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六年级我的烦恼大全(21篇)

作者:琴心月

一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述,更是对人生和社会的思考和反思。接下来是一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来一些启示和借鉴。

我的烦恼六年级作文

“你对我好我心里都知道,学学这个学学那个忙的不得了,我的烦恼又有谁知道……”

今天下午一放学,我就不由自主地哼起了这首歌。妈妈不解地问我:“怎么不唱《小苹果》、《我相信》,又开始唱这首歌了?”“妈妈,我不是要唱这首歌,而是在想怎么写今天的作业。”“唱歌与写作业还有关系啊?”“当然有关系了,因为今天老师给我们布置的作文,名叫《我的烦恼》。”“哦!原来如此啊!”“可是,我想不出我的烦恼是什么?”

“现在生活条件这么好,有好吃的,好穿的,好玩的,还有什么烦恼呀!”“可是,老师让我们写自己的烦恼啊?”。

“小屁孩,能有啥烦恼?没烦恼!”“不对,我们小孩也肯定会有烦恼的。”“那你就去想你的烦恼吧。”想来想去,我还真想到了我的烦恼!它就是“既想买零食又不敢要零花钱。”当我把我的烦恼告诉妈妈后,妈妈笑着说:“这也是烦恼啊?”“当然是啊!”“那你说说,让俺听听。”

“每当我走到学校门口那些小商店时,每当看到同学们吃零食时,我都会情不自禁地“口水直流三千尺,一摸口袋没有钱”。虽然我知道这些东西是垃圾食品,吃了既不卫生还对身体有害处,可是我挡不住诱惑啊!所以,回家就想问您们要零花钱。但是,要钱的时候,也感很为难啊,既怕您们批评,也怕老师批评。因为我深深地知道,我们小学生是不应该随便要零花钱的。所以吗,我说这就是我的烦恼。妈妈,您说说,我说的对不对啊?”

“哦,你这么说,听起来也对哦,”“那您说这是不是我的烦恼?”“这也确实是个烦恼啊!”“那我的作文就有东西写了。”于是,我就写了这篇作文《我的烦恼》。

亲爱的同学们,你们有烦恼没有啊?你们的烦恼又是什么呢?也来说一说吧。

我的烦恼六年级作文

我是一名优等生,老师与父母都对我抱存极高的希望,希望我取得好成绩。在五年级的时候,语文还算可以,数学也还凑合,英语却令我脑袋发涨。父母为了让我补缺并保持优异成绩,便给我报了英语和书法班。

从此之后,我那本来就匮乏的周末时间,便变得更加拥挤了。星期六下午,我本来有玩耍的时间,可上了“英语补习班”之后,便一点儿时间也没有了。在补习班一坐便是两三个小时,当“解放”时,人都已经无精打采,像被霜打了的茄子——蔫了。可第二天早晨还要去“书法班”,这令我十分难受。而剩下那点可怜的时间,就都去完成老师布置的可怕的作业了。若是稍微不好好完成,便会受到老师的责问:“李懿澔,你是一个好学生,真么能这样不认真完成作业?你好歹也是一个班干部,就不能起点带头作用,给别人树立一个好榜样吗?”我是真的怕老师用“优等生”、“班干部”之类的话来跟我谈话,听了这些话,我就像被戴了金箍,不能做一个悠闲的自己。

爸爸妈妈还有老师,请你们不要再让我做那一成不变的书呆子了,我不是机器人,我想睡懒觉,更想痛痛快快的玩。我知道我要努力学习,要有上进心,要做一个优秀的人。但是我也需要一些属于我自己的空间与时间,我觉得你们不应该让我成为一个没有自由的鸟,一个“书呆子鸟”,要知道21世纪需要的是实践与经验!

我不想再做一个书呆子式的"好学生"!

我的烦恼六年级作文

对我这个六年级的女生来说,最烦恼的就是个子太小了。

每逢妈妈还我上街买衣服的时候,都有人问:你家孩子是不是上三年级啦?你家孩子是不是十岁了?当得到答案时,总会留下一句惊讶的话:你家孩子好矮!

每当听到这些类似的话的时候,我的鼻子总是酸酸的,忍不住流下伤心的眼泪。

我曾经对天怒吼过:个子矮就有错吗?难道个子矮就任人排斥吗?我好歹也是个人吧?

还有一次,我和几个朋友到公园去玩,来了几个初中生。有人问:“你是不是上二年级?”当时听了这句话,我愤怒地朝他们喊道:“我上六年级了,只不过是我个子矮吧!”说完,我转身走向一个没有人的角落里,独自伤心地哭着。

在外面受了委屈,回到家,我就把这些话告诉妈妈。妈妈总是安慰我说:“没关系,谁没有烦恼呢?”

