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看球赛六年级(模板16篇)

作者:琉璃

优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作,它展现了作者独特的思维和表达能力。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

六年级作文:幽默乒乓球赛

在星期六晚8点的时候,我们家的家庭乒乓球赛准时开始!我们以办公桌当球桌,晾衣杆当网,比赛规定,跟我打的时候,不能扣球、削球、发旋转球(因为这些我都不会,也接不住),只能普普通通地打弹弹球。

第一场我和老爸“开战”。第一个球就打得难分难解,只见乒乓球在桌面上来回飞舞,令人眼花缭乱。最后由于我用力过猛,回球出界。第一球就因我的失败而告终。第二球,我加快了回球的速度,在我的一步步紧逼下,老爸回球失败。妈妈连连夸赞我,说“宝贝,你又进步了!”第三球,我不得不说我很幸运。我一不小心把球打偏了,我想:“完了,这一球肯定输了!除非能擦边……”正当我这样想的时候,那球就像一只听话的小狗,乖乖的往边上擦……最后,我以24:22获胜了!

第二场,我和老妈“开战”。第一个球,老妈一会儿快,一会儿慢,搞得我不知所措。随后,球落地了。第一个球,我输了。第二个球,我决心要抢回一分,就努力打。打了好几个回合,我终于赢了。第三个球,老妈回得球竟然擦到了网,第三个球我没接到,老妈又得分了。最后,老妈以21:19获胜!我虽然输了,但是没关系!输了还可以继续努力嘛!爸爸妈妈一边赞扬我一边鼓励我:“宝贝,你已经很不错了!加油!你会表现得更好!”

第三场是老爸和老妈“开战”。高手的对决,真令人期待啊!老爸非常狡猾,发球的时候,他叫了一声“起飞”,结果老妈接飞了,原来老爸发了一个会转的球。第一个球,老爸赢了。老妈也不甘示弱,连连扣球得分,比分交替上升。最后,还是老爸技高一筹,以21:19获胜!

今晚真快乐呀!我们不仅了解了彼此的实力,也增加了彼此之间的感情!

六年级看图作文:球赛

夕阳的余晖撒在一块正在举行球赛的空地上。这场球赛激烈的进行着。一位守门员的眼睛凝视着在地上滚动的足球,他的神情严肃,非常认真,生怕让对方踢进一个球,一位队员正大步流星地向他跑过来,后边一名身穿红色衣服的小男孩对他说:“注意,球来了!

”守门员屏息凝视着足球。一旁的一对兄弟坐在一条长长的板凳上,哥哥的手紧紧揪住弟弟的衣服,目不转睛地盯着足球,生怕一眨眼就会错过一个精彩的场面,他的嘴里还说着“加油!

加油!

”他脚下的一只小狗在认真的看着球赛。这对兄弟旁边也站着一位头上戴着蝴蝶结的小女生,她两手叉腰,好像非常生气,可能是想:“这么长时间过去可,怎么一个球也没进!

”她身边的一位戴着红帽子的小姑娘看的更是认真,都把头探出去看了呢!

他们的一旁还有一家人也在看着球赛。妈妈看得非常认真,嘴里不发出一点声音。大儿子的表情是那样的严肃。他们的爸爸非常开心,好像还在为球场上的队员们加油!

太阳渐渐的落山了,可是球赛还是以三比三的分数打了个平手……名师点评:小作者这篇看图。

作文。

既有对场上激烈比赛的球员的特写,又有对场外观众神情的描述。“点”与“面”描写的结合使用,写出了球赛紧张激烈的比赛场面,也写出了场外观众对球赛的关注和热情。作文同时还有对人物内心活动的描写,更让人物的形象栩栩如生。作文对画面的描述很详细,说明小作者对图画做了非常细致的观察。不过,小作者没有把这个比赛的场面写出一个生动的故事,只是按照画面做了一个详细的描述,小作者的想象的翅膀还没有完全展开。

六年级作文:幽默乒乓球赛

镜头二:“还有8分就赢了”

