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学校主任个人工作年终总结范文(18篇)

作者:HT书生

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学校保安个人工作年终总结

随着法官之家的启用,领导来访及各种会议与日俱增。加之我们几个人以前都没从事安全保卫工作,因此如何努力实现保卫工作安全无事故,的确并非易事;我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持,也有一腔热血,使我们变压力为动力,化条件为机遇,;并采取确实有效的措施,终于把领导的重托、大家的希望一件件地落实到实处,订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制,治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话。如发现问题,要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗、定责,对全院所有场所放置的消防设施,做到心中有数,使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。

以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血,通过实施这几项工作,我们非但体会到了进取的艰辛,同时也领略了成功的欢欣,下面是我们一年来取得的主要成绩:

1。取得了学习上的进步,观念上的转变,业务上的提高,掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。

2。建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基础。

3。全科同志爱岗敬业,无私奉献。确保无重大事故发生。完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作,受到了上级法警总队领导的表扬。

4。忠于职守。非典期间,根据学员的部署,克服种种困难,圆满完成领导交的工作任务,受到学院党委的表彰。

5。一年来接待出入我院人员几万余次,车辆检查几万余次,确实做到了安全有序。

6。先后制止了一起重大刑事案件的发生,制止打架斗殴十几次,聚众闹事十余次。先后受到了驻地公安部门的表扬。

7。杜绝了数次火灾事故的发生及破获盗窃案件4次,保护了学院的财产安全。

8。协调了外协关系,和驻地公安部实行联防联治,并参与了驻地公安部多起案件的侦破工作。

9。对全院的消防设施,进行科学的配置,为学院节约了大量的资金。

10。由于工作突出,被辖区公安部门,聘为公安监督员。

11。完成领导交办的其它工作任务。

虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩,但是,离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。特别是对安全保卫工作的规律研究还不够,我们会吸取教训,总结经验。

在新的一年里,我们在学院党委和处室的领导下,进一步加强学院的安全保卫工作,使每项工作落到实处,做到防患于未然。确保安全无事故,使学院有一个良好的工作生活环境。

20__年将近尾声,回顾这一年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现分述如下:

一、在工作中长期坚持一个勤字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个勤字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个责字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。

三、一直以来,我遵遁着一个爱字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。

以上就是我一年来的工作,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。

在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,在我们3月份来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就通过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教,比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来这里搞门卫呢?”

在忙忙碌碌中,这学期就接近尾声了,回顾这一学期我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我们热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱,言。四个字上,现分述如下:

一、在工作中长期坚持一个“勤”字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆不下50趟次,三是我们的工作是24小时,有很强的亚疲劳感,四是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。五是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个“责”字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和老板的财产负责。所以我们在工作中,我们是坚持做到24小时不离人,不空岗,勤关门,学校虽然车辆不多,但也不少,如学生车、上级来车、送水车等等,对进出的每辆车,我们都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外,把隐患根除在零点,让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入,我们都做到了认真盘查、登记和引导,上课期间,社会青年一律不准入内。

三、在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,在我们3月份来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就通过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教,比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来这里搞门卫呢?”我就实话实说,我以前是搞粮食工作的,由于自己的文化低,搞到了副经理的职位就再也上不去了,加上国家搞改革,所以我就被改下来了,没文化、没技术,只能来看门呀。学生听了我的讲述后,就自己回去上课去了,以后我很少看见他上课时出来。时间一长,上课时外出的学生少了,这是有目共赌的,当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师的辛勤劳动是分不开的。

四、一直以来,我们遵遁着一个“爱”字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我们也就心满意足了。

以上就是我们门卫一年来的工作总结,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我们应该做的,离学校领导的要求还不够,我们会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在校领导的正确指导下,进一步加强学校的门卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故,使精英学校有一个让精英学习的好环境。

学校主任个人工作年终总结

时光匆匆,转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜,见鬓间白发,常不免感叹岁月无情;但,每每于这样一个时候,回顾一年的人生历程,又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为,在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时,更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面,我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。

一、明确自己的岗位职责,树立服务意识,强化职责意识。

校长办公室作为校园的综合协调处室和综合管理部门,综合承接上级部门的指示,综合协调处理校园行政事务,是上传下达,联结校园与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带,也是校园对外的窗口和中介。

一年来,在校园党政直接领导下,在各处室部门的协助下,在各位同仁的大力支持和配合下,围绕校园的中心工作和重点工作,在不断加强作风建设,强化组织协调,增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高,为保障校园工作的正常运转发挥了应有的作用。

首先,克服人少文多的实际困难,认真完成了市教育局和校园要求的各类工作计划、总结、活动方案、职责制度及汇报材料、宣传材料等超多的文字材料工作,并进行了及时的上报。据不完全统计,仅“创先争优活动”和精神礼貌建设的资料就达十几万字之多,而因为日常工作和教学任务,很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。

其次,在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时,克服困难,精心筹划,尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待,事无巨细,始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连,所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾,在那里,我真诚地送上我的感激和抱歉!

再次,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,及时将老师们的想法、意见和意愿上达给校园领导,耐心细致地做好服务和稳定工作。

二、用心学习和思考,不断淬炼和修正自己。

工作中,有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感,以及思绪纷乱的无措感,越做越觉得自己似乎已经江郎才尽,需要学的东西太多太多,但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作,使自己几乎抽不出安静的时间,安心地学习、冷静的思考。于是,每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语,对当日和次日的工作状况和思想心态进行细心地梳理和检视……渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和,在哲语中启发工作的智慧和方法,在阅读和思考中修炼从容大度细致的品质,不断地发现自己的不足,不断地修正和提升……我发现,原先,再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生,也能够很美!很幸福!

三、这一方面也是自己一向以来坚持的主角定位,那就是始终要求自己:做一名德高身正的好老师。

这一年,除校长办公室的工作外,还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考,一个面临高考,学生底子薄、兴趣小、用心性不高,备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。一堂课下来,胸闷气短,哀其不幸怒其不争,但是,作为一个已有二十二年教龄的教师,我深知哀叹气愤都但是只能是私下里短暂的情绪宣泄,自己更就应做的依然是勤勤恳恳,兢兢业业,任何时候都不能懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依靠和信任间或有些难为情的眼神,母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪,我爱我的学生,就像爱我的儿子,可能我对学生们付出的不是金钱的多少,但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选取,那我就理应做到无愧自己的职责和使命,更何况,有爱和幸福融在其中呢我荣幸,一路坚持不曾迷失。

新的学年即将开始,我和诸位同仁一齐不仅仅见证着校园在艰难中的探索和跋涉,也将一齐迎之后校园重建后的振兴和辉煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我们去完成,校园的腾飞需要我们同心协力并肩托举,传统文化滋养着我们的心灵,主人翁精神鼓舞着我们的斗志,拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心,我愿倾尽全力,与诸君一齐,为校园的不断进步和发展,努力奋斗!

学校后勤工作个人年终总结

上半年完成的工程项目有:

(1)图书综合楼6—8楼办公室及一楼图书资料室改造。

(2)综合楼五楼不锈钢防盗门安装工程及机房改造。

(3)北区1号教学楼架空层学校及各分校学生会办公室改造。

(4)北区新建侧门。

下半年完成的工程项目有:

(1)图书综合楼改造:大厅、报告厅及电梯厅装饰装修;2—4楼图书资料室、学生阅览室及教室分隔改造;五楼电子阅览室、501、504机房抗静电地板安装工程;阅览室塑胶地板铺设工程;服务大厅及学生创新创业平台装修工程、外墙防水工程等。

(2)实验楼改造:实验楼1号、2号楼防盗窗安装及排气窗增设工程;部分教室点整修及防静电地板工程,以及实验1号楼电缆改造。

(4)陶艺实验室改造:陶艺实验室旁钢棚及地坪工程、门前路面修缮。

(5)北区广场道路改造工程(花坛部分)。

以上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们凡事都从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。然而后勤工作头绪多,还有很多是估计不到的,根据学校的需要,应及时处理,争取把此项工作做好,为学校教育教学,为全体师生服务。

除此之外,上学期我还担任了07土建1、2两班的班主任,并获得了“优秀班主任”的荣誉称号,这是对我班主任工作的最大肯定。本学期还担任了08土建2班的班主任。不能否认,班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。做一个班主任固然辛苦,但辛苦中我们体味到了更多的人生快乐。

在即将逝去的一年中,不论是在业务能力上,还是教育教学上,我都取得了巨大的进步。作为一名中共党员,我时刻提醒自己,要不断加强自身道德修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,工作中严以律己,忠于职守。牢固树立全新权益为任命服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

当然,我平时工作中需要改进的地方也比较多,比如说,业务只是不够全面,工作方式不够成熟等等。在今后的工作中我将重新审视我自己,扬长避短,塑造出一个更加出色的自己。

一年的时间匆匆滑过,我用我的精神,用我的努力拼搏,用我的汗水完成了这份答卷。也许这份答卷并不完美,但请相信我在不懈地努力!

