首页>心得体会>三年级亲子共读心得体会(汇总5篇)

三年级亲子共读心得体会(汇总5篇)

作者:影墨 三年级亲子共读心得体会(汇总5篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

三年级亲子共读心得体会篇一

小马觉得自己长大了,想帮妈妈干活,妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。可是路上小马遇到了一条河,不知道该怎么办,就去问老牛伯伯,老牛伯伯告诉它水很浅。小马高兴的.去过河,可是小松鼠拦住它说,是很深。

小马不知道该怎么做了,就回家问妈妈。妈妈告诉他,老牛个子高松鼠个子矮,你比松树高比老牛矮。怎么不亲自去试一下呢?结果小马轻轻松松的过了河。无论做任何事情都要动脑筋想,并亲自去做。才会有意象不到的结果。

三年级亲子共读心得体会篇二

2.书名:《寓言故事》出版社:同心出版社

3.阅读文章:骄傲的白天鹅好词好句好段:骄傲自大身娇肉贵手舞足蹈幸灾乐祸自作自受

这时,一位农妇走来,以为在眼前幸灾乐祸得手舞足蹈的白天鹅疯了,立即拿起一把斧子,把白天鹅砍死了。

4.你喜欢的'人物:河水

因为:河水虽然被白天鹅羞辱,但何时还是很镇定。

5.这篇文章给你的启发:做人不能骄傲,骄傲是没好下果的,要向河水一样诚实,虚心。

成语:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。如:《左传·僖公十四年》:“背施无亲,幸灾不仁。”又《庄公二十年》:“今王子颓歌舞不倦,乐祸也。”又如:对于同学的缺点和错误,我们不应采取幸灾乐祸的态度。

三年级亲子共读心得体会篇三

今天,我读了《掩耳盗铃》的寓言故事。

故事的主要内容是:有个小偷钻进了别人家的`院子里。他发现有一口金钟,小偷想把金钟拿回家。可是,怕发出声音,这个”聪明“的小偷想了一个好办法:不就是因为有耳朵吗?把耳朵堵住,钟声就听不见了。这个聪明的小偷找了两个棉花团,把自己的耳朵堵得死死的。于是,他就放心大胆地去偷金钟。没砸几下,小偷就被抓住了。

这个故事告诉我们:钟声是客观存在的,不会因为你赌住耳朵就会消失。生活中我们也必须明白,对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度,这是自欺欺人,终究会自食苦果的。

三年级亲子共读心得体会篇四

狐狸仗着老虎的威风吓跑了百兽,相信大家都很熟悉吧?这是一个童话故事,其实在现实生活中,还真有这样的事情呢!我就拉美奇的趋录这本书中看到了一篇刑文:善于“狐假虎威”的小鸟,对我很有启发。

文中写到中美地区有一种会编织鸟巢的小鸟,它的巢很复杂,像罐子一样吊在树枝上。可当小鸟下蛋以后就想怎样才能保护自己的后代,因为这个地区喜食鸟蛋的动物较多,什么猴子、野猫、蛇等,它们都擅长爬树,这样就对鸟蛋造成了威胁。但小鸟有它的办法。它将自己的巢和黄蜂的巢吊在一起,和黄蜂和睦相处,而黄蜂对那些不速之客,就毫不留情。森林的动物都知道黄蜂的厉害,自然对鸟蛋垂涎三尺,但也只能“望洋兴叹”了。

瞧,多么聪明的小鸟,它不就借用了“狐假虎威”的妙法吗?其实,不光动物会用,人也要经常使用,特别是遇到比自己强大的坏人时。

今年暑假里,我独自一个人骑着崭新的“捷安特”自行车去姑姑家,一路上没有一个人,心里特害怕。这时,我听见后面有声音,回头一看,可立即就紧张了。原来是个穿t恤衫、牛仔裤的.年轻人,打扮得特时髦。他也骑个自行车,打着口哨,目不转睛地顶着我。

我心里害怕极了,加快了速度,可那人穷追不舍。这么办呢?我手无寸铁,四下无人。正在我手足无措时,突然从岔道口来了一个四十五多岁的人,长得很健壮。我来不及多想,就冲那个素不相识的人喊上:“二大爷,您在这儿干啥?”说着便骑车朝那人凑过去。那人一听我喊他二大爷,愣了,也许他在想:咋又突然冒出个侄儿来?等我到“二大爷”身边时,回头一看,那个坏蛋从另一个岔道口溜了。这时我才长长地舒了一口气,向那个“二大爷”说出原由,没想到,二大爷”竟还一个劲地夸我聪呢!

你看,我不正是借用别人的力量吓跑了危险的坏人吗?这难道不是读书给予的启示:学会保护自己。

三年级亲子共读心得体会篇五

《海底两万里》这一本书居然写于1870年!看完这本书我的第一念头居然是这句话。作者的想像是多么的`丰富啊!通过这本书使我知道了许多课本上学不到的知识。作者在海底看见了许多珍贵的鱼儿,又经历了这么多稀奇古怪的事,是我不敢想像的。而且书中告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的读念……这些都是我们现代人的环保话题,居然这本书的作者早已在两百年前就已经意识到了,是多么值得我们学习啊。

不得不说,这本书丰富的想像力把我深深地吸引住了。