通过对优秀作文的学习和模仿，可以提高自己的写作水平和素质。以下是一些经典的优秀作文范文，每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。
自从我那“昆虫学家”表弟来我家做客以后，我的家就变成了虫的天下!
一天放学，我刚走到家门口，定情一看，还以为不是我的家了呢－－在我家门前的墙壁上，有许许多多的蚂蚁在墙壁上爬，看起来像在墙壁上涂了一层油漆，黑黑的，在慢慢地移动，我都要恶心死了!
回到家里，第一眼就看到拖鞋上有一只足有一平方分米的大蝙蝠，看来蝙蝠已经把拖鞋当成自己的家了，看它睡得多香啊!（看来我以后不用再穿鞋了，嘻嘻!）。
我从客厅一直走到我自己的房间，我看到了一路的风光：桌子上，一只只的.蟑螂在食物上爬来爬去，两根触须不停地摇来摇去；沙发上，一只只小老鼠和一只只小猫眯都趴在那里进入了甜蜜的梦乡；电视上，一群小蜜蜂围在一只蜂王的身边不停地扇动着翅膀；电灯上，起码有10000只苍蝇和蚊子，如果开灯，恐怕也看不见啊！
来到房间，就看到桌上有只巨蝎，30平方分米大，我吓得连腿都软了！
吃饭的时候，我都要去快餐店吃！（家里的食物都被虫虫给一扫而光了）。
要睡觉了，我把床上的虫虫先扫掉，却扫了半个钟头！（哎，虫太多啦！）我刚把灯关掉，就看到一个黑影从我头上摇来摇去，我一开灯，原来是一只大蜘蛛啊！
因为我最怕蜘蛛，害了我一个好觉也睡不成，早上又要顶着个黑眼圈上学，到学。
校同学们都说我是一只国宝大熊猫了！
如果有谁喜欢昆虫，我热烈欢迎哦！
最近，虫虫迷上了游戏，在虫虫班上，没有一个不玩游戏。这不，虫虫抽到了一张去往游戏时代的飞机票，这可把虫虫乐坏了！！
第二天一大早，虫虫就来到游戏时代的.飞机场，之那里的飞机成排成排有：飞豹战机、f-22隐形战机、f-22a猛禽战机、重型战机、中国歼-15垂直起降战斗机、美军b-2隐形轰炸机……，当然，虫虫选择的是最最最最最帅的中国歼-15垂直起降战斗机，虫虫架着中国歼-15垂直起降战斗机离开机场。飞了不远，就听见轰！轰！轰！几声炮响，接着中国歼-15垂直起降战斗机旁边几架重型战机，全部摧毁。虫虫见玩真的了，立即提高警惕。发现了，“瞄准！！95式轻——美军b-2隐形轰炸机，一个喘气的机会，连发数十枚“阿莫斯”空对空导弹，枚枚集中！！美军b-2隐形轰炸机又被虫虫的中国歼-15垂直起降战斗机给击落！！
“滴！滴！！滴！！！滴！！！！没……油……了……！！被……迫……降……机！！”“轰！！”中国歼-15垂直起降战斗机稳稳的落在地上。同时，响起：“亲爱的虫虫，您已经旅游完了游戏时代，希望你下次光临……”
虫虫这几天十分幸运：早晨睡过头，原以为老师会批评他，可没想到老师比虫虫来的还晚；走在路上想着美味的零食，可口袋没钱，不小心摔了一交，爬起来是却发现脚下有5元钱！同学们很羡慕，可虫虫却说不算什么。这天，虫虫接到好友陈伟豪的来信，邀请他去“倒霉时代”做客。虫虫高兴极了，因为他想尝尝倒霉的'滋味。
虫虫和陈伟豪一同逛街，又看见一只小狗，虫虫吓的后退n步，陈伟豪却上前两步，抚摩着小狗的头，小狗乖乖的摇着尾巴，虫虫眼红啊，看见旁边有一条狗，冲上去……“啊！”“啊！”“啊！”三声，陈伟豪和虫虫一起进了医院。
虫虫在家里从小缺少关爱，很孤独。
有一天，虫虫在网上聊天时，发现了王彦博邀请虫虫去家庭时代的请束，虫虫不敢傲慢，坐着飞机就去了。
虫虫好不容易才从人群里“挤“出来，可虫虫非常小心，还处处躲着警察，原因很简单，王彦博已经在请束里告诉虫虫，这里有条非常重要的法规：一家人必须都活者！虫虫只好当“非法移民了“......
