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学雷锋小学四年级(专业20篇)

作者:笔尘

优秀作文可以通过对细节的描写和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。大家一起来欣赏一下吧。

学雷锋小学四年级作文

雁翎公园位于市区和油区之间,是一个漂亮的大公园。他给周围的人们提供了一个良好的环境。人们可以在这里早读、晨练、健身、散步、放风筝、拍婚纱照……原先,雁翎公园绿树成荫,天空湛蓝,湖水清澈,空气清新,很多人来这里游玩儿、拍照,把美丽留在相机里,把快乐永远地留在记忆中。这么美丽的大公园,如今变得脏乱不堪:塑料袋在空中飞舞;卫生纸、烟头随处可见;而且有踩踏草坪、摘花、上树之美的各种破坏行为。爱护环境,人人有责,所以,今天下午,我们三年级所有少先队员都加入到打扫雁翎公园的队伍中。

下午,我们全年级的少先队员按班级的顺序,举着队旗向雁翎公园走去。一路上,同学们有说有笑,不一会儿,我们就到了雁翎公园。老师指着湖边的小岛对大家说:“那儿就是我们的‘战场’”。

我们消灭了自己领地上的敌人,又“侵略”了别人土地上的敌人,终于像打了胜仗的士兵一样满载而归。

在回来的路上,我们扛着自己的战利品,浩浩荡荡向学校走去。我们组得了第一名,全班同学都被评为“环保小卫士”。

小学生学雷锋演讲稿

同志们、志愿者朋友们:

即将到来的3月5号是“学雷锋日”,为深入贯彻落实中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》要求,大力弘扬“助人为乐”的雷锋精神以及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,切实发挥志愿服务在科学发展和构建和谐社会中的积极作用,根据省市文明委的统一安排,今天我们在这里隆重举行“学习雷锋好榜样”志愿服务集中行动启动仪式。这次活动是全省统一部署的,城乡联动,同时进行,镇党委陈书记也在百忙之中抽空参加,可见这一活动的重要性。

今天的启动仪式共有6项内容:

一是介绍我镇“学习雷锋好榜样”志愿服务集中行动的总体安排;

二是由优秀志愿者代表发出倡议;

三是请镇党委陈书记作重要讲话;

四是向各个志愿者服务队授旗;

五是进行志愿者集中布签仪式;

最后由各志愿分队分头开展志愿服务活动。

下面进行会议第一项内容,让由我介绍一下我镇“学习雷锋好榜样”志愿服务集中行动的总体安排。

根据省市文明委统一部署,结合娄庄实际,今天我们参与志愿服务集中行动的部门和单位包括妇联、团委、民政、关工委、安全、综治、司法、计生、人武、文卫、科技、农技、环保、文化以及娄庄卫生院和娄庄中学、娄庄中心洪林分校、娄庄中心小学、行知实验小学等;参与志愿服务组织的有各村的.妇联主任、民调主任、团委书记、计生中心户长、党员义工、环卫工人,有卫生系统的医护人员、学校的青年学生,各村选派的基干民兵等,组织了巾帼、青年、治安、环保、安全、卫生、“五老”及基干民兵、党员义工9支志愿服务分队。启动仪式后将集中开展政策咨询、科普法制宣传、环境整治、敬老院送温暖、净化网吧、义务体检等活动。

为进一步弘扬雷锋精神,贯彻中央、省市文明委文件精神,我镇9支志愿服务分队都制定了详细的社会志愿服务活动计划,道德宣讲、关爱青少年身心健康、关爱孤寡老人、劝导文明交通、清洁家园环境保护、义务献血等各项活动将贯穿全年,营造全社会参与志愿服务的浓厚氛围,全面提升群众的综合素质和城镇文明程度,共同为推动社会主义精神文明建设贡献力量。

好,下面进行会议第二项内容,请由优秀志愿者代表,行知实验小学刘xx老师发出社会志愿服务倡议。

小学生学雷锋演讲稿

今天是学雷锋纪念日,很多小学生今天不上课,老师组织同学们到各个社会做好事。为社会服务,同时培养小学生从小就树立随时随地做好事的习惯。

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友。

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的`。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种毫不利已,专门利人的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

学雷锋做好事小学四年级作文

今天我们全家准备学雷锋做好事,一起打扫整个家。我们先从顶楼开始打扫。老妈负责擦扶手和墙,爷爷、奶奶和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕,一手拿着扫把,卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时,一个阿姨走到这儿看到我们,和蔼地说:“在义务劳动啊?努力啊!”我们听了,心里很快乐,干劲十足。于是,我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。

“哎?奶奶呢?”爷爷突然问道。是啊!奶奶呢?于是,我们三人向五楼走去。原来,这个楼道的墙有点脏,但非常难擦。奶奶费了九牛二虎之力才擦掉了。除了墙上脏,煤气灶也脏了,我和爷爷、奶奶一起才了起来,最后擦干净了。潘启乐借来橡皮,用劲地擦了起来。不一会儿,铅笔印全都被擦掉了,原来真的很好用!接着我们又把剩下的两层楼按照指令擦好了。

