老师沟通。这样才能更好的做好孩子的教育工作。总之学习不可能一蹉而就，也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长会可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长，希望学校能多搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现我们每一个孩子全面健康的成长，每个家长能够望子成龙、望女成凤。
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在人生的长河中，难忘的事无数。每个人一生中都会经历许许多多的事，有高兴的，悲哀的，痛苦的。在我的.脑海里，深深地印着一件难忘而又有意义的事。
记得是在上学期。下午第一节课是英语课，前几天英语老师千叮万嘱要让我们认真复习，后几英语考试。可是我们班上百分之九十的同学把这些话当耳旁风，都没有去认真复习，所以今天老师抱着期末复习卷走进了教室，一进教室许多同学都非常的紧张，我就是其中之一。许多同学就动起了歪脑筋——作弊。
上课铃响了，英语老师把卷子发下来，我一看，都做不来，笔在卷子上“寸步难行”。于是我和同学们悄悄地交头接耳，互相对答案、递条子。一向成绩优异的张伯玮、李李、尹单…。都做了弊的。我们班掀起了一股“作弊风”。一向对事不对人的叶老师继承人———————颜文佩看见了这个不良行为，把这事闷在心里。下课铃响了，同学们纷纷把卷子交上去。顿时，我心里非常的难过，因为这次考试考得再好也不是自己的真实成绩，旁门歪道得来的成绩是不对的。
颜文佩把刚才英语考试亲眼目睹的那一切告诉了一向对人严厉的赵老师，下午课管时赵老师狠狠地批评了我们这些作弊的人，还让家长签字。我回去一五一十的把这件事告诉了爸爸，爸爸也很严厉地批评了我。
这次英语考试让我记忆忧新，因为是它让我改掉了作弊的坏习惯，在人生的道路上又为我改掉了缺点，给我增添了闪光的一笔。所以这是一件让我难忘的英语考试。
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
同学们，为了今后我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆及时己为下一次考试做好准备！
马上又到了一年社工考试的时候。去年，在单位领导的鼓励下我参加了社工师考试，并侥幸通过，也拿到心仪已久的证书，在这里跟大家分享一下考试心得，纯属一家之言，姑妄说之、姑妄听之。
众所周知，无论是官方有关的统计还是周边同事的说法，社工师考试好像很低、很难，但你不要被这个表象所迷惑，听我细细给你道来。网络上有这方面的统计数字，好像是没有超过20%的，比如20xx年东莞为11。9%、20xx年徐州不超过20%。乍一看很低，但这是有原因的，一是缺考的人多，去年我所在三个考场（每一门课的考场都不同），缺考人员都在六七位的样子，也就是在20%以上；早早交卷的也有三五位的样子，又将近15%。二是应付的人多，有一部分参加考试的人是在应付，有应付家长的、有应付自己的、有应付领导的，根本就没有认真备考。三是学习方法不对头，这个我要在下边专门讲到。
总而言之、言而总之一句话，低是事实，但并不是，只要是认真准备、方法得当，两个月的备考时间足够，肯定能够通过。
一是关于考试目的。你参加社工师考试的目的是什么，如果说你是为了充实自己或者说为了多学点知识，那你还是要看我这篇文章了；如果说，你是为了通过考试、为了拿到证书，那你就继续往下读。
二是要不要报辅导班。这个要区别对待，因人而异，如果说你是一个自主学习能力很强的人，不用别人的监督就能自己搞掂；或者你平时工作不是特别紧张，有比较充裕的时间来备考，那就不需要报班，只需要买教材和真题就ok了，反之，则还是要报一个班。
