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计算机专业毕业计划书范文(14篇)

作者:QJ墨客

8.通过编写计划书,我们可以更加高效地利用时间和资源,提高工作和学习效果。计划书范文是丰富我们写作经验和扩展写作思路的宝贵资源,我们应该好好利用。

计算机专业毕业自荐书

尊敬的公司领导:

非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

我是一名应届毕业生,来自山东临,农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视计算机基础知识的学习,取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与构造,能熟练地应用windows系列和linux系列的'各种操作系统,通过了劳动部《计算机调试与维修》的操作员级认证。

在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用暑假参加了易商公司青岛分公司的局域网组建与维护;进行济南“一线天”网吧的组建与管理;直接参与了本学院南院、北院校园网建设的一期和二期工程,深得学院领导和老师的好评。现在仍在学院网络中心进行网络维护工作。丰富的实践活动使我巩固了计算机方面的基础知识,能熟练地进行常用局域网的组建与维护以及interorg的接入、调试与维护。

我冒昧向贵公司毛遂自荐,给我一个机会,给您一个选择,我相信您是正确的。

祝贵公司蓬勃发展,您的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:***


计算机专业毕业自荐书

尊敬的经理:

您好!

我是20xx年毕业于廊坊计算机科学技术专业的。昨天晚上,在贵公司的官方x站上看到公司在招聘手机软件开发工程师这一职位,于是我写了这封求职信,希望贵公司能给我一次工作的机会。

大学四年时间,我主要学习的是关于c语言、c++、java等编程书籍以及软件,熟悉java的struts框架。曾经在某电子科技公司完成了手机刷卡器的开发工作,主要完成了注册、应用等一系列流程。

随着触摸屏手机的普及,苹果、三星、htc手机越来越流行。手机应用开发越来越手欢迎,很多手机游戏、应用造就了一大批软件开发公司的出现。至于为什么读这个专业呢,就是因为这些手机游戏与应用吸引了我,所以大学四年,我一直钻研手机的软件开发,最自豪的是,曾经开发过一款手机游戏,一个月的'下载量达到几十万。而正是如此,因为自己所做的东西,受到了别人的肯定,一直鼓励着喔,不断开发新的吸引人的软件。

最后,希望经理看完的这封求职信后能给我一次面试的机会,到贵公司工作,继续满足我这份为自己理想奋斗的心。

此致

敬礼!

求职人:

日期:

计算机专业毕业自荐书

尊敬的领导:

您好!我叫2015,是xx理工大学信息管理学院电子商务系商业计算机应用专业(经济信息管理方向)**届毕业生。

在校四年,我用自己 的勤奋和踏实,凭借自己的毅力和汗水走过了充实、丰富多彩的大学生活。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

我在各方面能够严格要求自己,积极要求进步。我立志成为一名高素质、全面发展的复合型经济信息应用与管理(商业类)人才,完成了商业计算机应用专业的学习。作为跨世纪的大学生,仅仅靠课堂上学到的知识并不能完全解决实际工作中的问题。从大一开始,我就特别注重在认真学好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。

在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。在做到努力学习的同时,我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力。通过积极参加学生团体和组织的各种活动,培养了我较强的工作组织能力、领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感。我善于沟通,为人诚恳,做事积极主动、认真、踏实,能够吃苦,具备了较强的动手能力。

贵公司以科技为先导,向生产要效益,全面实施科技兴企的发展战略,必将成为有用人才的用武之地。贵公司充满生机和活力的现代企业制度改革将是我建功立业的机遇和挑战。尽管您也许觉得我所学的知识和贵公司的要求还有一定差距,但我相信通过虚心努力和锐意进取,能够迅速弥补自身的不足,并发挥自己的特长。我衷心希望能成为贵公司光荣的一员,并为贵公司的发展和腾飞做出应有的贡献。

此致

敬礼!

自荐人

尊敬的公司领导:

非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

我是一名应届毕业生,来自山东临沂,农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视计算机基础知识的学习,取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与构造,能熟练地应用windows系列和linux系列的各种操作系统,通过了劳动部《计算机调试与维修》的操作员级认证。

在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用暑假参加了易商公司青岛分公司的局域网组建与维护;进行济南"一线天"网吧的组建与管理;直接参与了本学院南院、北院校园网建设的一期和二期工程,深得学院领导和老师的好评。现在仍在学院网络中心进行网络维护工作。丰富的实践活动使我巩固了计算机方面的基础知识,能熟练地进行常用局域网的组建与维护以及internet的接入、调试与维护。

我冒昧向贵公司毛遂自荐,给我一个机会,给您一个选择,我相信您是正确的。

祝贵公司蓬勃发展,您的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:***

尊敬的领导:

您好!衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。我叫xx-x,是xx大学的一名应届毕业生,所学专业是计算机。

自进入大学就读以来,一直严格要求自己,刻苦勤奋,认真努力学习专业知识,并取得较好的成绩,具备了良好的专业知识水平,具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越。并以较好的成绩通过了国家英语六级考试,现已能阅读并翻译计算机资料。

在业余时间,该生积极参加各种社会实践活动,受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;体验了社会生活的艰辛,使其具备了高度的工作责任和吃苦耐劳的精神,并很好的锻炼了交际与临场应变能力。作为参与者,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

在思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质。自觉学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉与党中央保持高度一致,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

在生活中,我性格外向,经常参加院系的各种比赛活动,并取得不错的成绩。关心同学,尊敬师长,和师生关系融洽。

作为一名刚步入社会的学生,虽然没有太多的经验,但在今后的工作中我会继续努力,不断提高和完善自己,深信在今后的锻炼中,积极、乐观、务实的我会很快地容纳于这个大集体中!

祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xx-x

尊敬的贵公司领导:

您好。感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我的自荐书,给予我毛遂自荐的机会。

我,***,来自*****,毕业于*****计算机科学与技术专业。我相信“乘风破浪会有时”的前程,但是我更加坚信“机会是留给有准备的人”的理念。

在校的四年学习生活中,我勤奋学习专业知识,努力将理论与实践相结合,检验自己所学的知识,使自己具备较强的分析问题和解决问题的动手能力。曾多次参加课程设计,锻炼实际操作能力,并获得老师的认同。为期一周的服务器搭建实习使我明白了企业对人才的要求,更加深了我锻炼实际能力的思想。在老师的推荐了,我接受了校保卫科设计“车辆管理系统”的任务,独立完成了这项任务并学会了eclipse源代码导出成可直接执行的jar文件。这使我更喜欢一些实际操作的工作职位。

当代社会更多的是需要团队合作,因而在校期间我也时刻注意去培养自己这方面的能力。担任班级学委4年使我明白如何去服务同学,怎么调节学校、老师与同学之间的关系,如何协调工作与学习之间的关系,怎么融入一个团体并尽可能的发挥她的效率与潜力。这样的环境下造就了我温和但不失原则、自律而宽以待人的品质。领导的能力也有了一些的提高。

怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望,我期望能成为贵公司的一员。如蒙不弃,请贵公司给予我一个发挥才能的机会。再次感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

自荐人:***

2015年9月23日

尊敬的领导:

您好!

很高兴能递上本人的一份毕业自荐书,向你推荐本人自己。本人是江西科技师范学院2004届计算机专业本科毕业生。即将走出校门,踏入社会,本人知道本人已经走到人生的一个重要转折点,现有机会向贵单位作详细的个人自我介绍,本人感到非常荣幸。

本人学的是计算机专业,四年的大学生活,本人学到了很多东西,本人认为最重要的不仅仅是书本上的知识掌握,更重要的是自己人生态度和理念得到了很深的发展,本人现在可以说:本人知道本人自己明天应该去做什么。

有些人喜欢的并不是自己所学的,所学的又不是自己喜欢的,不过本人很幸运,因为本人学的专业也是本人自己所最喜欢的。本人学得最好的.是c语言、c++、计算机应用、程序设计、网络设计。在校期间本人获得过“三好学生”、“三等奖学金”、“学习进步奖”、“女子5000米第三名”、“女子800米第二名”、“校篮球赛第二名”等。但最让本人感到欣慰和自信的并不是这些奖。而是本人学到的东西。特别是在体育方面取得的成绩(因为本人曾经是班上体育最差的人)。让本人更加深深的感悟到-----只要本人努力,本人就能做得比别人好,要做得比别人好,也只有努力。 在这学期,本人通过了“国家计算机三级(数据库)等级考试”(上机为优)并获得了“国家程序员”证书。都取得了优异的成绩。所以,本人把“操作系统”、“数据结构”、“软件工程”、“数据库”、“计算机网络工程”等课程撑握的很扎实。在这竞争的社会,学校的名气有时候能带来更多的工作机会,但本人们学校虽然并不是名牌大学、重点大学,却也给了本人们扎实的基础、良好的学习环境。本人也许不是最优秀的,但本人相信选择本人,你会感受到一份来自平凡中的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺,而是一份用智慧和青春谱写的答卷。

下页附个人简历表,最后,祝贵单位宏业兴盛,全体员工幸福安康!

此致

敬礼

尊敬的领导:

您好!

我是一名即将于毕业于**市计算机信息职业技术学院的学生,所学专业是计算机。

在校四年来,我学习刻苦成绩优异,曾多次获得奖学金。在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在软件方面,系统掌握了c语言,数据结构,powerbuilder,数据库原理,汇编语言,软件工程等,并对面向对象的delphi和vc等windows编程有一定了解。课外我还自学了vb,vf编程及网页制作。现已能独立编写专业的数据库管理系统。在硬件方面,通过参与单片机设计,组装收音机,网络工程的规划与管理及组建等实践活动,我掌握了计算机的工作原理及计算机网络原理技术。

我热情开朗,热爱旅游,每次旅游都让我学习到好多东西,交到好多的朋友。以前做过不少的兼职,包括在家的时候也在找兼职,这些都是我工作宝贵的经历,从一个什么都不懂没有任何工作经历的小孩子,慢慢变得成熟。希望以后能从事我喜欢的职业,我会尽力把工作做好。

若有幸加盟,我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。:

“顺兮,逆兮,无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊,如履薄冰”是我的工作态度;“真诚,守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑,创造的思维,开拓进取的坚韧,加上纯熟的专业技能,相信我是您的最佳选择。

请您给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

感谢您耐心的阅读了我的求职信,如需要详细资料,请与我联系。

敬候佳音!