当有人说我矮的时候,我都会朝天看看,如果流星真的可以实现一个人的愿望的话,我多么希望有一颗流星从我头顶闪过——我就可以许下心愿,好让流星让我一觉醒来变得很高。

只要到了人多的地方,就会有人议论我,嘲笑我。我多么希望有一天可以高人一头,不再有人嘲笑我议论我呀!老天呀,我的话你听到了吗?要是听到了,帮我实现愿望吧,拜托了!

你有烦恼吗?相信大家都有烦恼。例如:他怕体型太胖被人笑,你担心自己太笨功课跟不上……。各式各样的烦恼,数都数不完。

我的烦恼总是如影随形跟着我,一刻也无法消失。怕饲养的昆虫死掉,怕功课没写完被责骂等等,所以我很怕烦恼——这个披着外衣的外星恶魔。找爸爸妈妈,他们也不知道要怎们解决,如何帮助我?那种东西,不该存在于这个地球,如果可以的话,真想叫它们滚回自己的星球,让烦恼彻底消失,不复存在。可惜,不是万事都能如人意,所以它们也不能回到自己的星球里。

烦恼的感觉像被三千公斤重的球和挖土机压到一般,痛不欲生。然而,这些烦恼的来源往往是,功课没写完却跟爸爸妈妈胡扯瞎扯,又出去打混摸鱼跟朋友玩。隔天上学,担心被老师骂,所以谎称没带作业,回家又重蹈覆辙,上课时被老师抓到,除了臭骂一顿,还要抄课文,这更是让我烦恼加倍。回到家时,又被爸爸再次训斥……。唉,一连串的恶性循环,真是令我雪上加霜啊!

不过,我一定会想办法把这些烦恼解决的。首先勇敢诚实的面对,接着坚持努力跟它决斗,最后彻底摧毁打败它,再把它踢回自己该去的地方。如此一来,烦恼一定跟我说再见了!

在成长的路上,我们或多或少都会遇到一些烦恼。因为我年龄的增长,我的烦恼也在疯狂地增加。我的烦恼大多是在学习上。

“作业多”是我的第一烦恼。

“早自习”是第二烦恼。

因为现在我们属于毕业班,所以我们要快马加鞭的复习,应对小考。因此学校给我们每个毕业班都多了一节早自习。规定必须每天早上七点十五分之前到校。值日生要在七点到校。周一上英语,周二和周四是语文,周三和周五是数学。如此繁琐麻烦的规矩,谁会不厌倦?当然,我们全班没有一个人不厌烦这规矩。总之一去学校就是读课文,读课文至少五分钟,多至二十分钟左右。嘴巴舌头总是又酸又麻。直到老师来了要讲课才能结束。英语就是讲练习册,数学就是讲作业,语文则是两三张的卷子,烦死了!

“占课”是第三烦恼。

每个星期五本应有一节可以让我们换换心情的体育课。可是这节课总上不了。第三节课下了,我们就迫不及待的拿上要带回家的东西。准备去上体育课。可刚走出教室门,却总被数学老师拦住,让我们回教室上数学。于是我们也只好闷闷不乐的回教室了。

哎!这就是六年级啊!烦恼多多的六年级。可是一想,这也是老师们和学校为我们学习与前途着想啊!

转眼间,我已经上六年级了,可无边无际的烦恼也随之涌来。

学习的烦恼一直如影随形,我的数学成绩一直都是最糟糕的,我一直不明白为什么会有那么多数学应用题等着我做?我最讨厌做数学题了。上过补习班两三年,可是我就是不开窍,数学成绩依然是惨不忍睹。我不快乐,长大一点也不好,要做这么多题,上这么多课。

爸爸妈妈的期待让我感到害怕,爸爸妈妈一直希望我的成绩能好起来,平时除了上课,爸爸妈妈还给我报了舞蹈班,每天都要练,放假的时候我也是忙个不停。我不快乐,长大以后,要学好多好多特长。

升学的烦恼也一直让我很忧愁,六年级了,要上初中了,老师,爸爸妈妈总是告诉我们,要考一个重点初中,所以我一直要学习,厚厚的试卷把我压得喘不过气来,难道只有这样才能有可能考上好学校吗?我不快乐,因为我没有休息时间。

小时候总是天真的以为,长大了才好,随着我慢慢长大,才明白长大一点也不好,我现在不想长大了,如果可以,我希望自己永远不要长大。永永远远做一个不懂事的小孩。

我的烦恼六年级作文

我们已经长大了,烦恼就接踵而至,就比如说我吧,能跟身边的人说的都说了,就有一个憋在心里,很难过,今天我打算向你们诉说。

我已经18岁了,身体发育的非常棒,我的一个兄弟告诉我:“李晓倩喜欢你。”我想了想,“我也喜欢她。”那个兄弟说:“那你们在一起吧!”我说:“怎么在一起啊?我会好意思吗?”他顿了一会儿:“这样吧,你写封信,充满爱意的信,然后给她?”