三是关于教辅书。我不建议大家买很多的教辅书来读，一则因为时间原因，时间短，只有仅仅的两个月，你不可能消化太多，教辅书太多容易分散你的注意力，成为一盘散沙，我认为你只需要买教材，还有就是五年真题，而且是必须。
本着从易到难的'原则，当然这只是兄弟所见，不一定正确，我按照法律法规、实务、综合能力的顺序来逐一介绍。
一是关于法律法规。
我认为，这门课是最简单的，书中涉及的法律法规很多、很繁杂、有粗有细，如果说你要想全部掌握的话，我可以负责任的告诉你：不可能，因为时间、精力都不允许同时也是没有必要的。
这里边你需要抓住这样几个重点：
1、民政的法规是重点。法规里边涉及众多行业，民政、司法、综治、计生、社保等等，但你不要忘记，这个考试的组织者、出题者、人员使用者是民政部，所有关于民政的法规是当之无愧的重点。
2、新增加的内容是重点。这个不用说了吧，因为新增、所有必要、所以重点。
3、重点是重点。是不是觉着这是句废话，错。法规的考试原则是“重者恒重”，跟司考的原则是相同的，你需要从网上找一个课件听听老师划重点然后结合真题来看，就可以了。
把握以上三个重点，拿60分没问题，当然还是要把教材通读一遍，有个总体印象即可。
二是关于实务。
说实话，实务这门课，我是在考前10天左右开始看的，教材也没有做到通读，因为书太厚了，感觉甚是繁杂，摸不着边际，只是重点看了一下通用模式和日常没有接触过的概念，诸如抗逆力等等。还有一点就是中级的实务全是主观题，没有选择题，所有你也没必要死记硬背教材。
其实，实务说白了就是用社会工作的方法来解决实际问题，根本是要解决问题、核心是要用社会工作的方法。
答题的时候要注意这样几点：一是一定要用社会工作的方法，这一点很重要，是灵魂，首先你要知道社会工作方法的核心是“助人自助”，所有一切一切都要围绕这一点，其他的课程也是一样。二是条理一定要清晰，不要给阅卷老师找麻烦，不要让老师从你的答案中找要点，因为老师很不容易的，天那么热、每天看那么多试卷，很烦的，所有你一要把要点直接告诉老师，用12345678分清楚，字迹尽可能工整，每一个要点都要另起一行，因为答题纸的留白足够你用。三是要不厌其多，解决问题的途径和渠道很多，你想到哪里就要写到哪里，哪怕你自己都不相信他在现实中能有效，但理论上可以，你就写，因为不知道那一条就有可能碰上答题要点，你就能得分。总之要不停的写，写到交卷时间为止，写满，不留空白。四是可以用土话，专业术语我们不一定能记住，什么通用模式啊等等，我全都忘记了，我就用土话、根据自己日常工作经验和社会经验（刚毕业的孩子可能就吃点亏）来答，这个答题方式有缺陷但总比不答要好的多。
做到以上四点，60分没问题。
三是关于综合能力。
我认为这个是最难的，也是最核心的，我的复习时间基本上全部用在这门课上，分数还是最低的，73分。
这里我想说的只有一句话：看书、看书、再看书；做题、做题、再做题；总结、总结、再总结。无他，唯用心耳！！！因为综合能力是基础、都是理论知识、是我们日常接触不到的、是全新的东西。
首先要通读教材，把书读厚。你要认真地、逐字逐句的通读教材，不能错过一个边边角角，必须是通读两到三遍，要把书翻厚，这里边有好多知识点都是需要记忆的、死记硬背的那种，并且不能有丝毫的差错。因为这门课的考试是选择题，选项会很刁钻，来不得半点马虎，切记。
其次要把书读薄，考试的难点还不在是记忆，重点是理解，这就要求你把教材吃透，理解每一种理论的核心、每一种方法的要点，做到了然于胸。单纯的记忆，你不可能通过这门课的考试，必须用一根绳子把所有的知识点连到一起，像穿珍珠一样。当然了，我们是为了60分嘛，你也不必要求太高，该舍弃的只有舍弃。
最后是多选的答题技巧，多选题一共5个答案，至少有两个正确答案，答对一个得0。5分，错一个就不得分。我可以负责任地告诉你，大部分的多选题，我都是选一个，确保0。5分就行了，不想得2分。