学校后勤个人工作年终总结

结合我校实际,以“四好”“一满意”“一放心”活动为操作平台,以建设我校饮食文化为核心,在精细上着力抓管理,在责任上全力抓保障,在细节上强力建文化,使学校后勤保障、管理、服务融为一体,积极打造师生满意、家长放心的后勤服务体系,树立我校的后勤服务品牌。按照“以规范促管理,以管理促文化,以文化促发展”的思路,积极推进我校的后勤工作,现就学校后勤工作做如下汇报。

一、成立领导专班,宣传营造氛围。

1、组建专班,提高执行力。为顺利开展好我校的“四好”“一满意”“一放心”活动,学校切实制定了方案,组建工作领导小组。分别负责学校安全保障、质量管理和文化建设等工作。

2、五级宣传,强化指引力。充分发挥领导小组的组织、领导、协调作用,通过“四会一屏一板一栏”加大宣传力度。通过召开“四级”会议,即中层干,部会议、班主任会议,教师大会和学生大会,将精神落层层落到实处。宣传活动多样化,橱窗上进行专题宣传,公布“实施方案”和会议精神;电子显示屏滚动宣传,介绍相关知识;班级黑板报进行主题宣传,彰显活动理念,宣传栏积极宣传建“四好”的文化氛围。

二、落实活动方案,管理操作追求精细。

1、管理求精。

活动中加强各项管理,从效率和创新上着力,探讨管理模式,打造各项精品。

2、操作求细。

3、投入求实。

加强学生宿舍里的文化建设和养成教育,探讨制定了校长和教师值班制度、学生寝室长制度和宿舍封闭式管理制度。

三、责任分工到位,活动开展力求实效。

1、责任到人。

2、活动到家。

3、培训到位。

四、服务水平提升,文化建设要求细节。

1、理念更新。

大胆创新,实施“5+1”监督管理,探索“五员制”工作新机制。

2、文化复兴。

为了充分挖掘学校资源,调动师生参与的积极性,学校领导班子大胆创新,发挥学科教师的优势,生物教师负责培训“营养指导员”数学教师负责培训;“伙食成本监管员”;政治教师负责培训“卫生监督员”;化学教师负责培训“食堂操作员”;语文教师负责培训“伙食质量评判员”“五员”工作制度全部上墙公示。

还分别由负责学科教师组建成立“五员”专业委员会,对“五员”工作进行监督;学生可以进行集体监督和投诉,每周进行一公示,对以下方面可以进行经常监督食堂人员的着装,周菜谱情况,成本核算情况,食品安全卫生。

“5+1”监督机制正在园林一中兴起,促进了“五员”制度的创新,深受师生好评。

通过创新“五员”制度,来提升学校后勤服务水平。通过生物课和学校的集体活动,普及学生营养知识,为加强学校的.监督管理提供强大的力量保障;并把加强专业营养指导人才的培训作为重中之重,由营养指导员牵头组织力量编制了六种营养菜谱、实行“两菜一汤”的基本营养配餐,对生理特殊要求的学生进行排查摸底,学校通过与班主任和家长学校两个途径,与家长沟通,制定合理膳食标准,深受家长的赞许。

3、实施营养干预措施,严格食品安全管理,强化监督检查,学校抓好学生伙食质量。

此外还积极推行食堂大宗物资集中采购,加强食堂财务及成本核算管理。从根本上改善了学校进餐条件,改善学生营养状况,促进学生健康成长。

五、以“四个创建”为抓手,重点抓好“文明餐厅”“放心超市”“文化宿、、舍”“绿化创建”活动,以规范为核心加强管理。

“文明食堂”创建是我校推进的一项旨在加强学生食堂建设与管理的措施。

我校有三个进餐厅,加强进餐厅后勤基础设施建设投入,座椅配备齐全;定期开展安全卫生、服务质量,内部管理和文明礼仪等方面的竞争,达到学校食堂硬件设施达标、操作规范严格、安全设施落实、服务质量良好的目的。对食谱、安全、节约等内容全部上墙,倡导“环保节约”的理念。让文明进餐厅,让礼仪进餐厅,让服务进餐厅。

“放心超市”创建是深入贯彻办法,引进连锁配送服务新模式,从基础设施、商品采购途径、销售价格、经营管理与服务方面规范,从而提升后勤管理服务水平,达到确保校园食品、用品安全、降低学生负担、改善服务环境、规范教育消费市场的举措。建立符合“六统一”标准的校园店;探索以校园连锁店为平台,推行学校米、面、油、煤等大宗物资集中采购和学生营养干预工作;早日实现了校园超市和食堂的“放心”。

“文化宿舍”创建是按照细则要求,完善学生宿舍(公寓)基础设施,建立健全各项规章制度并认真落实,同时,注重学生寝室文化建设和养成教育,引导学生自我教育、自我管理,养成良好的起居习惯、卫生与生活习惯,不断提升学生宿舍(公寓)的文明程度,不断完善学生宿舍的管理服务水平。

六、每星期学校要积极开展“文化宿舍”的评比活动,使寄宿制学校90%的学生宿舍达到文明宿舍标准。

绿化创建围绕学校绿化规划、制度建设、环境优美整洁等方面的加大建设与管理,绿化面积10968平方米,绿化率达43%,先后投入万元,绘制了校园绿化平面图,建立专门档案,对各种绿化植物分类栽植,栽植了香樟树、广玉兰、雪松、桃树、丁香、桂花、月季、子花、含笑、银杏、黄杨球、红果冬青树、橘树、夹树桃、窝竹等十几种名贵花木,校园内路面“三纵一横”全部硬化一新,路两旁花木四季长青,植造绿化带300米,增植长青树、风景树、绿荫400平方米,住宅楼后绿化了500余平方米,在教学楼前建起200平方米花坛和10米长读书长廊,在教学楼后建起了充满现代气息的求索雕塑,在操场边建起了平方米的绿色运动场,彻底根治了校园内的污水排放问题,基本达到了三季有花、四季常青。

绿色环保理念正在逐步深入校园,深入人心,达到了校园绿化、美化、香化、净化,为学生创造一个良好的学习、生活环境。力争创建省级“绿色文明学校”。

七、以“四好”为目标,以家长学校为推手,促进学校管理上水平,实现学校—学生—家长共赢。

扎实开展“四个好”活动,加大学校后勤设施设备建设与改善力度,确保学生学习生活条件“保障好”;加强队伍建设,提高服务能力和水平,确保后勤工作“服务好”;推进“四个创建”工作力度,确保学生在校期间生活“质量好”;强化规范管理,提高管理水平,确保学校环境“管理好”;让学校后勤服务与保障工作做到“师生满意”“家长放心”、。为提高学校后勤工作水平,建立了家长学校,选出家长代表,对学校的后勤工作进行民主评议。

以服务理念人性化为目标,以服务措施精细化为手段,以服务过程常态化为标准,建立健全学校后勤服务工作评价体系。

加强学校后勤服务内容、服务措施、服务效果等为主要内容的督导与考核,以督导检查提升服务水平,以评价激励提升服务能力,建立具有特色的后勤服务长效机制。

幼儿园班主任个人工作年终总结

一眨眼的功夫,新的一年又结束了了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?回顾过去,自工作以来我能够踏踏实实为人,兢兢业业做事,总的感觉是:劳有所得,一分耕耘,一分收获,下面我就将自己的学习。

如下:

一、班级文化建设。

室内墙壁的设置。

对爱表现的孩子,我给他们充分表现得机会,并将他们的活动照相记录,充分展现他们活泼可爱的一面。

壁画的设计,充分突出主题,充分利用孩子们的作品。

习惯的养成。

我平时注重引导孩子们讲的文明及讲礼貌讲卫生,锻炼他们自己动手的能力,现在孩子们会主动的捡起地上的垃圾。

二、安全工作。

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,教育幼儿走路不推不挤,身上不带不利于安全的物品,使孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法。当有害于孩子的传染病来临的时候,我都认真地给每个孩子量体温,保持室内清洁卫生,注意观察他们,一发现有病状及时与家长联系。

三、保教工作。

(一)保育工作方面。

我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,天气好的时候,带他们做游戏,天冷的时候,多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利。

(二)幼儿的自理能力方面。

在一日生活中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。,冬季,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极互动。

(三)教育教学方面。

我们教给孩子一些游戏活动,如,气球气球大了,猫抓老鼠,等使幼儿快乐的度过在幼儿园的每一天。

除了完成正常的教学任务,我还给孩子们教一些简单的英语口语及日常的动物水果等英语单词,受到家长的认同。

四、幼儿工作具有服务性,不仅是服务于幼儿,同时也服务于家长,互相合作,协调一致,是促进幼儿身心发展的重要环节。我在工作中始终本着互相尊重、互相谅解、互相支持、互相帮助的原则开展家长工作。不断把热情投入工作中,把爱心送给每一名幼儿,让班集体成为孩子们成长的沃土,成为家长们放心的摇篮,成为我们共同生活的乐园。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我也马上转达家长,请家长继续配合,使孩子不断进步。

新学期新气象,在刚刚结束的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

入园时本班幼儿的年龄小依赖性强,动手能力差,且生活行为习惯没规律,因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,主题墙上张贴幼儿的全家福,让孩子在想念亲人时,情感也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。

同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。

同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高高兴兴上幼儿园》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育。如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

在秋天这个丰收的季节里,我们不仅开展了有趣的秋游活动,还带领孩子户外游西湖,欣赏、感受大自然的美,体验季节的变化。此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、角色游戏的开展,使幼儿在幼儿园能健康、快乐地全面发展。

为了方便家长了解幼儿在园一日生活情况和教师的教育教学;以及更好地体现家园互动;参与到活动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验快乐。

在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体幼儿也积极地参与了入场仪式;喊。

口号。

;参与运动会的各种游戏项目,受到园领导及许多家长的好评,而通过此次活动的开展培养了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们的胆量得到了锻炼,让他们更自信、更快乐。

4、结合园内组织开展课题研究。

本学期,我班也参与、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充满音乐的氛围里,开心得玩;开心得唱;开心得跳。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布两位老师的电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

