优秀的作文不仅是对自身学习和成长的总结，更是对社会问题和人生经验的思考和发现。在这里，小编为大家准备了一些顶尖作家的优秀作文范文，希望能够给大家的写作带来一些启示。
老师我想对您说：“你是和煦的春风，我是柔嫩的小芽，春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天”。老师我想对你说：“你是一名辛勤的园丁，我是一颗小小的花种，你用知识的.雨露来滋润我，让我有能量的破土而出。领略大自然的美好”。
老师我想对你说：“你是浩瀚的大海，我是一条四处飘泊的小船，你用博大的胸襟，让美丽的浪花来指引我，向目标奋力驶去”。
老师我想对你说：“你是蔚蓝的天空，我是一只羽翼未丰的雏鹰，你用爱心为我护航，让我有勇气展翅高飞”。
老师我想对你说：”你是肥沃的土地，我是一棵小树，你用渊博的知识做养料，让我茁壮成长枝繁叶茂”。
老师我想对你说：“在三八妇女节来临之际，我真诚的祝福你：“身体健康、工作顺利、兔年吉祥”。
吴老师是我从前的班主任，她已陪伴我成长两年了，她每天都在教我们知识的密码，打开知识的大门；教我们怎样做一个合格的学生，取得大家的信任。.。.。.吴老师今天我在这里对您说：“我已经长大了，懂事了，我要感谢您对我的付出与关爱。”
记得在二年级下册期末考完后，只剩下我和吴老师留在学校的办公室里，其他的老师都出去吃饭了，所以我们就静静地坐在那儿闲聊。吴老师突然问我：“乐阳，你饿么，要不我出去买一点馒头？”我听后，心想：要是吴老师花钱买了馒头给我，那就等于我花吴老师的钱呀，那可不行，我不能乱花吴老师的钱，因为那是吴老师辛辛苦苦赚来的钱，我不能花。所以我回答：“不，我不饿。”过了一会儿，我便和吴老师出了大门，一同走在回家的小路上，吴老师将我送到家门口，直到看我进了大门，才走回家去，我站在窗口看，看见吴老师独自走着，即将落下的夕阳照耀在吴老师的身上，使她的身影又长又高，我一直注视着，直到看不见为止。
还有一次是在三年级时，我发烧了，在家养病，晚上吃饭时，什么也吃不下，难受极了。正当我准备下桌时，妈妈朝我走了过来，和蔼可亲地对我说：“阳，刚才吴老师打电话说你很棒，你一定可以的，加油！“这时，是吴老师的那句话给你我巨大的鼓舞和关爱，我马上吃起饭来。
在我自己的眼里,李老师是我值得尊敬我的老师！
平时，我看见李老师带着个眼镜。那个眼睛很大，直到有一天的语文课，我看见李老师把眼镜拿了下来。才看见李老师的眼睛原来是那么小的！
今天上午上语文课的时候，我们在教室里很吵,李老师当时拿了擦黑板的那个东西人在讲台的'桌子上，我们立刻望着李老师！这是我第一次看见李老师那么生气！
我以前不喜欢男老师是我的班主任的，现在我改变主意了。就这样让我对所有的男的班主任老师刮目相看！
我觉得李老师是一个很潇洒的一位男老师，也是一位很英俊的男老师！他很帅哦！李老师有一天对我们说：“我不会偏袒女同学，我也不会偏袒男同学。我会一视同仁，谁做错了，我谁都不会偏坦"这句话然我感觉李老师不会偏袒！
李老师跟我说：“他已经交了三届的学生上初中了！”这一点，让我感到很自豪！
有人说：老师是祖国的园丁，培育着祖国的花朵；有人说：老师是人类灵魂的工程师，教会我们真、善、美，老师，我们的进步都和你们分不开。今天，我想对您说说心里话。
程老师，我赞美您爱生如子，有同学肚子疼，脚崴了等，您比谁都着急，记得有一次，安泽豪突然肚子疼，您连忙让安泽豪坐到您的腿上，用手轻轻揉着，还给安泽豪妈妈打电话让安泽豪妈来接我，一边用手揉着一边陪安泽豪一起等安泽豪妈妈来接安泽豪，不一会，安泽豪妈妈把安泽豪接走了，但您的关爱让我难忘。
