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以和谐为话题的演讲稿(模板9篇)

作者:雅蕊 以和谐为话题的演讲稿(模板9篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

以和谐为话题的演讲稿篇一

奥运,曾经在多少代人的心中燃烧过希望,曾经在多少代人的手中传递过梦想,因为这个梦想,我们有炽热的情感,有跳动的脉搏,有奔涌的热血,有咸涩的汗水。

奥运,每一个路标都刻下了关于梦想的预言,因为这个梦想,把失落交给曾经,把彷徨还给昨天,把汹涌的光热,激昂了声音纳入胸怀,用微笑迎接闪电,用坦然面对狂风,心底不息的永远是那一炬火把,跳动的火焰是折射着生命的光辉,多少个风风火火的日子,多少次风风雨雨的磨练,多少个日日夜夜的等待,终于2008年,梦来了!2008年,梦就要实现了。

面对将要来临的顶级圣会,你,准备好了吗?

或许你会问,奥运会是国家的大事,是运动员的事,我只是一个观众,我准备好了又有什么关系?那么你就大错特错了,奥运是十三亿中华儿女共同的大事,它要求我们全体中华儿女以优雅的姿态,向世界展示我们中华民族的风采。让世人知道我们中华礼仪之邦的称号,并非徒有虚名。

你是否还记得当中国国旗第一次在奥运赛场上升起时,十几亿中国人民喜极而泣的场面?你是否还记得中国第一次申奥失败时,十几亿中国人悲痛哭泣的场面?你是否还记得当中国申奥成功时,十几亿中国人兴奋激动的场面,这一次成功的同时,圆了中国人的梦,也赋予了中国人一项光荣而艰巨的任务,那就是举办一届世界顶尖的奥运会。

如果没有,现在赶快行动还为时不晚。大家是否记得这样一则公益广告:“公德是众德,需要你做的那一点!”只要我们每个人从点滴做起,从小事做起,使自己文明起来,要知道,十几亿中国人每人一个文明的小举动,就是一件了不起的大事,十几亿中国人,每人一个不文明的小举动,那也同样会是一件“了不起”大事,我想大家都想得到前者的了不起,从小事做起,在生活中约束自己的行为,比如:从今天开始,不乱扔一片纸屑,那么长时间下来,就会使我们的环境变得更美好;从今天开始不横穿马路,那么长时间下来,就会使我们的交通秩序变得更加美好,同时也可以保障自己的安全;从今天开始不说脏话,那么长时间下来,就会使自己变得更文明,会使人与人之间的关系变得更加融洽,我们的社会更加和谐。

曾记得,央视报道天安门广场,上千块干硬了的口香糖,被保洁员频频、阿姨艰难地用小铲一块一块清除掉,小小的一块口香糖,折射了国人的素质,更不用说电线杆上,胡同里,一批又一批,烦人的小广告,一张张城市牛皮癣,它们的负面影响有多大呀!

所以我们每个人都要从点滴做起,从小事做起,我相信到奥运会真正到来的那一天,我们一定向世人展示中华民族的优雅、高尚、文明。

这样,面对即将来临的待会,我们可以大声地向世人宣告:我们准备好了!

以和谐为话题的演讲稿篇二

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我们这一代少年儿童,生长在幸福的港湾,在父母的庇护下成长,很少有知道回报的 。《感恩的心》 这支歌,触动了我幼小的心灵。我学会了反思,懂得了感恩。

没有阳光就没有温暖,,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己,没有老师就没有人类的进步。

所以我要感谢你,我生命中所有的老师,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中亲密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至情至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。

懂得感恩,你就会珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!