考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的月考考试、中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题)，那显然就是投入不足，学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习；是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，，混过去就算了；有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清；答案写在密封线内，被装订看不到；甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。
第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现，展示自己以致眼高手低的；有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的，只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。
成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，相信自己只要付出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以毅力在学习的过程中非常重要，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个时，0还是0。
记住一句话：无志之人常立志，有志之人立长志。
4、计算题一定要写计算公式（原理公式），写出公式，哪怕你计算错误，也会得一些分。而不写公式，上来就一串数字加减乘除计算一通，最后给了一个答案的，往往要被扣一些分，很残酷啊！
6、一定要写结论，例如三个方案比选，结果你都计算出来了，a方案最优。但在最后一行这个“所以，依据……a方案最优”这句话必须写，不写就扣分。
7、对于各种题型，你已经作了一些有针对性的训练；对参加考试，你已经在心理上作好准备。考试的前一天，你又大致地翻了翻考试教材，复习了一下你自己写的学习笔记和重要内容摘要。
8、参加考试时，你已经带好了各种考试证件和必要的考试用具(如笔、尺、计算器、涂改液等)。
9、迅速测览一下试卷，计划考试时间。依次回答各题，一时确实难以作答的题就跳过，继续答下面的题，不要在某些难题上花过多的时间。对于确实不能解答的问题，如试题注明不倒扣分，应果断而合理地进行猜测。
10、答完全卷以后，不要忘忆回过头来重新考虑你最初没有确定答案的那些题。尽量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某个问题或发觉某个问题有错误，你会非常遗憾的。一次考试机会很难得，应该珍惜。
看文章的应该都是要考cfa的，就不赘述cfa是什么了。
cfa一共分10个大块内容，每块比重不同，所有a,b,c都是按照低于50%正确率c，50-70%是b，大于70%是a。我因为本科非金融专业，虽然有一个金融硕士，但是总感觉底子不够，所以是按照查漏补缺的方式学习的，用时相对较多，差不多是3个月的下午和1个月的全天，相当于两个整月时间吧。然后拿到了所有学生前10%，9a1b的成绩，b项还是题目最少的项目。
网上看有大神做题两周就能过，是存在的，因为cfa1级是一共240道选择题，都是三选一。然后你只需要答对总共题目的65%就可以过。也就说你乱猜也有33%的正确率，加上你的基础知识和做题把正确率提到65-70%就可以过了。所以我花了2个整月，实际上是有点浪费时间了。
