优秀作文应该具备清晰的目的和明确的观点，使读者能够从中获得启示和指引。6.作者在这些优秀作文中运用了丰富的修辞手法和表达方式，使作文更有感染力。
寒假里的一天，爸爸手里拿了一个盒子，神秘地对我说：“我送你一样东西，你猜一猜？”我怎么猜也猜不到。我连忙从爸爸手中抢过来，拆开盒子一看，原来是一个篮球。
晚上，我叫爸爸带我去附近的'篮球场学投篮球。我本觉得投球应该很简单，可是看了一下篮球筐，我傻眼了，心想：篮球筐这么高，怎么才能投进去呢？于是，我连续地投，直到我累倒了，一发也没有中。
我沮丧地想：太累了，还是不学了吧！可又转念一想：从什么地方倒下，就要从什么地方爬起来，而不应该知难而退。爸爸看出了我的烦恼与倔强，就对我说：“看好了，我教你。”我认真地看着爸爸的示范动作，只见爸爸一只手托着球站在线外，很轻松地就把球投进去了。于是，我学着爸爸的动作，练习起来，一次、两次、三次……“功夫不负有心人”，我终于投进去一次！我激动极了，爸爸也替我高兴，说：“看，终于投进去了吧！只要努力就会成功的。”
从那以后，我便常去篮球场练习打篮球，我的球技比原来提高得太多了。打篮球是我在这个寒假最大的快乐，我从中也收获了许多。我懂得了：只有坚持不懈，才能成功。遇到困难，不要放弃。
这学期的体育课，老师要求我们会三步上篮，而且是要考核，是有成绩记录的。
我本来就在运动这方面不是很积极，而打篮球更是三脚猫的功夫，听到这个，只能是硬着头皮去练了。
我最先想到的就是弟弟，他虽然年纪比我小，但是个子比我高很多，他从小就特别喜欢打篮球，在球场上跑跑跳跳。
当我和他说了这件事，弟弟就答应教我。于是，每天清晨五点多，我们就起床，带上球，到附近的一个社区篮球场去练球。
从家里出发的时候天还蒙蒙亮，到篮球场地的时候，天已经有些灰亮了，我发现我们还是最早的，已经有几个小男孩在那边练球了。
弟弟和他们打招呼，原来都是之前通过打球就认识的。然后他们几个就在一个篮筐下玩，让出一个篮筐让我练。
先从运球开始，弟弟半弯身子，在地上拍打着球，时不时还会跨下运球一下，在我看来不听话的大圆球，在他手中就跟玩具一般。“你先把这个练5分钟！”弟弟跟我说道。
虽然觉得有点无聊，但我还是照做了，从最开始的一直跑球，到最后我居然也能连续地拍打，让球在手中也变得听话起来。这就相当于是热身了，之后弟弟教我边走边拍球，边跑边拍，然后走两步再一跃扔球上篮。
这个过程可想而知，我基本是手忙脚乱，一直是捡球的状态。
“没关系，第一天练，已经很棒了，多练练就可以了。”弟弟鼓励我道。
果不其然，在接下来的几天当中，我的运球动作越来娴熟，很快就能准确地做到三步上篮的动作。在考试那天，我得了一个不错的成绩。
今天，爸爸给我报名参加了个篮球班，我非常开心。
我到了篮球场，教练先叫我把球往篮球架上抛，我听了，心想就这么简单？我得意洋洋地拿起球，往篮球架上抛，可是怎么抛也抛不进，这是为什么呢？教练看我满脸疑问的样子，就对我说：“你抛不近，是因为你没有找到重心。”我听后，明白了，我调整好重心，往篮球架上抛。这次真的好了很多，球已经碰到篮球架边沿啦。可是因为没有调整好力度，所以球还没有投中。
教练见我有进步，又鼓励我说：“投篮之前，必须注意重心，眼睛要看准投篮的角度。只要心中有数，手发出的力度才能恰如其分。你看我示范一次。”
说完，之见教练两眼盯着篮球架，似乎在瞄准角度，左手托起篮球，右手用力往前上方一推，篮球果然像穿针一样从篮网穿下来。我兴奋睇拍手叫好，心里暗下决心：既然爸爸这么支持我打篮球，我一定不能让爸爸失望，我非要学会打篮球不可。现在的第一步，我就要学会这个投篮。
于是，我抱起篮球，站在球场两分区的位置，学着教练的动作：眼睛瞄准角度，调整好重心，左手托起篮球，右手用力往前上方一推，这样的练习重复了一遍又一遍，从不着边际到逐渐的自己有了准则。这次我终于投中了。我兴奋不已，继续不停地投，这股劲几乎让每一球都投中。
