首页>演讲稿>校企合作研发协议(通用21篇)

校企合作研发协议(通用21篇)

作者:琴心月

合作需要大家共同努力和付出,只有大家积极参与,才能够实现团队的合作目标。以下是小编为大家准备的合作方法和技巧,希望对大家有所帮助。

校企合作研发电梯协议

联系电话:

乙方:

联系电话:

一、合作目的:

通过发挥学校和企业各自在_____培养方面的优势,利用校、企两种不同的教育环境和教育资源以及在_____培养方面的各自优势,以行业需求为导向,以培养学生的综合素质、专业技能和就业竞争力为重点,把课堂传授为主的学校教育与直接获得实际经验、操作能力的企业技能实践有机结合,实现学校、企业、学生三赢的合作办学。

二、合作专业:

四、合作内容:

1、在乙方设立“_____________学校实训基地”,?共同开展专业宣传、协同招生工作,参与_____培养方案的设计和实施,为学生提供顶岗实习机会,为教师提供专业实践机会,为毕业学生推荐就业,共同合作开展行业各类教育培训和学历提升函授学习等项目。

2、在甲方设立“?专业_____培养基地”。?接受企业委托进行职工培训,与企业签订“订单式”(“2+1”式或“工读交替”式)_____培养协议等合作等。主要有两大类:一类是校企联办培养在校学生。另一类是校企联办培训企业员工。通过成立实训中心,校企共同承担在岗职工与转岗职工的培训任务,帮助企业提高职工技能和专业知识,促进企业和职业学校共同发展。

五、甲方权利和义务:

1、与企业建立紧密的联系,以企业需求为办班的出发点和归宿,为企业培养急需_____,储备企业发展的新生力量。

2、通过企业及时掌握行业当前的信息、技术要求和今后的发展趋势,及时调整专业的课程设置,改革教学内容、教学方法和教学管理制度,使所培养的学生与企业要求相一致。

3、负责调整学生的课程、考试安排等计划,尽量不与实习工作发生冲突。如需要安排学生回校参加有关活动,应提前通知乙方,办理相关请假手续。

4、协助乙方做好与学生的沟通协调及管理工作,确保学生遵守乙方的规章制度。

5、安排专业教师到企业一线进行专业实践训练,了解、掌握与本专业相关的技术和行业对从业人员的要求,从而更新知识结构、改进教学方法、提高专业技能和实践教学能力,更好地为_____培养服务。

6、支持企业在职员工的技能培训和学历提升等继续教育,并提供必要的条件。

六、乙方权利和义务:

1、依托学校积极开展学历提升、职工培训和职业技能鉴定,实现职前培训与职后提升相结合,为在职人员提供继续学习、深造、提升的机会。

2、强化办学意识,为学校的教学、实习、就业提供方便,提升学校办学条件,参与学生的招生、培养、培训过程、实习就业等工作。

3、根据工作需要和甲方的有关要求安排学生实习的具体内容,为学生提供岗前培训,指导学生了解乙方的生产环境,掌握生产技术及安全操作规程。

4、为学生提供必要的劳动工具及个人安全防护用品,购买人身意外_____或类似险种,使学生的见习得到较好的安全保障。

5、在实习期间,除了按学校、企业、学生三方协定的实习补贴标准付给学生津贴外,乙方与甲方一同设立校企奖学金,对圆满完成实习活动的学生给予表彰。

6、配合甲方对学生进行有效的管理和考核,并将实习月考核的结果鉴定等及时提供给甲方。

7、如果学生不能胜任本职工作或严重违反乙方纪律,应以书面形式提前通知甲方,甲方配合做好学生的思想工作,并按学校相关规定处理。

8、企业提供高级技术人员、管理人员等具有丰富实践经验的技术骨干兼任学校的实践课教学。

七、其他事宜:

1、甲方派____________,乙方派______________作为双方履行协议的代表,互相为本协议的实施具体负责协调工作。双方应积极合作共同开展好甲方学生实习工作。乙方应配合甲方做好甲方实习学生安全教育并负有保障甲方学生在实践操行中的安全教育及其相关责任。

2、甲、乙双方根据本协议为蓝本制定补充协议。

3、本协议未尽事宜,由甲、乙方协商解决。本协议一式三份,甲、乙方各执一份,报教育主管部门备案一份。

甲方(盖章):

法定代表人:

签约日期:________年_______月_______日

乙方(盖章):

法定代表人:

签约日期:________年_______月_______日

校企合作研发电梯协议

甲方:

乙方:

为了做好____公司在____学院某校区的销售以及宣传工作,经双方友好协商决定签定以下协议:

甲方权利义务。

1.甲方有权从乙方一次性得到赞助费用人民币几元。

2.甲方须给乙方提供场地和桌椅(场地在____主干道上,面积为____平方米)。

3.甲方供给乙方的具体摆摊时间为哪天共几天时间。

乙方权利义务。

1.乙方有权在甲方指定区域内宣传其产品。

2.乙方必须在签定日期起一次性支付给甲方人民币几元,由甲方代表签收。

3.乙方必须遵守____学院校内的校规校纪。

其他。

本协议经双方签定后生效。

本协议未尽事宜,由双方本着友好协商的原则进行协调。

本合同一式两份,双方各执一份。

本份合同到____年____月____日自动废除。

如果出现某方违约,按相关法律追究责任。

甲方:

甲方代表:

签定日期:____年____月____日

乙方:

乙方代表:

签定日期:____年____月____日

校企合作研发电梯协议

根据甲方教学计划及乙方劳动用工需求,结合企业发展的需要,双方合作开办“________电梯”教学班,进行产学合作,开展“订单”培养。经双方友好协商达成如下协议:

一、根据企业发展需要,双方商定每年在甲方二年级或三年级学生中建立一个校企合作班,每班成员人。由乙方提供具体的人才培养要求,在不影响原有的教学计划的基础上,双方共同制订专业课程教学方案及实习安排,实施“订单”培养,满足企业的需求。教学内容包括在校理论学习及安排到乙方进行现场综合实习。教学过程中,需要安排学生提前进入公司实习,经乙方提出后由甲方积极配合实施。

