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工作后期计划(通用18篇)

作者:薇儿

工作计划书是我们与团队成员共同商讨和确定工作目标的重要文档之一。以下是一些工作计划书的案例分析和评述,可以从中学习和改进自己的计划书。

后期工作计划

各班利用家园联系兰等书面形式,向家长展示教师的“服务”,自觉接受家长的监督,并以“今天微笑了吗?”“今天和家长交流了吗?”“今天关注每位幼儿了吗?”等问题反思每日工作,真正做到平等、关爱每一个孩子,更加热情、主动、优质地服务于家长。

2、加强业务学习,提升专业素养。

3、鼓励教师多读书、读好书,在全员中开展“我向你推荐”读书活动,要求每位教师向大家推荐一本(或一篇)有价值的的书籍或文章,从而养成好的阅读习惯。

1、明确幼儿在园一日活动各环节的具体要求,坚持行政值班的自查周评制度,实行每日检查、每周公布、发现问题及时解决。本学期重点检查晨间及离园活动的组织与安排,以开展更加丰富多样的活动。

2、举行好每周一的升旗仪式,加强对幼儿的品德习惯教育,认真落实日常活动中,将幼儿良好习惯的养成落在实处。

3、采取定期检查、抽查相结合的方法批阅各类资料,提高撰写质量。

2、扎实开展“教学研讨月”活动。本学期,将继续开展美术教学的研讨,通过对公开教学活动议、看、听、评,探索好的教学策略,优化课堂教学组织;在活动中,注重开展幼儿学习方法的研究,以幼儿积极体验为主,会学、乐学、真正体现“幼儿是学习的主人”

3、坚持并完善随堂听课制度。每周业务园长听课、看活动不少于三个半天,年级教研组长不少于一次活动,并加强听课后的及时评课。

4、开展专题式园本教研。本学期结合教师建议及幼儿园实际,本着“提问问题――设计方案――实践尝试――反思改进――实践验证”这一循环往复的研究思路,开展“如何让幼儿玩得更开心”专题研讨。旨在提高教师组织幼儿户外活动的技巧,探索更多深受孩子喜爱的活动,内容力求丰富多样、新颖有趣;在活动中让孩子们玩得开心,教师安排轻松。

1、特色教育活动:继续深入开展园“经典阅读”及双语教学活动,丰富孩子的阅读经验,鼓励幼儿用简单的英语尝试大胆地与师幼对话。

2、结合经典阅读开展全园性的“默香淡彩喜读书”读书节活动,营造书香乐园。

3、结合节日礼仪教育,开展家园特色活动。

1、“区教学能手”评比。

2、首届区校园创编操比赛。

后期工作计划

抄送:余远胜总经理曲程总经理助理财务部、市场拓展部、综合部、技术部。

内容:关于20xx年7月份的工作小结与8月份的工作计划。

市场拓展部的前期工作小结:

回顾这一个月以来,我们部门在招聘公司员工和销售网站的前期建立,各地区的行业销售分布情况等项工作上,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,我们更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。而我们在销售工作中更是如此。如果我们领悟了通过全力在工作中与同事和上司之间默契配合来解决工作上所遇到的一些问题,那么就掌握了达到事半功倍的原理。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力提高销售方面的技巧和能力,,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!下个月工作计划:

一;对于现实准客户(朋友和人际关系网),要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,参加一些人际关系网的聚会活动,好稳定与保持客户关系。

二;在稳定准客户的同时还要不断从各种渠道(网络,电话,各种媒介)获得新的客户信息。

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

四;对自己有以下要求。

1:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

年后期工作计划

高三(7)现有学生人,个美术生(包括一个复读生),3个传媒生;11个男生,33个女生。目前在班级学生是35人,有9人在外补习专业。艺术联考结束后,他们12月初返校学习文化。

