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何为英雄五年级(模板14篇)

作者:梦幻泡

精心构思和组织结构是写好作文的关键,我们要注重提升这方面的能力。小编为大家挑选了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

何为英雄五年级作文

1939年冬,日军进攻巴山县城,国民党警卫营营长徐绍华奉命抵挡,掩护大部队撤离,农村妇女武喜春进城时差点遭到日军侮辱,幸得徐绍华相救。警卫营在抗击日军中,几乎全军覆没,徐绍华灰心丧气,武喜春带来巴山游击队从后方袭击日军,救出徐绍华。巴山游击队长朱明在战斗中牺牲,临终交托喜春和日军作战到底。日军扫荡葛家村,武喜春家破人亡,痛不欲生。但是秋月没有被打倒,她带着游击队继续和日军作战。武喜春在战斗中,把抗日队伍发展壮大,成立了猎豹抗日支队,成功地阻击了日军的多次攻占,保护了巴山县老百姓的生命安全,谱写了一曲曲悲壮的民族赞歌。

这部抗战片聚集了王珂、林江国以及陈菲等实力派演员,演员阵容相当强大,可谓是星光熠熠。《游击英雄》主要讲述的是武松传人女猪倌武喜春传奇一生的故事,经过坚持不懈的努力,最终成为了抗日游击女英雄,剧情跌宕起伏,同时也感人至深。女主角王珂饰演的武喜春也成功地成为了整部电视剧的最大亮点,很多观众朋友们对于她的演技都颇有印象,除此之外,《游击英雄》也从女性的视角去诠释抗日情怀,富有“人情味”,让王珂所扮演的武喜春这个角色更加有血有肉,更加性格分明。

英雄五年级作文

5月12日,汶川发生了大地震,有不少的学生们都十分的勇敢,为人着想,不管处境多么的困难,马健也是其中的一员。

6月10日,汶川县映秀镇漩口中学初三学生马健小臂上几道歪斜的伤痕依然醒目,那是他冒着余震的危险,独自在半垮塌的教学楼里挖刨4个小时救出同班同学的印迹。回忆那天的情形,马健告诉记者:“其实我也很害怕,但是害怕算啥子,我同学的命更重要!”

5月12日,地动山摇之后,马健和几名胆子大的同学走近岌岌可危的教学楼,隐约听见倒塌的楼梯拐弯处传出哭喊声,仔细辨认,似乎是同学向孝廉的声音。他正打算去救,被赶来的老师制止:“这里有老师搜救,你们快到宽敞的坪坝去。”然而到坪坝后,马健的心里始终有些不安:“老师他们肯定先救看得见、埋得浅的学生,向孝廉埋在里面,不知道老师找不找得到。”随着夜幕的降临,这种不安更深了。摘着树上的樱桃充饥,马健心里有一种说不出的难受:“我坐在这里吃樱桃,向孝廉他们几个同学还压在底下,肯定好痛苦。”

他想起以前读过的一个故事:一次地震后,一个班级的教室垮了,很多家长都放弃了,只有一名父亲坚持不懈地挖,终于奇迹发生了,救出了躲在角落里的孩子们。“我觉得这肯定是真事,我也应该像那个父亲学习,不放弃,去救向孝廉他们。”打定主意,晚上9点过,马健摸黑偷偷跑回学校。这时不仅下着大雨,且余震不断,大着胆子,马健走入已部分坍塌、非常危险的教学楼。“孝廉,你在哪里?”一声声呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此时,向孝廉被压在一块水泥板下,四周全是碎砖碎瓦,将她与外面隔开来。

这不是个容易施救的位置,不过马健并没有放弃。发现楼梯口的一块大预制板倒在旁边的一堵墙上,形成了三角形,马健决定从这里挖条通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板与地面之间40厘米高的狭小空间里,他一边用手清理向孝廉身边的碎砖碎瓦,一边鼓励向孝廉:“坚持,坚持住,你是我们班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,这点困难难不倒你!”“你会不会走啊?”向孝廉有些担心。“不会,就算我救不出你,我也会一直陪着你,等明天天亮大人来救你们。”马健坚定地回答。