如:“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。

(3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。

(4)定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。

(5)成功的组织家长召开一次育儿经验分享活动。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

学校后勤个人工作年终总结

繁忙而紧张的一年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾90多车,未计分文报酬。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。

在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了一年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。

随着幼儿园管理工作的实施,一学期来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:

每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好。

热爱自己的工作岗位做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能让每位后勤人员都能跟上时代的步伐提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保舰保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本学期创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。能节约的节约,为幼儿园节支做出了贡献。

1、领导重视,认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2、保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

车间主任工作个人年终总结报告

作为乙炔工段的车间主任,在这个易燃易爆区域,危险系数与劳动强度相对别的工段要大,因此就要求工段上下一心,发扬吃苦耐劳精神,努力把工作做细、做扎实。因此我在完成今年工作的基础上进行了以下总结。

一、安全环保方面。

1、加大了电石库的卸车管理,从入库车辆的细致检查,到破碎的监控,雨雪天气电石库与皮带栈桥的检查到临时防雨措施的落实,都做到认真细致,发现隐患及时处理。对于本工段的重大危险源进行定期的巡查,密切关注各电石储仓的乙炔含量,加大乙炔气柜的巡查力度,氯气缓冲罐的密封性等,确保其安全运行。

2、定期对渣浆输送管线的巡查,做好维护保养与更换填料的详细记录,做好定期更换填料,并且有小滴漏及时处理,确保了不发生环保事件。负责各类安全设施的维护与保养,各类安全台帐的完善与建立。如工段的灭火器,定期进行更换;应急柜、事故柜的定期保养与卫生清理,都做到细致入微。

二、员工的培训方面。

1、对新进员工进行了三级安全教育与岗前培训。首先让他对本工段有一个初步的认知,生产任务与主工艺流程,生产原料与中间产品有什么,主要设备的工作原理是什么,涉及到本工段的危险化学品有哪些,怎样进行安全防护等都做了详细地讲解。然后再结合自己的岗位展开培训,从粗到细、由浅入深,循序渐进,逐步提高其操作技能。

2、对转岗与复工人员进行了上岗前的培训。鉴于我工段在本年度人员流动较大,因此转岗的人员较多,针对这一状况,我工段对其进行了理论与现场操作技能的培训与考核,并且进行了跟进培训与考核;对转岗人员进行了新工艺等培训,对日常应知应会进行了必要的复习与考核,帮忙其快速进入工作状态。定期进行岗位练兵,不断完善岗位练兵台的知识与题目。岗位练兵台每月一换,组织各操作工认真进行学习,工段抽查与考核,有很大的促进作用。

三、监督与管理方面。

1、对安全指标、质量指标与工艺指标进行了每日必查,并纳入班组考核的范围,确保其操作安全平稳。如钢仓与水泥料仓的分析结果,次钠配置的有效氯,乙炔纯度关键性指标等。

2、负责小指标考核的数据统计与上报工作。技术部一向以来对我工段的发生器温度进行考核,而相关的许多数据都是工段负责月底向技术部上报,为了提高发生器温度的合格率,工段尽量地把一些客观的原因向技术部如实地汇报,有利于比较公正、科学的考核。

3、配合分厂进行内审与外审工作,包括安全认证。为了圆满完成公司与分厂每年的认证工作,工段完善了各种所需要的内控文件,工艺记录的整理与上报,培训记录的完善等,用心配合,认真准备,做了超多的工作。

四、设备管理方面。

1、负责本工段计划检修与日常维修的前期准备工作,包括清洗置换,有效切断,现场监护,各类票证的办理等,与各种关系的协调与统一安排,为检修工作尽量创造一个好的外围环境。

2、加强设备的润滑管理,对重大设备的减速机,齿轮箱的换油有专门的台帐记录,对各皮带,润滑脂、润滑油的各润滑点都有详细的记录。工段有专人进行润滑,工段根据记录督促进行适时的润滑,为设备的良好运行创造了一个好的条件。

3、细致认真地进行二级库的管理,根据工段实际需要,配合工段长进行月材料计划的上报工作。每月对工段二级库进行盘结一次,根据存量与用量适时地领用。

五、班组考评与财务管理。

在公司极力倡导进行班组建设的时候,我工段就早动手,早筹划,率先进行班组建设活动的开展。我工段的财务一向以来都是一人记账,一人管钱,账务公开的模式。工段的每一笔收入与开支都记的很清楚,账本全面开放,每一位员工都能够去监督。

六、工作中的不足。

工段上虽然取得一些成绩,但是缺乏创造性的工作。没有在管理上有新的开拓,在节能降耗方面也是停留在原有的水平上,没有找到新突破点。这是本年度,我个人包括工段工作存在的不足。对于本年度,工段的各项工作也基本进行正常运转的轨道,因此做的例行性与程式性的工作较多,因而忽略了对本工段亮点的宣传工作。

明年我会继续做好安全环保工作,精心组织开展隐患排查工作,确保安全平稳生产,保质保量地完成公司与分厂下达的各项安全环保指标与任务。集思广益,群策群力,努力做一些具有开拓性的工作,为安全生产方面,节能降耗方面做出应有的贡献。

自从进入公司制造部担任车间主任一职,回首也有一年半了,饱尝过酸甜苦辣百味瓶。在各级领导的带领下,车间的产量、质量都有明显的提高,公司日趋向做大、做强。以下为今年的。

一、合格率与管理方面。

各工序的合格率在以前的基础上都均有明显提高,直通率也创下了xx公司制造部产量有史以来、水平。客户的投诉比以前有明显的下降,成品出货的质量也在从工艺、管理等方面加强控制。因管理等多方面的原因,新员工也在不断的补充,但人员的流动性比较大。老员工的稳定性在加强管理、提高工资待遇等因素下有所提高。但也有因为管理方面的不足造成个别员工的思想波动性比较大。另一方面,由于我们是生产型企业,员工的素质参差不齐,缺少在这方面对员工按层次进行培训。

二、物耗与报表方面。

主要原材料车间每月对返基和返修晶片等及时回收利用,但少量员工因技能、机器设备不稳定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影响了一次性直通率。主要辅材料银丝和手指套控制不是太好,有待于加强管制。产量日报表、周报表、月报表、个人产量等都能准确无误、及时的统计好,产品批量卡等数据报表也能准确的统计好,方便于车间进行查找、跟踪及总结影响产量、质量的原因。

三、质量与安全方面。

为了确保产品的品质的稳定性,对操作工艺进行了修改,由原来的两点胶规定为三点胶,在张总的指点及班组的监控下,人工上架的员工现已熟练的按更改后的工艺进行操作。在日益竞争的市场中,我们想得到客户的垂青,得有夯实的质量保证,公司多方面的增加或改造设备。如对某些样品增加温特等工艺。在没有任何安全设施防护的情况下,没有发生过一起安全事故,这让我感到很庆幸。如果说今年对xx公司制造部是个展翅飞跃的时段,那我更希望明年我们能飞得更远、更广,拥有一片更广阔的天地。

四、工作中的不足。

加强员工的稳定性;加强提高员工的操作技能,提高生产效率;有效的安排好生产,减少时间的滞留性。加强培训、提高员工的操作技能,提高一次性合格率;加强对设备的保养;加强对重点工序的管控,减少生产质量事故的发生;加大对返基、返修片的有效利用数量,提高一次性合格率;加强对原材料物掉地现象的管制;加强对银丝、手指套等辅助材料的管控;在数据统计、工艺、安全方面同样引起重视,加强管理,确保安全生产。

在新的一年来临之际,我希望公司能在新的一年中,从考虑员工的稳定性出发,不但要提高员工的工资待遇及福利、保证适当的休息时间,还要举办一些有益的活动来增加大家的凝聚力;同时我也希望管理层次的工资待遇及福利也能有所提高。

学校个人工作年终总结

本学年,我校在绥中县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导和支持下,以科学发展观统领学校工作全局,以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为中心,团结一致,开拓进取,积极推进新课程改革,努力促进学校全面、协调、可持续发展。在学校各级领导以及全体教职工的无私奉献和辛勤工作下,我们的各方面工作都取得了较好成绩,学年初确定的主要工作目标基本实现。现将本学年的学校工作总结如下。

一、主要成绩:

1、基础设施日趋完备,办学条件得到根本改善。

本学年,在县有关部门的大力支持下,学校多方筹措资金,完成了科技楼和高三办公楼的接建工作,新增了2个音乐教室、1个排练室、2个实验室和6个大型的办公室,学生的学习条件和教师的办公环境都得到了改善。目前,为教师更换新式办公桌椅、每人添置一台电脑、班班设置多媒体教学设备的工作正在进行,高三年级将在新的学期投入使用。同时,我校兴建体育馆(投资600万、面积3100多平米)的基建项目也通过了审批,将在近日开工,预计明年暑期投入使用,届时我校的办学条件将得到较大的改善。

2.开设艺体特长班,不断拓展学生的求学空间。

艺体工作是学校重要工作之一,艺体特长生也是我校升学的新的增长点,学校对此高度重视。目前,我校与秦皇岛“奇石艺术学校”的合作已经开始。运行三个多月以来,教学效果非常好,教师教学指导十分认真,学生学习兴趣非常浓厚,得到了学生、家长和老师们的一致肯定。此外,我校与北京“相阳科学应考教育集团”的合作也已开始,专家授课的各项准备工作已经就绪,新学期将正式开课。这将是我校拓展学生求学空间,培养特长生、尖子生的又一个有益尝试。

