首页>讲话稿>蚂蚁二年级学生(优质15篇)

蚂蚁二年级学生(优质15篇)

作者:GZ才子

优秀作文是经过精心构思和严格组织的文字作品,能够引起读者的共鸣和思考。通过阅读这些经典作品,我们可以更好地理解优秀作文的创作原则和技巧。

蚂蚁二年级学生作文

爷爷一本正经的告诉我:他们是在搬家呢,我又困惑了,就问爷爷:搬家?蚂蚁也要搬家吗?对呀,难道你不知道吗?哦,哦,现在知道了,爷爷你去忙你的'吧!嗯,就这样我继续观察蚂蚁,看见蚂蚁身上都有一粒粒小点,心想:应该是蚂蚁吃的粮食吧!我觉得这样一粒一粒搬有点儿累,就去家里拿了一粒米饭,放在一只蚂蚁的身上,结果蚂蚁就倒下了,可蚂蚁没有放弃,叫了好几只蚂蚁一起来抬,结果成功抬了起来,我忽然领悟了一个道理:一个人的力量是不够的,必须和很多人团结起来。看完蚂蚁搬家,我又想起了一件事,要给蚕宝宝采桑叶,我就马上去采桑叶了,希望蚕宝宝还没饿死,如果饿死了,就惨了。

观察蚂蚁真好玩,不仅能领悟一个道理,还很有趣呢!

蚂蚁二年级学生作文

在树下有一个蚂蚁窝,这里住着很多的蚂蚁。

当她使劲从蛹里钻出来,慢慢睁开眼睛,她听到一个声音在叫她:“你醒了小家伙?”

她看着周围的一切都很新奇,这是一个很大的地方,周围有很多和自己一样的小蚂蚁。她扭动着脑袋向发出声音的地方看去,那是一只老蚂蚁,老蚂蚁正在朝她点着头,头上的触角也跟着一晃一晃地摇动着。

老蚂蚁托动着一片很绿的树叶放在了小蚂蚁面前,朝她笑了笑了,她确实也感到有些饿了,就不顾一切地大口吃了起来,她觉得树叶真的很好吃,但她并不知道这是什么。

“这是什么东西,真好吃!”她一边吃着一边说。

“这是杨树的叶子,”老蚂蚁说。

“那你是谁,我又是谁呀?”小蚂蚁很想知道这些。

“我是一只老工蚁,编号是3289,你是一只小工蚁,编号是18726。”老蚂蚁说着。

“为什么要编号,而没有名字呢?”小蚂蚁说着。

“因为我们是一个大家族有很多的蚂蚁,有了编号就不会有重名了,但别的蚂蚁都叫老杰克。”老蚂蚁说。

“我也叫你老杰克吧!”小蚂蚁看着老杰克。

“好的,如果你愿意的话。”老杰克点了点头。

“那你也给我起个名字吧?”小蚂蚁说。

“你就叫苏珊吧!这个名字很像是个公主的名字。”杰克说。

“那太好了,我有名字了,我叫苏珊,这个名字我很喜欢,谢谢你杰克。”小蚂蚁感到非常的高兴。

“你现在还不能动,需要我来照顾你们。”杰克说。

“那旁边的蚂蚁都是我的兄弟姐妹吗?”苏珊抬起手指着其它的小蚂蚁说。

“是呀!这里的蚂蚁都是你的兄弟姐妹,我们都是蚁后的孩子。”杰克说。

“那我们什么时候能看到蚁后呢?我跟她长得像吗?”苏珊有很多的问题要问杰克。

“很多事情你慢慢就会知道的,你躺在这里别动,我先去喂别的.蚂蚁。”说着杰克转身托动着树叶走到了旁边小蚂蚁的身边。

苏珊已经吃饱了,她躺在那里想着很多事情,自己是从哪里来的,蚁后长得什么样子?这些都是她想要知道事情。苏珊试着动了动身体,但她的手脚都不太听使唤,根本就不能像老杰克那样走动。她努力地转动着自己的身体,但没有动。她又把头扭向左边,然后动了一下,这次竟然动了,但她整个身体都翻到了左边,有点天悬地转的感觉,她想停下来,可是她根本就控制不住自己的身体。她就这么转了二圈,直到她被一个东西挡住才停了下来。