原来做好事真的很快乐!以前我听人说过,却不知道其中的含义,现在我总算明白了!我们要像雷锋同志说的那样,将有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

学雷锋做好事小学四年级作文

春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

我们要学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神。

一位从来没有上过战场的战士,却成了中国最着名的战士,一位只有一米五四的小个子,却成了不拍困难,勇挑重担的代名词,甚至到了今天,我们在做好事之前都习惯性的说:“学习雷锋好榜样,争做中国好公民”。

雷锋他是我的偶像,他的故事伴随着我成长,他有一句话一直是我的目标,他说:“人的生命是有限的,可是为人名服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。这句话每当我看到需要我帮助的人时,就一直不停地在我脑子闪烁着,直到我帮完了该帮的事之后才停止闪烁。

雷锋虽然他的一生短暂,但他的精神依旧存在着,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。有人说雷锋已经离开了我们,但我不这么认为,虽然他的肉体离开了我们,可他那崇高的灵魂永远伴随着我们,鼓舞着我们。你看江西省新余市的义工之家的人向我走来,看到我和外婆两个人提着很重的东西艰难且缓慢的向前走着,他们跑过来帮我们把东西提到候车站。一小时之后他们主动找我们,帮助我们提东西到火车上。你看新时代的焦裕禄向我们微笑了,一九六二年冬,焦裕禄受党的委派来到了兰考,当时,正是中国国民经济处于暂时困难时期,兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重,农业产量很低,群众生活很苦。在除“三害”斗争和各项工作中,焦裕禄以身作则、带病实干、严于律己、关心群众。后来,因积劳成疾,以身殉职。他们是谁?他们是党的好干部好公民,他们是新时代的雷锋。所以雷锋他依旧存在着。老师把自己的知识和道德传播给我们,白衣天使用自己的智慧给我们带来了健康,工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的土地,警察叔叔和国防战士们用自己的鲜血守护者人们的和平安宁,在祖国广阔的土地上到处都有他的身影。雷锋虽然逝去多年,但他的精神却被一代一代的传递下去。他的精神在生活中体现出来了,在学习中体现出来了,在祖国的大江南北体现出来了。雷锋精神的伟大,并不是高不可攀的,平凡但并非琐碎。它是每一个人都能做得到的,比如给老人让座位,扶老人过马路,帮同学解决困难……等等。让我们学习雷锋,从小事做起。

雷锋,他那无私奉献的血液洒遍了祖国的每一寸土地,他的精神激励着我们前进,在新世纪的建设发展中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌。我们要让“不怕困难,勇挑重担”成为我们的代名词。让世世代代,子子孙孙都知道雷锋依旧存在。

3月5日是雷锋纪念日。早晨我们拿着笤帚,举着队旗来到南城门广场打扫卫生。

我们怀着激动的心情来到了广场,广场的草坪上扔满了垃圾,台孑上落满了灰尘,我们来到了指定地点开始打扫了,有的同学在草坪上清理垃圾,有的同学去接水,有的同学跪在地上擦着落满灰尘的台子。同学们都干的满头大污,还有的同学拿着笤帚扫马路,“哇”看他们擦的好干净呀!我们听了又努力干,想比他们擦的更干净,擦完台子后,我们又开始捡垃圾了,我们不但把草坪上的垃圾捡了还把草坪里的碎纸片给捡的一干二净了。

我们干的起劲的寸候,听旁边路人说题目:现在的小学生可真懂事,还知道打扫卫生了,真是小雷锋,听了这些,我心里美滋滋的,我累的满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的。

雷锋一辈子都在做好事,我们一定要向他学习,我们能做几件就是几件何乐而不为呢?

我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候,那时我还蛮小的。

那天,妈妈让我出去买个西瓜回来(就在不远处)。我走到一个西瓜摊前,正想买呢,就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶,她也要买西瓜,她用那哆哆嗦嗦的双手艰难地拿出有布包着的钱。

卖瓜的叔叔看不下去了,说题目:“老人家,我请你吃西瓜,钱不要了。”他拿起一块西瓜递到老奶奶手里,可老奶奶根本拿不住,掉在了地上,卖瓜叔叔连忙重拿一块,还用手喂老奶奶吃。

这时,一个人走了过来,他也要买西瓜,过分的是题目:他竟然也要卖瓜叔叔喂,还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。

卖瓜叔叔没有理他,他又拿出一百块在空中抖了抖说题目:“怎么样啊。”围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了,他说题目:“你一个大小伙,有手有脚,身体也不错,还让人喂你。我告诉你,你别以为我在这卖瓜,你有钱就可以随便使唤我,你那破钱买不到我的人格。”围观的人听了这话,都为卖瓜叔叔鼓掌,而那个人嘛,他被这话气得是面红耳赤,大步离开了。

我也为卖瓜叔叔骄傲,买完瓜,回到家妈妈问我怎么这么久,我就将那事跟妈妈讲了一遍,妈妈也说卖瓜叔叔好。

我们都要像雷锋那样,像卖瓜叔叔那样,善良勇敢!