第三张球桌上,叶笛和卓奕显然路遇劲敌,两人被打得只有招架之功,毫无还手之力,没多大功夫就被砍成了3:8,在这关键时刻,卓奕发球又失误了,3:9。

全场观众连连叹气,无不同情地对两位选手直摇头:“输定了,没机会翻身了。”

没想到,叶笛却颇有风度地说:“别慌,别慌,卓奕,我们还有8分就赢了。”

众人绝倒……。

(未完待续,镜头三:“快摸,摸完了好打球”)。

快乐的足球赛六年级作文

5月28日下午,在金口岭小学的绿茵场上,我们迎来了校园足球联赛的第三轮小组赛,此役我们对阵人民小学。

“嘘”!随着裁判的一声哨响,球赛开始了。如我们所料,开场后,人民小学的球员们积极拼抢,没有给我们任何机会。此时,球正在对方2号队员的脚下。他一个人在我们三个队员的夹击下竟然成功将球分给了他们的小个子前锋。只见他们的小前锋带着球,一步步向我方球门逼近。一个后卫被他晃过去了,又过了一个,紧急关头,我们的队长―――5号铁卫!他一个大脚,把球破坏了。好悬啊,我长吁了一口气。

对方发边线球,我方8号队员成功抢断。他把球传给了15号―――我们的女队员。女队员不紧不慢把球又回传给了8号。此时,球已在对方大禁区弧线不远处。人民小学的队员正在回防,后防空虚,8号瞅准机会,拔脚怒射,球就像炮弹似的,嗖地飞向球门。只听一声巨响,球打在了门框上又重重地砸在门线上往外弹。“哎呀,太可惜了。”大家发出一声叹息。

此球虽然未进,但我队球员们却找到了进球的感觉,一直牢牢地将球控制在自己的脚下,屡屡给对方的球门制造压力。球在双方队员的脚下时而向前,时而折回;时而高高弹起,时而又在地面滚动。看呐,我们的8号队员,他再一次抢断!凭着高超的球技,一步步向对方的禁区突进。对方的后防线都被他吸引过去。7号队员穿插跑位,稳稳地接到球,趁着防守队员还未上来,他便使劲一脚把球踢向对方球门,守门员本能地下蹲扑球,但还是慢了半拍,球进了。顿时,整个操场成了欢乐的海洋。

棋逢对手,进球不易呀!有了一球领先,我们都稍稍放松了些。后面的比赛双方势均力敌,各进一球,最终我们以2:1险胜,这场胜利来之不易。此后的比赛也将会更加激烈,预祝我们的队员能将胜利一直延续下去。

足球赛六年级作文

星期天,我来到操场上,听见一阵欢呼声,我急忙跑到前面一看。原来我们四(5)班和四(4)班正要进行足球比赛。我看见我们班同学很有信心地走到球场上。又看到四(4)班队员慢吞吞,懒洋洋地走出来。我想,这次肯定是我们班赢。

比赛开始了,我们四(5)班一号队员迅速把球传给了三号队员。对方二号队员正要去拦球。可是跑得太慢了,我方三号队员一个弯射门,球进了!顿时,观众啦啦队为我们班欢呼起来:“四(5)班,真——棒!”比赛中场休息。我和同学赶快跑去拿水给他们喝。

第二局比赛开始了,我们班很有信心。这次,四号队员奔跑中一不小心被石子绊倒了,球被对方抢走,我方二号队员看不下去了,自己一个人一下子把球抢了过来,对方一二三号跟过来抢球,我方二号机灵地躲过这三个人,一个直射球,又进了!我兴奋地跳了起来挥了挥拳头。比赛中场休息,我见教练冲我们竖起了大拇指。我们全班人和老师都高兴极了。

第三局比赛开始了,我方信心十足地走上场。可是因为比赛连胜两局,看出来他们力气没了。我真为他们担心。这时,观众有的喊着:“四(5)班,你们是最棒的足球队员。”我方队员听了,一个个都提起精神,更有信心了。一号二号队员去抢球。二号抢到正要去射门,可被对方抢走了。四号队员跑得比猎豹还快,把球抢到了,正想射门,又被对方两个人抢走了,我想,两个对一个根本不行。对方一号抢到球,一个弯踢球,马上进了门,五号守门员一个飞跑拦到了球。真是有惊无险啊!我方二、三、四号迅速把球抢了过来。二号把球给了三号可三号又被二号挡着,刚好又把球给了四号。四号先把球往左方轻轻踢,对方守门员以为要从他的右方进球,往右拦。四号突然往右飞起一脚,球进门了!观众席响起热烈掌声,我也高兴极了!