3、教师学科素养工程成绩显著,一批中青年教师崭露头角。

在省、市级教学技能大赛中,我校教师取得了优异成绩,夏镇、杜英杰老师在省数学学科中青年教师基本功大赛中荣获省级优秀课特等奖;王敬杰、周静老师在市教育局主办的中小学英语教师技能大赛中,分获第一名和第三名,获得一等奖;杨颖、赵月婵老师在市英语教师学科专业素养竞赛中,分获第一名和第二名,荣获一等奖;高宏丽老师获得第四名的好成绩,荣获二等奖。此外,赵爽、王丹、王朝广、李红梅、李艳秋、沈焕敏、张淑芬、李焕新、娄立营、靳晓东、杨坤、张云奇、张宝、赵琦、周海燕、李建、柏志国、杨宝坤、王伟、佟维东、孙守卫、李金等22名教师荣获县级优质课;徐连满、靳晓东、王敬杰、于桂凤、杨宝坤、邱忠波、高冬梅、赵晓梅、廖志坤等9名教师在全校性的学科技能大赛中,分获各学科的第一名。

4、学生整体素质增强,高考、联考取得较好成绩。

本学年,我校进一步加大了德育工作力度,有力地促进了学生的全面健康发展,学生的整体素质持续增强;严重违纪学生明显减少,全校无明显差班、乱班,教育教学秩序井然;有22名高三毕业生光荣加入中国共产党;今年高考,我校600分以上达33人,其中文科8人,理科25人;进入一本(重点大学)录取分数线302人,进入二本以上录取分数线867人,进入专科以上录取分数线1541人;期末联考成绩成绩斐然,高一、高二两个年级都有显著进步,特别是高一年级,李佳璐、王艳东分获全市文、理科的第一名,令人刮目相看;这也是我校近年同期少有的好成绩。

5、我校“__”教育科研项目顺利通过了省级验收。

二、主要工作。

1、坚持政治学习和业务学习制度,不断提高教职工的思想政治素养。本学年,学校有计划、有步骤地安排了各种学习活动,举办了2次大型的理论学习讲座,印发了相关的学习材料;学习实践科学发展观活动中,我们还特别注重理论联系实际,开展了“扶贫帮困”、“走访新农村”,收看“感动中国颁奖晚会”和“国学讲座”等系列主题教育活动。

2.坚持民主管理和民主监督,增强教职工的主人翁意识。

本学年,我们在工会改选、新增基建项目等事关学校发展的重大事项,实行民主监督,民主决策;在制订学年工作计划、评优选先等事关群众利益的活动中,充分发扬民主,倾听群众呼声,广泛征求建议,满足大家的合理需求,进而激发了广大教职员工的工作积极性。

3.坚持开展文体活动,关爱教职工的身心健康。

本学年,学校工会和校办每天组织教职工利用大课间进行体育锻炼;为30周岁以上教职工进行健康体检,举办了迎新年联欢会、教职工排球比赛等群众性文体活动,营造了温馨和谐、团结向上的校园文化氛围。

班主任个人工作年终总结

1.较好地完成了教学任务。多次受到指导老师的好评,但也有做得不够的地方。尽管如此,我尽量利用自习课把上新课落下的内容补上。此外每个星期的周三、四、五下午第四节课(有时是下午三四节)及周五的自习课都是我主动去上,我利用这些时间讲解练习(同步训练)或是听写单词,或是背课文。虽然每个星期我上的课很多,呆在学校的时间也比别人要多的多,很累,当年很充实,也收获很多,至少我比别人有更多的时间和学生相处,了解学生,同时也可辅导学生,这一切又同时更有利于我上课。(课堂上学生都很配合我。)。

2.每次认真仔细批改学生的作业,并把学生作得不好的或是没交的学生名字记下来,利用课余时间找他们谈话,教导或是指导他们。如:班上的一个小男孩每次作业都是后面补交或是干脆不交,我了解情况后,找他谈话,并和他说好明天交,可他有没做,于是我就跟他说“男子汉说话得算话呀,而且你那么聪明只要稍稍花点功夫就可以做好了…”“廖老师,我下午交。”“要是下午你又没做怎么办?”也许他也感觉到老师很关注他吧,于是我们拉勾说好下午交。通过几次谈话,他变了,每次都按时交作业,就算不会做他会事先跟我说,然后课后再问我。看到他的进步,我很欣慰。

1.到实习结束,我对班上的情况有了很好的了解,每个学生的学习情况,性格都有了大致的了解。

2.协助原班主任做了很多班级工作,虽然也犯了一些小错误,但收获不少。首先,我学会了怎么去鼓励后进生,开导帮助他们。例如,班上的一小部分学生上课爱讲话,其中一个男生在英语听写时作弊。第一次我没抓他,第二次我只是敲了他的桌子以示警告,而第三次我利用课余时间找他谈话。我没有严厉的批评他,只是笑着对他说“小家伙,你要加油哦,希望下次你凭自己真正的水平拿满分,好吗?”他惭愧的低下头,说了实话,告诉我他不会,记不住单词。于是我又鼓励他只要下功夫,一定可以记住的。课后,他还来办公室找我问怎么记单词……接下来的日子,他变乖了很多,也进步了很多。其次,我也明白该怎样根据每个学生的性格特点去开导学生。如我们班的班长,上课老爱和同桌讲话,我找他谈话,告诉他深为一斑之长,要起模范作用等,后来他不再在课堂上讲话,纪律委员的记名册上也很少有他的名字了,而且发现每次上课他都坐得直直的'听课。

3.在开展班级活动方面我做得不够好,因为班主任不怎么放手,而我本身的组织能力也不行,因此,在实习期间我也没怎么组织开展班级活,除了单独带他们上了一节队形操练课(为参加体操比赛)及书法比赛活动外就没什么了。所以这也是这次实习的最大的遗憾。

三、教育调查方面。

在指导老师的指导下,我选择了教师的课堂用语方面存在的问题进行行动性研究。通过课堂录音分析,问卷调查及老师和同学的点评,我深刻意识到自己课堂用语(包括指令)方面存在着很大的问题。我认真分析了问题产生的原因。字次基础上,也制定出具体的行动放案去解决这一问题。通过行动性研究,我发现了很多自己平时疏忽的问题(如指令,语速,板书等),我会努力去该的,不断改进自己的教学技能。

四、其他方面。

除了以上三方面,我还想说“其实每个孩子都是可以被感化的,而体罚是最不明智的方法。”实习期间,看到有些老师体罚学生,我可能了都于心不忍,我知道老师也是不想那样的,只因为学生太调皮了,但经过我自己的实验,我发现:学生心里都有一杆秤,你用心对他好。他是明白的。所以每个学生都是可以被感化的。记得我班有个小孩,上课要么讲话,要么睡觉。我警告过他几次都没用。直到校运会时,小小个子的他参加了男子1500m,我很担心他,怕他不行。天公不作美,比赛前他和其他孩子打闹时把手又弄肿了,我带他去了三次校医那上药,然后开始比赛了不断给他加油,快结束时,他跑在最后,我陪他跑了很远并鼓励他跑完就是好样的。到终点时,我扶着他到场外休息..也许他感觉到老师是很关心他的,校运会结束后开始上课年个星期,他很乖,还时不时跑来跟我打招呼“missliao”看到他的变化,我告诉自己“用心去爱他们。他们会感觉到的。”

总之,这次实习,还是那句话:或许我不是最优秀的,但我一定是最努力的!我付出了,用心了,也收获了!感谢这次实习,让我成长了。虽然也留下一丝遗憾,但我已很欣慰了,实习只是一个开始,以后的路还很长,我会继续努力的!

农村学校德育处主任个人年终总结

本学年德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过20xx-20xx学年度第二学期。回首本学年工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。

(一)开展学生日常行为习惯养成活动。

组织开组织各班学习《中小学生日常行为规范》及我校规章制度,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,通过德育老师和班主任共管齐抓,使各班学生在文明用语、爱护环境卫生、间操,站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了,帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。

(二)定期召开班主任例会及班主任培训会。

政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会,向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,工作也各有特色。

(三)认真开好主题班团会。

主题班团会可说是老生常谈,但一直以来真正开好班团会,收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案,并印发各年组。要求学生“书一篇心得”,“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定,每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段,班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“以热爱祖国为荣”,使同学们热爱祖国的情感得到激发,纷纷写出班会感受,抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情,政教处选出文笔优美的优秀文章发表在我校的校报上,作为我校学生永久的文字记录。

(四)进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的最好体现。

生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为,我们今天的幸福生活来之不易,感受至深。

2、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,先后组织了全校师生参加的趣味运动会、红五月艺术节等活动,极大的丰富的师生的课间活动。

课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了,制定了课间操(跑步)活动方案及检查评比细则,检查结果记入班级量化考核。

德育处工作琐碎繁杂但意义重大,加强青少年思想道德建设工作任重道远,我们将在今后的工作中继续努力,积极探索,不断改进和完善,切实提升德育实效,为青少年的健康成长保驾护航。

工作要继续,努力更要继续。我将以昂扬的斗志、饱满的热情投入到未来的工作中,把平凡的工作做实做细做久,我们相信,不久的将来,一个崭新和谐、努力向上、充满朝气的朱校定会呈现在世人的眼前!

年学校办公室主任工作总结_学校办公室主任年终总结

各位领导、各位老师:

大家好!