尤其是艳芬,大多数时间看见我摔倒就连忙把我扶起来。她还为我们班做了许多好事,经常主动把自己的学习用品借给没带的同学。比如说,老师需要小助手的时候,艳芬就去帮助老师,她就像一件贴心的小棉衣。

记得有一次,我在操场上玩的时候,不小心摔倒了。金霞看见了,箭步如飞地奔过来,连忙帮我扶了起来。然后轻轻地拍了拍我身上的泥土,又亲切地问我题目:“有没有摔伤?”我说题目:“没事,谢谢关心!”她又说题目:“以后走路要小心点!”

助人为快乐之本,大家要向艳芬、淑娟、雅琪、金霞等同学学习,更要学习雷锋叔叔的精神。

学雷锋做好事小学四年级作文

今天是个阳光明媚日子,碧蓝的天空里飘浮着柔柔的白云。在美丽的中心广场,这里风景如画。不过,这么美丽的广场却有许多随手丢弃的小垃圾,使这副风景画不那么美丽了。于是,我想学雷锋做好事,跟爸爸妈妈一起来做一次志愿清洁工。

我们首先来到广场,嗯,还不错,只有一点垃圾,大家捡到了几个瓶盖、纸团和废电池。接着,我们有来到了广场中心——中华龙,呀,真脏啊!一个电池、六个瓶盖、好多塑料袋、几个瓶子都进了我们的垃圾袋。因为保护地球是我们每个人的责任,所以,每捡完一个垃圾,我的心里就踏实了一点儿,最后,看一下我们的战利品被抛进垃圾桶里,我心满意足的笑了。

我觉得,学习雷锋是每时每刻都应该做好的事儿。

学雷锋做好事小学四年级作文

上周回家的前一天,我们学校开了一次大集合。校长留了一项全体学生都要做的特殊作业3月5日自己做一次小雷锋,帮助父母。我发誓,一定要完成这项作业。

用了一个下午的时间写完了作业,然后开始看电视。我正看得津津有味,妈妈叫我去阳台上收衣服。我想:我现在是小雷锋了,我要帮助妈妈。于是,我关了电视,跑到阳台收了衣服。

好不容易过了两天,终于到3月5日了。我早早的起了床,发现妈妈还没醒。我知道,妈妈每天早上都会刷牙。于是,我往牙杯里接满了水,挤上了牙膏。然后走进了客厅。哎呀!弟弟把客厅弄得一团糟,简直不成样了。我把弟弟的玩具装到了袋子里,又把沙发收拾了一下。我涮了一下抹布,把桌子上擦了擦。扫完地后又墩了一遍地。原来乱七八糟的客厅变成了干净整洁的客厅,我心里对自己很满意。

妈妈也不知什么时候起床了,看到这一切,妈妈夸了我。我心里美滋滋的。

学雷锋做好事小学四年级作文

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,每一次提起雷锋,我就想起这一段话。

今天,我和妈妈一起坐公共汽车出去买东西。上了车,人很多,我立刻找了个位置,坐了下来。我看见一位妇女大着肚子,还抱着一个小婴儿,站在中间被人挤来挤去的,额头上冒出汗水。我看不下去了,立刻把自己的位置让给了这位妇女。妇女微笑着说:“谢谢!你真是个好孩子!”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的!”我做了一件好事,心里美滋滋的',心里想:我要像雷锋叔叔一样,做更多的好事!

助人为乐的感觉真开心呀,让我们永远记着雷锋,一起做一个新时代的小雷锋吧!

学雷锋小学生四年级作文

作文。

600字。

地球是我们赖以生存的家园。可是,现在环境污染越来越严重,街道上随处可见果皮纸屑,马路上车水马龙,虽然方便了大家的出行,可空气也不再清新。有的人随手乱扔垃圾,随地吐痰,我们的环境越来越糟糕,致使得病的人越来越多!让我们贡献出自己的一份力量,去美化环境吧!

一下午很快就过去了,看着手中满满地一袋垃圾,心里很有成就感,我不但自己动手捡,还动员了一堆小弟弟小妹妹当帮手呢!通过这件事我们都懂得了要爱护环境,要尊重清洁工阿姨的劳动成果,不能凭自己高兴把垃圾说扔就扔,希望我们的环境处处都干净、明亮,希望人们都会互相关心、互相帮助,希望雷锋精神像火红的太阳,永远照耀着我们的心灵!我们一定要爱护环境,不乱扔垃圾,为。

保护环境。

贡献出一份力量!

雷锋,你离开了我们了吗?

雷锋,如果你是一缕明媚的阳光,你是否愿意照亮一片黑;如果你是一滴露水,你是否愿意滋润一片大地;如果你一袋粮食,你是否愿意奉献给所有的人民;如果你是一颗螺丝钉;你是否愿意永远站在自己的岗位上......

雷锋,我知道你没有离开我们,虽然你的肉体离开了我们,但是你崇高的精审跟着我们,永远的流淌着.....流淌在我们、所有的人民群众的身边和心里,永远的流淌着爱心.....