二、校企合作班成员的确定,由双方共同协商,甲方推荐品学兼优的机电或电梯类专业的学生供乙方选拔,由乙方选择符合基本条件的学生参加乙方组织的考试和面试,评定合格者,入选“西子奥的斯电梯”班。

三、教学方案中的课程内容主要由乙方负责完成,选拔具有相应资格的讲师任教,甲方负责提供教学场所,并进行优质的教学管理,有效督促学生掌握相关知识及取得相关资格证书。在教学方案实施过程中,甲方可定期对乙方的教学进行检查和评估,亦可直接参与对学生在学习阶段的指导和考核。

四、入选“西子奥的斯电梯”班的学生,在校学习和企业实习期间,必须遵守学校和乙方企业的规章制度,甲方应委派教师负责学生的管理,学习和实习过程中如有违纪违规者,由甲方进行教育、处理,如有严重违纪违规者,将取消“西子奥的斯电梯班”学员资格。

五、由甲方根据学校体检标准组织学生体检,合格者成为“西子奥的斯电梯”班的正式学员。在学习期满毕业时,身体条件达不到乙方入职体检标准者不能成为乙方员工。

六、甲方学生完成学校所有教学课程后,成绩合格的学生由乙方负责安排实习,待学生取得毕业证、低压电工操作证及电梯维修操作证后由甲方、乙方和学生三方共同签订普通大中专院校毕业生就业协议,乙方将正式接收学生为乙方员工,签订劳动合同;非经乙方同意,甲方不得自行安排“订单培养”学生的毕业去向;不能取得上述证书的学生,乙方将不录用其为员工,由甲方另行安排就业。

七、甲方学生到乙方实习期间,乙方提供实习补贴,具体补贴办法由乙方制订,学生在实习期间因个人原因离开乙方的,须提前30天以书面形式提出申请。

八、本协议自双方签署之日起生效,有效期至________年________月________日止。

九、本协议一式两份,甲乙双方各持一份。

十、其他商议事项:

本协未尽事宜,甲、乙双方可签订书面补充协议做出补充或修改,补充协议构成本协议的一部分,与本协议具有同等效力。

甲方:乙方:________电梯有限公司。

甲方代表:乙方代表:

签订日期:签订日期:

校企合作研发协议样本

校方(甲方):。

法人代表:。

住所地:。

联系方式:。

企业方(乙方):。

法人代表:。

住所地:。

联系方式:。

为充分发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就合作事项达成如下协议:。

合作方式及内容。

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可做其他补充.

(一)建立实习,就业基地。

1.甲方在乙方挂牌设立实习,就业基地,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称,并开展实习,培训,科研等合作项目.

2.作为甲方的校外实习,就业基地,乙方在同等条件下可以优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生.

3.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制定各专业培养目标,员工培养计划提供依据.

4.双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结.遇突发情况,双方及时调整合作事宜.

(二)订单培养,合作办学。

2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源.如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干,科研能手承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程.

3.乙方有对甲方的。

4.甲方选派优秀教师与业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并将乙方成功进行推广.(这条关系到知识产权归属问题,请报领导进行商榷.或者明确为,若产生专利权等知识产权,我方可以就具体情况给校方参与人员一定的经济奖励,但校方就该知识产权只享有署名权.)。

5.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同所有.

(三)实习,见习基地建设合作。

1.乙方作为甲方学生的实习,见习单位,同时也是甲方的校外实训基地,优先满足甲方学生在专业实习等方面的需求.双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密,长效的合作机制.

2.甲,乙双方应从符合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划,以保证实习期间工,学任务的顺利完成.同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作;乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力.

实习期间的人身,财产安全.

4.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方.反之亦然.实习结束,乙方向甲方提交学生实习的证明和评价.

5.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导,监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系.

(四)教学,科研及产学合作。

1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为学校客座教授进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作.

2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座.

3.甲乙双方合作进行各种类型,各个层次的科技项目研究开发.相关具体合作事项,将另行签订协议以明确.

(五)上述有关事项具体约定,其他合作方式及内容陈述。

1.

2.

3.

需另行明确的双方权利和义务。

(一)校方(甲方)。

1.

2.

3.

(二)企业方(乙方)。

1.

2.

3.

以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份双方各持二份.

甲方:乙方:。

代表(或授权)人:代表(或授权)人:。

年月日年月日。

校企合作研发协议样本

在现在的社会生活中,大家逐渐认识到协议的重要性,协议协调着人与人,人与事之间的关系。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧,下面是小编为大家整理的校企合作研发协议样本,仅供参考,希望能够帮助到大家。

甲方:大学

乙方:公司

鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通,在加快推进的产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。

1、内容与目标

1.1内容:合作开展以及其交联、改性材料为主要原料的开发,包括。

1.2目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。

2、时间与经费校企合作协议书2.1本协议合作时间暂定为三年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。

2.2本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。

3、双方职责与义务

3.1甲方职责与义务

(1)负责材料的基础研究工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的基本条件。

(2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。

(3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作开

发的产品在技术和材料方面的领先地位。

3.2乙方职责与义务

(1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。

(2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得注册证。

(3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等;形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。

(4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍,实现产品的产业化。

4、双方权利及利益分配

4.1合作前双方已有的知识产权归各自所有。

4.2合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同使用的权利;未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。

4.3双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。

4.4根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的`,国家和地方政府下拨资金的70%归甲方,30%归乙方;由乙方牵头申报的,资金的70%归乙方,30%归甲方。

4.5根据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起年内,提取该产品实际销售额的%,作为甲方的收益。

5、约定事项

5.1双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。

5.2无论共有或双方各自拥有的专利,已使用于双方合作开发产品的,不得再独家许可或独家转让给第三方使用。

5.3甲方提供的技术及开发的产品,应不涉及侵犯他人知识产权。

5.4本协议执行过程中,任何一方如有违约,对方可要求修订或终止本协议;违约方应赔偿对方相关损失。

6、其他

6.1未尽事宜,双方另行协商后可签署补充协议;补充协议与本协议有同等效力。

6.2本协议一式四份,甲乙双方各执两份,经签字盖章后生效。

甲方:大学

代表:

日期:

乙方:公司

代表:

日期:

校企合作研发协议

甲方:

(以下简称甲方)(以下简称乙方)。

乙方:

为积极创新人才培养模式,给学生提供更广泛的实习和就业机会,根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着互惠互利,共同发展的原则,就加强协作、共同努力建设好校企合作实习和就业基地,达成如下协议,并由双方共同遵守。

一、合作总则。

双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“学生实习与就业基地”。

二、权利与义务(一)、甲方权利与义务。

1、依据专业教学计划制定实习计划和安排,提前落实每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方商定实施计划,并共同实施。

2、优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才,并每个学年为乙方组织最少一个专场招聘宣讲会。校企合作协议书3、充分做好实习生实习前思想教育、安全教育和准备工作,要求学生遵守法律法规和乙方规章制度,不得做损害乙方利益的事。

4、委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

5、实习计划一经确定,甲方应把实习大纲、实习计划提前送达乙方,实习计划不得随意变更。

6、严肃实习纪律,对不服从安排、未完成教学计划所规定的实习任务的学生,按有关校规不予实习学分。

4)有其他特殊情况(如做出有损公司形象的不良行为或故意造成公司财物损失的等)。8、优先为乙方提供当年应届毕业生资源信息,优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才。

9、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作上和生活上的方便,为乙方的培训、进修提供便利。

(二)、乙方权利与义务。

1、优先安排甲方学生进行顶岗实习,提供安全的实习环境,委派优秀员工担任实习指导。

1、教师,妥善安排学生实习期间的食宿,适当补贴实习生活费用,发放实习期津贴;。

2、可根据内部情况安排及调整学生的实习岗位,要求实习生在不违反法律法规和甲方校规的情况下服从乙方管理,有权并有责任及时将学生的违规违纪行为向甲方通报。

3、对甲方顶岗实习学生进行职业素质、职业技能、业务知识、商业保密等方面的岗前教育,具体培训周期视各工作岗位需要而定。

4、为需返校参加相关学业考试的实习生提供合理的假期方便。

5、实习期满后,根据实习生实习期间的表现,填写实习鉴定,并提供给甲方。6、实习期满后,可择优录用实习生为正式员工,并根据《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规,做到合理、合法用工。

7、乙方作为甲方的实习与就业基地,及时向甲方提供人才需求信息。

8、因甲方、乙方、学生或者其他相关当事人的过错造成实习学生的人身伤害事故,根据法律规定和本协议的约定承担法律责任。其中,自杀、自残、自伤事故及学生有特异体质或特异疾病没有如实告知的,由实习学生自行承担全部责任。

三、其他。

1、条件具备时,双方共同开展订单式培养、科研合作等项目。在本协议基础上,双方可就其他事项合作签署合作合同。

2、本协议有效期3年,从签字之日起有效。期满后若双方有继续合作意向,可协商后续签。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,经双方签字盖章后生效,协议中未尽事宜或因形势变迁致使双方对合同的内容产生异议,双方友好协商解决。

甲方:甲方代表签字:

(盖章)年月日通讯地址:电话:

电子信箱:联系人:乙方:

通讯地址:电话:联系人:

传真:电话:

乙方代表签字:传真:

(盖章)年月日。

电子信箱电话:

校企合作研发协议样本

乙方:江苏省宿迁市爱迪生中等专业学校(以下称乙方)。

根据甲、乙双方友好协商,双方就建立学生实习基地、就业安置等问题,达成战略合作协议。为明确双方权利与义务,订立如下协议内容:

一、合作方式:

本着理论联系实际,为社会培养、输送适用型复合型人才的办学宗旨,促进学、工结合,甲方通过在乙方设立“实习基地”等方式,委托乙方培养企业所需人才。乙方作为甲方定点人才培训学校,甲方作为乙方在校学生的定点实习及就业安置基地。具体操作包括:

1、中途实习。

甲方根据需要,乙方随时派送学生中途实习,在实践中学习工作技能。

2、就业安置企业战略合作协议就业前实习及就业的学生,根据甲方需要,优先给予学生就业实习与安置。

二、助学费用:

1、甲方为乙方提供赞助费、实习设备等资助。

赞助费:

按实际学生到达人数,每人500元,学生到达15天后,付30%,一个月后付40%,合同履行满后付清。

2、甲方各项赞助费,准时打入乙方提供的银行帐户、帐号:

银行开户行:银行户名:银行帐号:

3、元月份乙方学生回校领取助学金(时间限5天),往返车费由甲方负责。乙方超过时限的,将负责甲方单程车费。

三、协议期限:

自20xx年3月30日至20xx年8月31日,共5月。

四、甲方权利与义务:

1、甲方应为乙方学生提供安全的劳动场所和必要的劳动条件,以及必要的劳动保护,并进行必要的岗前培训和安全生产、管理制度等学习,进行管理指导和相关考核,并将考核情况及时反馈给乙方。

2、甲方应当提供合适的工作岗位(不得安排危险岗位),以及良好的食、宿条件,并负责报销乙方相关费用。中途实习学生实习期满后,于10日内一次性结清工资。

5、如由于学生自身原因或违章操作而造成的工伤事故,甲方按照国家《工伤保险条例》处理;甲方并负责乙方学生的意外保险,否则出现意外伤害由甲方全权负责等。

6、乙方学生必须遵守公司的相关规定及国家法律法规,遵守社会公德,并服从公司合理的工作安排。个别表现不符合甲方要求的学生,经教育培训仍达不到要求的,甲方将退回乙方,由乙方负责处理。

7、如属于中途实习的学生,从乙方主动退学要求留在企业上班的,未经乙方同意,甲方一律不得收留。

五、乙方权利与义务:

1、乙方应将组织的学生的身份证等资料原件,以及男女人数、比例及年龄(要求16周岁以上)等信息,提交给甲方进行备案。

2、乙方有义务对派送学生实施跟踪管理,甲方有管理等需求的,乙方应予以配合。

3、如为中途实习的学生,根据人数及甲方需要,乙方可配备驻厂管理老师,协助甲方对实习生在实习期间的管理教育、以及协调处置相关事宜(30-50人配老师一名,补助1500每人每月,吃住由甲方负责)。

4、实习就业期间,乙方不得以任何理由单方支持学生离开甲方,由此造成的经济损失全部由乙方承担。

5、学生的实习期为,即自月开始。

六、违约责任:

1、甲、乙双方本着诚信、互利互惠的原则,通力协作,推动双方战略合作关系的长期、稳定与健康发展。若单方违约(不可抗力因素除外),违约方应承担因违约而给守约方带来的经济损失(包括退还对方已支付的相关费用),如乙方未能履行送工协议则退还甲方的赞助费,并支付给甲方提供给乙方赞助费的10%作为违约金。

2、乙方学生在甲方安排的公司上班期间,如遇重大情况须调整合同内容的,甲乙双方须提前10天通知对方并协商解决,如甲方所承诺的与对乙方宣传的口径不符,乙方有权单方终止协议,并结清乙方在甲方工作的所有学生工资,承担学生路程差旅费的损失。

七、其它:

1、本合同在履行过程中发生争议,由双方协商解决。协商不成,双方可向甲方当地人民法院提起诉讼,由人民法院裁定。

2、本协议壹式贰份,甲、乙双方各执壹份,盖章或签字后生效。

甲方:

甲方代表:

签订日期:

年月乙方:乙方代表:

签订日期:年月日日

校企合作研发协议

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业带给更大空间.在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:。

本着“优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展”的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系.

经双方友好协商,合作方式及资料参照以下五个条款执行.未尽之处,可做其他补充.

(一)互认挂牌,就业推荐,员工培训合作。

1.甲方在乙方挂牌设立“泉州信息职业技术学院校外实训基地”,乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地.双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训,科研合作.

2.作为甲方的校外实训,就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生.

3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软,硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方带给包括各类员工职业培训,技能考证等在内的人才培训服务.

4.乙方向甲方带给本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划,员工培养计划带给依据.

5.双方将定期(每季度一次)透过走访或座谈形式就双方合作开展状况,协议执行状况进行阶段性总结.如遇突发状况,双方将及时联系并加以解决.

(二)订单培养,合作办学。

1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织必须数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等状况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式.

2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;用心为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等.

3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“泉州信息职业技术学院成人大专函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际状况确定员工的培养专业和培养方案.

4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”,“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工.实现“招工”与“求学”联动,甲乙双方共同方培养专业人才.

5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改善意见的权利.甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量.

6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,成果进行推广.

7.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作.成果产权归双方共同所有.

8.甲乙双方在开展订单培养,合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学,实习实训等因素,经双方协商,乙方应用心协助甲方承担因双方开展订单培养,合作办学等而增加的部分教学成本.

(三)顶岗实习,实训基地建设合作。

1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派必须数量的指定年级,专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求,甲方学生状况等因素,由甲乙双方协商决定.

2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习,毕业实习等方面的需求.双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密,长效的合作机制.

3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取必须的资源费,如房租费,水电费等.

4.甲,乙双方应从贴合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工,学任务的顺利完成.同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师务必定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质潜力.

5.乙方为甲方学生顶岗实习带给相应的实习工作,生活环境(顶岗实习期限一般为2—4个月).同时,乙方应为顶岗实习学生留出必须的学习时间,使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身潜力的提高.课程实习能够采取“1+1”分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益.

6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定.乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导.

7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方.反之亦然.实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价.

8.甲方成立实习指导小组对学生实习状况进行指导,监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系.

9.学生顶岗实习期间,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师,班主任下企业协助做好实习学生的学习,工作,生活等而产生的费用由甲方承担.

(四)互派挂职交流合作。

1.甲方每年定期派遣必须数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍.挂职期间乙方带给相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果.

2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理,教学工作.挂职期间甲方带给相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果.

3.双方派出的挂职,培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作,生产和教学秩序正常.挂职期满,并经考核合格后,视状况由理解单位发放相关聘书.

(五)教学,科研及产学合作。

1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员,教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作.

2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座.

3.甲乙双方合作进行各种类型,各个层次的科技项目研究开发,能够透过《泉州信息职业技术学院学报》刊登相应的科研成果.

(六)上述有关事项具体约定,其他合作方式及资料陈述。

三,需另行明确的双方权利和义务。

(一)甲方。

(二)乙方。

以上协议如遇客观状况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力.本协议一式四份,各双方各持二份.

甲方:乙方:。

代表(或授权)人:代表(或授权)人:。

年月日年月日。

校企合作研发协议样本

乙方:

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有"河源职业技术学院实训基地"的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:乙方签章:

年月日年月日。

校企合作研发协议

甲方:

(以下简称甲方)(以下简称乙方)。

乙方:

为积极创新人才培养模式,给学生提供更广泛的实习和就业机会,根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着互惠互利,共同发展的原则,就加强协作、共同努力建设好校企合作实习和就业基地,达成如下协议,并由双方共同遵守。

一、合作总则。

双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“xxxxxxx学生实习与就业基地”。

二、权利与义务(一)、甲方权利与义务。

1、依据专业教学计划制定实习计划和安排,提前落实每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方商定实施计划,并共同实施。

2、优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才,并每个学年为乙方组织最少一个专场招聘宣讲会。校企合作协议书3、充分做好实习生实习前思想教育、安全教育和准备工作,要求学生遵守法律法规和乙方规章制度,不得做损害乙方利益的事。

4、委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

5、实习计划一经确定,甲方应把实习大纲、实习计划提前送达乙方,实习计划不得随意变更。

6、严肃实习纪律,对不服从安排、未完成教学计划所规定的实习任务的学生,按有关校规不予实习学分。

4)有其他特殊情况(如做出有损公司形象的不良行为或故意造成公司财物损失的等)。8、优先为乙方提供当年应届毕业生资源信息,优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才。