今天学打篮球虽然很辛苦，但我却很高兴，因为我不但学会了投篮的技巧，还锻炼了意志。
周末，爸爸带我去球场打篮球，我高兴极了。
爸爸一连拍了一百多次，才停下来，他吹了口气，用手背抹了一把头上的汗水，然后把球递给我，问：“学会了吗？”我回应了一句：“我试试吧！”
我学着爸爸的样子，五指与手掌的边缘连在一起，掌心不碰着球，我把篮球猛地向下一压，球便飞快地落了下去，碰到地面，发出“咚”的一声响，又“飞”了上来。可能是因为我压得太重，球跳起来的速度太快，还没等我反应过来，篮球已重重地砸到了我的脸上，肿了。但我仍不灰心，又练了很多次，不是砸到脸上，就是压到脚上。篮球总是像一个调皮的胖小子，不听我的话。
我依然没有气馁，往后的日子里，不断地练习着。
“功夫不负有心人。”我终于学会了拍球，并且能一口气拍到累了为止。爸爸又教会了我投球，开始的时候，球掉下来时好几次砸到了我的头，被砸出许多大包。
但我还是没有灰心，反复练习着。直到现在，过裆、运球、三步上篮······我都一一学会，并且练得很熟了。打篮球让我懂得了：只要坚持不懈，你，就会成功！
“一豪，看你胖的该去减肥了吧？”“不要呀！爷爷，我不胖，不用减。”“快走，跟上。”
这是晚上八九点时，我和爷爷在家里的一段对话。因为爷爷总是嫌我肥，就让我去打篮球减肥。
“你要这样……不对，是这样。”爷爷像一名严格的教练，不时的纠正我错误的姿势和动作。真不会的时候呢，他就亲自示范一下。我有一个投篮的动作不对，爷爷就来示范，为了观察得仔细一点，我就向前走了几步，将脸向上仰起。
球刚一射出去，我就觉得不对劲，可我继续看着，果然，下一秒，球没有进球篮，而是向我的脸飞来，看着那飞来的球，我本来想接住，可那红黑相间的球使我有些眼花，一个不小心球撞住了手指，疼的我龇牙咧嘴。
爷爷挠挠头皮说那是失误，于是又投了一球，这回我心有余悸，站的远了些。可右眼一直跳，俗话说“左眼跳财，右眼跳灾”。
不敢多想，向前看去，只见球又向我飞来。“只可惜，距离不够。”我在心里暗暗自喜，可球好像跟我有感应，在地上一跳又向我那大脸飞来，我急忙向后退去，“咻”“呯”“奥”这次球不偏不倚，正中我的门面，那个球在与我的脸短暂接触后，感觉不解气似的，又重重地砸中了我的脚。痛的我向后退去，结果左脚绊右脚身体向后翻去，“嗵”那巨大的身躯向后倒了过去，重重躺在了地上。顿时许多星星在我眼前转，我心想：“我终于体验到脸球的威力了。”
在这里，我想对打球的朋友说四个字：“小心为妙。”
今天，我兴高采烈地来到了学校来学篮球,“滴——”老师的哨声响了，大家立刻集合，开始学篮球。
老师先叫我们练习拍球，开始的右手高，低运球和左右运球还挺简单，可是到了左手高运球，我就不知所措了：一会儿球碰到脚，一会儿运得太低，一会儿球从手下滑走，一会儿运得太高。唉，左手可是我的弱点呀！“该怎么办呀!”我想。突然，我脑袋闪出一个亮光，“有了，只要我坚持不懈，就一定会好的！”于是，我认真的运球，终于运好了球。接下来，老师叫我们投两分球。我一听，“啊啊，两分......两分球！”算了，人总是要超越自我的，我拿起球用力往篮筐投去，只见球在空中划过了一道优美的弧线，砸在篮板上弹到了地上。“唉，好可惜，就差了那么一点点。不一会儿，就轮到我了，这是我的第二次投篮了，一定要投进去！我结合了上次的经验，把球投得更低了一点，结果，我竟然投了个空心球！第三次，我采用了打板进球法，我用力一投，球打在篮板上，弹到篮筐上弹了出来，我想：“为什么没投进球呢？”我回忆了一下刚才投篮的过程，想了想，突然想出了原因：原来，我刚才投篮太用力了，才让球弹出来的。我又用我%50的力量投球，果然进了。
时间可真快，不一会便六点了，我恋恋不舍得回家了。
