通过写心得体会，我们可以将所学所悟与他人交流，互相促进成长。在下面的范文中，大家可以看到一些写心得体会的常见方法和技巧。
考营养师证是我长久以来的一个心愿，为了实现这个目标，我做出了一系列的准备工作。首先，我花了大量的时间和精力在学习和了解营养学的理论知识上。我阅读了各种相关的教材和论文，并参加了相关的培训课程来提升自己的专业知识水平。此外，我还积极参加了一些实践项目，如与营养师合作的项目，以增加自己的实际经验。这一切的准备工作都使我对考试充满信心。
第二段：考试经历及收获。
参加了考营养师证的考试后，我对于这次考试的经历有了更深刻的理解。整个考试过程非常紧张，因为我意识到这关系到我未来职业道路上的发展。但是，我也意识到自己所做的准备工作足够充分，并相信自己能够胜任这个职业，这给了我很大的安慰。
考试过后，我整理了自己的心得体会。首先，我认识到理论知识的学习和实践的结合是非常重要的。在考试中，很多问题都需要将理论知识应用到实际情境中去解决。此外，我还注意到自己在知识储备方面还有所欠缺，因此我决定在未来的工作中继续学习和提升自己的知识水平。
考取了营养师证对我的未来职业发展有着重要的意义。首先，这个证书将为我提供更好的就业机会。在当前人们对健康和营养越来越关注的背景下，拥有营养师证将使我在人力市场上具备竞争力并能够更好地满足人们的需求。其次，这个证书也将增加我的专业认可度和信任度，让我有机会为更多的人提供营养指导和建议。
第四段：我对未来工作的期望和计划。
考取了营养师证之后，我对未来工作有了更明确的期望和计划。首先，我希望能够在医院或营养咨询公司等专业机构中工作，从而能够利用自己的知识和技能为更多的人提供专业的营养指导。其次，我会继续深入学习和研究，通过参加一些进修课程和学术研讨会，不断提升自己的专业水平。最后，我还计划在未来开设自己的营养咨询公司，以实现我对于营养学的更深入探索，并为更多的人提供更全面的服务。
第五段：总结和展望。
在我考取了营养师证后，我对自己的未来充满了信心和期待。我相信这个证书不仅意味着我在专业知识上的积累和提升，更是我迈向营养领域职业发展的一次里程碑。我将继续努力学习和实践，为保持自己在这个领域的竞争力并为他人提供专业的服务而努力。我相信，通过自己的努力和持续的学习，我一定能够成为一名优秀的营养师，并为更多人的健康贡献自己的力量。
随着人们对健康和营养需求的不断提高，越来越多的人开始关注饮食和营养方面的问题。而在保障营养的过程中，营养师的作用也变得越来越重要。在这个行业里，营养师必须同时具备丰富的营养学知识和敏锐的心理学洞察力。本文就将通过探究营养师两感一心的特征，以及这个特征对于营养师职业的重要性，提供一些写实的体会和经验。
营养师两感一心是指在工作中，营养师必须同时兼备两个方面的能力：感性和理性。感觉就是对于患者的“真实需求”进行直观的判断和观察。同时，理性要求营养师对于患者的身体条件进行科学的分析和评估，确保给予患者最合适的营养咨询。只有具备了两类能力，营养师才能够给予患者最恰当的营养建议，同时提供营养改变，让他们更健康和更幸福。在营养师的相关培训和教育中体现两感一心的特征更为体现，如厨艺学习、心理咨询和健身课程。
第二段：两感一心的重要性。
营养师只有同时拥有两个方面的能力，才能够最大化地发挥其职业能力。举例而言，一个精通营养学但无法理解患者心理状况的营养师，可能会给予患者单纯又幼稚的营养建议。而一个兼具理性和感性的营养师，会更为细心地观察患者行为和日常饮食习惯，同时对于患者的心理状况进行分析，给予最全面的营养建议，得到最有效的治疗结果。
第三段：实践过程中遇到的困难。
