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教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿(实用9篇)

作者:QJ墨客 教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿(实用9篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿篇一

大家上午好!

秋风如梦,风过无痕。在这丹桂飘香,金风送爽的时节,我们迎来了第二十四个教师节。这也是我人生中第一个真正意义上的教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表达的是我内心的激动与欣喜!因为我终于是以一个教师的身份坐在这里,而且是以一个特殊教育教师的身份坐在这里!能有这样的欣喜和幸福,我由衷的感谢各位领导,感谢各位老师,感谢领导对我们特殊教育的关心,感谢老师们对特殊教育事业作出的贡献和对我的帮助!

我是一位刚从西南大学毕业走上重庆市聋哑学校讲台的新老师,对于教师这个伟大的称谓,我觉得很沉重,因为她代表着一份责任,一个使命,她是如此的神圣!虽然我才走上教师岗位不久,但我却感触良多、受益匪浅。首先是被学校领导老师们对学生无微不至的关心照顾所感动,他们把每个学生都当成自己的孩子,他们熟记每一个孩子的家庭情况、性格特点,真心帮助每一个孩子,教孩子们用心倾听世界的声音,从而每个孩子都是充满自信,有自己的理想并在为实现理想而奋斗。其次是为学校领导和老师们对我的悉心指导和耐心帮助所感动。经验是财富,每位老师都有着自己财富,老师们总是主动把自己的财富与我分享。再次,是学生让我真正的体会到了什么叫做“教学相长”。虽然我是特殊教育出生,但手语的词汇量却很贫乏,有时候学生就当了我的“老师”,教我手语,因此我的手语进步很快。记得以前总是把老师比喻成蜡烛、春蚕、渡船等物,认为老师是在牺牲自己成就学生。可我却发现我在备课的时候也了解掌握了很多以前淡忘或没有接触过的知识,为了更好的教学我需要不断的充实自己,在向学生传授知识的同时也发展了自己,我是在和学生一起成长!

我的教学之路才刚刚开始,还有很多教育理论、教学方法以及教学经验等着我去学习和积累,我相信,通过我的不断努力,一定能成为一名孩子喜欢,同事认可以及家长爱戴的合格教师。

虽然刚进学校,但我就感觉我们的学校很有潜力,感觉我们的领导很有魄力,感觉我们的老师很有能力,感觉我们的学生很有活力。我相信我们的学校,我们重庆市聋哑学校一定会蒸蒸日上,我们的学生一定会大有前途!让我们共同的努力,为之拼搏!

谢谢!

教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿篇二

大家好!

对于健康和素养,我的.认识并不是太深刻。但是,当一些不良的行为习惯出现在我身边时,我才深刻体会到健康素养的重要性。

如今已是现代化社会,电脑也在飞速普及于各家各户。随着电脑的普及,又有一个日渐严重的问题出现了,那就是泡网吧。

现在的网吧,因为疏于管理,或因为想盈利,让许多中小学生在网吧里上网。中小学生的自控能力差,上网上了瘾,便天天都想着怎么去上网,既浪费时间、金钱,又会荒废学业;而且网上还有很多不健康的东西,使青少年不能自拔,最后将前途都荒废了。

现在出现了许多在网吧里玩死的中小学生,中学生尤其多。在20xx年,有一位13岁的中学生就在某家网吧里玩死了。由此可见,沉迷于网络对我们的生命的影响有多大!

不仅如此,还有一个问题也很严重:也有很多中小学生喜欢在外购买“三无”产品。那些食品的包装劣质,没有生产地址,没有生产日期,没有保质期,可见那些制作食品的商家多么见不得光啊!可仍然有不少同学喜欢购买,这对身体的健康是一个多么严峻的考验啊!

不久之前,有9人去桃花园大酒店吃饭,被那里一个携带霍乱病毒的厨师给感染了,回来后便引起了“霍乱恐慌”。假如当时,霍乱病毒依附在路边的一根诱人的烧烤上,那些中小学生很快便会传染上霍乱!这多么可怕!这无疑对生命是一个巨大的挑战!由上面两个事例可以清楚地看出,不良的行为习惯和生活方式可使一个人逐渐走向死亡!所以,我们要改正不良的行为习惯和生活方式,让我们的前途更加光明!