当时,看似镇定的马健心里也很慌乱,几乎几分钟就能感到一次余震。黑夜里,教学楼玻璃、砖头啪啪下落的声音,另一名同学遗体的冰凉触感,让又饿又怕又累的马健全身止不住发抖。“但我不能走,如果我走了,向孝廉肯定觉得没希望了,会坚持不住。”4个小时后,通道终于挖成,马健奋力拉出向孝廉,两个孩子抱头痛哭。

我时常在想,如果马健不去就向孝廉,这个世界上就少一个年轻的生命,马健也失去一个与自己朝夕相处的同学。往往奇迹就出现在人们看似不可能的事情上,我们要敢于挑战现实,奇迹就在眼前。

英雄五年级作文

有一种期待,叫做梦想,有一种向往,叫做追逐。人人皆有梦想,只是,看你怎样去衡量梦想的定义了。

一位长发飘飘的女孩坐在窗口,怀中抱着一把吉他,似乎在思考着什么。没错,她的梦想就是歌手;她的追求就是音乐;而那个女孩,就是我。

我想当歌手,并不是想罩上一层明星的光圈;也不是为了成为众所周知的.大人物,更不是为了金钱,财富;我只是想去五湖四海开演唱会,让自己在歌声中感受快乐,也让别人因为我的歌声而快乐。

“英雄不分大小,有梦勇敢追逐。”不错,夏天的新芽,冬日的寒梅,无一不是因为梦想而萌发,没有梦想的生活只能算是无趣的生活,没有梦想的人生只能算是没有灵魂的人生,因为有了梦想才有了今天的繁华世界,因为有了梦想才有了今天的繁荣经济。

一位位科学家是怎么来的?也是一个个孩子,立下了科学的梦想,梦想之花在他们心中生根、发芽、根越扎越深,越扎越牢。经过汗水、努力、坚持、灵感、毅力这五种养料的孕育,最后开出了胜利的花朵。他们可能曾经经历过多少困难,多少挫折,他们都没有放弃。而我们,现在的梦想或许只是当上一次班长,你可能有一点点困难就轻言放弃,那你想想爱迪生,为了做成电灯泡,耳朵都聋了,失败了1400多次都没有放弃,和你的学习不提高,朋友不支持这类的事情,和爱迪生比起来就是天壤之别,想想你,再想想爱迪生,你的困难,根本算不了什么。

逐梦要说到做到,永不退缩,就拿我的歌手梦来说吧,我每天早晨都会早早起来练声,不论生病、感冒,我都要在陽台上放声歌唱,一天就要练上三四回,在一次音乐大赛前,我几乎每天都要把比赛的那首歌唱上五六遍,就算嗓子痛,我还是坚持把它唱完,日复一日,年复一年,如今,我在声乐方面早已获得了不少的成绩。这是什么,这都是汗水和努力,每张奖状的后面,都是一点一滴的梦想开出的花啊!

假如有一天,我的梦想能成真,我希望能用我强劲有力的歌喉,唱出无尽爱恨;能用我激昂高亢的歌喉,道出古典的流行;能用我婉转美妙的歌喉,诉出我们伟大祖国的繁荣昌盛,让世界人民知道,中国的文化,中国的音乐,中国的舞蹈,都是独一无二的。不要觉得你的梦想遥远、虚无,只要付出努力,坚定梦想,总有一天,它不再是梦,而是现实。

“英雄不分大小,有梦勇敢追逐。”我有一个梦想,叫做歌手;我有一个追求,叫做音乐;我的梦想,我正在向你迈进!

何为英雄五年级作文

原来,当地有一个非常勇敢的年轻人,他为了解救老百姓,与杀人魔王大战了一场,结果身负重伤。杀人魔王哈哈大笑,说:“如果你能坚持3天,就能得到置我于死地的一种奇特的光。”说完,就消失了。到了晚上,杀人魔王又来了,还带来了一群帮凶。他们你一拳,我一拳地把年轻人打得遍体鳞伤,但是那年轻人一声不哼,坚持了下来。第二天晚上,他们又来了,这一次竟然把年轻人的双手砍断了,年轻人咬着牙坚持着。一转眼就到了第三天,这一天是最难忍受的,年轻人身上的伤口痛得像无数只虫子在咬他,好几次,他都差点儿昏过去,但他还是坚持着,坚持着......夜晚来临了,魔鬼带着帮凶们又来了,他们挥舞着大刀,凶残地把年轻人杀害了!忽然,一道红色的光从空中射下来,像一把利剑把魔鬼们击成了碎片。杀人魔王被消灭了,老百姓又过上了幸福安定的日子,他们都从心底里感谢这一位勇敢的年轻人,世世代代记着这位年轻人的名字。

