月工作总结是对自己工作的一种自我检视，可以帮助我们更好地提高自己的工作能力。这些范文是从实际工作中提炼出来的，具有较强的现实针对性和可操作性。
回顾本学期工作，在学校校长室领导下，在市区级主管部门的相关工作要求下，按计划完成了相应工作并在工作中取得了必须成绩，现对本学期工作总结如下：
1、学校网络日常维护。
2、办公电脑、班级电脑等日常维护。
3、录播教室、广播等常态使用。
4、学校网站维护、网站栏目建设与管理。
5、市、区中小学生电脑制作竞赛。
6、第二批“区智慧学校”申报工作。
7、业余无线电等课外活动开展。
8、口语听力考试、地生考试协助服务。
(一)细化常规工作。
学校网络的正常运行关乎学校教育教学秩序的正常开展，所以，学校网络维护工作是信息中心工作的重中之重，信息中心利用技术手段，定期对学校网络情景进行监视，实行精细化管理，确保了学校网络的畅通。我校是某某市足球特色学校，根据相关文件要求要求，针对制作了学校足球特色专栏，将我校各类足球活动呈此刻学校足球特色专栏中，为我校的全国足球申报做好基础工作。
(二)落实专用室使用。
随着区划调整，在我校举办的各类教研活动次数越来越多，各功能室和专用教室使用频率也增加了尤其是录播教室、学校报告厅，为本学期的教研活动增添光彩。功能室教师认真负责，定期进行卫生清扫等工作。保证了专用室的使用。
(三)打造信息化平台优势。
我校的网站应用平台集多个子功能网站组成，本学期信息中心不仅仅在网站运行方面进行了日常维护，也在功能资料上下了必须的功夫，例如，将“数字行知”栏目进行了认真充实，把平时的一些常态活动发布到该平台，努力使优秀平台发挥其相应的作用。按照市、区的要求，认真准备了某某年某某市第三批“智慧学校”申报工作。努力使行知中学的“数字化”学校得到充分展示。
(四)立足学生、立足课堂。
信息中心的另一项重要工作是信息技术教学工作。本学期，信息中心按照课程要求，认真开设好信息技术课，并利用学生的业余时间组织学生进行了电脑作品制作。本学期共有10多名同学参加了市、区两级组织的电脑作品比赛，并有7名同学获得了一、二、三等奖。成绩相当喜人。相关经过信息中心教师的努力，我校的学生信息技术水平也会不断提高。在“20xx年浦口区中小学教师信息化教学实践与评优活动”中，我校有多名教师进取主动参与了此次活动，并有13人分别荣获一二三等奖，获奖率到达95%以上。
(五)品牌创立宣传。
本学期信息中心一方面认真组织开设了“业余无线电”项社团的常态课，另一方面多次组织各类活动并与上级主管部门加强沟通与学习。本学期参加了亚洲户外节活动中中“定向越野”比赛，并且全部获得完赛证书。在5月26日市“测向与定向”比赛中，获得市团体第六名和第八名的好成绩。本学期还开展机器人兴趣小组活动，入围了省级竞赛，下学期准备开展机器人社团，将机器人教学常态化，让更多的学生了解前沿技术，为打造行知品牌做一些铺垫。
我们在日常工作中，当然还有不足之处，工作中有个别延迟、未能及时解决。在今后的工作中将以虚心务实的态度为全校师生做好全面技术保障，为大家供给更加优质的服务。
20xx年，在区政府领导班子的正确领导下，在信息中心领导的大力支持下，在科室同事们的相互协助下，加之个人努力，我负责的各项工作以信息化为主线，秉承全面、准确、高效宗旨，不断完善各个环节并确保顺利完成。现将本年度工作总结如下：
一、以学为本，提高政治觉悟社会在提高，社会管理方式与模式在转变，可是政治信仰坚决不变。一个人要想在行动上有所作为，首先在思想上要先提高。当今，在高举中国特色社会主义伟大旗帜下，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习胡锦涛“十七大”上的重要讲话。经过学习树立起“以人为本”的和谐社会价值观，增强了社会职责感和时代使命感，并将思想与行动相统一。业务上一丝不苟，兢兢业业；工作中与同事紧密合作，通力配合，融洽相处。
二、尽职尽责，做好本职工作网站部分：年初，信息中心领导提出细化工作分工方案，分工明确，具体到人。网站部分我负责领导介绍、人事任免、政民互动、政务公开、××区新城区、机电产业以及网络舆情等板块工作。
领导介绍板块的信息是到区委办、政府办、人大办公室、政协办公室拷贝文档，层层请示后第一时间公布相关信息；政民互动板块的信息是每月末到人大办公室、政协办公室等相关单位沟通，广拓信息渠道，掌握全面信息；区长信箱定期塞选，针对有回复的信息进行整理汇报，经领导批示后及时发布；××新城区是新城办公室适时供给信息，高效及时，为我们供给第一手资料，并经过政府门户网站展示了××新城新貌；机电产业板块信息则是经过到“宜春中小企业网”等网站查询，同时也经常和民营企业局负责相关产业信息的许志诚主任沟通，从官方政策到企业效益，横向到边，纵向到底，立体呈现××招商工作业绩与进展。
网络舆情从宏观视野与微观角度两个层次着手。宏观方面是经过国内权威浏览器例如百度、谷歌，从国内到国外，从中央到地方整体搜寻有关××舆情；微观领域涉及各大论坛，“强国论坛”从“人民网地方领导留言板”到“大江网”，从“天涯论坛”到“××论坛”，从官方网站到民间论坛，局部信息逐一浏览，尤其是涉及××重特大火灾、交通、矿难等相关新闻报道，第一时间上报全部信息，以供领导参考。
网络部分：我和×××负责四套领导班子的计算机硬件与网络的维护工作，同时对全区的单位供给网络技术支撑与保障。
20xx年，全年供给网络维护与硬件维修服务共达×次，服务范围主要涉及。
网络调试、硬件设备检查维修、计算机病毒预防与处理、数据恢复、搭建局域网、架设服务器、办公软件维护与更新以及为老领导上网供给操作辅导。
凭借着以往经验和不断充实的新知识及时、准确查出计算机“病因”，对症下药，帮忙相关单位排除故障，解决麻烦。为了保障全区网络平稳、连续、高效运行，经常到一楼至十楼的12个配电间进行设备安全检查，确保汇聚层硬件网络设备正常运行，网络通畅，异常是中心机房更是定期必需检查和打扫卫生的地方。为了配合区里大力推进无纸化办公，搭建电子政务平台，我和同事们共同学习新系统的操作与维护，并为其他单位供给技术服务与指导。
视频电话会议：我和×××共同负责电视电话会议相关设备的物理连接与信号应答。根据工作流程，专人全程负责视频会议，务必确保信号稳定，画面流畅，声音清晰，即使出了问题第一时间有人负责，第一时间现场解决。工作中不留死角，不留隐患。确保从中央到地方各级电视电话会议，不论是提前安排还是临时决定都能顺利召开，为应对意外停电给视频会议带来的麻烦，已经准备了ups系统，随时待命。全年共召开电视电话会议127次，全部如期召开。
死角不能全部把握，网站信息量不尽如人意，更新的部分也是有限，异常是网站的一些文字报道只能是转载，拷贝，没有做到自我组织文字报道，这是我以后中需要加强对地方。
20xx已悄然走过，展望20xx。在新的一年里，我的工作将从以下几个方面着手：
1、网页信息方面：着手研究搜集信息软件，争取用最短的时间搜集到工作中需要的信息。
2、网络运行方面：配合中心增加网络带宽，继续做好网络运行保障工作。
3、视频会议方面：加强与市信息中心沟通，继续做好视频会议信号连接调试工作，落实省里部署村村通工程，为乡镇单位供给相关技术支撑。