多年来带艺术班的班主任,对艺术班的学生情况比较了解。一般来说艺术生,文化基础差,很多学生是零基础进入艺术班学习,目的就是通过弯道超越,考个理想的大学。所以,他们身上暴露这样活那样的问题。首当其冲就是,学习习惯,生活习惯懒散随意。所以我决定先从行为习惯入手。纪律上我积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一视同仁,坚持到底。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。

二、九月调考班级质量分析。

1、我班参考各科成绩状况如下:

从上表看优秀率除英语外,气体可优秀率为零,各科及格率和良好率都非常低,在于同类班级比较,语数外三大科存在明显的差距,三小科也有一定差距,这与高一高二有很大的翻转。七班全面落伍了,在班级管理过程中,本人的确出现了瓶颈。

各批次分数及人数统计。

1、优生不多:总分400以上只有3人,最高448,学生偏科非常严重。

2、中等生较多,但部分分数段严重断档。

3、后进生不少,不到300分人数有8个,达到20%左右,整个班级只有35人。

三、抓班级常规工作管理。

班干部是老师和学生联系的桥梁,班干部个体素质好还决定班级的执行力,同高一高二的考察,我在暑假补课期间对班干部进行了重组。通过自我申请,学生民主投票,班主任把关,组织起新的班级管理团队。这只团队比起前面一节班委更有责任心和执行力。

1.抓班风和学风(艺术与文化两手抓;学习与纪律两手抓;做人与做事两手抓)。

2.迅速培养一群能力强的班干,做好监督考勤工作;。

3.检查和督促学生按时完成课任老师的作业。

4.和学校及年级组高考备考保持一直,兼顾艺术生文化课备考特点。5.利用周记、班会、个别谈话尽快了解学生并且确定学习教育目标。

四:备考要点。

通过调查,老师们基本上统一意见,美术生只能搞两轮复习,一轮复习是关键中的关键。时间跨度大,正好与艺术联考有交织在一起。

1.抓好一轮复习,夯实基础,回归课本,独抓落实。

2.注重基础内容,基础性的必修内容占高考考试内容的90%,抓住基础就抓住普通高中高考的命脉。主干知识反复练,薄弱知识穿插练。做到全面、扎实、系统。确保低档题拿高分,争取中档题拿理想分,放弃高档题。

3.明确专业高分和层次高的学生、临界学生(主要是指专业能拿到二类本科即以上学生,文化课有欠缺),针对本类学生合格学校的要求抓“跛腿学科”补差,不定期提供数据。

4.关注学生的心理健康。对学生进行适时心理疏导,调动学生学习热情。帮助学生科学定位,树立良好学习品质和高考心态。

五、具体管理模式确立以班主任为核心的班级管理模式。

(一)、班主任是班级管理的第一责任人:勤到岗(早读,晚自习,就寝,班会、集会、自习课等);多关注学生,关注细节,做好班级的常规工作;细指导,多与学生交流,掌握学生思想动态。

(二)、利用科任教师的力量促成班级管理的合力:

1、科任教师也是班级管理的一份子,科任教师首先要有效地监控好自己的课堂(包括坐班),确保上课效率,决不允许出现对学生的违纪行为采取不闻不问的态度。

2、科任教师应主动与班主任进行沟通和交流,为班级管理献计献策,为创建良好的班风学风贡献自己的一份力量。

(三)、分管领导负责制,要多督促学校分管班级领导多检查,包括检查学生的上课情况,教师的到班情况,把工作落实到实处。

(四)、学生管理。

1、营造氛围具体为在教室张贴标语,倒计时牌等。

2、明确学生的目标班主任利用班会课,让每一个学生都把自己心中理解的大学说出来,并说明自己为上理想大学的具体行动。

3、给学生创造拼搏的机会开放教室,时间从12:30到13:00,由值日班干负责维持纪律。

4、加强纪律管理:分管领导、班主任每天至少到班检查两次,有不想学,不守纪律的同学,要及时处理。

后期工作计划

1、行政部各绩效考核岗位规范前期已确认,实施后持续规范,保证行政部职能与公司总体发展战略相配套,通过行政部绩效考核专项会议,将各岗位考核指标详细说明,后期加强追踪与协调工作,争取使行政部尽快发挥其权威与服务并行的高效职能。