还好，虫虫非常幸运的躲过了多如牛毛的警察，来到了王彦博家，天！比飞机场还大！王彦博看到虫虫来了，马上为虫虫介绍家人：“这是我的妈妈，这是我的爸爸，这是我的奶奶，这是我的'爷爷，这是我的姥姥，这是我的姥爷。这是我的祖母，这是我的祖祖祖母。“王彦博说了十天十夜。虫虫：再昏！
哎，呀呀呀呀呀，不好，虫虫昏了！人工呼吸，要想继续听虫虫的事，病好了再说吧。
我家有三只“虫”，虽然现在分散各地，不过我相信总有一天会聚在一起的。
这只忙碌虫啊，整天只知道忙碌，两家理发店就已经很忙了，这下又开了一家小吃店和一家理发店。这不，他来了，“忙碌虫”刚从老店里回来，才刚坐下，手机就响了“忙碌虫”又要去管理店铺了。唉，我难得来昆明一次，“忙碌虫”也没多少时间陪我玩，好不容易抽个空陪我出去玩，妈妈又恰恰把衣服全洗了，就耽误了一天。这一耽误不要紧，可“忙碌虫”又没空了。这回“忙碌虫”总算是带我出来玩啦！接上表妹后刚到站时，手机又响了，“忙碌虫”接完了手机，从口袋里掏出五百给奶奶后，又忙碌去了。
这就是我家三只虫，“忙碌虫”在昆明搭上汇大庄村那边忙碌，“炒菜虫”在昆明的新螺蛳湾（超大型市场）二期边上的红房子，“小书虫”呢？就在瑞安市新纪元实验学校读书啦。
哈哈，大家看了题目是不是有点害怕呢？其实“虫虫”是我们家每个人的昵称，现在就让我来为你们介绍一下吧。
呵呵，不说你们也知道是我的'妈妈。我妈妈是一个非常勤劳的人，她几乎都没什么时间陪我，要么上班，要么睡觉，要么干活。每天早上，她闻铃而起，烧水、煮粥、洗衣……像个陀螺似的转个不停，每天上班要到天黑才回家。我一直想对她说一句：辛苦了，妈妈，我爱你。
哈，这就是我那老爸，他只要一有空，就会躺在床上看电视、玩手机。因为这个我爸和我妈没少吵架，一让老爸干活，他就会以各种各样的理由推脱，简直就是一条超级大懒虫。唉，老爸和老妈真是天差地别啊！
捣蛋虫，就是我那亲爱的妹妹了，她不管看见我干什么，都会跑来捣乱。比如我在写作业，她就会跑来让我帮忙做这做那，还爬到我的桌子上来，因为她的捣乱，我经常三心二意、丢三落四，为此没少挨批评，呜呜呜……但我还是十分喜欢她的。
你们猜得没错，我就是那贪玩虫。有一天中午，我头脑一热跟同学出去玩了，把英语作业给忘了，上课时被老师臭骂一顿。我的缺点是贪玩，这个我自己也知道，我也想改，可一直没有信心，而且，即使做好计划也很少会跟着计划表做，所以，我这条贪玩虫过了若干年后，只是变成了一条更大的贪玩虫。
这就是快乐又烦恼的“虫虫之家”。
＂网虫，快吃饭！＂。
＂你这个馋虫，又偷吃了对不对？！＂。
……。
在我家，经常能听到这样的嚷嚷。
网虫妈妈，整天泡在网络世界里，用电脑查看天气预报、股市行情……自从财政大权妈妈当上网虫后，我们家也不再收看电视里的天气预报了，所有的衣食住行恨不得都在网上解决。
懒虫爸爸，一天到晚就喜欢睡觉，进入梦乡后谁也叫不醒。这不，今天是星期天，老爸早就答应带我去“游乐园”玩，说好八点钟去，可现在九点多了，老爸还没有醒的迹象。“老爸，快起来，太阳都晒到屁股了。”老办法没用，我眼珠子一转，对爸爸的耳朵大叫一声：“老爸，快起来，煤气漏了！”爸爸这才揉揉迷糊糊的眼睛，说：“什么？”我对他大声说：“你教我做人要讲诚信，你自已呢？说好八点去，你看看现在几点了？什么叫一诺千金呀！”没想到老爸一听清楚不是煤气的问题，竟只顾自已趴下，继续呼呼大睡。“唉，真拿这懒虫没办法。”我摇摇头，只好自已看书去了。
馋虫嘛，当然非我莫属，其实我只是爱吃而已。外婆家门前种了些辣椒，每到天冷时，外婆总喜欢炒上一盘开开胃。每次我想伸筷子，外婆就拦住我，说什么小孩子不能吃辣之类的'话。看着外婆吃得津津有味，我只有干咽口水的份。这天中午，外婆走开了，我一看机会正好，赶紧从盘子里抓了一个辣椒，一下塞进嘴里，哇！真辣！辣得我＂金豆豆＂都掉下来了。外婆循声赶来，忙给我灌水解辣……唉，从那时候起，“小馋虫”的雅号就诞生了。