4、学习方面：不仅仅要加强政治理论学习，并且要研究相关政策文件，更要提升业务水平。网络技术是一只手，网站技术也是一只手，两手都要抓，两手都要硬。ipv6时代即将来临，云技术正在走进生活，未雨绸缪，从此刻即刻着手准备。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。信息工作还有很多需要学习的东西，请领导与同事多多帮忙，多多指正，让我尽快提高。
最终愿携手全体同仁为信息中心贡献力量！
本学期，在学校党支部正确领导下，按照学校工作计划提出的工作目标和要求，坚持“涵养人文，能本达校”管理思路，以服务与创新定位电教宣传工作，完成常态电教服务工作中，在科技创新教育活动、教师信息素养持续提升和信息宣传工作等方面作了一些实实在在的事情，也暴露出一些不足，现作简要总结。
1．做好电教设备管理工作。一是对管理用台式机、一体机等电教设备，通过建立管理档案实行登记管理制度。二是对笔记本、无线网卡、dvd影蝶机、照相机等可移动设备实行使用人签名借用制，借出签名，归还销账。三是对达到入校产级别的电教设备通过实行绘制“设备分布图”进行管理，从去年开始，每学期清点统计一次以上，每学年绘制一次分布图，便于电教中心做好调配、使用、维护等管理工作，同时把直观图报给学校领导，为制定学校电教工作决策提供参考。
2．保障网络畅通、硬件设施正常使用。协同科室人员，对学校硬件设施进行定期检查维护，对教师们使用遇到的问题，尽力解决。对于发现的问题，首先找原因查故障，尽力尽快维修。确定解决不了，经维修人、使用人签字后由校外专业技术人员维修，力所能及地保障教师们办公教学正常进行。
在解决三年级、音乐组的无线上网问题，学校新加无线ap一个，解决了附近三个办公室网速慢，有时不能上网的问题。对31个教室多媒体设备维修4次，更换vga线、音频线二十多条。对操场音响设备进行全新架设，学校购置了功放、调音台、无线话筒及室外音箱等设备，建设了设备存放间。
本学期，在维修维护方面也有做的不够的地方。如，在处理教室内笔记本、视频展台与电视的连接故障问题上，有些时候没能及时提供维修。操场升旗等大型活动音响问题，在学校新添置话筒等设备后，或因设备间漏雨，或因设备不熟悉等，有数次在活动过程中出现问题，影响了活动效果。下学期，在设备安装正常后，力争不出类似问题。
1.教师信息技术素养提升培训。在三月中旬进行了一次教学中互联网优秀教案评选活动作品提交培训活动；四、五月份，对学校录播教室使用，进行了两次现场培训；此外，在平日使用、维修等过程中，也注意力所能及地进行一些技术指导。
2.根据学校教育教学管理需要，本学期在完善现有ftp站点（ftp://10.10.39.7/）的基础上；新建学校视频ftp（ftp://10.10.39.8/）站点，用以放置学校活动录像，方便广大教师在教育城域网内随时调用，也同时对学校录像资源进行备份。现己搭建完成，相关录像资源将在7月中旬完成上传并启用。
3.以教育博客、潍坊市数字应用服务平台等途径实现网络教研特色。学校全体学科教师人人有博客，人人有账号，通过教师博客“月评、期结”机制，加强了过程管理，强化了教师教育博客常态应用的网络教研特色。
4.发挥自动录播教室作用，初步探索“以全自动录播教室常态应用提升教师课堂教学自我反思能力”。本学期从四月份，先后有英语教师16人次、教学法校级展示教师11人及其它8名教师，进行自动录播课教学实践。授课教师通过授课前集体备课，课堂活动中信息技术手段运用，以及课后主动阅课反思，在完成对自己教学活动的整体审视与反思中，提升了自己的教学教研反思能力。
5.摄像照相活动，服务于教育教学活动。积极参与学校“‘135’能本课堂”构建与深化活动、“学生实践体验机制”系列活动、主题教育活动、社会义演、生命游学营等活动，为此提供必要的音响、音像、宣传等服务，采集好过程性材料整理存档。
在这方面，本学期未完成的几件事：
一是学期计划中提出的建立教师专业化发展电子档案管理系统，由于技术原因，没有完成。二是信息化培训，原计划四、五月份应该开展的办公软件实用培训、图片素材处理培训未能如期完成。
1.在今年省、县电教主管部门开展的“评优课”、“电教论文评比”等活动，组织师生积极参与。其中，在省参评活动中，我校贾国霞老师的整合课作为全县小学两个名额之一，报省参评。
2.在中小学电脑制作大赛活动中，滕文亮校长辅导的作品，获省一等奖并上报全国参评；在科技创新大赛中，我校冯兰顺、倪红坤等两名教师辅导的两件作品，分获两个省一等奖。学校今年喜获“昌乐县科技创新大赛优秀组织奖”、“山东省中小学电脑制作大赛优秀组织奖”。
3.在教育部教育管理信息中心组织的“教学中的互联网优秀教案评选活动”中，我校教师参与度广、提交作品质量高，结果还未出来。
4.动漫个性选修课程正常开课，但这方面工作成效不突出。本学期“逐渐组建一支精干的师生动漫学习团队”的工作目标未能达成。在本年度电脑制作活动、noc等赛事中，我校动漫作品为零提交，与其它兄弟学校差距很大。
本学期，鲁昱?育才校园电视台按预定计划，完成了每周“影片大看台”的播出任务。但在定位有效促进学生特长发展的有效平台，定位宣传和打造学校品牌的重要平台上，目标未达成。主要表现在，每月一期的电视节目制作上，电视节目制作人、主持人团队的选拔、培养上，因技术人员短缺，没有得到很好的落实。
本年度学校高度重视宣传推介工作，加大了学校办学特色与办学机制的总结提升，扩大了学校影响力和知名度。
一是各大报社、电视台等媒体对我校能本教育进行了大量的典型宣传与报导。一学期来，先后有山东教育电视台等7家市级以上媒体报导了我校能本教育的办学理念及经验做法。其中，《潍坊教育》用5个页面以“能本教育构筑中国教育梦的基石”为题作专题报导（5月10日），《潍坊日报》用整版以“能本教育在育才”为题作教育新闻（6月5日），《山东青年报?教育周刊》用2个版面作“能本教育构筑中国教育梦的基石”的专题报导（5月7日），《现代教育报》用1个版面用“能本发展劲满帆”的专题报导（4月10日），这些报道，大力宣传了学校能本教育取得的典型经验，在全市、全省乃至全国引起了反响。
二是加强了学校网站建设。针对学校网站分配栏目，实行科室负责制，各科室根据学校开展的各项活动，及时提炼、总结做法、亮点，不断充实、更新网站内容，让学校网站成为了宣传学校的重要窗口。
三是积极向县域内具有影响力的网站进投稿，如政务网、传媒网等，通过推荐文章或通讯报道的方式，进一步了扩大学校影响力。
四是做好信息上报与网络舆情工作。上报信息实施科室负责人把关制、校领导或分管领导审核制。对于网络舆情，及时监督发现，及时上报领导并妥善处理。
在今后的工作中，我们在学校党支部的坚强领导下，继续围绕我校能本教育，在电教宣传工作提升服务能力，继续创新求变多出佳绩。
.6.29
本学期信息中心以学校工作计划为指导，以创建教育信息化为契机，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源和引领作用，逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾本年度的工作，现总结如下：