2、近期对前期工作中不够积极主动、相互推诿,违背行政部整体团队建设要求的人员进行谈话沟通,并辞退部分人员(已辞退原安全主管时昌伟;对不能满足工作需求、容易给公司带来额外损失的驾驶员赵立予以辞退;对前期不注意劳动纪律的刘守亮多次谈话,如后期不能有所改善,坚决予以辞退)。

4、建议对前期行政部工作贡献较大的人员予以内部晋升:从5月底thd人权验厂、wm反恐验厂开始,行政部人事专员杜继妹积极响应,并主动承担起相关验厂文件的制作任务,愿意接受加班,并且能组织协调好相关部门抽调人员的协助工作,保障顺利完成上述验厂,并且在人员招聘、职业病、政府机关事务、工伤处理中均能主动响应、主动利用其个人关系帮助公司完成相关工作。为此,建议公司将其晋升为人力资源课长,以挖掘出实际潜能,使其能持续为公司创造既定价值。

5、由于网络管理员楼晓佳一贯的工作作风,对工作任务响应较慢,不能保证公司的整个网络建设满足公司日常经营的需要,在下一步工作中,会积极与其保持沟通,如果其工作不能有所改观,将重新进行招聘相关人员替代其工作。

季裁员旺季招人的现状,目前成型工、仓库仓管员招聘工作压力较大,在接下来的工作中,除采取发动老员工回厂、员工关怀等措施以外,将采用广告招聘、外省实地招聘的方式,竭力保证订单下达后不因人员不能满足产能影响公司正常运营及出货。

后期工作计划

时光如逝,很快,一学期就过去了。一学期以来,在园领导直接指导下,我们后勤人员一边探索,一边积极开展工作,全力服务于全园师生,努力充当教学一线的坚强后盾。基本上按园里要求完成了本学期任务。为发扬成绩,更好的干好今后工作,现将一学期来工作总结如下:

幼儿园总务后勤工作的头绪多,涉及面广,构成了一个复杂的系统。本学期在园领导的重视下,有计划地加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习。定期召开后勤人员工作会议,在学习的同时认真对照各自的职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作的进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高。用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但这直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于加强了部门之间的沟通理解,征求大家对总务处工作的意见及建议,后勤人员不断改进工作方式方法,本学期后勤服务的质量有了新的提高。

“安全第一”是我们后勤人员一贯坚守的工作准则,为使安全工作保质保量正常开展,我们加强了安全宣传力度,增强教师安全意识,严防各类安全事故在我园发生。结合幼儿园卫生保健要求,协助老师共同做好幼儿的安全教育工作,互相监督,互相协助,将安全工作贯穿于幼儿一日活动的每一个环节。园内的安全责任人员经常对全园进行定期和不定期的各种检查,加强对安全重点部位的防范保卫工作,确保万无一失。保证活动室内外及幼儿能接触到的地方无危险因素存在,加强校舍管理,消除各种安全隐患。对园内各类设施做到经常巡视检查,发现故障及时维修,杜绝小洞不补的松弛思想。不马虎,不草率,不偷懒,不搞形式主义,时时警钟长鸣。

根据我园一园三址实际情况,制定了一系列安全制度。加强门卫值班,要求保安人员加强责任意识,凡是闲杂人员一律不准进入园内,陌生人找人一律问清情况并做好登记手续,晚上准时开启110监控装置,防患于未然。

健全防火安全的制度,完善的消防安全设施,园内各通道及出口贴上了醒目的安全疏散指示标志,防止出现堵塞现象,保证楼道的畅通,切实将火灾隐患消除在萌芽状态。严格规范安全用电,并反复教育有关人员安全使用电器。离园后必须关闭所有的空调、电灯、电脑等,杜绝火灾、爆炸、触电事故的发生。保证热源远离幼儿,严禁烫伤幼儿的事故发生。幼儿用的开水保暖桶一律放温开水并加锁,确保用水安全。保健室内的消毒药水、药品等物品有严格的进出管理。

幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件,园内各部门都要管理好,做到物尽其用,充分发挥作用,建立财产保管制度,以保证幼儿园的教学顺利进行。财产的合理管理是对整个单位的负责,也是对自身的负责。本学期我经常和资产管理员协同合作。管理好我园的财产。对新调拨的固定资财如实登记。对在教学上使用的各种物品进行登记领取。我们采取了每样物品到位都有人验收并签字。物品自出仓库后,有谁领取负责保管,要签字。

在食堂管理方面我们主要是做到了加强伙食管理和卫生管理以及食堂的财务管理。对食堂的伙食费,我们是精打细算,计划开支,合理使用。既要做到让孩子吃好,吃饱,有足够的营养。又要做到不浪费。严格把好食品的采购关。荤菜、蔬菜全部全部由教育局配菜中心送来,严格把好食品的验收关。清晨,食堂人人员验收食品,发现问题铁面无私,该退该换决不留情。接下来由厨师和食堂工作人员在拣菜时进行第二道验收,有的菜外观好,里面差,如发现问题同样及时处理。各岗位操作严格遵守卫监部门下发的规程。餐具消毒在时间和质量上严格执行消毒制度,餐具的清洁度每天由食堂管理人员监督检查,严格把关。按时开饭,保证幼儿能吃到美味,可口的饭菜。同时要求营养员提高烹饪技术,做到饭菜有色,香,味具全。从而增强幼儿的食欲。提高幼儿的各种免疫能力。每月对食堂进行盘点。做好食堂的财务管理工作。

1、绿化管理:为了让幼儿有一个优美的学习环境,园领导千方百计想办法,为二分园小朋友创造条件种植了绿化和弯曲的小路,使幼儿能在午餐后有一个安全的散步环境,平时我经常与养护工联系,保证三部一千多平方米绿化整洁美丽,使园内绿树成荫,花草树木茂盛,环境优美,给教师和幼儿创设了一个良好的环境。

2、档案管理:档案管理是幼儿园科学管理的重要组成部分,幼儿园档案工作的好坏,将直接影响着幼儿园各项工作的开展。档案作为一种重要的信息资源,对幼儿园的前进与发展起着不可替代的.作用,因此幼儿园的档案工作是众多工作中不可忽视的一项重要工作。幼儿园应高度重视档案工作的建设,要注重收集、整理和充分利用幼儿园的档案资料,并使它更好地为幼儿园的教育及发展服务。

一学期的工作要结束了。我觉得在工作中还有许多不足之处:

1、对后勤科学化管理工作做的还不够。特别是细致的工作还有待改进。在新的学期里,我们后勤人员应该注重后勤管理科学化。

2、对教师和后勤人员安全性宣传力度还有待加强。在下学期中,应该更加加强对教师在日常工作中的安全意识。

3、加强和教师、家长的联系。做好幼儿安全问题。

4、在日常工作中,多和教师谈心。对教师要多关心,多理解。

在过去的一学期中,在园长直接领导下,使幼儿园各项活动的开展都得到了有力的后勤保障,是取得了一定成绩的。今后我们后勤不但在常规工作上做的更好,我们的工作要做得更细更实。

后期工作计划[]

1、行政部各绩效考核岗位规范前期已确认,实施后持续规范,保证行政部职能与公司总体发展战略相配套,通过行政部绩效考核专项会议,将各岗位考核指标详细说明,后期加强追踪与协调工作,争取使行政部尽快发挥其权威与服务并行的高效职能。

