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最新道德模范活动工作总结 开展学习道德模范和身边好人活动工作总结(模板5篇)

作者:BW笔侠 最新道德模范活动工作总结 开展学习道德模范和身边好人活动工作总结(模板5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

道德模范活动工作总结篇一

为深入开展精神文明创建活动,倡导讲文明、树新风的社会风尚,充分发挥道德模范在全体公交职工精神文明建设中的示范引领作用,促进公司干部、职工道德素质进一步提升,通达和恒达公司联合开展了决定在我办广泛开展“学道德模范”主题教育活动,特将活动方案简述,并进行总结。

1、广泛的宣传和发动,营造了浓厚的道德氛围。利用会议、宣传栏、宣传页等载体,加强社会舆论使学习道德模范活动人人皆知,赢得全体工作人员的参与和支持。

2、组织学习座谈、召开专题会议。会议以“学道德模范”为主题,通过学习、会议等形式,组织全员认真学习道德模范的先进事迹。在学习过程中,大家充分的交流观点和意见,说出自己的内心想法和心得等,会议开展圆满成功。

3、按照《通知》相关要求,开展推荐好人活动。全单位人员结合道德模范推选树立工作,在模范推选的过程中,深受触动,决心在日常生活中多做好事多发现好事,并对好人好事进行广泛宣传,推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。

4、通过开展此项活动,从文学角度来讲,应坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。在开展学习道德模范活动中,通过讲述模范典型事迹,使模范作用得到充分发挥。

5、从政治学角度来讲,应坚持理论教育与实践活动相结合,重在深入人心。在开展学习道德模范活动中,通过开展集中式的宣传教育活动,使全体工作人员首先在思想认识上对社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等有了进一步的体会,切实提高大家的道德素养。在学习宣传道德模范的同时,将自身也融入道德规范学习实践活动之中,融入思想道德建设之中。在全单位形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围,使学习道德观念深入人心。

此次道德模范宣传和学习活动开展顺利,使驾驶员们的思想素质得到了很大的提高,为此,公司计划实施道德学习和共建长效机制,实现“实施道德工程建设好人之城”的延续和升华。

道德模范活动工作总结篇二

震撼中国的事很多,震撼中国的人也有很多。我们总在强调行为与道德,做有道德的人。

道德是什么?是诚实守信,是见义勇为,是助人为乐,是敬业奉献,亦或者是孝老爱亲。现在有那么一群人他们堪称这些良好道德品质的规范。

古人说:得黄金百两,不如得季布一诺。可见古人是多么看重诚信。在哥哥孙水林在为农民工送工资的途中一家遭遇车祸之后,孙东林继续哥哥未做完的事,在年底凑齐三十万,送到农民工手中,只为了完成哥哥的承诺,这个家庭在面临失去至亲的同时,他们忍着悲痛,依然毅然决定不拖欠农民工的工资。孙东林说:我们现在可以站在楼顶上大声宣告,我们不欠钱了。他觉得,人再穷,也不丧失诚信。是啊!人身上都有一身傲骨,而诚信就是那脊梁。

网上评论我们九零后为自私的一代,垮掉的一代。也许是这样,也许不是这样。在我们看惯了人情冷暖,现实的残酷之后,我们感到麻木。这时,有一个声音这样说:我们拒绝袖手旁观!吴菊萍,杭市一位普通的母亲,却也是一位最美的母亲。十楼之下,她张开她坚实的手臂,徒手接住那个从十楼之高的高楼上掉下的小女孩。为此,她的手臂手骨折端三节,骨头穿破了皮肤。医院里,她在巨大的疼痛下,只是笑笑说,不疼。不疼?她也是位母亲,她的儿子只有七个月大,却不得不因为她的伤势而提前断奶,为此,吴菊萍心里很愧疚。但是,她不后悔自己的行为,因为,她是一位母亲,这便是伟大的母爱,这便是至善至美,这样的见义勇为,我们又怎能不为之震撼。我想我会永远记住她那个最美的妈妈。