＂懒虫、网虫、馋虫”，组成一个充满温馨的虫虫之家……。
看到这个题目，你一定以为我家有一大群虫子吧？那你就大错特错喽！我家，就是可爱的“虫虫一家”呢！
早上8：00起床，第一件事就是看电视喽！看着，看着……“呼噜噜，呼噜噜……”啊？怎么刚醒来又睡着了。可电视还大声地报告着呢。
“呼噜噜，呼噜噜……”呼噜声又持续了一个小时，老爸终于从梦里醒来了！他洗漱完毕，才关了电视，一溜烟似的冲到了楼下（嘻嘻，这点与我很像），又打开电脑，播放cctv新闻频道，看了起来。
下午到了，“懒虫老爸”先睡了一个甜美的觉，（这时电脑一直在播放），目不转睛地盯着电脑又看了起来。
我们家有一只“忙碌虫”——老妈。这只“忙碌虫”可不像“大懒虫”那样，她就像是一个“隐形使者”，会飞似的东奔西跑，不知在忙些什么。
早上6：30，“叮叮叮……”闹钟响了，老妈迅速换好衣服，来叫我起床，之后，马上又奔往楼下，去做早饭了。
等我去上学后，她就更忙碌了。忙着洗衣，忙着工作，忙着买菜，忙着做饭……。
一天就在这忙忙碌碌的时间里过去了，迎接我们的是新的一天，一个新的希望，而在新的一天里，又有什么新活儿等着她去做呢……你说，妈妈是不是只尽职的“忙碌虫”呢？我要用自己出色的成绩来报答妈妈的这份忙碌。
我们家还有一只“小书虫”－－－当然是我啦！
我是个爱看书的女孩，书好似我一半的生命，如果离开它，我就等于失去了大半的活力。我爱书，就像老鼠爱大米，所以，我封上了一个专属称号——-“小书虫”。
我们家有四只“五星级虫虫”，真幸福啊！我爱我家！
什么，虫虫之家？你一定认为我们家都是又大又肥的大青虫吧？哎，你想错了，这可是我们一家啊我们一家都是书虫，虽然不是专业的，但也是爱书如命，一见到书，就好比饿汉见到喷想的牛肉。
我是个小书虫，一闻到书香我就东借西借。同学们说我是一直到书篓，来一本书吃一本书，怎么也满足不了我。只耍一借到书，我就高兴的一蹦三尺高，连声说谢谢，接下来一头扎进书里全身心的畅游其中，与书中的人物同悲喜，为其乐而乐，为其忧而忧。
有一次我抱着本书，去上厕所，一看便入了迷，足足在那侍了一个半小时，一口气把书看完，?等我放下书，发现脖孑酸了，脚也麻。
读书给我带束了许多乐趣也使我的'作文写的得心应手，我乐此不疲的做着这个书虫。
虫虫来到双倍城，肚子非常饿，于是他来到快餐店，点了一个汉堡包和一杯可乐，付了一倍的钱，找下来的.钱却是两倍，一个汉堡包和一杯可乐变成了两个汉堡包和两杯可乐，虫虫高兴的一蹦三尺高。
虫虫吃饱喝足后，来到了游乐园，他买了一张碰碰车的票，但却拿到了两张票，一张可是要５０元的，竟然白白多给了一张！
完了半天的虫虫，才记起来要抄古诗，他用了３个小时间，才写完了一遍，但这是在双倍城，所以一遍变成了两遍，照道理说，这时应该６点了，但没想到的是在双倍城一天竟然有４８个小时，所以才３点种。
时间不早了，虫虫买了一张机票，得到了两张机票，虫虫想：哈哈，下一次我就用那多余的机票再来玩一玩吧！
虫虫很喜欢看《哈利·波特》，幻想着自己哪一天也会来到一个魔法世界。于是，他把下一个旅游地点定在了好友王小明居住的“魔法”时代。
坐飞机来到“魔法”时代，虫虫正准备坐车去王小明家，忽然发现根本没有汽车，人们都骑着哈利？波特的飞天扫帚在空中飞翔，王小明从空中飞了下来，虫虫问到：“小明，怎么没有汽车？”“这里是魔法时代，顾名思义。”“那我没有飞天扫帚呀！”“来，我教你，你只要大声地叫‘飞天扫帚’，就会有一把飞天扫帚飞过来。”