教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿篇三

给我足够多的休假,我会毫不犹豫的喜欢上这份工作;

给我梦寐以求的职位,我会毫不犹豫的喜欢上这份工作;

无论是薪资、待遇,都是我以及每一个人奔着工作而来最原始的内心呼唤。如同我们活着就要呼吸,我们饿了就要吃饭一样,不同的是呼吸是本能我们无法选择,正如我们要养家糊口只能工作赚钱也无法选择;而吃饭我们可以选择,正如想做什么事业、从事什么行业。

抛开薪资、待遇,又有什么使你会喜欢上、热爱现在的本职工作?——是平稳的事业路线?是安逸的工作状态?是不以物喜、不以己悲的超脱境界?不,是梦想,那个你摸不到会想象;看不到会记挂的东西。人活着就是一口气,一股身体里迸发、血液里流淌、骨子里凝聚的精神之气。

“喜欢”这个词可以分开:喜,是一种状态,内心情感的抒发;欢,是一种形式,内心情感的展示。当“喜”与“欢”合二为一,那是一份永不放弃的执着精神。

对于本职工作为何而喜,欢从何来?在我看来两个阶段:吸收阶段——明环境、勤上手,知人性、辩是非、通事理、入集体;绽放阶段——遇伯乐、有平台、展能力、铸成就、常分享、勤自省。

方,让你为之付出,为之努力的地方,又怎会轻言“我不曾喜欢”!在工作中,你有时会报怨,有时会气愤,有时会失落等等等等打翻五味瓶一样,品尝其中的酸、甜、苦、辣、咸。可你知道吗?这些表现会让人羡慕、让人嫉妒,可能你还浑然不知为何,那么我告诉你,你已经爱上了这份工作,喜欢很单纯,只有爱才是复杂情绪的结晶体。

给我一万元,让我离开这里,我会说:不!

给我长假,让我待岗,我会说:不!

这就是现实与梦想的撞击,也许伤痕累累,可依然会昂首阔步;这就是喜欢与不舍的双重矛盾,也许心如刀绞,可依然会奋发图强;这就是工作与生活的纠缠,也许一无所获,可依然会无怨无悔。不论是喜欢,还是爱,没有原因,不谈因为所以,简简单单的喜欢,轰轰烈烈的爱。小职位,大成就;小孔可以成像,水滴可以石穿,记得那份执着吗?那就是喜欢。

教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿篇四

教师职业倦怠一般表现为:工作缺乏激情,消极敷衍,丧失职业理想,无成功追求,安于现状,不思进取,得过且过;情绪上常常表现为焦躁不安、紧张、萎靡不振,效能感降低,猜疑、自责等等。

教师职业倦怠带来的影响肯定是负面的,需要我们从多方面寻找原因,以便寻求解决这一问题的办法。我认为造成这些现象的原因至少有以下几方面。

一谈到职业倦怠,几乎所有的中小学教师都会这样讲:“一个月就那么点工资,强勉养家糊口,还要求你做这做那,老师们不烦才怪呢!能敷衍去完成就不错了。”这话说的一点都不过分。自古以来,教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,并被定下了“乐守清贫、甘于奉献”的行为准则。在世人眼中,教师就应该是精神上的富有者,物质上的贫困者。然而,教师是人不是神,需要物质生活,有追求高品质生活的权力。特别是当今物质横欲的社会,看到别人有房和车,腰缠万贯,教师心理难免失衡,心想自己从事的是培养祖国未来和希望的职业,有什么理由独守清贫?面对国家面对日益增长的物价时,对生活前景充满忧虑,对从事的教书育人工作也就失去了信心。

在学校从事高强度的脑力劳动,大量付出自己的体力、脑力、情感。回到家里还要处理家务,照顾家人,这让许多教师感到体力不支,身体长期处于亚健康状态。整天和几十个学生打交道,有些教师难免将工作中的情绪带回家中,对家人大发脾气,牢骚满腹,影响家庭和睦。更有少数家人,不理解当教师的家属在学校辛苦付出,不愿意让其为那么点成绩“拼命”,为了家庭团结,一些教师尤其是女教师宁愿选择安于现状,不思进取,做贤妻良母足矣。