假如一个人双腿残废,连生活都有困难,那么他还能做什么?他又能够做什么?许月华就这样的一个人,她用行动告诉我们,残疾人照样可以做到为孩子托起一片蓝天。她是一个孤儿,是福利院给了她家,让她感受到温暖。她想要尽自己最大的能力,照顾那些没有家的孩子。福利院的院长说:你如果想要在这里工作,必须先学会走路。走路,多么简单的`一件事,可对于许月华来说,却难于登天。她没有双腿,于是用板凳当拐杖。她摔倒了无数次,身上有数不清的伤痕。终于,她学会走路,在福利院里,她细心的照顾着孩子们,将自己身上乐观面对磨难的精神传给他们,让他们勇敢的生活。郭明义,无偿献血七十九次,他捐款帮助患白血病的孩子,资助平困学生,在他的影响下,他的爱心团队从五百人到五万人。他说:我们留下的眼泪,不是一种悲伤,是一种高兴。在颁奖典礼现场,他问:我们还能做什么?他们已经做了如此多的善事,竟还在想,他们能够做什么。我相信,在他们的带动下,助人为乐的精神将广传。

医者,仁者。在古时,医生有悬壶济世的美称。邓前堆,一个在索道上来回奔波医治病人的医生。28年,年年如此。每次滑过索道时,他的脚下是奔腾的江水,每次都可能有命丧江中的危险,可是,为了救人他顾不得这些。因为他是医生,救死扶伤是他的职责所在。无论刮风下雨,他始终坚守着自己的职位,势必医好每一个病人。他身上有一种敬业奉献的精神。

百善孝为先。孟佩杰是一个至孝之人,无论什么时候,她都未曾放弃过照顾自己的妈妈,小小的她在八岁那年成了这个只有她们母女二人家的支柱。她勤工俭学,考上大学后,决然带着妈妈上大学,一切痛苦都算不了什么。她说:不苦,我妈妈爱我。人要向前看。前面是很阳光的。孟妈妈说:没有她,我活不到现在。从八岁到二十岁,同样是九零后的她,做到了。

鲁迅在《中国人失掉自信心了吗》一文中高呼道:那些没有失掉信心的人是中国的脊梁!我想说,这些有道德的人就是中国的榜样,是我们要学习的榜样。他们身上具备的诚实守信、见义勇为、助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲的优良品质是我们所缺乏的。我相信,在越来越多的有道德的人的带领下,世界将会变得更加温暖。

道德模范活动工作总结篇三

为了宣传道德模范的先进事迹,大力弘扬社会正气,培养知荣辱,明廉耻,崇尚先进的良好社会道德风尚,在全校教师和学生中间形成共同的理想信念和道德规范。我校在全校范围内掀起了学习全国道德模范的系列活动,立志以此为起点,积极学习道德模范们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业爱岗、孝老爱亲的优良品质,争做社会文明公民,促进社会和谐发展。

具体学习活动进程如下:

道德建设是国家和民族发展的动力和源泉,两年一届的全国道德模范评选和表彰是推动公民道德建设的一项重要活动,一直受到全社会的广泛关注。此次,你们以实际行动当选全国道德模范,是青海人民的骄傲,是人民群众的杰出代表,更是大家学习的好榜样,全社会都要向他们学习,形成争相学习道德模范、做好人、做好事的良好氛围。

10月中下旬为全体老师学习、讨论道德模范的先进事迹阶段。方永刚,男,44岁,辽宁省朝阳市建平县人,海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。方永刚说:“我所担负的是太阳底下最神圣的事业。我生命的激情、人生的幸福、生活的快乐都在于此。”正是这种激情,让方永刚时刻走在理论教学与研究的前沿地带,20多年的教师生涯,他以生命燃烧的代价奋力耕耘三尺讲台,真学、真信、真情传播并真诚实践党的创新理论,成就之风令人惊讶,忘我的工作状态让人叹为观止。