为使我校的教育信息工作在有序、高效的轨道上运行，学校信息中心采取了多种措施，进一步提高了服务管理水平。
1、暑假为教学北楼16个教室安装了交互式多媒体白板系统，目前已有30个交互式多媒体白板教室。对相关教师进行了再培训，保证了教师在课堂上正常应用。对未安装白板的10个教室做到了教师随叫随到，帮忙解决遇到的问题，保证了使用多媒体的教师正常上课。努力让每位教师满意，让学生受益。
2、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
3、为学校的消防应急演练、运动会、家校教育、演讲比赛、班团队活动等采集图像资料，为义务教育均衡发展验收整理电子资料，设计展示版面。
4、在课堂教学团体赛备战过程中，信息中心积极参与其中，为教师制作课件、反复调试课件，录音录像，尽职尽责。
5、六一节前夕，我们学校又组织了一次大规模的文艺汇演。不管是彩排还是正式演出，我们都是早做准备，认真调试，在校领导支持帮助下，完成了这次效果最佳，影响最大的文艺汇演。
6、有意识收集儿童教育影片和传递社会正能量的相关视频，对学校安全教育、爱国主义教育、社会生活常识教育起到了积极的影响。
7、每周的升旗仪式和每天的课间操、大课间，我们积极参与，保证了学校工作正常进行。每周定期对学校广播系统运行情况进行检查并维护，发现问题及时解决，保证设备健康、正常、安全运行。
8、期末考试期间，组织四五六年级教师录制英语听力测试题，编排学生考试试场，期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等，我们都做到了准确无误。
9、同后勤合作，对原微机室（xxxx年建成的）的教学设备以及教师备课室等设备按程序进行了成功报废。
10、认真排除三楼微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课，我们主动查找问题、试着解决问题，解决不了的让电脑公司帮助解决。
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。学校通过各种形式对教师进行了培训。
1、对全体教师进行了“如何使用电子白板”、“如何制作电子白板课件”的相关知识学习，进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。
2、推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件，充分调动广大教师的积极性，鼓励他们根据教学内容，自制课堂教学软件，提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源，充实学校教育资源。
3、认真组织教师参加山西省教育教学信息化大奖赛，有8名教师获省级个人奖。山西省第十四届中小学电脑制作活动中再创佳绩，有15名学生获省级荣誉，我校获省团体奖。
1、微课制作
微课是一种碎片化课程资源，对网络学习和个性化学习具有重要作用。当前，为贯彻落实《关于加快推进山西省教育资源公共服务平台首批微视频资源建设的通知》的有关要求，我校精心准备，认真研究，首先在小学英语学科中进行试验，经过一段时间的讨论研究，初步形成了英语学科的微课制作标准和模式，该模式对其他学科的微课制作具有推动和示范意义。
2、教师网络学习空间建设
网络学习空间建设是国家“三通两平台”的重要内容，是教师专业成长和学生综合发展的良好依据和支撑。本学期，根据市教育局的相关要求，信息中心积极为全校教师开通了教师个人空间并指导教师完善相关信息，了解各功能板块，要求教师尝试利用“空间”进行教学。
1、本学期全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够。
2、参与学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。
3、还需提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣，提高教师的信息技术素养。
4、还需和学校各处室共同合作完善校园网内容，及时更新校园网信息。
20xx年是信息中心贯彻落实省教育厅先后下发的有关文件及我院信息化专项建设会议精神的关键之年,信息化工作在我院领导的正确指导下，在信息中心领导的高度重视和全体工作人员的努力下，积极落实省厅信息化工作要求，各项工作紧跟全省信息化建设步伐，打开了新的工作局面，迈上了新的发展台阶。现将一年来的工作情况总结如下：
中心认真学习“提高执行力 追求卓越”文件的精神，贯彻“网络应用就是服务”的理念，为全面推进我院的迎评促建工作，加强信息化建设；提高技术、服务水平。通过学习省教育厅先后下发的有关文件及我院信息化专项建设会议精神，进一步明确了中心发展的具体工作目标，将逐步加大校园数字化建设力度，使我院每位教师走在信息化教育的前沿，为我院顺利通过20xx年评估作出应有的贡献。
在对原有的制度进行疏理和分析的基础上，重新修定和完善了信息安全、监控、安全保护等规章制度。并强调在工作中认真贯彻落实，使信息中心的内部管理进一步制度化、规范化。
制定了一系列关于加强学生宿舍区的网络建设与维护管理的制度、
进一步完善了多媒体教室使用申请及管理的制度，提高了多媒体教室相关设备的使用寿命。
1、服务方式的多样化
为了加强管理，严谨工作纪律，明确工作职责，我们建立和完善了各项管理规章制度。规范了工作流程，并树立了以人为本的服务理念。明确要求中心全体工作人员都要以良好的服务态度和服务质量，积极的为我院各部门提供各项技术服务。
中心通过网上张贴和纸质张贴的方式向全院师生公布了网络投诉、技术支持及建议的四种方式：一是拔打24小时服务电话，二是通过中心主页的“网上报障”上报网络用户的故障情况能较快地获得中心的帮助，三是通过中心主页上的“常见问题”获得中心在线技术支持，四是通过设立在3号楼一楼的信息中心网络值班室投诉有关问题。
中心自主开发了“多媒体教室上网系统”，方便教师网上预定多媒体教室。
2、 网络技术支持与服务
近年来，网络安全和技术的服务需求明显增加，根据目前校园网的规模和运行特点，我们及时调整了内部管理机制，设置了网络运行、信息安全紧急响应、用户服务专职人员，并及时更新完善了服务内容和支持范围，为全校网络用户提供更加贴身的服务。
3、多媒体教室技术与服务
为了更好地利用多媒体教室开展教育教学及校园文化活动，信息中心为全院师生举办了六期多媒体教室技术培训活动。
为满足全院教师有效利用校园网络开展辅助教室活动，信息中心已完成教学一楼及二楼的网络布线工程并开通了多媒体教室上网业务;为方便教师预定多媒体教室，信息中心自主开发了“多媒体教室网上预定系统”。
4、为已运行的信息系统做好技术服务工作
我院学生管理系统、教务管理系统、学院网站、各系部站点及公共信息查询与发布等信息系统的日常运行、系统维护、功能升级和服务工作常抓不懈，通过我们良好的后台技术支持和前台服务，保证了所有系统能常年正常运行。
5、 现代教育技术的应用与管理
信息中心运用现代教育技术协助系部拍摄和制作精品课程、校园重要活动等场景，为我院迎评促建提供第一手素材。
1、校园网建设方面：