以和谐为话题的演讲稿篇三

走在街上,时常见到一个人和另一个人相撞了,其实只是擦破了一点皮而已,双方便各不相让,互相指责、谩骂,无一例外地打电话找交警。或者有的毫发无损,但就是赖在地上不起来,心里换算着该和对方要多少钱,恨不能一躺位列富人榜。更有甚者是找家人朋友来打架。其实难有赢的一方,去交警三番五次处理不好,永远是因为钱多钱少的问题,最后再告上法庭,讨要什么精神损害费,因为大家的精神都受伤了,但律师说法律不承认这类精神损害,于是觉得法律不公,这不是向着另一方吗?不行,再告。没有年年半载就打不完官司,浪费精力物力,所有当事人疲劳不堪,精神真的受到极大损害。其实相互谅解一下,都是行路的,都是开车的,都不容易的,该修车修车,该干什么干什么多好。正因为相互纠缠不休,所以有的肇事者就选择了逃跑,怕没完没了的官司,怕赔不起。当然是要坚决谴责惩罚肇事逃逸者。

有一个朋友经历了这样的事,一年多了,还没有处理好。法院判了,但对方就是不拿钱,老是躲,让人上了巨火。天天想着,真的不快乐,又没有办法。

如果说路上遇见的刮擦碰是特殊的事情,那么平日遇见的烦躁不快更多。看见别人加薪上火,看见别人升职上火,看见别人赚大钱上火,看见别人嫁有钱人上火,看见别人孩子学习好,上火。总之,让人上火的事多了去了。但别人加薪,别人升职,别人赚钱,别人嫁了有钱人,别人孩子学习好,是别人付出的多。这世上没有无缘无故地加薪升职,你的付出没有别人多,又不肯出力出钱出人,又没才学,凭什么给你加薪升职?偶尔上火也是人之常情,但不能天天装在脑子里,坏情绪会影响人的身心健康,久而久之,易生疾病。

想一想你一定有比别人幸运的地方,你没有钱或者你比别人健康;你没有升职你就没有这个职位应该担当的责任,职位也是有风险的;你嫁了个没权没钱的,或许你就是嫁给了安宁。没有钱没有权的,他想红杏出墙也难,单说我爱你,很难勾搭上人,毕竟纯粹为了爱情的女人几乎成了珍藏版。别人嫁了有权有钱的,心里也是时常不安,翻看男人手机了,找人跟踪男人,天天在家想象男人回家晚的原因,是不是和那个秘书有点事,谁规定秘书都要年轻的,且都要是女的呀?或者和那个新来的有点关系,那个新来的真年轻,唉,我年轻时也是颇有姿色的,照照镜子,恨不得砸了那面镜子。翻来覆去,睡不好觉,去医院检查,说是忧郁症。

当然,有谁不喜欢嫁个有钱有势的,这不是不容易嫁吗,才说了这许多。既然这样了,就不要整天唉声叹气,知足常乐是硬道理,内心和谐有利于身心健康。

说自己没有钱,你想想西部贫困省那些吃不饱饭读不起书的大山里的孩子,你比他们穷吗?别人天天吃鱼肉海参,你天天吃蔬菜,身体好。嫌没有升职的,你看看那些教师吧,他们都是知识分子,学识渊博,但教了一辈子书,他们的学生很多是这里那里的头了,但他们依然走在校园路上,做着默默无闻的教书匠。或者你去看看农民,他们大多都是只解决了温饱,而不是像电视上宣传的那样又发财了,又在笑咪咪地数钱,那些镜头都是记者一遍遍地示范教给他们做的,人家一遍遍地教,不忍心就按要求做了。实际是他们在地里辛勤地劳作、耕种,但收入甚微,病了不看病,因为看不起病,至多拿个止痛药吞了,仍然硬撑着去地里干活,去打工。问问有几个可以把靠打工卖苦力赚的那几个血汗钱顺利拿到手?但他们是快乐的,过年时一定要挂挂历、贴门对,不怕把墙钉出洞来,反正墙上的洞多了,只是再多个洞而已。然后,把那些红红的廉价的小鞭放得山一样地响,希望来年有一个好收成。而我们不挂挂历,怕墙多出一个洞来。连鞭也懒得放了,不是因为政府限制,是因为几乎没有什么事可以使我们激动高兴的了,老是觉得这也不如意,那也不顺心,有的只是抱怨,烦躁,焦虑。

一位哲人说过:“唯有内心真正达到和谐,才能静心,也有深情;才能相守,又有自由。”保持内心的和谐安宁吧,珍惜自己拥有的一切,不媚俗,不执着。得之不喜,失之不忧;宠辱不惊,去留无意。只要自己爱的人和爱自己的人在身边,就好。或者不在身边,但仍感受得到他们穿越时空的注视,就好。

能坐在电脑前,随意敲打这些文字,真好!当然,有朋友读一遍,就是给我的奖赏了。即使有人说好,有人说差,亦好。

以和谐为话题的演讲稿篇四

大家好!