方永刚深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论。他的感人事迹,集中体现了一位党员教师、一位新时代军人的精神风貌、高尚情操和博大胸怀。深入学习贯彻科学发展观、建设学习型政党需要方永刚精神;建设和谐社会、构建社会主义核心价值体系需要方永刚精神;传道、授业、解惑、为人师表更需要方永刚精神。

学习方永刚,还要学习知行统一的务实精神。教学研究之余,他为官员和群众做报告一千多场,所到之处往往掌声不绝,深厚的学养和高超的演说技巧固然是成功的重要条件,但更重要的是他为党分忧,为民解困的赤子情怀。为了消除百姓误解,让人民群众自觉拥护党的方针政策,方永刚了解民情、民意的调研工作从未间断,讲课的针对性和说服力是公认的。他听不得对大是大非的不负责的评论,看不得对伤害群众感情行为,始终把化解群众疑问,拉近党群关系看作为义不容辞的责任。

好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用。胡锦涛强调,道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,培育文明道德风尚,是社会主义精神文明建设的重要任务。胡锦涛指出,榜样的力量是无穷的。这次表彰的全国道德模范,都是群众爱戴的先进典型。他们身上体现了中华民族的优秀品质,反映了我国社会发展进步的时代精神。各级党委和政府要积极关心、爱护、宣传全国道德模范,全党全国都要以道德模范为榜样,自觉实践社会主义荣辱观,努力在全社会进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。

通过学习,我们深刻认识到,党和政府一贯高度重视思想道德建设。时代前进需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。时代呼唤道德楷模。当前,在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,人们的道德观念也呈现复杂多变的特征。一方面,社会主义道德观念和优良传统美德仍然起着主导作用,另一方面,极端个人主义、拜金主义、见利忘义、奢侈浪费等落后甚至腐朽的道德观念也对社会成员产生不良影响,一些领域出现道德失范。作为民族地区医学高校的教师,我们就应该坚守清贫,潜心科研、传播医学知识、弘扬民族文化,不为势利所动,坚持发扬“艰苦创业、自强不息”右医精神,把道德模范们的优秀品质烙在心里,落实在行动上。

11月份主要是对比先进找差距,落实整改措施,理清后期工作思路阶段。通过学习,我们认为,作为学院的高教研究部门,首先应意识到要坚持用科学发展观统领现代教育,培育文明道德风尚、建设和谐校园,高教研究是构建和谐文化的重要手段。

其次,高教所全体工作人员要坚持以社会主义核心体系价值为根本,高扬马克思主义鲜明旗帜,牢固树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬民族精神和时代精神,学习道德模范的优秀品质,积极倡导社会主义荣辱观,以身作则、积极向上,协助学校大力推进和谐校园建设。

第三,我校还应积极探索高等教育发展规律,与时俱进,围绕提高高等教育质量、有效培养学生四种能力、建设适宜民族地区发展需要的课程体系、调整专业结构等展开研究,为我校的建设发展出谋献策,努力做好本质工作。

道德模范活动工作总结篇四

近年来,我局根据上级关于学习、表彰、学习道德模范通知精神,广泛发动干部职工、广大群众推荐学习身边的道德典型,在全局上下形成了宣传学习道德模范的浓厚氛围。下面对我乡开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。

1、切实加强领导,精心组织开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持,推进各项工作落实。只有有了领导的高度重视,才能推动这项工作开展,才能使得学习活动不断深入。为此,我局成立由一把手为组长,班子成员为副组长的领导小组,及时召开会议,研究制定具体学习方案,下发相关文件,有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。

2、广泛宣传发动,营造浓厚氛围。利用会议、广播、宣传栏等载体,积极宣传学习道德模范和身边好人活动,营造良好的舆论氛围,形成强大的宣传舆论阵势,使学习道德模范和身边好人活动户户知晓、人人皆知,赢得了广大群众的参与和支持。