“嘿,你碰到我了!”苏珊觉得有谁在说话,她转过头才发现原来是一只小蚂蚁。

“对不起,我不是故意的。”苏珊有些不好意思了。

“还好,我没事。”那只小蚂蚁正在好奇地看着她,她的眼睛很大。

“我叫苏珊,你叫什么名字?”苏珊说。

“我叫玛丽。”那只小蚂蚁很友好地说。

蚂蚁二年级学生作文

星期天的早上,小蚂蚁一家要去看望生病的`奶奶。可是,一条河挡住了它们的去路。因为河面很宽,河水流的很急,怎么办呢?它们想了想,不一会儿小蚂蚁的爸爸想出一个主意,说:“我们找一根木棍坐上去,在前面插一片树叶就行了。”蚂蚁妈妈问:“您为什么要在前面插一片树叶呢?”蚂蚁爸爸说:“因为在前面插一片树叶当船帆,这样能让我们的船跑得快一点呀!”小蚂蚁一家乘着“船”,十分钟就到了河对岸,它们高高兴兴的到了奶奶家。

我觉得小蚂蚁一家很聪明。你认为呢?

蚂蚁二年级学生作文

星期五的下午放学,我等老爸开车来接我。都过去二十分钟了还没来。我坐在大树底下,边吃芝麻饼边等。突然我发现大树的根旁边有一个蚂蚁窝,旁边还有几只蚂蚁正在觅食。我看了看手中的芝麻饼,我送给它们几粒芝麻和几小块芝麻饼碎片。芝麻饼的香味引来了很多蚂蚁,有十几只都在搬饼子的碎片。这时,有一只红蚂蚁来抢它们的食物,有一只刚刚从洞里钻出来的蚂蚁发现了它,就用大颚夹住它,狠狠地摔到地上。看它走路一瘸一拐地样子,我猜它肯定是骨折了。那群蚂蚁赶走了敌人,并且齐心协力地把芝麻饼碎片搬回了窝里。

回家后,我查了关于蚂蚁的知识。蚂蚁属于膜翅目蚁科,是群居的社会性昆虫。蚂蚁最特别之处,在于它是有着蚁后、雄蚁、工蚁所构成的严密组织。

别小瞧蚂蚁哦,它们非常有组织纪律性,值得我们去学习。

小蚂蚁搬西瓜。

一天,一只小蚂蚁发现了一块大西瓜,它很想把西瓜搬回去,和小伙伴一起分享。可是西瓜实在太大了,小蚂蚁一个人搬还搬不回去。于是,这只蚂蚁叫来了一只蚂蚁,一只搬前面,一只搬后面。但它俩走了几步,就累得把这块西瓜重重的西瓜掉在了地上。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“我们还是放弃,不吃吧。”可另一只蚂蚁说:“要是就我们俩,我可以不吃。但我们的同伴要吃呀!”

于是,蚂蚁就叫来了全巢的蚂蚁,几只小蚂蚁爬到西瓜的上面去啃,最后,啃成了好多好多小块。一只大蚂蚁宣布:“现在我们每只蚂蚁都要搬西瓜。”

在每只蚂蚁的共同努力下,终于把这块西瓜搬回了家。

蚂蚁二年级学生作文

有一天,天气晴朗,小猴和松鼠去河边荡秋千。小猴推着松鼠,玩得高兴极了。

它们看见几只小蚂蚁想过河。但是没有桥,怎么办呢?小猴和松鼠就把秋千的木板拆下来,一个在河这边,一个在河那边,用木板搭起了一座小桥。

小蚂蚁们就开开心心地过了河。小猴和松鼠用绑秋千的绳子跳起了小绳,因为帮助了别人,他们特别高兴。

蚂蚁二年级学生作文

一天早上,风和日丽,晴空万里。

一只小蚂蚁出来找食物,一不小心,掉到河里去了。小蚂蚁急的抓耳挠腮。忽然,一片红红的小枫叶落在小蚂蚁面前,像一只小船。它有了依靠,艰难地爬上树叶。又找来一根小木棍,,小树叶温柔地对小蚂蚁说:“小蚂蚁,请你坐稳了,我们出发了,别担心,我送你回家吧。”小蚂蚁感动极了,说:“谢谢你,红枫叶!”