在一开始复习的时候我还把1级的书过了一遍，浪费了大量的时间，2个月的`1个月基本就花在这上面了。所以我才想写一个心得帮大家节约点时间（如果完全没金融基础的，建议不要节约这个时间，把书还是看一遍）。
我的复习方法：网上找一套视频，挺多群会分享，视频可以节约大量时间，因为教课的老师都会把重点考点点出来，免得你无头苍蝇一样，看了会忘记。（有条件的请支持正版，也就是去报个班）。然后一个视频看完，把相应的note看一遍加深印象，然后把notes和课后习题做了。这个过程大概需要整整1个月时间，每天10小时的话，也就是300小时的时间，因为视频貌似有70个左右，就是150小时了，看完视频看note很快，然后其他时间给做notes和书本后面的习题。
然后接下来用十天时间做题，我这次复习一共才给了5天做题，一共做了5套模拟题和一些其他杂题，体会就是做题做少了，以至于考完觉得题型还是有点陌生，不知道自己能考多少分。一套题就要1天，上午3小时，下午3小时，然后晚上改卷子看错在哪里，再看点杂题。我建议准备8套模拟题就可以了，太早的不用做。最后2天看错题和再过一遍知识点和各种公式，看看有哪些不确定的加强一下印象。
这个方法相对费时，总共400小时，好处是扎实。可以不连续，比如上班的话，每晚3个小时，每晚一个章节，那么用3-4个月准备也是可以，因为过了一遍视频+note，再加后面的习题，已经很扎实了，可以隔几天扫一眼就不会忘记。
其他都是老生常谈了，重点就是fsa+ethic，如果你其他没时间看，这两个章节占比最大的一定要看视频，其他可以看看note+做题，感觉也是可以过。也可以针对自己的薄弱项看，比如有的人fixincome就是不行，那自然也多花点时间。
这个复习方法可就不算是葵花宝典了，没办法速成，而是实打实的自己的复习经历，我认为是可行的，因为1级的难度在于杂，什么都包含进去，可是又不一定考，但是你复习扎实了，对后面的2级，3级也是有帮助的，因为金融玩来玩去就是这些知识点，2，3级就是把1级的知识点挖深点，然后运用灵活点。你在1级花的时间，就是你2，3级节约的时间。
在chinesemathenglishscience四门科中，english最为难，那些叽叽喳喳的文字一看就让我头疼，为了打破这个常规我就奋发学习英语。
今天下午，我就迎来了五年级的第一次英语考试。我起先还不知道今天有如此考试，直到中午，课代表在黑板上写了8个醒目的大字：第二节课准备考试。
我一进教室，一看黑板上那几个大字，火速拿出englishbook一字一咬的背了起来：saturday……眼看分针不留情的接近12，时针不犹豫的逼向1。我的心像只受惊的兔子蹦蹦蹦……飞快地跳着。
当英语课代表飞奔教室说道：“第一节不上了，复习英语！”话音刚落，全班沸腾，我也与同桌拍掌叫好。
“但是，英语中有默写！！！”霎时，教室又恢复了原有平静。我又看了一遍又一遍......
铃声无情地响了，英语老师带着笑容光焕发走了进来，手中拿着一叠试卷，分好试卷我们便马上做起来了。
听力部分对我来说是小菜一碟：标号，判断，选择，在前面我一点也不愁，但到写出缺的词语时。
老师说：“friday（星期五）。”
我就想不出了，我便使出了我的“必杀技”：从试卷上找答案。“皇天不负有心人”今天我却扑了个空，白白花了5分钟，还是按老师的方法做吧！唉！我的“必杀技”没用。
下次考试我一定要好好准备，平时多听听、多背背，不再临时抱佛脚了。
唉！唉！唉！英语为什么如此，等待成绩吧。！！！
月考结束了，成绩也全部都下来了，只是还有些人不明白自我的成绩，我们的排行也还没有下来。
本来我对自我的名次很有信心的，可是，自从英语曾几下来之后，就有些不安了，一位同学比我的曾几告了十几分，让自我很难信服，因为她除了英语作文不是抄的之外，其他全部都是抄的，对于这一突如其来的成绩，我有些无力理解，有些无力信服。
