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少年中国心得(模板18篇)

作者:灵魂曲

写心得体会是一种提高学习和工作效果的有效方式,同时也是对自己学习和工作的一种积极的回馈和认可。在下面的心得体会分享中,你可以找到一些对你有启发和帮助的结论和观点。

少年中国说读书心得

记得当初偶然间看到梁启超先生的《少年中国说》,当读到:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。充满了赞同感和责任心。

很多人很喜欢说:不想长大。是啊,长大了,要走出父母的保护,面对社会的波涛,生活不再顺风顺水,时而波涛滚滚。但就像上面所说,今日之责任,不在他人,全在我少年。父母老去,你要负起家庭的责任,国家发展,你要为之添砖加瓦。我们不再是小孩,是中国之少年,代表希望,如红日初升,其道大光;乳虎啸谷,百兽震惶。

我想当老师,教书育人。或许将来我因为其他原因并没有如自己现在所预期的当上老师,或者将来只是为了自己的温饱而营营汲汲,在拥挤的人潮中无法自信的抬头直视前方,而只是低头看着脚下那一方地。我想记得今天的少年之心,告诉自己,抬头吧,勇敢的往下走,前方有美景在。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

少年中国说读书心得

少年,多么美好的时光!我们要好好珍惜这个时段。

从上周末开始,洪老师让我们回家背《少年中国说》,在学校也背了好几遍这篇节选,直到默写为止。《少年中国说》,多么好听的名字,多么雄壮的名字!这是梁启超从欧洲回到中国后写的一篇散文,人们把责任放在了少年上,而外国人则相反,他们把责任给放在了壮年人生上。清朝乾隆中叶末,清朝开始渐渐衰弱,外国人也来攻打中国了,外国人非常富有,当时梁启超正是在少年时代,他写的散文非常好。“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬。”这句话里有多么大的雄壮和悲壮的情感在里面!这样让人感到雄壮的句子,真的能使中国的少年振奋不已,从红日初升,到河出伏流、潜龙腾渊、乳虎啸谷、鹰隼试翼、奇花初胎、干锵发硎、天戴其苍、纵有千古,多么令所有的中国少年惊心动魄啊!“美哉”“壮哉”这两组词语,真的使少年雄壮许多,而后面的“与天不老”“与国无疆”更看出了少年人年轻和奉献的精神。

现在正好是中国富有时期,我们中国少年必定学习,埋头苦干,坚持不懈地为中国做贡献,()并坚持努力和中国现实社会来做坚持主义奋斗,让中国所有少年为我们国家出一份力。

现在我正好是在少年时代,我也要埋头苦干以及坚持不懈地为新中国来做贡献,并与新中国一起来奋斗。

少年中国说课心得体会

中共中央政治局5月13日召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展不忘初心、牢记使命主题教育。

2019不忘初心,牢记使命主题教育体会,党的十九大主题为不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初心,牢记使命,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。这也意味着,在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育,将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

长期以来,我党依靠自力更生、艰苦奋斗,改变了一穷二白的落后面貌,逐步取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。我国仍是发展中国家,与发达国家相比在很多领域缺乏关键核心技术的局面尚未根本改观。习近平总书记指出,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。开展不忘初心、牢记使命主题教育,是一次大补给。行进在追梦圆梦的征程上,不会永远风和日丽。要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,就必须要有更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态,不能忘记走过的路,不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。事实表明,面对诸多矛盾问题叠加、各种风险隐患交汇的挑战,惟不忘初心者进,惟从容自信者胜,惟改革创新者强。这是新中国成立70周年、改革开放40多年所验证的一个基本定律。深入扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育,就是一次能量的大补给、奋斗精神和优良作风的大检阅。只要让主题教育走深走实,在学思践悟中牢记初心使命,修好共产党人的心学,守住共产党人的精神家园,就能绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想,把为了谁、依靠谁、我是谁这一常写常新的时代答卷书写得更扎实、更精彩。但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。多少个日日夜夜,以习近平总书记为核心的党中央心系百姓,夙兴夜寐,只为让人民过上更美好的生活。在经济下行寒意阵阵之时,民生改善却从未停滞,人民群众的获得感在不断增强。瞩望未来,一幅国家富强、民主、文明、和谐的美好画卷正在我们面前徐徐展开。

