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神奇三年级我的文具盒神奇(模板21篇)

作者:LZ文人 神奇三年级我的文具盒神奇(模板21篇)

作文能够让学生在思考和表达中找到自己的乐趣,激发他们对学习的兴趣。推荐一些有关优秀作文的相关书籍和文章,可以帮助我们提高写作能力。

三年级我的文具盒作文

我有一个用铁皮制成的文具盒,蓝颜色,长方形,长20厘米,宽8厘米,高4厘。那是我上三年级时,参加学校举办的朗读比参,荣获二等奖,学校奖给我的。

文具盒面上印着一幅有趣的图画:米老鼠兄弟俩正要开动火车,一只小熊提着小桶,高高兴兴地爬上车,去取香喷喷的奶酪。看,它馋得连口水都流出来了。米老鼠兄弟二人望了一下四周,看到这番情景,连忙把火车开走。

我的文具盒已经伴随我度过两个学年了。我要好好珍惜它。爱护它。

三年级我的文具盒作文

这个文具盒是深蓝色的,上面画满了白色的星星,它是爸爸买给我的。

我的文具盒只有一层,里面放了彩色铅笔、橡皮、铅笔、直尺……上数学课时,尺子弟弟就会提出来帮我画条直线;上语文课时,橡皮哥哥就出来帮我擦错字。这都是文具盒的功劳,因为是它保护了橡皮、铅笔和尺,如果文具盒不小心掉到了地上,它仍然会执行着自己的任务,保护我的学习用品。

三年级我的文具盒作文

爷爷给我买了一个漂亮的文具盒,上面画着一幅精美的画,有几个男孩,有的在打枪、有的在吃香蕉、还有的在看书。上面还写着英文字母(文具盒)下面画着音响按键。

打开文具盒里面放着铅笔、橡皮、尺子等学习用品。我喜欢这个文具盒,是我学习的好伙伴,我要好好珍惜它并爱护它。

三年级我的文具盒作文

开学的时候,妈妈在超市里给我买了一个文具盒。文具盒很漂亮,我非常喜欢。

文具盒是长方形的,长约20厘米,宽约8厘米,高约3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成,盒面上面画着两只特别可爱的卡通小兔子。

小兔子的头又大又圆,两只白色的耳朵长长的。眼睛和鼻子只是一个象征性的小黑点。它还穿着黑色的衣服呢,真可爱。小兔子的右边是三行整齐的英语句子。句子到底说的是什么意思,我现在还不懂,等我知识多了就会明白的。

我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便。

我的文具盒小学三年级作文

我有一个心爱的文具盒是长方形黑颜色的。

盒盖上有小鸭子它有着圆溜溜的小脸蛋,戴着蓝帽子身穿紫色衣服和蓝色裤子美丽极了。它有一双大大的眼睛特别有神,还背着一个大大的书包,书包上面有一个五角星,背着这个书包好像要去上学,又好像在提示我要好好学习。

文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的成员却不少。盒内分上、下两层,上面一层的插袋里插着几只削得尖尖的铅笔,它们安静的‘躺’着,好像正在酣睡,掀开上层下面一层又分成几个格,长长的格子里‘躺’着绿色的塑料直尺,中间格子里有着‘葫芦’似的橡皮,最旁边的长格里面‘躺’着熟睡又锋利的小刀,它们虽然各有所用,个性不同,但是相处很和谐。

小学三年级作文:我的文具盒

我有一个漂亮的米奇文具盒,它一共有三层,表面上,它和其它文具盒没什么不同,只是用布做的。

它还有一个非常特殊的功能,第一层用来放铅笔和中性笔,第二层是专门用来放橡皮和可擦笔的袋子,第三层是专门放尺子的地方。只要是我一把三层笔袋里的笔或尺子放错,文具盒就会自动地提醒我,把尺子放到第三层的袋子里,它的左边还有两个小熊,右边有两个放其它物品的袋子,我的文具盒经常提醒我,在它右边的两个袋子里放修正贴或者是改正纸。而我却不听文具盒的劝告。文具盒说:“小主人再不听我的话,就不理你了。”我只好慢慢地把修正贴放到右边的口袋里。