可是仔细想一想反正语文成绩还没有下来，那就这样吧，也许我的语文成绩会很好，就这样吧，反正自我明白就好了啊，没必要那么纠结，还是要和年级前面的人比一比，虽然我比起他们真的有些差距，可是我明白，只要我努力了，就必须会成功的，必须会成功的！
从这场考试之后，放弃我那个恋恋不舍的挥霍吧，放弃我那重重的玩心吧！从此刻开始，为了未来，每一天，没分，每秒我都要拼搏，都要努力！
加油！
在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期末考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
我的本专业就是旅游管理，本科生，但是大学不在家乡，所以一直没考。虽然专业对口，外人可能觉得科班出身，考过应该不难，其实不然，政策法规、基础知识、面试景点和在学校学的还是差别很大。之所以选择在山东考导游资格证，是因为觉得山东竞争不如大学那边激烈，而且都是客观题，考过的把握应该比较大，所以没有参加培训班，9月份按部就班报名、体检……只买了五本必备教材、模拟试题和历年真题。
前期复习很盲目，就是笼统看书，做点模拟题，再就是真题。真题研究的很仔细，不管确不确定答案，每一个选项在书的页数都标注出，这个量是很大的。
真正的复习是在10月份左右，才开始认真，因为开始复习时觉得反正都是客观题，即使记得不那么牢靠，把书多看几遍，做题的时候也会有印象。可是之后开始紧张了，因为光靠翻书的几遍印象是不够的，这就要求实记，才能考试的时候拿分。于是一场浩大的复习工作开始了。
1）拿出考试大纲，把"掌握"、"熟悉""了解"的知识点对应 三本书中的标题，在三本书上一一标注出来。
2）自己动手把三本书中和往年教材不同的知识点全部总结了出来，哪些是新增的、哪些是培训班老师标注出以往教材没有的新增的重点……自己用红笔在书上做出标记，不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知识点。
3）搜集导游词，最好根据各种版本提取出自己认为精华的，整合在一起，一是内容新颖，二是印象深刻。自己特别用心准备好青岛简介的导游词，因为无论抽哪个景点，都要先介绍青岛。如果说其他景点是1/8的概率，那么青岛简介就是100%的概率。而且自我介绍后马上进入介绍青岛，流利程度影响到考官对你的看法。（即使抽得景点不是很流利，也应该会弥补点吧）。
4）熟背所有"掌握"的、背过"熟悉"的、看透"了解"的。用红笔标注的也全部背过，这个工作说起来简单，考过导游的就知道有多难。我基本做到了，没办法，从小到大经历的考试都是这种模式，背对我来说不是难事——只要肯下工夫。
5）离笔试还有一段时间就开始背导游词，自我介绍+城市介绍是重中之重，笔试复习累得时候背背导游词也是一种放松，还不浪费时间。
6）自己很幸运在笔试前几天又浏览了网站，注意到一个题型预测文章，里面举例了几个题，可能是当时培训班老师给的。举例：简介鲁文化的特点？就是基础知识考试的综合分析题中的一个小题，当时自己看到后，考试前又大概背了背齐文化的特点，没想到最后都考到了。而且总结的新增重点，很多今年都考到了。
7）另外给些建议：复习时多注意本微信平台的信息，不管是官方的还是个人的；客观题想要拿分，只有死背 ;业务知识和法规政策，最难背、最容易混淆的处罚方式、事故处理……都是案例大题的考点。如果有条件、有能力，一字不差背过，先死背才能活用。考试时你会发现关于这类什么题都所向无敌了。
这个不多说了，笔试按照上面那么复习，问题不大。面试导游词背的滚瓜烂熟，再看看微信平台的面试攻略，应该也没问题了。
考试，是每一个学生都必须经历的一个过程。这个过程的时间有长有短，结果也有好有坏。从我们一入学考试就已经开始了，随着升学考试的次数也慢慢地增多了，难度也增大了。