于是,他们飘呀飘呀,一直飘向小蚂蚁的家。

蚂蚁搬家作文二年级

暑假的一天,我在回家的路上。突然,我看到一群蚂蚁在搬家,我想书上说蚂蚁搬家要下雨,我就飞快的跑走了。

一会儿,天空果然下起了大雨,我好奇的问:“为什么蚂蚁搬家要下雨呢?”,我查了许多资料,最后终于找到了。原来,天气变坏时,空气中水蒸气增加,泥土反潮,蚂蚁巢特别潮湿,蚂蚁难以安居。动物能预感空气湿度,当它感觉湿度过大时就会知道要下雨了,蚂蚁的窝是通入地下的,所以下雨会把它的窝完全淹没,因此它们要搬到地势更高的地方。

小蚂蚁二年级作文

最近几天,我胆子大了起来,各种虫子都敢摸,都敢抓。

有一天,我发现一群小蚂蚁排成长长的一队,正在“过安检”,两个“保安”守在蚁穴门口,检查着每只排队等待的小蚂蚁,想偷偷混进来的“不速之客”都被机灵的“保安”发现并赶走了,把衔着食物的小蚂蚁放了进去。

我忍不住拈起一只小蚂蚁;它全身都是深棕色的,头顶两根长长的触须;有六只细细的脚,别看它的脚貌不惊人,但却支撑着它三段强壮的身体;它有一对小小的颚,你不仔细观察是发现不了的喔!

这只小蚂蚁在我手里疯狂地挣扎着,想要逃出我的手心。当我把它放回地面时,它的伙伴儿们早已踪迹全无了。可是我想把它们引出来,我思考了一会,从我的零食袋里取出一罐蜜糖,又找来一把刷子,在蚁穴门口写了个大大的“蚂”。我耐心的等着,终于,小蚂蚁蜂拥而出,围在蜜糖的旁边。突然,我发现脚边也多了一群小蚂蚁,回头一想,原来它们是在舔食写字是不小心掉落的一两滴蜜糖。而大部分的蚂蚁都围在了“蚂”字的`边上,使得原本金黄的蜜糖字变成了黑色的蚂蚁字。仔细一瞧,呀!这个大大的黑色的“蚂”字还在缓缓的动呢。

小蚂蚁二年级作文

今天吃完午饭,我和妹妹去观察小蚂蚁。我们拿着放大镜在地上找来找去,可是怎么也找不到,怎么办呢?正在我们想要放弃的时候,突然我们发现了两只小蚂蚁,我就赶紧在蚂蚁四周撒上了一层面包沫儿。可是蚂蚁却不领情,在面包沫上踩来踩去。真是气死我了!后来我发现,原来蚂蚁是去叫它的朋友们了。蚂蚁是很讲义气的,它看见好吃的不会独吞。过了一会儿就有好多蚂蚁都来搬食物,有的'蚂蚁像“大力士”一样扛了一大块面包,有的小蚂蚁才搬了一小块。蚂蚁们真是太有趣了!这件事情让我明白了我一定要学习蚂蚁精神,不放弃!讲义气!

蚂蚁搬家作文二年级

一天,到了快下雨的时候,蚂蚁要搬家了,只见它们整整齐齐排着队找了一个背着风雨的地方。

它们个个都非常的勤快,一群挖土,一群运土,一群保护着蚁卵和蚁后还有一群在运沙子。忙活了一阵后,可以让它们住的洞就建好了,那一大群蚂蚁钻进了洞里后,雨就开始哗哗啦啦的下开了。

蚂蚁可真聪明啊,会预测天气,我要是也会预测天气多好啊。

蚂蚁二年级作文

一天清晨,小蚂蚁一个人出来找食物。它爬呀爬,爬到了草丛里。突然它发现草丛里有一根非常大的骨头。小蚂蚁想:这根骨头能让我们大家吃上好一阵子呢。它马上跑回家通知伙伴们。伙伴们一听,连忙赶到草丛里,它们齐心协力地把骨头抬起来,嘴里喊着:“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”小蚂蚁们慢慢地把骨头搬回了家。