少年中国说读书心得体会

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……”。“五四”青年节那天,因为早餐不如意,我正独自坐在汽车上生着闷气,突然,收音机传来一阵阵铿锵有力的朗诵声,凝神听着这声声诵读,我心中的怨气一点点消散,甚至我感觉到了丝丝的惭愧。

这段《少年中国说》我并不陌生,记得有一年“六一”儿童节,我们班曾经排练过这个节目,要求每一位同学都要会背,但那时我并不太明白它真正的含义。

现在我常常反复读《少年中国说》,也明白了许多道理。作者梁启超生活在清朝末年,当时,我国正受到帝国主义的侵略,遭受八国联军瓜分,民族危机空前严重。梁启超为了唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,写出这篇富有时代意义的《少年中国说》。

我们,21世纪的少年,生活在和平年代。和梁启超先生100多年前写《少年中国说》时的时代背景相比,我们很幸福。想起今天早上,只不过为了早餐不如我所愿,就生了很久的闷气,这真让我惭愧。时代的车轮滚滚前行,科技的发展日新月异,作为当今的少年,我们当务之急是要学好本领,丰满我们的羽翼,要多多读书,树立远大的理想,为未来做好充分的准备。

努力吧,少年,为实现我们的中国梦而努力读书!

学生少年中国说读书的心得体会

大概是大四寒假(初)在家的时候,我觉得自己整天“饱食终日,无所用心”,太过颓废,不像个有活力的年轻人,就在笔记本上手抄了一遍《少年中国说》,借以自励。

青少年时期,是一个人精力最旺盛、思维最活跃的的时期,是最有理想、最讲浪漫、最具活力的时期,是感受最为敏锐、情感最为丰富、想象力最为发达的时期。可是,我却看到身边的一些非常年轻的朋友,包括以前的我,早在本科阶段,就变得非常之现实,非常之“理性”,非常之功利,非常之狭隘,非常之冷漠,非常之畏缩。我们没有理想,不讲浪漫,对周围的世界漠不关心,缺乏想象力,做事瞻前顾后,缺少冒险精神,不像是一个青少年,倒像是一个老人。

马云说,“很多年轻人都是晚上想想千条路,白天起来走原路”。不是这样吗?我自己原来就是这样。为什么会这样呢?说白了,是怕,怕尝试新事物,不敢离开舒适区,怕失败,怕被别人嘲笑,怕走弯路。思来想去的东西太多,把困难想象得太大,对自己没有信心,缺少冒险精神,缺少浪漫主义。结果就是跟风随大流,别人做什么我也做什么,这样最安稳,天塌下来有大家撑着嘛。

其实呢,年轻人就应该有一点冲劲儿,就应该有一点冒险精神,就应该敢于尝试,不怕犯错。年轻的时候走点弯路,吃点苦头,对自己今后的成长很有好处。对想做爱做的事要敢试敢为,努力从无到有、从小到大,把理想变为现实。要敢于做先锋,而不做过客、当看客。

李大钊先生说过,“吾愿吾亲爱之青年,生于青春,死于青春,生于少年,死于少年也……进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙……”。青春不单是说具体的一段年龄,更是在说一种精神状态,“有三岁之翁,有百岁之童”。“愿你出走半生,归来仍是少年”,祝各位朋友青春永驻!