虫虫骑着飞天扫帚来到王小明家，王小明拿出一个两个碗出来，虫虫好奇地问：“小明，你拿碗来干什么？”“吃饭呀，你不饿吗？”“这里面什么都没有，吃什么呀？”“只要用这根牙签点一下碗，丰盛的'食物就会从碗里冒出来。”“对了，我家里的牙签没有了，这种牙签是一次性的。你要吃饭就去商店买把。”虫虫“晕倒”。
吃完饭，虫虫和王小明玩起了捉迷藏，王小明用魔法把自己隐身了，这可害苦了虫虫，找了整整一天都没找到。把虫虫给累坏了，虫虫走进王小明家，发现王小明在呼呼大睡，虫虫又被“晕倒”。
虫虫决定立刻回家，可是听王小明说：“从今天下午开始到下个星期的今天，将禁止使用飞天扫帚，不然，将永远无法离开这个时代。”可是王小明家离飞机场有50公里，走路要走到什么时候呀！，虫虫只好留在王小明家等待那一天到来。
我家三口人，怎么是虫虫之家？先别急，让我来告诉你。
爸爸那个懒，可是出了名，睡觉的时候，就是在他耳边放888响鞭炮，他也不一定能醒。有一天妈妈去上班，让爸爸给我做饭。结果，我在家饿了很长时间，爸爸还不起床，我还以为他昨天工作到很晚，仔细一听，原来他正躺在床上舒舒服服的玩手机呢！我拉开门，不高兴的说：“老爸，我饿了！”“先等会儿，马上就去做饭！”一个懒洋洋的声音传来。等了15分钟，只见门外传来一句：“您的美团外卖。”我彻底服了，只好打开门，自己回到房间吃了外卖。
我看书的时间、地点随时随地：医院的候诊厅里，旅游的火车上，甚至公交车上。有一次，我自己去英语班，结果看着一个一本《吹牛大王历险记》不知不觉竟坐过了站，还好上英语班没迟到，不然就惨了。
这就是我们相亲相爱的“虫虫”之家。
虫虫来到大街上，看到大街上全是大大小小的宝石，他恨不得把它们全都背回家，可宝石太重了，他背不了那么多。只好拾了几块小的，继续往前走。虫虫边走边想，要是能把这些宝石换成钱，该多好！于是他找到他的好朋友乐乐。住一晚上，明天再回家。
来到乐乐家，虫虫看了一下，家里的电视、沙发、桌子全是宝石做的。让他大吃一惊，吃饭了，虫虫来到桌子前一看，碗和桌子也是宝石做的，虫虫小心翼翼地坐了下来，虫虫觉得自己像坐在皇帝的宝座上，情不自禁地说：“真舒服呀！”乐乐妈妈笑着说：“没什么，我们天天都这样”。睡觉了，虫虫来到床上，他一看，整个床居然是用宝石做的。虫虫坐在床上，发现一点也不软，整个床像家里的泥地板一样，虫虫慢慢地睡上去，“咚”的一下，睡到了宝石做的枕头上，他坐起来摸了摸自己的头，哇！头上出现了一个大宝石。
20xx年11月29日，我组潘腾达教师在七（1）上了一节《毕加索名画》欣赏课，无论是教学资料、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念，首先，潘教师从备课、教具的准备来看，准备的相当充分，每个环节安排得有条不絮，丝丝相扣，教学思路清晰，目标明确，潘教师语言幽默、风趣，课堂中随机应变本事强。导入时，用一纸杯的剪裁后不一样组合的效果做导入，那里的兴趣导入，勾起了学生的兴趣。应当说，这是一堂学生感兴趣的美术课，是一堂很有创意的美术欣赏课，让人耳目一新。在这样一个简便、活泼、和谐、互动、探究、创新、开放的情境活动中，学生乐于尝试，品尝到了美术活动的乐趣，身心得到舒展，情感得到释放。潘教师的这节欣赏课摆脱了一般欣赏课的教法—学生听教师讲的模式，使学生都能参与到课堂中来，这对于一节欣赏课来说是十分难的，并且在这节课中安排了欣赏课中甚少的技能训练，增加了学生学习的乐趣，带动了课堂的气氛。也使我们教师感受到了欣赏课和技能训练相结合的完美搭配。实现了美术课中的创新，到达了新课程标准里的精神。