在这个暑假中，我报了学校的夏令营的篮球班，我们的教练叫钟教练，他和谒可亲，虽然在练习当中对我们有时候有点凶，但是教我们的水平还是挺厉害的。
第二天教练开始教我们练习一下篮球投篮，教练先叫我们跑两圈，在这个火红火红的太阳底下我坚持跑了两圈，等我跑回来的时候，已经满头大汗了，又累又渴，有点失去了信心，但是看到陆吴彬朝我笑着过来说：“你很累吗？”我说：“是啊！”你别灰心，多跑几圈就不觉得脚酸了，做每一件事情都要坚持，坚持就是胜利！他的几句话，让我鼓起勇气。
教练让我们自练打球、拍球，然后在找一个对手，一只手拍着球，另一只手伸出去挡住敌人来进攻和抢球，拍球的那只手力气不能轻，也不能重，打轻了球不会弹起来，打重了就会像鲤鱼跳龙门一样弹起来高过我，看着简单，但做的很难，随着几天的磨练终于打起球来很顺手，我的脸上也露出了笑容。
紧接着学习投球，教练说：“投球要先慢后快，”慢的意思是分散别人的集中力，快的意思是差不多跑到篮框的时候，就像豹子进攻小动物一样健步如飞，随着一天一天过去，我终于成功了。
这个经历告诉了我，凡是遇到困难要坚持到底，不要因为一些小挫折，就选择放弃。
三年级的暑假我报了一个十日的篮球训练课。这个训练课分小班、中班、大班，我被分在了零基础的小班。
我们每天上课前先要跑圈，然后做一些准备活动，比如：压腿、高抬腿、折返跑等，接着就开始正式的教学训练了。这几天我学会了篮球的几顶基本动作：运球、传球、投篮。
先说运球吧！在拍球时，要让球不离手，要把球摁下去，还要护住球，一直盯着前方，好观察如何应变。再说传球，有平传和击地传，要根据队友的身高，间隔的距离来调整角度，这样才能准确的传给队友。最后说投篮，投篮分两种，一种是定点投篮，还有一种是三步上篮。定点投篮就是站在一个位置上以不犯规为条件投篮。三步上篮是要先拍两下球，然后合球走两步，第三步上篮的那只手同侧的腿提起，另外一条腿跳起，同时投篮。
每次下课前教练还会带我们做拉伸，为了是让我们把筋抻开，好让我们回家后关节不痛，保护我们的膝关节。
经过连续几天的学习，我们掌握动作越来越熟练，有的时候快要下课了，教练也经常会让我们打比寒。让我印象最深的还是最后一天结束时我们自己举办的比赛。我把中班的宣宣哥哥请来跟我们一起打比赛，宣宣哥哥和一个比我小一点的小朋友一队，因为他们投监准，所以我们叫他们狙击手队。我和夏静喆一组，因为我们跑的很快，所以我们叫猎豹队。虽然因为我们防护不当，被对方打了个5：0，令我有点小失落，但是我们学到了对方的优点，增加了比赛的经验，所以我还是很开心。
篮球球课上完了，我还有点舍不得呢，愉快的时光总是那么短暂，开心的是我学会了打篮球，这个暑假也算小有收获啦！
一天，我和朋友出去玩，他问我：“你会打篮球吗？”“会一点儿。”我回答道。
“那我们打篮球吧。”他拿来了一个篮球，我们就开始打了。我笨手笨脚地拍着球，他的手向前一伸，犹如探囊取物一般，把我的手上的篮球转到了他的手上。我正想去抓球，一转头，却抓了个空，他像旋风一样跑到了篮板前，我急忙跟着跑了过去，想要阻止他投篮。
可是根本不可能，我刚跑到中线时，只见他双手举到胸前，双脚跳起，犹如神龙出海，衣服上的装饰在阳光的照耀下发着金光。他双手向前一送，球稳稳当当地飞进了篮筐。
我学着他的样子，抢过了他的球，拼命地向篮球架的位置奔去。我双手抱球，双脚一用力，顿时，感觉自己飞了起来。到了球框前，我双手向前一送，可是，球像一个调皮的孩子，绕着篮框转了一圈，又自己跳了出来。这时，他已经跑到了我的面前，他双手一接，转身急忙地向对面的篮板跑去，也许是没有拿紧，在中线的时候，球从他的咯吱窝溜了出来。我立刻跑到前面把球一拿，转身而去。
此刻我已经累得不行了，但我还是站在篮板之下，用尽了我剩下的所有力气往前一推，球在篮框上转了一圈又一圈，最后才恋恋不舍地进了篮框。
