优秀作文是在充分挖掘和利用材料的基础上，能够使文章具有丰富的内涵和深度的思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些启发和参考。
尽管硫化氢气体恶臭难当，我们还是忍不住去实验室一探究竟;尽管蚯蚓又脏又臭，我们还是拿起了解剖刀……这就是科学的魅力。
伽利略，哥白尼，居里夫人，爱因斯坦……无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害，但他们“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这更是科学的魅力。科学，像一座神奇的宫殿，吸引人们不断探索其中的奥秘。科学，像一个巨大的磁场，让我们不得不走近她。
科学的魅力在于其博大。科学，她凭借人类对大千世界所引起的好奇，引导人们揭开浩瀚宇宙中的种种秘密。人类在解决许多问题的同时发现了更多的问题，人类在了解宇宙的同时又有了更多的疑惑。于是，人们孜孜不倦地研究，再研究。噢，是科学的博大精深吸引着人们。
科学的魅力在于其永恒。我们都知道，人是不可能永恒的，即使你的名字在几十年几百年后依旧被人铭记，那么几千年几万年后呢?未必吧。但是，人们不会忘记有一位科学家曾记下了f=ma这个伟大的公式，即使人们已记不清他的名字叫牛顿;人们不会忘记元素周期表中“镭”这一号元素，即使在居里夫人的身后千年。因此，在科学这本书上，记载着的是每一项伟大的实验、结论，这些将随着人类的文化一起永存，而不是消失。
科学的魅力在于其崇高。当一位绝症病人重新走出医院时，他的心中能不激动?在一个小小的激光手术后，厚厚的“啤酒瓶底”终于被抛弃时，你是否会感到一阵欣喜?会的，一定会的。但除了欣喜和激动，你更会感到科学的崇高。科学的发展并不仅仅是文化的发展，其带动的是生产力的发展，乃至人类文明的进步。若没有瓦特蒸汽机的改良，第一次工业革命从何而来?若没有电的发明，我们今天的生活怎会如此丰富多彩?目前的经济状况恐怕只是幻想。
朋友，请热爱科学吧，在感受她的魅力的同时，你还会感受到智慧，力量，信心，伟大……。
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的`列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。
所以，同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!
今天，爸爸告诉我一个消息：“今天我们一起去济源科技馆吧?”我听了一蹦三尺高说：“行!”
一路上，我兴奋地问这问那，心里想着科技馆里到底有什么好玩的。想着想着，忽然一做漂亮的建筑物现在眼前，我定睛一看，上面写着“济源科学技术馆”的字样，“啊，到了!”我控制不住内心的高兴，大声喊出来。我下车，快步走进去，妈妈也跟进来买票。
科技管理人山人海。我拉着爸爸来到一个水力发电的模型前，看到几个人正在使用水枪射水，我也玩了一会儿。接着我们向西来到大厅，看到有许多动物标本，啄木鸟、丹顶鹤、鸭子……每一个标本都是栩栩如生。再往前走，我们看到了关于什么是导体，什么不是导体的实验，这个实验室我明白了水、铜丝、包括人体都是导电的;大米、干木头，都不导电。
来到二楼，看到了一个小屋，叫“倾斜小屋，”人走进去之后会有一种眩晕的感觉。我刚走进去就感到天旋地转。果然像讲解员说的那样。这一层，还有很多好玩的科学游戏，例如“哈哈镜”、“回声”、“万丈深渊”……。在“电磁舞台”展区里，“怒发冲冠”、“沿面放电”、“法拉第笼”等一系列实验让我感叹：“科技真是奇妙啊!”
走出科技馆，我感到科技的魅力以及科技人日新月异的发展。我一定好好学习，长大了为祖国的科技贡献自己的一份力量!
