学校是人生的起点，我们通过努力学习，追逐自己的梦想。以下是一些学校总结范文，希望能给大家提供一些建议和参考，帮助大家写出更好的总结。
当我们背着书包高高兴兴来到学校时，当我们举家团聚、同享天伦之乐时，大家是否感到快乐幸福呢？可是就在我们身边每时每刻都有一幕幕的悲剧在重复上演着：一个又一个孩子被无情的车轮夺去父母，一个又一个美满的家被大火烧得满目疮痍……他们撕心裂肺的哭喊声是那样地震撼着我。于是我来了，来到了这个讲台上向大家高声呼吁：“重视安全、珍惜生命！”
我们每个人都在不停地追求着幸福，可是什么是幸福呢？这样才能拥有幸福呢？我的耳畔响起了孙悦的那首《祝你平安》：“祝你平安喔祝你平安，让那快乐围绕在你身边，祝你平安喔祝你平安，你永远都幸福是我最大的心愿。”因此，我今天要说：“平安才是幸福！”“平安”这两个字顿时有了千钧之重的分量。没有安全意识，就没有了个人生命财产的平安保障；没有安全意识，就会失去家庭的幸福欢乐；没有安全意识，就没有社会的稳定与国家的昌盛。安全意识的.淡薄、安全知识的贫乏总是会让我们听到一串串长鸣不停的安全警钟，看到一幕幕血与泪的教训：
河北省查实发生了7起特大安全生产事故，共计造成176人遇难。该省安监局有关负责人认为，少数个体企业主要钱不要命，违法生产和私挖滥采等因素导致灾难发生。
重庆开县“12。23”特大井喷事故，243人遇难、数千户人家生命财产遭受重大损失。调查表明；灾难发生的直接原因是明显的违规行为、疏忽大意、管理不善、应急抢险机制缺失。
某市一家纺织厂的一位28岁的女工，她有一个刚满一岁呀呀学语的孩子，一家人欢声笑语整日不断，那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是在1997年12月25日，她在工作中被机器夺去了年轻的生命。姐妹们怎么也不敢相信，上班时还有说有笑的她，怎么就突然消失了呢？她匆匆去了，留下了哭天喊地的父母亲人，她的老母亲饱尝了白发人送黑发人的痛苦；她匆匆去了，没来得及跟朝夕相伴的丈夫说一句话，没来得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的一岁娇儿；她匆匆去了，使她的家庭宛如“花红时，无奈朝来寒雨晚来风”一般肢离破碎。麻痹大意、违章操作，正是这场悲剧的直接原因。
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量就是身体贴近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们就是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活就是美好的，生命就是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
大型公益晚会《开学第一课》，一堂关于“幸福”的课。教育部办公厅专门发文要求全国中小学生按时收看，我和我们班的学生一起观看下载视频，诠释与理解什么是幸福。
今年“开学第一课”的主题是“幸福”。这个主题让我有了疑问：幸福是什么？幸福在哪里？，这两个问题一直困扰着我。当我看了一个小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是战争时代孩子们想要的和平，幸福是现代孩子们想要的一切美好的东西；幸福其实一直都在我们的心中。其实幸福也可以是一段旋律，在“开学第一课”中，十岁的刘浩给我们演奏了一段充满幸福的旋律。
这让人激动和不断深思的第一课。作为一名老师，让学生自信、健康快乐地成长，就是幸福。我们对于学生的评价不能单单定位于成绩好好坏，这个观点我很认同。毕竟，一个生命的成长过程不是单一地对知识的学习掌握程序，她是一个综合的学习过程。包括的东西很多，为人处世、基本的科学知识、生存本领、做人的基础知识等等。作为一个现代的人，他的品德很重要，良好的习惯养成决定着一个人的良好好品格。比如感恩图报、心胸开阔、自信而不失自知之明……这都与他成长道路上相知相交的人有着深深的影响。让孩子拥有人生美好理想的爱心，育人之心感动着。我看着，也对自己的学生承诺，等毕业时，也一定要给他们一份特殊的礼物，记录我们一起走过的路。让孩子们有一个幸福的童年。 常言道：一个人能否幸福，决定于他人生遇见的几个人： 出生有个好父母，上学遇上好老师，工作碰见好领导，结婚找到好伴侣，一生一定会幸福。 我想，我不能给孩子们什么，但是，我真的很想尽最大的努力去给所有遇上我的孩子们一个幸福的童年，让他们的成长不是追求成绩牺牲品。作为一名母亲，我也真诚地希望自己的孩子将来也真的幸运遇到一个好老师，最少不让他成长的路上再多一些遗憾，祈祷…… 深思现在的教育，不知如何定位于素质教育，如何定位让学生快乐地课堂教学，不看成长过程，只看成绩的好坏，不追求过程如何的有进步，只看结果的数据……我一直在想，一直在思考，我只能边干边看，边做边想，什么时候能遇到一个高人指点迷津……………… 生命中的贵人在哪？在我的乐观心态…… 尽我所能，尽我所力，我觉得我自己也在成长，我觉得我所有的付出不会白费，你也应该猜到我的幸福指数了吧！！！