自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我的演讲完毕,谢谢大家!

以和谐为话题的演讲稿篇五

你们好!

幼儿园班级管理工作有其特殊性,既有对不同岗位教师的管理,又有对不同个性的幼儿的管理;既有对生活的管理,又有对教育教学的管理;既有对人的管理,又有对物的管理等等。这就需要班主任要有多种能力:要有凝聚力,使全班人员团结一致;要有发现新问题、解决新问题的能力,使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及矛盾的能力,如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等,创设一种相互尊重、和谐、民主、团结的育人环境;要有顾全大局、公正无私的精神,避免各种不良风气的形成;还要有工作扎实、无私奉献的品质,要有一定的教育教学能力,带动班级教育教学工作的开展等等。

幼儿,防止情绪和行为偏激,从而在二者之间建立交流互动的平等关系,这不仅需要教师具有高尚的品格,更重要的要有一颗广博的爱心。

俗话说:“爱自己的孩子容易,爱别人的孩子难;爱漂亮的孩子容易,爱丑陋的孩子难;爱聪明的孩子容易,爱愚笨的孩子难。”要做到对每一位孩子平等施爱,确非易事,但要达到教师与幼儿间的和谐,我们必须做到博爱。曾经有这样一个女孩的身影,始终让我挥之不去,她是一个瘦小、不美又不聪明的女孩,性格孤僻、内向又胆怯,从不回答老师的提问,偶尔叫到她回答问题,她也总是答非所问,乱说一句,引得其他幼儿哄堂大笑。自由活动时,她总是自已拿一件玩具躲到一个角落里偷偷地玩,没有人主动去找她,有的男孩子还经常暗中欺负她,有时抢走她的玩具,有时故意揪她的衣服,或者站队时故意将她挤到队外……,这些奇怪的现象发生后,我隐约感到一种不和谐的因素正在扩大,孩子的母亲似乎也觉察到了什么,她已经在以一种不放心的眼光留意她的女儿了。为了使这个孤独、怯懦的孩子建立起自信,也为了使班级能够处于一种和谐稳定的状态,我首先走近她,做了她的朋友,我和她起玩玩具,做游戏,我们的快乐,很快吸引了其他幼儿,起初他们只是好奇地看看我们,后来就有一些幼儿一起参加我们的游戏了,在我的带动下,孩子们都愿意接近她了,而我们两位老师在课堂上也尽量以最简单的问题向她发问,答对了及时表扬,让其他幼儿知道,老师们很欣赏她。经过一段时间的努力,小朋友们能主动找她玩了,男孩子也不再欺负她了,女孩儿的脸上绽放出开心的笑,她的母亲也对女孩的变化感到很高兴,更加支持我们的工作了。所以,教师只有具有广博无私的爱,才能与幼儿建立起亲密和谐的师生关系,营造出一个平等互爱,健康向上的班级风貌。

极的工作热情、团结一致的方向。一方面,“该出手时就出手”。如家长来了,班主任首先要与家长作好交流工作,增进家园之间互相了解;对发现的问题,班主任要首当其冲、身体力行地解决,而非将责任一推了之。另一方面,“该放手时就放手”,要充分信任搭班教师,让她能积极主动地解决问题、促进工作,敢于说出自己的意见看法,鼓励教师积极主动地与家长交流,与家长建立朋友的关系、合作的关系。

教师与家长之间是否和谐直接影响到保教质量。设想一位对你冷眼相视尽找毛病的家长肯定会使你反感和不快,也会影响到你对其孩子的教育。要在教师与家长之间创造和谐,需要做到两点:一是站在家长的角度上对待他的孩子,二是不要忽视家长向你提出的任何一个要求和建议,不要因为都是一些琐事而不认真对待。最好建立一个记事本,将每一天家长的交代都记录下来,然后逐条解决。