有一天,我和姐姐去坐公交车,到了农业银行,有一位老奶奶上来。这时有位大哥哥看见了,他连忙主动把自己的位子让给老奶奶,自己扶着杆子杠站着。老奶奶连忙谢过了这位大哥哥,那位大哥哥谦虚地说:“”不用谢”。为位大哥哥是我隔壁的邻居,他在学校里做了许多许多的好人好事,可是后来又不幸身亡异乡了。这位哥哥就像雷锋叔叔一样,雷锋出差一千里,好事做了一火车。

虽然,我知道雷锋叔叔已经死了,但是我想我们身边的“雷锋”们一定会挺身而出的。所以我们要向雷锋叔叔学习,学习他的那种品德和精神,学习他做好事永远不留名的那种品德和精神。我们要向雷锋叔叔一样坚持、又不怕吃苦的那种精神。

就像我有一次,一位老爷爷上来,我坐在公交车上第一排,我毫不犹豫主动的把位子让给了老爷爷,老爷爷夸我是个好孩子,我说了声“谢谢”,老爷爷说“这个孩子真得很懂事”。从那以后我懂得了:做好事,要从小事做起。

之后,我做了许多许多好人好事。我会帮助行动不方便的老人过马路;帮助爷爷、奶奶喂小鸡、小猪等;在街上看到那些乞讨的老人,我会毫不犹豫的奉献我袋子仅有的几元钱。还有好多好人事......

虽然,雷锋已经死了,但是他的精神永远的永远的流淌、记在我们心间!

3月是学雷锋月,我们学校举行了一次校园大清洁活动,我们班也积极响应了学校的号召。当老师宣布:“同学们下午带好劳动工具,我们要学做‘小雷锋’清洁我们的校园。”同学们听后都不约而同地议论起来,气氛异常活跃。

到了下午,同学们都带了桶和抹布,整齐地排好队走到劳动地点。同学们纷纷拿着小桶到洗手间的水龙头下接水,水装满了,就一个个吃力地提起水桶,迅速地走到老师指定的地方,排成一列,开始擦起来。专门喷消毒水的同学,拿起消毒水,往墙上一喷,拿钢丝球的同学就使劲地擦,从上到下,从下到上,反反复复,认认真真。尤其是在我旁边的谭梓琳同学擦得可仔细了,她连一点点小小的污渍也不放过,拿起抹布用力地把污渍擦掉,不够高的,就踮起脚尖,伸长手,连瓷片与瓷片之间的缝隙都擦得干干净净,额头上,背上流着汗,也全然不顾!经过我们的努力,墙终于被擦得洁白如新。最后,老师叫我们装水再把墙冲洗一下,我们拿着装满水的桶往墙上用力一泼,本来有许多脚印的墙被我们擦得干干净净,看着那雪白的墙,心里别提多高兴了。

雷锋精神值得每一位同学去学习,这次大清洁让我知道了为人服务的喜悦。

有一位叔叔,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

学雷锋小学四年级作文

常石雷六一班学生,他是一位积极进取,爱学习的好学生。自从今年秋季以来,他能再课堂上积极回答问题,改掉了上课做小动作的习惯,作业上也有明显的进步,字迹工整,书面整洁!

他是个任劳任怨的学生,经常帮助同学做好事,每天早上总是端盆子,帮助同学打热水,从未抱怨过。他很有集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。他积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。

在学校他尊敬老师,和同学们相处得很好。他还很爱帮助人,同学有困难时主动帮助他们。有时,同学遇到难题,不知道怎样做了,他就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。

这些成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,不辜负家长的期望。

“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

四年级学雷锋日记

在战争年代,雷锋一个响亮的名字引起了人们的关注,直到现在,已经有很多少年,老人在学习雷锋精神。比如我们在学校里看到一些纸屑,垃圾我们应该弯一下腰,捡起来,让我们的学校变的更美丽,这就是环保小雷锋。

当我们看到盲人过马路的时候,我们要主动过去扶一下。看到同学有困难,应该帮助一下,这就是一个优秀的小雷锋,我们人人都应该做小雷锋,这样才是一个优秀的小学生。

四年级学雷锋日记

下了一星期的雨,今天终于放晴了,妈妈和我去八仙山公园游玩。

到了公园,一下车我深吸了一口气,啊!空气太清新了,心情顿时舒畅许多。看,这有人工湖,有亭子,有五颜六色的花朵,还有供人们锻炼的运动器材·····。小鸟叽叽喳喳的叫着,春天的气息陪伴着我欢快的步伐,我边走边欣赏小道边的风景。走着走着,突然,我发现地上有一些桔子皮,我想,这么美的环境,怎么能被这些小污染给破坏了呢?于是,我立马走上前,捡起桔子皮,将它们扔进垃圾桶里。这时我突然感觉到身后有一只手轻轻地抚摸着我的头,我转身一看,原来是妈妈,妈妈微微一笑,给我伸出大拇指。