比赛结束,我们四(5)班以三比零获胜!我跑到球场和好几个人一起把足球队员一个个举向天空。

这场比赛让我知道了团结最重要。

小足球赛六年级作文

“叮铃铃——”,放学铃声响了,一群孩子一窝蜂地冲出校门,来到一片空旷的草地,放下书包,马上就开始了他们期待已久的小足球赛。

守门员戴着黑色手套,凝视着对方队员脚边滚动的球,深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩,他是一个替补队员,好像在自言自语:“等下我上场了,我一定会进几个好球,让你们只输不赢!”

一旁,坐着许多观众。有一对兄弟俩,正全神贯注地看着球赛,好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘,盯着场上正在抢球的球员,看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来,关注着这场不是很正规的足球赛,从他的眼里可以看出,他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗,可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。

这时,场上比分3:3拉平,进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势,向对手左右开弓,足球在他们的脚边飞驰着,一会儿在场中不停地滚动,一会儿被踢飞到空中,令人眼花缭乱,应接不暇。比赛进入了白热化状态,这边好不容易进了一个好球,那儿又进一球将比分拉平。

终于,一位选手突出层层包围,趁守门员不注意,一个远射进了一个好球!此时,结束的哨声响了,刚刚的对手一齐奔过来,大家立马变回了好朋友。在夕阳中,他们一起说说笑笑,慢慢地回家。

球赛的联想六年级作文

当看到圆在直线上面的时候,我立刻想到——日出!因为圆是太阳的象征,而直线就相当于海天交接没有尽头的地平线。

是啊,人生也是从一个开始点不断地向上攀登。它仿佛像一艘荡漾在生命长河中的扁舟,时而经历风风雨雨的吹打,时而享受风和日丽的阳光。在人生的长河中,常常面临着汹涌滂湃的巨浪,叫人心惊肉跳。在困难面前,如果你退缩一下,想回头,你就永远被困难的枷锁困住,不能自拔,人生的小船将被巨浪卷翻,你会坠落河底;而如果你树立了目标,勇往直前,坚持不懈,不向困难低头,就能摆脱困难的枷锁,迎接你的是美好的未来。太阳从升起到落下,经历了的多少磨难和打击呀,但他仍然不被云雾迷住双眼,一步一步地向前迈去,每一步都包含了他流下的艰辛的汗水,直到最后冲出重围,绽放光彩。看着太阳留下的一个个又稳又深的脚印,给人们指明了一条大道,做大道的引路灯:太阳树立了目标,稳扎稳打,一步一步,慢慢地为她的千里之行而拼搏,最后,到达光辉的顶点。

同学们,人生道路上布满了荆棘,让我们努力奔跑,克服困难,铸就一片自己的新天地!

足球赛六年级作文

在星期二的下午,阳光明媚,我们学校进行了一场激烈而紧张的足球比赛。

下午操场上人山人海,三五成群,有的在议论谁会输,有的在想怎么才能获胜,有的在讨论战术。比赛开始前,双方球员都摩拳擦掌,为自己的队员获胜而努力着,啦啦队也不甘示弱,一边喊着加油,一边跳着舞蹈,观众们也迫不及待了。

忽然只听见一声哨响,双方的球员开始了激烈的比赛,我方球员卜亮景的眼睛炯炯有神,他的眼神一直目不转睛地盯着场上的那个足球,眼神也时常跟着足球奔跑,足球一会儿向左一守门员的眼神也时常跟着足球的方向移动,足球一会儿往左移守门员的眼神也跟着足球的方向往左移,足球一会儿往右移,守门员的眼神也往右移。

