教学工作计划是对教师在一个学期或一学年内的教学目标、教学内容、教学方法等进行规划和安排的重要文件。下面是一份经典的教学工作计划范例，供各位老师参考借鉴。
我赶紧对qq博士说：“博士，你快让我试试。”qq博士说：“让你试试倒可以，可是2小时后必须回来哦！”我说“知道了。”这时我高高兴兴的走进时空隧道。顿时，我一下晕了过去。5分钟后我醒了过来，发现自己正躺在未来世界大街上。突然我看见了一辆大大的红苹果形状的车向我开来。我想：怎么办呀？我可不想怎么早死了啊！我紧闭着眼睛，过了一两分钟我睁开了眼睛，看见没什么，我就大胆的站了起来。这辆车突然开口说话了，它说：“我是自动导航出租车。
我坐着出租车来到了一个动物园。动物园的情景让我惊呆，我看到了早已灭绝的.渡渡鸟和复活的恐龙······我连忙拦住了一只翼龙问道：“你们怎么复活了。”翼龙说道：“是科学家克隆了许多工作恐龙蛋，把我们孵出来了。”我刚听完翼龙说的话就晕了过去。醒来时，我发现我已经躺在了qq博士的实验室了。我顿时火冒三丈，生气的对qq博士说：“你干嘛这时把我弄了回来。”qq博士说：“不是说好了让你去2个小时吗？”qq博士对我说：“下一次我又发明了新的东西你再来试一试吧。”
1、交流自己成长的经验。
2、了解自己小时候和现在的变化。
3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。
1、物资准备：
（1）幼儿带小时候的照片。
（2）三块展板。
（3）实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。
2、知识准备。
（1）小朋友了解自己小时候和现在的变化。
（2）小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事。
1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同。
师："昨天集体活动的时候，小朋友都讲述了自己名字的由来，我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字，最后老师给小朋友留了一个问题：你小时候和现在有什么不同？谁来说一说？"。
2、通过看照片，让小朋友了解自己外貌上的变化。
（1）请小朋友将自己的照片布置在展版上，并找出好朋友的照片互相讲述。
（2）请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化。
3、小朋友讲述自己小时侯的事情。
师："通过刚才看照片，我们知道了小朋友们一天一天地长大了。在你从小到大的过程中，一定发生了许多事情，请你来讲一讲吧！"。
4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦。
（1）看录象，听爸爸妈妈讲："对自己小时侯印象最深的一件事"，从而进一步了解自己成长的情况。
师："小朋友讲的都非常好，爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情，让我们一起来听一听吧！"。
（2）引导幼儿初步理解作为父母的艰辛。
师："录象看完了，爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀！现在你们知道了这些以后，心里是怎么想的呢？你们准备为爸爸妈妈做些什么呢？"。
5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动。
飘到那苍穹重霄。
——————————————。
烟水浩淼，千流入海浪滔滔，
人生几旬老？江中几白条？
我的豪情人在江湖漂呀漂，
漂到那天涯海角。
——————————————。
走过了追风的年少，
远去了多动的浮躁，
只有你那迷人的微笑，
还让我魂牵梦绕。
——————————————。
将你冰冷的双手紧紧抓牢。
——————————————。
将含泪转身的你紧紧拥抱。
——————————————。
等我醒来，才发现自己躺在一块草坪上，我坐起来，眼睛一愣一愣地看着这个鸟语花香、山清水秀，对于我来说却是很陌生的世界。
咦！这是什么东西？我小心翼翼地抱起身边的`，比我的头还大一点的小圆球。热乎乎的，好舒服呀！我情不自禁地脱口而出怎么裂开了？我奇怪地想。不一会儿，这个圆球就全裂了。我傻了，看眼前一个尖头，全身是深红色并且带着翅膀的一个小生命在我怀里诞生了。
小家伙有商店玩具大模型汽车一般大，不过却很轻。它在我手中蹦来跑去，不时地发出细小的声音，我犹如拿着珠宝似的将它捧着，它却顽皮地在手上走来走去，不停用它那尖尖的小嘴啄我的手。我被它啄得痒痒的，一松手，就在我身边转着圈儿。