素质教育喊了十几年,但对教育教学质量的评价方式仍然没有变革。考试仍然是以卷面分数论英雄。而学生的分数又与教师的众多利益挂钩,如:绩效工资、职称晋升、评优表模等等。中考和高考的升学压力让老师们喘不过气,如今,这种升学压力又蔓延到小学,导致为了综合指数和名次,教师不得不加班加点,加重学生课业负担,师生都苦不堪言。

教书育人是教师的天职,从事教育教学研究也是教师份内的事。“备课、教学、批改作业、辅导差生、讲公开课”这些常规工作何尝不是教师们梦寐以求的事?然而如今教师们平日忙碌的事务并不是那么单纯。许多行政部门都可以向教育安排工作,而这些工作都需要教师去办理。例如办理学生保险、代收各类费用、整理迎检档案、分发学生奶、对家长进行培训、参加文体竞赛等等。这些工作都是教育教学之外的事务,有些工作是短期的,有些确是贯穿整个学期,加重了教师的工作负担。

一所学校里,能够取得突出成绩的教师毕竟是少数,大多数的教师虽然也在努力工作,但由于种种原因,讲县级以上优质课、受到上级表彰的机会可能轮不到他们身上。许多教师也意识到这一点,认为搞好自己的本职工作就行了,不需要争抢什么,于世无争。由于自身的价值很难有机会得到最大限度的体现,所以丧失了刚参加工作时的激情和理想,不再有成功的追求。

教育均衡涉及许多方面。无论是学校的硬件环境,还是教师的工资待遇,还是地方教育政策,我们当地和其它大中型城市存在较大差距。在一些大城市的公立、私立学校,教师工资可能就是我们这边好多倍。另外,那边对教师从事有偿家教管理不像内地严格。因此,内地不少教师为了提高工资待遇,纷纷前往私立学校。要知道出去打拼的教师都是十分优秀的人才,造成了当地人才的流失。绝大多数教师没有勇气和条件走出去,只能苦守着当地教育。看着别人拿着优厚的报酬,工作积极性难免会受影响。

以上分析不知是否在理,字里行间可能透露了些许无奈和抱怨。不管怎样,教师的职业倦怠问题是需要正视和解决的。俗话说:“带病的大夫如何给病人看病?”教师教学没有激情,工作没有创新,精神萎靡不振,对待任务敷衍了事,直接影响学生的健康成长,影响教育教学的效果。要解决教师职业倦怠问题,需要多方努力。

不能穷教育”的承诺,让广大教师无经济上的忧虑,安心工作。这些年,作为学校,也在致力提高教师福利待遇,但投入也不可能太多,并不能真正改善教师的经济状况,所以还需国家加大绩效工资的投入,实现教育均衡。

2、及时调整心态,树立人生目标。俗话说“如果你改变不了世界,你就改变自己。”否则你就是痛苦的。有许多政策不是我们能左右的,我们也不可能逃离当地教育,我们能做的只能是改变自己。常年累月重复同样的工作,如果没有一点改变,人不可能不生厌倦。因此,我们需要给自己的人生确定新目标,把教育当作事业来做,让每年都有个奔头儿。例如:今年,我要把班级管理好,形成一个什么特色;我要在学校讲一节公开课;我要等等。当某一件事情做成了,得到了领导的赏识,自己会充满惊喜。

3、学校要努力让教师工作得幸福。作为学校,要想方设法激发教师工作的热情,让教师们感到在这所学校工作是幸福的。要舍得投入,给教师提供外出学习考查的机会;要公平公正绩效考核,真正实现多劳多得;要多给认真工作的教师提供讲课、表彰的机会;要严格执行学校的规章制度,奖罚分明这些工作,学校都在努力实施着。

解决教师职业倦怠问题并非易事,需要多方努力,关键还是要从政策、管理等多方面尽可能为教师创造宽松、愉快的工作环境,采取有效措施减轻教师负担,让老师们找回职业幸福感。