(1)完成了5号、9号、11号学生宿舍楼的综合布线，完成了第二办公区、生物制药系等单位的光缆铺设。
(2)开通了学院ftp服务系统，实现网络资源在校园内网上的共享。
(3)开通了中国教育科研网，为我院的精品课程和评建网站提供了多线路访问。
(4)在较短的时间内实现了教师网络由联通的10m升级为电信的100m的线路改造和升级。
(5)部署了校园网运行监控系统，能够及时发现校园网中各种设备的异常情况并通过短信和电子邮件通知管理员及时加以解决。
2、校内外bbs的监控和管理
（1）建设和加强了校内bbs
校园bbs域名为xxxxx,由信息中心协助建设和监管，学院大多数社团在校园bbs上开办了相应的版块。由信息中心筹建并成立的计算机信息网络安全协会在bbs上每周进行一次计算机病毒播报，并发表相关的防病毒及计算机技术文章，极大的维护了我院学生网络的稳定和安全。
（2）有效监控校外百度贴吧
信息中心积极参与中山火炬职业技术学院百度贴吧的管理，网络管理员fxh89发表管理文件一百多篇;信息中心网络管理员每天巡查百度贴吧，发现不良信息及时查实，并与相关的系部取得联系，对违规学生进行教育批评。
（3）收集各大搜索引擎关于我院的信息
信息中心通过百度搜索引擎发现了一个非法仿制我院网站主页并发布非授权招生信息，从事网络诈骗的网站。信息中心及时与相关单位联系，关闭了非法网站，并与各大论坛版主联系，删除了虚假信息，并保留追究广州某单位的权利。
3、积极开展校园文化建设
一校园网需进一步改造，软、硬件设备急待更新升级。
二是部门、科室之间的合作、交流有待改善。
三是业务学习和培训工作有待进一步加强，以适应信息化工作的发展需要。
加强学习，不断提高思想和业务素质，勤奋工作，不断提高工作质量。
进一步明确信息中心职责，认真履行职责。不断做好信息化科研工作的管理和服务，做好数据监控。
加强调查研究，深入实际，多了解情况，加强对我院信息化工作的督促和检查。
加强与院内各部门的交流和协作。
加强与市公安、网监的沟通，以获得较多的技术支持。
信息中心将把内部局域网建设列入工作的首位，本着“实用、经济、节约”的原则，根据行政服务中心及窗口部门的工作特点，不断完善软件运行程序和操作办法，及时做好网络的维护工作。
1、加强应用研究和部署，提高办公自动化水平。要加紧规划、完善办公平台（oa系统）、公共交流平台、教师备课平台（易点通系统）等系统，实现教育信息有效传播，为管理和教学服务。在完成文件服务器、邮件服务器的制作部署后，不断完善，真正能够运用，结合网站改版，使得使用更方便快捷。
2、加强分中心资源库建设。整合教育教学资源，不断丰富资源库，购置应用软件、各类资源，丰富资源库内容，在局域网内实现资源共享。
3、加强《广东省高等学校“十一五”信息化建设参考标准》应用建设。
落实广东省教育厅“关于印发《广东省高等学校“十一五”信息化建设参考标准》的通知”（粤教信息〔xxxx〕1号）文件精神，安装视频会议系统。
4、完善和推广相应的信息管理制度及规范。在监控、调研基础上，将上半年学院网络管理状况进行反馈，分析原因并提出解决对策和建议。下半年要继续对学院网络设备管理维护情况进行检查、对学院软件设置及应用情况进行检查、对多媒体教室硬件配置进行调研及软硬件使用和管理情况进行检查，拟对各部门信息管理员进行相关方面的考核。
5、强化信息技术整合应用，提升教育技术水平。
深入开展信息技术与课程整合，把握信息技术为“促进课堂教学目标的实现服务”的整合方向，重在探索教学方式和学习方式的变革，努力走在信息化教学的前列。
（１、认真开展各类整合研训活动。利用省市远程教学平台，着力抓好教师信息技术与课程整合应用研究的培训，加强网上培训管理，积累管理经验。结合各学科教学研讨，开展信息技术与课程整合的研究与讨论，为优化课堂教学目标服务。
认真组织第二届校园二级网站网页评比竞赛，要进一步改进、创新活动的形式、课题，提高活动质量，通过竞赛活动积累经验。
2、认真开展课题研究。拟组织召开中山市信息化论坛，以研究促应用，整合多方力量，体现协作、互助，规范开展课题研究，推动信息技术与课程整合向深度发展。
3、开展区首届教育技术能手评比。为激发教师学习应用信息技术的热情，提升教师信息技术素养，拟开评中山火炬职业技术学院教育技术能手。
6、积极做好迎评促建工作
创造良好的校园网络环境，确保校园网络的畅通，建设维护好评估网站。
7、加强部门建设，积极开拓创新
部门人员要在具体领域内更新理念，加强学习，了解和钻研新技术，并加以应用研究，维护好中心网络，做好摄录工作，积极主动地服务学校、课堂、教师。
回顾20xx年，这一年能够说对我们中心的每一位教师都是不平凡的一年，都是成长的一年！年终岁尾，真的应当好好总结一下。
20xx年，这一年是对我们信息中心的历练，每位教师都在校领导的正确领导下，在自我本职工作岗位上勤勤恳恳、认认真真、不计较个人得失、高强度的奉献着。并且，我们中心的教师都克服了难以想象的困难。
年初，我中心的邓广超教师就做了大手术，虽然他极力地想来上班，但由于手术并不成功，反复多次的进入手术室，造成了必须的困难。学校领导也十分关心他，多次询问病情，并帮忙邓教师找更加权威的医院来治疗。邓教师的病假，给原本人手就不足的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局出发，相互合作，保质保量的完成了学校的各项工作，让领导们能够放心。
在这段期间，我中心的平玉文教师的爱人被诊断出有癌症，张建鹏教师的父亲突然入院，给他们的身心都造成了极大的影响。但两位教师都能以学校的工作为第一出发点，事事想到不给学校添麻烦，克服了许多困难，坚持上班工作，得到学校领导的认可和同事们的尊敬。
作为中心的女教师也不甘势弱，都在努力工作。赵梅教师在去年国际邀请赛的基础上，再接再厉，在今年全省的机器人比赛中，又取得了骄人的成绩，两个全省冠军；张建鹏教师在赵梅教师的带领下，也取得了我校初中组机器人比赛的最好成绩，为学校争得了荣誉！韩蕊教师独自一人在北校坚持工作，工作量之大可想而知。她不仅仅在家是一个好妻子，好妈妈，在校更是一位好教师。北校的设备是比较老的，故障率十分高，但她为了能保障教学的顺利进行，加班加点的维护设备，异常是在会考期间，一个人完成了系统的安装，确保了学生们考试的正常进行，并且所有她教的学生都经过了会考。
下半年，广超的归队，南北两校的整合，给我们中心带来的巨大的力量。学校从整体研究，适当调整了中心教师的工作分配。开始的时候领导还担心是否会影响中心教师的进取性，但很快发现，这种担心是不必要的。因为我们中心的所有教师都能以二实验人的“五种精神”为指导，从学校全面工作这个大局出发，不去计较个人的得与失，只要学校有要求，我们就毫无疑问的完全执行。相反，经过这次人事分工的调整，我们中心教师更加团结了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起劲儿了！
一年中的工作很多，很杂，但在工作中出现了许多让人感动的地方，更加让人难忘！20xx年，信息中心成长了，成熟了！