英雄小学五年级作文540世纪,所有历代英雄全部复活,世界又陷入了混乱之中。

有一天,cf星球的外星人驾着阿波罗号降落在地球的飞机场上,在旁边的草坪上写上了:cf星人到此一游。这一举动引起了世界媒体的关注。当然,报纸也传到了各个门派掌门人的手中,于是,各大掌门人召开了一次会议。以下是会议会上的场景。只见曹操把手中的报纸“啪”的一声拍在桌上(提示一下:曹操在这时是门派联盟的盟主),站起身,吼道:“报纸想必大家也看到了,cf星球的外星人根本不把我们放在眼里,撒野都撒到我们头上拉了,大家说说该怎么办吧!”“不如我们就跟他们拼了吧!”令狐冲和武松异口同声道。“拼?”东方不败说,“怎么拼,就凭你们的破刀破剑?”“是啊!”毛泽东说“要不如,用我们的加特林。”“是啊是啊,我们最近又进了一大批黄金沙漠飞鹰呢!”孙中山说道。曹操这时发话了:“要不这样吧!我们大家先暂时成为一个团队,我为团长,令狐冲、林冲为副团长。大家谁还有问题?”“没有问题!”会议结束后,大家也各自回去准备了。

时间转移到4056年9月5日,各个门派正式向cf星球的外星人宣战。4078年7月,战争开始了。各个门派纷纷来到天安门广场前,摆开了惊人的架势,只间顿时风沙四起,外星飞船闪现在人们眼前,飞船中走出十万机器人和一万外星人,飞出了几百架飞机,开出了几千辆坦克,曹操等人不禁为之一惊,吓得目瞪口呆。不过既然已经宣战,便无法反悔。于是乎,战争开始了。只见刘备从腰间拔出一把黄金ak-47,向cf星球人开火,说时迟那时快,cf星球的那些机器人瞬间变成了一堵钻石墙(钻石强是当时最坚固的墙,连原子弹都打不穿,还拥有反弹功能),把子弹全都反弹了回去,曹军顿时放到一大片,就连曹操他们也差点被ko了。就在这紧要关头,大家猜猜谁来了?瞧,明星赵子龙来了,要知道,赵子龙经过整容后是全国、全世界、全银河以及全宇宙最帅的美男子,喜欢他的人上至200岁的老人,下至半个月的孩子,无人不知无人不晓,就连cf星人中也有喜欢他的粉丝,大家见到赵子龙来了,眼球都被他的帅气吸引住了,东方不败因为轻功好,在对方不注意时,为对方全部敌人吃下了摄魂毒(备注:摄魂毒为当时最毒的毒药,若一小时内得不到解药,必死无疑,魂飞魄散)。事后,cf星人才知自己身中剧毒,东方不败逼迫cf星人无条件投降,才肯给他们解药,cf星人只好乖乖就范。

就这样,cf星人无条件投降,世界又恢复了宁静。

地震中的英雄五年级作文

旭日挑破黑暗,五星红旗冉冉升起。激荡着多少人的心房?透过红旗,望向烈士碑,心中激起千层浪……是谁用鲜血染红了飘扬的国旗?泛白的石碑上,不灭的是我中华儿女在乱世坎坷中奋不顾身、殉国家之急的精神。

烈士碑前,忆。

烈士碑前,泪。

烈士碑前,悟。

“生亦欢,死亦为。忠良自古刻青名。奸猥臣,清衣秀。生死一世十四愁。人之初初来性泊志。花岗碑,刻忠骨千万无名士。奈何桥,埋烈士残骨冤魂泪。逝者如斯夫,随风逐流。生者向幻,梦浮世连绵绘新卷。”满腔热血化作句句诗歌。他们心中不仅仅有自己的小家,更有中华民族这个大家。“党和人民的利益高于一切,革命事业的成功高于一切”,这是他们的信仰。无数先烈舍生忘死,是为了让我们这个民族屹立于世界的东方!这,便是驱使他们前进的动力!