8蚂蚁搬骨头。

一天,小蚂蚁出去找东西吃,看见草丛里有一根大骨头。小蚂蚁心想:这个大骨头够我们大家吃上好一阵子了。想着,它就用触角传递信息,通知伙伴们一起来搬骨头。小蚂蚁们收到信息后,就马上赶了过来,它们看见这么大的骨头,都兴奋不已,使出了全身的劲儿搬。它们有的搬前面,有的扛中间,有的抬后面,“嘿哟嘿哟”齐心协力把骨头搬回了家。虽然个个累得满头大汗,可是它们一点儿也不在乎。

二年级蚂蚁过河作文

有一天,蚂蚁们看见了一个水坑,在水坑的对面有一堆可以过冬的粮食,它们想:正好冬天快来了,正好在这里遇到了这么一大个“馅饼”不如我们马上就把它们运回去吧。

它们说干就干,立马就找了一大堆过河的“工具”,这里面的工具有:树叶、汽水瓶还有西瓜皮,那西瓜皮好像被扔在这儿许久了,上面都已经长了点点的霉斑,但是这一点都不影响它们用它过河。

说干就干,小蚂蚁立马就把“工具”挪到了小河旁边,西瓜皮上湿漉漉的,好几个小蚂蚁一下就摔倒了;另一批小蚂蚁溜上了树叶上去,那个树叶似乎都要沉下去了;最后一批小蚂蚁则上了汽水瓶,汽水瓶不停地翻滚着,小蚂蚁只能不停地向前奔跑着,才能不断前行。

最后,小蚂蚁到达了对岸拿到了粮食,开开心心地搬回了家里。

(黄泊深)。

十只蚂蚁兄弟出去玩。太阳快下山了,该回家吃晚饭啦。他们来到一条小溪边,发现绕到小桥上过去,很费时,最好有小船帮他们渡河。

蚂蚁兄弟四下寻找,突然小十看到一片树叶从上游漂了过来。他拉住哥哥小八和小九,快速跳到树叶上。“哈哈,七位哥哥,我们来比赛谁先到家吧,我们先走一步啦!”三只小蚂蚁开心地叫道。

“哎呀呀,他们居然捷足先登了!我们也快找找船,可不能被他们比下去了。”蚂蚁哥哥们接受了挑战。

“你们快看,那是半个西瓜皮!哈哈哈,太好了,我们有船啰!”小七开心得手舞足蹈。

小七、小六、小五和小四赶紧爬进西瓜皮里,也往下游漂去:“大哥、二哥、三哥,我们也出发啦,你们抓紧跟上呀!”

“这七个调皮鬼,把船都弄走了,我们怎么办?”老三着急地问。

“对呀,对呀,大哥快想想办法。”老二也急得抓耳挠腮。

“越急越乱,我看看还有什么东西能帮忙。”老大不慌不忙地说。他朝周围看了看,发现一个透明的玻璃瓶。“有了!我们的船来啦!”

他们一起把瓶子推入溪水中,然后爬了上去,还找了树枝做桨,齐心协力划了起来。虽然他们最晚出发,却第一个到了家。其他小蚂蚁都很佩服他们。小十还说这就证明了一句话“姜还是老的辣”,把大家都逗乐了。

(朱珞菲)。

聪明机智的蚂蚁队长。

一天,天气晴朗,阳光明媚。蚂蚁队长集合好队伍要去遥远的“特拉叔蚂蚁国”搬运粮食。

最后,它们终于上了岸,高高兴兴地去“特拉叔蚂蚁国”搬运粮食。

(陈韩瑜)。

一天蚂蚁军团要过大河,蚂蚁过不去怎么办呢?