教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿篇五

尊敬的各位领导、各位同事,大家好!今天很荣幸能站在这里给大家演讲。

作为一名刚进入卫生行业工作的初职者,我结合自己的经历给大家谈一谈我的感受。

小时候,医生在我的眼中是那么的神圣,那么的崇高。在我脑海里深深的刻着一个感人的故事,我大伯曾是患肝硬化晚期的病人,在住院治疗期间,一名姓张的医生对他非常贴心,时常过来嘘寒问暖。伯父大出血、肝昏迷很多次,每次抢救,张医生都会赶到医院亲自治疗,遇到紧急情况,只要我们一个电话,他就会立刻敢过来。有一次他值完夜班后一直工作到第二天下午,因为过度疲劳,昏倒在住院病房。手术的成功让大伯获得了“第二次”生命。从此,他珍惜活着的每分每秒,就连平常走路,在他眼里都是一种别样的幸福。回忆漫长求医路,最让他感动的就是张医生对他无微不至的关照。医生是病人危难时候的救命稻草,是患者值得以性命相托付的白衣天使,那圣洁的种子就从小埋在了我的心里,能穿上那一袭洁白、纯洁的白衣就是我的追求!

还记得我刚进入医学殿堂,怀着满腔热血庄严地诵读希波克拉底誓言,心潮无比澎湃,老师们的谆谆教导犹在耳畔响起:凡为医者,性存温雅,志必谦恭,动须礼节,举乃和柔,无自妄尊,不可矫饰。从此,儿时的梦想正一步一步的实现,我誓为医学事业奉献终身,立志做一名受人爱戴的医务工作者。

对医疗领域的陌生感,对疾病知识的茫然,他们是担心医生不认真看,他们是担心会多花钱,甚至是他们看不懂他们的钱都用在什么地方。所以,多一点关爱,多一句问候,及时、必要的沟通,尽可能地消除他们的担忧,换个角度看,其实他们也挺可爱的。古希腊医学之父希波克拉底曾有一句名言:“医生有三件法宝,第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。”在医疗服务中重视语言的作用,也正说明了医学也是一门人学。真诚地与人交往,才能取得彼此的信任,医生与患者亦是如此。

一段刻在特鲁多医生墓志铭的铭言“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰“越过时空,久久地流传在人间,至今仍熠熠闪耀着人文之光。它告诉我们,我们不仅仅是要治疗、治愈疾病,更多的是要去帮助和去安慰病人。也许一个鼓励的眼神,一张温柔的笑脸,一个嘘寒问暖的话语,就可以温暖打动他们。

在医技科室,虽然我们与病人沟通的机会相对较少,但每当患者来检查,我们会亲切的说,请您稍等一会,登记好了就给你检查;当遇见步履缓慢的年长患者,我们会真诚的说,老人家您慢慢来,不用急;当病人疼痛难忍时,我们会给予鼓励,奶奶您坚持一下,一会儿就好了;当不清楚临床病史时,我们会仔细耐心地询问;当听见病人感激地说一声,你们的态度真好,真是好医生时,一种自豪感油然而生,那是一种发自肺腑的喜悦!!,每每遇见困难病例,我们为之,我们积极讨论,发表各自意见,并查阅相关资料求证。这样的氛围、这样的精神我很欣赏,并希望它继续发扬下去。

溉。我们只有不断努力再努力,才无愧于这一神圣称号!

让我们用速度、人文、关怀来换取和谐医患关系的蓝天吧!

谢谢大家!

教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿篇六

大家好!

