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做文明的主人小学范文(18篇)

作者:QJ墨客

优秀作文是展现个人思维和创造力的窗口,也是提升语文水平和文学素养的重要手段。小编特意为大家整理了一些优秀作文范文,希望这些范文能够激发大家的写作灵感。

文明小学作文

如果我问同学们:“文明究竟是什么?”或许有的同学会说,那是在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人工作时说一声“对不起”。然而,我认为,文明礼貌决不仅仅是这一声“谢谢”、“对不起”,更应该包括尊重他人的劳动果实,热爱集体,关心社会,乐于为他人服务。

对个人,文明礼貌反映着一个人的素质;对集体,文明礼貌程度意味着集体的凝聚力;对社会,文明礼貌更体现着社会的进步。

每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学们的一声问“早”,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许能带给你一天的好心情。同时,潜移默化中,你会更加热爱关心这个班集体,如果集体中的每一个成员都能友好相处,互相帮助,形成的凝聚力量必将促使我们在德智体各方面共同进步。

作为学生,我们在学校注重讲文明讲礼貌,更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好”“老师再见”,难道不包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业吗?这样,我们将学到更多的知识,掌握本领,从而在将来为社会的发展贡献力量。

中国是一个具有五千年文明史的礼仪之邦,我们青年人是未来的主人,让我们从小、从现在做起,讲文明、讲礼貌,在不久的将来,让社会大家庭在我们的手中变得更加美好!

文明小学作文

我老妈什么都好,就是不太文明,到哪儿都随便放臭屁,熏得人直捂着鼻子。在家里深受其害的自然是我和老爸了。老妈放的屁可以说是屁中之王,用臭气熏天来形容一点也不过分,看看我的遭遇你就知道了!

12:00,吃午饭。我津津有味地吃着山珍海味(螃蟹),喝着琼浆玉液(特伦苏),看着百家讲坛。老爸也边看报边吃饭,好象他的脑海里根本没有我和老妈。突然,一颗“氢弹”降临我家,我和老爸都逃往其他屋,被老妈的“氢弹”熏的连食欲都没有了,我紧接着打开了“急救”窗口(窗户)。过了一会儿,我家又空气舒畅了。

俗话说:管天管地,管不了拉屎放屁。可为了老妈的健康,我偏要管一管老妈放臭屁的习惯,经过我七七四十九天的上网查找,逛街访问和看书寻觅,终于找到了防止放屁的大秘方,我和老妈达成协议:

1、平时,监督她多吃水果、多吃蔬菜、多喝水,少吃肉,注意细嚼慢咽。

2、晚饭后陪她多运动。

3、经常帮助老妈揉搓腹部,以便让她养成定时排便的习惯。

几天以后,家里一直空气清新。我们一家人都为老妈的“文明”变化深感快乐!

文明小学作文

书是知识的海洋,一本好书代表一个美好的开始,有句俗话说得好:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我喜欢《笑猫日记》这本书,作者杨红樱,这本书也是我最喜欢的书,它讲述了童年的乐趣,童年是快乐的。从我第一次看这本书,到现在一直看,真是百看不厌啊!

这本书的句子非常通顺,把翠湖公园写得既生动、又感人;这里还有很多我一直忘不了的句子比如:“不是所有的心都怀有幸福,心中有思念也是一种幸福。”这里,有山有水,从山灌木,真是一个奇幻世界。这神奇的世界,让我一直看,看得入迷,闻着花香,看着故事,可能会让你感动,感动得泪流满面,可能会让你哈哈大笑,笑得喘不开气。这既感人,又好笑的句子,这既生动又充满奇幻的话语,让我怎么也比拟不完。

从《笑猫日记》里,我学到了很多新知识,也明白了许多道理,像里面的笑猫,既机智又灵敏,做事绝对不出差错,而且特别幽默搞笑,再说《笑猫日记》里的友情主演,老老鼠:聪明机智,它是一只活的不知多久的老鼠,它还是一个哲学大师,还是一个幽默大师,它也有一点良心,也不是坏老鼠。

这本书已经陪伴我2年了,不高兴的时候看一下《笑猫日记》,会让我心情舒缓,开心的时候看病一下,会让我更开心,我真心希望有更多好书能够出版。

书本就像喝水一样,越喝越甜,越喝越有滋味。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。不错,知识是我们的桥梁,没有知识的人,是到不了河水那头的。

阅读了经典,我们却感悟了成长。

文明小学作文

我居住的城市——枝江,正在评选全国文明城市呢!越来越多的人开始讲文明,讲礼貌了,我也在其中哟!

