优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现，它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。欣赏优秀作文的同时，也要学会从中吸取经验和借鉴优点。
尊敬的各位来宾和我亲爱的家人们：
大家中午好！
很感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴，在此，我代表我的家人向大家表示我由衷的谢意。
高考就像我人生中的第一道坎，在这条路上，家人们朋友们都给与我以莫大的支持与鼓励，让我在高考中能充分发挥自己的实力，所以才取得的今日的成绩。
虽然这只是我人生中的一小步，但却承载了很多人的辛劳与期盼，尤其是我的爸爸妈妈，他们的支持与鼓励给我莫大的勇气面对高考。
同样，我自己也在这条逐梦的过程中付出了许多努力与汗水。高考结果并不重要，重要的的是我们曾经为了自己最美好的梦想努力过，拼搏过，这种历练会激励着我以后更加努力，不怕失败，不畏挫折，勇敢走下去。
最后，
我祝愿各位来宾，
身体健康，万事如意，
谢谢大家！
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：
大家好！
很高兴邀请到各位参加我的升学宴。此时此刻我的心中充满了感激。
我要感谢我的母亲这19年来对我的辛勤养育，也让我深深的感受到做他的女儿是世界上最幸福的事。
我要感谢我的老师，感谢你们一直以来对我的教育，是你们的教育使我在学习的道路上留下了坚实的脚印。
我更要感谢在座的各位来宾，感谢你们这么多年对我们全家的关心、照顾和支持，没有你们的帮助就没有我今天的成绩。真心的谢谢你们。
我要特别感谢我的朋友们，感谢你们陪我度过了人生中最美丽的时光，感谢你们对我的关心、帮助和爱护，我永远不会忘了你们。
大学不是高枕无忧的驿站，而是一个新的起点。在即将到来的大学生活，我一定好好学习，努力的充实自己，早一天报答关心我的人。
谢谢。
大家中午好！
今天我的心情非常的激动，有这么多的亲朋好友前来参加我的升学宴，在此我要代表我们全家对大家的盛情光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
话说十二年寒窗苦，我今天所取得的成绩也并不能代表什么，但是这些不光是我一个人的汗水，而是很多人的辛苦。在此我首先要感谢我的老师和同学在学习上给予我的大力支持和帮助，更要感谢我的父母亲，虽然他们平时都蛮忙，但是他们都在背后默默的支持我，关心我，鼓励我，成为我身后最坚实的后盾，在这里我想说上一声“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
我还想说的是，我以后学习的道路还很长，希望大家一如既往的支持和关心我，我一定会加倍的努力学习，不辜负父母对我的殷切希望和各位来宾对我无微不至的关爱。
最后祝各位来宾：
事业蒸蒸日上，
家庭美满幸福，
身体健康，
万事如意，
谢谢！
一、为了认真履行监考职责，确保高考统考工作的顺利实施，根据《国家教育考试违规处理办法》和《监考员职责》制定本责任书。
二、监考员应认真学习《监考员职责》、《监考员须知》、《实施规则》中有关考试实施、试卷及答题卡分发和回收等方面的规定，熟悉监考业务，遵守纪律，认真履行监考职责，确保考试工作顺利进行。
三、监考员应严把考生入室关，严禁考生携带书籍、资料、透明胶、计算器、手机、寻呼机及其他无线接收、传送设备等违禁物品进入考场，认真核对准考证与考生本人是否一致，严防代考;认真指导和检查考生填写的准考证号、姓名、粘贴的准考证号条形码是否正确，杜绝考生错填、漏填。
四、监考员要忠于职守，密切监视考生考试，对有违纪动机的考生要立即制止，提出警告，消灭在萌芽状态。如发现考生有违纪舞弊行为，要留下证据，做好记载，报告主考处理。
五、考试结束，监考员应认真清点试卷及答题卡的份数，按规定装订密封好，严防漏装、错装考生的答题卡和试卷。
六、监考人员工作态度要严肃认真，监考员甲、乙必须一前一后观察全场，不能擅离职守。在考场和考点办公室内不准吸烟，不准阅读书报，不准抄题作题，不得将试卷传出考场，不准高声谈笑，要模范遵守考试纪律。