少年中国说读书心得

今天,我们的晨会令我印象深刻,受益匪浅。

朱校长讲完了后,五(一)班的同学上台来吟诵“中国少年说”,他们诵读得很有感情:少年智则国智,少年强则国强……他们脸上非常地严肃,有时眉头皱得紧紧的,有时他们的手整齐地伸向远方。他们演完后,台下响起雷鸣似的掌声。

我听了这些同学富有激情地吟诵,他们整齐·高昂的声音感染了我。正好,今天,我们又学习了“少年”这一篇课文,作者臧克家形象地把少年比作“六七点钟的太阳”“万仞高山的源泉”“一株株嫩绿的小树”“小鹰初展新翅”“一只一只乳虎”和“刚磨好的刀刃”,这让我看到了少年的责任与希望,少年的希望是:作一个对社会有用的人,为中华崛起做贡献的人。那今天的少年怎样成为明天一个有希望的人呢?我认为只有用今天的努力,不断的奋勇向前,持之以恒的毅力,才能成为一个有希望的人。

新的学期第一次晨会结束了,我又长大了一岁,我已经成为了少年了,我知道身上的担子很重,可是我有信心实现我的目标—作一个对社会和国家有贡献的人。

少年中国强的心得体会

少年中国强是近年来一句备受关注的口号,在这个大背景下,越来越多的少年们开始认真思考关于中国强的问题,而我也是其中之一。在这个过程中,我经历了很多,也得到了很多心得体会。

第一段:培养自身的基本素质是成为少年强的基石。

要成为少年中国强,可以从身边的小事做起。像学会关心家人,打扫卫生,爱护环境,锻炼身体,甚至是挑战未曾尝试过的事情等等,这些都是培养自身基本素质的表现。只有通过日积月累地小尝试,才能获得成长的满足感,从而树立自信,这才是成为少年中国强的基石。

第二段:强大的国家文化是强大的国家后盾。

强大的国家文化是一个国家的基石,而我们少年是传承和发展中华民族文化的重要一环。在学习传统文化的过程中,我体会到它的博大精深、有着深刻的道德教育意义,同时也看到了文化的不断创新。在这个过程中,我们少年要能够自觉学习并尊重传统文化,为其发展注入新的能量,这将是我们为国家做出的贡献。

第三段:有强大的知识储备才能更好地为国contribute做出贡献。

知识在一定程度上决定了多少人的能力和范围,而知识充足的少年则会更加自信、坚定。在我的成长之路上,学习占据的比重是非常大的,我非常努力地学习课程内容之外的知识,这些知识储备不仅让我对国家和世界的发展趋势有了更好的认识,同时也让我更有能力去为国家做出贡献。

第四段:每个人都有助力国家的责任,而我所做的助力可以作为响应号召的样板。

在这个时代,每个人都应该为国家做出贡献,这个道理我们都懂,但是如何去做才是真正的难点。作为一个千千万万的少年一员,我不能做出什么惊天动地的贡献,但是我相信,在自己的岗位上努力,在无论是日常生活还是学习、工作中,创造更大的价值,能够作为响应少年中国强的样板,激发更多的人去积极为国家做贡献。

第五段:未来的国家完全有可能依靠我们少年去实现。

我们是未来的主人翁,我们的努力和成长将直接影响未来的国家和民族。在我看来,未来完全有可能依靠我们少年去实现。只要我们每个人都能够付出爱、劳动、思考和创造,相信未来的国家将会更加强大。所以,少年中国强这个口号不是空话,它需要我们每个人都去实践,去努力!

少年中国说原文的心得体会

近期,中国青少年英语比赛“少年中国说”在全国范围内火热进行中。这个比赛以激励和展示中国青少年英语学习者的口语表达能力为目的,通过主题演讲和自由演讲两个环节,让选手们展示自己对中国文化和社会话题的思考和理解。作为一个选手,我有幸参与了这次比赛。在准备演讲过程中,我深感参与其中的乐趣,同时也对少年中国说的原文引起了不少的思考和体会。

首先,在选择原文的过程中,我深感原文的严肃性和素材的丰富性。从历史事件到人物传记,从科技创新到社会问题,这些原文内容既宏观又微观,既有名人的事迹供我们学习和借鉴,又有时事的问题供我们关注和思考。通过原文的研读和阐释,我们不仅学到了知识,还培养了批判性思维和言辞表达能力。这对我们的个人成长和未来的发展都具有重要意义。