在实践营养师职业的过程中，体现两感一心必定会遭遇一些难题。例如，在提供营养建议时，患者或许不愿意表达私人需求或者他们不太清楚自己的烹饪技能和口味习惯。面对这些困扰，营养师需要通过与患者建立互信关系和个性化的营养方案，消除患者的痛苦，给予更好的支持。尽管在营养师工作中的某些方面需要做到心理揭示和观察，这样的任务更是必度一样工作，有效解决营养师担心患者心理健康不稳定等相关问题。
两感一心使得营养师能够深入了解患者这个群体的特殊性以及理解他们的思想、需求和活动方式，这将有助于营养师在工作中寻找到更适合和更全面的解决方案。理性的营养方案配合感性的支持，在患者的心理和生理都将取得突破性的效果。具体来说，两感一心使得营养师在日常工作中更加注重营养与心理整合的结合度，例如，患者在感觉精神不佳时，营养师可随时调整患者的饮食习惯来避免长期的精神压力对患者的身体带来严重损害。
第五段：总结与展望。
通过以上探秘，营养师两感一心的特点使其更卓越。努力开拓患者的广泛营养知识和适当引导健康的生活方式，这将会是营养师朝着更专业、更优异方向发展的主要任务。同时，尽管调整复杂的饮食习惯和心理状况是一项艰巨的工作，但随着社会对于健康的需求越来越高，营养师的角色也变得越来越重要。只有在二者相辅相成的基础上，营养师将能发挥其最大的作用，为人们带来越来越多和越来越好的建议和启示。
减肥一直是人们追求的目标之一，为了让自己更加健康和美丽，越来越多的人选择采用科学且健康的方法来减肥。而在减肥的过程中，营养师扮演着重要的角色。本文将从减肥营养师的角度出发，分享一些心得体会。
第二段：指导减肥的原则。
减肥营养师的工作是帮助客户减轻体重并保持健康。在指导减肥时，必须遵循科学、安全、健康和持久的减肥原则。要根据不同客户的个体差异，制定一个适合他们自己的营养减肥计划。营养师需要了解这些客户的身体情况、饮食习惯、运动情况、心理状态、文化背景以及日常活动情况等信息，因为这些都会对减肥的影响产生不同程度的影响。营养师不仅需要帮助客户减掉多余的脂肪，也要确保他们获得足够的能量和营养素以维持身体的正常生理功能。
营养师通过一系列服务和技巧，帮助客户达到减肥的目标。首先，营养师必须对食品成分有深入的了解，以便可以为客户量身定制食品。其次，营养师必须根据客户的人体测量和营养需要，制定合理的减肥计划。同时，营养师要教客户如何制定和维持一个健康的饮食习惯和生活方式，以及营养和心理上的支持。
减肥营养师的成功案例越来越多。例如，精心设计的减肥计划，定期跟踪过程和结果，使用数百种保健食品，借助特殊营养素和营养疗法等方法，帮助客户顺利减肥。营养师的成功不仅是减肥的成功，更是以健康的方式帮助客户改变了生活方式，进而帮助他们建立更健康的习惯和生活方式。
第五部分：结论。
减肥营养师是一个认真负责的职业，他们通过合适的技巧和手段，帮助客户控制体重，转变不健康的习惯，改进不正当饮食方式，最终实现健康的目标。对营养减肥的追求不应该是一种热闹的临时行为，而应该成为一种积极而持续的生活态度。因此，营养师的工作显得至关重要，它既能够在领域内推广健康减肥知识，又能在个人层面帮助客户达成健康减肥的目标。
我们走过了充满感动和坚强的20xx年，对我个人而言，这是体验的一年。经历着感动、告别、收获、感激和努力，尤其在参加工作后，在领导和同事的支持和帮助下，无论在生活还是工作方面都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式，得以成长。在此，我真诚的像各位老师和领导表达深深的谢意，感谢大家在这段时间给予我足够的宽容、鼓励和帮助。以下就我参见工作来的思想工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。
减肥是每个人都会面临的问题，对于一个减肥营养师来说，更是需要拥有专业知识和深刻的理解。在我担任减肥营养师的这段时间里，我不断地学习、摸索，从无数次的失败中寻找成功的方式，现在，我想要和大家分享一些我在减肥营养行业的心得体会。