最后我引用里面的话来作为结束。
幸福是积极地生活态度，幸福是一份好心情，快乐成长比成绩更重要！自信、乐观、努力、超越；只要今天比昨天有进步，你，就是第一！
幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美；在幸福的世界里，要珍惜身边人、身边事，懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通，世界也会变开阔；用宽容的心待人，让自己更快乐！
(一)、导入安全教育内容。
请同学们说说自己在日常生活中是否有过财物丢失的情况，以及如何应对的。
根据学生回答，从教室以及一些公共场所应如何防范进行。
(1)提高警惕，增强自我防范意识。
一般防盗的基本方法是人防物防和技防，其中，人防是预防和制止盗窃犯罪，唯一可靠有效的方法。在日常生活中，在校学生应从以下几个环节上加强安全意识培养，提高防盗能力。
一尽量不要在书包内存放大量现金和与学习无关的贵重物品，以减少别人的注意力，对于大额现金不要随意放在身边，应就近存入银行，同时办理加密业务，将存折和印鉴密码身份证分开存放，最好不要将自己的生日手机或家庭电话号码学号作为自己存折或信用卡的密码，防止被他人发现盗取。
二同学外出逛街、游玩尽量不要携带大量现金和贵重物品，如必须带的钱款较多，最好分散放置在内衣袋里，外衣只放少量现金以便购买车票或者零星物品。
三在人多杂乱的地点不要翻点现金，以免被扒手盯上。
(2)遵守纪律，落实学校安全规定。
为营造一个安全学习环境，学校有关部门都制订了相关的管理制度来规范学生的日常行为，但有些同学常常为了自己自己一个人的一时之便，置学校的纪律于不顾，违反规定，结果给自己和大家造成财务损失。
三、课堂小结。
事实上发生在学校周围的盗窃案件大部分是由于在校学生的自身防范意识淡薄而引起的，不注意对自身财务的保管，给别人可乘之机。
对在校学生而言，提高防范意识，做好防范工作，这不仅是个人的事，也是全校师生共同关心的大事。只有人人参与其中，才能真正保护我们的财产安全。
-月12日上午10时，湖北省十堰市郧阳区五峰乡界牌完全小学组织学生收看《同上一堂国家安全教育课》电视课堂节目。
当日，该校安管办、教务处根据播出时间提前协调课程安排，准备播放设备和收看场所，确保全体学生按时收看网络直播。观看后，结合学校实际及时开展主题班队日活动，通过召开主题班会、专题讨论、交流、撰写观后感等形式，进一步增强学生国家安全意识及维护国家安全的责任感和能力。
作为学生，我们大部分时间都是在校园中度过的，所以，无论校园内外，我们都要注意安全。公路上车水马龙，在上学时，我们要注意来往车辆，不与同学追逐打闹，遵守交通规则；学校里，喧喧嚷嚷，我们要注意同学之间的关系，不打架斗殴，不做危险的事情，不滑楼梯，遵守校规校纪。
还有，在校园外，我们更要提高自我保护意识。如：不随便与陌生人搭话，不吃陌生人给的食品，不与那些不良社会青年交往等等。
其实，在我们的学习生活中，许多人因为自我保护能力差和安全意识淡薄，在校园——这个我们儿童成长的天堂内酿成了一幕幕不可挽回的悲剧。
如：在某地的中学内，两个年轻气盛的中学生为了争夺一只小小的打火机而大打出手，其中一个在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相处的同学；当他清醒过来，追悔莫及的时候，一切都已经晚了。
以上的事例告诫我们：千万不要把危险的东西带到校园里来，千万不要和同学为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。当你在情绪激动时，也许就会做出一些连你自己也想不到的事情，而当你为自己做出的事情后悔愧疚时，一切都已成为现实，再也无法挽回了。
根据蒲场镇中心学校3月1日校长、园长会议要求，结合县教科局及市《关于开展春季学期学校安全工作检查的》要求，在认真组织开展好“开学安全教育第一课”活动，对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和等宣传教育活动。3月3上午，大溪小学利用开学典礼时间集中对全校学生开展了春季开学安全第一课活动。现将活动情况如下：