其次,在深入了解原文背后的历史和文化背景时,我接触到了一些之前未曾接触过的知识。通过参与这个比赛,我对中国传统文化和现代社会的发展有了更深入的了解。无论是讲述中国传统节日的意义,还是探讨中国经济的发展趋势,这些原文都是对我们观念和认知的挑战。通过学习这些原文,我不仅对中国有了更深刻的认识,还增加了自己的文化自信心。

再次,在准备和演讲的过程中,我深感到原文激发了我对话题的思考和思考的重要性。原文中包含了各种各样的话题:环保、教育、健康等等。这些话题都是大家关心的焦点,通过演讲的准备过程,我不仅需要对话题进行深入的调研和思考,还需要展现自己对这些话题的独到见解和批判性思维。由此可见,原文的选择不仅展示了选手们对话题的理解和思考能力,也培养了我们站在问题前面去思考的能力。

最后,在演讲结束后,我回顾这次参与的过程,深感到原文的力量和对青少年口语表达能力的提升。通过准备原文和演讲,我对自己的思维能力和表达能力都有了提高。原文给予了我们丰富的素材,促使我们思考和调研不同领域的问题。而演讲则让我们学会了如何以清晰自信的语言来表达自己的观点和见解。这对于我们将来的学习、工作和社交都是非常重要的。

总之,少年中国说原文的选择对于我们青少年英语学习者来说非常重要。通过准备和演讲,我们不仅能够学到知识,提升口语表达能力,还能够加深对中国文化和社会话题的理解和思考。作为一个选手,我对这个比赛的体验深感意义深远。我相信,只要我们坚持学习、努力准备,我们的英语水平和思维能力会越来越优秀。希望这个比赛能够继续激发我们的学习热情,推动我们的发展,培养更多具有全球眼光的中国少年。

少年中国说原文的心得体会

近年来,“少年中国说”活动在我国各地掀起了一股少年团队激励的热潮。这个活动旨在培养少年儿童的语言表达能力和思辨能力,让他们通过演讲的形式,表达自己对国家、社会以及人生的思考和感悟。我有幸阅读了一篇精彩的原文,深有感触。在这篇文章中,少年们发表了自己对祖国和中华文化的独立见解,引发了我的共鸣和思考,下面我将从几个方面对这篇原文进行心得体会。

首先,这篇原文充分展现了少年们对祖国的深厚热爱和崇高的民族情怀。在文章中,少年们不仅表达出对祖国优美山川和丰富文化传统的赞美,还坚定地表示要为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。这种对国家的深情表达,让我感受到了祖国对每一个中国人的深远影响,也激发了我对祖国的自豪感与责任感。

其次,这篇原文中充盈着对中华文化传承与创新的思考。少年们提到了传统文化的重要性,同时也强调了创新对于文化发展的推动作用。他们主张要传承中华五千年文化,更要紧跟时代步伐,用现代化的方式推广文化。这些思考让我深刻认识到,传承与创新是文化发展的永恒话题,尤其是在当今快速变化的社会背景下,只有找到传统与现代的平衡点,才能不断推动文化的繁荣。

第三,这篇原文也揭示出一种积极向上的生活态度。少年们提到了人生的道路会遇到困难与挫折,但他们主张怀揣梦想,继续努力奋斗,追求卓越。在文章的结尾,少年们号召同学们要用自己的实际行动,展现出大国少年的品质与风貌。这种积极向上的生活态度深深感染了我,让我明白只有积极面对生活中的挑战与困境,我们才能不断突破自我,追求更高的目标。