xx年，××信息中心在市政府办公厅的关怀指导下，在县委、县政府领导的关心支持下，紧紧围绕市、县党委、政府的中心和重点工作，以服务领导决策为宗旨，用心适应新的形势发展需要，不断创新工作思路，努力提高信息工作质量和服务水平，在为本级搞好服务的同时，着力加强信息上报工作，收到良好的效果，全县政务信息工作呈现出良好的发展局面，上报信息的采用数量和领导的重视程度均有较大提高，被省政府确定为省信息直报县。回顾一年的工作，主要抓了三个方面：
一、抓住“亮点”，在增强信息特色上下功夫。我们在采编、报送信息时，始终注重打好“特色牌”，唱好“地方戏”，开发、挖掘出“精品”信息。一是突出县域特点。我县素有“中国鸭梨之乡”、“河北食用菌之乡”，全县人口居全市第二，是典型的农业大县。我们紧紧抓住这独有的县域特色，坚持周期性、阶段性报送，唱好冬春务工、夏秋收种“四季歌”，每年收集、编报涉“农”信息占上报信息总量的60%以上，如《※※梨花观赏周活动呈现品牌效应》、《※※巧打时光差春节期间输出劳务3000多人》、《※※用心探索土地流转机制》等信息，为各级领导知情魏县、指导魏县、决策全市带给了重要参考，对解决新形势下的“三农”问题起到了用心的启发作用。二是把握发展特色。我县虽然经济总量相对较小，但县域经济增量迅速，特色产业发展较快，亮点不断涌现。
围绕这些亮点，我们用心研究和探索，转化为信息优势，取得了明显成效。如《※※奥乐公司aole连续发泡机填补国内空白》、《河北最大的浓缩果蔬汁生产企业永丰果蔬汁有限公司落户※※》、《※※建设亿元糖果城打造糖果业发展旗舰》等信息报送后，都得到省、市的采用，取得良好反响。三是挖掘工作“经验”。围绕全县各级各部门解决群众关心的热点、难点问题等方面的创造性工作举措和成功做法，及时整理成信息上报，予以推介。如报送的《※※实施“五个十”工程统筹城乡发展》、《※※突出重点项目建设力促县域经济发展》、《※※采取多项措施盘活企业存量资产3亿元》等信息，受到了省、市政府领导的充分肯定和关注。
二、切中需求，在体现信息服务上下功夫。一是紧贴党委、政府工作中心。针对各级党委、政府不一样时期不一样的中心工作、同时期不一样的重点工作，不断调整、筛选报送具有可用性的信息。如在中央和上级党委、政府重大决策、工作部署出台后，或重要会议召开后，我们都迅速报送贯彻落实状况，或基层对此的反映、呼声、推荐等，以利于上级进一步优化决策。二是紧贴领导思路。政府县长齐景海、政府常务副县长杨晓和亲自过问、多次指导信息工作，为我们创造宽松条件，我们信息中心在办公室内部办公条件始终是一流的。并要求我们在制作信息时，加大换位思考力度，主动进入领导“主角”，站在领导者的高度、角度去调查和分析问题。透过参加会议，听取领导讲话，及时捕捉领导的思路、观点；透过研究文件，听取领导意见，准确了解领导关心的工作和问题，使带给的信息真正与领导的思维对接、需求合拍。如我们根据县政府主要领导提出的农业发展思路，整理上报了《※※政府县长齐景海提出打造四大经济支柱助农增收》，市《政务信息》予以刊发。三是紧贴基层实际。“文变染乎世情”。
我们在实际工作中，随时关注群众在想什么、盼什么，需要什么、反对什么，及时编写出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季，我们对县天仙果菜市场大白菜销售状况进行了调查，发现价格较低，严重挫伤菜农种菜用心性，群众热切期望能得到市场引导和及时处理，于是我们采写了《※※反映今年大白菜价格跌落四年最低价》的信息，引起了省政府的重视。此外，根据国家年初宏观调控政策的实施，我们深入调查，缜密分析县域经济所受到的影响，撰写了《国家宏观调控对我县经济发展的影响》调研文章，得到了县委、政府有关领导的高度重视，并研究完善了相应的措施。
三、灵活机制，在提高信息实效上下功夫。一是改善工作方法，变“守株待兔”为“主动出击”。古人云：涉浅水者得鱼虾，入深水者得蛟龙。事实证明，不费力气得到的信息，只能是皮毛，甚至是假相，信息人员务必个性重视对现实生活的发现与挖掘。我们采取“走出去”的方式，围绕领导关注的难点，社会反映的热点，花大精力搞“焦点透视”，或深入实地专题调研，或协调部门配合调研，收集、捕捉一手材料，带给高视角、高品位、高效应的信息，使参谋服务真正“参”到点子上，“谋”在关键处。二是健全运行机制，变“孤军奋战”为“众手合擎”。如果单纯依靠专职信息人员办信息，受人员数量、工作精力、知识结构等方面的制约，使信息在广度、深度上大打折扣，影响到服务决策的实效性。实践中，在明确专职信息工作人员的前提下，注重从各层面布网点，培育骨干，透过重点带动全面，实现信息收集网络化。横向上，在县直选定了县财政局、县水利局、县地税局等30个单位为联系点，采取定期联系、预约状况、会议交流等形式，充分发挥其具有反映全县某一方面综合状况的优势，融汇信息。纵向上，以全县21个乡镇党委政府办公室为主体，采取跟班学习、下发要点、季度调度等方式，发挥其点多面广的优势，让信息触角真正“扎根”基层。同时，从利税较大的重点企业中选取10家龙头企业作为定向经济信息采集点；在办公室内部走全员办信息之路，增大信息容量，初步构成纵到底、横到边的信息联网格局。
为规范网络运行和充分发挥网络的作用，我们建立健全了目标管理制度、信息报送采用通报制度、考评奖励制度等一整套制度，激约并举，进一步增强了信息工作活力。三是拓展信息效应，变“内部交流”为“对外开放”。信息工作不仅仅仅是收集、编发、上报信息，带给状况，还务必加强转化应用，充分利用信息成果来指导工作。实践中，我们主要疏通了四条渠道，即将信息与宣传结合起来，增强借鉴作用，把那些对中心工作的开展具有指导好处和借鉴作用的典型经验类信息，透过报刊、电台、电视等广泛宣传，推进工作；将信息与调研结合起来，增强启迪作用，从中发现好的观点，组建专班、深入调查，深化工作；将信息与督办结合起来，增强警示作用，对一些热、难点问题透过领导批示，跟踪督办、重点督查，落实工作；将信息成果透过进一步丰富、综合、引申，构成决议、意见、规定等规范性文件，增强指导作用。
四川农业大学都江堰校区青年信息中心网工部作为信息宣传的后台服务队伍，在半年的学习中逐渐由青涩走向成熟，它的发展离不开学校的正确领导和各学生组织部门的支持，使它成为服务学生的众多部门中不可或缺的一部分。
网工部从最初宣传部的一个视频制作小组到社联的一个独立协会再到现在的一个校区级部门。在这不长不短的一年中经历了太多，也成长了很多。现将网工部xx年到xx年的总结及规划陈述如下：
（一）、工作总结
一、组织建设
1、在成立之初网工部在广大学生团队中招收30名有责任心、有基本计算机基础的同学为新干事。
2、在开学之初网工部对新招收的干事按照个人兴趣、对计算机相关领域的软件、技能熟悉程度将干事分为网络组、视频制作组、ppt制作组、办公室。
3、明确各小组的职责
a、网络组
负责社联、学生会等组织网站的建设和日常维护。主要学习dw软件。
b、视频制作组
负责学校各大型活动片头、片尾和宣传片的制作。主要学习pr、ae软件。
c、ppt制作组
主要负责学校各大型活动ppt的制作。主要学习flash、ppt软件。
d、办公室
主要负责网工部每次例会的记录、考勤、学期评优、相关文件起草。
4、明确责任人
a、部长一名、副部长一名。
b、各小组组长一名。
二、制度建设
（1）开会制度