第二段：减肥的核心原则——膳食均衡，戒嗜好。
减肥的核心原则是膳食均衡。对于减肥者来说，合理控制饮食非常重要，如果饮食过量或不合理，那么体内的消化系统就会受到影响，身体容易堆积过多的脂肪。同时，减肥也需要戒嗜好，比如吃垃圾食品、饮用高热量的饮料等，这些不仅增加了卡路里的摄入，还降低了身体的免疫力。
第三段：减肥的运动方式——少量但高效。
减肥个人的体质也会对减肥有很大的影响，体质矮小、胖的人减肥效果会比较慢，需要更多的时间和耐心。但是，减肥要靠运动毫无疑问。不过，运动并不是越多越好，适量的运动反而会是减肥的良方。对于初减肥的营养者，我一般会推荐一些基础的运动方式，如快走、慢跑、有氧运动等，这些运动既可以帮助身体燃烧脂肪，还可以增强身体的免疫力。
第四段：保持乐观心态对于减肥来说十分必要。
减肥是一个漫长而循序渐进的过程，需要长期坚持，才能达到看到明显的效果。因此，一个乐观自信的心态是非常重要的。无论是减肥者还是减肥营养师，都需要保持积极的心态，对于困难和挫折，要有一种乐观的态度去面对，这也是减肥成功的重要保障。
第五段：结语。
减肥不仅仅是为了达到一个美丽的身材，而是为了更健康地生活。对于减肥营养师来说，需要不断探索和学习，为减肥者提供专业的建议和支持。在减肥的过程中，我们需要保持一个良好的心态和坚定的信念，不断地向前推进，才能达到健康、持久的减肥效果。
刚刚走出校园的我，没有任何的工作经验。特教工作对我虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他老师们相比存在较大差距。虽是食品专业毕业生，但由于对孩子具体情况不了解，一度对工作不知如何着手。这在通过大家的帮助和与各个部门的孩子的近距离接触中，逐渐进入工作状态，自己也有了自信和做好工作的决心。
学习营养学的心得与认识今年选修了中国饮食文化与营养保健，确实学到了很多东西，了解了以前没有注意的营养学在生活上的细节，也有了一些知识的积累，老师讲的东西都是我们平时要接触的东西，甚至是一些我们一直理解错误的基本常识，我认为这门课真的很有必要学习，对我们的生活，对我们的健康都有很大的帮助，使我们有了健康的饮食习惯，正确的对营养食物的认识，课上老师还会放视频，比如《舌尖上的中国》声文并茂的向我们描述了中国的饮食文化，很容易就看进去了，我喜欢这样实用而且上课氛围轻松的课堂，老师还会在课间给我们放一些放松心情的歌曲，真的很喜欢！下面是我的一些心得。
俗话说的好，身体是革命的本钱。在科技不断发展的今天，健康对我们来说实在的太重要了，面对现在社会的各种食物，已不是以前那种粗茶淡饭的生活了，各种多样化的食物不断涌现，而人们也出现各种困惑，肥胖等系列的现代病也开始不断出现，中国饮食文化与营养保健这门课应该推广成为为大家广为接受的一门学问。作为当代大学生，学习和宣传健康的饮食方式义不容辞。我们在饮食的过程中既要做到营养的均衡，平时也要注意养成良好的饮食习惯。在学校里，每次去食堂吃饭，以前我都是跟着感觉走，有时候也挑食，总结一下，发现几个月来我吃的不过就单调的几种菜。一半以上的菜基本没吃过。上了营养课后，我就开始平衡自己的食物了。想均衡一下各方面的营养。也开始每天吃个鸡蛋，多吃点素菜和水果，尽量多元化，使自己过的更健康。在学习这门课前，其实我对营养与健康并不感兴趣，认为只要多吃，吃自己爱吃的就行，但上课听老师一讲就发现以前自己的吃法太不科学了。
的皮肤，正常的大小便，不易得病，明亮的眼睛粉红的结膜，健康的牙龈口腔黏膜。有人将当前人们在饮食方面的追求，概括为“吃杂”“吃粗”“吃野”和“吃素”四大特点。从营养学角度来看，还是应该将这四大特点结合，合理搭配，可能会更符合人们对各种营养的需求，对中老年人来说，合理搭配显得更重要。通过上课老师的讲解以及视频中专家的演讲我知道了合理的搭配饮食的方法。配制合理的饮食就是要选择多样化的食物，使所含营养素齐全，比例适当，以满足人体需要。
