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文具五年级范文(18篇)

作者:纸韵

优秀作文在逻辑性、感染力和艺术性方面达到了较高的水准,给读者留下深刻印象。这些优秀作文范文具有独特的观点和深入的思考,值得我们认真品味和学习。

卡通文具盒五年级作文

把的文具盒妈妈的肚子打开,只见妈妈有好多孩子铅笔在睡觉。他们有的高,所以它叫哥哥,短的叫弟弟,再往里走,只见我的”长将军“直尺正在防守呢!他正保护着橡皮妹妹,还有钢笔姐姐呢!不好,又要战斗了,小主人把铅笔一画,结果没画直,用橡皮妹妹擦了。从此铅笔就恨橡皮妹妹千方百计的害她!铅笔想呀。想呀。终于想出了害橡皮妹妹的计谋。

小主人用铅笔写字的时侯。故意说要写了错字,用橡皮来檫,这件的事被文具盒听见了,就劝铅笔说;孩子你不要做这种事…没等文具盒妈妈说完,铅笔就说;是你太喜欢她了,说着,扬长而去,文具盒妈妈听了眼泪花花,结果,橡皮妹妹变成了干块,终于她被小主人扔到垃圾筒内,铅笔得意的说;这下没有人和我做对了,他来到钢笔姐姐的化妆镜前一看,自己变得又瘦又小,就问文具盒妈妈怎么回事,文具盒妈妈跟铅笔说清楚了原因,你害了橡皮,也伤害了自巳,铅笔再不害橡皮了。

我的文具盒五年级作文

我有一个铅笔盒,它是妈妈在玩具店买的。

它全身上下都是粉红色,上面有一只米妮鼠正边吃冰淇淋边自拍呢!上面还有一个透明处,里面放着一张课程表,不用打开铅笔盒就能看见课程表,真方便!

当你打开米妮铅笔盒,你就会看见温馨的一家:铅笔妈妈在厨房烧菜,铅笔弟弟和橡皮表弟还有铅笔哥哥一起在毯子上玩耍,玩的可开心了,他们一会儿玩积木,一会玩洋娃娃,一会儿玩贴贴纸……,“叮零叮零”尺子叔叔出差回家了,铅笔爸爸急忙帮尺子叔叔拿行李,他们家旁还开了一家“理发店”如果铅笔们觉得头发不好看,他们就去“理发”不一会儿,头发就理好了,看,他们的头发真有趣!尖尖的,黑黑的。

铅笔们会帮我写字,橡皮们会帮我把错字擦掉,尺子会帮我把线画直,它们都是我的学习好伙伴,都很有用处。

我爱我的铅笔盒!

卡通文具盒五年级作文

我的文具盒其实是一个笔袋,是爸爸开学时给我买的,我非常珍惜它。

它的一身蓝黑搭配,它的外形上有只大嘴猴的图案。

我的笔袋一共有三间房间,第一间住着我的好朋友铅笔和水笔,第二间住着橡皮,第三间住着尺子以及其它文具。有一次我写了一个错别字,我就一下划掉了。这下,我的笔袋似乎在发出警报,我把笔袋打开,橡皮在最上面,似乎在说:“你为什不用我?”我这下知道了,我以后再写错别字,我一定会用橡皮擦掉。

这下我知道每个文具都有每个文具的作用,我们要更爱护文具、爱护笔袋,它们还将在我的学习道路上陪着我一起努力。

我的文具盒五年级作文

我有一个十分漂亮的文具盒,它是我妈妈在我10岁生日时送给我的。

这个文具盒长约30厘米,宽8厘米。盒盖上有两只可爱的小马,它们在花丛边欢快地玩耍着,一只小马抬起它强壮有力的后腿尽情地奔跑。另一只小红马一边奔跑一边回头朝后看,好像在说:“你快来追我呀!”花丛里还有几只蝴蝶在嬉戏着,飞舞着,仿佛花丛就是它们的游乐园。

我的文具盒有三层。第一层装着许多原木色铅笔盒一支绿色的自动铅笔。别看它们长短不一,但是它们十分团结,正是因为有了它们的努力“工作”,我的学习成绩才能不断提高、进步。

第二层里有一位认真负责的“清洁工”——橡皮。别看它平时很懒惰不出来运动,可当铅笔随意“制造垃圾”时,橡皮总是第一个将“垃圾”及时扔到垃圾桶中——擦掉错别字!橡皮旁边有一把长15厘米的尺子,当我需要连线或者划线时它就大显神通了。

第三层有一本小小的便利贴。它相当于我的小小备忘录,我会把所有和学习相关的信息和知识点记在上面,有了它我的学习会便利很多。

我非常喜欢我的文具盒,即使以后它破旧了、不再那么漂亮了,我也会好好地保留它,因为它曾给我的学习带来巨大作用!