2、近期对前期工作中不够积极主动、相互推诿,违背行政部整体团队建设要求的人员进行谈话沟通,并辞退部分人员(已辞退原安全主管时昌伟;对不能满足工作需求、容易给公司带来额外损失的驾驶员赵立予以辞退;对前期不注意劳动纪律的刘守亮多次谈话,如后期不能有所改善,坚决予以辞退)。

4、建议对前期行政部工作贡献较大的人员予以内部晋升:从5月底thd人权验厂、wm反恐验厂开始,行政部人事专员杜继妹积极响应,并主动承担起相关验厂文件的制作任务,愿意接受加班,并且能组织协调好相关部门抽调人员的协助工作,保障顺利完成上述验厂,并且在人员招聘、职业病、政府机关事务、工伤处理中均能主动响应、主动利用其个人关系帮助公司完成相关工作。为此,建议公司将其晋升为人力资源课长,以挖掘出实际潜能,使其能持续为公司创造既定价值。

5、由于网络管理员楼晓佳一贯的工作作风,对工作任务响应较慢,不能保证公司的整个网络建设满足公司日常经营的需要,在下一步工作中,会积极与其保持沟通,如果其工作不能有所改观,将重新进行招聘相关人员替代其工作。

后期工作计划模板

时间飞逝,转眼间我们就迎来了高三的第二个学期。充满战火的高三二学期,我们需要有所计划,所以特意制定了以下的工作计划。

第一、思想行为规范管理方面:

1、根据上学期的班干部的情况,大体根据学生的自愿,继续担任班干部,本学期尽量减轻班干部的工作量。

2、学生在学校里已有两年多的行为道德学习的经历,应该清楚的明白学校的规章制度,但仍有学生会有侥幸心理,特别是在手机和长发问题上,在这基础上与学生签订《行为规范承诺书》,尽量劝双差生参加实习,以免影响其他学生。

3、利用学期初的班会课特别强调行规教育及学风教育、心理健康教育,要树立高考意识、集体意识、服从意识。

4、严格规范完善班级的学分制学风管理。设立学风考核小组、定期培训主要班干,教给工作方法。学分每周统计一次、公布一次。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

高考状元的学习经验交流,在班级里树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模,进行学习方法交流。

2、利用节日及活动契机开展课外活动,对学生进行班集体荣誉感教育。

3、针对班级学生情况,及时开展集体心理辅导,或通过个人谈话进行及时的行为纠正,心灵慰问疏通。

第三、坚持用面向中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好谈心工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立高考目标奖励制度。

3、定期做好各次模拟考成绩分析。

4、通过班会及聊天,多给学生学习方法的指导。

5、成立班级学习监督小组,定期进行学习情况检查,对全体学生的学习进行监督。

第四、做好学生的心理辅导工作。

处于高三阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;高考的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习、对生活产生畏惧心理或厌烦心理。老师及时进行心理疏导,主要形式是个别谈话、召开主题班会、开展一系列的活动,尤其是要教学生一些放松的心理疗法。

第五、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

第六、做好与任课老师的协调工作。

做好班上课任教师的纽带桥梁作用,将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识六减一等于零的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效。

后期工作计划

班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本学期特制订如下计划:

1、培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”的能力。

2、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优生与后进生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

3、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

4、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和心里健康教育。

5、加大文明礼仪教育的力度,利用班会、主题班会加强学习《中学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育。

6、坚持开展每周的班团活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,结合班上的实际情况开展生动有趣的礼仪教育活动。锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。

8、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管住自己的手,不安全的事不做;管住自己的脚,不安全的地方不去;管住自己的嘴,不安全的话不说。)。

9、积极支持学生参加体育锻炼,争取人人体育达标,认真要求每个学生学好“三操两拳一泳”。

后期工作计划[]

1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选取的机会。

2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的品格、修养等。个性上好第一周的班会课,帮忙同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊状况及时与家长联系。

6、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

7、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

总之,我讲配合学校,在学校和年级的指导下,为班群众营造出良好的学习氛围,为学生备考创造出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。