操场上的球员飞奔着脸上通红,耳朵动的比苹果的颜色还要红,奔跑时,整个身体的肌肉跟着颤抖起来,脸上的汗珠如雨一般跟着挥洒下来,我方的球员抢到球了操场上的球员飞奔着脸上通红,耳朵动的比苹果的颜色还要红,奔跑时,整个身体的肌肉跟着颤抖起来,脸上的汗珠如雨一般跟着挥洒下来,我方的球员抢到球了,球员属性一个后转身把球传到了另一个球员的手里,然后不断的进行传球,最后到达了距离对方球门不到十米的地方,这位球员使出了浑身解力,把球踢进了球门,观众和啦啦队的掌声仿佛能排山倒海,王彦凯身材高大,跑起步来整个身体的肌肉都颤抖了起来,如果他再进一球的话,这场球赛我们一定会胜利的,说时迟那时快,王彦凯瞬间抢到了球权,然后使劲一踢踢进了对方的球门,观众和啦啦队都大声呼喊着:“太棒了,太棒了!”

比赛最后,我们方胜利了,这场比赛最终以2比0的分数胜利了,对方的守门员一次球也没碰到。结束时,对方球员唉声叹气,都在夸赞我们方的球员太厉害了。

这次比赛我们胜利了,但是老师让我们不要骄傲,因为这是我们团结努力的结果,经过这一次足球比赛,我明白了团结合作的重要性。

球赛的联想六年级作文

我时常看见圆形,就联想到我小时候写过的一篇看图写话:“有只可爱的小兔子摘了一个大南瓜,抬又没人抬,自己又搬不动。正在无可奈何的时候,一辆车经过,它看见滚动的车轮,马上联想到南瓜也是圆的,应该可以滚着运回去。兔子一试果然奏效,不费什么事就回家了。”圆形让兔子有效的利用了一回。

由此可见,圆形的物体在人们的生活中无孔不入,并起着至关重要的作用。让我们发挥出更多的想象,创造出更多的圆,使我们的生活更加圆满!

看球赛六年级作文

今天的天气尽管阴晴不定,但是我的.心情却格外的兴奋,因为我们中国乒乓球队在今年上海举行的第48届世界乒乓球锦标赛中,男子单打半决赛上,马琳。王励勤两名优秀的选手经过激烈的比赛战胜了对手,并顺利地进入了决赛。

今天中午,在一顿美餐之后,两个忠实的“乒乓迷”——我和爸爸便痴痴地守在电视机前,目不转睛地盯着电视屏幕,焦急而又耐心地等待着乒乓球赛的开始。在等待的过程中,爸爸向我介绍了一下乒乓球的规则:乒乓球是一项球类运动,以11分为标准,如果双方都打成了10平,那么嬴的标准便上升为12分,依次类推。而在打的过程中,落网或者打出对方球台便失去1分,那么,打到对方球台,而对方并没有接起来的话,便可以嬴得1分。听起来还挺有意思的呢!

讲着,讲着,精彩的乒乓球比赛开始了,这场比赛是我国选手王励勤和韩国选手吴尚垠的比拼,胜者便可以直接进入决赛。首先是由王励勤发起攻击,他的一个快球有点使对方有点措手不及,但是还是将球回击了过来,王励勤又一个有力的拉球,而且是有一个不错的擦边球,吴尚垠并没有接起来,暂时落后了一分,接下来的比赛更是别开生面。激动人心,两人的实力相当,王励勤弧旋球拉过去,吴尚垠又用一个猛烈的弧旋拉回来,来回竟然有7个回合,我和爸爸的眼睛都有点看花了,“真是精彩啊!”爸爸脱口而出,我也拍手叫好。“真希望是吴尚垠嬴球!”只听见爸爸说道。什么?我没听错吧,爸爸竟然说出这种“大逆不道”的话来。“爸爸,你怎么胳膊向外伸呀!”我生气地说,爸爸听了,语重心长地对我说:“因为现在的中国乒乓球实力太强了,老是中国人嬴,今后乒乓在世界上就没有市场了!”听爸爸这么一说,也觉得有道理呀,不过,我还是希望中国的选手胜利!因为我爱自己的祖国嘛!