尊敬的领导:

您好!我是一名计算机专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份自荐信,给我一次迈向成功的机会。作为一名中专学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从计算机基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不 满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。随信附上我的简历,如果有幸成为贵公司的一员,我将从小做起,从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

谢谢!

此致,敬礼!

尊敬的贵公司:

您好!我是一名江西省新华电脑学院计算机及应用专业毕业的一名学生。名叫xx-xxx,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐。

我是农民的儿子,血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚,也教了我坚韧不拔的处事准则和方法,家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。我珍惜中专二年的学习。 在二年里,我觉得并虑度。我学了并非常熟悉win95/98/2011平台操作系统,office2011办公软件(word、excel、frontpage等)。专业英语、组装与、网络技术和专业知识。并熟练网页制作(dreamweaver mx、flash、firework)、图形图像(photshop、coreldrw 9.0)和平面设计autocad等。并且在班上设计过班级网页,并独立。

我的特长是系统、组装与、系统故障排除、非常熟悉的安装操作系统。如(win95/98/2011/me/xp)。和图形图像、网页制作、。在校时培养跨世纪的综合能力并参加过计算机学会,在学会当中经常给学会的讲课,并的每一件事,宣传计算机的知识。,在学校和老师管理和机房,能独立的计算机的故障。

我一名刚从新华电脑的的中专学生,我的经验或让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的,也许我最好的,但我是最努力的。我相信:用心能赢得精彩!

此致

敬礼!

自荐人:xx-xxx

计算机专业毕业自荐书

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读我的自荐书!本人即将完成学业踏上社会这个大家庭,有幸得到这么一个机会可以向贵公司展示自我,我十分的珍惜此次的机会!

三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力;使我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了c语言、汇编语言、、java,数据库原理、linux网络操作系统。局域网的组建或局域网广域网的交换与路由设计实现和维护等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的'是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

当今世界计算机技术的发展日新月异,任何一个想要在it业立足的人的都必须具备不凡的自学能力和敏锐的观察力如此才能紧跟技术最前沿。在这一点上,我不敢说我已经做的很好了,但我始终自信自己能做的更好。这也是我最大的优点!

找到一个适合自身特点,能充分发挥自身潜力的工作岗位是我梦寐以求的,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台。如果能和贵公司携手拥抱明天的辉煌那将是我莫大的荣幸!我也将用我的成绩向您证实我的实力!

祝工作顺利!

此致

敬礼!

自荐人:xx。

20xx年xx月xx日。

计算机专业毕业自荐书

您好!我是一名计算机专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份自荐信,给我一次迈向成功的机会。作为一名中专学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从计算机基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的',在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不 满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。随信附上我的简历,如果有幸成为贵公司的一员,我将从小做起,从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

谢谢!

此致,敬礼!

计算机专业毕业自荐书

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读我的自荐书!本人即将完成学业踏上社会这个大家庭,有幸得到这么一个机会可以向贵公司展示自我,我十分的珍惜此次的机会!

三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力;使我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了c语言、汇编语言、、java,数据库原理、linux网络操作系统。局域网的组建或局域网广域网的交换与路由设计实现和维护等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

当今世界计算机技术的发展日新月异,任何一个想要在it业立足的人的都必须具备不凡的`自学能力和敏锐的观察力如此才能紧跟技术最前沿。在这一点上,我不敢说我已经做的很好了,但我始终自信自己能做的更好。这也是我最大的优点!

找到一个适合自身特点,能充分发挥自身潜力的工作岗位是我梦寐以求的,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台。如果能和贵公司携手拥抱明天的辉煌那将是我莫大的荣幸!我也将用我的成绩向您证实我的实力!

祝工作顺利!

此致

敬礼!

求职人:

日期:

计算机毕业专业自荐书

尊敬的先生/女士:

您好!

您的信任就是我的动力!我叫xx,是苏州市广播电视大学04计算机/英语专业的毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作自我介绍。

我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的大专毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

我在大学四年里,奠定了扎实的专业理论基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

我认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。认真学习计算机电路基础,计算机组成原理与汇编语言程序设计,c++语言啊程序设计,操作系统等计算机专业课程。利用业余时间学习了一些应用软件,photoshop 、fireworks等,并能巧妙的应用。同时又参加了cad、网络三剑客的培训,能够很好的运用。在英语专业方面,我除了平时上课认真听讲外,还注意口语方面的练习,看些英语杂志等,并且得到了不错的效果。目前通过了英语应用能力a级考试。

我热情开朗,做过家教、志愿者、促销员和移动公司话务员等兼职。这些都是我宝贵的工作经历,从一个什么都不懂没有任何工作经历的小女生,慢慢变得成熟。同时也加强锻炼了我的处世能力,学习到了一些知识,吸收了一定的经验。同时,也让我的大学生活变得更加丰富多彩。希望以后能从事我喜欢的职业,我会尽力把工作做好。

我知道,一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵公司。我会为贵公司的发展而努力,我相信,我会成为一名合格的员工。恳请贵公司给我一个机会来证明自己的能力。

感谢您在百忙之中读完我的求职简历,我真诚地希望加盟贵公司,恭候您的佳音!

最后,祝贵公司事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步

此敬

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

计算机专业毕业生毕业鉴定

时光匆匆溜走,短短四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。

平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,广泛认真地学习专业及专业以外的各种理论知识,基础很重要。

计算机专业毕业自荐信

尊敬的领导:

您好!