教师是一个活动中的一个基本要素。认识教师在教育过程以及社会发展过程中的地位作用;认识教师的劳动特点及其应具备的素质,特点和条件;认识他与学生之间的相互关系,对改进教育、教学工作,提高教育质量有重要的意义。

儿童步入学校后,他的知识,智力的开拓和发展,道德观、人生观,个性的形成都与教师的启蒙和塑造密切相关,不仅如此,教师对儿童的健康成长也有重要作用,教师是塑造学生心灵的工程师,是使学生健康成长发展的保健师,是社会精神文明建设者,这种建设者将直接影响到社会物质文明的建设,正因如此,党和国家对教师寄予莫大的希望。

此外,“凡是学生都感到自己是学生,都有一种‘向师性’,都会产生‘学生感’,他要学习,要听教师的指挥。”这种属性,在学生的学习、生活起着主导作用,这有客观上也要求教师在教育过程中起主导作用。但是教育起主导作用并不属于教师说的算,教师可以包办、代替,教师可以把学生当成“白纸”、“瓶子”、“罐子”,将前人积累的文化科学成果移植到他脑中去,因为教师的教育对象是具有主动性、积极性的学生,肯定教师的主导作用并不意味着否定学生在教育过程中的主观能动性。相反,学生的主动性、积极性是教师有目的、有计划、有组织的精心培育的结果,所以,学生的主动性、积极性是衡量教师主导作用的观点的重要标志。

可见,无论从教与学的全过程看,或者是从认识的角度上看,教师在教育过程中都起主导作用。这就是我们应树立正确的教师观,显然那种认为教师应该放弃主导作用的观点是错误的。

然而,教师主导作用的实现,是有条件的,其主导作用能否发挥或发挥多大,与教师自身的业务水平、思想水平、工作水平和客观的工作条件密切相关。

教师在社会发展中的地位的作用,是和教育这一活动在人类社会发展中所起的作用密切相关的。人类要把历代长期积累的社会精神财富,包括文化科学知识、文学、艺术、社会思想、哲学思想等一代地传下去,不能没有教育,没有教师,否则人类文化遗传的传递就在中断,人类社会也就无法延续和发展。

教师是人类文化科学知识和社会道德准则,行为规范的传播者,他在人类社会有继承和发展中启着承先启后的桥梁作用。俄国教育家乌申斯基曾说:“教师是过去历史上所有高尚而伟大人物跟新一代的中介……他感到是过去和未来之间的一个活的环节”。人类由于有了这个环节,才有光辉的未来。

教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿篇七

大家好!

我叫某某,来自**县洗煤公司。今天我要演讲的题目是“中国梦,企业猛,我的梦”。

走出校门,步入社会,怀揣梦想,背上行囊,投生于汇丰同德,奉献在工作前线。

曾经,所有的风雨已化作遥远的记忆。曾经,所有的成败已定格在泛黄的过去。雪野茫茫,你知道小草的梦想吗?寒冷孤寂中,它怀抱着一个取暖的梦想,等到春归大地时,它就会用嫩嫩的绿叶问候春天,而那绿叶就曾是它在地下轻轻的梦呓。候鸟南飞,路途遥远,他们的梦呢?在远方,那是南方湛蓝的天空,它们很累很累,但依然往前飞,应为梦想又赐给它们另一双翅膀,而我的梦想就是要渐渐融入到同德洗煤公司-----这片践行我梦想和憧憬的地方。我要在这里实现我的梦想------体现自己的人生价值,绽放瑰丽的生活色彩。

人生旅途中充满了荆棘坎坷,纵然有时会遍体鳞伤,但梦想给了我们一双有力的翅膀,祝我们飞越一切险阻,飞向成功的殿堂。“ 路漫漫其修远兮,我将上下而求索”,今天,我因同德而成长,明天,我将为同德而奋斗!

过去曾这么说过:东北,是共和国的长子。四九年建国,东北地区成为我国恢复重建的重要基地,因为在那里留有一批先进生产技术的重型企业 ,可见企业的发展可以决定国力的上升水平。企业的梦想就是要上报国家,下扶百姓,再福一方。“实现中国梦必须凝聚中国力量”,主席的重要讲话,阐明了怀抱强国梦想与焕发前进力量之间的深刻联系,更揭示出实现中国梦的重要途径。那么要实现企业梦必须凝聚企业力量,只有我们员工紧密团结,万众一心,为了共同梦想努力奋斗,实现梦想的力量就无比强大。