他说：“不错，这么快就会投篮了。”我高兴地笑了。
“哇，这小家伙投篮好厉害啊！”“哇，他运球好厉害啊！”我听到了这些话，就像喝了蜜一样甜。
其实，我这种篮球水平不是天生的，而是勤学苦练的结果。
记得有一次，我独自在广阔的篮球上练篮球。我拍着篮球，接着用力一投，没投进，反而反弹了回来。“啊！好痛！”我说道。原来篮球打到了我的手。我没有因此而放弃，继续拿起球，奋力投篮。
我一直这样练，一而再，再而三的训练……终于有一天，我终于可以投进篮筐了。我开心地跳了起来，心情特别激动。第一次投中，给我带来了动力，我的信心更足了。
于是，我就开始练习运球。我开始对运球一无所知。所以，我把爸爸拉了过来，说：“爸爸教我运球吧！”爸爸看到我那认真劲，就愉快地说：“那你一定要每天都早起，来到篮球场？”我马上高兴地回答：“好！”
于是，我每天都早上六点来到篮球场，叫爸爸教我运球。爸爸拿着球对我说：“你一定不要正着运球，要斜着运球。”接着，爸爸就给我做示范动作，我也在一旁认真地观察，用心地做模仿。爸爸示范完后，就让我练习。我在一旁张开手掌斜着拍球。
经过一段时间的练习，我终于学会了运球。于是，我叫爸爸跟我比一场。我用手一扫过去，篮球就到手了。我拍着篮球，用我最大的力气投进了篮筐。“yes！进球了”我高兴地喊道。爸爸见状，拍着手大声表扬我：“好样的，儿子！”
此时，我悟出了个：“做什么事，都会遇到困难，一定要坚持下去，才能成功！”
就在这个星期六的下午，爸爸突然想起带我去滑冰，我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。
来到的滑冰场，哇！几乎都是和我一般大的孩子，“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”，让人看的眼花缭乱，他们又像一只只轻盈的燕子，在这随心所欲地的飞来飞去，让我又是羡慕又是嫉妒恨。
爸爸说让我去试试，我的心悬了空，让我去滑冰？结果可想而知的，不是摔就是跌，不是让我出丑吗？就在我犹豫的那一刹那，爸爸居然也轻装上阵了，再看看那些挥洒自如的“小燕子们”，我也顾不上那么多了，只好豁出去了。“临渊羡鱼，不如退而结网”。我穿好溜冰鞋，刚站起来就感觉像踩高跷一样，身子左摇右晃，吓得我心怦怦直跳，正准备抬脚时屁股就和大地妈妈“亲吻”一下，亲的我两眼直冒金星啊，真是气死我了。
我就不信我还学不会，我慢慢的爬到了墙边，扶着栏杆小心翼翼的站了起来，一点一点的慢慢的往前挪，简直就像一只笨头笨脑的小企鹅，我有不能“坐以待毙”，只好静下心来，细细观察别人的“行踪”，揣摩他们精妙的步伐，心领神会后，我便照猫画虎，慢慢松开扶手，脚成八字步，一只脚滑出的同时，身子向前倾，“首战告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只脚，可能用力过猛有些控制不住，我方寸大乱，差一点就行了个跪拜礼，还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我，“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着，我又尝试像他们那样能飞跑起来，突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身，脚踩住了刹，居然没有被撞倒，我正得意着，被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍，居然让我再次亲吻了大地妈妈，爸爸笑得前俯后仰，而我愈战愈勇，继续朝着我的目标前进着。
看来“只要功夫深，铁棒磨成针”真是对极了。就这样，我学会了滑冰，我很开心，爸爸也很欣慰。