天上斗转星移,人间花开花谢,转眼间,地球又公转了一圈。我和大家一样,在平凡的工作岗位上又辛劳了一个学年。一学年来,以科学发展观为指引,在校长书记的关心指导、职能部门的通力协作、年级组室长、党小组长及各位同事的大力支持下,我立足本职岗位,勤勉务实,认真工作,全心全意为师生员工服务,为学校发展尽职。现向大家做个汇报,请予评议。

一、坚持不断学习,提高管理能力,提升教育境界。

“没有理想,是我人生最大的失败”――这是距离死刑执行不足48小时之时马加爵说的一句话,这句话对我震撼很大。教师是人类灵魂的工程师,肩负着引领学生面向世界、面向未来、面向现代化的光荣使命。要想学生有理想,先得教师有理想,有教育理想——无论理想与现实之间的距离有多远。因此,为了强化教育理想、提升教育境界而坚持不断学习,已然成了我生活中最重要的一部分。

利用校长办公室工作之便,深入学习《关于进一步完善上海市中小学校校长负责制的若干意见》、《党组织工作意见》、《教职工代表大会工作意见》、《校长工作意见》等文件,进一步明确了学校党、政、工“三驾马车”在“不断完善学校管理体制,建立现代学校制度,办人民满意的学校”中所应具有的不可替代的功能;学习关于学校信息公开、党务公开和网站建设的3个文件,促使我对学校信息公开网上专栏建设的标准化、规范化和制度化有了更深的理解;使我更加理解了“立党为公、执政为民”的立党宗旨和公正、公平、公开的办事原则的深层意义,理解政府督导在全面履行“监督、检查、评估、指导”四大职能的同时,对于完善办学绩效评估机制、促进学校依法规范办学的指导作用;对于“正确把握教育方向,明确义务教育的育人目标,转变教育观念,改进教学方法,增强课堂教学有效性”发挥了积极的作用。

本学年,共学习上级各类文件85份。除此之外,还阅读了《中年滋味欲说不休》、《我们该有什么样的人生哲学》、《在心底,有一个东西叫做善良》、《随和是一种素质和修养》、《人生最后悔的25件事》等几十篇有关品行修养和人生哲学的美文,在学习与反思中感悟,在感悟与实践中提升,感悟生命的真正意义和价值,提升个人的教育理想与境界。

二、完善制度,勤勉务实,做好本职工作。

1.推进学校管理文化建设,发挥管理服务功能。

在“以人为本”的科学发展观核心理念的指导下,学校始终把“发展人”作为学校管理的出发点和归宿,以“激发个人的主观能动性,开发教师创造力”为核心,着力建设和谐的人际关系,让教师有归属感、价值感和成就感。在“民主、和谐、科学、高效”的学校管理目标的引领下,进一步完善《制度职责汇编》、《教师管理选编》等学校管理制度,推行规范化、精细化管理。通过营造“教师之间宽容包涵、同侪互助,干群之间真诚协作、相互促进”的管理文化氛围,推进学校管理文化建设,发挥管理服务功能。去年11月3日,接受了督导室对我校包括精神文化、制度文化、物质文化、行为文化和特色文化五方面的校园文化建设的督导评估,获得了好评。

2.做好常规服务工作,确保教育教学工作井然有序。

为了更好地发挥校长办公室作为联系校长室与各部门及教职员工的枢纽和桥梁作用,我总是在明确校长室的工作要求的同时,尽可能多地了解各部门和教师的实际情况,科学、有效地做好各项工作的合理安排,以确保各项工作有条不紊地开展。

认真做好来校采访、参观、检查、交流学习等人员的接待工作,尽量做到有礼有节;做好学校宣传工作,撰写和修改活动新闻稿件,及时查阅校园网站新闻的发布,并督促信息处将学校重要活动新闻及时上传到区教育局办公室,组建校报编辑部,做好校报编辑、校验、印刷和发放的组织工作;如期编制学校年鉴,撰写学校大事记;按时召开行政例会、教工大会及各种专题工作会议,形成良好会风,激发大家畅所欲言,为学校发展出谋划策。

对随机、应急性的工作,提高预见性,增强责任心。计划赶不上变化,计划安排之外的事情经常会有,上级的紧急通知、临时性的会议更改、临时性家长接待、偶发事件等等。遇到突发事情主动向前,不推诿、不扯皮、积极协调,做好应急处理。

本学年,接受了学校信息公开网上专栏评议督导并获得优秀奖,组织了每学年一次的常规督导工作自评和材料上报,组织讨论和完善了学校五年发展规划,组织开展了20__校园科技周活动、闵行区首届陶艺比赛等。

3.党务工作。

作为党支部组织委员,认真落实和推进党员责任区工作,培养和发展优秀教工加入党组织,引导和激励青年教师积极要求进步,向党组织靠拢,为党组织注入新鲜血液和活力。本学年,发展新党员两名,预备党员转正两名,参加党的知识培训一人。组织党员、团员、教工积极参与“维护交通秩序,提升城市文明”交通路口志愿者服务活动。组织召开了20_年学校干部竞职演讲推选大会、校级后备干部推荐会等各类会议。组织开展了庆祝建党90周年师德承诺活动、师德标兵评选推荐、优秀党员评选推荐及党员学习考察等系列活动,提高党组织凝聚力和党员队伍素质。关心党员的工作、学习和生活状况,拟定党员情况调查问卷。做好20_年度学校党政干部考核评议及每季度定期收缴党费工作。为学校党支部评为20_学年先进党支部做出了一份贡献。

作为青工委主任,大力支持和配合教工团开展青年培养工作。以建党90周年、“五四”运动92周年等为契机,组织青年教师积极参加“学党史、知党情、跟党走”、师德建设系列主题教育活动及志愿服务活动,推进创先争优工作;加强学习型支部建设,组织青年教师成长沙龙活动,开展丰富多彩的适合青年教师的读书竞赛和文体活动,以推优入党为抓手,树立青年先进典型,促进青年教师队伍快速成长。

4.教学工作。

教学工作上,更多的是利用地理学科的优势,发挥学科育人价值,帮助学生从关灯这样的小事做起,树立节能意识、环境意识、安全意识、国家意识、全球观念和科学思想。这从杨古月同学在成长手册里的一句留言“经线、纬线什么的还没搞懂,美国、德国的先进思想观念记得很清楚。”中可见一斑。

5.足球队管理工作。

完善和落实足球队管理制度,安排好足球班夜自修教师值班工作,使足球队员的学习与生活、训练与比赛的管理得到进一步加强。组织参加了20_—20_上海市校园足球联赛,组织开展了“大力神”杯校园小足球赛,成功召开了20_上海市足球节活动开幕式、20_闵行区阳光体育大联赛启动仪式暨阳光足球联赛开幕式。我校获区体育传统项目学校验收优秀奖励。

三、存在的不足。

通过总结与反思,我深感工作中还存在许多不足。比如:整天埋头于事务性杂务工作中,创造力没有得到应有的发挥;教学上下的功夫不够,对于学习习惯不好的学生没有做好耐心细致的教育转变工作等等。

今后,我会继续守着一个崇高的理想,怀揣一颗善良的心,发扬优点,克服不足,不断提高服务意识与能力,与全体教职员工齐心协力,为全面落实学校新的五年规划,促进学校新一轮大发展,做出应有的贡献。

最后,祝愿大家暑期身体好、学习好、心情好!

学校财务个人工作年终总结

20xx年度,学校财务人员团结努力,实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,使其工作取得了必须的成绩。现总结如下:

学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到“一日一清,一月一结”,及时监控资金流动情景,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行“一支笔”审批制度,异常是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。

为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实职责,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。

提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校经过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的进取性和主动性。与此同时,离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也应当服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校进取支持领导、教师外出进修或培训。

在收入不断减少的情景下,学校着眼长远,内抓外引,进取做好了消赤减债工作。学校行政团体研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。

即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的情景下取得了不错的成绩,促进了学校的改革、稳定和发展,可是问题也不容回避和忽视:

1、学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。

2、学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。

应对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。

1、继续坚持“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,切实提高资金使用效益。

2、继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,经过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。

3、继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。

学校安全工作个人年终总结

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的'教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

学校部门主任个人年终总结报告

回顾这一学年的工作,我心中满怀喜悦与感激。感激上级领导对我工作的关心、支持和指导;感激学校教师在工作中给予的配合和信任。以下是豆花问答网和大家分享的学校部门主任个人年终。

总结。

报告资料,欢迎参阅。

20xx-20xx学年度的。

教学。

工作即将告一段落,回顾这一学年的工作,我心中满怀喜悦与感激。感激上级领导对我工作的关心、支持和指导;感激学校教师在工作中给予的配合和信任。我用我的真诚全身心地投入教育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的欢乐,现将本学年工作总结如下。

一、不断充实自我,完善自我作为一名教育工作者,仅有不断地汲取新的教育理念,才能跟上时代的步伐,才能在工作中游刃有余。正因为意识到这一点,我除了进取参加上级部门组织的各类培训、学习外,还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊,不断给自我充电,提高自我的专业素养。我想,生存的过程就是一个不断自我超越的过程。

二、落实教学计划,狠抓教学常规管理。

常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事,它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求教师们做到的,自我首先做到。

1、我们每个月都组织教研组长进行课堂常规检查,或是随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情景检查,这是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。所以,我始终按照教学“六认真”来要求教师。教学中要做到“三心”:备课精心,上课专心,辅导耐心;课课有反思;每学月进行阶段反思;每学月不少于2篇的教学随笔。认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。

2、开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织教师进行同课异构分组教研活动(语文组、数学组),每位教师都要上一次公开课,年龄在50岁以下的必须使用多媒体进行教学。课后由教务处组织集中讨论,听课教师在讨论会上能说出自我不一样的见解,而上课教师也能感受到自我的闪光点和不足之处。使教师们迅速成长。

3、成功组织毕业班教师进行一诊考试分析会,经过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

三、

加强师资培训,提升素质。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,作为教导主任,在提升教师专业素质方面我是这样做的。