我的文具盒作文五年级

在我包里有一位朝夕相伴的好朋友——文具盒,我的文具盒。

作文。

500字。那是表哥送给我的,这是一只非常美丽的盒子。你瞧:浅蓝色的盒盖闪着光泽,尤其盒盖上那幅美丽的图画引人注目,画上画着三只可爱的小猫,一只在吃糖葫芦,一只在放烟火,那一朵朵烟花在空中就像一颗颗美丽的小星星,还有一只高兴得在一旁手舞足蹈,下面有一排英文“happyeveryday!”我想是希望我和小花猫一样天天快乐吧。

这只文具盒是铁质的,它长20厘米,宽8厘米,高2厘米。它带有密码锁,可以将自己喜欢的数设为密码,别人不能随意打开。轻轻打开盒盖,就会发现住在文具盒里的成员还真不少。它们分为上下两层,上层放着为我立下汗马功劳的钢笔,还有几只水性笔在一旁陪伴着它,掀开上层,下面一层“躺着”沉默寡言的直尺和量角器,一块活泼可爱的黄色橡皮,还有美术课上要用的小刀。别看这会儿它们都在安静的睡觉,可我学习的时候它们都忙得很呢。它们为了帮助我总是默默无闻的奉献自己。

这个文具盒还可以督促我的学习。每当我想偷懒的时候,首先映入眼帘的就是那三只可爱的“小花猫”,它们都用那双机灵的大眼睛瞪着我,仿佛在说:“小主人,快点儿写作业,我们要工作了。”文具盒,你是我的好朋友!谢谢你给我带来的方便和乐趣。

卡通文具盒五年级作文

每一个学生都有一个文具盒,里面装的是各种种样的文具:钢笔、可擦笔、魔笔、铅笔……那一个个文具,各具不同的性格,各有不同的模样,各有所长,各有所短。

钢笔和可擦笔在文具中是最常用的。他们通常一上“台”就“大显身手”。像记笔记、列算式、写便条等都必须请他们帮忙。于是,他们经过的地方就留下了他们的杰作――字。

常与钢笔和可擦笔搭挡的是魔笔和水性笔。魔笔一般比可擦笔和水性笔矮一头,体型也比他们略胖些。但是,写字时他可是一个重要的角色。每当可擦笔或钢笔写错了字,魔笔就“有用武之地”了。只见他先把帽子摘下来,把头在错字上擦几下,不愧是“魔笔”,只要是他经过的地方,就像施了魔法一样,错字立刻就“一干二净”了。而钢笔和可擦笔再想在刚才的地方工作时,发现根本就不能留下一丝痕迹。这时,水性笔就“闪亮登场”了。“唰唰”几下就把字写了上去。

要说搭配最好的还要属铅笔橡皮。他们从我们会写字时就一直在陪伴我们。铅笔写出的字迹并不是蓝色的,而是淡黑色的,只是为了表示自己写的字的含义,并不像修正带一样“吱吱咯咯”地显示自己要工作了。橡皮呢?橡皮的形状可谓是千奇百怪。但是他的作用就是擦去铅笔写的错字。他是最默默无闻的。他不但不求一点好处,而且还默默地牺牲自己,把利益让给别人,这么多像我们敬爱的老师啊!