“未惜头颅洒热血,甘将热血沃中华。”旭日已然东升,光芒铺向大地。祖国因饱经风霜而愈加坚固;新一代因英雄的精神而愈加奋斗。我们肩负着新时代的理想,不忘初心,砥砺前进。

地震中的英雄五年级作文

大家好,我是地震!看到“地震”,你一定觉得很可怕。是的,我的破坏性是巨大的。比如在中国四川的汶川映秀我就降临了一次大灾难,因为映秀山清水秀,我实在太想玩了,可一不小心玩过头了,给映秀人民带来了巨大灾难。

我也有好处。如今的喜马拉雅山就是我的“杰作”。它是由两大板块相互挤压、碰撞,板块的边缘不断摩擦,引发地震,中间隆起,形成了喜马拉雅山。而中间海拔高达8844米的珠穆朗玛峰更是杰作中的精品。

如果你觉得我很懒,隔很久才露露面,那你就错了。其实我很贪玩,每天都游走在世界各地,只是你不知道罢了,世界各地只有极少数景物吸引我,让我不仅要露露面。

现在你了解我了吧!朋友们,其实动物是我的好朋友,只要我到你们那儿来“做客”,我都会提前告诉我的好朋友—动物们,他们会替我转告你们。人类朋友们,你们只需躲到宽阔的平地,就可以避过我这个大家伙。

“喂。”海啸老弟又要叫我去玩了。拜拜!

何为英雄五年级作文

今年是我国共产党成立的九十周年,而没有那些在战场上拼搏的英雄们,怎么会有我们中国今天的繁荣富强。在漫长的建党过程中,有多少革命先辈为了我们今天的幸福生活付出的生命的代价,让我印象最为深刻的先辈有董存瑞和邱少云。

1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进时左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然用左手托起炸药包,以自己的身体充当火药支架。随着一声天崩地裂的巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时,年仅19岁。

在1952年10月,邱少云接受一项光荣而又艰巨的任务。他所在部队担负攻击金化以西“联合国军”前哨阵地391高地。为缩短进攻距离,便于突然发起攻击,11日夜,部队组织500余人在敌阵地前沿的草丛中潜伏。12日12时左右,美军盲目发射燃烧弹,其中一发落在他潜伏点附近,草丛立即燃烧起来,火势迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一条水沟,只要他后退几步,就势一翻,就可在泥水里将火苗扑灭。但为了不暴露目标,确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成,他放弃自救,咬紧牙关,任凭烈火烧焦头发和皮肉,坚持30多分钟,直至壮烈牺牲。年仅26岁。实践了他在入党申请书中所写:“为了世界革命,为了战斗的胜利,我愿意献出自己的一切!”的钢铁誓言。

听了那么多英雄的故事,大家应该也有所感悟,我们不是应该好好学习,回报祖国吗?不让那些英雄的热血白白流淌,让他们付出的生命是有价值的!

地震中的英雄五年级作文

在我的小学生活中印象最深的莫过于xx年5月12日那次汶川大地震了。那次地震让无数生命消失在废墟中,让无数人民的家庭破碎支离,让我们13亿的中国人民悲痛不已、难以忘怀。

在那天的2点28分,我们正在教室里上科学课,但教室里仍传来同学们的说话声。突然,我的课桌急促的猛烈摇动令我无法记录课堂随笔。我以为是我的同桌周彦桦又在搞他的恶作剧,埋怨了两句,将桌子往边上轻轻的挪了一下,顿时我与他桌子的中间出现了大概1厘米长的缝隙。可没想到我的桌子抖动得更加猛烈了,一不小心记录本上被我不小心划出了一条杠。这次我生气了,我将头转向周彦桦,用幽怨的眼神诡异的盯着着他,正准备开口。周彦桦却生气地转过头恶狠狠地冲我喊了一句:张恬,你的桌子别老撞我。我莫名其妙地盯着他,什么?我撞他。我觉得有些好笑,是他在撞我吧!便不可思议的笑了两声,对他幽幽说道:“拜托,好不好,是你在撞我吧!再说……”未等我说完,我突然发现,我俩的桌子竟还在抖动,我下意识的向周围望了望:天啊!不光我们俩的桌子在摇晃,而且,别的同学桌子、椅子,包括灯及风扇也在摇动,有些同学也像我一样环视着四周,但有一些同学丝毫不知道怎么了,仍在那儿诺无其事地埋头苦干。