1、粗粮、细粮要搭配：粗细粮合理搭配混合食用可提高食物的风味，有助于各种营养成分的互补，还能提高食品的营养价值和利用程度。
2、副食品种类要多样，荤素搭配：肉类、鱼、奶、蛋等食品富含优质蛋白质，各种新鲜蔬菜和水果富含多种维生素和无机盐。两者搭配能烹调制成品种繁多，味美口香的菜肴，不仅富于营养，又能增强食欲，有利于消化吸收。
3、主副食搭配：主食是指含碳水化合物为主的粮食作物食品。主食可以提供主要的热能及蛋白质，副食可以补充优质蛋白质、无机盐和维生素等。
4、干稀饮食搭配：主食应根据具体情况采用干稀搭配，这样，一能增加饱感，二能有助于消化吸收。
5、要适应季节变化：夏季食物应清淡爽口，适当增加盐分和酸味食品，以提高食欲，补充因出汗而导致的盐分丢失。冬季饭菜可适当增加油脂含量，以增加热能。
与工作中受益匪浅。可以为自己安排一个合理健康的生活方式。生活上，注意饮食起居的合理安排，正所谓早睡早期精神百倍，合理膳食不要挑食，注意饮食的均衡，通过身体的全面检查，给自己指定相应的食谱，身体虚弱就要注意对蛋白质，维生素，矿物质等的摄取量。再就是适当的体育锻炼，这个也是很关键的问题，生命在于运动，适当的锻炼是绝对能增强一个人的体制的。主要是生活要有规律，饮食、起居、运动都要有规律。心血来潮的健身还不如过猪一样规律的吃了睡，睡了吃的生活。再就是不要偏食，什么都吃一点，不论别人说应该吃的，不该吃的，只要是平常的食物，健康的，我们都要摄取一点。健康的心态是重要的，我们要有积极向上的心理，要学会面对失败和阴霾，要踩在他们身上前进。尽管这门课结束了，但我并不停止对营养方面的学习，在日后的生活中我会密切留意营养方面的点点滴滴！
实增进了不少，和没有经过专业培训的人相比，我严然就是一个专家了。
通过所学，我对我周围的人的营养状况进行了大致的评估，我发现身体健康的人还真是少之又少，超重的人很多而且还没意愿控制体重，正常体重或者偏瘦的人还一个劲的减肥，已经有些疾病的人呢还不注意调理饮食，一些糖尿病、脂肪肝的同志还没有节制的喝酒、进食一些油腻的食物，亚健康的人比比皆是，成年人也好未成年人也好，营养知识非常匮乏。
通过这3个多月的学习，让我既掌握了一些基础的医学知识，又学到了专业的营养知识。改变了我的饮食营养等方面的观念，加强了家人的营养，开始注意如何合理健康的生活，正确的饮食，适当的体育锻炼，让自己和家人更加健康快乐的生活。
在给同事、亲人作营养指导的时候，我也明显的感觉到自身的不足，主要有两点。第一是掌握的营养基础知识不够扎实。虽说学无止境，更何况营养知识每天都在更新，但作为一个公共营养师，至少应该掌握最最基础的理论知识，这一点我做的还远远不够。第二，哪怕我对给出的营养建议的正确性非常有把握，但仍然不能使人信服。这主要是因为我的资历不够，随着积累的不断增多，相信自己会受到越来越多的人的认同。说到资历的提升，我认为权威组织的指导和培养是至关重要的。今后，希望湖北省营养学会能多多关心我们，给我们提供专业的支持和指导以及展示和提升能力的舞台，我们的成长离不开组织的坚实后盾。
营养学是我喜欢的一门学科，营养师是我向往从事的职业，我会努力的，把营养事业与我的人生规划相结合，谱写自己的美丽人生！
在此，对湖北营业专业培训基地湖北高新职业培训学校的校长、老师们的辛勤付出，表示深深的感谢！
又是年终岁尾开始总结的时候了，照例机关干部都要向全体述职。也就是陈述一年来履行岗位职责、完成工作任务的成绩、缺点问题、设想。