我喜欢我的米奇文具盒,它给我带来了不少快乐。

我的文具盒小学三年级作文

我的文具盒不仅外表漂亮,而且用处很大。瞧,黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞,在前面带路;中间,熊猫妈妈骑着高级三轮车,载着两个小宝宝,兴致勃勃地前进;后面,两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林,穿过开满鲜花的草地,显得格外高兴。

文具盒还为我的学习知识立下了“汗马功劳”,打开盒盖,文具盒的卧室布置得简洁而实用,一支使用方便的自动铅笔静静地躺在1号位上,圆珠笔整齐地放在2号位上,钢笔放在3号位上,色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧,还有一块最小的橡皮没介绍到,它向来那么本分,那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自己的职责,一起团结战斗。

文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时,蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来,让我轻松自如地用它完成各项作业;在我做问答题时,正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:"小主人,这回该用我了吧!”有时,我不小心把字写错了,本分的橡皮就变得泼辣起来,急忙跳到写错的字上,三、两下酒擦干净了,然后得意的回到伙伴中间;钢笔的功劳也不小,写字课上,它“沙沙”地在我手中灵活的摆动,一心帮我把字写得更好,练得更出色。

文具盒是一位称职的“保管员”,是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!

三年级我的文具盒作文

我有一个文具盒,它的名字叫“熊猫”。你们知道它为什么叫“熊猫”吗?我来告诉你们吧,因为它的外表就是一只可爱的大熊猫,所以就有了个名字。我可喜欢它了!

我更喜欢“熊猫”文具盒每天对我的帮助。别看“熊猫”的外表不大,可是作用很大呢!里面可以装一把尺子、两块橡皮、五到六支铅笔、一支荧光笔等等。有了它的存在,我的文具就不会“无家可归”了,每个文具都有它呆的地方,我用起来特别顺手,文具也从不会丢失。这一切,都亏了“熊猫”文具盒的帮助。

我可喜欢我的“熊猫”文具盒了。我每天都把它放在书包里,可离不开它了!因为有它的陪伴,我觉得每天学习都是快乐的!

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三年级我的文具盒作文

今天妈妈带我去逛街的时候看见了一个很漂亮的文具盒,我就给妈妈说:妈妈你看这个文具盒是不是很漂亮呀!妈妈问你想不想要我高兴的说:想要!想要!于是妈妈就给我买了这个漂亮的文具盒。

我亲切得对妈妈说:我会爱惜这个漂亮的文具盒!

小学三年级作文:我的文具盒

我有一个多功能文具盒,是我参加国际象棋比赛时得了2等奖的奖品,非常新奇。

它的外表是一条条蓝色的粗线组成的,背景是黑色的,看起来感觉身处数码世界。他的左边有一个齿轮状的小门,把门打开后,就会出现一个小计算机。有了计算机后,在我数名单人数的时候就方便多了,很好用吧。

打开顶层的盖子,第一眼看到的是上层和中层。上层是放钢笔和红笔的`,很方便拿取。中层有一个小小的盖子安装在右边,那儿是放橡皮的。装橡皮的小盒子外面放了很多铅笔,和橡皮放在一起可以方便拿取。这时,你可能会问:“下层在哪里呢?”别急,我现在不正在说嘛。仔细观察文具盒就会发现,文具盒右边侧面有一个小拉手。把拉手拉开后,你会看到一套尺子(一把直尺、两个三角板、一个量角器、一个圆规)摆在里面。把盖子全部拉开,你会看到盖子上面还有一个小袋子,袋子里面装着彩色笔,在做作业时遇到涂色题用。

我还有一些不常用的文具全部藏在了一个隐秘的地方――文具盒背面。把文具盒翻过来后,你会发现一个盖子。当你把盖子打开后,你会看见文具盒背面装着胶水和修正带,特殊的时候会用上。右下角还有一个小门,将小门打开后,你会看到里面装着一个小钟表以及一个贴在盖子上的课程表,便于看时间和看课程用。不过钟表是固定在笔盒上的,你可别想把它拿下来放进口袋出去玩。

我的笔和功能很齐全,我很喜欢它。

小学三年级作文:我的文具盒

我有一个美丽的文具盒,这是我过生日时,妈妈送给我的。

我的文具盒是用铁皮做的,是一个长方形的盒子,它有许许多多漂亮的颜色,其中最吸引人的是粉红色,上面印着喜羊羊的图案,喜羊羊有一身白色的羊毛,美丽极了,它有一对灰色的羊角,上面还闪着光,喜羊羊有一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一张嘴巴,今天喜羊羊还带了一条红彤彤的围巾,下面是一个天蓝色的小铃铛,它穿着一双金黄色的皮鞋。可爱极了!