1、建立教师读书制度。强化自身的理论学习,学校给每位教师50元经费,教师每人都必须订阅一份有关的教育教学报纸、杂志,并对学习的资料进行摘录,以便于在集中学习中交流自我的学习体会,并进行反思讨论,共促成长。

2、建立健全教师的外出学习制度。教师外出学习,要保证人员、时间、资金的到位;外出学习的教师,要以汇报课或主题讲座的形式,汇报学习情景,并进行反思讨论,提高和推广学习效果。

3、大力培养青年骨干教师,给他们供给展示自我的平台。如参加“市县”骨干教师培训;参加学区、县级以上的公开课赛课及演讲比赛,促进综合素质的提高。

4、校内实行一帮一结对子、拜师学艺活动,促进教师的快速成长。

(1)新教师必须与本校的骨干教师结成师徒,使新教师尽快适应工作岗位。

(2)让骨干教师有更好的学习、提升的机会。

(3)签定结对协议书,明确师傅和徒弟的相应职责。

(4)学校将定期检查“帮带”情景,并作出评价,每学期将根据“帮带”情景,新教师的教学、教研、成长情景、教学业绩等给予奖励。

5、建立学校qq群,教师们能够随时交流自我在教学中的一些心得、反思、体会。

6、建立教师业务档案袋。

为了对全体教师实行多元管理,关注教师发展,关注教师的教学过程,学校应为每位教师建立业务档案袋,由学校组织实施。档案袋中须包括以下资料:

(1)个人、学科、班主任等工作计划和总结、教学工作手册及班主任工作手册;。

(2)作业批改、辅优辅差记录、学生学科成绩册、质量分析及专题教育等;。

(3)教学经验或论文;。

(4)专业学习材料,包括听课本、学习笔记、培训笔记等;。

学校教师业务档案袋不但为学校供给了教师评价的依据,并且也便于教师对自我工作的反思和改善。

四、加强服务意识,发展学校。

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

3、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

4、加强学籍管理。提高了学生入学率,巩固率,毕业率。

5、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

五、反思存在不足,下期设想。

任何事情都是在不断的反思-改善-再反思-再改善的过程中不断的发展完善的。教导处工作还需改善的地方:

1、组织教师进行业务学习,工作深入创新力度还需加强。

2、继续深入课堂、深入班级,不断提高教学管理水平和教育教学质量。

3、继续加强教师培训力度,制定部分硬性措施,提高教师参与学习的广度和深度,打造学习型教师团队,尤其强化教师基本功训练和指导。根据学校和个别教师的具体情景(如年龄、个别弱项等),主要采取自我训练与其他指导相结合的方式(行政指导、骨干指导等),重点在普通话、粉笔字、教学技能(如板书、导入、问题设计等)和信息技术上进行了培训和指导,经过训练,能使广大青年教师能够熟练操作电脑,制作相关课件,并熟悉各种相关软件的使用。

4、教学检查做到有计划、有组织、有步骤地实施,明确检查的目的、资料、标准、程序、时间和具体参检人员。对检查结果进行了科学分析并及时反馈。构成奖惩制度,对教师的评价检查,做到公平、公正。

5、加强对鸿发教学点教师的深入指导。

6、随时随地了解毕业班工作动态,指导毕业班教师教法,召开毕业班家长会,做好毕业班学生思想工作和考试工作。

一年来,由于我还担任着片区小学教研员的工作,经常感到时间不够用,感受最深的那就是累并欢乐着,苦却收获着,繁忙之中成长着。在今后的工作中,我将更加珍惜领导给我创设的成长平台,将不断总结,不断反思,勇于实践,敢于创新,不断完善自我。“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”相信,有辛勤的付出,就会有丰硕的成果!我将用知识、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和体力为玉河小学的明天添砖加瓦!

一、政治思想方面。

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自我。

二、教育教学工作。

本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一齐研究,讨论教学资料、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习本事和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情景,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于理解本事较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖,自我撰写的教学论文也在省、区级获奖。

三、管理工作。

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担职责,不计报酬,不计名利。

(一)学籍管理工作:

1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

(二)教务工作。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心。

1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传到达各办公室及有关人员手中。

2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

(三)业务学习工作。

1、进取组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学提议》、“如何说课”、《探索课堂的真谛》等的理论学习。还组织了五年级的教师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的资料。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。

2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

(四)其他工作。

1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好礼貌学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。

2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任教师及时收集、增添资料,把工作做实做细。

3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。

五、存在的不足。

1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自我锤炼的方向,相信在大家的帮忙下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自我的力量为学校的不断发展做出贡献。

在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感激,多谢大家!

我于今年初开始担任明宪小学教导主任,分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的.教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。

一、思想政治方面。

本人坚持四项基本原则,拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央坚持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“三个代表”的思想武装自我的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与团体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟党中央倡导的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自我,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自我。

二、学校工作。

作为学校的一名中层干部,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担职责,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。

(一)学籍管理工作。

每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。

(二)教务工作。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的安排及平时教师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传到达各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改善教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。

(三)教研工作。

每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。进取组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。

各位领导、各位教师你们好!

转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感激!现对本学期的工作做如下述职:

一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情景检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。所以,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。

二、为教师的发展着想,对教师负责。

新课程对教师提出了更高的.要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,经过数学组、语文组团体备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对很多的教研论文在各级各类获奖。

三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革。

教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在教师们的进取参与下,顺利完成教师教学本事自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师进取参加。

四、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:

1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

作为教导主任,在学校负有必须的职责,感到有必须的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,坛泽小学的教学更上新的台阶。

今年是我区规范管理主题年,经过学习《学校工作管理手册》我对自我的工作资料和工作性质有了新的认识,自身素质也有了很大提高。转眼紧张、忙碌、充实的一年就要结束了,回首一年来的思想、工作情景,我既感欣慰又有些遗憾,为了更好地总结过去迎接新学期,此刻总结如下:

一、思想上,牢抓机遇,严格要求。

本学期,我校的领导班子进行了大的调整,敬爱的解校长退休了,年轻富有活力、富有思想的a校长,在教研室工作多年平易近人的b校长;还有年富力强的郝校长来了。我荣幸地由学校的后备干部转为教导处副主任。我欣喜自我能和这些优秀的领导并肩作战共同为东风西路的完美今日而奋斗,又为自我能向这些优秀领导学习使自我再次提高而庆幸。在高兴之余,我又深深的感受到自我肩上的职责和压力,我清醒的认识到这是一次难得机遇和挑战,我必须把握好。

在思想上我时刻不忘自我是一名党员,时时处处用优秀党员的标准要求自我。时刻向身边的好党员看齐。主动理解以郑培民、李真、赖昌星等为正反典型教材的反腐倡廉的学习教育。在这一年中我从未因为自我的私事请过一次假,我家里学校比较远,但我克服一切困难努力早到校。无论是非典时期还是暑假,无论工作日还是星期天,我都主动参加学校的各项加班工作,从不计报酬,我明白有很多双眼睛在关注着我,我必须为年轻的教师带好头。

二、教学工作中,勤勉务实,力争上游。

思想上我是这样想的,在之后的工作中也是这样做的,我服从组织的安排,上半年一边任教五一班的班主任教数学、语文两个学科,一边负责一些教导处的工作。工作自然紧张而充实。五年级是十分重要而紧张的一个学年,我既教数学又教语文,还得兼顾英语。我和杨丽霞、袁华成了十分默契的搭档,也成了很要好的朋友。所以在这一学期,我们五年级的各项工作完成的都很好,我们也深刻地感受到同事只间地真情和互助。

这一学期,我除了担任六年级的班主任,任教语文学科之外,还负责我校的小班化教育实验。今年我区教研室安排了很多的教研活动,3月份是区自然评优课,同时我校又承担了市科学课的一节研讨课。两节课同时进行,我没有指导课的经验,只能向b校长、a校长、师主任学习,和做课教师一齐探讨。因为还担任班主任工作,我仅有在匆匆处理了班级的事情后才能静下心来研究这些课。那一个月真是又紧张又充实。陈东林教师从没讲过这样的课,并且这次还是《科学》这门新教材的研讨课,教科所李教师还邀请了北师大的专家和教材的修改参加这次研讨。能够说级别很高,机会也很难得,对我和小陈来说都是新的挑战和尝试。此刻回想起来我真不知是怎样度过的,那一个月的睡梦中也常常是这些课的设计。在一次次的困难面前,鼓励我前进的正是a校长说的一句话,“办法总比困难多”。经过一次次的试讲,一次次的修改,这节课最终在4月17日展示出来,获得了与会领导的好评。从接这节课到上这节课历时一个多月,真可谓用尽全部的心智,好事多磨。

今年我自我还参加了市心理评优课,由于表现突出还代表**市参加了省心理评优课,撰写了多篇论文。我的成长离不开各位领导、教师对我工作的支持和帮忙。我忘不了a校长一次次的鼓励;校长一次次的指导。

在这些工作中我牢记着a校长对我们的期望,那就是干工作要有你自我的亮点。要出彩。也许从这学期开始我有了更多的思考。有了前所未有的紧迫感。我必须努力尽快成长、尽快提高!