其次，听课的教师们都感受到了潘教师的教学态度十分严谨认真。一是课前准备充分。教具齐全、课件精美、教案熟练；二是课堂表现沉着思路清晰，没有出现明显的教学遗漏等现象。三是目标明确、重难点把握得当，课堂结构合理，层层深入，没有出现知识性错误等，这些说明执教者课前查阅了很多的资料，认真透彻地研究过教材，在课外下了不少的功夫。提议课后拓展的时候讲到了此刻创新思维画的欣赏，我认为单单的图片是不够的，还能够带一些成品过来展示，这样可能更加的直观。潘教师的课给我的感触很大，首先我觉得她的很多地方是值得我们学习的，异常是对欣赏课的创新——在欣赏课中进行美术技能的训练，这种创举给我们带来了很多思想，使我们在以后的欣赏课中能挖掘出更多能够技能训练的好创意出来。同时当中存在的问题我们也要去关注的，这就是一节好的课，它的问题提炼十分的重要，问题提的好与不好直接关系到我们这堂课所呈现的效果，所以在以后的教学中要多关注提问并提升自我的素质和对课堂的掌控。
看到这个题目你一定会很惊讶吧！
虫虫之家，难道你们家的人都是昆虫？no，no，no，不是这样的，不过，虽然我们家的人不是昆虫，但是每个人却都有“虫”的称号，他们分别是“网虫”——爸爸，“懒虫”——妈妈，“书虫”——我……首先首先，说“网虫”爸爸吧，说起我的爸爸，他可是名副其实的网虫。一进家门，他的第一件事并不是脱鞋换鞋，而是来到书桌前，把电脑包打开，然后敏捷地拿出笔记本电脑，对这件事他可说是熟能生巧了，几乎闭着眼睛都能做得出来。接下来，就是开机，以便让他能够尽早地摸上键盘，回到属于自己的世界里去翱翔——挂上自己的'qq……，干完这一切，他才去换鞋。然后，他便在刀光剑影的“江湖”中叱咤风云——打网络游戏打的鄱天覆地，排山倒海，昏天黑地……最后最后，到吃饭的时间了，他才恋恋不舍从键盘上把手移走，眼睛却还牢牢地盯在电脑屏幕上不放……乃至后来连吃饭时候都是“人在曹营心在汉”，常常想得连筷子都掉了。该该说说我的“懒虫”妈妈了。“咦，妈妈，你怎么还在睡，该吃饭了！”我呼唤着我的“懒虫妈妈”吃饭呢，“啊，哦……你们先吃吧……”说着，便又没了声音，又进入梦乡了……是不是她太累了？我想。可是，为何她天天晚上都会这样如法炮制！一顿一顿“大战‘过后，桌子上已是狼狈不堪，残汤剩饭了。这时，妈妈也懒洋地出来了，看到桌上的情景，十分惊讶：“你们，你们，怎么不等我一起吃啊？！”我和爸爸异口同声地说：“是你叫我们先吃的哇……”。
再说再说我自己吧，我被大家公认为“小书虫”，因为只要有一本书在我手里，不管它有多么厚，多么地宽，在两天之内，必然奖它“报销”，也正因为这样，我的知识量非常丰富……虽然虽然老爸上网不是完全地打游戏，有时也查查资料，但是我还是认为他玩的时间太长，太过火了。有时间也帮家里做做家务嘛。至于老妈，我希望她能多运动运动。
妈妈，我为什么飞不起来？”虫虫身裹一张红布，穿着蓝色衣服，眼睛盯着电视上正在飞翔的超人。“哎呀虫虫，超人是人们虚构的，你怎么不懂呢！”妈妈大声训斥着虫虫。“不嘛不嘛，为了偶像，我也要当超人！”
“亲爱的虫虫，由于你的愿望太过强烈，超人时代特别邀请你去超人时代旅游！我是超人哥哥。”天空中传出一个声音。“好耶，超人哥哥，我要去。”虫虫不顾妈妈的阻拦，和天空中的一道白光，去了超人时代。
到了超人时代的虫虫可是兴奋地一蹦三尺高呀因为他终于可以去见自己的`偶像了。可是在半路上，每个人都穿着同样的衣服，，怎么办呢？刚发现这个原因的虫虫，突然摇身一变，也变得和他们一样，拥有魔法，可是唯一不好的地方就是，虫虫再也找不到超人哥哥了！
“超人哥哥呢？”虫虫疑惑地到处找。找啊找啊，虫虫走进了一家咖啡店。正好他也累了，便叫来了服务员，说：“我要一杯咖啡！”说完之后，虫虫抬头一瞧，妈呀``！这哪是服务员啊！分明是一个女超人嘛！一看已经端来的咖啡，杯子上刻满了超人图案，太帅了！酷毙了！虫虫不禁在心里感叹道。