其实捡桔子皮这件事虽说只是一件极小的事,但俗话说的好“勿以善小而不为”,如果我们每个人都能从小事做起,那我们的社会将会越来越进步,周边的环境也会越来越美。

今天早上,下着蒙蒙的细雨。我看见一位老爷爷撑着一把伞走在路上。一滴一滴的雨水忙下在路上。

老爷爷倒在了路上。我在想:要是扶老爷爷起来,自己就做了一件好事。我马上扶了老爷爷起来,说:老爷爷您要去哪呢?我送你去吧!老爷爷高兴地说:谢谢你!不用了,我要去公园。很近的,就在那。

在生活中,我们看见过许许多多感人的事件。例如:一位小学生扶着老奶奶过马路,我问她为什么?她说:“小学生应尽的责任。”我听了多么的感动。

记得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送着一位叔叔回到家中,跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问:“她是你谁?哥哥吗?”她摇摇头。“爸爸吗?”我又问。她对我说:“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说:“是解放军叔叔。”

她为了一个陌生人,就这样帮助着别人,我们应该向她学习。

学雷锋四年级作文

今年三月,对于我们四(4)班的极地假日和春蕾小分队的全体队员来讲,是特别有意义的月份。在这个月,我们积极策划组织了系列学雷锋活动,用我们的点滴行动汇聚成暖暖的力量,让更多的同学们感受到雷锋精神。

在学雷锋日活动中,我们一早就来到学校向师生们分发学雷锋习字帖,我先向同学们敬了一个笔挺的少先队礼,然后向他们提出了许多关于雷锋叔叔的问题,比如:雷锋精神是什么?我们可以学到什么?在得到同学们的肯定后,就将习字帖送到他们的手中,大家都非常喜欢。收到习字帖的同学都表示要好好学习雷锋精神,争做一名美德少年。这也让我们小队的同学们感到很高兴,大家都认为自己做了一件很有意义的事情。在今后的学习生活中,我们一定要将雷锋的助人为乐、踏实工作、乐观生活的精神融入其中。

3月6日,我们又去了校园后面的一位残疾老人家中,大家从各自的零花钱中省出50元,捐给了这位需要帮助的老人。小队员们还和老人聊天,陪老人解闷,老人对我们的到来很激动也很开心,最后还和我们所有小队员合影留念。

我认为雷锋精神就是一种永远不会消失的精神力量,它时时刻刻提醒我们要帮助需要帮助的人,所谓赠人玫瑰,手有留香,这是一件多么美好的事情啊。

记一次快乐的学雷锋活动。

今天是学雷锋日,金老师和我们几个同学来到了学校附近的公共自行车租赁点,开展“小红帽扮靓车”行动。这次活动,我的感悟真不少。

金老师给我们两两分组,每两人负责擦拭一辆公共自行车。我跃跃欲试,立刻拿出了抹布,往水桶里一浸,便和另一个同学开始擦车,呀!这部车可真脏啊!上面积满了脏东西,各个细节部位更是灰尘一大堆,上面还贴满了小广告,感觉就像是长满了牛皮癣。我下了决心:今天我一定要把它给彻底地洗个澡,让它变得焕然一新!我俩分工,我擦前面,她擦后面。我开始擦自行车的把手,把手粘粘的,我擦过后,就滑滑的了,接着,我又擦了自行车的车筐,“咦!小广告也太多了吧!”我不禁嘀咕道,说着,我就从我的袋子里拿出重磅嘉宾——钢丝球。哈哈,有了钢丝球,再难擦的东西也不怕啦!我拿起钢丝球使劲地擦。“哎呀!手真痛!”原来是钢丝球划破了我的手。可我想到,助人为乐的雷锋叔叔在帮助别人的时候,肯定也受了许多伤,我这点小伤算什么呀,我怎么能这么吃不起苦呢?于是,我就用另一只手摸了摸伤口,不大严重,我就当什么事也没发生过,继续用钢丝球使劲地擦小广告。经过努力,自行车上的“牛皮癣”都被我们擦掉啦,旧车变新车了,真有成就感呢!我想:自行车擦过了,可自行车的亭子也很脏,也去擦一下吧!于是,我就和同学一起去擦自行车亭。自行车亭脏脏的,上面沾满了灰,我又去搓了搓毛巾,开始擦自行车亭,擦了一段时间后,自行车亭已经亮晶晶啦!这时,有一位阿姨来租车,说:“这些车真干净啊!”我们心里都美滋滋的。我们花了一个中午的时间,它们变得焕然一新了!我们付出劳动换来了别人的舒适,真的好开心!

今天的学雷锋活动我虽然有些累,但是我品尝到了做公益的快乐,以后我一定会多参加这种活动,为社会做贡献!