今天中午，天气炎热。我吃过午饭，闲着没事干，便想泡杯菊花茶来品尝。
爸爸见我如此模样，便走了过来，问道：“到底是什么事情，把你急成这样？”我说：“这杯盖不知怎么回事，无论如何也分不开，真是奇怪。”爸爸安慰我说：“没关系，我有办法。”说完，爸爸便把玻璃杯拿到了外面。过了一会儿，爸爸拿回玻璃杯，叫我再试试看。我一拧，居然轻松地拧开了。我问爸爸：“爸爸，您是用什么办法把它弄开的呢？”
爸爸笑了笑，回答说：“自己去查资料弄懂吧！”我打开电脑，浏览了网页，终于明白了：原来，这是空气压力造成的。当干燥的杯子和铁盖拧在一起的时候，铁盖和杯子间的缝隙中的空气与外面的空气压力相当，所以很容易分开。可是潮湿的杯子呢？由于有水分，铁盖和杯子间的缝隙中的空气被水代替了，成了真空。这样，外面的空气就会将铁盖和杯子紧紧地压在一起，导致我们得花很大的力气才分得开。
这个杯子11点钟是刚洗的，没晾干就拧在了一起，难怪很难分开。可我又想：爸爸把玻璃杯拿去晒了一会儿太阳，怎么就可以分开了呢？噢，我知道了，热气可以蒸发水分，太阳把铁盖和杯子间的缝隙中的水蒸发了，铁盖和杯子间的缝隙中的水就变成了空气，所以就容易拧开盖子了。
科技总是随着人类进步而发展，而人类的生活也随着科技进步而发生了翻天覆地的变化。
四十年前，我们的父母看的是显像管黑白电视，它不仅耗电多，体积大，而且清晰度不高。而现在，我们看的是液晶电视，机身轻薄、环保节能，还图像清晰度高。以前肺结核是不治之症，而随着医疗技术的进步，它已经成为一种可治愈的普通传染病。以前从昆明去北京，走路大约需要三个月，而现在坐飞机两三个小时就可以到达。
最早，我们只能阅读刻在龟甲与兽骨上的甲骨文，但龟甲与兽骨数量有限，怎能描绘出多姿多彩的现实世界呢？时光飞逝，斗转星移，到了今天，我们的手机、ipad、笔记本电脑随便一个很小的电子产品都可以记录海量的文字。
但是，科技并没有停止发展的脚步，用不了多久，我们的电子书、笔记本电脑等也会过时。“全息技术”正快步走进我们的生活，它是未来科技发展的一大趋势，会让我们对美好生活的无限遐想变为现实。
“全息技术”是利用干涉和衍射原理，能再现物体真实的可触摸操控的三维图像。
一幕。原来，最先亮相的是3d投影，舞台中央才是货真价实的张靓颖！
未来，全息技术还会更加广泛地运用，使我们的生活发生彻底的改变，让生活变得更加便捷，更加丰富多彩。
例如，在远离办公桌时，我们只需要启动一个小巧的三维影像发射装置，一个虚拟光幕电脑就会出现在面前，你就可以对着空气在光幕上进行信息处理。
科技改变生活，生活又推动科技发展。为了使我们的生活更加美好，请在座的各位与我一起，从今天开始，为人类的进步努力奋斗吧！
今天我演讲的题目是《歌星与“科星”》。
都说这两年歌星红透了半边天。可不是，街头海报，大小报刊，电视屏幕，充斥着他们潇洒的身影和介绍他们的溢美之辞。
殊不知，歌星固然耀眼，但“科星”更炫目：“长二捆”发射成功，光耀环宇，国人扬眉，不就闪耀着“科星”们智慧的光芒吗？然而，每位有功人员所得奖金却少得可怜，这不过是“大腕”歌星唱一支歌所得报酬的`1/50。这不成比例的奖金，让我们为“科星”们感到不平。
所以说，我们不能没有歌星，但更不能没有“科星”，更不能冷落“科星”。
我国戏曲使用的大都是丹田气(肚脐往下横三指)，也可以说这个部位为气息支点。这种发声用气有它的优点，气息支点明确，支持发声力强，小腹紧张易于其它部位放松，但也有它的不足处，缺乏气息的柔软性和弹性。意大利美声派的发声气息是运用胸腹联合呼吸，这种呼吸法气息量大，有气息的柔软性和弹性，支点性强。