七、监考人员有下列行为之一者，通报批评，并视情节轻重给予相应的行政处分;情节严重,构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
1、未经考点办公室批准，擅离工作岗位的。
2、监考中不履行职责，吸烟、看书、打瞌睡、聊天、擅自离开岗位，经指出仍不改正的。
3、答题卡和试卷装订密封不合格，漏装考生答题卡和试卷的。
4、利用监考或从事考试工作之便，为考生舞弊提供条件的。
5、考试期间，擅自将试卷带出或传出考场的。
6、提示或暗示考生答卷的。
八、凡在监考工作中不认真负责，出现错装、漏装、试卷启封错误、试卷(答题卡)错发等不规范操作的，除通报批评、严肃追究责任外，当年评先、晋职实行一票否决制度。对监考中玩忽职守，对考生作弊放任不管被省、市巡视员发现舞弊一起或在评卷时发现雷同试卷一起，除给予500元经济处罚外，并视情节轻重给予相应的行政处分。
九、本责任书未尽事项按国家考试法规执行，本责任书由考点主考与监考员签订，一式二份，双方各执一份。
考点主考签名：监考员签名：
20__年六月日20__年六月日。
为确保学生在体育高考之间的人身安全，增强学生安全防范意识，提高安全防范能力，杜绝安全事故的发生，依照相关文件的规定，结合我校实际情况，特制订本安全责任书：
2.考试期间，积极关注考试动态，准时参加考试，如因个人原因延误，后果自行负责。
3.严禁以任何形式从事赌博活动。
4.严禁到歌厅、网吧、游戏室、溜冰场等营业性场所参与任何活动。
5.严禁与社会闲杂人等有不正当往来、勾搭，更不允许参与他们的活动。
6.严禁喝酒、抽烟、偷盗、损坏公物、追打吵闹、打架斗殴。
7.严禁玩刀具、易燃易爆及对他人易造成伤害的物品，不准做其他有危险或可能危及他人的事情。
8.购买物品需到具备卫生健康证条件的商店和餐饮店，以防传染病。
9.学生违背有关规定，不听劝告和制止，带队老师及时通知学生的监护人，再此期间造成的意外伤害学生自己负责。
10.体育高考期间由带队老师统一管理安排。(责任书一式2份，老师、学生各一份)。
学生签名：家长电话：
教师签名：教师电话：
大方县百纳民族中学。
2016年3月18日。
生物复习过程中主要的问题在于：不能准确运用所学定律解答具体问题,如利用遗传学的相关定律(遗传学的三定律等)来解析生物学现象，上课过程中学生虽觉得都已经听懂，但等到真正做题时却似黔驴技穷，另外，生物复习中，需要记忆的内容比较繁琐，难于准确记忆，也是同学们反映比较集中的一个问题。有些内容虽然是分属于不同的章节，表面上看联系不大，但实际上彼此之间却有重要关联，如内分泌、神经系统、遗传和分子生物学等章节的内容就有此特点，学生需培养自身用联系的观点复习各知识点，建立了有效的联系，就有了有效的记忆线索，记忆的问题也较容易迎刃而解。此外，还需要特别注意的是，学生实践实验少，缺乏直观认识也是本次调查问卷中一个突出的问题。生物学需要通过分析大量的实验数据来得出相应的推理结论，高考中对实验题的涉及占有非常重的分量，因此，这一调查数据除了要引起教师在教学方法上进行反思，改进之外，也提请学生特别注意，抓住实验机会，认真对待每个实验步骤，注重细节，遇到问题积极与老师沟通，排除复习过程中的困惑。
也许期中考试之前，大家尚在经历由高二到高三转变的适应期;期中考试到一模考试大概有四个月的时间，这段时间是高三复习的黄金时间，在这段时间中，针对面对学习中遇到的问题，我们应以怎样的心态面对复习，怎样督促自己进行复习，高考生物辅导老师给出了如下建议：
一、justdoit!
拿什么心态迎接你的首轮复习?调整好自己的心态其实是首轮复习中最为重要的一环。复习比初次学习要难得多，这就好像打篮球，三步上篮的要领人人都可以掌握，但是想玩得漂亮就需要付出耐心、智慧和汗水。尤其是11月的时候，各科复习基本上都到了高中最难的内容，这时你会发现好多内容似乎都记得不是很清楚了，做题也很困难。此时大家一定要坚持住，要淡定，要在老师再现知识的'过程找到哪块是你不会的。目标不要定得过于宏伟，一堂课只要找到一个你不会的知识点，都是成功的，这比在背后说老师讲的东西没用要实际得多。不要计较得失，justdoit!相信自己努力付出，一定会得到回报。
二、怎样使复习的齿轮转动起来?