我的文具盒有三层,第一层里放着五支铅笔,和两块橡皮,第二层是个“大胃王”,里面有钢笔、魔术笔、复写笔和勾线笔,第三层里有剪刀,小红花和笑脸。

我的文具盒的作用可大了,可以放学习用品、放奖品,可以藏小玩具、零花钱,还可以放课程表。

我好喜欢我这个漂亮的文具盒呀!

小学三年级作文:我的文具盒

我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我非常喜欢它。

文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母:toystory。

打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术……直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。

我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个美好的小学生涯。

点评:这是一篇非常典型的状物文,首先介绍了文具盒的来历,然后是外形,接着介绍了文具盒的功能,最后表达了自己对于它的喜爱,结构清晰完整,一气呵成。难得的是小作者语言很生动,在介绍外形时候还加入了自己的想象,另外在介绍文具盒大家庭的时候,别出心裁的运用了拟人的手法,使文具们的形象生动,又具体可感,非常好。

点评教师:付东老师(毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育,语言幽默,有亲和力,深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣,让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心,让他们自信自己一定能学好语文。)。

小学三年级作文:我的文具盒

今天,我向大家介绍一种我们都喜欢的东西——文具盒。

在我的书包里,睡着一个朝夕相处的好伙伴—文具盒。这是一只非常美丽的盒子,你瞧、阳光下,碧绿色的盒子在泛着光泽。帐篷里星星点点地密布在盒面上。这时、仿佛从家里传来阵阵悠扬的欢乐声。啊!原来是一只可爱漂亮的小文具盒。

文具盒不光外表美丽打开看看,居住在它里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格爽直的钢笔,有沉默寡言的尺子,有锋利的小刀,还有散发着清香的香水铅笔,虽然各个成员性格与众不同,但是它们相处的挺和睦。

我的钢笔像只小狗在草原上欢快的奔跑;橡皮像一只笔,在我写错时它帮我修改;还有我的良师益友铅笔。

这就是我今天要介绍给大家的东西。你们如果有时间也来看看我的文具盒。

三年级我的文具盒作文

我有一个文具盒,它坚固耐用,是我和妈妈精挑细选选出来的。

这个文具盒体积不大,大概长十八厘米,宽有十厘米,长方形状。它披了一件蓝色的外衣,上面有一只小狮子,看起来就像在吼叫似的,很威风。每当我看到这个图案时,就会立即跳开,因为我的心里会想:它会不会出来咬人呢?我给它取名叫“龙狮”。

它有一层拉链,一拉开,就有三层房间出现在眼前。第一层并排躺着橡皮,铅笔和尺子,别看现在它们昏昏沉沉的样子,只要我遇到困难,它们就会立即出来帮助我;第二层在站岗的是铅笔和记号笔,你看他们穿着黑色的外衣多威风,笔直笔直的真守纪律;第三层是剪刀,因为太久没用了,所以看起来就像被封刃了似的。它难道真的一点也没用吗?当然不是,每当我需要一把锋利的剪刀来剪东西时,它就站出来,用它的嘴巴将纸剪得整整齐齐的。里面还有一张课程表,图案是一个猫人,所以我很喜欢这个课程表。有了它,我就再也不用挤人群去看课程了。你瞧,文具一家人住在这房间里多舒服呀!

我爱我的文具盒,它不仅给了文具们舒服的家,而且也给我很多的帮助。

小学三年级作文:我的文具盒

我有一个黄白相间的文具盒。它是妈妈给我买的。

文具盒是长方形的,上面有一只可爱的小熊,它旁边还有许多好吃的,那只小熊好像正要去吃呢!