曾经有一位家长,送孩子时面色不悦,将孩子送到老师手中转身就走,开始我们很纳闷,马上反思自己的工作,想来想去问题找到了:前几天,家长向我们反映孩子爱破鼻子,让我们提醒孩子多喝水,我们当时答应下来,因为没有记录,就忘记了家长的提醒,家长一定认为我们根本不关心他的孩子,所以不高兴。我们便及时约这位家长沟通、道歉,说明原因,家长这才释然,表示理解。答应的事没有做到,显得教师没有责任心,容易失去家长对教师的信任。为了把家长的嘱咐能随时挂在心上,我们便建立了记事本。所以在家长交代的琐事上一定要细心,才能赢得家长的心,从而创造出教师与家长之间的和谐。

三、以对班级事务的处处用心,创造班级保教人员之间的和谐。

真正的合作不是工作不分彼此,或界限太清,而是在明确各自职责的前提下,在分工的基础上,每个人都优质高效地完成自己的工作,并在班级总体工作目标下,互助互补,才谈得上是成功的合作。这样,工作才不会因职责不明而遗漏,也不会因界限太清而延误。保教人员之间是否和谐,是班级一切工作能否得以顺利进行的关键。班级事务杂而乱,仅凭一个人孤军奋战,根本无法完成任务,只有几个人既分工明确,又团结互助,方能顺利完成各项工作。首先必须建立班级成员的岗位目标责任制,合理安排班级的各项任务,协调三位保教人员之间的关系,使大家各司其职,各负其责。其次,班主任要处处用心,以身作则,凡事身先士卒。要使别人爱“家”,自己首先做一个爱“家”的人,对“家”中的一切(如:近阶段保教任务,班级物资管理,每个人的情绪状态,身体状况等等)都要了如指掌,要在精神上创造积极向上、勇于进取的氛围,在生活上时时处处关心班级成员,当发现有人情绪不好,要及时找她谈心,使其消除忧虑和不快,全身心投入到工作中去。最后,班主任还必须做一个教学上的有心人,不断探索发现好的教学方法,积累好的教学经验,带动班级教师搞好教研活动,共同探讨符合本班幼儿实际情况的教学方法,在教育实践中大家相互扶持,相互帮助,共同完成教育目标。

总之,在班级管理中,不论采取什么形式,什么方法,只要具备了对幼儿广博的爱心,对琐事有足够的细心,对班级事务做到处处用心,就能创造出和谐,使教师、幼儿、家长之间始终处于一种协调平衡的状态。这样,班级工作才能在和中求稳,稳中求胜,从而把班级工作做得有声有色。

以和谐为话题的演讲稿篇六

大家好!这天我演讲的题目是《一分钟》!

这个耐人寻味的小故事,告诉了咱们一分钟虽短,却能够做很多事情,也改变很多事情。同学们,咱们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,对咱们来说,发奋领悟,这是咱们成长的必修课,只争朝夕,这是咱们义不容辞的义务和职责。那么,你还在犹豫什么,就让咱们从这一分钟开始,从此刻做起,在领悟的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,让咱们拥有无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,充满期望的明天。

多谢大家!

以和谐为话题的演讲稿篇七

大家好!

作为法院的一名干警,我感到无比的骄傲和自豪!4年前,从跨进光荣的法官队伍那一刻、从穿上这身严谨的制服那一刻起,我的人生就已经交给了人民法院的审判事业。今天我演讲的题目就是“颂清风正气促公正和谐”。

每当我步入法院大门时,注目那庄严高悬的共和国国徽,仰望那迎风飘动的五星红旗,一股神圣感与自豪感油然而生,同时也感受到一丝敬畏,一份沉甸甸的责任。我曾经不止一次的问自己,这种感受来自何方?是法院名头的显赫?还是司法本身的威严?最终我意识到,这些都不是,这神圣、自豪、敬畏与责任,来自于人民法院所承载的是——人民的嘱托,人民的信任,人民的殷切期盼!