这时，一只长得跟它一般大小、形状一模一样的东西由远而近，向我飞来了，我惊讶地张开嘴，大吃一惊。
那个神秘飞行物在离我一米处停了下来，叫了几声，可我却一点也听不懂，哦，对了，我拿出随身携带的“评议翻译机”，戴上。才明白那个神秘飞行物说；“谢谢你照顾我的孩子，它饿了，我要给它喂食。”“哦，可你是？”我颤抖着身子走上前，将孩子递给了它。“我是剑龙。”我又一次吃惊地张大嘴巴，自言自语的说：“难道我来到了恐龙时代了吗？”剑龙回答：“是的，现在你和我去参观一下吧！”
我坐在剑龙的背上盘旋在上空，看到许多龙，有暴龙、箭龙、还有许多我说不出名字的龙……许多剑龙在欢迎我的到来，飞到我的身边，与我一起观赏这个鸟语花香的世界。
“呼”又是一阵天旋地转，我发现自己躺在床上，原来我是在做梦，我恍然大悟。我相信只要将来科技发达了，一定能发明出时空隧道，我还能回到恐龙时代，去和我的老朋友会面！
我们一来到拓展区，就被一个用绿色长绳连起来的大怪物给迷住了，哥哥告诉我们这个怪物叫“时空隧道”，还给每个玩的部分取了好听的名字呢！还没等哥哥讲完，我和弟弟就迫不急待地冲上去玩了起来。
我们先走的是“单骑闯关”，踩在悬空的.木桩上，虽然有点摇晃，但我一点也不害怕，晃晃悠悠还很好玩哩！过了悬桩路，走上了软网路，这里叫“太空漫步”，走在上面象电视里的太空人一样。走过了软网，摆在我和弟弟面前的是两条独木桥，弟弟胆子比较大，慢慢地就走了过去，我感到有些害怕，在哥哥的帮助下，小心翼翼地走了过去，不过站在独木桥上往下看，还真有点高呢！接下来的是“翻山越岭”，绳子踩在脚下晃来晃去的，要一步步向上攀登，走一步都要不少力气，翻过了山岭，下坡更难了，一不小心脚就踩空了，我和弟弟走过了“摇摆天梯”，觉得脚上还是有些轻飘飘的。不过接下来的“穿越时间“游戏，我们在幼儿园玩得可熟了，所以钻的时候一点都不费颈。
当我们登上勇攀高峰的平台，再看着身后，我觉得十分骄傲和自豪！我想下次再来玩时，我一定能自己完成。
飘到那苍穹重霄。
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烟水浩淼，千流入海浪滔滔，
人生几旬老？江中几白条？
我的豪情人在江湖漂呀漂，
漂到那天涯海角。
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走过了追风的年少，
远去了多动的浮躁，
只有你那迷人的微笑，
还让我魂牵梦绕。
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将你冰冷的双手紧紧抓牢。
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将含泪转身的你紧紧拥抱。
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1、交流自己成长的经验。
2、了解自己小时候和现在的变化。
3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。
1、物资准备：
(1)幼儿带小时候的照片。
(2)三块展板。
(3)实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。
2、知识准备。
(1)小朋友了解自己小时候和现在的变化。
(2)小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事.
1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同.
师:"昨天集体活动的时候,小朋友都讲述了自己名字的由来,我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字,最后老师给小朋友留了一个问题:你小时候和现在有什么不同?谁来说一说?"。
2、通过看照片,让小朋友了解自己外貌上的变化.
(1)请小朋友将自己的照片布置在展版上,并找出好朋友的照片互相讲述.
(2)请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化.
3、小朋友讲述自己小时侯的事情.
师:"通过刚才看照片,我们知道了小朋友们一天一天地长大了.在你从小到大的过程中,一定发生了许多事情,请你来讲一讲吧!"。
4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦.
(1)看录象,听爸爸妈妈讲:"对自己小时侯印象最深的一件事",从而进一步了解自己成长的.情况.