调整好心态是做好复习，为自己的动力小马达加满油，做好保养的第一步，这会使你后面的计划实施起来要容易得多，除此之外，你还需要牢记下面这些备考黄金妙招，这可是历年成功学生的经验总结，精华中的精华，以下内容请专心阅读。
1.会看书，才是高分硬道理。
藉此不妨反思一下，你是否能准确地回答出细胞分化的概念，尤其是一些核心的词语?如果不能，那就请静下心来多看看书吧!只有会看书，才能得高分，这是硬道理。
当然这里的看书，不仅仅是“看”书，而是要用催动大脑去思考，把“专心”带上，再去读书。对于生物的复习，我们要看教材的具体黑字部分知识点、知识框架、联系、以及小字部分的科学小故事，如果能边看书，边做笔记是最好的。近几年北京高考，考察到教材小字部分的蛋白质变性以及水通道蛋白。去年一个高考成绩690分的同学，他分享自己的成功秘笈就是看书，同时把做题过程中遇到的不懂的知识点落实到教材上，并且记录总结起来，最后二轮复习及高考之前，非常有用。
2.课堂不听讲，百倍时间也难补。
我听过很多同学有这样的想法，反正是复习嘛，很多内容老师之前都已经讲过了，就没有必要再那么认真地听课了。于是将生物课堂自行改成了自习课或者是休息时间，上课不听，这大错特错。且先不说老师在课堂上讲的每一分钟都是精心准备、集体备课讨论出来的结果，是对后面的二轮复习及高考的铺垫，你就那么相信自己有如此好的记忆力，一两年前的内容都还记忆犹新。听老师做的精心梳理，可比自己课下复习要省气力的多。课堂不听，课下怕是要花100倍的时间来弥补。
3.题海战术莫沉迷，错题本子不能少。
高三复习最怕什么?最怕的就是学习效率低下，无谓地浪费很多时间!很多同学迷信题海战术，效果虽然有，但大题量缺乏针对性的修补薄弱项，很浪费时间。因此对待卷子，一定要有针对性，高三卷子满天飞，遇到错题，可以把它剪下来，贴到错题本上，当然要用特殊颜色笔改正。或者直接将卷子装订成册，定期整理和总结。错题本要简单易行，这样才容易坚持下来，这个本子大家如果用心做了，在考试之前绝对是你的秘密武器，而且是你的独家专享，会有意想不到的好效果。去年多名680分以上的同学证明，到了二轮复习，很多同学找不到重点，但是自己的错题本就告诉自己薄弱的地方在哪儿，让他们有的放矢。
4.习题选择有技巧，难题怪题要放掉。
首轮复习重点在知识点，不要让偏难怪的题目影响你的信心和复习的方向，选择同步的习题，难度适中，要花20分钟以上才能做完的难题就干脆放弃，过于简单的题做多了也没有任何意义。
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为进一步提业务素质，促进专业发展，提高教学技能，提升毕业班教学质量。本人将不断加强学习，更新观念，大胆改革，踏实工作，勇于攀升，圆满完成学校下达的各项目标和任务。
一、教学常规执行目标：
1、备课目标：备课要做到重视学情调查、重视兴趣激发、重视过程疏导、重视方法指导、重视能力培养，体现实用性和科学性。同时写好教学后记，体现课改精神。
2、上课目标：积极参与课堂教学改革，努力创造新型师生关系，努力营造互动氛围，努力做到向课堂40分钟要效益，坚决杜绝满堂灌现象，杜绝混课现象。
3、作业目标：“有发必收”、“有收必批”、“有批必评”、“有错必纠”。认真做好作业批阅记录。
4、辅导目标：认真做好班级优等生和学困生的辅导工作，保证辅导效果，后进生转化率高。
二、教学质量达成目标：
所任教班级的学生成绩在达到期望分的基础上，学科综合成绩与原基础相比有所提升。
1、任教(班级)(学科)达到学区第名(上学期期末学区内第___名)。
2、任教学科，学生成绩达学区平均水平以上，并确保均分达到分以上(上学期期末分);及格率达到%以上(上学期期末%);优秀率达到%以上。
根据焦作市教育局高中教育质量推进会的要求，充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧，最大限度挖掘学生的学习潜能，确保我校高考成绩再上新台阶，力争实现20__年高考一本、二本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书，进一步明确高考目标责任。