教室里一下变得热闹起来,喧哗声一下子将教室团团包裹了起来。喧哗中,却不知是谁在那喊了一声:糟糕!地震了!喧哗一时的教室一下来了个180度的急速大转弯,顿时鸦雀无声,大概过了两三秒吧!好不容易安静下来的教室再度沸沸扬扬了起来,同学们惊慌失措。这时候,我们的班主任刘老师从门外急匆匆的赶来了,见我们这样,急忙叫我们安静了下来,并叫我们马上排队。学校的播音器里也传出了我们上次安全自救演练的警笛声。我们立刻拥拥挤挤地在教室中排好队,跟着老师小跑着出了教室门,根据广播通知来到了学校的大操常那短短的几分钟,却如同百年。

在操场上的人越来越多,在炎炎烈日下,太阳烘烤着大地。每个班都领到了学校发放的一把大伞和几瓶矿泉水。可这些却不能抵住那炎热的太阳,同学们个个都汗流浃背,气喘吁吁的。有的蹲在伞下不知在想些什么,有的在伞下呆呆地站着显然还没从刚才的突然地震中回过神来,还有的同学正向同学诉说着自己的惊吓与对家人的担心。过了一会,大家都打算向家人报平安,并想知道家人是否平安。可在这时大家都意识到自己犯了一个微小却在此时十分严重的错误:糟糕,没带手机!大家一下慌了神,没有手机怎么能向父母报平安啊!幸好刘老师把手机带了出来。我也算幸运的',因为妈妈怕我把手机弄丢了特意用绳子将手机穿了起来,这下可派上大用场了。

我急忙将手机拿出来给家长打电话,却怎么也打不通。原来,因为地震发生了,无数的人们都像我一样急匆匆地给家人打电话,所以一直打不通。唉,打电话看来是不行的了。唉!怎么办才好?突然,“短信”2字跃入我的脑海,发短信行不行呢?唉,不管了,试一试吧!我把给家人的话输进手机,并输入了妈妈爸爸的电话号码,按下发送键。期待着,期待着短信能够发送成功,并为之在心中默默祷告。短信发送成功了,我盘着腿坐在伞下,等待着家长的回信。终于,皇天不负有心人,妈妈给我发来了一条短信,得知妈妈平安后,我开心极了,在我的记忆中,这样开心算是第一次吧!

后来,我把手机借给了几个同学,我的妈妈也把我从学校接走了。

在小学中,这次5.12地震中我们与老师同学在惊慌中同患难,一起惊慌,一起体会着从所未有的感觉。这次地震也让我在即将离去的小学校园中留下了一个难忘的记忆。

我心中的英雄五年级作文

纵观天下,谁又能称自己是英雄。也许会战死沙场,也许会孤军奋战。可这一切,到头来只是一盘安排好的棋子罢了。

卧龙先生,你本为一名隐士,却又为了刘备鞠躬尽瘁,死而后已。也许你并不是将军之材,那沾满鲜血的兵刃无法在你手中纵横杀敌。可你却以才智,让三国的角落,处处皆知你的名字。三国鼎立,也许只是你的一盘好棋。每一步都在你的掌握之中,纸上谈兵不是真本事,可你以一名智者的身份,出入军营,于敌后万里杀人于无形。你,是真正的英雄。

空城计唱出的是你无畏的胆量与过人的计谋;草船借箭带回的是你对于未来热切的希望,游说东吴体现的是你大方之家的胸怀。你尽力辅佐刘备,日夜思索只为了一篇谋策。刘备死后,虽说刘惮品行恶劣,以致最终乐不思蜀,可你依旧坚守立场,不离寸步。也许是你的赤诚忠心害了你,又或是君王的无能打破了你的.愿望,你含泪逝去。可你,依旧是一名英雄。