看球赛六年级作文

德国队胜了!我那个开心呀!我除了喜欢巴西队就是德国队了!0:4呀,太棒了!

其实球星多了也不好,阿根廷队的梅西就被围堵了,德国队球员的个人技术没阿根廷队球员的个人技术好,但是他们配合的好呀,超默契!

爸爸要伤心了,他最支持的就是阿根廷队了!嘻嘻!!!团体足球战胜了个体足球!

我个人觉得阿根廷队今天发挥的不好,攻击不凶。

激烈的足球赛作文六年级

比赛开始了,因为我们班的足球明星还未驾到,所以我们并不占优。可刚踢了一会,姜珂帆便“横空出世”,来到我们队中,场上顿时风云突变。我和姜珂帆在禁区外的频频远射让对方出了一身冷汗。最终,我们的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁区外一脚势大力沉的远射直入网中,守门员几乎毫无反应;再是我在右边一脚“少儿世界波”打到立柱上弹入网中,我们连进两球!队友与我和姜珂帆抱在一块,跳呀,叫呀,我们高兴得狂跳乱叫!让对方防不胜防的是,我们并没有就此罢手,进攻狂潮一浪高过一浪,在要上课的时候,姜珂帆再次用一个精准的远射洞穿了对方的城门。还有5分钟就要上课了,我们拿着球准备回教室做课前准备,可就在这时,输球的那个班的同学却打伤了本场比赛梅开二度的姜珂帆,可恶!真输不起!我们不想和他们计较,护着姜珂帆回到了教室。

这天中午,为了占领足球场,我故意没在学校吃午饭,回家吃完饭后便早早地来到了学校,但这时同学们都还在教室自习,不能出来,我只好坐在球场边,在炎炎烈日下呆呆地望着球门。叮铃铃……下课了,我飞也似地跑向球门,等同学们下来,一看到他们的身影,我便迎面跑了上去,还边跑边喊:“快点!快点!我占了球场,快来踢球!”可还没等我们汇合,几个其他班的同学便趁我不注意抢占了球门。经过一番争执,我们最后达成协议:他们和我们一起踢一场班级赛,我们攻,他们守。

看足球赛作文六年级

今天中午,下起了毛毛小雨,我们最后一次在操场上看足球赛。因为足球比赛我已经看过很多次了,再加上我对足球也没有什么兴趣,所以我就在球场外面和同学玩。

我故意用手碰好朋友罗旗的肩膀,他就打了一下我。我生气了,高喊:“罗旗,你干嘛打我?”“因为你刚才碰我啊!”“我要给你一巴掌!”话没有说完,我就用“拍拍手”打了他一巴掌。罗旗火冒三丈:“我也给你一巴掌!”话音刚落,我就逃跑了。他就不管我,自己喝茶儿去了。

罗旗喝完茶以后,我们俩走到正在看球赛的好朋友张智韬前,把张智韬挡住。张智韬说:“你们挡住了我的视线,请走开!”“哼,就不走开!”我和罗旗就在他面前足足站了有5分钟时间,张智韬只能往旁边躲。我们觉得无聊,就走了。

我大吼:“罗旗,你为什么要把我围起来?”“好玩儿。”幸好,他把绳子一松,我就逃脱了。我们俩扯来扯去,一不小心,就把绳子扯断了。

我们就这样在球场外面玩呀玩……。最后,别人告诉我们,3:2,我们赢了,大家欢呼起来,我也大声欢呼。球赛结束了,可是我只顾着玩,一眼都没有看见。

看球赛六年级作文

到了那儿,球赛已经开始升旗了。这是广州恒大vs上海申花。我在12号看台30座认真地观看球赛。

别人看到我穿着9号球衣,所以别人都叫我“9号你好。”

我在回家的路上,心里还在想着比赛,不知不觉就睡着了。

一年级写球赛的优秀作文:看球赛是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

看球赛六年级作文

5月6号・星期五・天气:小雨心情:看比赛了,好兴奋喔!