师:"小朋友讲的都非常好,爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情,让我们一起来听一听吧!"。
(2)引导幼儿初步理解作为父母的艰辛.
师:"录象看完了,爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀!现在你们知道了这些以后,心里是怎么想的呢?你们准备为爸爸妈妈做些什么呢?"。
5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动.
在一个月色朦胧的夜晚，我迷迷糊糊地睡着了，不知不觉我来到了一个陌生的环境。
三国时代投错军。
前面好像有一批人，哈哈，我赶紧去问问吧！可再一走我发现这批人穿得都是古装，这是在拍电影还是我来到了古代？那队人马的首领很像是《三国演义》中的曹操大人。于是我便想弄个究竟，走近一问“请问您是曹操大人吗？”“阁下正是！”一听他们说的是古代语言，我便傻了眼。这时我才知道，我掉进了时空隧道，来到了三国时代。曹操接着说：“你是何方人士，来干什么的？”我随机应变，立刻回答：“我是来投靠曹军的。”曹操又说：“你有何等武功？。”我听了便从口袋里拿出一个装了子弹的玩具枪，装模作样的打了起来，他们一看都呆住了。就这样曹操把我招进了曹军，带着我去和刘备他们打仗。见到那硝烟四起的打斗场面，我吓得半死，半途偷偷跑掉了。
未来世界真神奇。
跑着跑着，我突然觉得浑身是水，好像在水里一样。睁开眼一看，我真的在大海里，可这海里怎么会有高楼大厦呢？还有人的背上怎么都长着和鸟一样的翅膀呢？汽车竟然停在鱼背上。我紧跟着前面一个人，拉住那人的尾巴，悄悄来到了那个人的家里。一进客厅，就看见正对门的巨大的12093年的日历。我大惊失色，原来这是未来！未来的世界太恐怖啦！
“范雅轩，快起床！不然就要迟到了！”突然一阵熟悉的叫喊声惊醒了我。我一睁眼，看见了亲切的妈妈，一下子扑到妈妈怀里喊道：“妈妈，我再也不离开你啦！”妈妈听了一头雾水，只有我知道——我刚才掉进了时空隧道！
“叮叮当叮叮当……”咦？这清脆的声音从哪里传来的呢？告诉你吧，那就是我的秘密基地――天水家园的一条幽静小道发出的交响曲，它就在我们天水家园的西门口，我又称它为――穿越时空的隧道。下面，请跟随我一起来听听隧道里的美妙乐曲，一起来体会穿越的感觉吧！（我看到了与众不同的开头！）。
绕过竖琴小亭，呈现在我眼前的是条“摇铃小河”。一条条五彩缤纷的小鱼在河中嬉戏玩耍着，它们都在努力地跃出水面，展现着自己婀娜的身姿。小鱼们不停地在荷叶间来回穿动，发出“沙沙沙、沙沙沙”的声音，你听，这像不像摇铃的声音呢？我猜汉代的诗人是不是也因此受到启发，写出了《江南》：“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏荷叶间，鱼戏荷叶东，鱼戏荷叶西，鱼戏荷叶南，鱼戏荷叶北……”
随着音乐时空隧道，我们又来到了“九鱼喇叭”。“九鱼喇叭”是一个圆形的小水池，中间有一个大柱子，柱子的四周有九条石鱼跃出水面，仿佛柱子上有一个珍贵的玉石，使它们争着、抢着，想着把玉石占为己有。九鱼喇叭开始喷水了！一串串水花从九条鱼口中喷涌而出，争先恐后地扑向柱子，发出震耳的“啪啪啪”的响声，犹如三国时期战斗中的号角声，雄伟壮观！