一、职责要求：
1.团结一心，努力培育优良班风和学风;。
2.加强协作，随时商讨提高学习成绩的办法;。
3.确定目标，培优补差工作务实高效。
二、目标任务：本班上线人数必须达到或超过下列标准。
类别上一本人数，上二本人数，上三本人数。
基础目标1050。
争取目标1155。
校长签名：__。
主管副校长签名：__。
班主任签名：__。
任课教师签名。
语文：__数学：__。
英语：__物理：__。
化学：________________生物：________________。
为确保高考工作正常有序进行，经学校研究决定：
一、参加学校组织统一食宿及乘车的考生按以下要求执行：
1、任何考生不得擅自行动，否则，误时误事责任自负。
2、通学生必须由家长在体育场(交：早晨7:45;下午1:45;接：上午11:50;下午5:30)乘车点准时接送。
3、在外借宿(在亲戚朋友家住或租房住)学生按通学生的办法处理，且必须写出家长是否接送的情况说明。
4、因家长自身原因不能按时交接所造成的后果由家长负责。
二、不愿参加学校组织的统一食宿及乘车的考生按以下要求执行：
1、考生必须由家长接送，交接地点在云吟职门口。
2、交接时间：6月7-8日;交：早晨8:10;下午2:10;接：上午11:40;下午5:10。请家长正点准时进行交接，误点误事责任自负。
3、交之前，接之后的一切安全由家长负责。
三、交接办法：以家长在班主任处签字为准。
四、家长交接前后联系电话：
考生高考期间住址：
五、一年一度的高考，事关重大。如因考生家长监护失职所造成的后果由家长自负。
六、本责任书原则上以学生和家长当面签字后生效，如不能当面签字，必须由家长签字后亲自与班主任联系落实，否则，所造成的后果由学生及家长负责。
班级：学生签字：
家长签字：班主任签字：
四川省夹江县云吟职业中学校。
二〇年五月十四日。
基础较好的高三生容易遇到学习上的“高原效应”，即到了一定水平之后就感觉到再进一步变得十分困难，因此会产生焦躁情绪，以至于影响到接下来的学习状态。
一般来说，成绩优秀的高三生，在复习阶段应该着重关注两个方面：
一是稳定。成绩想要保持稳定就意味着高三生要做到基础要特别扎实，在基础题上，不丢分，这考验的是高三生的细心与耐心。生物是一门知识点零散庞杂的学科，考生要在建立好全面的知识体系的基础上多多花功夫将自己遗漏的知识点进行一一整理与清点，并且注意避免习惯性的失误与失分。
因此在高三下学期生物基础比较好的高三生更应该注意回归课本，熟悉每一个概念的基本点与衍生考点，关注课本的所有插图、小字和实验部分，并在做题的过程中关注知识点之间的联系，学会从不同角度去思考问题，比如由叶绿体可联想到光合色素的提取与分离、植物与蓝藻的区别、线粒体的对比、光合作用的过程、dna复制、基因的表达、生产者的种类等等。同时考生还可以对生物学中的一些名词概念、结论性语句经常默写，使自己在答题过程做到书写规范、术语准确严谨。
二是提高。至于成绩的进一步提高则需要考生首先把握好基本的生物学观点，以科学地思维方式去理解生物学问题，这样才能更好的体会到命题人的思路，做到审题的时候不盲目、答题的时候不含糊。贯穿于中学生物学教材的生物学观点主要有：生物的物质性观点、结构和功能相统一的观点、生物体局部与整体相统一的观点、生命活动对立统一的观点、生物进化的观点以及生物与环境相统一的观点。从这些角度出发去审题，才能更深入的理解热点信息题的命题思路，使考生答题是有的放矢，不是漫无目的的去揣测出题人的意图。
另外，考生应该重视分析能力和解决实际问题能力的提高。因为这正是高考生物近两年的综合题的重中之重，也是考试时容易拉开分数距离的命题点之所在。考生可以通过对图表题、曲线题、材料题、计算题和实验题等不同题型的专项训练来提升自己的分析能力，还可以通过后期综合性的训练来有意识地培养自己解决综合性实际问题的能力。
成绩中等的考生应该巩固知识体系，训练考试思维。
成绩中等的高三生占了考生群体的绝大多数，在高三学期，一个中等生可能由于努力勤奋，再加上找到正确的方法而一跃进入优等生的行列，也有可能由于一时放松和学习的方法不对头而大意失荆州，成绩变得屈居人后。由此可见，成绩中等的高三生，是最容易成为高考黑马的一类考生。