1、每周三21：20在1313举行网工部例会。
2、有事不能参加例会时须在会前电话请假，事后补请假条。
3、开会后10分钟不能到者视为缺席
3、开会时任何人不得穿拖鞋
4、开会时每个人须带上记录工具（笔、笔记本）
5、开会时不准做与会议无关的事，如看教科书、课外书、做作业、玩手机。
6、开会时手机须调成震动，以免影响开会。
（2）工作制度
1、按学校领导、老师的要求承接学校和各大学生组织交与的任务
2、工作须有部长同意后方可分配给本部门实施。
3、部长将任务按类型相应组，各组以高效率、高质量完成任务。
三、培养提高
1、各新干事参加网工部组织的培训。
2、联系网络、视频、ppt等方面擅长的老师、同学培训新干事。
3、各成员在部长的安排下参加学校的各大型活动，增长见识、了解学校。
四、成员相互熟悉及与其它部门友谊
1、在刚进入网工部，各成员做自我介绍。
2、组织部门成员爬灵岩山。
3、部门成员聚餐
4、与青年信息中心的新闻部、广播站一起开会。
5、与社团联合会双截棍协会举办联谊活动。
6、定期与广播站、新闻部交流、学习。
六、取得成果
1、参加音乐会筹备工作，制作片头、ppt、宣传片。
2、参加高雅艺术进校园筹备工作，制作片头、ppt、宣传片。
3、参加表彰优秀团员、干部表彰活动活动筹备工作，制作片头脑ppt、宣传片。
4、参加起飞梦想毕业晚会筹备工作，制作片头、ppt、宣传片。
本学年，信息中心在学校的正确领导和支持下，在全体教师的理解和配合中，以学校和教师的需要为出发点和工作动力，团结内部成员，分工协作，求真务实，开拓进取，紧紧围绕优质服务这一中心，努力提升服务水平，圆满地完成了各项工作任务。如今用三份感激来总结我们本学期的工作。
要感激学校的大力支持。“巧妇难为无米之炊”，我们再有本事，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的报告厅配置的先进设备，使得学校范围内的信息直播更加完美;各种公开课的展示效果更好;即将更新的四楼多媒体教室，会让教师们上课更舒服……。这些投入，在丰富学校信息技术硬件设备的同时，也大大拓展我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代，既改善了办公和教学环境，同时也适当减少我们以前过重的维护压力，使我们有更多的时间投入研究和深造，进而使我们的服务的本事更上一个台阶。
要感激信息中心成员的协作精神和忘我工作精神。虽然我们仅有三个人，但全校工作地点最多的应当算我们了，除了办公室以外，还有两个多媒体教室，报告厅，两个广播室，一个闭路电视控制室。全学校近200台计算机，几公里长的网络线路，60多只广播，42个闭路电视终端，32个监控探头，一个学校网站，它们是否工作正常，我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和管理环节，落在我们三个人的肩上，我们不会说我们够累，但与其他学校相比，我们能够很自豪地说我们够强，因为我们是一个会分工协作，会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小活动，每次活动前我们都要安装和调试好相关设备，活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音，大型活动全校直播，网络的顺畅，展此刻别人面前的只是一个结果，但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。
要感激全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也期望当你需要我们帮忙的时候，我们会像电视中的超人一样立刻落在你身边，但实际上我们也只是普通人，再加上教学任务和其他的诸多额外工作，对大家提出的要求不会立刻作出响应，甚至忘记掉的也有，由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音，所以要感激全体教师对我们工作的理解和支持。
20xx年，信息中心在县局班子的正确领导下，及州局信息中心的业务指导下，努力进取，不断总结。根据上级信息中心业务工作的部署和县局工作的需要，较好地履行本职工作职责，各项具体工作按计划推进，完成了上级下达的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：
为确保我局综合征管软件ctais2.0顺利运行，中心全体职工齐心协力、克服困难，表现出了无私奉献精神。前台业务部门出现了各种各样的情况，中心人员随叫随到，及时应对现场出现的各种问题，尽最大的努力解决问题，避免因处理不及时影响到后序操作。
1、在相关部门的配合下，做好综合征管软件ctais2.0的运行维护、数据分析方面的工作。
2、及时按上级要求做好综合征管软件的客户端的升级工作。
3、做好综合征管软件相关辅助软件的安装、运行工作。
4、做好运维数据的上报工作。
5、协助前台人员处理好ctais2.0日常工作中出现的各种问题。
６、协助业务科室做好数据质量监控中异常数据的修改工作，及时上报质量监控报告。
1、做好本级金税工程网络的管理，确保金税网络畅通。
2、组织本级"报税系统"、"认证系统"、"稽核系统"协查系统"软硬件日常运行的维护工作。
3、做好防伪税控企业发行子系统的运行，对纳入防伪税控系统管理的企业，进行"开票金税卡"、"税控ic卡"发行。凭区县税务机关为企业办理的变更认定手续，完成防伪税控企业相关认定信息的变更工作。
4、做好金税卡的升级及增值税普通发票的发行、发售。
5、帮助企业解决防伪税控开票系统出现的各种问题。
1、为保障全局计算机的正常运行，信息中心技术人员在干好有关日常工作的同时，对全局计算机进行了日常维护，切实搞好了技术服务。
2、配合办公室做好了公文处理系统的网络畅通。
3、配合局办公室完成了视频会议的调试工作，在上级召开的项视频会议期间，信息中心技术人员认真负责，按上级要求提前半天进行调试，保证了视频会议网络信号的正常传递。
4、配合监察室，做好监察系统的录入工作。
5、协助业务部门完成所得税年度申报数据的采集与上报，报确保上报数据准确无误。
6、每月协同纳税服务科按时完成“四小票”采集与上报工作。
7、按省局要求顺利完成大企业财务数据采集。
8、协助业务部门顺利财税库银系统推行工作。
9、协助业务部门顺利完成机打卷式发票的推行。
10、顺利完成了县局及映秀税务分局重建后的网络建设。
11、对县局的计算机等设备及时进行维护。
一年来，我们完成了各级领导分配的各项工作的任务，很好地履行地本部门岗位职责。信息中心工作取得了一些成绩，今后我们一定要更加严格的要求自己，团结同志，认真学习文化知识，不断提高技术业务水平，不断检查自身存在的不足，做到吃苦在前，享受在后，无私奉献，为我局信息化建设做出自己的贡献。
在院领导的大力支持下，在信息科全体工作人员的共同努力下，我们医院信息化建设稳步发展，全院网络运行平稳，系统治理软件逐步完善，信息中心取得了可喜的工作成绩。为适应医院发展的需要，在去年2月末，我院网站正式开通，为我院对外宣传及医患之间的沟通建立了良好的平台，使广大患者足不出户就能体验到专家级的诊疗水平，大大提高了我院的知名度。