我是一名即将于x年毕业的xx大学xx学院学生,所学专业是计算机。

大学四年来,我学习刻苦,成绩优异,曾多次获得奖学金。在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在软件方面,系统掌握了c语言,数据结构,power builder,数据库原理,汇编语言,软件工程等,并对面向对象的delphi和vc 等windows编程有一定了解。课外我还自学了vb,vf编程,asp动态网页及sql server等网络数据库编程语言。现已能独立编写专业的数据库管理系统。在硬件方面,通过参与单片机设计,组装收音机,网络工程的规划与管理及组建等实践活动,我掌握了计算机的工作原理及计算机网络原理技术。

自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校信息学院计算机实验室工作的两年里,不但使我的专业技能得到了升华,也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼,得到了领导和老师的肯定和表扬。而且,曾经在欧亚科技等一些公司的打工经历使我具有一定的营销经验和社会经历,且业绩斐然。除此之外,在校期间,我还做过家教、社会调查等社会实践活动,积累了丰富的实践经验。

若有幸加盟,我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。

“顺兮,逆兮,无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊,如履薄冰”是我的工作态度;“真诚,守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑,创造的思维,开拓进取的坚韧,加上纯熟的专业技能,相信我是您的最佳选择。

请您给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

感谢您耐心的阅读了我的求职信,如需要详细资料,请与我联系。

敬候佳音!

自荐人:

x年xx月xx日

计算机专业毕业论文

计算机网络课程理论性和实践性都比较强。学生要想更好地学好这门课程,就需要在教学内容上进行优化,在教学方法上进行创新,既要对理论教学加以重视,更要对实验教学进行加强,对学生的学习积极性进行激发,对创新思维加以开拓,对创新精神加以培养,这样才能使得社会对计算机网络人才不断需求的满足,也适应了高等教育的发展需要,从而更多更精的高素质专业人才得以培养。

计算机网络日益成为个人日常活动和企事业单位不可缺少的工具,有巨大的发展潜力和无限的前景。在高等院校计算机类专业教学的基础课程中,计算机网络课程是必不可少的。计算机网络以往都是以理论为主的教学内容,有抽象的概念和枯燥的内容,所以必须从教学内容和教学方法两方面入手改革,在教学活动中,把新应用与新技术融入计算机网络课程,以提高学生的实践创新能力和认知能力。

1.1陈旧的教学模式。

1.2薄弱的实验教学环节。

1.3不完整的教学体系。

随着通信技术与信息处理技术的快速革新,计算机网络课程的教学体系在实践性、应用性、创新性方面比较缺乏,知识更新和新技术脱轨,对学生实践能力和创新能力的培养比较缺乏,培养目标偏离,对实际问题的指导性比较缺乏,而对技术原理方面却过多地强调,且缺乏解决实际问题的能力,这就造成网络理论知识不能和现实的网络世界相联系;另一方面,技术的验证性过程被过分地重视,技术的形成和发展却比较贫乏,且缺乏网络应用的系统性,这样就忽视了培养学生的创新能力。

基于以上计算机网络课程教学目前存在的种种问题,必须进行教学改革和创新,可以从以下几方面进行:

2.1分层次教学模式。

分层次教学是真正符合认知规律的教学方法,对各层次的学生提出不同的项目要求,区别对待学生现有的能力水平和知识,以满足不同学习程度学生的需求。[3]在教学过程中树立学生的主体地位,尊重学生的.能力差异和个性差异。我们在每个实训项目中采用分层次教学模式,分为内容相对简单的基本要求和扩展知识两个层次,基本要求指的是基础知识和技术,所有学生必须完成;扩展知识部分主要针对能力较强的学生。这种教学模式让不同层次学生的学习需求得以满足,学习的积极性得以调用,创造性得以发挥,学生的创新能力和实践能力得以全面提高。

2.2实验教学环节的规范。

为了在实践教学中使得学生的积极性加以调动,主要采用让学生直接参与和体验的教学方法,通过学生的亲身实验来理解网络原理与技术知识,从而动手实践能力得以加强。教师在每个理论教学模块之后,都安排与其对应的实践教学环节,使得学生理论联系实际的能力得以更好地培养。学生在学习过程中很容易对理论知识感到畏难甚至厌烦,感觉很单调很枯燥。因此,教师在实践教学环节中选择方法要恰当,实验方案和教学计划要合理。另外要给学生提供必需的实验条件和实验所需资料,这样学生可以自己动手亲自做一些实验,通过查阅浏览资料来寻求答案。促使学生充分利用互联网这一海量的信息资源进行自主学习,较大地提高学生独立思考的能力以及自学的能力,除此之外,还要注意培养学生的团队精神,互相合作共同探讨解决问题的方法。

2.3教师与学生角色的转换。

2.4考核办法的改革。

针对计算机网络课程的特殊性,我们改革了考核办法。从多方面对学生的各项指标进行考核,采用百分制,平时考勤和上课时的表现是为了提高学生参与实验教学的积极性,给出10分;项目的不同要求通过设置不同比重,照顾普通学生的同时,又鼓励学生积极性、创造性的发挥,从而实现更高要求的完成,如果完成了项目的基本要求给出50分,完成了项目的扩展要求给出20分;设置分工合作是为了考察学生在小组内分工合作的情况,实践能力是为了考察学生所分配任务的实践情况,创新能力考察部分是为了鼓励学生发挥其创造性,从而更出色地完成整个项目的解决方案,分工合作、实践能力和创新能力共给出20分。采用这种考核机制,既提高了学生的上课积极性,也提高了学生主动学习、分工合作的能力,同时,学生的创新能力和实践能力也都得到了较大提高。