3月1日上午，我校召开了全体会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，让广大教师尤其班主任充分认识到：通过认真组织开展春季开学第一课———安全教育活动，对强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展，有着十分重要意义。
1、开学之初，学校根据教科局文件精神，具体布置了开学第一课的要求，各班级利用课，大力向学生宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识，让学生在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下讲话时机对全体学生进行一次集中开学安全教育，来增强学生安全防范意识；教育学生严格遵守纪律，时刻把“安全”二字牢记于心，教育学生加强安全知识学习，不断增强安全防范能力。
3、组织学生观看“春季开学第一课———安全教育”相关电视节目，通过直观案例来增强教育活动的实效性。
4、开展安全检查活动，在开学出对整个校园进行一次安全集中大检查活动，重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全，及时排查可能存在的安全隐患，杜绝校园重大安全事故发生。
“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保学生不出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。
通过这次安全教育的学习，我总结起来就是要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工，小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
安全责任靠大家，希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。
在这个炎炎夏日，我怀着激动和期待的心情踏入了校园。而这一切的背后，是对于安全意识的重新认知和自我提升。在这个新的学年里，我参加了学校组织的开学安全第一课，这次活动给我留下了深刻的印象。
在这次活动中，我们首先了解了校园安全的重要性，学习了防范校园暴力、网络安全等方面的知识。同时，我们也进行了模拟演练，让我们在实践中体验和学习到如何应对突发情况。此外，我们还听取了校方领导和安全专家的讲解，深入了解了校园安全工作的方方面面。
这次活动让我深刻认识到，安全意识对于我们的重要性。只有拥有了良好的安全意识，我们才能更好地投入到学习和生活中。同时，我也明白了在面对突发事件时，如何采取正确的措施来保护自己和他人。此外，我还学到了如何更好地与校园安全工作进行配合，共同维护校园安全。
通过这次活动，我收获了很多宝贵的经验。首先，我明白了在面对危险时，如何保护自己和他人。其次，我认识到了安全意识的重要性，并且提升了自己的安全意识。最后，我深刻体会到了校园安全工作的重要性，并且明白了如何更好地与校园安全工作进行配合。
总的来说，这次开学安全第一课活动给我留下了深刻的印象。它让我更好地认识到了安全意识的重要性，并且提升了自己的安全意识。同时，我也明白了在面对突发事件时，如何采取正确的措施来保护自己和他人。我相信，通过这次活动，我会变得更加成熟和自信，并且更好地投入到学习和生活中。
经过本次活动，让学生了解交通安全知识，懂得交通安全的重要，并把自己学到的.知识传达给周围的人们，做交通安全教育的小小宣传员。
1、收集有关违反交通规则的案例。
2、准备《天堂里有没有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。
3、备《交通事故》的资料片。
主持人：敬爱的教师、亲爱的同学们：
(主持人合)大家好!
主持人甲：我是xxx。
主持人乙：我是xxx。
(一)、展开联想，揭示活动主题。
出示课件：
《交通事故》资料片。
主持人：刚才你们看到了什么？
主持人：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。
(合)：四(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会此刻开始!
进入第一个环节：
(二)、新闻发布会!
(同学们交流自己搜集到的资料)。
主持人：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛!
主持人：那我们就进入下一个环节吧!