前一部分每年都很容易写，政治信念可以翻看这一年每次教育后的读书笔记和心得体会；履行职责情况都在工作手册上，记录了每一天的工作安排、进度和结果。对于缺点，以往从没有仔细想过，每次都是一些套话，什么理论水平不高，工作能力不强，作风不够踏实......下一步打算就是提高理论水平、提高业务素质......自己都不知道在说些什么。
在这个单位的日子开始倒数，我整理私人物品时，找出了每一年的工作手册和学习笔记，忍不住翻看。每一页的记录和后面的随意涂鸦，一些事一幕一幕，一些人来了走了。xx年的笔记中有一段领导的评语：“此笔记工整规范，《科技练兵初探》有新意，值得借鉴。但因为没有写姓名，请看到评语后与我联系。”后来这个领导针对这篇文章和我谈了一整个上午，再后来这个领导总是批评我。他们告诉我那是因为领导想培养你，领导不批评的人是没有前途的，我就在他的批评中成长着。
生活中有的事情需要总结。今年回家一共住了25天，其中有23天是在家里养病，不知道如果不是身体真的撑不住了，是不是又是一年不会回家的。妈妈来电话道歉，说她给他的电话里没有说什么，我安慰她，我不想知道说了什么，也没有怪她，我很好。真的很好吗？那只是一位母亲保护自己孩子的本能，我现在能体会。
教授在述职报告里说他今年学会了感恩，感谢帮助他的人，伤害他的人，我不完全同意。有人说感谢那些绊倒自己的人，因为他强壮了你的双腿。屁话。他绊倒了我，只是让我知道我的双腿还不够强壮，让腿强壮起来还是我们自己。如果每个对别人下绊的人都得到感谢，自以为是对别人的好，就是纵容下绊，这世界就乱套了。
现在嘟嘟在我的旁边，我写东西，她在一边自己玩。下班接到她家的电话，听着她在电话那头喊着阿姨哭得伤心，每天下班后她都要来家里玩一会才肯回家。写到这里，她拉着我的衣角说：“阿姨抱抱！”我捧着她的小脸告诉她：“阿姨谢谢你！”不知道两岁的她能不能理解她此刻给我的力量。如果我要感谢的，我想第一个应该是她。
感谢老单、感谢马导、感谢裴经理、感谢亚男、感谢彩霞、感谢兰兰、感谢兰媳妇、感谢老处长、感谢皮大爷、感谢孙大圣、感谢食堂阿姨、感谢王道长......
孙大圣说如果我的性格变了，单位里有很多人会很紧张。我不想让谁紧张，只是遇到的一些事情让我看清了一些人，强迫自己必须成长，学会说：“不！”
小学时不会说不，老师把大家都不喜欢的同学安排和我同桌；中学时不会说不，老师只会安排我去打扫谁都不愿去打扫的厕所，还好小学和初中我并没有上多久。不会说不，小朋友可以拿走我心爱的玩具；不会说不，该给自己的奖励都会让给别人；不会说不，任何事情都是我来做出让步；不会说不，总是要给领导救场，做份外的工作。
我好象一直就没有什么明确的目标，想要什么？不想要什么？只要能让大家高兴，让我做怎样的让步都可以。但我不是没有是非观的，我心里很明白，但更容易妥协，心里未必舒服。我要学会说不，不再让别人的脚步打乱我生活的节奏，也不要再跟随着别人的节奏生活。
这一年我养成了一些好习惯，每天上下班路上各听半小时的英语讲座；每天抄一遍《心经》；每天工作间隙爬楼梯，绕鱼塘；每天好好吃饭，按时睡觉；每天读两个小时的书.....我用科学解释答真，宗教解说善，艺术解答美，尽力让心静下来。
下一年我有这一些打算，把营养师的等级升到二级；通过英语考试，完成硕士学位论文；到新单位开始新工作新生活；好好研究经济形势，至少要把房钱赚出来。
我们走过了充满感动和坚强的20xx年，对我个人而言，这是体验的一年。经历着感动、告别、收获、感激和努力，尤其在参加工作后，在领导和同事的支持和帮助下，无论在生活还是工作方面都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式，得以成长。在此，我真诚的像各位老师和领导表达深深的谢意，感谢大家在这段时间给予我足够的宽容、鼓励和帮助。以下就我参见工作来的思想工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。