三、大胆探索,勇于创新,抓好小班实验。

小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市,已经全面铺开,而遍地开花的今日,我们的小班化教育才刚刚起步,可谓任重而道远!正如张韬局长所说,小班化教育实验是我们刚刚播下的一粒种子,为了这粒种子,耿局长早在几年前就多次考察,反复论证。他高瞻远瞩、未雨绸缪,精心策划,周密安排,于今年率先在我区七所学校推行小班化教育实验。接此实验后,a校长组织我校班子成员多次学习上海实验经验,并结合我校实际情景,针对性的制定了实施方案,是校长让我来负责这一块的工作,为了将这项工作开展的扎实、有效,我从网上查阅了很多的资料,并借来了上海《小班化教育的研究成果》一书进行学习,从而提高认识,加强实验班管理。

1.制定制度,规范管理。

结合学校的规范管理,我向b校长、a校长多次请教,制定出了系列制度。如:家长开放日制度、学生阶段评价制度、实验班主题周制度、学生家庭评价制度等。这些制度的出台,是学校的实验工作更有针对性,可行性,也为家长及时了解孩子情景,关注学校教育成为经常,很好的为家长供给了一个平台,深受家长的好评。在每周二小班家长开放日,在两个试验班中,不时的会传出家长、孩子们的一阵阵笑声。母子共学成为一道动人的风景!听课后家长们都会认真的填好《家长开放日反馈表》,在一张张家长开放日意见反馈表中,字里行间写满了家长对我校小班教学的中肯评价和真诚提议,也很好的记录下我小小班实验中每个教师所走过的足迹!

2.依托外力,提高科研意识。

为了提高实验教师及所有家长的整体素质,a校长特此外聘教育专家参与此项实验,我们请到了**市师范学校教育处的孙向阳主任,局教育科对德育深有研究的张晓春科长,这两位专家成为我们的教育顾问。本学期我们还请部分家长还有个实验教师和两位专家一齐共同探讨小班的一些教育问题,经过专家的分析、讲解我们每个人受益非浅也极大的调动了个实验教师的科研意识,每个人都写了随笔、个案对这些孩子进行追踪纪录。

小班化教育虽然刚刚起步,但她却深深凝聚了我们无数心血和情感,我们义无反顾地精心播种着,辛勤耕耘着,倾其所有,而又无怨无悔!一切为了我们这些可爱的孩子!

回顾一年的工作忙忙碌碌,顾不上孩子,顾不上老人,一天十几个小时,工作在不一样的岗位上!有辛酸,有喜悦,有成功,也有失败。由于前一阶段忙于各种事务,我班的学生有些浮躁。期中考试的成绩不比以前,我觉得很内疚,也很惭愧。我想在接下来的工作中我应更好的发挥班干部的作用,更多的去关心学生的所思所想,精心备课,努力提高自我的业务水平。做一名称职的班主任。

总之,在今后的工作中我会投入更多的热情和精力。使自我的假期充实而有意义我也会时刻牢记一名党员的职责和义务,时时处处严格要求自我,关心国家大事,全力投入到学校的各项工作中,以大局为重,以学校的利益为重,团结同事,关心同事,以一个党员的形象来影响同事,从而发挥一名党员的模范带头作用。做到勤勉务实!不懈进取!

以下是本人为大家整理的关于2014年学校行政主任个人工作总结报告的文章,希望大家能够喜欢!

各位领导、同事们:

大家好,本人于2012年2月底来到行政事务部办公室岗位,过去的一年,有感慨,有喜悦,有探索,有突破。在各级领导的帮助指导和同事们的支持下,通过不断地实践和积累,自身素质和能力得到了较大提高,视野更加开阔,现将一年来工作情况汇报如下:

一、立足本职,完成各项工作。

工作中,完成了各类文件起草、会议安排、信息上报、信访接待、参谋督办、印章使用、档案存放以及其他服务工作。特别对仓库物品出入、印章管理等工作要求严格按照制度执行,避免因责任心不强造成公司经济损失和产生负面影响。

1、注重学习,努力提升工作能力。

坚持把学习摆在重要位置,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。利用空闲时间学习《应用文写作大全》、《秘书学》和各种行业报刊杂志,以此提高自身素质和能力。

2、立足本职,完成各项文书工作。

完成公司年度总结、目标完成情况和下年度工作安排的起草、报送、印发工作。做好公司日常公文起草、处理和文印工作,全年收转、传递、报送各种请示、报告318份。校对、印发党委、行政、工会、团委各类文件共198份。向市建委上报各种文字材料163份,做到了及时、准确、规范,满足了公司正常的工作需要,树立了公司的良好形象。

3、热情细心,完成接听接待工作。

长信箱、市人大、政协提案,累计40余份。按照公司领导安排,较好完成了外地水司人员及上级部门的接待、安排和招待任务,一年来共接待来访53次。业务招待烟、酒、会务用品均按公司标准,严格做好登记、领用、报销工作。

4、积极主动,做好城市综合整治工作。

根据上级工作部署,制订了公司市容环境和立体美化综合整治实施方案,分别于2014年4月、9月和今年1月集中开展了综合整治活动。活动期间每天收集整理活动开展情况,填写综合整治日报表,坚持一日一报,节假日不间断,及时将整治情况上报市建委。

5、认真负责,加强行风建设工作编写、制定了公司2014年行风建设实施方案、公司行风建设汇报材料、2014年度公司行风建设工作总结,以及行风建设工作的整改报告。监督、解决用户提出的各种用水投诉,满足用户的用水需求,为用户提供方便快捷的服务。由于工作扎实,成绩突出,在今年一月份纠风办对公司测评中,获得了满分。

学校安保主任个人年终总结

我校在各级教育行政部门领导的直接关怀下,校园面貌发生了显著的变化,教育教学设施进一步完善,大大优化了校园育人环境,为创建安全文明校园,给受教育者提供良好的安身立命的学习生活场所打下了坚实的基础。

健全的规章制度可以对师生起约束作用。学校按照《治安保卫工作条例》规定,结合本校实际,不定期组织师生学习、回顾学校各种安全制度,如《学校车辆及学生交通安全制度》、《用电、用水安全制度》、《体育、卫生安全制度》、《外出集体活动安全》以及《门卫制度》、《食堂卫生制度》、《财务室安全管理制度》、《夜值班巡逻制度》等等,把事故隐患消灭在萌芽状态,保一方平安。与此同时,我们还重视专项教育,做到防范措施有力,具体做法如下:

1.加强值班。几年来,学校一直每天安排、教师护导、学生执勤进行值日。值日人员除管理好学生的学习、卫生等情况外,还着重维持课间校园的秩序,防止意外事故的发生。每到放学时,在半小时内由值班领导负责清校,督促学生尽快做好值日,按时离校。在节假日之前或春、秋游等外出活动时,我们集中全校师生,进行专项安全教育,让学生时时提高警惕。暑寒假及节假日期间,全校教师轮流值班,巡视校园,并做好值日记录,如发现问题及时处理。学校还实行了门卫值班巡逻制度和教师夜值班巡逻制度,确保校园安宁。

2.严格登记制度。加强门卫值班工作。学校在教育局的统一安排下配备了两名专职保卫人员,专门负责学校的保卫工作,实行来客登记制度,杜绝无关人员进入校内,消除校内安全隐患。同时在校门口加强家长接送学生的管理监督力度,规定非父母等直系亲属不得带学生出校门,对于确需离校的学生,必须做好接生人员的登记手续方可离校。确保学生人身安全。

3.加强安全设施工作。学校经常教育学生不玩火、玩水、玩电,对不安全事故隐患经常性检查。本学期,我们根据市综治办及教育局的相关文件精神,不定期地对学校的安全工作进行检查,此外,校安全保卫工作领导小组又专门对学校火灾隐患进行多次排查,发现问题,及时采取有效措施进行整改。学校特别关注财务室、电脑室、多媒体教室、网管中心、档案室、图书室、阅览室、实验室和阶梯教室等重点部位的安全管理。在重点部门都安装了铁门、铁窗,所有教室、办公室及各重点部位实现了110报警器的全覆盖,加强了防盗措施。在学校的各个重要位置,配置了视频监控设备。对学生实验用的易燃易爆品及有毒药品,学校设专柜储藏,专人保管,实行双人双锁等。

安全保卫工作意义非常重大,为使安全文明校园工作深入人心,我们充分利用黑板报、政治学习等机会,首先对教师进行广泛的宣传发动工作。在这个基础上,学校积极开展多渠道、多形式的学生系列教育活动。具体做法如下:

1.开展安全教育周活动。为强化学生安全文明意识,学校实行安全周制度,在安全周里,我们开展系列活动,如安全过马路,安全文明就餐,以安全为主题的班队活动,安全知识竞赛,课间文明休息等,同时,为提高少年儿童的自我保护能力,我们交警为全校学生作交通安全知识讲座;请来心理健康指导师作心理健康辅导讲座;寒暑假之前,组织全校学生观看《安全知识教育》影视片。每年,我们积极组织学生参加市、区举办的安全与我同行征文和演讲比赛。使学生切切实实感受到安全的重要性。

2.日常行为规范养成教育系列活动。我校安全保卫工作领导小组及教导处、大队部,经常组织学生温故《小学生日常行为规范》,让学生有镜子可照。为了使《规范》得以落实,我们还组织全校学生集中学习,详细讲解。与此同时,强化校文明班的检查、评比力度。通过以上的学习和活动,使安全、文明深深烙在学生的心中,收到了良好的效果,学生的安全意识有了明显提高。

3.以重大节日、纪念日为主题的系列教育活动。我们坚持利用重大节日和纪念日对学生进行丰富多彩的系列教育活动。教师节举办尊师主题会,开展尊师活动,十一.119消防宣传日进行安全疏散演习、防火知识宣传等。这些丰富多彩的系列教育寓于活动之中,取得了预期的理想效果。浓郁了校园的文明氛围,大大增强了学生的安全文明意识。