这些文具,各有各的用途,各有各的本领,如果他们团结一致,那么,就一定会有更加出色的表现,来为我们更好地服务。

文具自述会_五年级作文

夜很深了,台灯依然亮着。橡皮和削笔刀在比谁的本领大,它们把铅笔请来当裁判,看铅笔最需要谁帮助。

说完便跳到了白纸上,擦去了写错的`字。铅笔又继续写下去,【咔嚓】一声笔尖断了,削笔刀对它说:【我才是本领最大的,看我的吧!】削笔刀刨着铅笔,铅笔的笔尖又尖了,它们又吵了下去。

铅笔开口说:【尺有所长,寸有所短。】它们听了惭愧的地下头,从此,削笔刀和橡皮再也不吵了。

卡通文具盒五年级作文

我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它长约25厘米,宽约8厘米,好像一块儿大巧克力。拿在手里,首先映入眼帘的是盒面上的图案。几个可爱的动物朋友在向你打招呼。它们是小兔、小狗、小熊和小猫。盒面上的图案美观,色彩简朴,不像其他笔盒那么花哨。

打开被磁铁吸住的盒盖,里面装满了学习用品。文具盒分上下两面。上面一层的套子里插着几只削得尖尖的铅笔,它们安静地躺在那里。对了!我忘记介绍正面的按键了。正面一共有四个按钮,当你按动黄色按钮时,它会弹出一个收音机型的转笔刀;按动蓝色按钮时,它会打开一个储物盒;按动粉色按钮时,插在套子上的铅笔会像导弹一样倾斜45度;按动绿色按钮时,它会打开一个橡皮盒,里面睡着一个白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的笔袋,它显得美丽而实用。

我的文具盒是我学习上的好朋友,好帮手,我爱我的文具盒!

卡通文具盒五年级作文

我有一个长方形的文具盒,它长20厘米,宽78厘米,高4厘米。外表是浅蓝色的,美观大方。

文具盒盖上的那副图案更是好看:蓝蓝的天空,满天一闪一闪的星星,好像在说:“你好,你要用功读书吆”!一只米老鼠正开心地玩着滑板,滑板上面的小红旗迎风飘着......反面是九九乘法表。

文具盒共有三层:第一层放铅笔,第二层放着橡皮和老师奖励的小红花,第三层放直尺。

文具盒每天都陪伴着我学习,是我学习的好帮手。

我的文具盒五年级作文

新学期开学了,妈妈给我买了一个崭新的文具盒。

我的文具盒是长方形的笔袋,盖子是淡粉色的,其他地方是紫色的。整个笔袋干干净净,没有一点图案。

我的文具盒有三层,盖子上有着一个网袋,里面住着课程表,第二层里是几个新朋友,几支可擦性水笔,第三层住着一些老朋友,木头铅笔、橡皮和尺。

每天晚上,我整理书包时,我拿出助人为乐的课程表让我知道明天需要带哪些书。上语文课时,穿着彩色条纹裙子的可擦性水笔一蹦一跳地走出来,帮我写出漂亮干净的字。当我列竖式计算时,透明的直尺神气活现地跑了出来,帮我把横线划得笔直笔直。

文具盒是我形影不离的好朋友。早上陪我上学,晚上陪我写作业。我十分喜爱我的文具盒。

文具自述会_五年级作文

hi,大家好!我是一个文具盒,英语名叫总喜欢穿一身笔挺的蓝色西装。

以前,我被挂在小店的货架上,和我的伙伴们玩耍,嬉戏,过着无忧无虑的生活。一天,来了一个小孩来买文具盒,一眼就看中了我,把我买了下来。把我买下来以后,对我非常爱护。如果不小心把我弄掉地了,他会立马小心翼翼地把我捡起来,拍去我身上的灰尘。

我有四层,第一层放铅笔,第二层放尺子,第三层放橡皮,第四层放胶带。

大主人(爸爸)对我很好,轻拿轻放,但小主人(儿子)就对我不怎么样了。每次放铅笔的时候,总是差的我这儿疼那儿也疼。有时他的爸爸妈妈批评过他以后,他就拿我出气,把我使劲地摔在地上,摔得我腰酸背痛,可我从来不记仇。

每当我的小主人没考好时,我就鼓励他:“不要气馁,好好复习,下次一定能考好的。”每当小主人考的很好时,我就会对他说:“不要骄傲,别忘了上次才考了八十七分呀!”听了我的话后,小主人立马就不骄傲了。就这样,我和小主人成了贴心的好朋友。