但我来到枝江后,一切都不一样了。垃圾桶分类的仔仔细细,遍地的垃圾再也没见过;红灯一亮,人人都等待,闯红灯的行为再也没看见。我曾经也不文明,但现在受到枝江的影响,我再也没做过不文明的事了。

那是一个晚上,我和妈妈去超市买东西。晚上车很少,我一看就准备闯红灯。妈妈一把把我拉住:“怎么能闯红灯呢?”“您以前不是也经常闯吗?”我不服气。“嗯嗯,”妈妈一脸的尴尬“现在妈妈‘改邪归正’了,毕竟现在不在小城市了,来到了枝江嘛。”“那好吧。”我只好老老实实的等到绿灯才过马路。

不仅是我,现在我们全家都有了改变呢!从前停车歪歪扭扭的,妈妈现在停车很标准,严格按照停车位停放汽车;从前喜欢喝酒的爸爸也收敛了不少,只有出去吃饭或家里来客人才喝一点儿;就连我还在上幼儿园、话都不太会说的妹妹都知道要把垃圾扔进垃圾桶,她还有一次因为在外面够不着垃圾桶,差点急哭了。正当她准备往地上坐的时候,幸好妈妈手疾眼快,及时扶住了她。文明之花已经绽放在我家。

那一次,我和爸妈还有妹妹一起去玩,我吃完东西不小心把包装袋掉在了地上。我妹妹见了,一下子给跑了过来,把垃圾袋捡了起来。接着她做了一个令我哭笑不得的举动——她捡了以后还郑重其事的把垃圾袋放进了妈妈的包里。我后来仔细想了想,她可能认为垃圾要丢在,家里的垃圾桶里,扔在别的垃圾桶里不行。当他发现我把垃圾袋扔垃圾桶里的时候,哭得那叫一个凶,就差没在地上打滚了,哄了半天才哄好。

这就是我的家——枝江。枝江的文明影响到了许多人,文明会让我们的家变得更好。让我们将文明变成我们的习惯,让习惯更加文明吧!

文明小学作文

我是平江县城北学校三年级的一名学生,我们的学校是文明学校,校园处处都能发现文明美。

晨读课,教室里书声琅琅,大家比流利,比记性。同学们坐得端端正正,时而聚精会神自己读,时而跟着老师大声读,整个教室都是认真阅读的景象。

下课了,同学们既兴奋又有秩序地走出教室。楼梯间,大家靠右行走,不拥挤,不追赶,不大声喧哗。操场上,有的跳橡皮筋,有的踢足球,还有的打乒乓球……大家欢快地做着各种运动和游戏。

数学课堂上,大家全神贯注地听老师讲课,教室地安静得连掉一根针都能听见。当老师提问时,大家踊跃发言,一个个把小手举得高高的。

放学了,同学们排队走出教室,与班主任毛老师拍手再见,同学之间挥手道别,大家来到指定的地方等待家长一起回家。

文明小学作文

今天,我们上课时老师教我们应该将文明,比如:公交车上要给老人让座、垃圾不能乱扔、看见长辈要打招呼......

果然,今天放学时,我便看见了我久违的文明了。

公交车上大约有四十多人,里面有五名老人,他们都是站着的,原来是一起去买菜的啊,开始没有人让座,过了一站后,一位强壮的年轻人带领着大家个五为老人让座。老人们见了也是赞口不绝,其他乘客此时也投来了赞赏的目光。原来文明在这啊。

来到小区下,我又看见大家排着长长的队伍在丢垃圾呢,虽然大家都被强烈的阳光晒得直冒汗,却没有一个人向路边扔垃圾。我又看见了我们,原来文明在这啊。

回到家,我把今天的所见所闻告诉了爸爸,爸爸听了后意味深长的告诉我:不,文明在大家的心中!我听了后恍然大悟。

文明在我们心中,让我们维持下去吧。只有这样,世界才会变得更加美好!