最后,这篇原文带给我对未来少年团队发展的展望。少年中国说这个活动,不仅仅是让少年儿童在演讲中锻炼自己的语言表达能力,更是为年轻一代树立榜样,培养独立思考和批判性思维的能力。这些年轻少年们的语言不仅对同龄人有激励作用,也能引发更多人对国家、社会和人生的思考。从这篇原文中,我看到了未来少年团队的希望,他们是中国社会的中坚力量,他们会在未来的舞台上展现出更加耀眼的光芒。

总之,“少年中国说”原文让我领略到少年们独特的思考和表达能力,他们对祖国的热爱、对文化的传承与创新的思考,以及积极向上的生活态度,都给予我很多启发和感悟。希望越来越多的少年儿童能够参与到这样的活动中来,展现自己的声音与表达,为祖国的繁荣贡献力量。同时,我也呼吁社会各界给予更多支持和关注,鼓励少年们勇敢表达自己,为中华文化和民族复兴做出积极贡献。

少年中国说读书心得

读了《少年中国说》这篇文章,我能感到作者梁启超对中国的希望,对中国少年的希望,对少年中国繁荣富强的期盼。

一轮红日刚刚升起,万道金光射向大地。黄河从地下涌出,一泻万里,奔腾浩荡。潜伏的东方巨龙从深渊中腾空而起,它的麟爪在云中舞动飞扬。小老虎在山谷里怒吼,成千上上万的野兽都吓得胆战心惊,四散奔逃。鹰隼展翅飞翔,掀起狂风,飞沙走石。神奇的花刚孕育蓓蕾,是那样的华美瑰丽,富丽堂皇。宝剑在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。少年中国像个巨人,屹立在东方,头顶着苍天,脚踏着黄土大地。少年中国有几千年的文明历史,有无限广阔的疆域。他的前途像大海那样无边无际,未来的日子很长很长。

所以,只有今天的少年才是未来历史的主人。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

“少年中国”演讲稿

或壮怀激烈,或气吞山河。

男领:今天,我们新时代的少年来学习和诵读,

用它来唤起我们强烈的民族自豪感。

齐:明天我们传承和发扬,因为我们是祖国的未来!

女领:这是一个承前起后的时代。

男领:这是一个日新月异的时代。

齐领:这是一个继往开来的时代,

女领:我们肩负沉甸甸的嘱托,

男领:我们憧憬美好的未来。

齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

男领:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,

少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

少年雄于地球,则国雄于地球。

齐1:少年智则国智,少年富则国富,

齐2:少年强则国强,少年独立则国独立,

齐3:少年自由则国自由,少年进步则国进步,

齐4:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

齐:少年雄于地球,则国雄于地球。

女领:美哉,我少年中国,女齐:与天不老!

男领:壮哉,我中国少年,男齐:与国无疆!

齐:少年智则国智,少年富则国富,

少年强则国强,少年独立则国独立,

少年自由则国自由,少年进步则国进步,

少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

少年雄于地球,则国雄于地球。

女领:红日初升,其道大光。齐:河出伏流,一泻汪洋;。

男领:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。齐:乳虎啸谷,百兽震惶。

女领:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

男领:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

齐领:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

齐:纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老!

男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆!

齐:美哉,我少年中国,与天不老!

壮哉,我中国少年,与国无疆!

《少年中国》读后感

在《育人》导刊2008年10月刊中曾有这样一篇文章深深地吸引着我。那就是张晶写的《少年强则中国强》。

曾有人说“80”后、“90”后是自私自利的一代,或在四川大地震时,中国孩子表现出的却是勇敢、坚强、团结、互助。使我看到了中国孩子的希望。

中国孩子是坚强勇敢的:二年级小学生林浩在废墟中成功自救后,并未离开,还用他弱小的身体一步一步将两名同学背出。中国孩子是乐观善良的:地震震裂了孪生三兄弟高龙、高虎、高豹的家,但他们没有气馁,还迅速加入志愿者队伍……。

中国孩子是质朴高尚的:从地震发生的那一刻起,全国各地的孩子自觉开展了捐赠活动,孩子的身影涌动在献血车前、捐款箱前、志愿者队伍里。孩子们用自己的零花钱、用自己的衣物、用自己的.告诉世界:中国孩子是纯真、善良、高度凝聚力的。

地震给中国孩子带来了灾难,但是地震也让中国孩子展现了自己的美好情操。那种认为中国孩子自私、懦弱的观念,在倾刻间推倒。地震让世界知道—中国的孩子是大有可为的!