回到宿舍后,我便紧锁门窗,拿出一张纸,在上面写了很多很多:

小倩:

我喜欢你,我知道你也喜欢我,我不是想玩你,我是真心喜欢你,你可以和我在一起不?我答应你一定和你好好的。

我在下课时拿给了她,她害羞的看了看我,跑回宿舍去了,兄弟对我说:“哈哈,说明她对你真的有意思呢。”

第二天,我收到了回信:

我愿意和你在一起,你说的话可都要做到哦。

我很高兴的跟兄弟说,兄弟激动的说不出话来,不过几天,班上除了老师以外,其他人都知道我跟李晓倩好了。

这样才过了几天呢,兄弟就对我说:“小倩没来读书好几天了。”我说:“她爸爸生病了,她在医院里呢。”“不在,你不要再相信她了,她转学了,名字改了,电话改了。”我的脑袋犹如晴天霹雳,我的初恋竟是如此被夺走?我很愤怒的去问老师:“为什么李晓倩转走了?嗯?”“她的父亲与母亲离了婚,母亲要了她,把她带到株洲去了。你怎么问这个?”“没事,我还有几本书在她那儿,很重要的。”“这样吧,我告诉你她电话号码。”我回去后立即打了电话:“喂,谁?”“为什么走了不跟我说?小倩?我很担心你。”“你是谁啊究竟?我不认识你啊?”“那我告诉你你答应不要不理我。”“好,你是谁?”“我是__×。”“呃,我妈叫我吃饭了,byebye。”然后再拨:“您好,您拨打的用户已关机,请稍后再拨。”

我究竟做错了什么?她要这样对我?我是否可以忘怀这段初恋?我的早恋?我错了吗?

我的烦恼六年级作文

转眼间,就要步入初中。生活本可以安安稳稳的,谁承想,上学,变成了我家的一大难题。

现在是按地区决定你上哪个初中,不幸的是,我们家分到鲍徐中学,可谁都知道,那所学校的教育当然没有省泰中好。在泰州,鲍徐属于乡下,试问,谁愿意把孩子送到乡下去接受较“落后”的教育呢?所以,爸妈为此可急坏了,怎么办怎么办?一年一个政策,去年我们小区还分到省泰中,今年就变了,真是计划不如变化。

妈妈问过我,我有什么看法?我想了半天,不确定地说:“就这样吧,能有什么看法呢?又不是我能决定的,我觉得吧,到哪里上学不都一样嘛,何必自寻烦恼呢?”说到这儿,妈妈就变了脸:“你这孩子怎么这样,我们在为你操心,你怎么还不识好歹,对这件事什么反应都没有呢?”看着妈妈气得一个劲做深呼吸,我也就暗暗闭嘴,不再多说。

现在上学的政策,从我的角度来说,我是不赞同的。上什么学校,就意味着你将接受什么样的教育,可现在,成绩好的孩子却不一定就能上好学校,不能接受最好的教育,而那些成绩很差的学生却能够依仗着这个政策的优势,上到好学校。就是说,我们的未来都是被安排好了的,并不能自己去奋斗、打拼,我倒是宁愿凭成绩考初中,这样至少不用仗着什么优势来挣未来。

上学是我父母的烦恼,也是我的烦恼,但我希望可以把它化为我的力量,有时候,不接受最好的教育也能有比别人更好的未来,上不好的学校我也能靠自己的努力去拼一个好的成绩!

我的烦恼六年级作文

在我们的人生旅途上,变幻莫测,总是免不了大大小小的一些烦恼。回想自己的过往,有过痛苦,也有过悲伤,但那都只是些一时的烦恼。随着时间的流逝,往往自然就会烟消云散。可有一个不大不小的烦恼,一直跟随着我,那就是我的身高。

在我的这十几年来,有个烦恼一直伴随着我。随着身高的增长,我的烦恼也随之增加。

记得在上幼儿园的时候,同别的小朋友一起坐公交车,人家一个又一个的走了进去,可轮到我的时候却出现了问题。因为售票员阿姨拦住了我,对爸爸说:“这一个小孩要付车票。”我不知所措地看向爸爸,爸爸说:“她才上幼儿园,跟前面的那几个小朋友是一个班的。”爸爸顺手指向了同我一个班级的几个小朋友。但售票员阿姨则一脸这种事情我见多了的表情对爸爸说:“不行,这小孩超线了,超线的就要交钱!”无奈之下,爸爸只好为我付了车钱。

如今,我的身高就像股票一样,一直处于红色的上升趋势,一直都未停过。

哎!现在我经常幻想,如果我要是能矮一些那该多好啊!