3、精心挖掘典型,确保模范质量。按照道德模范类型和标准,在单位广泛挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型,通过开展“最美地质人”评选活动,让广大群众推荐身边好人与道德模范,通过群众参与,挖掘了一批身边的模范,使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

4、注重搞好结合,推动活动深入。评选表彰活动是公民道德建设成果的展示,也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此,搞好结合,推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合,才能提高人们的思想道德素质。通过结合活动,避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性,增强了学习活动的实效性。

1、要坚持加强领导与全体干部群众共同参与相结合,重在上下联动。学习道德模范,是一项社会工程,涉及方方面面,需要包括领导、干部群众在内的人员共同参与。在学习道德模范过程中,一方面要充分发挥领导的组织保障优势,协调动员各方面力量,加大人力、物力、财力投入,认真解决重大问题。另一方面,要积极组织好群众推荐环节,真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德,大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神,提高广大人民群众的参与度。

2、坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要充分发挥典型示范作用,采取召开座谈会、报告会等形式,大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质,积极开展向道德模范学习活动。另一方面,要充分体现群众性,在推荐、公示、学习等环节,充分发动群众。把推荐学习作为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。

3、坚持理论教育与实践活动相结合,重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要继续开展集中式的宣传教育活动,让广大干部群众首先在思想认识上牢记社会主义核心价值体系,切实提高大家的道德素养。另一方面,还要把学习宣传道德模范融入到干部、职工思想道德建设之中,大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹,在全乡形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围,使学习道德模范和身边好人深入人心。

4、坚持集中学习与日常制度建设相结合,重在形成机制。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要集中力量,整合资源,认真抓好阶段性学习工作。另一方面,要着眼长远,建立健全长效机制,及时总结成功经验,特别要进一步完善学习、评选、表彰道德模范和身边好人办法,建立健全学习机制、宣传机制,确保学习活动长效开展。同时,要让道德模范长期得到帮助引导和关怀,制定道德模范帮扶办法,进一步制定完善关心帮扶机制,克服评出一批,丢掉一批,不起示范效果的现象。

道德模范活动工作总结篇五

1、高度重视。扎区文明办高度重视道德模范评选工作,6月份及时下发了《关于开展“身边好人好事”评选征集活动的通知》,对全区的推荐评选工作做出统一安排部署,并设立了接受群众和组织推荐的专用电子邮箱和联系电话,使道德模范评选工作真正成为群众广泛参与的活动,使评选出的道德模范真正成为群众心中的道德榜样。

2、广泛发动。扎区文明办扩大以往活动范围,在全区企业、学校、社区和机关事业单位等所有部门中广泛开展。使道德模范评选工作在全区各部门、各行业中迅速展开、大力推进。本次“好人好事”评选征集活动,可由单位推荐或自行推荐。各单位、部门纷纷深入社区、学校、企业进行广泛宣传和动员,组织广大干部职工、居民群众、中小学生积极开展推荐身边的好人好事活动,把群众身边的尊老爱幼、爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为等感人事迹和先进典型进行认真挖掘,使道德模范评选工作迅速在全区掀起热潮。

3、核实评眩在全区广大干部群众广泛评癣层层推荐的基础上,扎区文明办安排专人负责,对各部门、各单位和群众推荐的32名“好人好事”人选进行条件和资格审核,并征求纪检、计生、综治办等部门的意见,按照评选标准和要求,对推荐的好人好事进行了严格的核实。目前,推荐申报工作已经结束,评选活动已全面进入核实评选阶段。

4、宣传展播。核实评选阶段结束后,区文明办将把评选出的事迹突出、具有典型意义的好人好事,录制成“身边的好人好事”专题片,在区电视台集中展播,向社会宣传推介。同时,各单位、各企业、各学校,对推荐的好人好事事迹,在宣传栏、板报上进行张贴宣传。扎区文明办还将评选出的事迹突出的好人好事向上级文明委推荐,参加全市、自治区乃至中央开展的“道德模范评选”活动。