后期工作计划

抄送:余远胜总经理曲程总经理助理财务部、市场拓展部、综合部、技术部。

内容:关于20xx年7月份的工作小结与8月份的工作计划。

市场拓展部的前期工作小结:

回顾这一个月以来,我们部门在招聘公司员工和销售网站的前期建立,各地区的行业销售分布情况等项工作上,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,我们更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。而我们在销售工作中更是如此。如果我们领悟了通过全力在工作中与同事和上司之间默契配合来解决工作上所遇到的一些问题,那么就掌握了达到事半功倍的原理。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力提高销售方面的技巧和能力,,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!下个月工作计划:

一、对于现实准客户(朋友和人际关系网),要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,参加一些人际关系网的聚会活动,好稳定与保持客户关系。

二、在稳定准客户的同时还要不断从各种渠道(网络,电话,各种媒介)获得新的客户信息。

三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

四、对自己有以下要求。

1、举办“元旦”小学生书画剪纸作品展。(12月30日,艺体组)。

2、组织学生“元旦”文娱联欢(12月30日下午,正副班主任策划组织,以学生活动为主)。

3、语文、数学、英语学科于1月15日前结束课程,并认真制定复习计划,1月19日全面进入复习。(教导处检查复习计划)。

4、艺体常学科1月15日前结束课程,并进行期末考试,艺体课正常按课表上课。1月xx日起常识学科自行组织期末检测。(艺体组、教导处组织)。

5、检测1~6年级经典诵读和写字教学、验收特长班成果。(教研组、教导处组织,止于1月15日)。

6、正副班主任拟写学生评语,各班级评比“三好学生”:比例15%--20%,“新锐之星”:比例30%--40%,并上报大队部。(1月25日上报,1月25日-31日学部检查。)。

7、清理转入学生的学籍。(止于1月31日,由学籍管理员负责)。

8、教师教学常规工作(备课、作业批改、听课、基本功训练)全面检查评价。(2月2日-6日,教导处、教研组组织)。

9、各部门、各教研组、各班主任上交工作小结。(止于1月31日上交教导处)。

10、语文、数学、英语学科期末教学质量检测。(2月4日、5日)。

11、筹备召开学生家长会。(2月6日上午9:00召开家长会,各班主任及课任老师要认真准备发言材料,做好家长签到、班级布置、家长会流程、会议形式等准备工作,重点介绍学校情况、谈孩子的进步、班级和老师的做法以及给家长的建议,并做好预收书本费工作。1月28日召开班主任会,交流各班准备情况)。

12、各班学生变动意向排查。(2月2日前向学部汇报摸排情况)。

13、学部总结评比,评选“优秀班主任”、“优秀教师”。

14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣传工作。(12月20日起)。

15、检查验收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,总务处)。

16、整理小学部档案。(2月1日—2月10日,各部门收集整理一学期来开展工作、举办活动等相关材料。)。

17、做好学生离校前校园、班级、宿舍卫生清扫工作、关闭工作。(总务处、生活部、食堂,止于2月5日)。

18、致学生家长一封信,网站更新内容(家长会、‘元旦’联欢、书画手工展、大课间活动)(教导处、宣传员)。

19、初步拟定学生于2月6日放寒假,3月6日开学;教师于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理档案、班主任参加慰问走访部分学生),2月28日(正月初十)上班。

20、做好选聘教师工作。(止于2月10日,学部)。

后期工作计划[]

临近高考,一般学校会给考生放假进行最后的厉兵秣马。假期给考生提供了在高考规定的时间段模拟答题的条件。全真模拟,一方面帮助考生习惯高考时间,一方面有助于考生在临考的状态中发现自己可能在高考中出现的问题。选择优质的模考题,按照高考标准答题。在规定的考试时间以外进行批改,有兴趣还可以给自己打打分。在把暴露出来的问题充分解决之后,相信考生们对待两周后的高考,又少了一分不安,多了一分把握。