这就是我,一个从来不记仇,善解人意的我。

文档为doc格式。

我的文具盒五年级作文

我有一个文具盒,它是我读二年级的时候,爸爸妈妈从浦北买的。我已经用了两年多,但我还是那么喜欢它。

它的外形是长方体,长0厘米,宽厘米,高厘米,还穿着一件漂亮的红衣服,上面画着一只猫和一只老鼠,它们是一对好朋友。我轻轻打开文具盒,里面分为两层,上一层住着钢笔大哥,圆珠笔二哥和铅笔小弟。下一层住着尺子姐姐和橡皮小妹,它们个个都是我的好帮手,还是我的好伙伴。

白天,它们陪伴着我一起上课,放学,跟我一起回家。文具盒真像一个温暖的大家庭。

文档为doc格式。

文具五年级作文

6.尺子准备15cm的小直尺即可,小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。

7.转笔刀。

8.铁质铅笔盒,使用寿命长。

9.垫板。可以根据孩子作业本的大小裁成合适尺寸当垫板使用。

10.书包。

11.水瓶。在夏季秋季给孩子准备钢塑的透明小水瓶即可,春节冬季孩子要喝热水,妈妈们给准备小保温瓶式的水瓶最佳。需要提醒的是:选择水瓶质量一定要好些,特别注意水瓶口部是否漏水,水瓶放在书包的侧兜,如果漏水会打湿孩子的书包和作业。

12.饭盒碗筷餐布小饭兜。

13.干湿纸巾。

14.画笔。建议给孩子买那种画笔立装的小提盒(24色即可),小提盒所占面积只有妈妈的.手掌心那么大,孩子用起来会比较方便。

15.胶棒剪刀。孩子班上开设手工课的,需要妈妈给准备胶棒和剪刀。低年级小朋友还不太会熟练使用胶水,往往挤得到处都是,建议买胶棒替代。剪刀购买时注意不要买尖头的,要买孩子专用的圆头剪刀。

16.50个小信封。孩子上学后,经常会遇到交费的情况:每月的午餐费,班费,参观费,书本费,每月零敲碎打总要交个2、3次,无论是零钱,还是上百元的整钱,都建议妈妈们放入提前买回的小信封内,并在封面写清孩子的班级,姓名,钱的数额和用途。

17.文件夹。

18.奖励小贴贴。

文具五年级作文

铅笔首先说:“我曾经陪伴过主人,他用我写出一份又一份试卷,看见一个个闪耀的一百分,我感到很开心。“他咳嗽了两声,继续说:“可是有一天,来了一名不速之客——钢笔,主人把我给换了下来,扔进了垃…垃圾桶!“铅笔说完,呜呜地哭了。

看见这种情景,橡皮、笔盒都向铅笔投来怜悯的目光。缺了几个角的橡皮走过来,接着说:“铅笔大哥,你真是太可怜了。我比你好一点,主人不嫌弃我,还偶尔用一下我。”

笔盒听了大家的话,难过地说:“主人真是喜新厌旧,我刚买回来的那几天,主人不知多喜欢我,可是过了几天,主人就不要我了。”铅笔听了,一边哭,一边说:“完了,完了……”

突然,尺子老爷爷走了出来,他捋了捋胡须,说:“铅笔小弟,你不要哭了,哭也不是办法,不如我们大家齐心协力写一封信给主人,让主人爱护我们吧!”铅笔和橡皮笔盒听了,拍手叫好,于是,他们动手了。“亲爱的主人,我们是……”看见这里,我觉得他们说得对极了,不禁脸红,惭愧地低下了头。

从那以后,我努力保护文具,并呼吁大家一起做一个文具小卫士,不让文具们哭泣。每天晚上我都去听文具们的谈话。渐渐地,哭声没有了,换来的是开心的笑声。

卡通文具盒五年级作文

我有一个漂亮的文具盒。

文具盒的全身是粉色的,很吸引人,像是穿上了一件粉色的外衣。长方形的盒盖上是一幅美丽的图案,花丛中有几只蝴蝶在翩翩起舞,还有两个公主,分别是艾洛公主和白雪公主。我知道艾洛公主还有一个名字,那就是”蔷薇玫瑰“,我很喜欢这个好听的名字。白雪公主的脸蛋白里透红,非常漂亮,我想这就是”白雪公主“这个名字的由来吧。

打开带吸铁石的盒盖,就看到文具盒的内部了。分上下两部分,上面也是两个公主。在文具盒的一侧有一些空格。你可别小看这些空格,它的功能也可大了!可以写上班级、姓名,还可以放大头贴。最实用的要数盒内的部分了,我平时把铅笔、橡皮、尺子都放在在里面。有时候,我也会把老师发的单子、测验纸等放在里面。

合住文具盒,就可以看到它的侧面了,有小小的格子,可以放橡皮,还可以削铅笔呢!