1.在吸气时，口鼻同时吸气胸腔肺部充分张开横隔膜下降，有足够的气息供给发声。
2.在呼气时，气息支点集中在横隔膜可以用一种快吸慢吐的方法，做无声练习。
练习方法如下：
好象看到一朵非常美丽鲜花，十分惊讶的快速吸气，然后保持此状态，用吹灰的方法慢慢吐气，吐完气后放松，重新开始，每天坚持练习10次，有一定的功效。切记需要将气集中在胸腔、喉咽腔、口咽腔的共鸣管子里吸吐对共鸣管子的肌肉训练也同时有好处。
2、激起。
这是意大利美声学派非常重要的技巧，激起分两种。一种是硬激起，一种是软激起，两种激起都是小腹收缩横膈膜向外弹，形或对抗的压力。激起最好和声带配合练习，可以用数1、2、3.........练习，每天坚持练习数100次有明显功效，清晨军队晨练的喊号声是一种最好的激起，也可用内里咳嗽的方法体会一下激起的奥秘，或内里喊出短促的“嘿”的声音可由低向高喊出;这条练习也要集中在共鸣管子里练习。
3、快吸快吐，横膈膜肌肉群练习。
一个美好声音的保持，需要强有力的横膈膜肌肉群的控制。所以，需要不断的练习横膈膜肌肉群的伸缩和弹跳能力及强有力的控制声音强弱、高低的气息。比较好的方法：由慢至快、由弱至强的快吸快吐，练习时口鼻同时吸吐，夏天时，可以观察狗喘气开启悟性;这种方法要坚持不断的练习才会有很大的果效。著名歌唱家帕瓦罗蒂就使用此方法练习横膈膜肌肉群。切记此方法一定要放松，不可僵硬才有果效，并在共鸣管子里练习为最佳。
4、打哈欠和叹气配合练习。
打哈欠喉节下降，横膈膜下降，保持原状;然后，从胸腔底部胸窝处开始叹气，通过共鸣管子从口叹出。每天可练习30次。切记这条练习一直保持在笑的状态下完成为最佳。
练习曲：1765|5---|4321|1---||。
诵读是进入文言文意境最直接、最感性的方法。通过教师抑扬顿挫、声情并茂的范读或名家录音范读,激起学生的朗读意愿。通过领读、齐读、轮读、自由读、配乐读、分组读、个别读、交叉读、分角色朗读等形式，就会很容易把学生带到古诗文的意境中，初步感悟古诗文的韵味。
文言文相关知识点推荐：
文言是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。现代书籍中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号。
文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
文言句式与现代汉语句式基本相同。他们都分单句和复句，都有主谓宾和定状补六大成分。句子的语序也基本相同。当然，他们之间还有相异的地方，学习文言句式，要努力把握它和现代汉语局势的相异点。虽然古代汉语和现代汉语的句子形式基本上是一致的，但是，由于文言文有些实词和现代汉语用法不同，因此就出现了一些特殊句式。要想学好文言文，正确理解句子含义，领会文章内容，就必须掌握文言特殊句式。我们常讲的文言特殊句式就是判断句、省略句、倒装句、被动句和固定句式。
进入二十一世纪，中华国学经典所蕴含的智慧，越来越为世人瞩目，中央电视台百家讲坛的热播足以证明这一点，百部经典丛书策划者为了消除今人阅读古代文言经典的艰涩，力求使用时人容易读懂的的版画图示和读解心得的方式，让读者充分汲取古人成功的养分，使对贤的智慧真正进入寻常百姓家，名日：《家藏四库》。