文明小学作文

中华民族自古以来就是一个注重个人修养的“文明古国”,一种执着的追求,一次美丽的笑容,都能体现一个人的文明,文明的社会,自然就需要我们这一群文明的祖国花朵。

每个人都是想做文明人的,就是不知道该怎么办,我是一个文明的花朵,下面就有我的文明事迹,如果你有兴趣的话,不妨跟随我的脚步,一起去看看吧!

那是一个大雨滂沱的日子,我很幸运的拿雨伞来了,我走在平滑的马路边。忽然,一个陌生的身影映入了我的眼帘:她浑身湿透,雨水无情地敲打着她那红扑扑的脸蛋,她在大雨中缓慢的走着。我的身后好像有一股神奇的力量在推动着我,我为小姑娘撑伞,。她似乎觉出了异常,她那天真可爱的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了,离别时,她用稚嫩声音对我说:“大姐姐谢谢你,再见了!”我笑了笑说:“不用谢,你回家要记得换衣服哦,别把自己弄感冒了,再见!”虽然我淋湿了一大半,但我的心里却美滋滋的,那胸前的红领巾仿佛更加鲜艳了呢!

文明的事迹还多着呢!我记得那是一个星期三的下午,我走在放学回家的路上,哼着小曲。忽然,我看见一个老爷爷正拄着拐杖颤颤巍巍地走着。老爷爷那精力了沧桑的脸上布满了皱纹,他那一头白发如霜似雪,老爷爷瘦得像颗干红枣。他正一步一步慢慢走着,看样子他是要过马路。我的良知不断让我前进,“老爷爷,让我来扶您过马路吧!”我热心地说。老爷爷和蔼可亲地说:“好啊!那可要麻烦你了!”我扶老爷爷过了马路。老爷爷感激地对我说:“谢谢你呀!小朋友!”“不用谢,这是我们文明少年应该做的!”我摸摸我胸前的红领巾说。望着老爷爷远去的背影,我的心海荡起了喜悦的浪花。

啊!文明在我心!让人人都拥有文明的好美德,让文明美德伴我成长!

文明小学作文

有一阵微风,吹过乡村,吹过千家万户,吹飞了野蛮,刺透了不文明人的五脏六腑,净化并改变好它走过的每一个肮脏的角落,最后被一阵强大的气流带着奔向远方,小的气流就是爱心,而大的气流就是人民不可缺少的一种行为——文明。文明在现在不仅是''创建文明城市''的口号,还成了人们往常的生活习惯。

记得有一天,我乘公交车去公园,到了''华南小区''一站时,虽然当时人多,都挤到车门前了,还是挤上来一位老人,看容貌都有七八十岁了,瘦的像根老朽木一般,拄着一个铁丝似的拐棍,全身都在颠,看着让人心酸。当我正想要给他让座时,一名男人已经站了起来,示意老人坐下。年轻人面带微笑,老人也笑着坐了下来一直点头夸年轻人品德好。站点到了,我偷瞄了一眼年轻人,他的脸正洋溢着阳光的微笑!

我回家打算步行,一路上感受不到城市的喧闹,行人聊天很少吵吵嚷嚷,汽车也是行使的井然有序,听不到鸣地吵闹,小鸟自由地在天空中飞行。

看,文明就在我们身边。可这一切都是生活中不可缺少的,可以说,文明是一个净化器,他会净化所有人之间的矛盾;如果说文明是一股暖流,它就会吹开所有的花朵;如果说,文明是一束阳光,他就会照亮所有人的心!现在你知道什么是文明了吗?让我们一起做一个文明人吧!

文明小学作文

大家一定知道:美丽富饶的张家港有着“文明城市”这么一个光荣称号吧!是的,在张家港这个欣欣向荣的城市里,你总能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的现象:随地吐痰,不讲普通话……不讲文明的现象在我们这个城市还是普遍存在着。

文明是我们素质的前沿,拥有文明,我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。班级开展的“争做文明小卫士”的活动,我还积极地把它带到家了呢!