成绩中等的高三生在考试时成绩不突出，一般有以下几个原因：
基础知识有漏洞和遗忘，知识点的联系没有理解到位;。
解题技巧有所欠缺。
针对以上所说的两种情况，成绩中等的高三生可以对照一下，看自己主要是哪种情况比较严重，然后在寒假期间做好相应的补救。
在假期，高三生比较容易有大段时间可以利用，建议高三生在这个时间里整理出一个自己的错题本，搜集考试和平时练习时有疑问或是犯错误的试题。从这个本子中考生可以比较直观的感受到自己的不足之处在哪里，然后再去做有针对性的练习与巩固。
开学之后考生应该在紧跟学校进度的同时，注意在做题中总结与归纳，不要盲目的运用题海战术。对于选择题，考生应该着重注意题目中体现出来的知识点联系，以此为切入点深化脑海中知识点的联系。而对于大题，考生则应该多注重解题思维的训练，形成一套考试体系。这需要考生在每一次的做题中注意做题思路的总结和提炼，调整自己的思维方向，构建出考试时第一遍做题的思路。这样才能在考试的时候尽快的抓住命题点，获得理想的分数。
最后，在一模考试后的冲刺阶段，考生要注重综合性的练习，多做真题以培养出好的考试习惯和考场感觉，同时以课本和之前积累的错题本为主进行知识点的回顾和强化记忆。调整好自己的步调，不要以一次考试的得失影响自己的心态。
基础薄弱的考生应该继续紧抓基础题。
高考的试题是按照80/20的原则来出题的，即80%的题目都是基础题和中档题，只有20%的题目是有难度的综合性试题，这是说过很多次的一个原则。所以，在高考复习的时候，尤其是基础不够扎实的高三生，一定要先把基础这关过了，而不是把复习的重心放在大量的做题上。
具体该怎么做呢?首先在到下学期一模考试前后的时间里，考生应该继续按照第一轮复习的思路把基础知识掌握了。务必要将必修1、2、3和选修1、3这五本书的知识点进行一遍全面的梳理，整理出一套完整的笔记来。在此期间做题不宜太多，但要注重质量。要用做题来熟悉知识点的常见考查方式，加深对基础知识点的理解，建立知识模块之间的联系。
在一模以后，高三生应该对以下这些历年高考重点考察，又容易出错的知识板块进行加强，例如孟德尔遗传定律、变异与育种、三大代谢调节、生态系统、基因工程与微生物工程等，这些知识板块经常出大题的模块，要能够做到抓住基本点，争取达到常考的生物学概念不丢分的水平。同时还要在课本基本实验的学习基础上进一步理解和理顺实验原则和实验设计的方法，以抓住实验大题的分数。
另一方面，基础薄弱的高三生要始终保持乐观的心态，因为基础薄弱就意味着进步的空间很大。高三生应该多关注基础层面的知识，为多积累了每一个知识点而高兴，多多培养自己的自信心。只要不放下追赶的脚步，相信考生都一定能有大收获。
根据“我校2015届高考奋斗目标”的目标要求，进一步明确高考目标责任，力争2015年高考再攀新高。实现高考本科上线人数稳中有升，本科上线率逐步提高，发挥各班任课教师的集体智慧，最大限度挖掘学生的学习潜能，确保我校高考成绩的领先地位，特制定学校及各班目标责任书。
一、职责要求：
1、团结一心，齐抓共管，努力培育优良班风和学风;。
2、加强协作，互通情况，随时商讨提高学习成绩的办法;。
3、确定目标，切实提高目标学生培养帮扶工作实效。
二、目标任务：各班一本、二本上线人数必须达到或超过下列标准。
学校目标：
学校分管领导签名：________________。
年级主任签名：________________。
班主任签名：________________。
任课教师签名。
化学：________________生物：________________。
宜昌市田家炳高级中学。
高三年级组。
2015-9-25。
认真学习贯彻党的十九大的精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕学校党委行政2018年工作思路，调动离退休党员的积极性，发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，为学校稳定发展、打造平安和谐校园而努力。
二、具体工作。