9、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作上和生活上的方便,为乙方的培训、进修提供便利。

(二)、乙方权利与义务。

1、优先安排甲方学生进行顶岗实习,提供安全的实习环境,委派优秀员工担任实习指导。

1、教师,妥善安排学生实习期间的食宿,适当补贴实习生活费用,发放实习期津贴;。

2、可根据内部情况安排及调整学生的实习岗位,要求实习生在不违反法律法规和甲方校规的情况下服从乙方管理,有权并有责任及时将学生的违规违纪行为向甲方通报。

3、对甲方顶岗实习学生进行职业素质、职业技能、业务知识、商业保密等方面的岗前教育,具体培训周期视各工作岗位需要而定。

4、为需返校参加相关学业考试的实习生提供合理的假期方便。

5、实习期满后,根据实习生实习期间的表现,填写实习鉴定,并提供给甲方。6、实习期满后,可择优录用实习生为正式员工,并根据《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规,做到合理、合法用工。

7、乙方作为甲方的实习与就业基地,及时向甲方提供人才需求信息。

8、因甲方、乙方、学生或者其他相关当事人的过错造成实习学生的人身伤害事故,根据法律规定和本协议的约定承担法律责任。其中,自杀、自残、自伤事故及学生有特异体质或特异疾病没有如实告知的,由实习学生自行承担全部责任。

三、其他。

1、条件具备时,双方共同开展订单式培养、科研合作等项目。在本协议基础上,双方可就其他事项合作签署合作合同。

2、本协议有效期3年,从签字之日起有效。期满后若双方有继续合作意向,可协商后续签。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,经双方签字盖章后生效,协议中未尽事宜或因形势变迁致使双方对合同的内容产生异议,双方友好协商解决。

甲方:甲方代表签字:

(盖章)年月日通讯地址:电话:

电子信箱:联系人:乙方:

通讯地址:电话:联系人:

传真:电话:

乙方代表签字:传真:

(盖章)年月日。

电子信箱电话:

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

校企合作研发协议

为推动教育事业发展、促进校企文化交流,大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育,xxxx有限公司与xxxx学校在长期友好协作的基础上,就建立校企合作关系达成以下协议:

本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

(一)、校企文化交流。

2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能,为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持;校企合作协议书3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势,在不影响正常教学的情况下,积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供支持。

(二)、建立学生实践课程教学基地。

1.乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”;甲方在不影响企业常规工作开展的情况下,为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。

(三)、设立“xxxx奖学金”

1.甲方向乙方捐赠设立“xxxx奖学金”;。

2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放;。

3.甲方有权对资金的管理和使用进行监督;。

4.乙方承诺资金专款专用,并依据相关规定对资金进行有效管理;。

5.奖学金发放、管理等详见《“xxxx奖学金”管理办法》。

三、本协议未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

四、本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方:乙方:

代表(签章):代表(签章):

年月日年月日。

附件:“xxxx奖学金”管理办法。

为推动教育事业的发展,促进教育公平,帮助家庭经济困难学生顺利完成高中学业,同时激励学生勤奋学习,努力进取,开拓创新,引导他们在今后的人生中更具爱心、更热衷公益行为。xxxx有限公司(以下简称“xx”)决定向xxxx学校(以下简称“xx”)捐赠设立“xxxx奖学金”。就奖学金的使用和管理等相关事宜经双方共同研究决定如下:

一、奖学金的设立期限。

xx公司在xx学校设立“xxxx奖学金”,期限为三年。期限届满后,xx公司视具体情况决定是否延续。

二、资助对象及金额。

xx公司每年捐赠人民币x万元整,用于奖励xxxx学校优秀在校学生。

三、助学金评选标准。

1.热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德风尚;。

2.勤奋学习,各科学习成绩优良;。

3.积极参加社会、学校公益活动和文体活动。

四、助学金的评审。

3.审批结果在校内进行公示,无异议后,xxxx学校向xx公司报送评选结果。

五、奖学金的管理。

1.为便于奖学金顺利评定和发放,xx公司可于12月31日。

将款汇给xx学校;。

学校在进行奖学金评选后,提出资金使用申请。

六、xx公司可对捐赠资金的管理和使用进行监督。xx学校承诺资金专款专用,不挪作它用,并依据相关规定对该捐赠款进行有效管理。

七、本规定未尽事宜,由双方友好协商解决。

八、本规定自主协议生效之日起生效。

文档为doc格式。

校企合作协议

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“______________”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生实习,并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。实习时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的`专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:______________。

_______年_______月_______日。

乙方签章:______________。

_______年_______月_______日。

校企合作协议

法定代表人或主要负责人:_________

地址:_________

联系电话:_________

乙方(企业方):_________

法定代表人或主要负责人:_________

地址:_________

联系电话:_________

鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:

1、甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作;

2、乙方负责提供教学场地和实习的岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习的环境。

2、每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。

(一)甲方职责

1、负责学员在往返甲、乙双方途中的安全;

5、负责监督学员在实习的期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。

(二)、乙方的职责:

2、负责承担甲方学员第一次到乙方的乘车费用;

3、负责派遣有经验的技师到甲方进行为期天的免费岗前培训工作;

7、负责每月向学校发放学员实习的报酬,甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。

(一)、工作时间

3、学员在实习的期间法定节假日按国家要求的.标准放假。

(二)、实习的报酬:

2、实习的学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习的,其实习的报酬按本市最低工资标准核算。

2、甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;

4、协议期间,双方协商沟通达成一致,并提前日通知的,可提前结束本协议,否则,所造成的损失由违约方负责赔偿。

甲乙双方合作时间自起至止。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

七、本协议未尽事宜,双方将依照有关法律规定和公平合理的原则通过友好协商解决。

甲方代表(签字)_________

乙方代表(签字)_________

甲方盖章_________

乙方盖章_________

____年____月____日

校企合作研发协议

在充满活力,日益开放的今天,很多场合都离不了协议,签订协议可以解决现实生活中的纠纷。那么什么样的协议才是有效的呢?以下是小编收集整理的校企合作研发协议范本,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