吃完晚饭后,我召集全体家庭成员,然后,一本正经地说道:“从现在开始,我们开展“争做文明卫士”的比赛,比赛规则是这样的:我们以1个星期为一次,只要有人发现谁不讲普通话,就扣一分,一周以后累计分数,分数多者为“文明小卫士”。大家一致赞同。

比赛的第一天,正当我要去倒垃圾时,我听到爸爸在用土话呼喊妈妈,这不,被我这只“顺风耳”听到,马上去扣了爸爸一分。爸爸后悔极了。我到完垃圾回来,正瞅见妈妈在吃瓜子,令人气愤的是瓜子壳满地都是,这不,按照规定又得扣除一份,真是自作自受啊!

日子一天天地过去了,我们家不讲文明的人也越来越少了,一周到了,吃过晚饭,我拿来本子,清点分数,最后‘我光荣的获得“文明小卫士”的称号。

我想:这不仅是获得了称号,还让我懂得:文明的城市需要我们共同创建,维护,另外作为一个小学生,我们更应该做到讲文明。

正如有句广告语说得好:“文明有时只有一张纸的厚度,有时也只有10公分的距离。但是我相信其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。”

最后让我们一起争创文明城市,发扬奥运精神,做到:迎奥运,讲文明,树新风。一齐弘扬文明城称号,争做文明小卫士!

……

文明小学作文

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟响了。小红睁开矇眬的睡眼,一看都七点十五啦,便草草地刷了牙,洗了脸,吃完早餐,就飞奔向小明家。

“小明,快起床,要迟到了!”小明一听要迟到了,赶快爬起来,连早饭也顾不上吃,就以迅雷不及掩耳之速奔向楼下,与小红一起上学。

他们一路哼着小曲,迈着轻盈的步子,走在上学的路上。他们来到一个垃圾桶旁,都皱起了眉头,喃喃自语道:“怎么这么脏,我看,就连苍蝇都要被熏死!”

小红望着这堆各式各样、臭气熏天的垃圾,脑海里闪现出一个想法,便对小明说:“小明,你在纸上写上标语,我来捡垃圾,好吗?”小明打了个哈欠,摸了摸脑袋,瓮声瓮气地说:“好啊!”

说干就干,他们分头行动起来,小红捡完垃圾,小明也写完了标语,小明向小红竖起了大姆指,小红也向小明竖起了大姆指,他们俩都笑了。

笑完,小明从书包里拿出一卷透明胶,把标语贴在了垃圾桶上,一排醒目的大字映入眼帘:文明,只差一步!

其实,文明就是一本知识渊博的书。虽然,这本书没有一个字,却处处都是学问,书中没有作者的姓名,但千千万万个男女老少都可以成为这本书的作者。

文明一小步,道德一大步,为什么讲究文明这种举手之劳我们不能做呢?现在,由于人们对大自然的破坏,大多数品种的动物已经濒临灭绝,原来充满生机的大自然,现在已变得一片荒芜,原来充满“欢声笑语”的绿洲,现在已变成黄沙滚滚的沙漠。如果,每个人都讲究文明,地球还会变成现在这个样子吗?如果,想要让世界变得和谐、美好,我们就应该讲究文明。

所以,文明,只差一步!

文明小学作文

我和妈妈来到了市图书馆前的十字路口。站了一会儿,我觉得风好大好冷啊!红灯亮了,只见一位骑着电瓶车的老奶奶不顾红灯,扬长而去,吓得我一身冷汗,又有一个叔叔骑着电瓶车停在了马路中间,我走上前去对叔叔说:“这是机动车道,电瓶车是不能走的,会有生命危险的。”叔叔点了点头,推着电瓶车走到了非机动车道上。接着又有很多人虽然停下来等红灯,但是都越过了白线,我都一一走上前去,对他们说:“等红灯时,不能超过白线,会影响别的车。”他们听了劝告后,都自觉地把车推到了白线后面。不知不觉中,一个上午过去了,想到有那么多人听了我的.劝告后,遵守交通规则,心里甭提有多开心。秩序变好也有我的功劳,就是忙一点、累一点,我也不在乎。

通过跟妈妈做维护文明交通志愿者,我知道文明交通是多么的重要。有时也许因为一个人不守交通秩序而引起堵车;也有时会因为一辆车占了非机动车道而影响许多的电瓶车走上机动车道;甚至有时因为抢了几秒钟红灯而失去一个鲜活的生命。原来文明交通不仅交警叔叔阿姨们的责任,更是我们大家每个人的责任和义务。今后我一定从自身做起,做一个遵守文明交通的人。维护文明交通,人人有责。