大街上，虫虫看见有一个小孩正准备从20楼的高空上跳下来，吓得虫虫赶紧报警，还没按一个数字，听到那个小孩的爸爸和他的妻子说：“哎，我都告诉他多少遍了，从高空上跳下要保持超人的姿势，他都练过20000遍了！
各位领导、各位教师：大家好！
教师执教的《漂亮的花边》一课是一节综合性很强的美术课。从整体上看，本课无论是教学资料、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念，教学思路清晰，目标明确，教学中突出学生的主体地位，注重培养学生各种本事，课堂开放而富有活力。应当说，这是一堂学生感兴趣的美术课，是一堂很有创意的美术课，让人感到耳目一新。本节课的亮点具体表此刻以下几个方面：
其四，学生进行创作《漂亮的花边》时，有的拿画笔画，有的用彩纸旧挂历纸去剪贴，每个同学都能选择自我喜欢的材料自我喜欢的方式方法去表现，学生的个性化得到了体现和展示，具有开放性。在这样一个简便、活泼、和谐、互动、探究、创新、开放的情境活动中，学生乐于尝试，学习到了美术的知识和技能，并获得了丰富多彩的体验，品尝到了美术活动的乐趣，身心得到舒展，情感得到释放。
二、采用“互助互动”的学习方式“互助互动”的学习，是一种同伴之间为到达必须的教育目标而展开的学习方式，能够增进同学之间的信息交流，培养学生之间的团结合作，互相帮忙的精神，促进学生自主学习的进取性。梅教师在本节课的教学过程中，采用“互助互动”的学习方式。“互助互动”主要表此刻：
第一将全体学生分成四个团队即机灵小队、佳绩小队、拼搏小队和高峰小队，经过设计小组问答竞赛、画恐龙竞赛等环节四个小队之间互相竞争，组队内学生间互助互动，激发学习兴趣，提高学习效率。
第二、抓住重难点，展开“互助互动”。教师出示写实恐龙图片，请学生欣赏，教师引导思考：恐龙的身体是由几个部分构成的？我该如何去表现它呢？学生经过认真地思考商讨后认为：用基本形去概括比较好。教师根据学生的提议进行画法指导（示范），巧妙解决了重难点。从表面看是学生帮教师解决了难题，实质是学生自我帮忙了自我。
第三、结合作业，“互助互动”，美术作业与其他作业不一样，每个学生的想象力和表现本事不一样，对同一题材同一事物的表现也各不一样，作业的设计从封闭走向开放，由个体走向合作，共同完成作品《漂亮的花边》，促进了同学之间的交流，提高了作业的质量。第四、结合评价，“互助互动”，评价时，采取自评，互评和教师评价相结合的方式，有利于培养学生宽容的合作精神和敏锐的审美鉴赏力。
三、教学态度严谨认真如果说教学思想决定着教学行为的方向，那么教学态度就决定着教学行为的努力程度。听课的教师们都感受到了教师的教学态度十分严谨认真。一是课前准备充分。教具齐全、课件精美、教案熟练，另外，据我所知为了上好这一课她还对四年级学生对恐龙知识的了解情景和学生是否喜欢用竞赛的形式上美术课进行过详细的调查；二是课堂表现沉着思路清晰，没有出现明显的教学遗漏等现象。三是目标明确、重难点把握得当，课堂结构合理，课堂练习先易后难，先个体后合作，循序渐进，层层深入，没有出现知识性错误等，这些说明执教者课前查阅了很多的资料，认真透彻地研究过教材，并进行过多次试教的锤炼，在课外下了不少的功夫。
四、教师素质良好教师教态自然，语言清晰，语言表述准确，操作演示熟练，学生参与率高，体现素质教育面向全体学生的要求。
以上这些只是我个人对《漂亮的花边》一课的肤浅看法，在赏评中若有不当和错误之处，恳请各位教师给予批评指正。多谢！