牢记使命”为主题的党员教育活动;继续深入开展创先争优活动;定期召开总支委员及支部。
书记。
会议，各支部党员大会每学期召开二至三次;牢牢把握意识形态工作的主动权;通过各种会议，让老同志及时了解国家的政策及学校党委、行政出台的各种重大决策，关心和支持学校的建设与发展，确保一方稳定。
2、鼓励离退休人员言传身教，对子女和身边的人进行法制教育、廉政督促及中华优秀的传统文化教育，发挥正能量的作用。
3、提高认识，坚持全神贯注抓好离退休党建工作。广大党员做到讲政治、讲党性、讲大局、讲纪律，争做合格党员。
4、加强离退休总支、支部的组织建设，队伍建设，严格党内组织生活，规范支部活动，努力建设学习型党组织。
5、做好党员评议工作，做好每年优秀党员、先进党支部、优秀党务工作者评选工作。
6、庆祝中国共产党建党100周年，计划在“七一”前后，组织离退休党员到革命红色根据地参观学习。
7、提高服务水平：做好离退休同志节日慰问、整生慰问、生病住院慰问工作;做好来信来访的接待工作;按时发放抚恤金、分发报刊杂志，尽量为老同志办实事、做好事、解难事，让老同志满意。
8、调动老同志老有所为的积极性，鼓励离退休人员参与支持学校的招生工作和教育教学工作，为学校的发展发挥余热。
9、按上级政策落实好离退休老同志的政治待遇和生活待遇;办理离退休人员的优待证和异地医疗、医疗保险相关事项。
10、组织离退休党员开展健康向上的文体活动，让老同志老有所学、老有所乐。做到河西校区和校本部的离退休人员学习活动室天天开放;组织好老年节的庆祝活动。
11、抓好离退休总支党员干部的作风建设、廉政建设，增强党性修养。
12、完成校党委行政及有关部门布置的其他工作任务。
为全面提升我校教育教学质量，推进高中快速发展，确保备考工作顺利开展，升学指标圆满完成。经学校领导与20_级高一年级组教师达成共识：“早谋划，早制定”的理念，备考要从高一新生入学就开始抓，三年后的高考目标要从高一新生入学就有一个明确的目标。签订计划目标的原则是按高一新生入学时获得学校教育基金会奖励的高低等次签订，签订到学生本人，分配到各班(高二文理分班时签订的学生有班级变动，指标随学生到新班级，再补签新责任书,签订学生就读期间辍学，指标在变)，具体签订20_年高考目标管理考核责任书如下：
一、班级：59班。
二、目标任务。
董治兵仝晓普李慈刘争格赵秋虹。
4、总上线率100%。
以上学生目标均指高考纯文化成绩，不包括其特长生上线。不在责任书当中的学生指标另行签订。
三、奖励办法(用学校高考当年的奖励办法相同)。
附20_年高考奖励方案。
1、一本上线3000.00元/生、二本上线1500.00元/生、三本上线800.00元/生、一专500.00元/生、二专200.00元/生(以上标准各项含专业被录取的)。
2、艺术和体育专业录取直接奖励专业教师：本科400.00元/生、专科200.00元/生，专业上线未被录取的补助50.00元/生。
3、一本、二本按上线人数计算奖金，三本以下需完成上线率指标任务方可全额计算奖金，未达标的各项奖励标准减半计算。
4、奖金分配办法按《章程相关内容执行》。
5、各项指标任务完成嘉奖班主任1000.00元，挂钩领导200.00元。
本责任书校长办、教导处、班主任各执一份，签字后生效，年末考核发放。
四、责任人签字。
甲方:校长。
教导主任：
乙方:。
班主任__________。
隆阳区坝湾民族中学校长办公室。
20_年9月。
2022年全局离退休干部工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届六中全会精神、习近平总书记视察宁夏重要讲话精神，紧紧围绕局党委中心工作，认真落实自治区党委老干部局各项部署要求，坚持政治统领，全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，着力引导离退休干部弘扬和发挥正能量优势，注重政治引领、作用发挥、服务管理和自身建设，不断推动全局离退休干部工作高质量发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