蚂蚁不知道要怎么办,头脑都炸了,一个小时、两个小时、三个小时……过去了,小蚂蚁还没知道怎么办,都在跑来跑去,只有蚂蚁队长一动不动,眼睛黑黑的闪闪发光真像颗黑宝石。

蚂蚁队长突然灵机一动,如同受惊的老虎,大声说:“我们坐漂来的西瓜皮、瓶子、叶子过大河吧!”这声音真大,路边的小朋友听到了都围过来。

蚂蚁队长又说:“快!赶紧!坐漂流物上面!”其他的小蚂蚁整齐地排着队伍一眨眼的功夫,小蚂蚁们都跳到了漂流物上。

坐在叶子上的蚂蚁们说:“啊!叶子,真是金桂飘香呀,真好闻!”又有一只蚂蚁说:“叶子柔软,躺着真舒服!”坐在西瓜上的蚂蚁队长说:“西瓜皮又大又宽,还可以当蚂蚁们的家,剩下的汁水可以喝,没吃完的果肉可以来当床用,坐在西瓜上可真舒服!”坐在漂流瓶上的蚂蚁们说:“漂流瓶可真滑,我们来滑冰吧!”坐在漂流瓶上的蚂蚁一边滑冰一边哼着小曲。蚂蚁都说队长这个办法好,度过了大河。

(黄温博)。

一个碧空如洗、万里无云的早晨,我在一条小河边散步。我欣赏着优美的河岸风光:河水清澈见底,水草顺着水流轻轻摆动,河面上的荷花争奇斗艳……真是太美了!

突然,我看见河面漂着一块西瓜皮,一个饮料瓶,一片树叶,我仔细观察它们,发现西瓜皮、饮料瓶、树叶上还趴着密密麻麻的小蚂蚁们,它们有的在树叶上跳舞,有的在饮料瓶上唱歌,有的在西瓜皮里开“联欢会”呢!它们顺着河水漂动起来,我也紧跟着它们一起跑动起来,心想:边跑步边观察小蚂蚁真好玩,不仅可以看着小蚂蚁,自己也可以运动呢!

我看着小蚂蚁们齐心协力度过难关,慢慢漂远,心情也舒坦了很多,忍不住感叹道:“小蚂蚁们真是既聪明又勇敢,它们团结合作、不怕困难的精神值得我们学习!”

(郑悦谦)。

小蚂蚁们在找吃的时候,看到一个大水坑对面有着残留的薯片,一只小蚂蚁灵机一动,说:“大家听我说,我觉得我们应该找些工具过这条大河,然后把这些薯片搬回去慢慢享用。”说完,大家都立马行动起来。

小蚂蚁们找到了三样东西,分别是西瓜皮、玻璃瓶和树叶,小蚂蚁们齐心协力,终于把这三样东西推进了河里。

它们爬上去坐在上面,漂了一会儿,微风吹起,河面上出现了一条条波纹,西瓜皮不尽地摇晃,小蚂蚁们都晕头转向,树叶不停地颤抖,而树叶上的小蚂蚁们踩也踩不稳,更有其中一只蚂蚁都趴在了叶子上。

玻璃瓶开始翻滚,玻璃瓶上的小蚂蚁们也开始跑动,就像马戏团里的动物踩在滚轮上的一样,显得很滑稽。

小蚂蚁们都到了对岸以后,发现心心念念的薯片不见了,但是其中一只小蚂蚁说“就算薯片不见了,但也是值得的,因为我们经历了一场大冒险。”

(赵祺晗)。

蚂蚁遇难。

有一天,黑蚁从红蚁家门前经过,红蚁向黑蚁发动了进攻。红蚁把黑蚁打的落荒而逃,东躲西藏,黑蚁被打怕了,以后见到红蚁就跑,于是黑蚁队长佳佳说:“撤退!快跑。”黑蚁跑走了。

几天后,红蚁们一起去玩水,有的红蚁坐上了树叶小船,有的坐在一个大西瓜壳里,还有的坐上了一瓶被喝光的酒瓶里。一开始风和日丽,西瓜壳不晃,酒瓶子不摇,树叶慢悠悠地漂,大家有说有笑,有吃有喝,一片欢乐的景象。

突然,狂风吹起小河的水面翻起了波浪,树叶被水打得东倒西歪,酒瓶子被狂风吹得翻滚起来,西瓜壳快要翻筋斗了!红蚁慌成了一片。有一只红蚁先喊:“救命啊!救命啊!快来救救我们吧!”这时,其他的红蚁才后知后觉想起来要求救。一只黑蚁听见了红蚁的求救声,这只黑蚁把信息告诉了佳佳队长,有的黑蚁说:“不能救,上次把我们打得半死。”还有其他蚂蚁接着说:“对,不救,上次还向我们丢石子,石块。”佳佳队长说:“救,要救,如果我们见死不救,他们会阵亡的,我们要化敌为友。”于是佳佳队长叫了150精兵,3个兵团,5根线,黑蚁齐心协力把全部的红蚁救上来。红蚁军长说:“谢谢你们,对不起大家,我们下次不打你们了。”

从那以后,红蚁不打黑蚁了,他们还一起玩,十分快乐!