最近，虫虫不论在哪里，都是个名副其实的“马虎王”：不是做事马虎，就是学习马虎。后来，听说有个叫“马虎时代”的地方，虫虫非常感兴趣，就来到了机场。
虫虫来到机场，一位空姐就把他带到一架飞机上……快要到站时，飞机上的.广播响起：“各位通往动物时代的乘客，请做好下机准备！”虫虫一听，什么！动物时代？我不是去马虎时代的吗？原来是来自马虎时代的空姐太马虎，把虫虫带到了通往动物时代的飞机。虫虫赶紧坐回去的飞机回家，又再次来到机场，虫虫又被一位空姐带到了××时代！就这样来来回回了n次，虫虫才被带到通往马虎时代的飞机。
一到马虎时代，虫虫就看到挂在机场门口的牌匾有问题：上面写的是“欢迎光临马虎明代”哈哈，虫虫看着就亲切！
虫虫在街上闲逛时，走着走着，只听“砰”的一声，虫虫掉进了下水道！虫虫呆在污水里，忽然听到头顶有个声音：“我怎么这么马虎呢？修个下水道，把井盖放哪了？”晕，怎么比虫虫还马虎啊！
虫虫这一逃命，就直接逃回了家。看来，想保住虫虫这条小命，可马虎不得啊！
天气晴朗，万里无云，只有几只小鸟在欢快的歌唱，一只小虫躺在一枚叶子上欢快的哼着不成曲调的歌，她看着偶尔飞过的几只蝴蝶，心想：族长马上就要答应把我变成蝴蝶了呢！真想那一刻快点儿到来啊！
这只小虫名叫“雅丽”她最大的.梦想就是变成一只美丽的蝴蝶，小时候，她长的十分丑陋，不讨人喜欢！虽然她贵为公主，可待遇却像仆人一般，那时她望着一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞时，她心中便产生了要变成蝴蝶的梦想！长大后，她变得十分美丽，也十分博学，她便向族长请求让她变成一只美丽的蝴蝶。族长经不住她软磨硬泡只好答应了（注：毛毛虫家族每年会选择一只优秀的毛毛虫变成蝴蝶的）雅丽欣喜若狂，从此更加努力的学习，提升自己的内涵！
终于要举行变蝴蝶大典了，雅丽变成了一只美丽的蝴蝶，翅膀上的纹路变化多端，还闪着光，成为了最美丽的蝴蝶！等她变成了一只蝴蝶后，虫虫们碰到她都会投来羡慕的眼光，这离不开她之前不懈的努力呢！
她想：变成蝴蝶真幸福！虫虫终于实现了她的梦想！
虫虫最近无精打采，你们猜猜为什么？原来他期末考试考砸了，他的妈妈让他在家里疯狂补习。这不，刚刚把妈妈布置的二十页奥数作业做完，虫虫看看钟，已经十一点了。哎！可怜啊！第二天，虫虫住在运动时代的好朋友高倩唯给他打来了电话，邀请他去运动时代玩儿，虫虫这几天被“修理”的厉害，接到电话，他马上答应了，，可是在开心之余，虫虫又想到了一个问题：“要是妈妈不答应，自己答应了也没用啊！”他小心翼翼的问妈妈：“妈妈，我在运动时代的好朋友高倩唯叫我去运动时代玩，可以吗？”没想到的是，妈妈竟然破天荒的答应了！这令虫虫兴奋不已，在得到妈妈的允许后，虫虫准备第二天就起程去运动时代。
第二天，虫虫坐上开往运动时代的飞机去运动时代，飞机开的真快，不一会儿就到了运动时代了，虫虫看到来接机的人的方式都很奇怪：有的是跳远来的，有的是长跑来的，有的是空翻来的…正看着呢，高倩唯打着筋斗接他来了，虫虫奇怪的问她：“为什么你这里的人走路的`时候还要运动？”高倩唯说：“这是市长说的，不这样做的人受到惩罚的！”虫虫：“晕…”
虫虫到了高倩唯家，高妈妈早已做了一桌丰盛的菜肴招待虫虫，虫虫一看，全是些鸡腿，小虾的荤菜，虫虫在期末考试之前被妈妈用这些大餐“恶补”早就很厌恶这些了，可是看到这一桌子菜是高妈妈辛辛苦苦做出来的，〔而且根据高倩唯小道消息，高倩唯的妈妈的脾气比虫虫的妈妈好不到哪儿去！〕虫虫只好硬着头皮吃完，尴尬啊！
高倩唯带虫虫去健身馆健身，高倩唯一只手做了200个俯卧撑！！虫虫看呆了，惊呼：“偶像啊！”虫虫一个也做不起，让高倩唯在训练馆训练了一个下午，，能做20个了，但也把虫虫累得够呛。