(三)、节目展示：
1、诗朗诵《生命的嘱托》。
2、快板《共同谱写安全曲》。
3、三句半《敲警钟》。
4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》。
5、快板《四季快板》。
(四)、谈谈收获。
主持人：最终，让我们齐声高喊：珍爱生命，安全第一!
主持人：四年级(3)班“珍爱生命安全第一”主题班会——。
(合)到此结束!请班主任总结发言。
通过这次安全教育的学习，我总结起来就是要牢记以下几点：
一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;。
二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工，小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。
学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳;不要在劳动时间打闹嬉戏。
马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
安全责任靠大家，希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。
这天，我看了《安全教育第一课》视频，它让我懂得了很多的求生知识，还让我懂得了珍惜生命，里面讲了几种安全知识，有自然灾害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中，我们难免保证我们走到哪里都很安全，可能会发生一些突发事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突发事件的时候，我们就应要怎样做呢?哈哈，猜不出来吧?答案是：这时我们就应要冷静地处理事情，不好慌张，平时要多看一些关于求生的书籍，并进行实地演练。
安全教育第一课里面讲了：在学校地震时要跑到操场，不能躲在教学楼旁边，如果教学楼操场太远，就应躲在桌子下方。如果在家里地震时，就应尽快找到三角形的小空间，假如没有找到，就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁边有木棍，就去救他(她)，假如没有，就就应去找身边的人帮忙。我们做每一件事的时候都要仔细地想一想：它安全吗?做了以后会有什么后果呢?交通安全：高高兴兴地上学，平平安安地回家，这是爸爸妈妈每一天的期望，但是天有不测风云，交通安全事件占的人数最多，因此我们就应要很重视这一点，让交通安全的事故减少，甚至消失。因此我们过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，不违反交通规则。
我看了《安全教育第一课》，让我明白了人在自然界中是多么脆弱，让我学会保护自己，了解很多安全常识。我们就应要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖国的未来和期望，我们就应要好好学习，将来为祖国多出点力，加油吧!
新学期，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
通过这次安全教育的学习，我总结了以下几点：
首先，做好课间活动的安全工作。楼梯入口是我们关键的安全防范部分，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。课间休息时，教室里、走廊里、楼梯间里到处都是走动或站着的`学生。如果他们追赶，他们可能会扭伤手、脚、腰或头部，因为他们跑得太快；第二，可能会撞倒其他学生，造成事故。我们校园里还有一栋教学楼正在建设中，孩子们在课间绝对不能去施工区玩耍、打闹。
第二，做好劳动活动的安全工作。学校或班级必须组织一些公益劳动和清洁劳动，这是非常必要的。但在劳动中，也很可能有一些危险，儿童应注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意工作和休息的结合，累休息一会儿；不要在高空和危险的地方工作；不要在工作时间玩耍。
第三，注意交通安全。道路不是游戏场所，不能在路上玩耍；不仅要遵守交通规则，还要互相提醒，互相监督，互相照顾，做维护交通安全的“宣传员”;不要乘坐“三无”车辆；过马路时，一停、二看、三通，右行；在城市里，还要注意走斑马线和人行道。
四是提高食品卫生安全意识和自我防范意识。不要在路边摊位或无证商店买东西，不要买“三无”过期变质食品，不要暴饮暴食。我们不能在校外随意相信别人。当有人问路时，我们只能指路，不能带路。我们不能和陌生人一起玩。当我们遇到坏人时，我们应该及时告诉我们的父母和老师。
五是遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各项规章制度。不迟到早退，不违纪，按时作息；严禁越过学校的墙壁和大门；严禁购买、收集和携带控制刀具；爱护学校财产，不损坏公共财产；配合门卫管理，确保校园安全。
安全责任取决于每个人，我希望我们都能在学校安全快乐地学习和成长。
新学期开始，为了学生能更健康、平安地成长，学校能稳定发展，文根据市教育局有关文件精神和示范园区的要求，我校开展了“开学安全第一课”系列活动。
2月6日开学前第一个行政会上，第一件事，就是对开学校园安全工作进行了商量研究，确定了本次活动的内容。2月7日正式上课前两天，学校就向教师提出了开学后的第一课就是要认真上好安全教育课，确保学生安全责任、安全意识到位。
学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外，安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前，校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检；同时，学校安全领导小组人员对学校的食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，把安全工作做到了细处、实处。
2月9日，是学生到校上课的第一天，全校8个班给学生上的第一课，都是“安全教育课”，要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会，把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。
开学第一天，学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治，清除卫生死角，清理污沟淤泥，对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫，保持场所干燥及空气流通，防止春夏季流行传染病的发生。