音乐时空隧道里有许许多多好听、好玩的风景，有河边的“摇椅古筝”，“欢乐时节的大鼓”“笛子沙滩”……我爱这条能穿越时空、演奏美妙乐曲的小道，如果你也喜欢音乐，就赶快来这条神秘小道吧！
在一个风和日丽的星期天，我乘坐豪华的大邮轮到美国的夏威夷群岛。我站在甲板上，沐浴着轻柔的海风，倾听者浪涛拍岸的声响。眼前的景色更是让人陶醉：海鸥在海面上自由自在地飞行着，像一个个白色的小精灵。海豚也不甘落后，在海里跳起优美的舞来……真是让人心旷神怡呀！
忽然，船开始摇晃起来，海里直冒气泡，发出咕噜咕噜的声音。接着一个龙卷风向我们袭来，我们就被吸了进去。
然后，我又不知不觉地飘到了一座荒岛上，过了好一会儿我才醒来，发现这岛和生代时期差不多，突然，我听见“轰”的一声巨响，以为是地震，我听说在海边碰到地震，很可能发生海啸！于是我就向山上跑去，但是眼前的.景象让我惊呆了：千奇百怪的恐龙竟然活生生地出现在我的面前。我还以为自己是在做梦。
就在这时，一群伤齿龙发现了我，它们向我扑去。我不想伤害它们，只好躲来躲去，但是我身后就是悬崖，然后我就随便说了几句恐龙话，伤齿龙好像听懂了似的，走开了。我还跟许多强大的肉食性恐龙交过手。
我一直在等待时机，准备离开恐龙世界，终于有一天，一道神奇的光把我送了回来。从那以后我对恐龙产生了极大兴趣。
“嗖，嗖，嗖”哈哈，我和妈妈乘坐时空隧道来到了远古时代。“真好耶！可以看见恐龙了。”我欣喜若狂的说。“妈妈！小心，那有恐龙！天哪！”我惊险的说。“宝贝，太危险了！快换一个地方！”妈妈大声地喊着。
接着，我按了一个按钮，来到了另一个地方。那里可真美，我们躺在松软的草地上，仰望着蔚蓝的天空。然后，几只五颜六色的蝴蝶和美丽的小鸟飞在我们身边绕过来绕过去，仿佛在说：“欢迎你来到这里，欢迎欢迎！”然后，几只长颈鹿低着头，伸出又大又厚的舌头舔着我们的脸，真舒服呀！几只大象伸出长长的鼻子友好地把我们轻轻的抬到他们的身上，既刺激又好玩！我们就像走进了美丽的天堂。
“啪！”妈妈掀起被子，说：“起床了！”我把我做梦，梦到了我们乘坐时空隧道的事告诉了她，妈妈笑了笑说：“人类在进步，科技在发展。相信你的梦在不久的将来就会实现的！”我多么渴望能有一台时空隧道机器，让我大开眼界！我一定要好好学习，天天向上！争取做个小发明家，把祖国的明天打扮得更加美好，更加繁荣昌盛！
这是一个平常的星期天，我正在外面玩耍。走着走着，突然，一道蓝光闪过，一个高大的机器人出现在我面前。
“你好！我是来自2060年的机器人，我叫波丝！”机器人说道，“我闲着没事，带你去2060年玩儿。”“好啊！”我高兴地答应了。
一转眼，我们出现在一个陌生的地方，我仔细一看，吓呆了：这里的汽车都是飞在空中的，连马路都是半浮着的。只听波丝说“欢迎来到2060年，我将带领你参观中国的首都北京。”说着，他给了我一双飞行鞋。我穿上飞行鞋，身子便不由自主地飞了起来，就这样新时期北京一日游便开始了。
我高兴地再空中左顾右盼，一会儿看这边，一会儿看那边。突然，一个奇怪的东西扑入我的视线，“那是什么？！”我惊奇地喊道，“那是空中游乐场。”波丝说。仔细一看，一根根巨大的柱子立在地上，柱子发出的电波把整个游乐场“举”在空中，小朋友们正在场内欢快地欢快地游戏呢！
继续往前飞，我们来到了一家服装店，奇怪的是店内竟然一件衣服也没有！原来，无论你想要什么样的衣服，店主都会让机器在一秒钟内打造出和你想要的一模一样的服装。