在最后的两个星期,冲刺复习应当进行适当地放松,可以调节紧绷的神经,缓解考前压力。像全家人去打球、逛公园、看演出,都是不错的选择。一次轻松愉快的交谈也会对考生的心理状态起到积极的作用。考前许多考生都会有紧张不安的情况,这个时候,亲人的支持往往是安定心绪的一剂良方。

后期工作计划[]

一个有经验的班主任是非常注重营造班级氛围的,他会通过班级活动、班会、宣传栏等各种途径去营造积极团结向上的班级氛围。而有些班主任可能会认为,高三冲刺阶段就是学习学习再学习,一些形式上的东西能免则免了,班会课也全变成自习课了。我认为这是一个误区,高三冲刺阶段,学生本身心理压力就很大,如果外部的环境也很枯燥,甚至一抬头教室的环境都很糟糕,这是不利于学生备考的。备考冲刺阶段更应注重优化学习环境,营造学习氛围。教室的布置要简洁明快,温馨舒适,有积极向上的名人名言和奋斗标语,班会课同学之间,师生之间可以交流学习经验,交流最新的社会资讯,分享一些励志的歌曲,也可以好好利用宣传栏,我在冲刺阶段把13班一年来拍下的经典照片打印出来,专门搞了一个图片展,效果很好。我们还可以精心设计体锻课的内容和形式等等,这些都可以为备考冲刺服务,为学生营造良好的备考氛围。

后期工作计划

1、根据课题研究方案和相关理论,整理分析研究成果。

2、全面分析,撰写课题研究报告。

3、整理、汇编课题研究成果。

结题前对课题研究进行一次检查、整理。主要对以下几方面检查、整理:

1、课题研究的目的要求是否全部达到;

2、课题研究各阶段、各方面的工作、活动是否全面落实;

3、课题研究的成果质量,水平是否达到预期的目标;

4、课题研究的各项原始资料是否齐全,并加以分类,汇总研究成果。

课题研究中收集和形成的各种资料,是课题研究过程与结果的反映,是对课题研究工作进行全面总结的重要依据,根据结题需要,将具有一定保存价值的各种材料,根据其内容、形式,归入不同的类别。整理材料力求做到真实、可靠、全面。

对研究过程所取得的成果进行全面的分析、整理和表述,形成具有理论价值或应用价值的研究报告,提出新的理论、观点、思路、对策、方法,研究报告课题组成员经过反复讨论,向专家咨询,征求有关方面的意见,提高质量和水平。

对从课题立项到成果形成的研究情况、工作、活动进行全面的回顾、分析和概括以教育科学理论作指导,以事实、材料为依据,经过分析、思考和综合,使对课题研究的主观感受,初步看法,使之上升为理性认识、评价,使好的作法、经验具有普遍意义。总结过程是在工作实践中学习科研理论和方法的过程,是积累科研经验、掌握科研规律的过程,是自我认识、评价和提高的过程。

3月:进行课题相关资料的检查,查漏补缺。

4月:分析相关课题资料,对资料进行相关的整理。

5月:撰写研究报告。

6月:做好课题总结。

后期工作计划模板

透过9月25日崔总精彩的发言与政策宣导,让我明确了后期的工作方向和工作方法,我有决心和信心将春节这一战打好。

襄樊市位于湖北西北部,襄樊市下辖襄阳、襄城、樊城、枣阳市、老河口市、宜城市、南漳县、保康县、谷城县。面积1.97万平方公里,总人口580万,是湖北省仅次于武汉的第二大城市。

在襄樊工作的近三个月中我也发现了不少的问题点。

a:20__年襄樊所年节囤货销量仅在湖北排名第5,与湖北第二大城市是不相符的.(大市场有大空间)。

b:终端市场服务不足,盲点较多.襄樊城区市场我司直接服务的终端客户仅700余家,而百事服务的终端数可达到1945家,wat:1500家dcr:225家cr:200家mt:20家(服务有空间)。

c:在终端市场我司产品陈列少、位置差、面积小,堆码、特陈没有标准化、生动化.(单店销量有空间)。

d:乡镇车销作业效率低,标杆门店建立迟缓,日均销量突破8000元以上的寥寥无几.(车销有空间)。

他的合作伙伴们和员工们能与他携手共进…….