夏天，看见同学在游泳池里像小鱼似的游来游去，我的心里羡慕极了！于是，我决定去学游泳。
我学的是蛙泳。教练先教我腿上的动作。我趴在凉椅上，先小腿往后弯曲，按着把脚钩起来，然后把小腿蹬直，脚还是钩着的，最后腿并拢，脚蹬直。教练让我做这样的50组，接着，他要开始教我怎么样在水里面憋气。
我把双腿分开，手放在岸上，戴好游泳帽和游泳镜，开始学在水里憋气。一开始我不敢把头放在水里，教练就用手把我的头摁到水里去，可是我憋了2、秒就开始哇哇大叫。教练说了，如果我没学会憋气，后面的就学不了，再看看在一旁一脸焦急的妈妈，我咬咬牙，自己心里暗暗下了决心：我一定要把蛙泳学会！
经过多次练习，我已经能在水中憋气30秒了。然后教练让我学了手上的动作。先两条胳膊伸直，头夹在胳膊里，接着上臂向旁边展开，下臂用力向后拨水，然后双手合起来，并收在一起。一整套动作一气呵成。
等我把手、腿等动作协调了，教练就让我合在一起做。我一开始手忙脚乱的，刚想游，就沉下去。我想放弃，可想到自己已经下过决心，我的心里多了不少的信心。后来，我越游越好，现在已经可以像鱼儿在水里游了！我知道了，做任何事情都要有恒心，做任何事都不容易，只要坚持就能胜利。
打篮球是很多同学的一大爱好，而学打篮球的经过，同学们应该永远也忘不了。下面小编为大家搜集整理有关学打篮球的三年级。
作文。
希望可以帮助到大家!
在我八岁的时候，叔叔及哦我怎麽打篮球。叔叔可能早忘了，可是我却记得清清楚楚。
那一次，我和叔叔拿着篮球，往篮球场去。那时，我不会打篮球，于是叔叔给我演示了一遍。我看了一会儿，觉得打篮球很容易，于是我把篮球抢了过来。到了篮球架下，我奋力一投，没想到用力太大，没有进。我又把力量减小，谁知道用力太小，还没进。我很奇怪：“为什麽叔叔能进，我却进不了?我就不信了!”于是，我又投了几球，终于投进了，我当时的心情可以用欣喜若狂来表示了。
我又投了几球，大部分都没有进，只进了两球，我发现只要力量适中，就可以进了。我在打篮球的时候，突然觉得手臂很疼，我一看表，我打了一个小时的篮球。我这时才知道，原来篮球打久了也不好，打篮球也要控制时间。
后来我掌握了这个力量适中的方法后，进球技术逐渐上升，原来只能中一两球，现在能中十九球了。我以后会进更多的。
我曾经学过很多体育项目，比如乒乓球、足球、羽毛球、篮球等。如果你要问我最喜欢哪一项，那我要毫不犹豫地告诉你：篮球。
去年学校体育节上，我了解了关于姚明的简介，知道了他是一位nba的篮球明星。看到了他在赛场上的英姿，我暗下决心，一定要成为像他一样的篮球高手。结果很幸运我被选入了学校的篮球队。
刚开始我们先练习运球。看到姚明在赛场上，运球健步如飞，我以为非常简单，结果对初学者来说很难。我看着球都运不稳，不是球滚了，就是和别的球碰飞了。我一下就觉得很灰心。老师看出了我失望的心情，耐心地告诉我，运球要掌握要领，必须看着前方，还要刻苦训练。在老师的鼓励下，经过几周的练习，我终于会运球了。之后我们还学习了防守、投篮等等。
这个星期三，我们和2班打了一场比赛。我们第一次打比赛，都不会，球在哪里就都挤在一起抢。老师教我们有空地方就找地方站着，让我们一人找一个人防守住。刚开始我们4分领先，对方豪不示弱，对我们发起了进攻，断下了我们的传球，快步运球到篮板下，投入了一2个分球。我们也发了威，在一次我和唐罗浩宇的配合传球顺利过人后，我一跃而起，漂亮地投入了一个2分球，顿时掌声雷动。最后我们以6：2取得了胜利。
现在我终于学会了打篮球，而且兴趣非常浓厚。如果你爱篮球那么就要坚强，打篮球一定要苦练，世上无难事，只怕有心人。
篮球是我的好伙伴，它可以让人增强体力身体健康。我家不远处有一个篮球场。小时候，我经常看见大哥哥、叔叔们在那个篮球场打篮球。我非常佩服他们投篮投得那么准。