也许你一生犯过最大的错误就是对马陵的重用,如不是这样,问鼎中原的可能就是蜀国。你不自夸,却对曹操的志向称赞有加。你并不能掌握自己的命运,可你竭尽所能去改变他人的命运。你珍惜人才,如不是这样,“三顾茅庐”又如何能打动你。你,是真正的英雄。

卧龙先生,不,应称你为诸葛先生。你有传奇的一生。史册留下的,只是你的名字与事迹罢了,可你的精神,却铭刻在了人们心中。也许有人会对你有所不满,可我,却永远地记住了你。因为,你是真正的英雄。

战死沙场,御敌守家,只是将士本职。人生如棋,棋定天下,而你,必是这盘棋中最后的英雄。

地震中的英雄五年级作文

“嘟-嘟-”咦,这是什么声音?哈!原来是我们学校在举行地震演练。

我们本在教室里朗朗地读书,忽然,一声哨响打断了我们,大家便慌慌张张地躲到桌子底下,有的人竟然直接以箭一样的速度冲出教室,要不是老师把他们叫了回来,他们恐怕已经跑到操场上去了。哈哈,同学们也太滑稽了:比较胖的同学,一钻到桌子底下就出不来了;比较高的同学,钻到桌下把桌子都顶了起来。

过了一会儿,警报声响起,同学们像脱缰的野马一样冲出教室。在走廊排队时,我被大家撞倒了,由于现场十分混乱,有不少人从我的背上踩过、跨过,害得我洁白的`衣服上又多了几个“印章”。我等啊等,等了3分钟,在我们班前面的五(1)班还是迟迟不肯向操场“进发”。我心想:这五(1)班,蜗牛的速度都是他的十倍,如果真的地震了,以这么慢的速度,我们岂不是要命丧黄泉了?……想着想着,队伍终于浩浩荡荡地出发了。

地震中的英雄五年级作文

8月8日,我们一家四口随自驾游团队来到了美丽的青藏高原,来到红军长征的纪念地――松潘县。

当天晚上,我和哥哥一起到同团朋友的房间里一起看电视,突然听到门“咚咚”地响,我们还以为有人敲门,正要去开门呢!刚摇晃着走了几步,就发现挂在墙上的电视在不停地摆动,连墙也“颤抖”了起来。不知门外谁喊了一句“地震了!”,接着门外传来噪杂的脚步声,我们瞬间明白过来,于是向外冲去,玩命似地飞奔下楼。

到了一楼大厅,阵阵凉风吹过,冻得我打了个冷颤,这时才发觉只穿了个短袖,当时室外温度只有5度,再看下来的人有的头发在滴着水,显然当时正在洗澡;有的鞋都没穿,光着脚就跑下来了;还有的跑掉了一只鞋;一个叔叔甚至穿着内裤,上身披一件外套就下来了。一个个惊慌失措,慌不择路。大人们在空地上议论着,商量着对策。孩子们挤在大厅的沙发上,安安静静地坐着。

大概停了好大一会,大家慢慢平静下来,虽然心有余悸,但抗不住外面的寒冷,陆续开始返回房间取衣服,行李,把车开到空旷地,车头朝外,还有人准备在车里过夜。

实在太冷了!大家商量回房间休息。为了应付余震,整层楼的`旅客,个个房门大开,不关灯,都和衣而眠。有心的妈妈把烟灰缸和水杯都放到了桌角,以便地震时能及早叫醒我们。

迷迷糊糊刚想睡着,耳边响起“纭纭绷缴,接着灯就灭了,停电了!地震了!吓得我们又飞快地向楼下跑。到了楼下一看,大厅里外都挤满了人。由于大家有了一些准备,这次比第一次要从容一些。同行的小妹妹被她妈妈拖着跑,在楼梯上摔倒了几次,而她妈妈浑然不知,只管拖着跑,到了大厅才发现孩子身上好几处擦伤。

酒店老板看大家心神不定,过来安慰大家,介绍了酒店的情况,我们住的酒店是去年才新建的,由于当地地震多发,酒店做了很强的抗震处理,能承受12级地震。尽管我们半信半疑,但还是听从了老板的劝说,回房间休息.