我们在北京高高兴兴地闲逛，不知不觉，吃晚饭得时间到了，波丝把我送回了家。我和波丝依依不舍地告别了。但我们约定50年后我们又在北京相逢。
“叮叮叮”，一阵急促的闹铃把我惊醒了，原来刚才那是一场梦啊！但是，我相信，只要我们认真学习，梦里的事情一定会变成现实的。
今天，阳光明媚，我和姐姐来到了泰安的万达广场。
万达广场有很多好玩的，可令我最难忘、最感兴趣的是“时空隧道”。两个时空隧道都是用彩色麻绳编织的。第一个时空隧道有十几米高，最高处被挂在了万达广场第二层的架子上，不停的摇摆着，令人闻风丧胆。开始玩了，我和姐姐却都不敢爬，在妈妈的鼓励下，我们胆战心惊地进入了第一个隧道，小心翼翼的爬到了最顶端。到了第二个时空隧道的时候，我们的胆子就大多了。第二个时空隧道几乎是悬挂在空中的，也有几十米高，但和第一个不同的是玩法。第一个是很平的洞，只要用胳膊撑着洞壁就能上到更高的一层；而第二个是一会儿钻，一会儿撑，一会儿跳，真是累死人不偿命。当我们终于爬到最顶端的时候，累得满头大汗，气喘吁吁。从上面往下看，感觉像是在天上，看到下面的人都变小了，虽然没有在泰山上看人那么小，但我很快乐，因为我战胜了自己。
下一篇：我学会了踢毽子
放学了，我和以前一样我一个人回家。
到了家门口眼前的情况让我大吃一惊，我们的单元门竟然变成了时空隧道，我打了我一个嘴巴，“哎呀”好痛啊！我想这是真的，是外星人造的，还是恶作剧。我摇摇头，让自己的大脑保持清醒，好奇心使我走进了这个神秘的世界。当我走进时空隧道的时候，“轰”一声巨响，大门被关上了，我怎么拉也拉不开，这时我的心都要跳到嗓子眼了，我只能往前走，突然我看见了一个黑影，刚刚平静下来的心又悬了起来，我走近一看原来是我的同学李毅，我对李毅说：“你怎么也进来了？”李毅说：“今天妈妈爸爸都有事所以妈妈叫我到你家来写作业，结果到了你家发现这里变成了这样，接着我就进来了。”我说：“现在大门已经关上了，我们只能往前走。”说完我们继续往前走了，走进时空隧道，我们发现来到了恐龙时代。
巨大的马门溪龙在采食树叶，背着骨板的剑龙在河边喝水……我们万万没有想到自己已经被一只可怕的恐龙盯上了，我一回头发现，一只霸王龙在看着我们，我大叫一声快跑，我飞快的跑了出来，李毅也跟着跑，我们跑进了树林，霸王龙被挡在了外面，因为霸王龙进来会被树枝拌倒的。我们继续往树林深处走去，突然我看见了时空隧道的出口，我们快速的向出口跑去离开了恐龙世界。
从前有一个博士发明一台“时代穿越机”，能穿越时空隧道，到达任何年代。我荣幸地成为第一名乘坐“时代穿越机”。当我按钮转向20xx年，顿时天旋地转……天啊！我真的来到了20xx年。
哇，20xx，人们住房条件可真让人吃惊呀！为了保护耕地，人们住的全是高楼大厦，一座最普通的楼房也有3亿层哪！这么高的楼房怎么上去啊？你一定会说：“乘电梯呗！”哈哈，说错了。到了20xx年，电梯早“下岗”了。无论你要到哪层，只需站在一个特定的通道口，把超微型遥控器对准激光识别器，然后按动电钮，识别器就会发出一束红光，当光束照在你的身上时，你就会很稳地快速上升。在上升的同时你还能听到一首首动听的乐曲，而且是根据你的情绪来选的，它可以让你回家又一份好心情。当光束消失的时候，你已经站在家门口的一个圆形感应台上。假如你是主人，就会有一个声音：“主人，您回来了！”假如你是客人，他又会亲切地说：“欢迎你！”假如你是坏人，一双机械手就会毫不客气的把你拎到窗外。