少年中国强的心得体会

近年来,“少年中国强”这个口号越来越多地在社会上出现,引领一大批优秀的少年儿童向着自己的奋斗目标前进,成就自己腾飞的梦想。那么,作为一名少年儿童,怎样才能在未来的学习和生活中不断提升自己,成为真正的“少年中国强”呢?在这篇文章中,我想分享一下我自己的体会和心得,希望能够给广大的少年儿童提供一些参考和帮助。

第一段:塑造健康生活和心态。

想要成为“少年中国强”,首先应该重视自身的健康状况,保持良好的生活习惯。比如,每天保证充足的睡眠时间,三餐均衡营养,能够适当的进行锻炼和运动,同时也要避免沉迷于电子产品,保持学习和娱乐的平衡。此外,还要塑造积极向上、乐观向善的心态,对自己、对周围的人和事都要有一种认真负责的态度,不断学习和提升自己的知识水平和综合素质。

第二段:培养良好的人际关系和团队合作意识。

作为一个“少年中国强”,除了自身的素质,还需要注重与周围的人建立良好的人际关系,发挥自身的团队合作精神。在学校和社会中,我们应该尽可能地和同学、老师、朋友、父母和长辈们和睦相处,多与他们交流、沟通,不断增进彼此之间的了解和信任。同时,我们还应该在团队协作中不断锻炼自己的组织能力、领导力和合作意识,学会团队沟通、协调和协作,不断提高自己的团队实力和贡献价值。

第三段:追求卓越的学术成就和职业规划。

作为一个“少年中国强”,我们需要有一颗追求卓越的心,立志成为行业内的佼佼者。在学习方面,我们应该注重提升自己的学术素质,尽可能多地接触和学习新知识、新技能,打破学科间的壁垒,了解不同领域的前沿知识和趋势。同时,在职业规划方面,我们也应该不断探索和尝试,培养自己的创新精神和实践能力,争取在未来的就业市场中获得更多的机会和发展空间。

第四段:承担社会责任和推动社会进步。

作为一个“少年中国强”,我们还需要有强烈的社会责任感,为推动社会进步贡献自己的力量。我们应该关心社会热点问题,积极参与社会公益活动,争取为社会做出更多的贡献。同时,我们也应该积极参与各种社会组织和团体,争取为当地的社会进步和发展做出自己的一份力量,成为“小巨人”。

第五段:坚守道德底线和积极向上精神。

最后,作为一个“少年中国强”,我们还需要始终坚守道德底线,保持良好的行为习惯和道德修养。我们应该尊重他人的人格尊严,遵守社会公德和职业道德规范,用自己的行动树立良好的社会形象和榜样作用。同时,我们还应该积极向上,关注社会进步和个人发展,不断学习和探索,成为一个充满朝气和活力的新时代人。

综上所述,“少年中国强”是一个符合新时代精神和追求的现象,它需要我们共同的努力和拼搏,需要我们每一个人都积极响应和投身到其中去。在未来的发展道路上,我们应该不断提升自身素质和能力,坚守道德底线和趋势进取的精神,为实现个人的梦想和中国的发展贡献自己的力量。

少年中国作文

少年的发展关系到祖国的发展,一个人若想要贡献祖国,就要在少年时怀揣梦想。有梦就有一切。梦想就是少年前进的动力,梦想就是祖国繁盛的希望之火!