在中国大地上疯售红极一时《于丹论语心得》并为全国人所接受。冬，在北京中关村图书大厦，来自cctv—10《百家讲坛》名叫于丹的学者创造一个签名售书的奇迹，在7小时之内，她一共为超过7000多名读者在其新作《于丹(论语)、心得》上签下名字，春，《百家讲坛》又推出于丹教授的《于丹、(庄子)、心得》和王立群的《读史记》，同样取得了洛阳纸贵的轰动效应，社会各界针对这样的为暴场面，所谓：《百家讲坛》“坛坛都是好酒”一是众说纷纭：鼓掌者有之、斥骂者亦有之。
无论如何，这样的事件并非是空穴来风，近年来，随着我国经济的高速增长和全球影响力的不断提升，一般复兴传统文化的热潮已在神州大地悄然兴起---从汉服团体的出现，大学国学院的成立，到cctv-10《百家讲坛》的炙手可热和世界各地孙子学院的建立，再到教育部最近提倡高校将国学列为大学必修课，这一切都意味着，中国作为一个正在重新崛起的大国，在经历半个多世纪的“文化断裂”后，富裕起来的中国人已不满足于仅仅从西方文明中寻求民族复兴的精神资源，中国人越来越深切地感受到，只有更深刻地从祖先留给我们的文化遗产中进行挖掘，才能获得更多的发展灵感，以避免彻底丢失自我民族特性，成为西方的文化的殖民地。
在新中国成立之后，我们国家在培养干部人才和管理工作者的时侯，有过教条地，片面地理解马列主义和毛泽东思想，将其中国的传统文化，对立起来的一段时期，在破“四旧”“砸烂孔家店”的偏激思想指引下，我国的传统文化国学经典四库全书的一些精华、优秀部分被当作糟粕抛弃，这导致使中国人包括领导干部，和行管人员的人文素养出现了断裂。
我们的传统文化和生命力比想象的要坚韧，“天不丧斯文”，改革开放以来，我们党在总结历史经验的基础上，不断发展，创新自己的理论体系，从“建设中国特色社会主义”理论的诞生到坚持“以人为本”的科学发展观，再到建设“社会主义和谐社会”的理论的提出，党坚持在根本理论阵地同时，对于传统文化的发展和继承，也给予了更多的关注。党的“十六大”极富创造性地提出要建设“社会主义政治文明”，就是一方面要从西方发达国家汲取社会改革经验，另一方面即要从我国的历史传统中去挖掘有益的精神资源。
从国家的决策层到民间草根，复兴国学的呼吁声已成为时代的最强声音，泱泱五千年的中华文明，将如浴火凤凰般在新世纪得到重生。
中华民族的文化博大精深，源远流长，华夏文明璀璨夺目。回首历史的滚滚长河，不能磨灭的，是传承千年，经久不衰的国学文化，其实在以后的生活中，人生的每一步，都有国学经典陪伴在旁，传递力量，教会我们成长。
小时候我是个做事拖拉的女孩子，每次做作业时都会先玩一会再写作业，甚至边做边玩，妈妈的唠叨声不绝于耳，成为我学习、做作业必不可少的保留节目。那时的我不但没有改进，反而觉得非常讨厌。但当从暑假妈妈陪我学习了《论语》这本国学经典后，我才意识到自己以前我的行为是多么不好。后来，上了小学又重温了一遍《论语》，《论语》里有一句话：“学而不知则罔，思而不学则殆”，它告诉我学习固然重要，但如果没有正确的学习方法，仅靠认真，学习不会有多大的进步；而只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。只有两样具备，才能取得好成绩。所以每当我做作业时，写完作业后，刚想去玩的时候，就会想起《论语》的这句话，马上收起了玩心，专心去复习，它为我敲响学习的警钟，时刻萦绕在我耳边伴我成长。
国学文化，你教会我成长，教会我关于尊敬他人。你从远古走来，博大是你的风采；你向未来奔去，磅礴是你的气概。国学文化，炎黄子孙永远陪伴在你的身边，从不离开。
她,一位人民教师。她，一头乌黑发亮的头发，嘴唇总是微微向上翘着，让人觉得她始终是微笑的。她鼻梁上还托着副沉重的眼睛，让人感到她的知识那么渊博。