六年级作文我的烦恼

常听到有人说:少年无烦恼,可我却觉得这话说得不对,小小的我们一样有喜怒哀乐,最近我就特别的烦,是因为什么事呢?请听我慢慢道来。

而我,既不是个小孩子,也不是个富家子弟,我所担心的,是“马虎”。临近期末,“马虎”二字,如利剑插入了我原本紧张的心,让我刻骨铭心,毛骨悚然。为什么呢?上次考试,让我与马虎相识。数学所扣的2分就是它的“杰作”。最近所做的两张综合卷子,再次留下他的“足迹”。这一次又一次的考试,从相识到熟悉,让我实实切切地体会到生不如死是什么感觉:在你饱含信心的将检查了2遍的试卷交到老师手中,并信心十足的当了一个下午的一百分时,收到了自己那张打了一个又一个鲜红的大叉子的“假想满分卷”——这,就是马虎给我的“酷刑”。

离期末越近,我就越害怕。想想那几次考试,马虎都非常礼貌的“光临”了我的卷子,并且,“大方”的留下礼物,我真不知该谢他还是该恨他。我真想对他说:马虎,我不欢迎你!请你离开!可是,我不知道怎样对他说。

每次考试,我都尽力让自己冷静,完全的冷静、放松。并且认认真真的审题,可还是让马虎钻了空子。

经过失败,我决定,既然我不能仔细做题,保证不出错,那就只能仔仔细细的检查了。但,并不是普通的那种毫无效果的,而是认真的将卷子再做一遍。事实证明:这的确是个好方法。我在检查,也就是重做一遍后,发现了卷子上的很多错,错的都很离谱,很显然,是马虎的“礼物”,而我毫不留情的将这些礼物扫了出去。

当试卷发下来时,我望着一个又一个的红钩和那触目惊心的一百,突然发现,一百和我竟如此陌生。原来,自从“马虎”来后,我便与满分失之交臂了。

现在,马虎走了,一百回来了,以前的我也回来了,并且,我体会到了烦恼的真正意义:它的存在,并不是给你的生活增加负担,而是为了让你去解决它,从中获取经验与收获。

烦恼,感谢你让我成长!

你们知道我的烦恼是什么吗?如果不知道的话,就让我来告诉你们,我的烦恼就是写作文。

日记。

也要好几个小时呢!因为是老师布置的作业,所以我只好乖乖听令。

回家后,我拿起笔就写,可是写个什么题材呢?我一想就是半个小时。后来实在想不出,就打开作文书看了看,可是这本书上又偏偏没有这类文章,好像在和我做对。作文书上没有只好查电脑了,过了几个小时,我终于看到了一个理想的题材。题材解决了,但内容我也写不出来。写作文的开头又是一个大难题。于是,我又在电脑上查了起来,一会儿,找到了一个好的开头,照着它的格式写了下来。后面的内容也是我苦思冥想才写出来的。这样一篇作文我整整花了一天时间才写完的。

随着“叮铃铃……”的上课铃声响了,唉!又是体育课。这不,烦恼又来了,因为每次上体育课,老师总要让我们练习跳绳,而我又最害怕跳绳。

其实说起跳绳这件事,我还闹过不少笑话。刚开始学时,别人跳五六个,我不是踩到绳子,就是绳子碰到头怎样练习都都不好,后来我对跳绳没了信心,一提跳绳就心烦。老师说我不努力就很烦了甚至我的同桌还为我编了个。

顺口溜。

是这样的“林萱琪啊林萱琪,跳绳像青蛙……”

真是“屋漏偏逢连阴雨”。不好,这节课的时候,老师让我们跳绳达标,此时此刻的我心里紧张的要死,没想到第二个就是我,我走上场努力静下心来,随着口令我开始跳了,刚数到2右脚绊到了绳,同学们看到了都说“下来吧别耽误我们时间”结果这次跳绳没达标,看着达标的同学,一个个神气的样子,我暗下心来决定下次一定要及格。

看到这个题目时,我脑子里一片空白。你可不要误会,可不是因为我没有烦恼,而是因为我的烦恼实在太多,数都数不过来,但是怕纸张不够,所以我还是挑一件说吧!

因为我这个人比较怕热,所以在开学一个星期左右的时候,我终于爆发了。我再也受不了头发黏糊糊的站在脸上,受不了刘海在汗水里,一缕缕的,跟秃子似的了,于是,我萌生了一个念头“我要剪发!”

我一进教室门,李果就一脸惊奇的盯着我,说:“你怎么变成男生了?”听完他的这句话,让我的心情不爽到了极点,我甚至连掐死他的心都有。下课后,我在地上画了好多“圈圈”,嘴里还念叨着:“画个圈圈诅咒你,这个小妮子。”

但是,后来我发现不止李果这样说,还有好多人这样说呢。不信,你往下看。

情景一:今天天高云淡,秋高气爽,我的心情呢也是好到了极点,因为老妈说要请我搓一顿,嘿嘿。谁知,天有不测风云,老妈的车胎爆了,所以只好拿去修。补胎的一位大婶一边补胎,一边和老妈聊家常,聊了一会,她笑着指着我说:“这是你儿子吧?”她的话音刚落,我的好心情顿时灰飞烟灭。切,这世上有我这么漂亮的男生吗?(嘿嘿,自恋一下,不要见怪。)。

情景二:星期二,我去问一个男生要地理作业,他非但不把作业给我,还说什么我的发型好帅,说我像男生。顿时,我感觉头上有一排乌鸦飞过。当时我就想:我怎么就当地理课代表了呢?真想去改行当流氓,把你给狂殴,海扁加胖揍一顿,然后一脚蹬出银河系!