程老师我喜欢您，喜欢您关爱同学，批改作业一丝不苟，写字规范美观......老师，我们班每天要求7：30到校，早读，一年四季比别的班要读多少时间啊!下午每天2点到校在您的指导下练一张字，春夏秋冬，我们班都比别的班多上半小时，功夫不负有心人，我们班的阅读、字体各项成绩都比别的'班好。这都是您辛勤劳动的结果，我为有您这样的老师感到自豪，就像我妈妈常说的：挑学校不如挑老师，俺妮真有福，遇到了像程老师这样的好老师！
程老师：我还想给您提个建议：每次布置作业，希望您多布置点有写字的作业，这样可以让写字不好的同学有所提高；还多布置点有背诵的作业，这样可以增强同学们的记忆力。
爸爸，我相对你说，是您给了我信心给了我勇气。从小我就不自信，因为我发现自己很多事情都不如其他小朋友做得好。去居委会活动的时候，其他小朋友运动起来四肢都很灵活，可我呢，和别人跑步比赛的时候，我都比不过别人，那个场景真像是龟兔赛跑一样。那别人就是灵活的兔子，而我呢，就是那个跑步慢吞吞的乌龟；还有的小朋友一口气能转呼啦圈几十圈，再看看自己呢，转了还不到十几圈，不听使唤的呼啦圈就从我的腰上滑了下来。；还有拍皮球的时候，人家一口气能拍几十下，可我还没拍几下呢，皮球就滚走了；在居委会的画室里面我和其他的小朋友画画的.时候，其他的小朋友画的图画都很漂亮，可我......唉。总之我没有一样能比得过别人的。
可是，每次您来居委会接我的时候，您都会抱紧我说；你真棒。爸爸虽然只说了三个字，可是您这三个字，不知让我偷偷地乐了不知多少次。进入了小学阶段，您更是无时无刻不在鼓励我。给我留下印象最深的一次是四年级下学期的语文词语小卷，我只考了92分。当知道成绩的那一刻，我的头嗡的一下，心跳加速，后悔、自责。内疚、害怕......这些不良情绪一股脑过来，压的我都透不过气来。回到家里，我不敢给爸爸看这张词语小卷。可是，我的脑海里出现了爸爸鼓励我的眼神，所以我还是鼓起了勇气告诉了爸爸。爸爸说不要灰心，继续努力，下次要加油。听了这句话，我的一些不良情绪就全都一扫而空了。爸爸，最后我还想对您说，爸爸您真是我的好榜样。
尊敬的老师：
每一次放学后，我们都在家舒服吃饭看电视的时候，而您还在办公室里辛苦的批改作业、备课，为怎样教育好我们而思考，作文老师我想对您说。您就像辛勤的园丁，拿知识的露水播撒给我们，让我们成长为一颗颗茁壮的新苗，小学六年级作文《作文老师我想对您说》。每当我看见您疲惫的眼神就知道您又有一个夜晚的.辛劳，为了我们您真的辛苦！每当我们学不好的时候您用焦急的眼神看着我们，仿佛比我们还要着急。您总是一遍一遍不厌其烦的给我们讲解，一篇课文您总是分开来讲，直到我们所有人都听懂为止。
老师您就像这些飞舞的蜜蜂，在不停的忙碌，为了每枝花骨朵都能争奇斗艳，辛劳的传播花粉。我们受到了您的抚育也应该不辜负您的期望，开的一朵比一朵漂亮丽！
我们有时耍小聪明，不好好完成作业，也总能被您发现。但是我们受到您的教育，知道了老师的辛苦是为了我们，我们再也不应该马虎作业，投机取巧了。
我要号召全天下的人都来爱老师吧！是她交给我们了知识，交给我们做人的道理！学习是为了我们自己！
尊敬的贺老师：
您好！
请接受我这来迟的问候：教师节快乐！
老师，我刚来这儿不久，是这个班的插班生，
这儿一切的一切，都让我感到陌生，心中充满了恐惧感。
是您，像漫漫长夜中的神灯，温暖了我，使陌生的我觉得一切都那么亲切。您告诉我“既然转过来了，就一定要好好学，啊？”这短短的一句话，短短的几个字，对别人来说，或许没意思，但对我来说，它却像一双强有力的翅膀，让我重新拾回了自信。
老师，谢谢您！我们每次都能在欢乐中学习一堂又一堂课。
老师，您从不批评我们，但也从不轻易表扬我们，您永远都把那美丽的笑容挂在脸上，不把情绪带到课堂上，也希望您笑口常开！
归根结底，还是要对您说：谢谢您！
“谢谢您”“您辛苦了”之类的大话我不愿再多说，只想用实际行动——好成绩来报答您！
祝您：
身体健康！
万事如意！！