2.5课程设计的增加。

由于实验课的课时有限,我们增设了课程设计环节,这一环节的增设是为了更好地培养学生的创新能力和实践能力。我们增加了很多综合性实验,学生可以选择其中之一。这些综合性实验是对之前所学技术的综合运用,并且增加了一些新的技术和新的应用。课程设计的增加,使得学生的综合实践能力得到了很大提高,学生的创新能力也得到了很大提高。另外,我们还在课余时间安排了一些开放性实验供学生选择,这样对网络技术感兴趣的学生可以更好的学习,知识得到了扩展,创新能力也得到了提高。

计算机网络课程的教学模式改革应该遵循教学和网络发展的规律,在教学过程中,教师要选择真正适合学生的教材,要严格按照教学大纲的要求,对一些跟不上时代的教学内容要及时删除,在实践过程中及时发现自己的问题,及时增加一些新的教学方法和新的教学内容。教师在授课的同时,更要让学生学会自主学习,适应多媒体教学的方法,以及通过互联网自主学习,更要提高学生的创新能力。计算机网络课程的教学改革长期而艰苦,任重而道远,需要新旧知识、新老教学手段的磨合。因此,教师在教学过程中要不断的探索和总结,从而培养出社会需要的创新人才。基金项目:河南省重点攻关计划项目(122102210507)。

[1]肖衍,龙娟.《计算机网络》课程研究性学习的改革与实践[j].职业教育研究,2008(10):70~71.

[2]李康乐,李岩,韩劲.《计算机网络》课程教学改革探析[j].经济研究导刊,2010(11):249~250.

[3]吴战英.高职院校《计算机网络》教学模式探讨[j].硅谷,2009(20):161~162.

[4]徐琦,王猛.高校《计算机网络》课程实验教学探讨.现代计算机(专业版),2011,23.

计算机专业毕业论文

学生是我们课堂的演员,教师则是我们课堂的导演。必要的教学条件是我们成功课堂的保证。

计算机课程是一门实践性极强的学科,它比任何一门学科的知识都要更新得快。因此教学应以上机为主,机房上课要求我们的教师由以往的知识传播者,变成课堂教学的组织者;学生活动的参与者;学生学习的向导或顾问。学生是我们课堂的演员,教师则是我们课堂的导演。必要的教学条件是我们成功课堂的保证。现结合我多年的教学实际,谈几点供大家参考。

功能齐全是指常用软件均具备,而且具备了完成教学任务所需的全部功能。没有一个功能相对完整的计算机软硬件设施的机房,会对我们计算机教学起到极大的限制作用。例如:我们给学生讲《excel2003》的函数时,有相当一部分中专学生对英文单词写的数学函数不认识,哪我们怎么办呢?一个一个的讲呢还是让她们自己去解决?当然,不是都讲,提前安装《金山快译》,万事大吉。这只是一个小例子罢了,我们应该考虑的凡是教学需要的,都要有提前的预见性。

新课程强调,教学是教师与学生间、学生与学生间的交流、互动的过程。在这里师生之间、学生与学生之间分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,在这种交流中生成新的知识,求得新的发展。所以,备课的第一要务是安排学习活动。作为计算机实践课,那就更需要我们教师提前给学生安排好上课内容,并有预见性的作出任务的难易程度预测。所以我们备课时,就得把每一节课内容任务化,细节化,活动化,既来源于教材又高于教材,让学生清楚任务,带着问题去思考,去解决任务。例如,我给学生讲解《网页模板》时,网页原有站点和网页素材已经给出,我列出了下列任务:

1、什么是网页模板,有何功能?

2、如何制作网页模板,注意什么问题?

3、如何应用网页模板?

4、互联网上有哪些网页模板,怎么使用?四大任务让学生既要看懂教材又要切实从机器上实现,难度也依次拉开,让学生充分发挥自己的能力。

用建构主义学习理论来指导计算机教学,就会发现“任务驱动”教学法很适合。所谓任务驱动教学模式,是教师把教学内容设计成一个或多个具体的任务。让学生通过完成一个个具体的任务,掌握教学内容,达到教学目标。它是一种以学生主动学习,教师加以引导的一种教学方法。采用任务驱动模式教学,有利于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。并且“任务驱动”教学法符合计算机系统的层次性和实用性,按照由表及里、逐层深入的学习途径,便于学生循序渐进地学习计算机知识和技能。在这个过程中,学生还会不断地获得成就感,并更大地激发起求知欲望,从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力。

师生在课堂教学中,按规则要求规范自己的言行,也是提高课堂效率的一个重要方面。学生有学生守则,我们教师也要有自己的实践课堂规则。上课铃响后,教师精神抖擞,面带微笑走进机房,声音要足够的洪响“上课”,班长喊“起立”,如此同时学生们齐喊“老师好”,教师还礼“同学们好,请坐下”。不能省,因为礼貌有时也是相互制约的,良好的制约能够形成良性循环,让学生知恩图报,便于师生实践课的良好沟通。课堂上如发现学生不遵守纪律,教师可采取目光示意,语言警告等形式,巧妙地处理突发事件,不得叫学生停课或外出,更不能体罚和变相体罚学生。教学语言应有一定的威慑力,让学生感受父亲般的震撼。铁的纪律柔的氛围,让学生知道老师确实为他们好,让学生自感羞愧。