瞧,这就是我的烦恼,现在,我要大声的告诉全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!

我的烦恼六年级作文

小小少年也有烦恼,也许你的爷爷奶奶把你当作小宝贝,什么事都替你包办,你一点自由都没有;也许你的爸爸妈妈或老师经常拿你的不足与其他同学比较,让你感到非常气愤;也许你的爸爸妈妈在假期里给你报了很多的辅导班,让你对未来的生活感到非常的无聊……我也有很多的烦恼,可让我最头疼的还是——肥胖。

现在12岁的我,体重已达到120斤,严重超标。我肥胖的主要原因是:在我小的时候,妈妈想增强我的体质,便给我报了跆拳道。由于体能消耗太大,再加上妈妈对我的宠爱,我的饭量大大地增加。由于练习跆拳道太累,我没有坚持下来,饭量也在这里定住了,也由于我不爱活动,所以现在的我才这么胖。

邻居们都说我胖了好,所以我就信以为真,但是发生了几件小事让我改变了这个看法。

星期天,我和妈妈去步行街给我买衣服,我选中了一件蓝色的t恤,可是因为没有大号,老板说:“你儿子这么胖,在儿童店都买不到了,只能上大人的`服装店里去买了。”我和妈妈只好遗憾地离开;家里来了客人,见到我时,总会说:“你儿子怎么长这么胖呢?小时候也不见这么胖呀!给你儿子吃什么好的东西啦……”我只好选择避而不见。

现在我对肥胖只能做的是用运动来减肥,现在我每天早上都会去跑步,晚上做20个俯卧撑,20个仰卧起坐,爸爸妈妈也会每天监督我,我相信,在爸爸妈妈的鼓励和我的努力坚持下,我一定会对肥胖说拜拜的。

我的烦恼六年级

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每当听到低年级的小朋友唱起这首歌时,我心里就酸溜溜的`。小时候,我一直想快点长大,以为长大了就没有烦恼。可是,长大后我发现我错了,越大烦恼越多!唉!

光阴似箭,日月如梭。如今的我已从一个懵懂的小屁孩,成长为了一个即将步入中学的少年。而烦恼却如洪水般汹涌的向我涌来。我的烦恼就是――作业。

对于一个学生而言,每天的生活几乎是一成不变的。日复一日,年复一年地重复着“起床―上学―写作业―睡觉”这一生活规律。其中,我最不喜欢的就是写作业这一项了。每天放学回家,面对“小山”似的作业,写作业的新鲜感随之而来,但是本以为一会儿就可以写完的作业,用了一个小时却还没写完,当然,那种新鲜感也随着时间的流逝而渐渐淡去,进而接替它的是无奈、痛苦和忧愁。唉!写作业真烦哪!

“好,同学们,现在我来布置一下星期天的作业……”听听,老师又在布置作业了。我打赌,这次的作业肯定不少。(老师布置完作业后)“都别拦着我,我要用作业砸死老师!”“别闹了,你抱得动吗?”“哈哈哈……”看,被我猜中了吧!这次的作业果真不少。

唉!光发牢骚有什么用呢?该面对的事还是要面对的,加油吧!

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

我的烦恼六年级作文

大人们总是说:“小孩子是最无忧无虑的”。殊不知我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力,有的来自家庭的困扰,有的来自与同学交往的困惑……下面我来说说我的烦恼。

记不清这个烦恼跟了我几年,是从什么时候开始的了,只知道我一直都没有摆脱过它,这使我倍感着急。这不,它又来了:

这次数学考试,考完以后我自信满满的,以为肯定能得100分,因为试卷简单,我每道题都会做。结果呢?85分。怎么会这样?我简直不敢相信自己的眼睛。我仔细检查错题,发现一道应用题我居然把数字3写成数字5,唉!好惨!怎么犯这么低级的错误?我又不是不会做?千辛万苦地列式计算,思路都对,解题步骤都会,可是有什么用?这题是小数点丢了,这题单位名称丢了……。为什么早没发现呢?这儿错一点、那儿错一点,15分没了——唉!都是粗心惹得祸!

我一直认为,语文比数学要安全得多的。没想到,粗心竟也尾随而来。错别字就不说了,单说写作文:明明草稿纸上写得好好的,可抄上作文本时,却这儿丢一句、那儿丢一句,甚至有过一次,明明做了标记,后来却忘了涂改,就这么交了上去——唉!都是粗心拖了我的后腿!