在20xx年，人们已不满足陆地上的发展，海底同样也是我们生活的地方。陆地上高层建筑太多了，人们就到海底建造一些“珍珠屋”全部由透明的玻璃做成的。
“哈哈”我笑了起来，这就是我的愿望。
整个穿越时空的故事，都是有一位小科学家做的，也是他的梦想。这位小科学家精力了时间才做出穿越时空的时空隧道，他坐着时空隧道浏览了100天，才胜利地归回。就从第一集开始听吧，这集讲的是穿越盘古的时代。
有一天早晨，他和往常一样，吃完早餐就跑自己的实验室继续制作时空隧道机。突然，他的.脑中闪过一个念头：我做好了穿越时空隧道机，要穿越到哪里呢？还是穿越到盘古时代吧，因为从最早开始。
又过了3个月，他的时空隧道机制作完毕了。哇！这真是一个神秘的机器啊。上下都有控制系统，还有一个愿望箱，只要想去那里，在上面输入之后，就站在中间一个位置，手中拿着遥控器，只要一按开始键，就可以穿越到别的时代。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。轰隆！！！！！只听一声巨响，小科学家消失了，原来他已经走在了到盘古时代的路上了。5分钟，他出现在了天地还没有分开的盘古时代。突然一到闪电般的大斧头向小科学家劈来。小科学家吓坏了，身上不停地在发抖。不一会儿，却安然无恙了。小科学家一醒来，只见一个庞然大物走向他。小科学家着急了，可是这个庞然大物却把他抓起来，放在手心上。小科学家睁开眼睛一看，大吃一惊，原来这就是盘古。
盘古做了一个手势，意思是说你叫什么名字，小科学家结结巴巴地回答：我的名字叫小连。小科学家害怕盘古手脚没有顶天立地，天就会下降，地就会上升，所以就给自己插了一个电动的小翅膀，还给盘古做了一个手势，意思是手脚要顶天立地。
盘古明白了他的意思，便开始说话了：谢谢你提醒我。小科学家见盘古会说话，高兴极了，盘古又问：你怎么会在这里，现在是无人时期。小科学家笑眯眯地解释给盘古听。因此，盘古和小科学家成了好朋友。
突然，盘古倒了下去，小科学家大吃一惊，连忙呼唤。可是一阵风沙吹过，小科学家挣不开眼睛，可是等他睁开眼睛的时候，盘古不见了。天上出现了云、风、太阳。月亮，地上出现了大地、江河、花草树木小科学家知道是好朋友盘古为大家而牺牲了，所以非常伤心。
小科学家这次的盘古时代旅游游完了，下一次该是恐龙时代了。
傻蛋博士发明了一台“时空穿梭机”能穿越时空遂道，到达任何年代。我荣兴的成为第一名乘坐“时空穿梭机”的幸运者。当我把按钮转到29，顿时天旋地转----天啊！我真的来到2900年了！
哇！2900年的楼房可好高啊！为了保护耕地，他们便把楼房建的很高很高，最矮的也有一亿层，这么高的楼房可怎么上去呢？同学可能都会说：“用电梯呗！”哈哈，这你们可就错了，在2900年电梯早就“下岗了”取而代之的是一种高科技的电子产品，当你要上楼时站在一个特定的通口内，这时，就会有一束亮光照在你的身上，你只要在微型电脑上输入你要到的楼层，你的身体就会自动上升到你要求的高度，而且上升时耳边还会响起美妙的音乐，这时你有一个愉快的心情，到了家门，就会有一个识别器，如果你是主人，它就会说：“欢迎回来”，如果你是客人它就会说：“欢迎你”如果是小偷，就会有一双机械手把你毫不留情的扔出门去。
到了2900年，人们的住所不仅在陆地上，海水中也有了房屋，叫做“珍珠屋”，这样的房屋是有白色的玻璃做成的，又圆又光滑，而且每个房屋都是连在一起的，好像一条美丽的珍珠项链。
未来世界是美丽的，我们一定要发挥自己的特长，去打造这美丽的未来世界。