有一次，她的一位学生因为在校外打架，把人打伤了。她知道后，把那个同学叫到办公室，微笑着问：“小刚，你知道你哪里错了吗?”小刚傲慢地说：“我知道，但我没有错，是他先惹我的。”说得好象他有千万个理由似的。老师皱了皱眉头，但马上又舒展开了，想了想，微笑地说：“那你知道这样做对另外那个同学造成了多大的伤害吗?”小刚慢慢地低下了头。她又和蔼可亲地教育了小刚一番。终于，小刚小声地说：“老师，我错了!”“没关系，知错能改就是好孩子，从哪里跌倒就从哪里爬起来。”她微笑着拍了拍小刚的肩膀。小刚抬起了头，笑了，笑得那么轻松。她的微笑诚挚而严肃，仿佛能够纯洁人的心灵。
有一次，她上第二节课，当她走到教师门口是，全班同学都在大吵大闹，他们的吵闹声覆盖了眼保健操的音乐，连眼保健操音乐听了都不知道。她走进教室，教室立刻鸦雀无声，大家都怯生生地等待老师的批评。可是，她没批评学生，只是皱了皱眉头，微笑着给他们上了一课：“同学们，眼睛是心灵的窗头，如果不好好保护眼睛，像老师这样戴上眼镜，是件多麻烦的事啊!你们没戴眼镜……”从此以后，班上很少有人不做眼保健操了。她对学生循循善诱的高尚品质，使我油然而生出一种敬佩之情。
她的微笑亲切而诚挚，使人在严冬赶到温暖，在酷暑感到清凉。她始终是微笑的。她就是我的数学老师——陈老师。
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多媒体借助图、文、声、像的综合运用，展示一幅立体的全方位的视听形象，成为文言文阅读与教学的翅膀和动力。让多媒体走进课堂，增加了教材的直观性、形象性、生动性，能大大激发学生的学习兴趣。如教《观沧海》，荧屏上苍茫的大海，黑耸的礁石，低飞的海鸟，音响里低沉的海潮声，浑厚男中音的吟诵声，将学生一下子带到了激越澎湃的大海边，穿越时空，似乎也感受到勒马碣石山的曹操豪迈博大的胸襟。教苏轼的《水调歌头•明月几时有》、范仲淹的《岳阳楼记》时，播放演唱版的同名文言文，把学生带进音乐的殿堂，学生学唱歌曲的同时，也就背会了古诗文，激发了学生的思维力和想象力。
哲学是一门深刻的学科，它涉及到人类存在和意义，人类行为和价值观。本文将探讨哲学的魅力，并从哲学的角度分析世界的本质。
第二段：哲学的意义。
哲学是对人类思维的挑战和提升。它追求知识和智慧，可以提供一种思考万物的思路。哲学探究的不仅是个体的行为和思想，也会涉及到更加普遍的现象，例如文化的起源和发展，社会的构成和演变等等。这些都要求我们拥有广视野、跨学科的视角和宏观而深刻的思维模式。
第三段：哲学的方法。
哲学性质上是一门反思性学科，它不是直接借助实验或测量解决问题。相反，它鼓励我们思考内在的意义和概念。它追求一个基于诘问和怀疑的反思方法，这种方法在寻求真理和理解更加深层的问题时尤为重要。
第四段：哲学的思想。
哲学涉及到许多思想和概念，例如自由、公正和真理等。这些概念对我们生活的意义和价值至关重要，它们指引我们的行为和判断。例如，我们常常会思考什么是自由，什么是公正，以及什么是真相。这些问题在我们日常生活中经常会遇到，并且可能会产生非常深远的影响。
第五段：哲学的意义与我们的生活。
哲学的魅力在于它让我们看到了事物的本质和意义。它可以帮助我们认识自己、认识世界，以及认识我们所生活的环境。这种认识可以带来许多好处，例如提升我们的思维能力，增强我们的对世界的理解和掌控，以及指导我们正确而成熟的行为和价值观。最终，哲学能够让我们更好地了解自己，并找到更加有意义的生活方式。
结论。
哲学是一门深刻的学科，它能够让我们更好地了解自己和世界。它具有反思、思考和创造的方法，能够指导我们的行为和价值观。通过哲学，我们可以更加丰富和成功地利用世界的优势，更好地了解和掌握我们所生活的环境。