教师的激情是上好课的灵魂,建筑施工论文有激情的教师才能令课堂焕发无限的生命力。课堂上师生双方的情绪会相互影响和相互感染,要想让学生的情绪积极与兴奋,首先教师上课要有激情,要善于调动学生的情绪,教师的态度要真诚,表扬与鼓励学生要发自内心的情感流露。学生也会因此而受到感染,情绪高涨、激情勃发、行动迅速。相反,如果教师表情严肃、语调平淡,试问,面对这样的情况,学生又怎能放得开、轻松而又自如地投入课堂学习呢?所以计算机实践课必需相对要求学生活动自由,讨论自由,为了共同的问题或任务,一切活动自由皆在老师的控制中,让学生有的放矢的放开。

课堂教学最重要的是培养学生自主学习能力和创新素质,这才是学生发展、也是教学发展的最根本的目标。我们应该关注学生需要什么,关注每一个孩子自主发展的情况!所以,我们应该用赏识的眼光去对待每一位学生。不求统一模式,也不求同一水平。如果,这节课我成功帮助了一个学困生树立信心,大胆说出自己的见解;如果,这节课我交给了学生一种行之有效的学习方法,教会他们如何运用所学知识解决一些实际的问题;如果,这节课我让孩子们能够体验到学习的乐趣,体验到了探索的刺激与收获的满足,体会到了成功的喜悦;那么,这就是一节有价值的课!同时也就是一节成功的课!

综上所述,我认为上好一节计算机实践课,不仅需要教师的精心准备,而且还需要一定的条件。当条件成熟后,一节课自然成功。在实际教学中,可能还存在各种各样的问题,在此,仅供参考,如有不妥之处,敬请斧正。

1、《高效课堂教学的探究方向及其策略》,南通西藏民族中学

2、《计算机文化基础上机指导》,李秀 姚瑞霞等 清华大学出版社

3、《任务驱动教学法与项目教学法之比较》,徐肇杰 教育与职业·理论版

4、《计算机实践课中培养创新能力的探索与实践》 龚 成

计算机专业毕业论文

随着现代人们在生活上和工作上对于计算机依赖性的不断提高,人们对于计算机的要求不仅仅局限于其系统提供的各项软件之上,而逐渐地向各种应用软件扩展。支持系统运行的系统软件难以满足人们日益增长的个性化需求,因此,就需要通过应用软件来满足其多样化的需求。这给应用软件的发展带来了极为广阔的空间。但是,在应用软件的开发过程中也出现了这样的一种现象,一些用户乃至开发人员认为应用软件开发技术无所不能,进而要求开发出满足其各种不切实际需求的软件,给整个应用软件的发展带来了很大的困扰。因此,我们需要不断地把握应用软件开发过程中应该遵循的原则,进而在此基础上采用相应的应用软件开发技术,以最大化地满足用户的需求。

1.1规范性原则

计算机应用软件开发过程中的规范性原则是指,在计算机应用软件开发过程中,应该遵循计算机应用软件开发的规律,同时技术设计和技术实现应该切实可行,避免过于扩大开发技术或者应用软件的作用而进行一些违反自然规律的开发。同时,计算机应用软件的规范性还意味着,在应用软件开发的过程中,应该遵循人们的认知规律和使用习惯,这样才能够开发出操作性较强的应用软件,才能够拥有用户的忠诚度。

1.2易维护原则

计算机应用软件的开发并不是一劳永逸的事情,相反,其开发和维护对于应用软件开发人员来讲,应该是并重的。在进行计算机软件开发的过程中,就应该考虑后续的维护问题,为维护提供便利。这样,才不至于在计算机应用出现问题后产生难以维护的状况,影响用户的正常使用。同时,在进行计算机软件开发的过程中,应该坚持标准化地开发,这样,在应用软件出现问题之后,才能够及时发现问题的源头,并且便于及时进行修改。

1.3“少即是多”原则

计算机应用软件开发过程中的“少即是多”原则是指,在进行软件开发的过程中,应该尽可能地使用最简便的指令、最简化的步骤来进行程序编写,这样,应用软件运行和用户的使用才能够有更多的空间,才能够不使应用软件的.使用成为负担。

2.1生命周期技术

生命周期技术就是将软件的开发当作一个生命周期,在这个生命周期中,软件开发的每一个步骤:问题定义、问题分析、用户需求研究、框架构建、程序编写、软件测试和后续维护等都是软件开发生命周期中的一个重要环节,前一个环节和后一个环节之间紧密联系,整个过程环环相扣,并且是不可逆的。首先,进行问题定义。对问题进行定义是进行应用软件开发的首要步骤,即要做的是一个什么样的应用软件,这个应用软件要满足用户的哪些需求。并且把这些问题或者说是这些需求进行分解,制作出相应的操作规范。其次,问题分析。在前一环节的基础之上进一步明确问题想要实现的目的、实现途径,同时,根据当前的技术水平、资金状况等来进行可行性分析,保障软件开发切合实际。再次,用户需求研究。满足用户的需求是应用软件开发的基本目的,因此,需要对用户的每一项需求都进行具体的分析,然后确定软件需要实现的功能,并确定出每项功能的实现方式。又次,框架构建。在满足用户需求的前提之下进行相应的框架构建和调整,搭建出应用软件的基本模型。程序编写。程序编写是在搭建好的框架之内,按照程序编写规范进行相应的程序编写,以使软件能够正常运转。软件测试。软件测试是对编写好的软件的功能进行相应的测试,以发现并且解决软件中存在的问题,保障软件的正常运行。最后,进行后续维护。根据用户的反馈以及运行过程中发现的问题及时进行后续维护和更新,保障软件的正常运行。