虫虫要离开运动时代了，高倩唯让他给《创新作文》的小读者们说：“欢迎大家来运动时代哦，我会教你做俯卧撑的哦！
一、虫虫这个孩子特别爱睡懒觉，别人一叫得叫上半个钟头之久。可虫虫却不以为然，还说：“放了我吧，我是个可怜的孩子，连懒觉都没得睡啊！”可是虫虫虽然想睡但小肥猪闹钟可不答应，时时刻刻都在提醒虫虫。终于，虫虫忍不住了，干脆离家出走吧！
二、虫虫走啊走，来到了一个巨大的鸟窝。“咦，这不是鸟巢吗！”虫虫非常激动，虫虫乐得咧开了嘴，虫虫快步向鸟巢跑去，突然虫虫的身体不断高升，他眼前一黑，只听见一个声音说：“虫虫先生，欢迎来到“懒觉国”
三、“呵呵，你好啊虫虫，我叫蓝蓝”一个男孩说道。虫虫睁眼就问：这是哪里！“这里是懒觉国，这里的人呀，都爱睡懒觉啊！”伊维尔（说话的人）说。随后伊维尔就睡上懒觉了。虫虫大声训斥这里睡觉的`人：“该起床了，懒汉们，你们为什么睡懒觉啊！懒觉可以使人忘乎所以，什么都干不了啊！”“那你还不是一样嘛！”刚刚睡觉上的人异口同声。虫虫羞愧地低下了头，并保证今后再也不睡懒觉了。
四、虫虫眼前一亮，就回到了家。虫虫自责地向爸爸妈妈道歉，并保证今后不再睡懒觉！
今天，虫虫和妈妈去逛街。正好，一家商店刚开业，买一送一，妈妈进去给虫虫买了一件漂亮的短裤，还送了一条。虫虫可开心了，心想，买一送一真好，乘着放假去住在买一送一时代的米娜家玩玩。
经过，爸妈的允许，虫虫坐上了飞机。可到了买一送一时代，飞机并没有停下来，虫虫忙问身旁的空姐，原来，是买一送一搞的鬼，所以虫虫要多坐一半的.路程，苦啊，好不容易下了飞机，又转机，真是累死虫虫了。这一次，虫虫可没忘只买一半的路程，他可不想再转机了。
好不容以下了飞机，虫虫马上去公用电话那里给米娜打电话，打完以后，虫虫给了钱就走了，可店主拉着虫虫不放，非要虫虫在打一次，虫虫搞不懂为什么，于是虫虫和店主吵起来了，这时，米娜来了，看见虫虫在那儿，便跑了过去，问清了原因后，便笑起来，还不停的对虫虫说：“这可是在买一送一时代啊。”虫虫听了才知道，是自己不对，与是赶快打了第二次电话，并给店主说了声对不起，就红着脸挤出了人群。
他们走路回到了米娜家，米娜的妈妈为了迎接虫虫，特地带他们去吃肯德鸡。米娜和她妈妈点了很少的东西，虫虫想，大概她们吃过了吧。虫虫可不客气，点了一大堆好吃的。因为太饿了吧，一大堆吃的，一回儿，就被虫虫一扫而空，虫虫摸了摸圆滚滚的肚皮，开开嘴，便打算走了，这时，服务员笑盈盈的端上了三份肯德鸡。那份最大的放在了虫虫的面前，虫虫艰难的吃着。好不容易才吃完，这时，虫虫的肚皮像一个大皮球，在也容不下一粒米，一滴水。这时虫虫才知道为米娜她们为什么点那么少。大概由于吃得太多了，虫虫特想上厕所，第一次出来，虫虫又去了第二次。
第二天，米娜去上学了。虫虫很无了，与是，虫虫打算去上学。
第二天，虫虫和米娜一起去上学，到报名处，虫虫缴了学费。收钱的；老师问：“你还有一同来的吗？”“没有了。”虫虫很干脆的回答，“那你白天晚上都的来上课。”虫虫很纳闷为什么呀？可看见是老师也不敢问什么。“快上课去吧。”虫虫满脸不解的走出老师办公室。米娜马上跟了上来。“怎么了？”“老师为什么让我白天，晚上都来学校上课呀？”虫虫不满的问道，“买一送一啊。”
这一天，虫虫累死了，一天24小时都在上课，脸上起了黑眼圈，活像一只可爱的大熊猫。
虫虫在也忍受不了，他立马去飞机场，买了机票，当然这一次，虫虫只买了一半的路程，他才不想在转机了，那可麻烦死了。在临走前，虫虫当然也给父母买了礼物，买了一块精美的巧克力，还送了一块，刚好，一人一块，这时，虫虫发现，买一送一时代也有好的一面，比如，在这里购买物品，比较便易。虫虫想一后买东西，一定叫妈妈在这儿买。