为了进一步规范教学管理，提高我校本届毕业班的教学质量，依据县局质量管理要求，结合孟津县教育督导组质量目标责任书和上期本教学班班科实绩，特制订2012级毕业班毕业考试班科质量目标：
一、常规目标。
(一)班主任是本班常规管理的第一责任人。
1、认真做好教学常规，做到教案书写规范，教学过程实用，要有教法体现和对学生的学法指导，教案跟上教学进度，杜绝无教案上课;及时认真地进行作业批改，做到有讲评,有示范性更正,学生有纠错,作业量达标;对学生进行单元考核，做到考核及时，有统计分析，有学生达标分析，有讲评，学生有错误纠正;对学困生进行及时的辅导，力争班级学生成绩大面积上升。
2、加强学生的管理。对学生进行行为品质和前途理想的教育，让学生自觉养成遵守班规校纪的习惯;对个别行为有偏差的学生要进行耐心细致的教育。处理好班级事务，全期不出现差班、乱班和不安全事故。
3、利用班会课和活动课，以多种形式加强班级组织纪律的教育，加强跟班工作，随时发现班级的不良现象并及时处理，营造良好的班风和学风。
4、加强各科任教师联系，起好各科任教师之间、教师与学生之间的纽带作用。将全体任课教师的力量凝聚到提升本班教学质量这一中心上来。
(二)科任教师是本班常规管理的第二责任人。
1、认真做好教学常规工作，其要求与班主任工作第1点一致。
2、协同班主任加强对学生组织纪律的教育，积极支持班主任的工作，把本班工作当作自己的本职工作来做，不能对班级中的不良现象熟视无睹，置若罔闻。更不能对班级事务推诿扯皮。
3、认真按照班主任下达的学生学习目标进行有的放矢地施教，加强对学生的辅导，力争完成班主任下达的学生学习目标任务。
4、认真做好班主任交办和其它工作。
二、教学质量目标。
力争完成学校下达的中招指标，保证自己所教学科不拉后腿。
三、质量目标奖惩。
凡未完成任务，联系班级的领导和任课教师在年度考核时不能评定为“优秀”，且当年不得评模。
学校(盖章)：孟津县横水镇第一初级中学。
教师(签名)：
2011.10。
听过报告，深切感受到习近平总书记和党中央对老龄工作的关心和重视。针对当前老龄工作中存在的供需矛盾和问题，各级党委政府正在贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略，把积极老龄观、健康老龄化理念融入经济社会发展全过程。
（一）加强政治建设，始终坚定正确的立场和方向。不断强化政治建设，进一步明确离退休干部在政治学习、政治生活、政治纪律和政治规矩等方面的要求，定期把局（院）党委的重要会议、重要文件、重大活动以及参观考察、走访慰问等落实到具体制度中，加强离退休干部党员党性教育，坚持和完善重温入党誓词等政治仪式、荣誉退休等工作制度，持续保护好老同志的政治热情，坚定捍卫“两个确立”坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致，让广大离退休干部在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率、在始终同党中央保持高度一致上作表率、在坚决贯彻党中央各项决策部署上作表率，为局党委推进“三个表率”模范机关建设发挥作用。
学习教育成果，围绕学习贯彻党的十九届六中全会精神和即将要召开的党的二十大、自治区第十三次党代会精神，使离退休党员思想教育融入日常、形成常态。举办全局离退休支部书记、委员、党员骨干培训班，通过“三会一课”、主题党日、座谈交流，采取专题辅导、巡回宣讲等形式，助推学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神走深走实，引导全局离退休干部继续弘扬地质人“三光荣”精神和“三特别”传统，把学习的精神转化为推动地质工作发展前行的动力，走好新时代赶考路，为加快建设黄河流域生态保护和高质量发展建言献策，贡献智慧力量。
（三）加强组织建设，健全完善离退休干部。
党建。