文具盒第一层的大门被我的朋友—李子明给破坏了,所以第一层没有“居民”居住。第二层的“居民”可多了。有:铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。每当我要写字的时候,铅笔小弟就跑出来,我轻轻地把它拿了起来,写出了一个个非常正确又美观的字。当我写了错字的时候,橡皮战士就站了出来,把错字一个个地消灭了。当我要画正方形的时候,直尺大哥就挺直腰板走了出来,一下子一根直直的线条就画好了。

我爱我的文具盒,爱它无私奉献的精神。

小学三年级作文:我的文具盒

在我的书包里,有一个做工精致的文具盒。它是我过十岁生日时,姑姑送给我的,我非常喜爱它。

文具盒是用铁皮做成的,上面画着一个可爱的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲珑的鼻子,乌黑的长发,樱桃一样的嘴,她身穿湛蓝色的衣裳,她的身旁还有一只活泼可爱的小狗,正不停地摇着尾巴,多可爱呀!

这个文具盒是三层的。第一层放着铅笔爸爸、铅笔妈妈和它们的橡皮宝宝。第二层放着水笔姐姐和钢笔弟弟。第三层放着笔芯妹妹和修正带哥哥,瞧!修正带哥哥正紧紧抱着一个粉红色的小盒子,因为里面有我的零花钱。告诉你个小秘密哦!笔芯妹妹正呼呼大睡呢!你们可别吵醒她!

文具盒不但给我带来无穷的快乐,也使我的成绩得到很大进步。

考试时遇到连线题,直尺就会笑眯眯地跳出来帮我完成题目。写错字时,橡皮宝宝会一蹦一跳地出来,给我清洗“脏物”。

每当我考砸了,文具盒上的小姑娘就会安慰我:“小主人,别灰心!下次一定能考好!”当我考好时,她会提醒我:“小主人,不能骄傲哦!”

我的文具盒三年级学生作文

我有一个长方体的黄色铁皮文具盒,这是妈妈给我买的。我非常喜欢它。

我的文具盒长25厘米,宽12厘米,高4厘米的长方形。盒盖上绘着彩色图案,在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的就像地毯上绣着五颜六色的花朵。微风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的花香扑鼻而来,在草原的尽头,两匹骏马飞驰而来。整个画面给这个文具盒增添了美丽的色彩。

它不仅美观,而且实用。打开文具盒,首先可以看到盒盖的背面有乘法口诀。盒的里面有三层,就像三个阶梯一样,第一层放着一个直尺和一支钢笔,第二层放着妈妈给我削好了的铅笔,第三层则放一块漂亮的橡皮和一把锋利的小刀,它们都是我的好帮手。

每当我要写语文作业的时候,钢笔就会主动地站出来,奉献出自己的墨汁,帮我写出工工整整的字来;当我做数学作业的时候,格尺又会主动帮我画出一条笔直的线来,如果我写错了字,橡皮又能及时地帮我擦掉。我的乘法口诀记得最牢,这也是文具盒的功劳。

文具盒不仅是我忠诚的伙伴,而且还是我学习上的好帮手。

三年级我的文具盒作文

每个同学都有自己的文具盒,我也有属于自己的文具盒,它是我妈妈送给我的礼物,对我来说它就像珍宝一样,我非常喜爱它。

我的文具盒有点儿大,浅蓝色为主色调。它是用铁做的,摸起来冰冰凉凉的,非常舒服。文具盒表面上有一只小熊和一只小兔,它们穿着漂亮的衣服。你瞧,小熊和小兔好像在赛跑,它们的手一摇一摆的,似乎在用全身的力气往前跑。可是小熊好像输了比赛,看它一脸沮丧的样子,真叫人替他难过,而一旁的小兔却在那儿哈哈大笑,十分得意。它们的身后是高大茂盛的树林,郁郁葱葱的,这片树林也是它们的家。我的文具盒背面也是浅蓝色的,上面还有一些英文,把文具盒装饰得更加漂亮。对了,我的文具盒外还有一层透视镜,可以看见里面的东西,十分方便!