中国上下五千年,每一个智慧的结晶都起源于一个少年对他梦想的探索和追求。火药、指南针的诞生,让中华民族的发展更近了一步;造纸术、印刷术的传播,给世界各国带来了便利,也让世界人民都记住了中国。在古时候,我们拥有先进而发达的技术,庞大的人手和璀璨的华夏文明,也让世界各国仰慕、效仿,同时也加强了中外交流与联系。

可是,在近代,西方列强、日本军队的不断侵扰,让一些本怀有梦想的有志少年渐渐地消磨志向,变得颓废,没有抗争力。但是仍有一些不肯放弃梦想的少年在为“中国之崛起”而奋斗,甚至不惜牺牲自己的生命,他们是在用生命奉献,他们成功了!中华民族成功了!终于,在共产党的领导下解放了中华民族,解放了那些被枷锁囚禁的心。这就是梦想的力量!这就是不甘认输的少年的力量!

梦想是高尚的,它引领一代又一代人民走向成功;梦想是博大的,它让每一个人都为之奋斗,为之努力;梦想也是美好的,它是人们心中最无邪的东西,梦想如阳光,带来第一缕希望;梦想如大海,汹涌澎湃却又浩瀚无边。每个人因心中有梦才会如此坚韧:盲人因有梦想才能看到;聋人因有梦想才能听到……这同时也是中国梦的一部分,人人有梦,中国才会有梦!

上帝没有给我们一双会飞的翅膀,却给予了我们一颗会“飞”的心,一颗有梦的心。于是,我们也因此有了一双“隐形的翅膀”,让我们能自由飞翔!

我们是一群有梦的少年,我们是组建中国梦的少年,我们是为“中华民族之崛起”的'少年!心中有梦,才会活得精彩;心中有梦,才能展翅飞翔!每个人的中国梦,少年的中国梦!

少年中国说读书心得

《少年中国说》是梁启超先生于1900年发表在《清议报》上的一篇文章。当时,八国联军企图瓜分中国,污蔑中国是“老大帝国”“一盘散沙”,不能自治,只能由帝国主义列强共管或瓜风。一些无知的中国人,也散布悲观想法,民族危机空前严重。为驳斥帝国主义的无耻言论,揪着国内一些自暴自弃的心理,激起全国人民的爱国热情,梁启超先生写下了这篇《少年中国说》。

所以说今天的责任,不在他人身上,全在我们少年身上。少年充满智慧,国家就充满智慧,少年富裕,国家就富裕,少年强盛,国家就强盛,少年独立,国家就独立,少年自由,国家就自由,少年进步,国家就进步,少年胜过欧洲,国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,国家就称雄于世界。

红日刚刚升起,道路充满霞光,黄河且长的水流爆发出来势不可挡,浩浩荡荡,潜龙从深渊中腾渊而飞,它的棱长舞动飞扬,幼虎在山中吼叫,所有的百兽都害怕惊慌,鹰隼展翅试飞,掀起狂风飞沙走石。企划刚开始用雨花里华美瑰丽富丽堂皇。保险在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。头顶着苍天,脚踏着黄土大地。从时间上看,中国有着悠久的历史,从空间上看,中国有辽阔的疆域。叶图下海一般广阔,未来的日子还很长。

真美啊,我们的少年中国将与天地一样永远不老!真雄壮啊,我的中国少年将与国土一样没有疆界!

少年是祖国的未来,是祖国的希望。我们只有从小树立远大的理想,担负起建议祖国的重任,将来才可以将祖国建设得更加美丽富强!努力吧!中国少年!

少年中国作文

数千年前,尼罗河畔,那些长髯飘飘的学者们便在争论这个难题!上面写的内容是:有位父亲想让15岁的孩子小宝有男子气概,可怎么也培育不出来,为了让小宝有男子气概,父亲给小宝叫了一位教师,三个月后,教师让小宝和一位空手道教练比赛,小宝连续来了16次,但一次也没有胜出。新“少年中国说”作文有时还经常说一些莫名其妙的话,让人难以理解,于是我就叫你“外星人”,没想到连我最后也受了影响,也快像“外星人”了。

我们这批孩子是如何成长的?