随着时光的流逝,我惊恐地发现:这个烦恼竟然越来越猖狂,时不时地偷袭我一下。粗心啊粗心!我求求你,你就饶了我吧!我都快被你害死了。

人常说:“烦恼都是自己找的。”粗心这个跟屁虫,总爱跟着我,应该是我自作自受吧!我一定要痛定思痛、下定决心,消除“粗心”这个烦恼,只有这样,“细心”才会来和我做朋友。

我的烦恼六年级作文

一条细绳出现在我眼前,左右摇摆,荡着内心的雀跃,也晃着内心的不安,摆荡的频率是如此快,使得内心波涛汹涌。

只身处于沟堑内,孤寂在四周逐渐地扩散,在我身旁蔓延,使周遭弥漫着寂静。而这一切都是因为我与朋友间有了裂痕,才使我一失足而坠落。

前几天的学校生活,看似又是如此普通的一天,然而乌云却早已悄悄的密布。在一个下课,我与朋友间从熟悉变成陌生,我跟她的又一次争辩演变成吵架,明明两人之间的争吵是如此频繁,而平常我们对于彼此的“冲动”也是如此熟悉,然而这次不是十分钟就结束争吵,而是在十分钟内从好友变为熟悉的陌生人。

我真的不懂,又后来她竟联合全班排挤我。大家将我推至深渊,然后又将我忘却,放了一条绳子下来让我抓,但却以快速的频率摆荡,鞭笞着孤寂,只让内心伤痕累累。看着弥漫的孤围,我不求抓到绳子,只希望此细绳别将我勒死。我承认我错了,求求你们也放过我。我承认我不该以不佳的态度对待你。在你们的排挤行为后,我在寂静里看见自己昔日冲动的身影,我了解自己的缺点;在鞭打的处罚后,我了解何谓适可而止,我明白当时我对你的行为就如同这条绳子,细且利,造成的伤痕多且深。

如今经过时间的洗礼,彼此间已没有像以往的激进行为了。虽然我们之间还是没有什么交集,但我知道当你愿意集结他人的力量减缓绳子摇动的速率,让我有办法牢牢地紧握它并爬出深坑时,或许你对我已不是如此怨恨,只有抹不掉的伤痕。而如果你愿意再次跟我讲话,我只想问你一句“你愿意原谅我吗?”。

烦恼六年级作文

**年开学,我们老师布置了一项特别的作业——养花,可是我从来都没有养过花,该怎么办呢?看见别的同学信心满满的样子感到很烦恼。于是我决定去图书馆借一本关于养花的书帮助我完成家庭作业。

到了图书馆,哇!这里真是书的海洋。一排排书架上整齐的摆满了书,四周的墙上还贴着。

名人名言。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”,“书是人类进步的阶梯。”读着这些名言,我懂得了书的重要。

开始找书了,我穿梭在一排排书架中间,瞪圆了眼睛,伸长脖子,找了半天也没找到需要的书。我蹲在书架旁,不知道怎么办,正在我为难的时候,我突然看见了书的分类标签:文学、自然……此刻,我恍然大悟,原来是按类摆放的。我想,养花应该是科普类的,于是便急匆匆地来到科普类书架前。一层层搜索,真是功夫不负有心人,终于找到了。我把书捧到手里心里有说不出的高兴。我拿着书和借书证来到服务台,在服务台阿姨的帮助下,我很快办好了借阅手续。

走在回家的路上,我心里美滋滋的,当初的烦恼早就飞到了九霄云外,真是“天下无难事,只怕有心人。”只要我们肯动脑,一切事情都会办好!

就像灶台上的蟑螂,令人生厌;成长的烦恼就像饭里的苍蝇,令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

然而在每个人成长的过程中,还有谁能没有烦恼呢?

我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试,我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊!”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕,上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了,如果考得不好,就可能被老师、家长一顿臭骂,如果考得非常不好,就会挨家长的臭骂,并且还会受到混合双打。

可是我知道,成长中的烦恼是会永远地跟着你的,如果你用平和的心态去面对它,或许那烦恼就会消失!到那时你就品尝到了成长的乐趣了!

我算是世界上一个着名的“烦恼多多”,我的烦恼可多了,就像天上的繁星一般,数也数不清。哼!你说不信,就让我这个“百事通(自封的)来证实给你们这些见不多,识不广的童鞋看吧,请看大屏幕!