四年级学雷锋作文

春姑娘迈着轻盈欢快的脚步,回到了大地。三月,学雷锋的热潮也伴随着春风,悄然地来到了我们身旁。

课间,有位女士来扔垃圾时,充分地发扬了男士的风格,只听‘咚’的一声,不但垃圾没扔进去,连桶里的垃圾也弹了出来。我看不下去去了,起身叫住她,说:“三月是学雷锋月,你就不能学一下雷锋的良好品质啊?不仅这样,而且还破坏了班级形象,捡起来,ok?”“我就不捡怎么了?洁癖!”那女生说完就趾高气扬地走了。

哎呀妈呀!我比窦娥还冤啊,我只是提醒你要学雷锋好不好?我欲哭无泪地看着地上的垃圾同志,无奈地捡了起来。虽然我在垃圾桶旁捡垃圾会遭人笑话,但为了同学们有良好的学习环境,我愿意!那一刻,我深刻地体会到助人为乐的快乐。

现在的人有些都还不知道雷锋精神是多么可贵,我一定要帮助更多的人,争取感染他们!“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌时刻在我耳边回荡。

学雷锋四年级作文

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服.......总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的`人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我认为雷锋精神我们不能丢,还要发扬下去。

我立刻站起身来,把座位让给了抱小孩的阿姨。我还不时的做着鬼脸,把小孩和阿姨逗得开怀大笑。坐在前排的老爷爷,望着我亲切的说:“你这个小朋友,真是一个懂事的好孩子。”坐在后排一位带眼镜的叔叔,笑呵呵的对我说:“到我这里来吧!我抱着你咱俩坐一个座。”我说:“谢谢叔叔,不用了,再有两站地我就到学校了。”叔叔高兴的说:“你真是一个当代的小雷锋啊!”

一个人做一件好事并不难,难得是大家都向雷锋叔叔学习,人人争做好事。那么,我们的社会该有多文明呀!

锋精神是一片云,装点平凡的蓝天;雷锋精神是一朵花,点缀黯淡的大地;雷锋精神是温馨的情感,让世界更加美丽。

雷锋精神不一定只出现在名人身上,在我们平凡人中,也有许多“活雷锋”。有一位叔叔令我过目不忘,他瘦瘦的,高大帅气,一双眼睛炯炯有神,架着一个金丝眼镜,看起来挺严肃,那位叔叔鼻子是挺拔的,觜巴大大的,一张脸看起来有点严肃却更多的是祥和。

一次,我下了舞蹈课,和往常一样,坐上人群拥挤的公交车。不知为什么,我很累,于是两步并三步的跑去了一个空位子,现在已是黄昏时分,人群渐渐少了,但还是没有空位。这时,上来了一位年事已高的花甲老人,提着两大包菜,那老奶奶先把菜放在车上的空地上,站在那里,司机一个急刹车,晃的老奶奶倒在了一位叔叔身上,那叔叔用力的一把推走老奶奶,还破口大骂:“你这老不死的东西,连站都站不稳,还弄脏了我的名牌裤子,摔死你都活该!”话音刚落,一些人也和着:“就是,摔伤了还得劳烦我们送你去医院,说不定还连累我们呢?”真是过份!那些人不让座就算了,真没良心。我在心中想,我的手握成了拳头,越来越紧,要不是他们人多,我真想帮老奶奶出一口气!我正想让座,那位眼镜叔叔起身伸张正义,说:“你们这些人真没良心,不想被连累又不让座!”然后他又温和的对老奶奶说:“老人家您没事吧?来,你坐着吧!”老奶奶万分推辞,说明:“小伙子,不用了,我站得稳。你也别说人家了,是我不好,扑在人家身上。”老奶奶说着走到了那骂人叔叔面前:“对不起啊!不伙子。”眼镜叔叔搀扶着老奶奶说:“老人家,您坐吧!我年轻,站得稳。”说着,把老奶奶扶着,坐下了。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?“?“勿以善少而不为”当我们身边的人遇到了困难,尽我们的能力给他们提供帮助,向我们身边的“活雷锋”学习。

学雷锋四年级作文

一件打满补丁的衣服,一顶破旧的帽子,一个洗得发白的挎包。雨夜中扶着老大娘的身影,在校园教同学的身影,在灯下看书学习的身影。

这就是今天“致敬,先锋”升旗仪式上老师给我们讲的雷锋叔叔,并且教导我们学习雷锋无私奉献,乐于助人的精神。

说起雷锋,我倒是想起一句关于雷锋叔叔的话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。有一次,雷锋坐火车,下车后他看到一群人围着一个老大娘。原来是她的火车票和钱包都丢了,雷锋就用他剩下的钱给她买了一张火车票。大娘拿着票,说:“小兄弟,我真不知道该怎么谢谢你。”我曾经也有一件助人为乐的事,有天,我和爷爷出去散步,突然我在路旁看到了一个亮晶晶的东西。我跑过去一看,原来是一部手机,我赶快叫上爷爷往家里跑,回家后,我迫不及待的让妈妈给人家打电话。那天晚上,我和爷爷去小桥那里送还手机,失主一连给我说了好几声谢谢,我们也微笑的说了好几声“不用谢”。

妈妈常告诉我,时间就像海绵里的水,只要去挤总会有的。雷锋叔叔就是这样的一个人,他每次开车总会带着他那个破旧的小挎包,一有时间就看书。这些时间你们猜它是怎么来的呢?对啦,就是挤出来的。我的妈妈给我制订了一张学习计划表,上面有画画、写作业、练字、写……希望我长大会有很多本领。当然啦,这些时间也是我挤出来的。

雷锋在班里很好帮助同学。他们班上有一个人学习很差,雷锋就手把手的教他,直到把他教的滚瓜烂熟。我也想起我亲身经历的一件事,刚来二年级的时候,语文老师让一个听话的同学管两个不听话的,我们这样互帮互助,成绩都变得越来越好了。

我想:在世界的这一个角落都有许多像雷锋一样的人,我也要加入雷锋人群里面。做好心人!做有钉子精神的人!做团结友爱的人!