第二天一大早,我们就启程驶离了让我们一夜惊魂的松潘县,真的是死里逃生,地震太可怕了。

我心中的英雄五年级作文

我们的中国从古至今饱受挫折,但是中国人民愈挫愈勇,自强不息,在时代的激流中,涌现出一批英雄模范。他们是时代的先锋、世界的福星、祖国的栋梁、人民心中的“活菩萨”,自从盘古开天辟地以来,吃饱肚子,摆脱饥饿,就成了人类历史的不朽主题之一。源远流长的历史长河中,有这样一位“活菩萨”,他就是中国杂交水稻之父——袁隆平。

他发明出了杂交水稻,他解决了中国14亿人口吃不上饭的问题;他是杂交水稻第一人;他是杂交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不仅拯救了一个地区,拯救了一个民族,拯救了一个国家,可以说他拯救了一个世界。

在中国人民忍受饥饿时,他挺身而出,刻苦钻研,终于研究出了不用土壤的杂交水稻,他整天泡在农田里,整天看着他的“宝贝”。他每天为中国人民能不能吃饱饭,而担忧。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的岗位上努力奉献着自己的一切。

但是在今天夏天,我心目的那个英雄“表隆平”去世了。他走了,虽然他肯定舍不得他的的稻田,舍不得大家。不过他肯定也安心了!他为我们做的一切终将铭记在每一个人的心中,他是我心中的英雄,更是我们每一个人心中的英雄。

作为初中生的我,也要以他为榜样,努力学习,将来有一天成为向他这样的人,为国家添砖加瓦,做出贡献。

地震中的英雄五年级作文

襁褓里的婴儿还没有来得及睁开眼睛,就失去了认识这个美好世界的机会。一个个孤苦伶仃的孩子,没有了亲爱的妈妈,失去了和蔼的爸爸。这让他们开始向命运挑战,稚嫩的心灵受到了挥之不去创伤。在地震中肢残骨断的人们,非常无助地要经过余生的煎熬。

回想起当时的情景,有一幕让我热血沸腾。大地震后,医生们和侥幸活下来的人,一起把坚硬的水泥块搬开,救出一个鲜血琳琳的年轻人,大家都以为他很难活下来。可他用坚强的意志与死神抗争,活了下来。他没有离去,和人们一起,用流着血的手,抢救废墟下的人。我为他热泪盈眶。

在捐款中,我刚投完五元钱,有一个乞丐,把他的最后一元钱也投进了捐款箱里。以上这一幕幕,都印记着红色的中国魂!正是这些人们,筑成了民族意志的万里长城,它证明中华民族是永远不可战胜的!

何为勇气五年级作文

勇气什么?勇气就是春天冒出地面的小苗,就是夏天里一阵凉风,就是秋天里落叶,就是冬天里的雪白的梅花。勇气无处不在。

那是一个阳光明媚的下午,太阳投射到教室门前的走廊上,让人感觉暖暖的,犹如一双温暖的手儿抚摸着我。我正好走在热闹非凡的`走廊里,显得有点寂寞。

忽然,一阵吵杂声飞入我的双耳。定睛一望,原来有人在打架了。这下子,天上的乌云越来越低,罩住了耀眼的太阳光,一片灰蒙蒙的景象。不知怎么的,一股前所未有的恐慌涌上心头。心里无比矛盾,是上去帮忙呢,还是袖手旁观?一阵微风吹来,似乎在叫着“快去呀,快去呀!”终于,我跑了上去。噢,一堆人已经把打架的两个人拉开了。可是心中满是怒火的男孩还在挣扎,一下子又挣脱了大家的手,冲上去又去打另外一个男孩。大家又赶紧上去,拉住他们,我也飞快地跑去帮忙。终于把两个人给拉开了。

旁边有人冷眼相看,有的哈哈大笑,有的走而了之。不知怎的,乌云散去,太阳又露出微笑。有人叫来了班主任老师。老师喝道:“出去!冷静下来再来上课。”说完,又表扬我们拆劝的学生,批评了围观的那些学生。

小鸟唱出了欢快的歌声,似乎也在表扬我们的勇敢,大叔爷爷也摇摇手,加入了乐团,池水里的小鱼也一会儿向上游,一会儿向下游,不时地探出头,好奇地望望四周。我听了心中乐滋滋的,十分快乐、满足。

是啊!人只要有勇气去完成,不管成功还是失败,在我心中都是一件十分光荣、美好的事情。