甲方(校方):

乙方(企业方):

根据甲方教学计划及乙方劳动用工需求,结合企业发展的需要,双方合作开办“西子奥的斯电梯”教学班,进行产学合作,开展“订单”培养。经双方友好协商达成如下协议:

一、根据企业发展需要,双方商定每年在甲方二年级或三年级学生中建立一个校企合作班,每班成员人。由乙方提供具体的人才培养要求,在不影响原有的教学计划的'基础上,双方共同制订专业课程教学方案及实习安排,实施“订单”培养,满足企业的需求(具体教学方案另附)。教学内容包括在校理论学习及安排到乙方进行现场综合实习。教学过程中,需要安排学生提前进入公司实习,经乙方提出后由甲方积极配合实施。

二、校企合作班成员的确定,由双方共同协商,甲方推荐品学兼优的机电或电梯类专业的学生供乙方选拔,由乙方选择符合基本条件的学生参加乙方组织的考试和面试,评定合格者,入选“西子奥的斯电梯”班。

三、教学方案中的课程内容主要由乙方负责完成,选拔具有相应资格的讲师任教,甲方负责提供教学场所,并进行优质的教学管理,有效督促学生掌握相关知识及取得相关资格证书。在教学方案实施过程中,甲方可定期对乙方的教学进行检查和评估,亦可直接参与对学生在学习阶段的指导和考核。

四、入选“西子奥的斯电梯”班的学生,在校学习和企业实习期间,必须遵守学校和乙方企业的规章制度,甲方应委派教师负责学生的管理,学习和实习过程中如有违纪违规者,由甲方进行教育、处理,如有严重违纪违规者,将取消“西子奥的斯电梯班”学员资格。

五、由甲方根据学校体检标准组织学生体检,合格者成为“西子奥的斯电梯”班的正式学员。在学习期满毕业时,身体条件达不到乙方入职体检标准者不能成为乙方员工。六、甲方学生完成学校所有教学课程后,成绩合格的学生由乙方负责安排实习,待学生取得毕业证、低压电工操作证及电梯维修操作证后由甲方、乙方和学生三方共同签订普通大中专院校毕业生就业协议,乙方将正式接收学生为乙方员工,签订劳动合同;非经乙方同意,甲方不得自行安排“订单培养”学生的毕业去向(经乙方考核不合格者除外);不能取得上述证书的学生,乙方将不录用其为员工,由甲方另行安排就业。

七、甲方学生到乙方实习期间,乙方提供实习补贴,具体补贴办法由乙方制订,学生在实习期间因个人原因离开乙方的,须提前30天以书面形式提出申请。校企合作协议书八、本协议自双方签署之日起生效,有效期至年月日止。九、本协议一式两份,甲乙双方各持一份。十、其他商议事项:

本协未尽事宜,甲、乙双方可签订书面补充协议做出补充或修改,补充协议构成本协议的一部分,与本协议具有同等效力。

甲方(盖章):乙方(盖章):

西子奥的斯电梯有限公司

甲方代表:乙方代表:

签订日期:签订日期:

甲方(盖章)

合作研发协议

甲方:

住址:

法定代表人:

联系电话:

传真:

乙方:

住址:

法定代表人:

联系电话:

传真:

根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。

一、项目名称:________________________。

二、本技术开发项目在国内外的现状、水平及发展趋势:_______________________。

三、本研究开发成果应达到的技术经济指标:_________________________________。

四、投资总额:_______________________________________。

其中甲方投资_______________________________________。

乙方投资_______________________________________。

在总投资额中:甲方占_____%。乙方占_____%。

(注:所谓投资,不仅包括以货币、设备、场地进行的物质投资还可以包括以专利技术、非专利技术进行的技术投资,采取货币以外的形式进行投资的,应当折算成相应的金额,明确当事人在投资中所占的比例。)

五、双方的具体分工

1、甲方负责:________________________________。

2、乙方负责:________________________________。

六、双方的违约责任

1、任何一方不按照合同约定进行投资,造成研究开发工作停滞、延误或失败的,违约方应向另一方支付数额为项目总额_________%的违约金。

2、任何一方不按照合同约定的分工参与研究开发工作或不按照合同约定与其他各方完成配合任务的,违约方应向另一方支付数额为项目投资总额_________%的违约金。

七、成果归属与分享

在履行本合同中完成的研究开发成果的专利权归双方共有。

1、一方转让其共有专利权的,另一方或者其他各方可以优先受让其共有的专利申请权。

2、合作开发各方中一方声明放弃其共有的专利申请权的,可由另一方单独申请,或者由其他各方共同申请。

3、发明创造被授予专利权以后,放弃专利申请权的一方可以免费取得该项专利的普通实施许可,该许可不得撤销。一方不同意申请专利的,另一方或者其他各方不得申请专利。

(注:合同开发所完成的非专利技术成果的使用权、转让权以及利益分配办法,由当事人在合同中约定。合同没有约定的,视当事人均有使用或转让的权利。除另有约定外,一方当事人使用和转让该成果所获得的收益,另一方或其余各方无权请求分享。在实践中,合作开发合同当事人以合同约定成果分享的情况主要有以下几种:

(1)约定研究开发成果的专利申请权不为各方共同,而归一方当事人所有。但享有专利申请权的一方当事人可按约定将由此取得的经济利益向其他当事人作适当补偿。

(2)约定向合同外第三人转让研究开发成果时,应经合作开发各方当事人协商一致,由此所取得的经济利益由各方分享。

(3)在特殊情况下,当事人各方还可以在合同中约定对技术成果权的分享份额以及各自享有的专利申请权。如对在技术开发的各主要阶段(实验室开发阶段、生产工艺开发阶段)产生的研究开发成果(或阶段性成果)约定各自独立享有的权利。

(4)约定由当事人一方享有对合作开发成果的独占使用权或转让权,但取得这一权利的当事人应向其他各方当事人支付约定的价金。)

八、合作开发合同的风险承担原则

在履行本合作开发合同的过程中,因出现无法克服的技术困难,导致研究开发失败或部分失败的,其风险责任由当事人按如下比例合理分担:甲方负担____%。乙方负担____%。

九、合同争议的解决办法:____________________________。

十、有关名词和术语的解释:__________________________。

十一、本合同自双方当事人签字盖章之日起生效,一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。

甲方:

法定代表人签字:

乙方:

法定代表人签字:

校企合作协议

各位家长、各位同事、同学们:

大家好!