于是，我们在求学的路上与考试的亲密度越来越高。高中，是最忙碌、最多考试的一个阶段，是我们一生中与考试最紧密相连的时期。我依然还记得那时候的我们面对着越来越多的考试，渐渐变得麻木，看着鲜红的分数好像也失去了许多的激情。于是，会在某一个心情烦躁的小考里，任性地胡乱完成考试。不去计较考试的结果，只为了发泄心中积蓄已久的烦闷。然而当考试结束后，老师发下参考答案时，发现自己答对了就心头雀跃，对于不会写的题目带着一点小小的侥幸心理；答错了则懊恼万分，气恼自己的小小任性和不认真。当然，也许会有更多的是发泄郁闷情绪后的舒畅，让自己的心情瞬间阳光灿烂。
想起寒假时，小侄子因为期末考试成绩不理想而闷闷不乐的事情。考试成绩不理想心情不好是很正常的一件事，但是小侄子的情况好像更严重一点。因为他奶奶给他定下了一个目标，考试总成绩必须要达到六百二十分以上。但是他的成绩并没有达到这个目标，所以他就不敢和奶奶说。甚至因为害怕奶奶的责骂对奶奶的一切询问都不回应，拒绝与奶奶交流。这样就引发了一场小小的冷战。
为了使他们祖孙之间的冷战早点结束，小侄子的两个哥哥就跟他说，这次没有达到目标，下次努力一点就好了。小侄子因为成绩不理想跟奶奶冷战，不理会奶奶的话这种行为显然是不对的。因为从家长的角度来说，对孩子做出要求是为了让孩子有压力去自觉学习。
小侄子害怕责骂的样子，让我想起了自己曾经从小学升初中以及初中升高中的两次经历。那时候，父亲希望我可以考上县城的重点中学，可是我却失败了。那时候，父亲对我很失望，也责骂了我很多次。就算是我现在考上了大学，在父亲的眼里还是不够好的。说起来也很惭愧，我几乎在每一次升学考试中的成绩都是不符合家人期望的，有时候我也觉得自己挺失败的。后来，我把自己的失败经历告诉了小侄子，希望他可以勇敢去面对一次考试的失败。虽然我不确定我的经历会不会对他有一些影响，但是我始终觉得一次的失败不代表永远。过去的事情不必太在意，重要的是珍惜好当下的一切。
我们的人生中充满了各种各样的考试，考试的形式更是多种多样。考试是我们在生活中、工作中衡量一个人能力的方式之一。考试的结果固然重要，但是我觉得正确面对考试的态度更重要。既然不能逃避考试，那就去享受考试吧。
期中考试得了第三名，与其说是心得，不如说是写一份检讨。我的成绩不平衡，这个第三名让我高兴不起来。
记得成绩出来的前一天，我看了第二天的星座运势，上面说“今天可能出现让你意料不及的状况，原以为没希望的东西，可能突然就有了机会。原来很有把握的东西，却一下失去方向了。”我当时看了，不以为意，不过却期盼着明天是怎样的状况，但没想到的是：它应验了我的第二天所发生的事情。（关于星座的事是不能百分百相信，我也只是平时拿来消遣一下的，希望老师和同学们不要见怪，如有雷同，纯属巧合）。
成绩出来的那一刻，心里一半是喜悦的，另一半却是纳闷的。纵观班里前10名同学的成绩，他们的设计题都是80分以上，而我却是最另类的。我的设计题分数偏低了，我退步了，很不符合我对自己的要求，我的第三名，全靠实操分数得来的，但设计题才是我们的重点，可我的设计成绩却如此的差，所以这份心得说是一份检讨书也不为过。在设计题部分我觉得自己真的应该向林锦豪同学好好的学习，他全心全意地去做画册，不厌其烦地去问优秀的人才，然后不断的接受指点，不断地修改自己的作品，他这次的心态非常好，他能得到第一名，是他实至名归的。
记得刚进来的时候我是一个菜鸟级的人，一直走到今天，考到班里的第三名，我非常感谢曾宇飞老师的指导，也感谢那些曾经指导过我的同学以及朋友。我曾经做出来的作品经过各种各样的打击，这是再正常不过的事情，可能班上的同学不太相信，但那就是事实。我爱好设计，但自己以前目标不够明确，没有好好地学习，就让学习的机会白白的流失了，在出来社会后，经过一段时间的磨砺与摧残，我对自己越来越没有自信心，我开始后悔当初自己的不努力，但是我开始思考自己的人生与未来，结果是非常果断的做出选择，选择来到中大培训继续深造自己的能力，所以现在，有了好的教师，有了好的教学方式，我的能力有了突飞般的进步。现在的同学对于我的第一次作业肯定都印象深刻的，当时的广告语也成为同学们和老师一时流行的口头禅，那时的情景是一个教训，我到现在仍烙印在心里，成为鞭策自己的理由，从此我摆正了心态，端正了想法。