我时刻告诫自己:“自己肩上扛起的不仅仅是天平,而是千千万万百姓对公平正义的呼唤”。

公正是司法的灵魂,廉洁则是内心的自我约束。人民将纠纷提交给法院解决,就是想在这里寻求公道。立案庭是人民法院的窗口每年要接待数以千计的当事人,工作好坏,直接影响着法院的对外形象。

20xx年一起道路交通事故人身损害案件中,5岁的男孩被车辆撞死,父母哭着到法院申请立案,立案庭一位女法官从审查保全到查封车辆仅用1个半小时的时间。面对4方当事人、多个法律关系的诉前调解,她以自己的真情感动了所有人,最后4方当事人终于达成了一个共识一次性给付赔偿金。事后,受害人母亲拿着钱专程找到办案法官表示感谢,被她拒绝了。她执着坚守着一名法官的职业道德,忠诚维护的是法律的神圣与尊严。

一个法官一生中可能会审几千件案子,但许多当事人一辈子可能就进一次法院,作为案件的当事人,总有一方会不满意,那就要求法官在‘辨法析理’上要下一番工夫,让赢者赢得明明白白,输者输得清清楚楚。

当你被称作法官,实现最广大人民的根本利益就是你义无反顾的选择和使命;当你被称作法官,就必须两袖清风、一身正气;当你被称作法官,就意味着没有勋章绶带,只有平凡和普通。

平凡的工作之所以伟大,在于赋予了工作浓浓的真情;短暂的生命之所以不朽,在于演绎了生命永恒的真谛。只有胸怀天下,才能高扬人生价值;只有心系人民,才能诠释生命的意义。

“将忠诚铸进庄严的国徽,用公正架起金色的天平”“惩恶扬善、匡扶正义是我们的使命,为人民服务、无私奉献是我们的赤诚”……口中总是不自觉的哼起这首我们的歌,人民法官之歌,那坚定激昂的节奏激荡起的不仅是心中的自豪感,更是无限的责任与使命!

作为当代青年的我们,要立足本职,秉公执法,让人生绽放出最灿烂的青春之花,让天平永不倾斜,让国徽永远闪光!谢谢大家!

以和谐为话题的演讲稿篇八

首先要有爱心,一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。特别是初入园的幼儿。作为幼儿教师,应当用自己的爱心引导他,建立良好的感情,同伴关系,让幼儿适应幼儿园的生活,让他感觉到幼儿园就是他们的家。

其次,还要有耐心。幼儿对陌生环境有一种恐惧感。刚入园的孩子,成天哭着要妈妈、婆婆。我们应当有极好的耐性去安慰他们,迁就他们的注意力并喜欢幼儿园。

作为幼儿教师,还应有亲和力。拒人千里在幼儿园绝对不行的。如果我们每天对入园的小朋友抱一抱或者摸一摸他们的小脸蛋,他们肯定会产生一种新鲜感。再拉着小手蹲下跟他们说说话。幼儿会更感觉到家的温暖。

总之,作为幼儿教师,只要我们用心去对待每一个孩子,象妈妈一样去关爱他们,家长放心,孩子也很快乐。

老师,继续吧,我们崇拜你。

以和谐为话题的演讲稿篇九

大家好!

这天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是xxxx。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅仅想做元帅,而且期望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——xx委员。我自信在同学们的帮忙下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!

假如我竞选上了xx委员,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自我始终以一颗用心的心态应对各种工作。其次,要提高职责心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,咱们班级的某些干部,几乎每一天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的职责心,使我饮佩不已,因此我也要发奋做到他们那样。

此外,还要进一步提高处理领悟和工作的矛盾,发奋做到工作领悟两不误。

假如我当选此届xx委员,我要召开一次会议,归纳同学们留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,发奋改正,例如在同学的思想培训方面,我将在学校领导的帮忙下,发奋提高大家的素质,加强他们对班级的认识,有时刻找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。

是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位评委期盼的新一届xx委员的精神风貌吗?请各位评委坚信我、支持我,为我投上你们宝贵的`一票!

多谢大家!