每逢星期六,我都会奋力来赶稿,当然,赶稿的是我的小说。可是,在这个星期六,我遇到了前所未有的烦恼。

星期六下午,我经过了妈咪的特级批准,火速般地打开电脑,插入u盘,继续开始“对抗”那被我遗漏很多天的小说。这么多天不写,现在似乎灵感激发。于是,我把自己想到的内容一字不漏地打了下来。可是,写到后来,我的脑子瞬间麻木了,因为想不出任何头绪。时间“滴答……滴答”地过去了,我却未从脑子里“倒”出一个字,就是有,也是与我擦肩而过,一下子就不记得了。“哈,上课没有听讲,好词好句积累不够多了吧!关键时刻掉链子了吧,活该。”我在心里暗暗地谴责自己。时间永远都是不等人的。所以,直到了最后的关键,我才从脑子里“挤”出了100多字。唉!谁让文曲星死也不给我灵感呢!只能自认自己倒霉了。

我的烦恼六年级作文

对我这个六年级的女生来说,最烦恼的就是个子太小了。

每逢妈妈还我上街买衣服的时候,都有人问:你家孩子是不是上三年级啦?你家孩子是不是十岁了?当得到答案时,总会留下一句惊讶的话:你家孩子好矮!

每当听到这些类似的话的时候,我的鼻子总是酸酸的,忍不住流下伤心的眼泪。

我曾经对天怒吼过:个子矮就有错吗?难道个子矮就任人排斥吗?我好歹也是个人吧?

还有一次,我和几个朋友到公园去玩,来了几个初中生。有人问:“你是不是上二年级?”当时听了这句话,我愤怒地朝他们喊道:“我上六年级了,只不过是我个子矮吧!”说完,我转身走向一个没有人的角落里,独自伤心地哭着。

在外面受了委屈,回到家,我就把这些话告诉妈妈。妈妈总是安慰我说:“没关系,谁没有烦恼呢?”

当有人说我矮的时候,我都会朝天看看,如果流星真的可以实现一个人的愿望的话,我多么希望有一颗流星从我头顶闪过——我就可以许下心愿,好让流星让我一觉醒来变得很高。

只要到了人多的地方,就会有人议论我,嘲笑我。我多么希望有一天可以高人一头,不再有人嘲笑我议论我呀!老天呀,我的话你听到了吗?要是听到了,帮我实现愿望吧,拜托了!

我的烦恼六年级作文

哎,人人都说没心没肺的人最好,没有烦恼,而我呢,则是后者,凡事都想想想,先来说说我的烦恼吧。

我是个女生,女生最烦恼的是什么呢,是自己的外表和体重,我也一样。

自从今年过年开始,我的体重就暴涨。不是我吃得有那么多,和以前一样的饭量,为何就从瘦子变成胖子了呢/为此我可是煞费苦心,天天拾到啥减肥方法,都是我就没做过。如果时间可以重来,我肯定天天运动。天天想着别人多么多么瘦,看看我自己一身的肥肉,想哭的心都有了。而且现在是特殊时期,我们正面临小升初考试,我天天想着;我怎么那么胖,我就是一只猪,连成绩都下降了不少,真心地倒霉,也天天闷闷不乐,看见别人的好身材,我就羡慕,想当初,我也苗条呀。可往事已成云烟,现在的我,唉,谁能来拯救,抚慰我这颗受伤的心灵。

你说,我该咋办呢。

凉拌呗.

好烦啊。

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

我的烦恼六年级作文

“我的题目是《考试你慢慢来》。”

“我的题目是《遇到你,三生不幸》。”

“我的题目是……”

听到大家争先恐后的发言,我眼前顿觉一片黑暗,无数棒槌向我砸来。我的烦恼……我的烦恼就是没有烦恼,没有烦恼则无法完成今天的任务呀!

说来话长,这次习作的话题是“我的烦恼”。平时的我一说到写作,便信心满满,素材多到眼花缭乱。而这次我却江郎才尽,我甚至怀疑灵感已经趁主人不注意,从我的脑海中飞走了。

我的烦恼呢,你跑哪去了?就在这突然的一瞬间,我灵光乍现。我的烦恼,不就是没有烦恼吗?这不正是我苦苦寻找又寻找未果的烦恼吗?我瞬间如醍醐灌顶,豁然开朗。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”

于是我拿起笔杆趁着这一丝灵感的出现,飞快地写了起来。“成功,一定要成功!”的声音装满了我的脑海。为了这次将要成功的习作,我用出了洪荒之力。心里默默念叨着“让烦恼来的更猛烈些吧!”终于笔杆落下,习作完成。

我长吁一口气,重新回到无烦无恼的幸福时光!

我的烦恼六年级作文

数学,对于我来说,完全就像学天书一样那么难懂,要想学好这门课,简直就比唐僧到西天取经还要难上千万倍啊!