工作顺利！！！
您的学生：秦丹妮。
2010年9月5日。
山西省临汾市蒲县东关小学六年级：秦丹妮。
明天就是教师节了，在这个节日里，我感慨万千，不由得想起几年来老师对我无微不至的关怀与教诲，此时此刻我有千言万语想对老师您说：“老师，谢谢！是您的关怀把我从一个无知的小孩教育成一个懂事的少年。一年级的时候，我因为胆小怕事而一直不敢举手发言，是您的鼓励让我充满了自信。您曾经亲切地告诉我，在您的印象中，我是一个十分优秀的学生，考试成绩一直都名列前茅，但唯一的弱点就是不敢发言，为什么不多说说，多笑笑呢？您的一番话，好象把我从麻团中抽了出来。我不敢发言的原因就是怕说错，既然您表扬我是个优秀的学生，那我就理应要把自己的答案拿出来与大家分享。”
“老师，谢谢您！是您的教育让我变成了一个对班级负责的人。二年级的时候，因为成绩优秀被同学们选为副班长。当时，我很不情愿，心想当了班干部就要管理班级，如果我善意提醒某些同学，他们不听反而来打我怎么办呀。您似乎看出了我的心事，事后把我叫到办公室，对我说：‘顾羽昕，我相信你有能力管理好班级，记住，老师不在时，班干部就是老师，谁要不听你们的话，就相当于不听老师的话，课后把这些同学告诉我，我来教育他们。’从此以后，我就用自己的威严来管住这些不安分的同学，充分地执使了班干部的责任与权力，做老师的小助手。”
“老师，谢谢！您的教诲之恩让我终身难忘！老师，这是一个多么崇高的称呼！‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’这句诗用在您的身上真是再合适不过了。在教师节来临之际，我再送您一首自己写的小诗：
我们就是幼苗，
在您的照耀下茁壮成长！
我们就是可爱的羊儿，
在您的教诲下快乐成长！
燃烧自己，照亮别人；
您也是一颗耀眼的恒星，
没有飘动，
离开自己的轨迹，
只知道做一个春天……。
是啊，老师真伟大！鲜花盛开，是你们悉心护理的奖赏；树木成材，是你们呕心沥血的结晶！您用爱，滋润着我们幼小的心田。衷心地祝福所有的老师：节日快乐！
亲爱的老师：
您好！
记得有一次下课，您布置完了作业，我正写着作业，可却突然有一道题我不会写，是您在课堂上讲过的题，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，您悄悄地来到了我的身旁，又耐心的为我讲解这道题，我又重新拿出自己的笔记本，把您说的话一句一句细心的记录了下来。讲完之后，您又亲切地问我：“你学会了吗？”我点点头，你又对我说：“你以后要在课堂上认真听讲，细心做笔记，这样课后的作业才能做好哟！”我点点头，老师你就又悄悄的离开了我指导其他同学去了。
记得还有一次放学回家，刚出校门没多久就下起了瓢泼大雨，我没带雨伞，心想：这可怎么办，我不会要把我自己淋成个落汤鸡吧！我急得在门口走来走去。就在这时，老师您出来了，看到了我在大雨中站着，您伸出了一只拿着雨伞的手，悄悄的把雨伞递给了我，并亲切地对我说：“你赶快打着雨伞回家，雨伞不着急还，过两天再还也可以。”我拿着那把带着温暖的雨伞，看着您离去的背影，我的心里一下子充满了温暖，打起雨伞回家了。
老师在这里我再次对你说一声谢谢！祝您工作顺利，长命百岁！您的学生：韩依泽。
2018年9月9日。
当我踏进这个从未接触过的校园时，感到一切都是那么的新鲜，一个新的学校，一个新的教室，一群新的同学，一切都是那么的好。但要我真正接受，可能还需要点时间。
在校门外的我，哭着闹着不愿离开父母，是您，老师，您拉住我的手，温和地跟我说：“怎么了？一向坚强的女孩今天却没有勇气进校园，这样会让人笑话哦！”我立刻止住了哭声，和您一块儿跟父母说“再见！”您领着我踏进了校园，我突然觉得一切是那么美好，多么温馨的校园啊，有许多大哥哥和大姐姐在一起有说有笑，还有许多和我同龄的孩子在玩耍着，老师，从那一刻起，我喜欢上了校园，是您领我踏上了我的校园路的第一步，我的心里有无数的感激之情想表露出来，可就是开不了口。