今天在这里隆重举行xx职业技术学校和xx有限公司的校企合作签约暨助学金发放仪式。首先,我代表学校全体师生对各位的莅临表示最热烈的欢迎!对关心、支持我校工作的各位领导、老师、家长表示最衷心的感谢!

校企合作实施订单式培养是当今职业教育的大方向,我校与xx有限公司经过初步的合作和探讨,决定进一步加深校企合作,学校按xx有限公司的要求定向培养专业人才,实施订单式培养,xx有限公司为学生提供学费资助。今天,我们在这里正式签订校企合作协议,这标志着我校与xx有限公司在合作办学方面迈出了实质性的一步,也标志着我校在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求,走校企合作,工学结合,半工半读的办学模式,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以技能培养为目标的办学方针上迈出了又一个坚实的步伐!

我校是一所国家级重点职业技术学校,现在开设的专业有机械类、电子电工类、信息技术类、物流、财经类等六大类二十多个专业,其中制冷专业是省级重点建设专业。近几年来,学校在上级的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,各项事业都取得了很大的进步,校园扩阔了,兴建了新的新训大楼,学校的办学设施大大增强。学校注重教育教学改革,不断以市场为导向调整学校的专业设置,使培养出来的人才跟上社会形势。随着港珠澳大桥的建设和泛珠三角战略的深化实施以及崖门出海航道、广珠铁路、珠三角城际轻轨的建设,我们区位优势进一步提升,现代物流业的发展前景广阔。为此,我校将重点发展物流专业,并将其打造为广东省重点建设专业。现我校已逐渐投入资金,打造先进的物流实训中心,并送出骨干老师参加国家级培训,在这方面的硬件与软件都已逐步完善。

今天,xx有限公司与我校合作在物流专业开设xx班,对于推进我校教学改革,提高学生的动手能力,促进学生的就业等方面具有极为重大的意义。我们更希望以此为契机,今后不断拓展与企业合作办学的渠道,促进我校办学观念与办学模式的转变,促进专业建设与教学改革,促进师资队伍建设,提高人才培养水平,更好地解决学生的实习和就业问题,提高我校为当地经济社会服务的能力。同时也希望,通过校企合作,为企业培养高素质技能型人才,使校企双方实现合作双赢的目标。我相信,有大家一如既往的支持与帮助,有我校师生和xx有限公司领导、员工的积极参与和共同努力,我们校企合作一定能取得圆满成功,更好地服务地方经济发展。

在此,我也希望今天受资助的同学,要把握机遇,牢牢抓住学校、企业、父母共同提供的良好学习机会,认真学好专业技能,成为对社会有贡献的有用之才。

最后,祝xx有限公司蒸蒸日上!祝我们的合作圆满成功!祝同学们学业进步,收获累累硕果!

多谢大家。

校企合作研发协议

甲方: (盖章)

乙方: 华南理工大学 (盖章)

年 月 日

校企合作协议书

校企合作协议书甲方:

乙方:华南理工大学

一、合作宗旨

双方本着集成有用资源,提升企业创新能力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。

二、合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。

(一)共建“华南理工大学研发基地”(简称研发基地) 在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。

1.研发基地性质

2.研发基地的职责

研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的具体工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。

3.人员构成

研究基地人员根据甲方需要灵活组成,可以是跨学院,多学科组合形式。

4.研发基地经费

(二)顶岗实习、工学结合

为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。

(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确认后执行。实习期间,乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务,保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。

(三)就业推荐、优先录用优秀毕业生

为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新能力,乙方向其推荐所需人才。

(四)其他

1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。

2.乙方可制作“华南理工大学校外教学实习基地”匾牌,赠送给甲方,以对外表明双方的合作关系。

三、双方的权利与义务

(一)甲方的权利与义务

1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作,与乙方进行产学研合作。

2、在不影响企业正常生产活动情况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

3、同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。

4. 合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目,(包括与项目有关的附属品)专利申报权一律属甲方。

5. 研究基地科技成果在转化或产业化时,企业方享有转让权。

6. 乙方学生在乙方实习期间,参与甲方项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有;甲方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

(二)乙方的权利与义务

1.为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2.根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关、支持企业创新。

3.帮助甲方进行企业员工培训、技能提升。

4.帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备推广应用。

5.推荐甲方急需人才和技术资源。

6.保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

7.协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。

8. 乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的,乙方应当承担全部责任。

9.乙方不得在向甲方交付研究开发成果之前,自行将研究开发成果转让给第三人

四、合作期限

的合作意向。

五、安全保密

1.合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。

2.本条所说的商业秘密,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

3.本条所说的'秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

六、协议生效、变更和终止

1.本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2.在合作过程中,双方可以根据实际需要,协商签订更加具体的单项目协议或合同,作为本协议的附件。

3.如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

4.在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作,双方应进行友 好协商,并满足协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。

七、违约责任

未按本协议实行即视为违约,未违约方可以单方解除协议,并要求对方赔偿相关项目的损失。

八、其他

1.基地所有的研究成果,双方项目的研究开发人员,享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利,取得有关荣誉证书和奖励的权利。

2. 双方协定相关协议后,共同商定研发基地本年度的,并根据工作计划核算相关人员的投入、经费等内容。

3. 本协议为总协议,其中具体事项可以本协议为基础另行签订具体协议或《实施细则》。未尽事宜可以另行补充约定。

甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

代表(或授权)人: 代表(或授权)人: 年 月 日 年 月 日

校企合作协议书校企

甲方:

乙方:

甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

一。甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的.优秀学生。供乙方选拔和录用。

二。乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

三。乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

四。甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。

五。其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。

甲方盖章・乙方盖章。

年月日・年月日。

校企合作研发协议

甲方(校方):

乙方(企业方):

根据甲方教学计划及乙方劳动用工需求,结合企业发展的需要,双方合作开办“西子奥的斯电梯”教学班,进行产学合作,开展“订单”培养。经双方友好协商达成如下协议:

一、根据企业发展需要,双方商定每年在甲方二年级或三年级学生中建立一个校企合作班,每班成员人。由乙方提供具体的人才培养要求,在不影响原有的教学计划的基础上,双方共同制订专业课程教学方案及实习安排,实施“订单”培养,满足企业的需求(具体教学方案另附)。教学内容包括在校理论学习及安排到乙方进行现场综合实习。教学过程中,需要安排学生提前进入公司实习,经乙方提出后由甲方积极配合实施。

二、校企合作班成员的确定,由双方共同协商,甲方推荐品学兼优的机电或电梯类专业的学生供乙方选拔,由乙方选择符合基本条件的学生参加乙方组织的考试和面试,评定合格者,入选“西子奥的斯电梯”班。

三、教学方案中的课程内容主要由乙方负责完成,选拔具有相应资格的讲师任教,甲方负责提供教学场所,并进行优质的教学管理,有效督促学生掌握相关知识及取得相关资格证书。在教学方案实施过程中,甲方可定期对乙方的教学进行检查和评估,亦可直接参与对学生在学习阶段的指导和考核。

四、入选“西子奥的斯电梯”班的学生,在校学习和企业实习期间,必须遵守学校和乙方企业的规章制度,甲方应委派教师负责学生的管理,学习和实习过程中如有违纪违规者,由甲方进行教育、处理,如有严重违纪违规者,将取消“西子奥的斯电梯班”学员资格。

五、由甲方根据学校体检标准组织学生体检,合格者成为“西子奥的斯电梯”班的正式学员。在学习期满毕业时,身体条件达不到乙方入职体检标准者不能成为乙方员工。六、甲方学生完成学校所有教学课程后,成绩合格的学生由乙方负责安排实习,待学生取得毕业证、低压电工操作证及电梯维修操作证后由甲方、乙方和学生三方共同签订普通大中专院校毕业生就业协议,乙方将正式接收学生为乙方员工,签订劳动合同;非经乙方同意,甲方不得自行安排“订单培养”学生的毕业去向(经乙方考核不合格者除外);不能取得上述证书的学生,乙方将不录用其为员工,由甲方另行安排就业。

七、甲方学生到乙方实习期间,乙方提供实习补贴,具体补贴办法由乙方制订,学生在实习期间因个人原因离开乙方的,须提前30天以书面形式提出申请。校企合作协议书八、本协议自双方签署之日起生效,有效期至年月日止。九、本协议一式两份,甲乙双方各持一份。十、其他商议事项:

本协未尽事宜,甲、乙双方可签订书面补充协议做出补充或修改,补充协议构成本协议的一部分,与本协议具有同等效力。

甲方(盖章):乙方(盖章):

西子奥的斯电梯有限公司

甲方代表:乙方代表:

签订日期:签订日期:

甲方(盖章)

校企合作协议书校企

甲方:

乙方:

为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:

一、协议性质:本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

二、协议内容:为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。

三、甲方义务:

1、做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

2、负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。

3、根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。

5、选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。

6、实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

四、乙方义务:

1、实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。

2、为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

3、乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。

4、为参加实习的教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。

5、提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

6、提供实习必须的技术资料和样品。

7、乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

9、实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。

五、如有其它协议,可在下面续写:

六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

甲方:

乙方:

校企合作研发协议

现如今,协议使用的情况越来越多,签订协议可以保障自身的权益不被侵害。相信很多朋友都对拟协议感到非常苦恼吧,以下是小编整理的校企合作研发协议范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校方(甲方):

法人代表:

住所地:

联系方式:

企业方(乙方):

法人代表:

住所地:

联系方式:

为充分发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间。在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就合作事项达成如下协议:

合作原则校企合作协议书本着

合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可做其他补充。

(一)建立实习,就业基地

1.甲方在乙方挂牌设立实习,就业基地,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称,并开展实习,培训,科研等合作项目。

2.作为甲方的校外实习,就业基地,乙方在同等条件下可以优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生。

3.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制定各专业培养目标,员工培养计划提供依据。

4.双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况,双方及时调整合作事宜。

(二)订单培养,合作办学

2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的'实验实训需要;推荐企业的技术骨干,科研能手承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程。

3.乙方有对甲方的

4.甲方选派优秀教师与业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并将乙方成功进行推广。(这条关系到知识产权归属问题,请报领导进行商榷。或者明确为,若产生专利权等知识产权,我方可以就具体情况给校方参与人员一定的经济奖励,但校方就该知识产权只享有署名权。)

5.乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

(三)实习,见习基地建设合作

1.乙方作为甲方学生的实习,见习单位,同时也是甲方的校外实训基地,优先满足甲方学生在专业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密,长效的合作机制。

2.甲,乙双方应从符合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划,以保证实习期间工,学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作;乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

实习期间的人身,财产安全。

4.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方向甲方提交学生实习的证明和评价。

5.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导,监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

(四)教学,科研及产学合作

1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为

学校客座教授进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

3.甲乙双方合作进行各种类型,各个层次的科技项目研究开发。相关具体合作事项,将另行签订协议以明确。

(五)上述有关事项具体约定,其他合作方式及内容陈述

1.

2.

3.

需另行明确的双方权利和义务

(一)校方(甲方)

1.

2.

3.

(二)企业方(乙方)

1.

2.

3.

以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份双方各持二份。

甲方:乙方:

代表(或授权)人:代表(或授权)人:

年月日年月日