学雷锋四年级作文

雷锋是我们心中的好榜样,雷锋还是我们心中的英雄,雷锋更是我们心中最善良的人。就让我来讲一个“雷锋形”的故事吧!

去年冬天的一个早晨,我刚刚起床,就看见天空阴云密布,大片大片的雪花从天空中飞落下来。一阵风吹过,雪花在天空中打了个滚,又继续往下落。顿时,万里江山变成了银白色的世界。

地上已经积下了三寸厚的雪,由于气温并没有下降,所以地上非常泥泞,一不小心好像就会陷下去似的。路上的行人都一脚深,一脚浅地走着。

中午,一放学我就走在回家的路上。我看到了地上留着水,路变得更加泥泞难走了,雪已经完全化了,只剩下一滩滩的雪水在阳光的照射下闪着银光。人们小心翼翼地走着,生怕会被溅上污点和泥水。

这时,有一位八十来岁的老爷爷,他好像腿脚有些不灵便,一瘸一拐地慢慢地向前走着,他面对街道,似乎陷入了沉思。只见这位老爷爷个子很高,大眼睛,高鼻梁。尤其是一双耳朵长得非常大。一看好似一副老寿星的画像。

老爷爷看着这两位素不相识的小同学,感动得连话也说不出来了。这样的事在我们社会主义这个大家庭里举不胜举,助人为乐是我们民族的传统美德。。

我看到这一情景想到:在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助的。

山西大同城区大同市城区四十七校五年级:赵青。

学雷锋手抄报四年级

在日常学习和工作生活中,大家总免不了要接触或使用手抄报吧,借助手抄报可以有效培养我们的动手动脑能力。那什么样的手抄报才是好的手抄报呢?以下是小编为大家收集的学雷锋手抄报四年级,欢迎阅读与收藏。

学雷锋手抄报图片一

学雷锋手抄报图片二

学雷锋手抄报图片三

学雷锋手抄报图片四

雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农民家庭。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月15日因公殉职。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月,雷锋加入了中国共产党,入伍后表现突出,沈阳的军区《前线报》开辟了"向雷锋学习"的专栏。在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获"模范共青团员",出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,雷锋因事故不幸殉职。

1、一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病;我愿永远做一个螺丝钉。

2、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

3、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

4、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

5、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

6、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

7、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

8、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

9、凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

10、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

11、吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

12、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的`同志看齐。

13、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

14、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

15、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

16、我们要真正的学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的的,像海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗里是空的,就能装进很多东西。装知识的碗,就像神话中的“宝碗”一样,永远也装不满。

17、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

18、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

19、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

20、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了

21、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

22、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

23、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

24、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

25、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟。

四年级学雷锋日记

今天,我放学回家的时候看到家里非常的乱。我心里就想我要帮大人做事,我要把家里打扫的干干净净。

我先打扫客厅,用扫帚把地扫干净,再用拖把把地板拖干净了。接着我来到了爸爸妈妈的房间,看见爸爸妈妈的衣服都堆在椅子上,我就把衣服一件一件的折好放进了柜子里。最后我来到了自己的房间,把写字台上的书本从打到小排放好,铅笔也插进笔筒里面。

很快,家里经过我的努力打扫变得又干净又整洁,爸爸妈妈回来看到我的努力表扬了我!我很开心。我以后要经常帮爸爸妈妈做家务。

3月5日是学雷锋日,大人做好事,我们小学生也忙着做好事。我第一次听到了关于雷锋的许多故事。他做了许多好事,讲了许多有道理的话,写了许多充满爱心的日记。有人说,进入现代社会,不需要学雷锋了。我认为这种观点不对,第一,帮助别人是快乐的。

我们生活的周围,经常看到一些人需要帮助,有的不知道方向,想问路;有的抱着小孩挤公交车,更需要座位;有的老爷爷过马路,需要别人帮扶。看着这样的情况,我们伸手帮一帮,既温暖了别人,也温暖了我们自己。第二,乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小,不敢与陌生人说话。

现在,学雷锋给了我勇气,我敢于和陌生人交谈,回答一些简单问题。另外,雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理,敢于“挤”、敢于“钻”,才能学到更多的本领,帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。学雷锋让我们的世界充满了友爱,充满了微笑。

三月是学雷锋月。说起学雷锋,大家可能会问,雷锋那么无私,那么伟大,我们该怎么学呀?雷锋是一个平凡的人,他乐于帮助别人做许多生活中的小事,这就是平凡人的伟大。

其实生活中有许多雷锋,只不过大家没有发现罢了。让我给大家讲述我的一次亲身经历吧。

有一次,我像往常一样自己回家。由于我家和学校隔着一条高速公路,车辆非常多。我走着,走着,突然一辆闯红灯的车向我冲了过来。我当时脑海一片空白。在这危急关头,一个陌生的阿姨迅速把我拉到了路边,并笑着对我说:“孩子,没事吧?”我很感动,我真的没想到在这个时候是一个与我素不相识的人拉住了我,使我摆脱了危险。在我的心里,这个阿姨就是雷锋。