刚刚走出校园的我，没有任何的工作经验。特教工作对我虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他老师们相比存在较大差距。虽是食品专业毕业生，但由于对孩子具体情况不了解，一度对工作不知如何着手。这在通过大家的帮助和与各个部门的孩子的近距离接触中，逐渐进入工作状态，自己也有了自信和做好工作的决心。
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位，幼儿膳食营养工作是一项非常重要的工作。为此，我们实施了营养膳食科学管理办法，以确保幼儿的营养均衡、促进幼儿的身体健康。
1、制定科学、合理、平衡的膳食计划。
合理营养是创设健康膳食环境的主要目标，是促进幼儿生长发育和物质能量代谢的必要条件。合理营养体现在膳食上就称为平衡膳食。任何一种食物都不可能包含所有的营养素，任何一种营养素也不可能具备全部营养功能。所以，我们把各种食物合理调配，使具有不同营养特点的食物在膳食中占有适当比例，从而保证幼儿的营养需要和膳食供给平衡、各种营养素和热量平衡、各种氨基酸平衡和各类食品平衡。
2、科学烹调是保证膳食质量和保存食物营养成分的重要环节。
科学烹调对食物的消化、吸收、利用和提高其营养价值均有重要作用。洗：仔细冲洗，去除寄生虫卵和残留农药，尽量不在切后洗，更不在水中浸泡，以减少水溶性营养素的流失。
切：根据幼儿消化机能尚未发育健全的特点，菜肴制作时原料要切得细、碎，尽量做到现切现烹，以减少营养素的流失。
配：既配质量，配色、香、味、形，更注重配营养，荤素搭配，粗细搭配。烫。根据菜肴属性，有些原料需要水烫处理。蔬菜在沸水中翻个身就捞起，保持鲜艳的色泽，口感的脆嫩。
烹：减少营养素流失的烹调原则是旺火急炒。使用旺火急炒，叶菜类的维生素c平均保存率为60—70%，而胡萝卜素的保存度则可达到76—96%。急炒时加热时间不宜过长，以免水溶性蛋白质的流失，如蛋、鸡、鸭、猪血中，均含有丰富的水溶性蛋白质，在加热过程中，这些水溶性蛋白质会逐渐凝固，加热时间愈长，凝固得越硬，会影响口感及营养素的利用。
调：烹调时不宜过早加盐，煮豆、烧肉时加盐太早，会使原料中的蛋白质凝结过早，不易吸水膨胀而碎烂；烧汤时加盐过早，会导致蛋白质过早凝结而影响汤汁的浓度。味精的调味也很讲究，一般在菜肴将起锅时放入最好。
1、本学期我们的孩子主食主要是各类粥及不同配菜的面线糊，2—6岁的幼儿喜爱花样面点与各种配菜，喜爱色香味形均佳的饭菜，爱吃带馅的。新一年希望在满足营养的前提下，根据孩子的需要，增加主食的种类：如营养饭、花卷、包子等。并能根据各个部门孩子的具体情况，分析其营养素，为不同部门的孩子准备不同的营养餐。
2、科学合理制定幼儿食谱，是保证幼儿健康成长的关键。新学期我们根据需要，希望能成立了有家长参与的食谱制定小组，参与幼儿食谱的制定。成立伙食管理委员会，每月开一次会，听取各方意见，及时改进，不断提高膳食质量。
3、优雅的环境可以使孩子心情愉快，增强肠胃的蠕动及消化液的分泌，增进食欲，促进消化。注意营造和谐的进餐气氛，不强迫幼儿进食。要求孩子定时定量、定地点进餐，细嚼慢咽；要不偏食、不挑食、不剩饭撒饭，饭前作好准备；要创设良好的相互模仿与学习的环境，让他们在进餐过程中养成正确的饮食习惯，促进身心健康。
4、增加每日用餐意见表，可由各班老师填写上交。根据当天当午餐的食物，从色、香、味、形、量等方面进行评分。这种及时反馈的意见表有利于幼儿园的膳食营养工作。使“幼儿欢心、家长放心、老师开心、阿姨舒心、领导宽心”是我们努力的目标。
一般学习营养师都是为了考营养师证，所以大多数都是找机构，学习和报考一起解决。
题主是刚刚开始了解营养师，我觉得应该先弄清楚营养师是干嘛的，因为以前我们国家对营养师的误解还挺深的，营养师是营养方面的专家，利用膳食来调节人体的营养平衡，以达到维护健康的效果。