中华民族,历史悠久,物华天宝,人杰地灵。炎黄子孙,聪明贤惠,团结友好,英勇顽强。20xx年的八月,临近中秋,国庆将至,举国上下,普天同庆。在中华人民共和国成立六十余年之际,我们回首过去的一穷二白,再看如今的国富民强 ,展望未来,前程似锦,一个酝酿之久的“中国梦”将要实现-------实现中华民族的伟大复兴。

中国是世界上历史最悠久的国家之一,中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化,具有光荣的革命传统。

1840年以后,封建的中国逐渐变成半殖民地半封建国家,中国人民为国家独立,民族解放和民主自由进行了前赴后继的英勇斗争。

1920xx年孙中山领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国,但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。

1949年,以毛泽东为主席的中国共产党领导中国各族人民,经过长期的艰苦斗争,终于推翻了帝国主义,封建主义和官僚主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。

为了实现十三亿中国人民的梦想,中国各民一路走来,经历了战火的洗礼,然而作为二十一世纪的新一代,我们有责任去弘扬民族精神,传承中国梦想,脚踏实地,奋勇前进!中国梦,企业猛,我的梦!

教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿篇八

各位领导、同事很高兴通过本次课程和大家有交流学习的机会,公司非常注重员工培训,公司今后会安排全体员工分多层次进行多样化的培训学习,来提高全员素质,增强工作能力,同时更倡导员工自主学习。学习和实践是公司发展的两个原动力。

一个企业,就像一个人,随时要面临来自外部环境和内部环境的变化,不断的去适应这种变化才能生存和发展。员工的素质就是制约提升企业抵抗能力的主要因素。而培训是提高员工素质的重要途径和手段。

此次培训的课题是员工职业素养,首先我们了解一下什么是职业素养:很多企业家认为,职业素养至少包含两个重要因素:敬业精神及合作的态度。职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,敬业和道德是必备的,体现到职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素质和道德修养。

蒙牛集团董事长牛根生有句话是:有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用。由此可见职业素养的重要性,那么员工职业素养包括哪几个方面:(一)职业道德(二)职业思想(三)职业行为习惯(四)职业技能。

的职业素养的表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。

6.设定工作目标,按计划执行7.做一个时间管理好手,你的时间有没有调快10分钟。

以上说的职业素养的概括,那么,态度就是职业素养的核心。美国哈弗大学一位教授说过:一个好的团队,它的能量来源于三个凝聚一个相信。

第一个凝聚是凝聚梦想,梦想和现实存在一定差距,正是这种差距会让我们产生一种心态的张力,在一定的时候这种张力会爆发出巨大的能量。金山软件前ceo雷军说过:人因梦想而伟大。

第二个凝聚是凝聚价值观,当相关的人、事、物和我们价值观有差距时,我们会通过行为让这些客观事物尽量和我们价值观一致。这时候我们心态的能量就会被激发出来。

第三个凝聚是凝聚痛苦,一个人处在痛苦之中,他会下意识的通过努力尽快脱离痛苦,人在痛苦之中的行为是最快速最有效的,因为痛苦是一种强烈的,令人难受的刺激,人的本能是尽快摆脱这种刺激。

力量整合在一起的纽带。

提高自己的职业素养,是需要一个长期历练学习的过程,具备良好的职业素养,比别人精通业务,你就比别人拥有更多的成功机会。

下面我们看一段专家讲座的视频,来共同学习一下。 ….

刚看的视频非常具有感染力,我们在工作和生活中应有一个积极乐观的态度。

下面我们看一下幻灯片。

最后给大家讲一个关于态度的故事:羚羊妈妈在教小羚羊练习跑步,它告诉小羚羊,衡量跑步快慢的标准就是:一旦有狮子攻击我们的时候,你不要跑得比最后一只羚羊慢就没事了。因为狮子最先抓住的是跑在羊群最后面的那只羚羊。

同时,狮子妈妈也在教一群小狮子练习跑步,它告诉小狮子,衡量跑得快慢的标准就是:一旦我们去追一群羚羊的时候,你一定要跑得比最前面的狮子还要快。因为只有这样,才能保证你能得到羚羊。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《内诚于心 、外信于人》诚实守信是中华民族的传统美德。哲人说:“人而无信,不知其可也”;诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。诚实守信是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于我们来说,诚信更多的是体现在日常的工作和与人相处的过程中。