2.2原型法

原型法即以用户的需求和问题为原型来进行软件开发,这种开发方法更能够满足用户的实际需求。原型法主要分为以下几个步骤,首先,对用户的实际需求进行分析,主要包括对于软件应实现的功能、软件的界面、软件的个性化设置等进行调查和整理,以作为软件开发的原型。其次,根据整理出来的用户需求来进行软件模型构建,使软件能够实现用户的实际需求。再次,对开发出来的软件进行运行测试。主要有两种目的,一是通过进行运行发现软件中存在的问题,从而进行改善;二是根据用户的反馈来进行修改,保证用户需求的切实实现。最后,对软件进行升级和维护。及时对软件中出现的问题进行解决,保障用户的正常使用。同时,对软件进行升级,使软件运行更加稳定,同时功能性更强。

2.3自动形成开发技术

自动形成开发技术是一种非常便捷的开发技术,主要是通过开发软件来实现计算机应用软件的开发。在这种开发技术中,软件开发人员只需要对软件需要实现的功能进行研究,然后通过软件来实现编程过程,非常便捷。但是,这种自动形成开发技术需要有严格的规范保障才能够使开发出来的软件满足人们的需要。同时,也需要人工对软件进行相应的调试才能够保障软件的良好运行。

信息化时代,计算机是其中重要的推动力,计算机软件作为计算机系统的重要成分,计算机软件的开发就尤为重要。计算机软件开发技术的应用目的是为广大用户提供更方便的服务,使用户能更快捷地使用计算机。计算机应用软件开发过程中有其自身的原则,无论我们使用哪种软件开发技术,都需要遵循这个原则,如此,才能够保障软件开发能够既符合科学规律,又能够满足用户的实际需要。而每一种软件开发技术都有其自身的优缺点,因此,在应用软件开发的过程中,可以根据实际需要自主选择一种或者多种技术,以最终实现软件开发的基本目的。

计算机专业毕业生毕业鉴定

四年的大学生活,是我人生中极其重要的阶段。因为它是一段体验自我生活的美好时光、是一段学习知识和学习做人的阶段、是一段和社会接轨的阶段。在这里,良师益友的互助、“厚德博学,唯实求新”的校训一直在激励着我奋发向上,自强不息!

思想上,我具有良好的道德修养,热爱祖国,热爱人民。与时俱进,参加党校学习,积极学习国家的路线方针政策,很好的理解了我国在社会建设上的国策方纲。了解时政,冷静分析社会热点,能够正确看待社会热点问题。团结友爱,乐于助人,并以务实的态度参加各项社会公益活动。

学习上,刻苦钻研,基础知识牢固,专业课成绩优秀,成绩排在班级前列。对数居结构,算法,计算机组成原理,c语言有很深入透彻地学习。参加过广东省大学生程序设计大赛。数学基础好,参加过数学建模大赛。能独力开发大型应用系统,对嵌入式开发有一定的经验,对数据库系统开发,软件工程项目与质量管理,网络通信,网络架构与维护,游戏开发和多媒体方面有较深入的学习,并考取了“软件设计师”专业资格。工作上,几年来积极参加学生干部的工作,四年来一直连任生活委员、工作态度认真负责,本着我为人人的态度出色的完成本位工作,服务集体和广大同学,深得同学们的拥护。养成良好的沟通,协调能力,和团队合作精神。

生活上,作风正派,大方得体,尊重不同同学的家庭背景,为人正直,热情互助,群众基础良好。对生活一直坚定认真对待每一件事的态度,始终保持奋发积极的风貌,冷静沉着而富有冲劲。

回首过去,展望未来,作为一名计算机专业的大学应届毕业生,我怀着无比高涨的热情准备投入社会大潮中去,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xxx电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。xx年暑假我在xxx公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评,积累了一定的工作经验。

对于我自己,我具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

我会努力在实践中不断的加强自己。提高自己的工作能力,积累资深的工作经验,因为我不是弱者。

计算机专业毕业设计

:伴随着信息技术的普及与深入发展,各行业在资源管理等方面都获得了先进的技术革新,从而提高了资源管理的有效性和安全性。而医院作为医疗行业的重点单位,所承载的信息资源尤为重要。将信息技术应用于医院管理中,构建更加完善的网络管理体系,是医院就当前的管理新形势所推出的重大改革途径。这样做的好处在于,不仅规避了传统管理模式中的管理缺陷,更在一定程度上提高了资源管理效率,继而提高了医院在医疗行业中的整体地位.