这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识，使全体师生牢固树立安全第一的思想，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。
2012年2月20日篇四：收看《中小学春季安全教育第一课》讲座心得体会1收看《中小学春季安全教育第一课》讲座心得体会周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。
比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍爱生命吧!收看《中小学春季安全教育第一课》讲座心得体会周六上午，我观看了河北电视台公共频道播出的《中小学生安全教育》片，片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育，让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时，我们应如何应急避险，学会自救与助人是我们必修的功课。
当发生地震时，我们要赶快逃到操场的空地上，但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑，我们应该注意保护头部，尽快躲到洗手间，或者上面没有悬挂物的墙角。在夏天，溺水是孩子们的头等杀手，当碰到有人溺水时，如果自己水性不好、不会游泳，千万不要跳下水去救人，要赶紧找大人来救助，否则会弄巧成拙，救人不成连自己都会失去生命。
当发生火灾时，我们同样不能乘坐电梯，要赶紧拨打119报警，尽快从安全出口逃生。
如果火势太大、楼层太高，我们无法逃离，应该用湿毛巾捂住口鼻，退到洗手间作短暂避难。
如果有浴缸还可以躲进，向浴缸中不断放水，隔断火源，等待就救援。
通过对这些知识的了解，我也知道了人的生命只有一次。花谢了可以再开，春去了可以再来，而我们的生命无法轮回!希望同学们都能够重视和学习安全知识，因为多学一次安全知识，平时多进行安全知识的演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。收看《中小学春季安全教育第一课》讲座心得体会今天，我们在教室观看了《中小学生安全教育开学第一课》。这个节目包括地震及重大灾害的自救自护、交通事故和家庭火灾的预防等内容。观看时，我偷偷的看了一眼，有几个女生都哭了，我也想哭但忍住了。观看后，这一课给了我深深的教育，深深的启发，使我懂得了什么是自然灾害，学会了自我保护的意识。收看《中小学春季安全教育第一课》讲座心得体会开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。
我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命开学第一课学习安全知识很重要。
一、充分利用班会课。组织学生认真学习学校安全规章制度，规范安全管理，强化安全措施，提高学生的安全意识。
二、抓好平时的安全教育。在小事中渗透安全意识，养成注重安全的习惯。每次下课的时候，教育学生不要跑出教室，避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行，不要拥挤。每次参加学校的集会活动，教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。
三、以学校活动为依托，开展安全教育。学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地，有着得天独厚的教育条件，可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中，结合学生实际，将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上，利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚，态度积极，在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识，还提高了学生的安全意识。
四、制定班规，严肃班纪。良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯，我制定了班级规定，提出了“六不准”的行为准则，即：不玩危险物品，不私自下河游泳，不追逐打闹，不和陌生人随意接触，不随意攀爬，不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。
五、参加学校常规活动，文明守纪，安全第一。参加学校的集体活动，要求学生进场和退场做到快、齐、静，上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹，禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序，整理队伍，清点人数，做到迅速、整齐。同时，叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全，不在外逗留。
六、学会自护。
教育学生学会保护自己，有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验，创设各种情境培养学生自我保护的能力，教会学生自我保护的方法，培养学生自我保护的能力，使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件.
七、细致引导，让学生远离安全事故。安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所，人口密度大，安全隐患不可避免，我们要不断规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行，就是要注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。
八、要发挥家庭的教育作用。家长是孩子的第一任老师，对孩子的行为方式有重要的影响，家长的言传身教，可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时，我班加强与家庭的合作，班主任与家长联手，时时关注孩子言行，了解孩子思想动态，及时互通信息，形成合力，必要时对家长进行家教指导，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽视。在搞好校内安全的同时，教育学生记住常用电话号码。遇到危险，冷静处理，不慌张，动脑筋进行自救或者求救。在校外遵守交通法规，维护社会秩序。要学会判明是非，不从事各种冒险行动，不要做任何妨害人身及财产安全的事情。