(金张承诺)。

二年级作文蚂蚁

一天晚饭后,我在家里的厨房里看见了几只蚂蚁。我的家人们都不喜欢蚂蚁。这是为什么呢?是嫌它们脏,还是讨厌他们的样子?我不知道。但我却十分喜欢蚂蚁。

我蹲下身来,仔仔细细地欣赏着这群可爱的家伙。忽然,我看见一只蚂蚁晃动着触角,仿佛在传播着什么信号。不一会,从四面八方爬来了许许多多的蚂蚁:有红的、黑的,还有黄的。我一下子惊叫了起来!这哪是蚂蚁,这不就是在战场上冲杀的士兵吗?瞧它们雄赳赳气昂昂的样子,仿佛这个世界都是它们的。呵呵呵呵,好神奇的蚂蚁!忽然,我猛地想起了妈妈让我去倒一杯水。我急忙拿起水杯去接水,可一不小心,我把水弄洒了。可这水不偏不倚正正好好泼在了蚂蚁的身上。不好,由于水泼得太多了,这些水就像胶水一粘住了蚂蚁们!蚂蚁一步也迈不动了,这可怎么办呢?就在这时,只见蚂蚁们用力地挪动着身子,拼命地聚成一团,渐渐地,蚂蚁越来越多,居然形成了圆球!而且是滚动着的.圆球!不一会儿,这些智慧的团结的蚂蚁们冲出了水的包围圈!

望着这一幕,我深深地被这群小精灵感动了。别看蚂蚁是小小的身材,但它们遇到困难时却是齐心协力团结一致!这多像我们哈尔滨人,面对九八年百年不遇的洪水,众志成城、团结一致、共度难关!我爱蚂蚁,更爱哈尔滨的家乡人!

蚂蚁二年级作文

星期天的早上,爸爸带我到家门口观察蚂蚁。

“看!这里有几只蚂蚁。”我被爸爸的叫声所吸引了,就跑到了爸爸的身边,开始寻找蚂蚁。

“啊!”我高兴地叫了起来,真的有蚂蚁,而且是排着整齐的长队。我给它们取了名字叫“整齐小军队。”

开始喂蚂蚁吃油枣了,我拿出一根油枣,把油枣放在了一只蚂蚁的前面。那只蚂蚁看见了油枣,不过它只是跨过了油枣,“香甜的油枣竟然吸引不了它?”我在心里想。不一会儿,一只蚂蚁带着排着长队的公蚁走到了油枣旁边,慢慢地享用着美食。噢!我明白了,原来小蚂蚁是回去叫小伙伴了!

没过几分钟,小蚂蚁们吃饱了。它们看了看剩下的油枣,想把油枣搬回窝,可是它们的人数太少了,于是它们叫来了更多的小伙伴,一起把油枣搬回了家。

从蚂蚁身上,我学到了团结就是力量的精神。

小蚂蚁二年级作文

有一天,天气很晴朗,小青蛙、小鸭子、还有小乌龟都在外面玩。小鸭子在水里游来游去,好象在找好朋友。忽然,乌云密布,电闪雷鸣,一会儿就下起了大雨。蚂蚁妈妈说:“孩子们,咱们快到上游去吧!”可是有一只小蚂蚁说:“你看乌龟它们都不回去,我也不回去。”可是没玩多久,小蚂蚁就被大雨冲到了小河里。小蚂蚁大声喊:“救命,救命!”乌龟看见了就对小蚂蚁说:“别着急,我来救你。”说着,就把小蚂蚁咬到他的身上,小蚂蚁的救了。

小学生作文(中国大学网)。