工作机制。以中央即将出台的《关于加强新时代离退休干部党的建设工作的意见》为契机，组织离退休干部认真学习关于加强新时代干部党的建设工作的有关政策。加强全局离退休党支部的监督管理工作，实行党建工作资料标准化管理，统筹推进离退休党支部规范化建设，健全监督考核工作机制。加强和改进流动党员、异地居住党员的服务管理，配齐配强离退休党支部书记、委员，提升组织战斗力。深入开展离退休党组织结对共建活动，进一步提升离退休干部党组织政治功能和组织力，推动全局离退休干部党建工作机制更加顺畅、组织建设更加有力。
（四）搭建活动平台，挖掘“离退休党建+地质文化”品牌内涵。管好用好离退休党建活动阵地，提高局属单位场地利用率，探索与社区联合开展活动的方式方法，推进活动阵地共建共享，坚持“一方隶属、多重管理”，构建有组织、有人管、有人问、有人帮的工作体系。利用老一辈地质工作者的老照片、老故事，结合党员亮身份，挖掘活动中的先进典型，开展《感知初心、坚守初心、践行初心》一句话感言等活动，将传统地质文化融入到离退休党建中，增强党员党性意识和党性观念，增加离退休党员荣誉感、归属感和身份认同感。
（五）开展系列活动，唱响离退休干部团结奋进的主旋律。举办离退休干部“学习党的十九届六中全会精神”主题宣讲活动，发挥塞上地质“先锋号”宣讲团作用，向离退休干部党员讲述党的百年奋斗故事，特别是新时代党的奋斗故事，帮助离退休干部准确领会全会精神，坚定信心，形成合力。参加自治区党委老干部局组织的“建言二十大”调研活动、“我看中国特色社会主义新时代”活动，举办全局离退休干部“喜迎二十大·建功新时代”主题征文等系列活动，引导广大离退休干部唱响新时代团结奋进的主旋律，积极营造浓厚热烈的活动氛围。
（六）发挥“三大”优势，助推志愿服务活动规范化、常态化。紧紧围绕局党委中心工作，构建“局、院、志愿服务队”三级离退休干部志愿服务体系，深化“塞上地质”金罗盘专家团、先锋号宣讲团、山谷风艺术团、爱无疆服务团工作品牌成效，坚持目标导向、需求导向、效果导向，不断激发老同志发挥自身优势和内生动力。充分发挥塞上地质“爱无疆”志愿服务团的作用，开展常态化的帮贫扶困及服务工作，特别是在家政服务、政策宣讲、就医指导、心理疏导方面让服务对象充分感受到党和社会带来的温暖。培育新时代离退休干部志愿服务达人，发挥老同志政治优势、经验优势、威望优势，组织引导老同志在黄河流域地质生态保护、地质科普宣传、课题研究、技术咨询等方面献计献策，为助推新时代地质工作高质量发展贡献智慧和力量。
6月19日，学者许纪霖发表微博称：“据我在法国留学的博士生透露，今天是法国“高考”(bac)的第一天，考试内容为“哲学”，总共4个小时，就一特定题目撰写论文。我现在才知道，为什么法国有这么多的哲学家，而中国只能盛产应试者了。”此条微博引发大量网友热议，截至发稿已被转发11690次。(和讯网6月20日)。
据悉，哲学类题目分为文科卷、理科卷、经济社会科卷等。【题目节选】文科卷：1、人们通过劳动获得了什么？2、所有的信仰都是与理性相悖吗？理科卷：1、我们是否有追求真理的义务？2、没有国家我们是否会更自由？经济社会科卷：1、是否存在与生俱来的欲望？2、工作仅仅是为了有用吗？网友们评论说：“独立的思想就是这样培养的！”“我们的'教育缺得太多！”
很多网友认为，法国高考值得我国借鉴，他们主张发散性思维，比死记硬背的“填鸭式”教育强太多。
＠傲虎出山：我感觉这些题目与我国高考作文题或者有关文科考题没有什么区别，怎么就是开放性考题呢？有的人还由此引申说我国高考只能培养应试人才。我看没有那么玄乎。我倒是认为他们这些考题与社会生活比较接近，题目很有意思，这是值得我们借鉴的。
＠漫漫求索兮：这样的考题就是告诉我们：1、考题应该没有标准答案；2、人首先应该会思考，不然纵然读到博士也没用。
＠扬州年糕：考得是独立思考的能力，自己的见解，比我们死记硬背的考试有意义多了！
但也有网友认为，“题目不错，但这种开放性主观题在不同阅卷老师那里可能得分不一样，未必比客观题公平！”
南科大复试题似测智商。
大学女生的那点破事。
“90后”大学毕业生拍照秀美腿。
“亚洲最佳大学榜”复旦升至19位。
面对人口老龄化，我们要积极应对，努力做一个爱学习的老年人，健康的老年人，快乐的老年人，乐于奉献的老年人。从我做起，以积极向上的心态应对人口老龄化，为我国人口老龄化的发展做出积极的探索，做出积极的贡献。