文明小学作文

在我们生活的大千世界里,美德数不胜数,而在这些美德中最家喻户晓的要数文明了。

文明是一种美德,是人与人之间友善的桥梁,是和谐社会的基石。文明随处可见,它可能是一句温暖的'问候、上车安静的排队、公共场合不大声喧哗、见到老师问好、不随手把垃圾丢在地上、不随意攀爬树木等等,而有的人有时因愤怒也会将文明丢在一旁。我看过这样的一则新闻,一位三轮车司机闯红灯,被一名辅警拦住后那个司机可能是火了,就抄起拐棍对辅警指手画脚,辱骂不停。这位司机就是明明白白的把文明扔在一旁,置之不理。

可喜的是,随着社会的进步,生活中这样不文明现象越来越少,文明越来越被人们所认可,无意中碰到别人,一句暖心的“对不起”,就可化干戈为玉帛,见到老师热情而真诚的问候“老师好”,顿时使师生情变得伸手可触。文明就是不要爆粗口,停止一切粗鲁的冲动,阻止不文明的行为,遵守公共秩序。

文明小学作文

在生活中,我们经常看见有人乱丢垃圾,有人上前捡垃圾,而这就决定了文明与不文明.生活中就有这么一个例子:

一个阳光明媚的早晨,李泽阳和白瑶雪一同上学.正在这时,前方出现了一个垃圾桶,垃圾桶前方还堆着一些垃圾:果皮、纸,应有尽有,真像个垃圾场.“泽阳,你看,前面有好多垃圾.”瑶雪指着垃圾堆说道,“要不,我们过去看看.”“好.”泽阳说着望了一眼垃圾堆.

两人走上前,一股臭气扑鼻而来.“泽阳,这儿怎么这么脏?明明垃圾桶就在旁边,他们怎么这么不讲文明?”瑶雪皱着眉头埋怨道.算了,反正这事被我们看到了,我就算做好事帮帮他们吧!瑶雪想着便用手捧起一把果皮和纸放进垃圾桶.

这时瑶雪向后看去,发现泽阳站在原地.“泽阳,快来帮忙.”可是泽阳却纹丝不动.

突然,泽阳一拍脑袋瓜想出了好点子.“瑶雪,你捡垃圾,我写张标语告诉他们要讲文明好吗?”

“就这么办了!”瑶雪转过身去继续干她的“工作”,而泽阳也拿起笔在纸上写了6个大字:文明——只差一步,并将它贴在了垃圾桶上.

过了一会儿,垃圾被清除了.望着干干净净的垃圾桶和上面的大字,瑶雪不禁竖起大拇指对向了泽阳:“泽阳,干得好!”泽阳的脸嗖地红了,他不好意思地说道:“你干的也不错!”

文明,无处不在,有时离我们只有一步之远,唯有我们不怕麻烦去走这么一步,文明之神才会降临到我们的身边.为了文明,为了我们的环境,不要怕麻烦,去走这么一步吧!这样,世界才会变得更美好!

文明小学作文

中国,是一个礼仪之邦。自古以来,我们世世代代的炎黄子孙都传承了祖辈们留下的优良传统——“文明-礼让。”

当我还牙牙学语的时候,妈妈教会了我第一个文明用词——“你好!”当我上学了,来到校园这个大家庭,老师们淳淳教导,教会我更多的文明用词——“对不起”,“谢谢”,“不客气”,“不好意思”.......当我渐渐长大,我又从报纸上或电视里得到了更多关于“文明”的信息,我清楚地记得电视里有一条关于淋花的公益广告。广告词是——“居高不要淋下,爱邻也爱己!”所以,我知道,文明就要从自己身边做起,从生活小事做起!