所以襄樊要改变,在大改变中襄樊更有机会,襄樊应有的市场潜力(应有市场大但我们的实际业绩只有公司期望的1/2),襄樊人应该用自己的改变证明自己的智慧与实力,经过亮旺三个月工作,市场有了一定改进和发展,并且在市场基础建设上有彻底的变化。我们的包柱完成了47个,t型架和栈板完成了258个,小点陈列448个,旺旺乐园26个,挂网475个。

打款计划的落实:1、制定打款时间进度,责任到人,所长负责跟踪,并解决问题。2、10月18日与所有经销商,再次确定打款件数及打款金额。3、10月25日前完成打款计划。4、没有完成计划的严惩责任人.

后期工作计划[]

古语云:“行百里者半九十”,高三冲刺阶段的班主任工作是很关键、很重要的,做好了,就能锦上添花,做不好,可能会功败垂成。我觉得高三冲刺阶段班主任的工作重点应该是营造氛围,增强信心,指导方法,调整心态,解决问题这几个方面。20xx届我担任高三13班班主任,在13年的高考中,我班上重点人数达29人,重点率超过50%,居学校普通班之首,取得一定的成效,下面我就高三冲刺阶段,班主任在营造氛围,增强信心,指导方法,调整心态,解决问题这几个方面谈谈我的心得体会。

后期工作计划

初中美术教学是一种审美活动,是提高审美能力,审美趣味的重要途径之一,它结合中生身心发展的规律和特征,突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培养。与初中美术教学以动手能力和美术基本技能传授为主,美术欣赏和美术知识介绍为辅的教学内容相比,在教学内容、目的、方法上都有了明显的区别。在全面推进素质教育,开展新课程教学的背景下,我校高中的美术教学工作,以激发“学习兴趣为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术文化传承、完善评价机制”等教育理念。在初中美术教学中,如何解决好既能激发学生兴趣,调动学生积极性,又能培养学生的创造性和掌握一定美术技能是我始终追求解决的问题,计划如下:

(一)抓好激发兴趣的课堂欣赏教学

“兴趣是最好的老师”,如果能让学生对美术课产生浓厚的兴趣这无疑会给今后的教学起到事半功倍的效果。

大量图片,还了解了中国民间美术的含义,特色,分布,有的学生还进行了民间美术现状的调查,民间美术在衣食住行用各个方面的调查。从而在未来的生活中,影响学生去发现,喜欢美术。

后期工作计划[]

我班参考各科成绩状况如下:

从上表看优秀率除英语外,气体可优秀率为零,各科及格率和良好率都非常低,在于同类班级比较,语数外三大科存在明显的差距,三小科也有一定差距,这与高一高二有很大的'翻转。七班全面落伍了,在班级管理过程中,本人的确出现了瓶颈。

各批次分数及人数统计。

1、优生不多:总分400以上只有3人,最高448,学生偏科非常严重。

2、中等生较多,但部分分数段严重断档。

3、后进生不少,不到300分人数有8个,达到20%左右,整个班级只有35人。

后期工作计划

根据公司20xx年10月28日召开的综合工作会议精神及公司领导要求,综合管理部对20xx年后期相关工作计划安排如下:

1、认真做好公司到期安全考核证的检证工作。

2、按照社保规定的业务期及时办理公司范围内相关人员的各种社会保险手续。

3、后期配合财务部门认真做好公司机关固定资产及低值易耗品的年终盘点工作。

4、做好各类资料的收集、整理、归档工作。

5、按部就班做好本部门各项日常业务工作。

6、配合集团公司资质升级及相关工作。

7、及时做好各项突发及零时性工作。

综合管理部。

二〇一四年十月二十九日。