时代变化了,但雷锋精神是永远不变的。作为新时代的学生,我们应该想方设法使雷锋精神发扬光大。

今天下午的活动是:我给班级献爱心。有的同学是献笔,有的是献橡皮和书。我献了一盆花,它叫文竹。

我希望,它给我们教室里净化空气。让班级一天天变得更美丽,让文竹陪伴我们茁壮成长。希望大家在以后的日子里,哪怕献上一个温馨的微笑,一个微不足道的帮助,都会让我们感到快乐和美好!

今天,学校开展了学雷锋活动。

中午吃完饭后,同学们开始擦桌子,我也拿出抹布认认真真擦桌面。老师派了几名同学擦窗台,又安排了几名同学扫地、墩地,还有同学负责擦墙。我给扫地的同学推桌子,以便他们把桌下的地面擦干净。大家热火朝天地劳动,互相帮助,很快就把教室打扫的干干净净。

今天上课时,我们都听得很认真,积极回答老师问题。

我们用实际行动学习了雷锋热爱劳动、热爱集体、乐于助人、认真学习的精神。今天真是有收获的一天。

我记得雷锋叔叔写的一篇日记:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们也应该学习雷锋组做好事呀!

寒假的时候,我去帮环卫工人打扫卫生。我先打扫大街上的垃圾,我才打扫几分钟就觉得很累。我想环卫工人都能坚持,我为什么坚持不住呢?所以我要坚持下去。

接着我又去擦垃圾桶,垃圾桶真脏呀,我受不了那么脏的垃圾桶,只好忍着,终于擦完了。虽然很累,但是看着干干净净的垃圾桶,我开心极了。

通过这件事我才知道,原来那些打扫卫生的叔叔阿姨那么辛苦,所以我们每个人都要爱护环境。

雷锋是一个热爱劳动,帮助我们的好人。他从小就没了父母,自己上山砍柴,砍完柴下山时,一地主婆想要他的柴,说:把柴放下,雷锋叫把柴放下了,地主还打了他,用镰刀看了他的手,我们为了纪念他,给他刻了雕像,我们要好好学习,天天向上。

今天上午我做完作业,妈妈带着我去买东西,见一辆献血车停在马路边,正巧有一位男子走过来要献血,有人问他你为什么要献血?他回答说:“我要向雷锋同志学习!”

是啊,只要人人都向雷锋学习,人人都贡献自己的一份力量,那么社会就会越变越好。

早上,雨滴答滴答的下个不停,我和奶奶打着雨伞去采场买菜,只见一位老太太使劲地踩着一辆装满蔬菜的三轮车,一边踩一边擦着脸上的汗珠,我急忙跑过去邦她推,车的速度明显快了许多,老太太回过头来微笑着对我说:“谢谢你!小朋友!”。我说:“不用谢,愿你的蔬菜今天能卖个好价钱。”

雷锋是一个团结集体、服从集体的人。

我们在集体生活中学习的小学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。

跑操时步伐整齐,喊口号时声音响亮,卫生扫除时踊跃积极。

每个同学都为集体作着贡献,都在集体中感受快乐,获取知识。

学雷锋四年级日记

3月5日,是主席题词“向雷锋同志学习”的日子。为了鼓励同学们做好事,学校将三月变成了“学雷锋活动月”,开展了轰轰烈烈的活动。

对此,我曾经做过一次演讲,题目是《学雷锋要不要搞成活动》,虽然没有得到一等奖,但也得到了个二等奖。

我觉得我们学校对我们六年级的活动的做法有点问题,不符合雷锋叔叔的性格。学校具体做法是这样的:让我们六年级整个段的学生去多做好事,做完以后就到六(4)班在楼下的宣传窗那里的“摊位”去,登记下我们所做的好事,然后估计活动结束后看哪个班级所做的好事多。

我认为这个做法有点不妥:我亲爱的雷锋叔叔不是做好事不留名的吗?可是学校这个活动一搞,坏了,在多了个心眼的善于思考的同学(比如我)的心里,雷锋叔叔的光辉形象轰然倒去。难道学校有让我们认为雷锋叔叔做好事是为了留名的意图在里头?或者是让我们以后做好事都要注意留名?不管是怎样,学校应该让同学们明白一个道理:好事做了就过去了。

其次,学校是否有把“学雷锋”形式化了呢?

我的意思是,“学雷锋”是否要只在三月学?“学雷锋”并不只在三月可以学,因为好事一定要经常做才行。“学雷锋”在我们学生眼里好像只是个口号,只要在“适当”的时候做一下就可以了,在平日里,只是调侃的对象。因为真的,大家认为可以做的好事不外乎这么几种:捡钱归公、公交车让座、扶老奶奶过马路等等,而这些好事太老土,没有吸引力。

所以,学校的“学雷锋”活动漏洞很多,希望校领导改正。