“少年中国”演讲稿

整个朗诵时间大约五分钟。参与朗诵21人,三人(甲乙丙)领读,其余18人分为三组(一二三)。

同时,开场白(可增加内容):

甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

甲:这是一个承前起后的时代。

乙:这是一个日新月异的时代。

丙:这是一个继往开来的时代,

和:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

甲:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

乙:少年中国者,则中国少年之责任也.

丙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

甲:少年智则国智,少年富则国富;。

乙:少年强则国强,少年独立则国独立;。

丙:少年自由则国自由,少年进步则国进步;。

齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,

少年雄于地球则国雄于地球。

甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

乙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

丙:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

甲:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

乙:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

甲:健康所系,性命相托。我们曾庄严宣誓:

甲:献身医学,热爱祖国,忠于人民,

乙:恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,

丙:孜孜不倦,精益求精,全面发展。

甲:我们决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,乙:维护医术的圣洁和荣誉。

丙:救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,

和:为祖国医药卫生事业的发展和人类身心的健康奋斗终生。

甲:医学生,国防生。

乙:生为医学。为医学而生。

丙:生为国防,为国防而生。

合:医学国防生,生为国防医学,为国防医学而生!

“少年中国”演讲稿

如果我问你你最喜欢的国家,你可能会说法国,荷兰,甚至是冰岛——但这都不是我想要听到的答案——中国,为什么我们的第一反应不是中国?我最喜欢的国家,就是我的祖国,那是如此的自然,如此美妙。随着年龄的增长,我们越来越觉得标新立异,崇洋媚外是一种品位独特的体现,反而我们的传统文化正在逐渐被遗忘。西方学者说:“中国,是世界上唯一一个自动放弃自己传统文化的国家。”

从前,作为书生15岁之前便要把四书五经烂熟于心,他们对经典的了解,足以让今天的古代文学博士生绝望。191月19日,当国民政府第一任教育总长下令“小学堂读经一律废止”的时候,这是一个解放思想的壮举;作为后果,近一个世纪后,已经没有多少人回答得出来什么是四书五经了。孩子对以《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》为代表的古代中国的支柱思想体系,一头雾水。我们是从周杰伦的《东风破》里才开始接触到古典诗词之美,是不是有点迟了?《全唐诗》有42863首,《全宋词》有0首,李白有诗900余首,陆游有诗6000多首,这还只是中国诗词曲赋的一点零头。

何为忠孝仁义?何为信礼智勇?现在只有在台北的大街看路牌才能见到它们了。“君君臣臣父父子子”之道要维护的那个轶序不再回来,也切断了我们与“忠孝仁义”的关联。

我们是不是从未别这样教育过——与长辈共餐一定要等,到长辈动筷子,我们才可以开动,现在呢,不仅我们是第一个开动的,而且反而是全家的长辈都为我们夹菜。经常有人说,中国传统文化是腐朽落后,不符合时代潮流的,那么我反过来问你一句,难道长幼有序腐朽么?最起码的孝道是落后的吗?有些人一辈子总结的处世之道,到头来只不过是古圣先贤的一句话。

过年摸门钉放鞭炮,上元吃汤圆放花灯扭秧歌,端午插艾条挂香符赛龙舟……随着大城市全面禁燃鞭炮,这些节日离我们渐行渐远,孩子们的非物质所获得的野趣,也就逐渐稀释。有多少孩子还知道飘色?有多少孩子还知道台阁?90后的我们开始相信圣诞老人了,开始在麦当劳必胜客里过生日。我们不知道阿福,没放过风筝,没见过长命锁,没上过八仙桌,没爬过大门槛,所以,传统的东西在我们看来,是没有质感的,是苍白的。

古人曾把道德修养视为人生的终极追求,不过,在全球化的今天,个人奋斗、快乐、自由通通比道德来得重要,我们还有很多别的事要忙。

我们实在太忙了,忙到忘记了我们是中国人,我们是中国的少年,是建设祖国,继承发扬传统文化的接-班人!