我们的老师常说:一个人的诚信比专业能力更重要。诚然,专业能力是很重要,但是能力不足可以通过努力学习,将勤补拙。而诚信不足,必将无立足之地,再出色也于事无补。

所谓“内诚于心”是指内在的`一种品质、信念;“外信于人”是指在与他人或社会交往时所表现出来的具体行为及其价值指向。所以“诚实”和“守信”是相互统一的,守信是以诚实为基础的,离开了诚实就无所谓守信。“狼来了”的故事人人皆知,那个放羊的小孩最终为他自己的不诚实付出了惨重的代价,因为在别人眼里他已经没有诚信可言。

我常常会想起一个古老的故事:古时候,一国王为了挑选一位诚实的男孩做他的继承者,便把煮熟的种子发给每一个小男孩,并特意指出谁种出来的花最美,谁就能继承王位。半年后,几乎每一个人都捧来了一盆五彩夺目的鲜花,只有一个男孩子,低垂着头,捧着只装有泥土的花盆。于是,这个诚实的男孩就理所当然成了国王。

故事很简单,却告诉了世人一个深刻的道理:拥有诚信,终将拥有机遇和成功。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就班级而言,诚信是宝贵的无形资产。班级要想在竞争中胜出,就必须有良好的诚信形象。

“诚于学校”。对学校的诚信,表现在尊师守纪、热爱学习,不做有损学校利益的事情。

诚信意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的理念。让我们从身边的小事做起,从遵守对别人的承诺开始,携起手来,共同创建开满诚信之花的校园吧!

我的演讲完毕,谢谢!

教师是太阳底下最光辉的职业演讲稿篇九

大家好!今天,我要演讲的题目是《律师——我的理想职业》。

有志者,事竟成。谈到理想我相信许多人都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做科学家的……然而,我的理想是做一名律师。

列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

早在我读初中时,每当看见电视上那些衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地替当事人辩护,我心中的敬佩感油然而生。从那时起,我就立志以后要成为一名律师,也能像那些律师一样,站在庄严的法庭上,用自己丰富的法律知识为我的当事人争取合法的权益。

为了实现我少年时的理想,我参加了称为“全国第一考”的司法考试,经过三年坚持不懈的努力,终于顺利通过考试,我终于实现了自己的梦想。为了这个证书,我负出了太多太多,我一定不会辜负自己的辛勤汗水,为此,我毅然放弃了9年的法院工作,选择了律师这崇高的职业。

我身边有很多朋友都告诉我,作为一个女性,能够拥有一份稳定、光鲜、安逸的工作不容易,劝我不要离开法院。告诉我律师很累,每天都要走访调查、会见被告、出庭辩护……整天不停地忙碌,来回奔波,而这样的成功注定了你将为此承担巨大的风险。所以有很多人反对我做律师,劝阻我不要贸然行事,一定要考虑清楚。

我深知,对于女性来说要想在律师这一行有所作为将要比男性付出更多的艰辛与努力。我扪心自问“我害怕了吗?我会放弃吗?我会这样碌碌无为的过一生吗?”答案是“no”,我绝不放弃曾经少年时立下的志向,我将为此全力以赴,奋斗终身。

成为一名成功的律师需要具备的东西实在太多,每个成功的律师都是在大量的实践中积累经验,经受过最艰苦的磨练,才具备了以下素质:语言娴熟的操作能力、逻辑思辩能力、强大的亲和力、法学理论基本功、想象力和创造力、细心谨慎。

律师是一个严要求高标准的职业,做一名成功的律师那就更需要具有出类拔萃的素质。如果认为自己缺少这些潜质的话那自然是老早就打道回府了,但是我清楚我的内心极其渴望的什么,清楚我的潜质究竟是在哪一方,所以我才会如此坚定的作出我的选择。

律师的路还很长很艰辛,我必须一步一个脚印地为自己崇高的理想而奋斗。