我的文具盒就像一个小管家,不仅帮助我管理学习用品,还每天都陪我一起上学,我非常喜欢我的文具盒。

文具五年级作文

那是一个阳光明媚的早晨,忽然传来了一阵争吵声,原来是笔盒里的钢笔和消除水在吵架。

哥哥钢笔对姐姐消除水说:“我是主人最好的帮手!”姐姐消除水说:“为什么?”“笨蛋,你想想看,小主人每次都在用我写作业,如果没有我,他怎么写作呀?”姐姐消除水不服气地说:“你吹牛!”这时两人开始打起来。忽然,钢笔从桌子上掉了下来,小主人转过身来大骂钢笔:“你这该死的烂钢笔让我怎么写字呀?”这时,橡皮爷爷慢吞吞地走过来对钢笔说:“让你骄傲,你和消除水你俩对小主人是一样重要的,在小主人那就是一样的待遇。我给你讲讲,你看你把字写错了,是不是要消除水来擦除,如果不用消除水擦,小主人写错了字就会被老师骂。”钢笔听了橡皮爷爷的话哇哇大哭起来,橡皮爷爷和消除水姐姐安慰了好半天才把钢笔哥哥给安慰好。

文具盒又恢复了往日的平静,文具盒里的钢笔哥哥和消除水姐姐和好了,并且成为了相亲相爱的一家人。

钢笔哥哥和消除水姐姐的故事告诉了我们一个道理:做人不要自高自大。

卡通文具盒五年级作文

如果你问我最喜欢的文具是什么,那我会自豪的回答你,是精美别致的不锈钢文具盒。

一个文具盒,是大姨在我过生日那天送给我的生日礼物,所以我十分的喜爱这个礼物,文具盒是个长10cm,宽4cm,高3cm的长方体,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的深监色,再配上外围的绿色的护圆,显得自然美观上档次,盒盖上美样还不少,瞧!一只大脑袋的玩皮猴,它穿着t血衫,睁着大大的眼睛,翘起屁股竖起尾巴踩着一辆脚踏车神气十足的滑了出神气十足的滑了出来,一看就逗人喜爱。玩皮猴的头顶军这“好好学习”的英语字样,无时无刻都在提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。

文具盒共二层,有许多居民,细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的椽皮、笔直的长尺和闪闪发光的莹光笔,它们和睦相处,为我分担学习上的困难。有一次上数学课,老师要我们画线段,我怎么也画不直,这时,有尺跳了出来说:“小主人,看我的。”我按着尺的身躯一直画,果然很直。又有一次考试,我的水笔写不出字了,急得我像热锅中蚂蚁,这时,钢笔蹦了出来,说:“小主人,用我来写吧。”于是我就用钢笔考完了试,才化险为夷,再有一次,我写错字,这时橡皮擦翻了一个身出来说:“小主人,瞧我的!”于是它便在本子上起舞,几个来回,错字不见了。文具盒是文具们最忠实的卫士,一次我不小心把文具盒掉在地上,顿时我想钢笔一定打断了,于是我急忙打开盒子,钢笔却好好的躺在那,可文具盒却留下了一块“伤疤!”

文具盒,你是我最好的学习帮手,愿你伴我走过美好的小学时光。

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五年级作文我的文具盒

我的文具盒有三格,第一格有红笔,蓝笔和黑笔。第二格有铅笔和橡皮。第三格有四把尺子。每次我需要用什么,它们都会自动的跳出来,跑出来和飞出来。我的文具盒还有一支水笔,有一块白板,还有一个刷子,把水笔写在白板,如果写错了,可以用刷子涮掉。