自古以来,关于“构建文明新风尚”的好人好事数不胜数。无论是大家耳熟能详的雷锋还是20xx年四川汶川大地震后,那些奔赴救援前线的志愿者,医护人员和救援官兵。充分地体现了每个人都有能力从点滴小事做起,聚沙成塔,构建文明新风尚。

一个放学的下午,我和同学们走在回家的路上,远远地,我看见一位阿姨往路边清澈见底的河水里倒下了一大桶垃圾。臭气熏熏的,令人恶心,我气愤极了,很想冲上去说说这位不文明的阿姨,但是,阿姨会听我这个小孩子说的话吗?然而,我转念一想:如果每个人都想这位阿姨一样往河里倒垃圾,这,不仅影响了整条河流的水质,还大大影响了学校周边美化环境。再说,老师不是常说要我们用自己的行动去影响和带动更多的人文明吗?于是,我鼓起勇气冲上前说:“阿姨,您好!现在全社会都在开展讲文明,树新风,构建文明新风尚的活动。你刚才往河里倒垃圾,不仅影响了河流的水质,还破坏了生态环境。是一种极不文明的行为!希望你以后不要再往河里倒垃圾了!”阿姨听了一怔,说:“哦,是这样子啊,好的,我知道我做得不对,我以后再也不这样做了,小朋友,你是好样的!再见!”“阿姨,再见!”我衷心希望这位阿姨能信守诺言,用自己的行动去影响和带动更多的人文明,最终实现:“人人文明,处处文明。”

让文明之风,蔓延世界的每一个角落。

让文明之花,激情绽放绚丽的每一天。

让我们的母亲——中国,向世人展现自己独具魅力的一面。让文明的美好传统世代相传,源远流长!

文明小学作文

在我居住的小区和学习的学校路口,有着两个公交车站。每次经过那里时,我总能看到有很多跟我同龄的孩子们和忙碌于上下班的大人们在那里等车。

为此,我叫上了我的好伙伴们,每每周末或一有时间,我们都去做小小交通志愿者。

我带着我的小团队们去改善我们的公交环境,岁月留给公交站的破旧我们尚没有能力去改变,但我们可以给予公交站干净的环境,扫掉垃圾零食袋,擦掉那些涂涂抹抹的印记,还自己购置一些装饰品,去装扮我们的公交站,让大家在等公交车的时候还有一种温馨的感觉。

另外针对上车互不谦让、拥挤的情况,我们积极做海报进行宣传,提倡尊老爱幼,遵守公共秩序,依次上下车,从不抢座位,遇到老人、病人、残疾人主动让座位,积极跟等车的大人和孩子们倡导公交知识。并在那做小小指挥员,引导大家。

当然其间也有一些不肯配合的大人或孩子,有的甚至会用过激的言语来刺激伤害我们,认为我们多管闲事。但我们的团队并不为之气馁,因为更多的人支持着我们。在公交站等车的`人们看到我们这样做,大部分都为我们点赞,并积极配合我们的行动,自觉地改变他们的举止言行。

在行动中,我们团队让自身去感化大人,让自身去教育同龄人,在我们的努力下,公交站的环境越来越好,公交礼仪越来越文明。

我们的身躯虽小,我们的行动力虽不强,我们的贡献虽有限,但文明,一直在前进,我们的队伍在壮大,公交站的人们都在进步,他们的文明之举也在前进。

这些我们努力的成果代表过去,我知道:文明路与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一起,所以我们的团队会越来越广,人数会壮大,感染力会变强,范围会开阔。

我想:在铸造文明的路上,我们在不断前进,前进,前进……。

文明小学作文

“生活中不是缺失美,而是缺少发现美的眼睛”。我便用我的眼睛,从生活中发现了美,发现了中华气质。

那是一个周末早晨,我去省图书馆还书。公交车上,一个胖胖的男孩,啃完最后一口汉堡,就下车了。也许是因为没睡醒,他把汉堡袋子往车上垃圾桶方向一扔,就下车了。汉堡袋子擦过垃圾桶,又落到了楼梯上。这时,前边座位的女孩跑过去,捡起了袋子,扔进垃圾桶。“你干吗呢?袋子上那么多油,又不是你扔的。捡它干吗?”她旁边的女孩满脸疑惑。“要是每个人都因为垃圾不是自己的而不捡,那世界不成垃圾堆了。老师不是说过,‘校园里看到垃圾要捡,校园外也是一样,西安是咱们共同的家’吗?”女孩认真的说道,“再说了,咱们小学生不就应该讲文明懂礼貌么?”我看到她旁边的女孩,脸上浮起两片红云。是啊,讲文明,懂礼貌,就应该是我们小学生的写照。我们要爱党,爱国家。国家便是自己的家,党便是我们的母亲呀。我感到那女孩从地上捡起的不只是一个袋子,更是我们小学生的文明、素质、对祖国的'热爱啊!