把文具盒打开,你会发现里面共有三层,就像一栋“小别墅”。里面住着高高的、瘦瘦的铅笔弟弟,它身穿黑红相间的外衣,头顶戴着小帽子,它经常说自己是最酷的。隔壁还住着两根蓝黑的水笔,它们是铅笔哥哥,总在弟弟身边,好像在保护着弟弟。第二层住着尺子奶奶和笔芯爷爷。尺子奶奶长长的、直直的,它很脆弱,所以它可是家中的重点保护对象!笔芯爷爷老是躲在里边睡觉,懒洋洋的,一直不出门。第三层是擦子妹妹的卧室,擦子妹妹黑黑的,长得方方正正的,可它很臭美,老往身上喷香水。它总在我写错字时,二话不说地挺身而出,帮我把错别字擦得一干二净。而尺子奶奶在我要画线时,也会挺身而出。

文具盒就像文具的家,一直默默地保护它们,不让它们受到一丝伤害。文具盒也是我们学习的好帮手,我爱它,感谢它一直以来的陪伴,我一定会好好珍惜爱护它的。

我的文具盒三年级作文

我有一个结实耐用的文具盒。这个文具盒是我的妈妈送给我的,我很喜欢。

文具盒的“身子”是长方形的,它的长约厘米,宽约厘米,高约厘米。它是铁皮做的,所以它是结实耐用的。

我的文具盒全身是深红色的,上面印着可爱的卡通人物——喜羊羊。左边的喜羊羊它的双手紧紧握拳,双脚是八字形,摆出一副拳击的姿势。它的眼睛是挂着一副火红的多功能眼镜,嘴角挂着自信的笑容,好像在说:“灰太狼,来吧。我不怕你。”右边的喜羊羊在玩水。懒羊羊跑过来张大嘴巴,好像在说:“快让我玩,快让我玩."。

我的文具盒有两层。打开文具盒,第一层躺着自动铅笔姐姐,旁边躺着直尺大哥。第二层躺着脾气暴躁的钢笔姐姐,她的旁边躺着一位贵宾——红笔弟弟,还有一位害羞的小姑娘,那就是橡皮妹妹,她一个人躲在角落里不敢出来。别看他们现在安安静静的,一点声音都没有。在我学习的时候,他们都是我的好帮手呢!每当我写错字的时候,文具盒就派橡皮弟弟帮我擦掉错字,每当我要写字的时候,文具盒就派铅笔哥哥来帮我写字。

我的一个文具盒三年级作文

书包村里一直十分安静,文具、书本都和睦相处。突然有一天,不知怎么的,文具们吵了起来。

身穿粉红色衣服的铅笔小姐慢步走来,她傲慢地说:“我的功劳最大,每次小主人要画画、写字,还不是靠我,你们能行吗?”铅笔小姐指了指文具们就离开了。

铅笔小姐这一番话可把橡皮妹妹惹火了。橡皮妹妹不服气地说:“我的功劳最大了,每次小主人写错字还不是用我来清理干净,不然,小主人的作业本就变大花脸了,所以我的功劳最大。”

“我的功劳才是最大的,小主人每次连线题,做数学题,测量长度不都是我帮忙吗?你们会干什么?”尺子小姐抢着说。

文具们你一言我一语,谁都不服气。他们的争吵声把文具盒哥哥给吵醒了。文具盒哥哥说:“你们每个人都有自己的长处,你们应该团结友爱,互相合作。”

文具们听了,纷纷惭愧地低下了头。

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三年级我的文具盒作文

我有一个精美的文具盒,是长方形的,它是用铁皮做成的,它很结实。

我的文具盒是金黄色的,看,它身上还有两只可爱的小白兔在冲我笑呢!

我的文具盒像一座漂亮的小房子。房子里住着勤劳的铅笔哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈,还有不爱说话的尺子弟弟。小房子分两层,尺子弟弟和铅笔哥哥住在上层,橡皮妈妈住在下层。

每当我写作业的时候,铅笔哥哥总是第一个跳出来帮我写作业。我不小心写错了字,橡皮妈妈会从文具盒里跑出来帮我把错字给擦的干干净净。当我画图时,尺子弟弟又会跳出来,然后我用尺子弟弟画出各种笔直的线。

我喜欢尺子弟弟、铅笔哥哥和橡皮妈妈,我更喜欢我的文具盒。