小的时候,因为只知道疯玩,却忘了学习,基础根本就没有打好,所以现在才无比后悔。可惜,无论我怎么长吁短叹,荏苒的时光都不能倒转了。

如今,已经读六年级的我,只要一听到“数学”二字不仅头就大,而且特别想睡觉。但是,一向要求严厉的老师是肯定不让在课堂上睡觉的。这样,在许多男生吵哄哄的时候,我也偶尔加入到让老师十分头疼的“两耳不闻读书事,一心吵闹过今朝”的行列。

每当看到吴老师拿着数学测试卷走进教室的时候,我紧张的心跳声就自然而然地更加剧烈起来。有时候,明明先前还是听得似乎懂一些的,但没过多久就照样如坠五里雾之中了。

说实话,我并不想长大,也总是埋怨发明数学的那个人。可是,只要是在校读书的人,这一生有谁又能够躲得了学数学的无穷无尽的烦恼呢?万万没想到,大人们都纷纷说,如果我们不学好数学就赚不了钱,因此必须学好这门功课。

要知道,自己数学成绩差,仅仅怪父母不管好自己是没用的。

唉!这样烦恼不休的日子,究竟什么时候才算走到尽头?

我的烦恼六年级作文

成长,就好比人生中的海洋,有时风平浪静,有时波涛汹涌,那汹涌的波涛是什么?就是少年的烦恼。让我们一起说说成长的烦恼吧!

现在我长大了,学会了很多知识,增长了很多本领,所以在家长眼中,我再也不是一个不懂事的小孩子了,应该有自己的意识,为自己负责了。

我几乎每天都能听到:“你已经长大了!”“你不再是小孩子了!”“你太不懂事了……”这些都是我的烦恼。可是,现在的我,有点经不起失败。有一次,我考试考的没有以前好,只考了九十五分,以前,我每次大型考试成绩几乎都是在九十七分以上,这让我的内心非常伤痛。

回想起自己小时候,生活是多么轻松,无忧无虑、自由自在,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,做错了事,也不会有人非常严厉地批评我。我真不想长大,那就没有这么多压力了,也不会有挫败感。

这就是我的烦恼,你们的烦恼是什么呢?快点告诉我吧!让我帮你一起解决。

我的烦恼六年级作文

烦恼人人都有,不论老少,我也不例外。瞌睡——就是一个令我很头疼的大烦恼。

每天早上,我七点钟起床,起来之后,才穿好袜子,又禁不住睡在了床上,因为怕迟到,被老师说,过了半分钟,又勉强打起精神。穿完了衣服,我又被瞌睡魔王给打败了,舒舒服服的躺在床上享受着清晨的美好时光。过了几分钟,突然惊醒了。一看时间,不好了,都7:18了,然后慌慌忙忙刷牙,吃早饭,背起书包去学校上学去了。

就算我去上学了,瞌睡魔王仍然不放过我。他派了他的一员得力干将,也就是瞌睡虫,一直干扰我,让我上课不听讲,一心想要睡觉。

瞌睡虫围着我飞来飞去,一会儿在这里跳个舞,一会儿在那儿滑个冰,绕得我昏昏欲睡。迷糊了一会又突然惊醒了,揉揉眼睛眼睛,继续听讲。

瞌睡虫看一计未成,便又施一计。他派虾兵蟹将用“瞌睡粉”洒在我脑袋上面,我禁不住又打哈欠,又开始神游起来。“啪!”什么?什么?我突然被这一声“啪”惊醒了,原来是王老师把书重重往讲台上一放,瞥了我一眼。这一瞥把我的瞌睡虫给赶跑了,吓死我了。

哎!这烦死人的瞌睡虫,什么时候才会彻底摆脱他啊。烦恼多多,愁白头发。

我的烦恼六年级作文

成长的岁月如流水一般,匆匆而来,匆匆而去。而在这流水般的岁月中,又会有许多烦恼伴随我们左右。

而我的烦恼就是长不高个子,总被人误以为是三四年级的小孩子,其实我已经是毕业班的学生了!

伴随着这个烦恼,我也闹出了不少笑话,正如那一次,我和爸爸去下馆子,遇到了一位爸爸认识的老奶奶,老奶奶笑眯眯地跟我们打招呼,与爸爸说了几句客套话之后,又开始说起我来,只听那位老奶奶问:“这是你家孩子吧,长得真漂亮,多大了?”爸爸只是笑而不语。于是老奶奶又猜测起来:“应该上三年级了吧?”话音刚落,我的脸就红了,火辣辣的,爸爸也摇了摇头,老奶奶见我们这样子,便又问:“该不会上四年级了吧?”语气中还带有许些惊奇。顿时,我羞得无的自容,恨不得找个地缝钻进去。心里还愤愤的想着:我堂堂六年级的学生,竟被人说成是三四年级的小妹妹!

还有一次,我和妈妈去逛街,又碰到一位远方亲戚,她说:“哟,你家孩子都长这么高了!”她说这句话时,我心中还一阵惊喜,心想:终于有人说我高了!可是她随即又说了句足以让我崩溃的话:“三年级就长这么高了,真了不起!”

唉,眼看我就要毕业了,可还是一个小不点,看上去像三四年级的小学生,真希望能赶快长高啊!