营养师也是分类型的，有转为疾病患者提供营养指导的临床营养师；有专门做营养的宣传教育的公共营养师；有为食品进行检测和营养开发的食品营养师；有为餐饮进行营养膳食开发，员工营养培训的餐饮营养师，有专门为运动人员进行营养指导的运动营养师；还有为食品、餐饮、药品、养生行业进行营养研究的营养师。
不知道你的工作内容是什么，你可以根据营养师的类型确定你的发展方向。
要说学习，其实真正要学习的是你在工作之后要学的，原因之一是营养师类型有很多，不可能在考营养师的时候把所有的相关知识都考了，考的主要都是基础知识；原因之二是营养师这个行业需要你通过经验来学习，课本上的知识案例，放到现实中，不一定就要完全按照课本上来，都是视情况而定。
想要学营养师、考营养师，比较方便的方法就是在机构报考。机构不就是帮你报考，然后他们提供课程吗，你从事的是营养健康方面的'工作，那自然应该是想学习营养师知识的吧，你觉得是自己学比较好还是有老师教比较好呢？道理大家都懂，当然是有老师教比较好，有好老师教那就更好了。再有就是你自己不一定能报的上，有的营养师你找的到报名入口，但是你不一定能报的上，因为报考要求很高，再要么就是找不到报名入口，你想报都报不了，然后大家都转到机构报考了。
再说说营养师证，现在的营养师证都是差不多的水平，热度比较高的也就四五个，要说那个好，哪个不好，那也没有办法判断。考其他资格证，你还能看看是不是国家部门盖的章，而营养师呢，只有协会的章，虽说和国家的证比起来，含金量低了点，但是也都能用，毕竟营养师行业还是需要有专业的营养师证的，社会认可就可以，就像我报考营养师的时候，选来选去还是选一个适合我的营养师，因为要工作嘛，还是多学一点比较好。
我先说说营养师是干什么的吧。营养师在咱们国家还属于新兴行业，所以大家对营养师的了解也是迷迷糊糊。营养师属于健康行业，和医生有些相似，但是不是医生，主要工作是对人体进行营养检测、分析、评估、指导、疾病干预、宣传教育等，这也只是笼统的概括，具体的工作还要看你选择的工作类型和你公司的要求。
营养师的类型就包括公共营养师、食品营养师、膳食营养死、药膳营养师、临床营养师、运动营养师等，看类型你也应该能大概知道都要做什么工作，解释一下公共营养师，公共营养师主要从事宣传教育、跟营养相关的活动策划等工作。题主要是想在营养师行业发展的话，可以看看自己适合哪类营养师，想往哪个方向发展。
如果想学习营养师的话，真的就得在机构学，一部分原因是你想在网上找课程，基本上是找不到的，目前营养还属于小众学科，学习资源自然就没那么丰富。另一部分原因就是，题主应该不是营养相关专业的，对营养也不了解，所以才不知道怎么学营养师，对于不了解营养的小伙伴，我都不提建议自己学习营养。
虽然营养不像其他类型的医学过于难懂，但它也是属于医学的呀，难度还是有的，作为一个科学类学科，想要自我理解、自由发挥的机会还是挺少的，不管做什么都需要有理论依据，这可是关乎于人们生命健康的行业，当然不能出差错。所以就算是为了你以后的营养师生涯，你也不能随随便便就自己学了，万一没学好，那就是害人又害己。
再有一点就是报机构的话就不用担心报考问题了，我当初报考营养师的时候也想自己报来着，但是奈何我找不到报考入口呀，而且官方的报名要求都和严，就算你的条件已经基本满足报考要求了，但那也有可能被拒绝，然后兜兜转转还是要去机构报考，这就是目前考营养师的现状，上网搜营养师，搜到的也都是广告，尤其是度娘，我怀疑度娘就是网页版的广告牌。
其实想想学习和考试是一块的就不那么闹心了，要不你也没处学去，像非营养专业的也确实很需要辅助学习。我报的那家机构感觉还挺好的，除了线上课程以外，还有面授课，上课的氛围也很好，如果大家感兴趣的话，我可以推荐给大家。