记得在小学四年级的时候，我们上了一堂科学课，老师把鸡蛋放在盛满了水的杯子里，鸡蛋沉下去了。老师又在水里加了适当的盐，结果鸡蛋浮起来了，太神奇了！后来老师告诉我们，把盐加在清水里，就能增加水的浮力，所以鸡蛋就能够浮起来。上完这节课以后，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们细心观察，就能发现。
“炸不死”的诺贝尔发明了炸药，博学多才的张衡发明了地动仪，发明大王爱迪生制造出了灯泡等一千多种东西，聪明的瓦特发明了蒸汽机……这些科学家们是因为从小爱科学才有得今天这番成就，才能攀上科学的殿堂。
看了一遍又一遍的十万个为什么，学习了许许多多科学家的动人故事，我的思维拓展了，想像也丰富了。我们是祖国的花朵，祖国的未来需要科学，所以我们从小就要学好文化基础知识，先学好课本上的知识。课本上的知识是基础，就好比盖房子要打地基一样，只有基础打好了，才能有利帮助你学科学。要善于动脑，脑袋像一台机器，多动就好比给机器上润滑油，只有多动，“机器”才会灵活。要勤于动手，多参加小发明、小创造活动。要多看科学书籍。科学书籍是你学科学最好的启蒙老师，多看科学书会启发你的大脑，开阔眼界，学到更多的科学知识。
我深信：只要从小爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科学的道路上攀登，并创造出奇迹。
形容女性魅力的词语1。
齿白唇红、闭月羞花、月里嫦娥、貌美如花、倾城倾国、尽善尽美。
章台杨柳、天生尤物、兰质蕙心、杏脸桃腮、娉婷婀娜、蛾眉皓齿。
袅娜娉婷、楚楚可人、温香艳玉、信言不美、文章星斗、珠光宝气。
风姿绰约、柳亸花娇、仪态万方、远山芙蓉、浑金璞玉、花颜月貌。
明眸皓齿、冰雪聪明、城北徐公、雍容雅步、林下风气、掷果潘安。
妍姿艳质、白璧无瑕、鲜眉亮眼、雍荣华贵、曲眉丰颊、娉婷袅娜。
形容女性魅力的词语2。
1、嵇氏犹可悯，左家娇女岂能望。
2、当然是变漂亮了,简直就是沉鱼落雁,闭月羞花,好一左家娇女。
3、鱼沉雁落远山芙蓉章台杨柳朱唇皓齿左家娇女。
4、良子长得很秀气,整个人也有种左家娇女的感觉,值得一提的是良子的那双圆润修长的'美腿很是养眼。
5.洛阳牡丹之所以能出名中外，是由于它们形大鲜美、仪态万方、色香俱全、冠绝群芳、国色天香，并且俱有很高的欣赏价值。
6.那极具个性特质的优雅气质依然，那仪态万方的翩翩风度依然，只是一张端庄秀气的脸上多了些深沉、淡定。
7.投手处,婀娜多姿,举步间,仪态万方。
8.幽深险怪,诡奇百出,晴岚烟雨,仪态万方。
9.她只觉得青钗,美若天仙,仪态万方,霞裙月帔,楚腰卫鬓,四时芳华。
10.天一回眸一笑百媚生,仪态万方,好比那月中嫦娥,嫣然一笑,颠倒众生。
11.下了车,那几个警察瞧着又羞又恼的牟思晴,仪态万方,美丽惊人,禁不住都呆望着,之前那一份“警惕”。
12.正当三爷发愣的时候,一位衣着华丽,仪态万方的少女缓步走来,面带微笑,对着三爷微微欠身行礼,“南岛商会长老乔木,商誉拜帖呈上!”。
13.皇后需要母仪天下,仪态万方,这蒙娜言行无忌,实在不是良伴。
14.月样容仪俏,体似燕藏柳,凸凹有致,娉婷袅娜。
15.如同翩翩起舞的蝴蝶,真可谓娉婷袅娜,让人望之不禁神怡。
16.若隐若现罥烟眉，似嗔似喜含情目，娇俏玲珑挺秀鼻，不点自红樱桃唇，肤若凝脂，颊似粉霞，不盈一握的柳腰娉婷袅娜地倚在水亭雕花木栏旁。水光潋滟之中，倾国倾城之貌隐约幻现。