如何使我院建立一套运用计算机参与的医院治理系统，使医院领导能够利用计算机随时动态地观察医院的各种医疗信息，并且能对这些信息进行系统的综合分析评价，既利于对医院质量信息的反馈控制，又利于实施医院的目标任务，为医院领导的决策提供强而有力的帮助，从而提高医院的治理水平，增加医院效益，进一步提高医院信息化治理水平，这已经成为我们信息中心未来工作的发展方向。为了完善我院的信息化治理系统，在去年的7月末，电子病历进入了运行阶段。
为此，信息中心联系xxx公司举办了两期电子病历培训班，对全院在岗医生进行了统一培训。试运行期间平均每个星期都要更新程序，微机室工作人员能及时准确下达各个病区更新50多台机器的程序，不辞辛劳也从无怨言。目前电子病历的试运行已经开展近四个月，整个网络运行平稳，系统平稳过渡，我们相信不久电子病历完善版即将诞生。
根据我院实际情况，开展电子阅览室有良好的条件，考虑选购一套电子知识仓库作为图书馆的资源储备。经过我们调研，目前国内较有权威的清华同方医学知识仓库(chinahospitalknowledgedatabase简称chkd),chkd是清华同方光盘有限公司和中华医学会联合开发的，目前全球最大的、连续动态更新的，专门为我国各级各类医疗机构的信息化、知识化建设而设计的，大型中文生物医学类专业期刊全文数据库。
8月中旬至9月中旬，我院对“中国医院知识仓库”进行了试用，为了使大家能够顺利的看到自己需要的资料，信息中心人员每个病区开通一台能够浏览该网站的机器，并对每台机器进行了严格的调试。信息中心工作人员接连几个周末牺牲休息时间调试防火墙、测试机器以确保达到最好的访问服务器效果。试用期间，我们共对临床、医政、医技、等科室的40台机器进行了使用测试，并发放意见反馈表。经后期调查，一个月试用期间，我院共访问该网站591次，检索资料2341篇，下载资料文章共625篇，取得了良好的效果，并得到了同志们的一致好评。
在医院领导的大力支持下，我院电子阅览室即将建成，加快了传统图书馆向现代图书馆的转变步伐。在我院工会的组织下决定明年年初，开展计算机技能竞赛。为了竞赛能够顺利进行，微机室工作人员担负了出题、考场机器环境等多项预备工作。为了提高同志们的录入水平和操作能力，我们有针对性地对word、excel以及常用的办公软件方面进行了重点考核。根据我院实际情况，决定电教室作为考试地点，工作紧任务急，我们加班加点对考试用机器系统进行反复测试，保证了竞赛中没有由于机器的原因而影响参赛者成绩，确保了竞赛的公正、公平，得到了参赛同志和领导的好评。
今年是医院his管理软件系统运行的第十一周年，计算机室人员认真负责，在保证软件正常运行上下了很多功夫，天天都在电话中或亲自下到计算机站处理出现的问题，包括人员由于操作不熟练产生的各种各样的意想不到的错误，全年近万次。并克服了设备老化，部分计算机、打印机已过保修期，备用机器不足等多方面困难，能自己修的自己修，为医院节约了大量资金。我们经常下到各个工作站检查隐患，及时发现及时维修，从未因为机器的故障而影响到各个工作站的正常工作。
今后我们一定要更加再接再厉，团结同志，热情为基层服务，不断检查自身存在的不足，认真学习文化知识，不断提高技术业务水平，做到吃苦在前，享受在后，无私奉献，为我院信息化建设做出应有的贡献。
xx县人民医院微机室
20xx年xx月xx日
本学期继续进行英特尔未来教育的学习工作，经常在博客上发表文章，与其他省市朋友进行沟通交流，每次都有新的收获，我的英特尔未来教育论文又获得了英特尔公司和中央电教馆联合颁发的获奖证书。
计算机教室的卫生工作尤为重要，安排指定班级（本学期由六年一入负责）每一天进行保洁工作。计算机教室卫生有了明显改善和提高。
1、信息技术兴趣小组的继续深入开展，将更有针对性。
2、机房的教师机、学生机配置亟待改善，要保证相关教学软件运行，不影响正常教学。
4、继续加强学习，提高自身业务水平。
6、认真开展好远程教育工作。
7、继续研修，提高自身教育教学本事。打造高效信息技术课堂。
在过去的一年中，我校以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网资源，全面实施校园网工程;以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，建设以学生为主体的探究性(研究性)学习模式，我们围绕开学初制定的工作计划，认真加强了学校各部门的硬件建设，实施网络校本培训，开展了丰富多彩的计算机活动，并初见成效。现将我校信息中心工作总结如下：
信息中心能按时发放电教器材，及时维护，让老师们能用好电教器材。能定期对录音机、投影仪全面检查维护、保养，及时做好发放登记工作，并传授正确使用方法;做好各班有线电视线路的检查，确保有线电视系统能正常运行，完成学校重大活动的直播工作。
本学期，我们对全校计算机进行了定期的检查、维护，对学校网络、校园网站进行全天候的监督，确保网路畅通。对办公室、教室计算机多媒体实行即报即修制度，确保师生对计算机与网络的正常使用。
本学期，我校充分利用校园网络进行现代化办公，行政部门实行网上管理，逐步做到办公自动化、无纸化、远程化。一是教师文字资料实行数字化储存与传递。(电子文件)二是学校部门与部门、部门与教师、教师与教师之间的电子文件实行网络传输。三是实行网上备课制度，并实行网络备课共享、网上评论，形成校园网校本资源。(备课中心)。
本学期，我们落实计算机学科教学常规，加强对随堂课的调研、分析与评价，重视学生信息技术能力的期末考核，对实验班计算机教学进行周期性调研，进一步促进觅小计算机教学特色的发展。过程中，我们加强了计算机课的随堂跟踪、分析，加强了实验班计算机教学的调研分析，并在期末对三到五年级学生进行了信息技术的考核，通过质量考核来分析本校计算机教学的实际情况。
本学期，我校继续推广校园网使用培训，以信息化办公、网上备课等制度促进校园网络应用培训，组织教师开展了教师多媒体硬件连接技术培训、新教师校园网使用培训，并启动省第三轮信息技术培训，积极开展基于校园网站的应用培训，以“任务驱动”的方式用实践代培训，提高教师对计算机、网络、校园网站的应用水平。同时我们对二至五年级部分学生进行了电子成长册的推广培训，在部分学生中开展了电子成长档案袋的试点工作。
一学期的教学工作又接近尾声。一学期来，我们高段数学教研组全体老师在学校领导的指导带动下，在创建品牌教研组活动的推动下，坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。现就本学期数学教研组工作总结如下：
随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本学期我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》教材教法等，组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，并组织教师利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验型向专业型、科研型转变。