暑假的一个下午，我和大姨爹一起去我篮球场打篮球。我走到篮球框下，拿起球，注视了篮框好久，才准备投球。只见我手一扔，球就像一个不听话的小孩，在球场上乱跳。我把球捡回来后，学着大人的动作，脚一蹬，手一扔，来了个“急挺跳投”，那球出手后，在空中画出了一道优美的橘黄色的弧线，然后就滚进了篮筐里。我又走到2分线上，发了一·个球。可谁知用力过猛，球一下子打在鼻子上，一瞬间，我的鼻子就像开了个油酱铺，咸的，酸的，辣的，一起滚出来了。“好痛!”但是，我仍然不甘心，而一颗不容我失败的心让我重新站了起来。接着，我又拿起篮球，很熟练地采用自己总结的投球秘诀：心稳，力足，手准，结果连续投进了四个球。我高兴得不得了。在一旁的人们连声叫好。然后我拿着球一边拍一边向前跑，球篮架上，扔出篮球，结果投到了架框上，弹了出来。又来一次，还是投不进，我说:“都快没有力气了，我怎么还是投不进!”最后，我调整姿势，奋力的朝篮球架上扔去，那紧张的一瞬间我投中了，连续几次都是这样，我十分高兴!
我这个暑假我有时间就去练篮球，我努力、刻苦地学习，累得我“腰酸背疼脚抽筋”呀!不过，我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了，算是学会了打篮球的基本功了。
从学打篮球这件事中，我得到了启示：下决心做一件事，无论多么困难，只要坚持不懈地努力，最后一定会成功的。
星期天，爸爸有上班去了。吃晚饭时，妈妈对我说：“薪薪，你已经十岁了，应该帮妈妈做点事情了。今天妈妈累了，你来洗碗，好吗?”我说：“没问题。”
吃完晚饭，大家都下桌了，我开始收拾餐桌。我把大碗放在盘子上，把碟子放在大碗里，再把小碗放在碟子上面。我小心把这些餐具端进厨房，放进水池里，马上就要洗碗了。
妈妈在一旁说：“洗碗有三个步骤，分别是一、洗;二、冲;三、消毒。先用温水冲洗一边，倒点洗洁精，再用洗碗巾仔细地擦一遍，接着用自来水冲干净，最后在消毒。”
照着妈妈的话，我先在水池里放一些温水，又在水里加一些洗洁精，一手拿着碗，一手拿着海绵抹布。先用抹布擦碗里面，在用抹布擦碗的外面。这时碗很滑，一不小心就会掉下来，因此我格外小心。擦呀擦，碗上的油腻都跑到水里去了。
我把一个个饭碗、一个个菜碟和一双双筷子都洗干净了。然后放掉脏水，用清水冲洗了两遍，再用干净的抹布擦干，接着把饭碗菜碟和筷子放到了消毒柜里。
我一边洗手一边想：洗碗可真不容易呀!我今天学会了洗碗，真高兴!妈妈看着，直夸我是个能干的好孩子。
一天，我在万达茂的一个小店里，看上了一个小滑板。那滑板上面是黑色的砂纸，由七层木板叠加在一起，最下面还有一个可爱的小怪兽图案。我在试用滑板上试了一下，结果脚刚踩上去，我直接一屁股摔在地上，那由七层木板叠加在一起的，最下面还有个可爱的小怪兽的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。这次试滑不利，让我十分气馁。
后来，我一直对此念念不忘。有一次，我和朋友一起在小区里玩的时候，她把滑滑板的要点告诉了我。那就是——上滑板不要太用力，滑滑板时不要重心抬太高，下滑板时要稳稳地下。于是，当我再次来到万达茂时，我又开始了练习，我自信满满地上了滑板。有了朋友告诉我的经验，果然，我滑地飞快。可是正因为我滑得太快了，在弯道处不会拐弯，差点撞到墙上。这次，我下定决心要滑好滑板，于是，为了研究如何拐弯，就把看上的那块滑板买回了家。
在不停的练习过程中，我发现你在往哪边用力，滑板就会往哪边拐。几天后，我终于学会了滑滑板，我欣喜若狂。另外，我和朋友还发明了很多新玩法，其中我最喜欢“下坡车”这种玩法。
我们在学习的过程中，必然会遇到一些拦路虎，但是只要我们一直坚持努力，就一定能应验了那句俗话“只要功夫深，铁杵磨成针”，打败拦路虎!