直至现在，日记本里还存着一根白发，我深情的望着白发：“啊，妈妈的发！”
以前，我接触过许多老师，但我觉得刘老师留给我留下的印象最深刻。
刘老师有一张能说会道的嘴巴，在她高鼻梁的上方有一双明亮的眼睛。她的眼睛很厉害，能同时看四面八方，只要我们在下面做小动作，她立刻能看见。
刘老师对我们的教育非常严格。也正因为她的严格，才使我们走上了光明大道，我们的写作水平有了很大的提高，全班的语文成绩有了较明显的进步。
有一次我们班的考试成绩大大下落。原因是我们的阅读水平太低了，在阅读理解部分失分厉害。刘老师要我们重写阅读，并且每人要写一封100字左右的反思信。当时，我们大部分同学心里很不是滋味。但我知道，刘老师这是为了我们好，才这么做的。
我觉得刘老师教育有方，不放松我们，一旦我们的成绩落下了，我们全班同学将会受到一定的“处罚”。
秋，代表着丰收，代表着喜悦，在这个硕果累累的季节里，我跨进了中学的大门，又开始了新的校园生活。
都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；是园丁，辛勤培育出一棵又一棵花草。不错，虽然我来到85中只有两周时间，但你那无私的'关怀却深深地打动了我。
那是上周二的晚自习中，因为一篇征文的原因，你把我叫到了办公室。在长长的走廊上我便已经察觉到您的用意，但当你问我为什么被叫到办公室时我却摇着头，你知道吗，童老师，在您讲那席话时，我一直是强忍着泪水听下去的。当我回到家后，您的那一席话又使我想到了许多：在人生的道路上，绝不是平坦的，人难免会遇到挫折，重要的是怎么调整好心态去经受挫折，战胜挫折。这一次的失败不等于今后的失败，我还须继续努力决不放弃。
谢谢你，童老师，是你让我勇敢地面对困难与挫折面，而不被击倒。是你使我长达了，使我学会了面对，学会了坚强。有了这一次的教训我一定会做得更好。请相信我。
老师，我想告诉你，广东省深圳市宝安区叶昊小学61）班的陈雅诗，离开了我六年，留下了多少五彩缤纷的梦。这些年来，我在母校的怀抱中茁壮成长，为进入中学打下了不错的基础。现在我要离开母校的怀抱，步入中学。感觉很怀旧。我舍不得我可爱的母校；不愿亲密的同学；更不愿意辛苦教育我们！
是你，用知识的甘露浇灌着我们理想的花朵；是你，用你心灵的清泉，孕育了我们情感的美丽。
我记得四年级的第一天，“铃铃钟”响了，学生们像快乐的.小鸟一样飞进教室，等着老师来上第一节语文课。不一会儿，你就进来和我们一起上课。你的讲座很有趣，让我们聚精会神地听。你讲课的声音时不时的转变，仿佛山间清泉缓缓流过我们的心田。你讲课的表情有时是深思的，有时是发光的，有时是点头的，有时是低着头微笑的。有时候，你会在提问和回答中结合新旧知识。你教的课太丰富多彩了，每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界。当你把知识写在黑板上，“雪花”轻轻落下，地面立刻汇成银色的“长河”；漂浮在书桌上，书桌变成了白色的“雪河”；飘到你的手上，把你的手染成白色；飘向我们，成为智慧的结晶。这“雪花”不是从天上掉下来的，而是你心爱的人为我们播下的。
你不但把很多深刻的真理和知识洒入我们的内心，还带我们去公园了解自然，开阔视野。让学生们陶醉在温暖的春天里，鲜花芬芳，每个人都在绿色的草坪上跳跃和滚动。这时候你就用你口若悬河的嘴，用生命力去对比身边的美景。这些美丽的词语就像童话故事一样，突然把我们带到了一个美丽的神话世界。
老师，当你不在我身边教我的时候，你的身影会时不时的出现在我眼前，你的声音会一直在我耳边响起，你的一言一行都会印在我的脑海里。