教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力及解决问题的能力。教师们以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。
我们在学期初教研活动计划中提到，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，本学期，我们组每位老师都能认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行工作，听课后认真评课，及时反馈。一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。本组教师能严格执行课程政策，认真落实教学计划。贯彻落实学科备课、上课、布置批改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求，切实加强教学过程的常规。每次公开课，老师们都能认真研究教材，写出教学设计和详细教案。教研组尤其重视评课与反思环节，在每位老师讲课之后，教研组都要在组内开展认真的评课活动。大家本着负责的态度，畅所欲言、认真点评。组内教师之间相互取长补短，互相学习，真正做到优质资源共享。
本学期，我们教研组共同研究和交流了小学数学中“解决问题”教学的目标、教材编写思路、教学策略等问题，进一步明确了课改背景下的“应用题”教学的基本结构模式。
在切实抓好教学常规，大面积提高教学质量的同时，我们努力配合年级组做好培优补差工作，教师们坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在学习上有所进步，以提高学生的整体水平。
事实证明，切实有效地开展集体备课是解决这个问题的最佳途径。备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。集体备课主要由组长负责，每次备课由1名教师选定一个课题并主讲，明确本课题教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，各位教师进行讨论，在集体商议的基础上，形成统一的、系统的教案和学案。
教案和学案中要体现学生的主体性，以师生互动的形式撰写教案，教案中重在突出教师的教和学生的学，最后达成共识，之后形成文字形式的教案或电子教案，并制作课件，充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。重视教学过程的反思，每个月教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。同时各年级的教师在其他教师的参与下每月至少写一个高质量的集体备课的教案。
本学年，信息中心在的正确领导和支持下，在全体的理解和配合中，以学校和教师的需要为出发点和动力，内部成员，分工协作，求真务实，开拓进取，紧紧围绕优质服务这一中心，努力提升服务平，圆满地完成了各项工作任务，。如今用三份来我们本的工作。
要感谢学校的大力支持“巧妇难为无米之炊”，我们再有能力，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的厅配置的设备，使得范围内的信息直播更加完美；各种公开课的展示效果更好；即将更新的四楼多媒体教室，会让老师们上课更舒服……。这些投入，在丰富学校信息技术硬件设备的同时，也大大我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代，既改善了办公和，同时也适当减少我们以前过重的维护压力，使我们有更多的投入研究和深造，进而使我们的服务的能力更上一个台阶。
要感谢信息中心成员的协作和忘我工作精神。虽然我们只有三，但全校工作地点最多的应该算我们了，除了以外，还有两个多媒体教室，报告厅，两个室，一个闭电视控制室。全学校近200台计算机，几公里长的网络线路，60多只广播，42个闭路电视终端，32个监控探头，一个校园网站，它们是否工作正常，我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和环节，落在我们三个人的肩上，我们不会说我们够累，但与其他学校相比，我们可以很自豪地说我们够强，因为我们是一个会分工协作，会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小，每次活动前我们都要安装和调试好相关设备，活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音，大型活动全校直播，网络的顺畅，展现在别人面前的只是一个结果，但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。
要感谢全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也希望当你需要我们帮忙的时候，我们会像电视中的超人一样立刻落在你，但实际上我们也只是普通人，再加上教学任务和其他的诸多额外工作，对大家提出的要求不会立刻作出响应，甚至忘记掉的也有，由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音，所以要感谢全体教师对我们工作的理解和支持。
1.教学工作。信息技术组以追求规范、高效为目标，加强集体备课、课堂教学等环节，有序完整地完成了各项教学任务，提升了信息技术教学的层次。通过规范课堂教学，激发学生学习的主动性，让学生做到态度端正，学习认真，把握自己的学习情况，了解自己的薄弱环节。在高二复习迎考阶段带领学生制定复习计划并进行复习方法指导，由于今年教学工作的进一步规范，各项工作在按部就班、有条不紊地进行着，预测今年高二会考考试结果应该不会差。通用技术教学有机有序，寓教于乐，成果喜人，在上学期去年基础上今年又有7件创新成果上报泰州，其中4件作品初选通过，上报参加全省评比。
2.日常工作。全校电教设备保障、维护；网上阅卷；会议讲座、升旗、校园广播录制、音视频资料的准备和整理、大型活动的设备和技术支撑；参加省、市、区三级校园网站评比申报迎评准备以及网站的日常维护和等。
1．信息学奥赛组织工作仍没有落实；
2．通用技术实验室设备采购后续工作由于采购程序的原因没有全部完成。
20xx年11月23日至26日，省通用技术青年教师教学基本功大赛在我校举行，本次大赛由省教育厅基础教育教研室主办，我校承办，来至全省十三个大市的26位选手参加了角逐。在高校长的直接关心下，在兄弟部门的协作下，在全组同仁的共同努力下，本次承办活动取得圆满成功，得到领导、专家、及参赛选手的一致好评。
1、注意制度建设，规范服务流程，进一步强化信息中心的服务职能，让全校的数字化设备高效运行。
2、落实人员分工，进一步明确工作内容和职责。
3、机器人竞赛、信息学奥赛教学的组织与实施；
4、完善校园网、资源网站的建设，特别是视频资源建设。
2015福建省建设信息中心招聘启事。