“叮叮叮”，每当我听到这“水滴交响曲”的时候，我就会想到一年级时的一件事。我平常很浪费水源，都是一水一用。例如：早上洗脸的水洗完就立刻倒掉。这种浪费水源的行为被爸爸看见了，对我说：“杰仔，你这样太浪费水了。”我满不在乎地说：“嗯!一点水有什么关系?”爸爸就语言和蔼地对我说：“水是人类的生命之源。我国是个比较缺水的国家。
你知道吗?“南水北引”工程还是我国一项较大的民生工程呢!从电视中的“民生关注”节目中，可以知道我国大部分地区因长时间不下雨，都出现了严重的旱情，长江乃至我省的北江、东江等一些较大的江河和湖泊都出现了近百年来的最低水位。这说明了节约用水是我国的当务之急。“我听了爸爸的教导，心里很伤心，因为我浪费了水。
第二天早上，洗脸的时候，我便开始改变过去那种浪费水的坏习惯，只把水龙头稍微打开一点点，使水龙头流出的水像一根灯芯一样细，能洗湿毛巾就行了，并把洗毛巾的水装在桶里，留作冲厕所用。爸爸看到了，称赞道：“杰仔真行，知错就改，真是个好孩子。”我再仔细观察日常生活中用水的情况，经过认真思考，创造性地想出了一个一水四用的节约用水的好方法。你们想知道一水四用是怎么回事吗?好，让我来告诉你吧!在日常生活中做饭吃饭都总是要的。我们可以把做饭淘米的水用来泡洗菜，然后把洗菜用的水留下来，用作第一遍洗碗的水(第二遍用一点清水冲洗净即可)，再把洗碗用的水装在一个桶里，拿来冲厕所。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听了，非常赞同地说：“杰仔真聪明，这样确能节约很多的水。妈妈接受你的好提议。”
我经过从浪费用水到接受爸爸的批评，然后从日常生活的实际中，细心观察分析，使我学会了不少节约用水的好方法。
今天，爸爸教我学会了做饭，人生中第一次做饭，这是我的骄傲。
第一步，洗盆子，我想把盆子洗干净，可是我用手怎么也擦不干净什么粘着的饭粒，我仿佛听到了它们的嘲笑声，它们嘲笑我半途而废，嘲笑我不动脑筋就放弃。
我听到这些话，又鼓起了勇气，在一旁的爸爸看不下去了，就告诉我要用铁丝来擦，我试了一下，发现上面的饭真的给擦掉了。
第二步，装米。我家一共有四个人，可是爸爸说要装五杯米，我问爸爸：“为什么要装五杯米，家里不是有四个人吗？”爸爸说：“因为四杯米可能不够啊，所以要五杯米。”
第三步，淘米。装完米，我们又回到了厨房，爸爸说要洗三次米，我装满水，正想倒水的时候，爸爸说要小心一点，别把米掉下去了。我回答说：“知道了。”我小心翼翼地把水倒掉，做了三次，就只剩插电了。
插完电，按完按钮，爸爸就开心的说：“ok!你学会了做饭。”我跑下楼告诉妈妈：“我学会做饭了！”
今天，我学会了做饭，还知道了做什么事都要动脑筋。