12月31日晚上，我怀着激动的心情和满腔的热情观看了城北小学全体老师和部分学生的庆元旦经典诵读晚会。那天晚上我们师生欢聚一堂，我们热烈欢呼，我们激情澎湃，我们斗志昂扬。
晚会在《木兰辞》歌舞中拉开序幕，精彩纷呈的节目让人目不暇接。五年级老师的书法表演《兰亭序》令人耳目一新。那飘若浮云、矫若惊龙、遒劲有力的毛笔字，让人不得不对中国书法及古典诗词的精妙赞不绝口。
六年级老师的《江山代有人才出》将晚会推向了高潮。首先是集体诵读民族英雄岳飞的《满江红》。老师们的朗诵高亢激越，充分展示出了岳飞“精忠报国”的英雄气概。我喜欢《满江红》中的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，这句话表达了岳飞的雄心壮志；我喜欢“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这句话反映了岳飞积极进取的精神和对后人的殷切希望；我喜欢“三十功名尘与土，八千里路云和月”，这句话说明了岳飞高尚的人生观，不论事实如何，志向却不改变。紧接着是师生的歌舞表演《临江仙·滚滚长江东逝水》。那深沉、浑厚的歌声，更叫人浮想联翩。它把我们拉进了那段群雄逐鹿的**时代，也引我们进入了那个英雄辈出的岁月。以前每读到这首词的时候，就有种荡气回肠的感觉，它让人在感受苍凉悲壮的同时，又营造出一种淡泊宁静的气氛，折射出高远的意境和深邃的人生哲理。最后是吟诵雄浑磅礴的《沁园春·雪》。它给我们带来了威武雄壮的气势、沁人心脾的情感、成就伟业的抱负！再次聆听这首词，有种如逢故知的感觉。它激起了我心底的涟漪，激起了我的爱国情怀。毛泽东主席的预言，今天实现了！看！中国的风貌“红装素裹，分外妖绕”，中国的事业“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。中华儿女正为振兴中国，实现我们国家更强大的梦而拼搏争取。历史已证明：“数风流人物，还看今朝”！
整场晚会在一声声荡气回肠的千古绝唱中，开启了一次梦的旅程。广大师生们用自己特有的方式诠释了经典诗文的美感，表达了对伟大祖国的由衷赞美。在《祝愿歌》的一句又一句祝福声中，晚会圆满落下帷幕！
【【实用】国学经典作文锦集五篇】。
第二节，磨练口齿。
然放开发出po音，我做一下：“popopo”。注意不要满唇用力，把力量集中在唇的中央三分之一：“popo”。
第二节是裂，顾名思义，我们就要先把双唇撅起来，然后呢，向嘴角用力，向两边伸展。这就是我们平常所说的裂，这样反复进行，这一节是听不到声音的，我只解释一下。
第三节呢，是撇，先把双唇撅起来，然后呢，向左歪再向右歪交替进行。第四节是绕，双唇紧闭，撅起，然后呢，左转360度，再向右转360度，这样交替进行，这里应该注意到向左转多少圈，那么向右就应该转多少圈，这是绕。上面四节呢，是唇的练习，下面我再讲舌的练习。
文言文的创作年代，离我们很久远，要让学生走进作者当时的社会生活，就有必要介绍作者和时代背景。由老师介绍背景的做法会令学生印象不深，让学生自己动手查找资料，上讲台讲文章的背景，不失为一种更好的方法。如讲《孙权劝学》时，学生道：吕蒙是吴国名将，深得孙权器重，但文化知识不多，缺少谋略，只是一介武夫，孙权爱惜人才，劝他学习。同时，学生还更多地知道与之相关的三国故事，即吕蒙学有所成后，巧计从蜀汉手中夺回荆州，还致使关羽败走麦城抱撼而逝等。这样，教师不越俎代疱，使学生真正成为课堂的主体，增强了学生学习的信心，效果很好。
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