我们要用真诚的眼光去发现美,发现生活中的文明。文明礼仪,就是中华民族的气质,就是中华民族之根本。我以后定要做好中华民族之根本,做个文明人!

文明小学作文

进入四年级,我们年龄越来越大,班级的卫生也越来越差,比如说:下了美术课,我们的班级成了"垃圾生产厂",同学们走在教室里,对垃圾就是视若不见。有的调皮的同学,把废纸揉成一团,扔进地上,来了一个"飞脚",纸先"跳"了起来,"飞"到黑板,"反弹"到别人的位置,中午吃晚饭,变本加厉,班级又变成了"纸的'海洋",老师招来班级的班委,看怎样制止班级垃圾的问题,大家都献计献策。

招式一:晓之以理,动之以情我先给老师出了条锦囊妙计——用身边真实的事例教育他们。老师赶忙见机行事,找了一部电影。上课时,老师告诉我们今天不上语文课了,来看一部电影,同学们欢呼雀跃,个个坐得端正。电影的内容是:在中世纪意大利城市,因为居民们不讲卫生,把垃圾扔的到处都是,城市的管理者觉得丢垃圾没什么,所以置之不理。结果,日积月累,苍蝇、老鼠等一些害虫肆虐。后来这座城市疾病横行,成了一座"死城".同学们你看看我,我看看你,个个大惊失色,可是看得很激动,回家后很感触,过了几天一动不动,过招以失败而告终。

招式二:围追堵截,赏罚分明思想上教育不了他们,索性用实际行动顶着吧!老师制定了新的班规:扔垃圾的减一颗星,捡垃圾的加一颗星。班级顿时砸开了锅,每个人都变成了火眼金星,每天忙着抓乱丢垃圾的人,领着"人质"到老师那儿加星减星,根本不分是有意还是无意的。后来,为了得星,有的同学甚至栽赃陷害别人,故意把纸放在别人桌子下,一时间班级鸡飞狗跳,垃圾有增无减,同学们也更不团结了,第二种方法也失败了。

招式三:整洁班级,人人有责老师和班委慎考虑后,决定还是让班委先带头做好榜样,潜移默化影响同学,下课时,班委就在班级里捡垃圾,看见同学扔垃圾,不批评。一声不吭地走过去,把垃圾捡起来,渐渐地,有的同学脸红了,也默默地开始捡垃圾,越来越多的加入捡垃圾的行列,那些无动于衷的人也不由的被自觉地同学包围了,渐渐地也被我们感染了,见到垃圾就捡,班级的卫生一天比一天好,第三招成功了,800字作文《写文明的作文800字五篇》。这一次与不文明现象过招成功了,我也深深明白,要想保护班级的卫生,一定要有小主人的意识。

文明小学作文

在我们班里也有好公民哦!如小雪、小灵,我觉得她们在我们班是一个很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都给摔裂开了,小灵借纸巾给小慧,帮她找热水敷着来帮她止血、止痛,还带她一起去找老师,最后老师帮她抹上药,小灵把她扶着回来。所以我觉得小灵是一个有爱心的人。而且小灵还是个懂礼貌的人。有一次,我上学,走到校门口,就碰见了小灵,她和我说一声:“早上好,小莹,昨晚睡得好吗?”走进教室就跟同学们说声:“同学们早。”所以我觉得小灵是一个很好很好的小公民。

小雪也是一个好公民,有一次,是星期四,要上体育课,而我却忘记带体育课所要用的绳子,又没有人肯借给我而不高兴,小雪走过来,安慰了我一下说:“不用担心,何老师不会说你的,你是第一次没带绳子。何老师不会说你的,再不行的话,我跳完之后借你,反正我跳完一百个之后,就轮到你们这组跳,我借你。”所以我觉得小雪是一个助人为乐的人。还有,我觉得小雪是一个爱老师的人。有一次,小雪在上课的时侯,她很尊重老师,因为她认真的听老师讲课,认真的写字,认真做笔记,所以我觉得小雪很尊重老师之所以还有一种很强的助人为乐的.精神。

你看,在我们班里已经找出了这么多的的好公民,你也快点努力当一个小公民吧!如果你觉得自己已是小公民的话,就继续努力吧!