今天的天气尽管阴晴不定,但是我的心情却格外的兴奋,因为我们中国乒乓球队在今年上海举行的第48届世界乒乓球锦标赛中,男子单打半决赛上,马琳.王励勤两名优秀的选手经过激烈的比赛战胜了对手,并顺利地进入了决赛.

今天中午,在一顿美餐之后,两个忠实的“乒乓迷”――我和爸爸便痴痴地守在电视机前,目不转睛地盯着电视屏幕,焦急而又耐心地等待着乒乓球赛的开始.在等待的过程中,爸爸向我介绍了一下乒乓球的规则:乒乓球是一项球类运动,以11分为标准,如果双方都打成了10平,那么嬴的标准便上升为12分,依次类推.而在打的过程中,落网或者打出对方球台便失去1分,那么,打到对方球台,而对方并没有接起来的话,便可以嬴得1分.听起来还挺有意思的呢!

讲着,讲着,精彩的乒乓球比赛开始了,这场比赛是我国选手王励勤和韩国选手吴尚垠的比拼,胜者便可以直接进入决赛.首先是由王励勤发起攻击,他的一个快球有点使对方有点措手不及,但是还是将球回击了过来,王励勤又一个有力的拉球,而且是有一个不错的`擦边球,吴尚垠并没有接起来,暂时落后了一分,接下来的比赛更是别开生面.激动人心,两人的实力相当,王励勤弧旋球拉过去,吴尚垠又用一个猛烈的弧旋拉回来,来回竟然有7个回合,我和爸爸的眼睛都有点看花了,“真是精彩啊!”爸爸脱口而出,我也拍手叫好.“真希望是吴尚垠嬴球!”只听见爸爸说道.什么?我没听错吧,爸爸竟然说出这种“大逆不道”的话来.“爸爸,你怎么胳膊向外伸呀!”我生气地说,爸爸听了,语重心长地对我说:“因为现在的中国乒乓球实力太强了,老是中国人嬴,今后乒乓在世界上就没有市场了!”听爸爸这么一说,也觉得有道理呀,不过,我还是希望中国的选手胜利!因为我爱自己的祖国嘛!

小学六年级学生日记球赛

中午,我和弟弟被妈妈从新东方大厦接回来后,我们去了椅子休息区。妈妈建议:“你为什么不在这个地方玩一会儿?”“好!”我和哥哥异口同声地大声说。

我和哥哥发现一只鸟在地上走。我们去抓那只鸟。就在我要去抓那只鸟的时候,我突然想到那只鸟会啄我,于是我赶紧跑回来了。弟弟把鸟吓跑了,飞到了我身边。我很快抓住了这个机会,抓住了那只鸟。然而,当我抓住那只鸟时,那只鸟又飞到了那边。当我第一次到达那里时,这只鸟又飞到了树上。我们对他无能为力。真可惜!不管它飞到哪里,我们都不关心它。过了一会儿,我和哥哥注意到我们上方的树枝上还有一只鸟。每隔三秒,他就叫一声,尾巴翘起来,想飞。过了一会儿,他走了。我在地上发现了一本废书,我和弟弟踢来踢去,玩得很开心。但还不够酷。着急的时候不小心踢出一张纸,心里想:嗯,好玩。但是还不够远!我会做一个纸球,飞得足够远。我们分工合作。我负责接我连续踢的九页。我哥哥把摘下的纸放在一个不应该有风的地方。最后一页,也就是书的封面,是最厚的'一页。我看见我哥哥把那些纸都揉成一团,所以我试着把这张纸揉成一个纸团。我花了很大的力气,再加上吃奶的力气,但还是只有一点点。我生气了,踩了这张纸。恰到好处,每朵云都有一线希望,我只是把它当纸团踩了!论文全在一个球里,这样我们就可以“打”了!

过了一会儿,妈妈叫我们回家吃午饭。

当我们在这里再发现有趣的东西,就会有新的故事了!请期待!

文档为doc格式。