“没有创意就是最好的创意”、“过多想法导致不成想法”，这是我对于这次画册的感想。很多同学都是在极短的时间把创意给表现出来了，不过多的去想其他的，时间的限制，也不允许他们想太多，但他们却做得很好。宜家是我很喜欢的家居品牌，他的风格和产品都让人感到很温馨，它的风格是自由的，简洁的，也可以是复杂的……创意点和想法有很多，让我以为自己可以很好把握的，所以我早早就开始做了，看了千百份作品，想了千百种方案，但我过高地估了自己的能力，没把宜家的风格搞清楚，就急着去表现，想把每个想法都结合在一起，结果想法一多，思路就乱了，完全没有想到一个完整的表现和一个适合宜家的风格，然后就开始做了。在做前面的时候，思路本来就没整理好，所以在做的过程中反反复复地修改，改来改去还是回到原点，本来还打算做10p以上的，结果时间却在修改中一点一滴地流逝了，最后，把时间都挤到角落里去了。我着急了，心里更乱了，第8p的时候我停下了，我害怕继续做下去，我会更加乱套，细心的同学应该会发现我的目录跟实际页数是对不上号的，老师评讲的时候也说了我的画册像是很突然就结束了，对于老师的评讲，我都认真记着，回到宿舍，就检查自己的作品，发现自己做的作品真的很多缺点，现在一到睡觉时我都会想起这个作品，有种心痛的感觉。待到放假时，我要重新修改这份作品，或者直接重做一份，弥补现在心里的遗憾。
说了自己不好的方面，也不想过于悲观，就谈谈自己进步的方面吧。设计师是我现在的理想和目标，我要向这个理想和目标不断努力，不断进步，设计时我可以做得不是最好的，但必须要求自己做得比以前更好，不断超越自我。
以前的我很懒得动手，也很懒得去想，懒到近在咫尺的事情都不愿意花费半点力气去做，不愿意破费脑筋去想，所以以前的作品少之又少，都是没有任何动力去做。现在的我不同了，有了老师的指导及同学们的竞争，我的动力越来越强了，现在的我每天都要拼了命的去做作品，这绝对是我以前想也不敢想的事情，这种冲劲也正是以后在社会上的工作最需要的东西，所以我在这里不止是能力提高了，还有就是学习到一种工作的态度，学了这些，也只是皮毛，我还有很多东西学得不够，例如老师经常说我的执行力及团队凝聚力不行，我知道了自己的缺点，也知道要改正这些缺点，但江山易改本性难移，这些事情不是一朝一夕能够做到的，但是我以后会牢记老师的教导，督促自己改正过来。
以前的我不多看别人的作品，也不留心观察身边的事和物，现在的我每天都会看很多的作品，在外面的时候也不会放过任何一个看到的作品，会去思考这个作品的好与坏，怎样才能让大众都接受都喜欢，然后把好的都记着，不好的就要去避免，相信在座的每个同学都有这样的职业病，但是只有够专业了才是一个合格的设计师。如何评定一个设计作品呢？设计作品分“好的设计”与“对的设计”，“好的设计”是从艺术角度出发的，追求内心的表现，源于创新，张扬自我，不在乎别人的看法，而对的设计是从商业角度出发，要考虑客户的看法，符合大众的审美观，让大家都接受了那就是对的设计。而我们在工作上要面对的基本上是后者，而现在的我们做的作品基本上是靠近前者，所以我们要从“好的设计”转变为“对的设计”，这也是我所欠缺的方面。
写了这些都是我的心里话，再继续写的话，以完成3000字的要求，那应该都会成废话了，就跟做作品的态度一样吧，宁愿追求质量也不追求数量。
最后我想推荐一本书，就是《设计与你有关》，是我一次偶然在书店里看到的，本书是一个职业设计师/企业管理者用企业的视角，为读者讲述设计在商业中的种种，作者不是设计出身的，但是却可以在设计行业里打滚得很好，从中让我们了解了设计这门行业规则，也告诉了我们天才不是与生俱来的，而是老师常常提的那两个字“经验”，同学们都不必灰心，努力过后谁都有机会成为大师。