一年来,我们在做好常规安全保卫工作的同时,发扬勇于争先的精神,不断的明确认识,坚持重在建设,重在过程,重在促进的原则,团结拼搏、敬业奉献、争创一流,自加压力,努力工作,力争把学校建成为具有典型性、示范性的安全文明校园。

一年来在各位领导的关心支持下,在同志们的帮助下,经过全科同志的共同努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,全科人员爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,不惧艰险,开拓进取,增强了大局意识、全局观念,形成了一个以学院为核心,以处室为领导,以安全消防为中心的具有凝聚力的科室。一年来我们主要做到了以下几项工作:

随着我院日新月益的发展。安全保卫工作更为重要,学院各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此,作为安全保卫人员,提高政治素养,牢固树立大局观念,而且还要注重加强学习,不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心业务上过硬,工作中坚持以防为主,防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责。

由于保卫工作的特殊性,所以对保卫科的同志来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我们特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道,功夫不负有心人。通过全科上下的共同努力,目前保卫科已经成为我院一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入,从安全保卫到消防设施的配置,从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我们都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职工的好评。

随着法官之家的启用,领导来访及各种会议与日俱增。加之我们几个人以前都没从事安全保卫工作,因此如何努力实现保卫工作安全无事故,的确并非易事,我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持,也有一腔热血,使我们变压力为动力,化条件为机遇,并采取确实有效的措施,终于把领导的重托、大家的希望一件件地落实到实处,订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制,治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话。如发现问题,要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗、定责,对全院所有场所放置的消防设施,做到心中有数,使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。

以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血,通过实施这几项工作,我们非但体会到了进取的艰辛,同时也领略了成功的欢欣,下面是我们一年来取得的主要成绩:

1.取得了学习上的进步,观念上的转变,业务上的提高,掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。

2.建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基础。

3.全科同志爱岗敬业,无私奉献。确保无重大事故发生。完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作,受到了上级法警总队领导的表扬。

4.忠于职守。非典期间,根据学员的部署,克服种.种困难,圆满完成领导交的工作任务,受到学院党委的表彰。

5.一年来接待出入我院人员几万余次,车辆检查几万余次,确实做到了安全有序。

6.先后制止了一起重大刑事案件的发生,制止打架斗殴十几次,聚众闹事十余次。先后受到了驻地公安部门的表扬。

7.杜绝了数次火灾事故的发生及破获盗窃案件4次,保护了学院的财产安全。

转眼之间,一个学期又过去了,我在沙岗子小学又担任了一学期的保安工作。在此期间,在领导的正确指导下,在全体老师、同学的支持下,我的安全保卫工作得到了大家的肯定。

在平时的工作中我牢记自己的使命,不敢有一丝懈怠。我始终把学校的财产安全、学生的个人安全记在心上。

每天早晨,我都会一一打开教室的门、窗,不仅检查教室内的物品是否有异样,而且也让教室内的空气流通,使孩子们能呼吸着新鲜空气学知识。

然后我会坚守岗位,站在大门口,关注着来上学的孩子。我从家长手中接过他们,开始他们崭新的一天。当听他们甜甜地说一声“保安叔叔好”,我的脸上就笑开了花。有时候,我也会拿起扫帚把校门口扫得干干净净,我只会用这种简单却充满爱的方式来迎接孩子们。

当孩子们上课的时候,我除了接待偶尔来学校的家长,也会拿起工具,除除草,捡捡石块。我想象着孩子们下课时快乐玩耍的样子,就不由自主地动起手来。

每天放学的时候,我都会积极配合班主任老师,帮他们把孩子送过马路。学校门口是一个十字路口,人来车往,非常危险。特别是接孩子的家长很多,又停了很多车辆,道路显得就更拥挤了,因此,我格外小心。过马路的时候,我一只眼睛看着孩子们,一只眼睛盯着来往的车辆。可能因为我的尽职吧,每当有孩子过马路的时候,只要我一抬手,行驶的车就会停下来让行,大家对我这个认真负责的保安还是很信任很佩服的。

等学生们都放学走了,我会拿着钥匙打开每个教室,再检查一次窗户,生怕哪个窗户忘记插好,风大,玻璃就会碎的。期末学生放假后,我立即把教室里的窗户都用铁丝拧紧了,既安全又防风。

每天夜里10点以前,我都在学校周围检查,观察那些可疑的人。10点以后,我睡一觉,半夜还会再去检查一次的。就是在我这种检查下,学校内没有出现丢东西的现象。

有时我还遇到了一些社会人员及学生家长对我工作的不理解,不支持。恶言粗语,我都尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作,因为我知道我也代表了学校的形象。

自从做了学校的保安,我没有请过一天假,除了那次晕倒之外。我不仅是保安,我也喜欢学校,喜欢孩子们。

在今后的`工作中我会更加严格要求自己,恪尽职守,也欢迎领导、老师给我提出宝贵建议,谢谢!

班主任个人工作年终总结年

我们大班共有幼儿16人,其中男孩7人,女孩9人。经过这一个学期的学习教育,我班的幼儿各方面都有了显着的提高。现在,小朋友们早上都能情绪愉快地来校,而且,见到老师和同伴能主动问好。上课时能坐端正,积极大胆地发言。进餐时不与人大声谈笑,并能保持桌面干净。注意个人卫生,勤剪指甲、勤洗澡。同伴之间友好相处,不打人、不骂人,做到不随便拿别人的东西。他们还学会了做早操和律动,积极参加各种体育活动,运用多种方法进行玩球、玩圈等活动。幼儿能学说普通话,学习正确发音,能口齿清楚地朗诵儿歌,在教师的帮助下能讲内容生动、简短的故事。幼儿还学会自己穿脱衣服,认真完成老师交给的简单生活任务。

在平时的学习和生活中,我则根据孩子们的年龄特征,开展了一些你追我赶的竞赛性质的活动,效果也是非常喜人的。有一阵子,看到孩子们在用餐时浪费粮食现象严重,苦口婆心的善意劝说好像收效甚微,于是,我就有目的地组织了一次“看谁吃得最干净”的比赛活动,胜出的小朋友还获得了奖励,“榜样的力量是无穷的”,没想到这样一来,在接下来的日子里孩子们不仅吃得干净了,而且,速度也加快了。为了测验孩子们的生活自理能力,我又开展了一次“穿鞋袜比赛”,孩子们争先恐后,全力以赴。结果,不仅锻炼了能力,还树立了竞争意识。针对有些孩子对音乐活动索然乏味的现象,我专门组织了一次“唱歌比赛”,让那些能歌善舞的孩子粉墨登场,引吭高歌,最后还给优胜者颁发了奖品,这样一来,引得下面的孩子个个摩拳擦掌,跃跃欲试。当然,在以后的音乐活动中就是一番不同的景象了。

幼儿的发展在很大程度上需要家园的紧密合作,因此,作为班主任的我十分注重与家长的交流和沟通,积极寻找教育的最佳切入点,经常换位思考,急家长所急,想家长所想,以平等的态度来对待每一位家长,尊重他们的人格与观点,耐心、虚心、诚心地听取家长的一些合理有意的建议,努力营造一个和谐、轻松、愉快的交流环境,与家园保持协调一致,共同教育好我们的下一代。

本学期在家长工作方面我主要做好了以下两点:

1、经常与家长保持联系,并要求家长对班级教育工作提出一些建议。

2、做好家访工作。平时进行有针对性的家访,学期结束时普遍家访一次。

太阳是幸福的,因为它光芒四射,恩泽万物;小草是幸福的,因为它有装点春天的价值;幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是幸福的,因为她们培育着祖国的栋梁之才,民族的希望之花。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,回过去,展未来,我班的幼儿各方面能力还存在许多不足的地方,还有待于教师的进一步教学教育,我衷心地期待在下学期中取得更大的进步。

农村学校德育处主任个人年终总结

我班原有学生31名,这学期从黄土岗过来17名,加上两名从其他学校转来的学生,共有19名学生给我们的班级带来新鲜的血液。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过班干部的汇报,评出“拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3.卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

三、班干部的培养方面:

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

四、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处。

文档为doc格式。

年学校办公室主任工作总结_学校办公室主任年终总结

尊敬的领导:

20_年,根据工作需要,领导将我安排到办公室工作,这对我来说是一个不小的挑战。但是在校领导的关心指导下,同事们的帮助下,以服务全局、团结协作为主导思想,紧紧围绕学校的中心工作,积极履行办公室主任岗位职责,我努力的完成每一项任务。

一、自觉加强学习,努力提高思想素质与业务水平。

我始终坚持坚定的政治立场,思想上、行动上与学校保持高度一致,严于律己,宽以待人,勤勉工作,与时俱进。认真学习,积极撰写学习心得体会,以此增强政治敏锐性和鉴别力,并增强了用理论指导工作的意识和能力。平时重视业务学习,并虚心向同事请教,不断提高自身的业务水平。

二、摆正自身位置,不折不扣做好各项服务工作。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己的职责。因此,我时刻提醒自己必须有高度的事业心,甘于吃苦,有功不居,努力做好协调、联络、督导和服务工作。

尽管办公室平时事务比较繁琐,担负着全校的文字处理、接待、会务、精神文明建设等多项工作,但我总是以认真负责的态度对待每一项工作,高质量地完成学校领导交给我的各项任务。

三、作为办公室人员,完成基本任务情况。

1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。

2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致,保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究。

但在实际工作中暴露出不少缺点和不足,例如:遇事易急躁,政策法规学习掌握不够,协调各科室工作不力,团结协作精神有待提高等,还要在今后的工作中改进,也真诚地希望得到大家的指导和帮助。

在接下来的工作中,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作。