:计算机网络系统;医院管理;具体应用。

在新世纪背景下,我国的经济与文化发展都呈现出较强的发展优势,这主要归功于网络技术的发展与普及,为经济与文化水品的增长提供了强的发展动力。而医疗行业经济比占据我国经济总体的重要比重,其资源管理体系建设,更关乎到我国医疗水平的整体提升,以及人们健康素质需求的满足。因而,医院在开展资源管理改革过程中,将以计算机为平台的网络系统融入其中,将呈现十分显著的管理成效。

医院作为一个工作环境比较复杂的单位,所涉及的资源管理内容也较为繁杂。面对人员组成多样,且工作环境复杂的医院管理,传统的管理手段存在着诸多不完善的地方。导致医院管理效率与质量严重降低,与病患的实际就医需求,和医院未来的动态发展需求相背离。据了解,诸多医院在进行药品管理过程中,很容易因人为失误出现价格不统一等情况的发生。不仅会耽误患者的治疗,严重情况下可能会导致重大医疗事故的发生。而网络系统的推出与落实,建立在计算机设备的技术支撑下执行的一种管理系统。该种管理系统的优势主要呈现在,能够利用计算机将医院内部病患的诊疗数据进行数字化分析与处理。创建网络信息档案,从而保障资源信息的准确性,为后续医疗工作中相关数据资源的提取,简化提取流程。最重要的是,利用网络系统可以明确众多药品的价格,避免医院发生乱收费的不良现象,保障了民众就医的公正、合理性。同时,全新管理系统的渗透,有效减缓了人工操作造成的管理成本,将医院管理成本投入控制在最小范围内。

2.1规范医院药品收费流程。

医院通过构建网络系统,用来实现信息资源的高效管理,主要应用方面体现在药品价格的监督管理中。医护人员将众多药品按照药品药理和科室范围,依次分类录入到计算机系统中,并明确药品价格。当有病患需要在医院开设相关药品时,医护人员可以透过计算机的搜寻与检索功能,迅速找到所开设药品及其对应价格。这样,不仅缩短了病患的开药时间,为病患的就医提供了更加优质、便捷的服务。同时,通过计算机检索药品及价格,有效节约了医护人员的工作时间,降低了人为操作导致开错药情况的发生率。此外,财务人员要根据药品市场情况的动态变化,及时调整并更新相关药品价格,保证医院的`整体经济效益。

2.2简化病患诊疗费用查询流程。

医院在传统管理模式上,所呈现的管理盲区较多,最为显著的则是病患申请就医流程复杂的问题凸显,大大限制了管理工作的整体效能。而网络管理系统的建设,有效规避了这一问题,不仅方便了病患的就医需求,更在很大程度上削弱了医护人员的工作强度。因而,为了提供给病患便利的就医条件,医院可以利用计算机设备创建电子档案,从而保证病患信息获取的安全性与快捷性。医护人员在为病患诊治之后,将病患的基础信息,以及在医院所接受的诊疗服务和药品需求统一录入到网络系统中。与此同时,在各项诊疗项目的后续内容中要将具体费用和药品价格标注清楚。这样做的好处在于,不仅能够让病患清楚地了解就医资金的使用情况,保证医院收费的公正、公开性建设。最重要的是,电子档案,是实现医疗信息共享的主要载体。当同一病患再次选择来院就医时,医护人员可以根据电子档案中的信息显示,查询病患的以往病史以及治疗情况,为未来的医疗诊治提供准确依据。

2.3加强医疗信息的高效管理。

关于医院管理,传统人工管理手段过于落后,不仅管理效率低下,且因人为疏忽出现的管理疏漏的可能性很大。其中,最大的管理缺陷在于,人工管理无法第一时间搜寻与整理医院信息,面对过于繁杂的信息内容,工作人员在进行信息搜集与处理过程中所面临的工作强度过于繁重。而将网络管理系统应用于信息搜集与管理工作中,可以保证所查询资料的时效性与准确性。管理者利用计算机的检索功能,简化了医院信息的检索流程,为信息资源的共享与交互提供了便利条件。最重要的是,财务人员利用网络系统搜寻与整理相关资金使用信息,可以有效核对的各科室的资金投入,避免医院出现较大的资金损失,切实保证了医院的整体效益。

2.4提高医院整体建设的规范性。

利用网络系统监管医院信息,可以实现信息储存,整理,分类,数据分析一体化管理流程建设。从而使医院的管理流程更加规范,避免了管理成本的增加。最重要的是,各科室严格遵照管理流程开展相关的工作,尤其是在药品价格录入和电子档案构建时,注意网络系统操作的规范性是提高医院管理水平的关键所在。同时,构建网络管理平台,可以将医院内部所有的信息资源进行统一管理,并在此基础上进行数据分析,从而为医院在未来实现纵深发展提供数据支持。

伴随着医疗行业的高速发展,关于医院资源的管理,以往的管理形式与新时期的医疗需求相违背,不适应于当前的医疗资源管理需求。因而,医院务必要就目前在资源管理中存在的问题加强重视力度,善于优化利用网络资源和计算机技术。并以此为技术条件构建更加完备且系统的管理系统,从而保障医院资源的安全性和信息的准确性。同时,构建网络信息管理平台,更为实现医疗资源共享提供了践行载体,为我国医疗行业深入发展奠定基础条件。

[2]曹宏海.计算机网络系统在医院管理中的主要应用[j].电脑迷,2016(04):167.