优秀作文通过文字的力量传递了作者的心声和情感，让人动容。以下是一些经过筛选的优秀作文，它们能够展现出写作者的才情和思想境界。
记得泰戈尔一句诗是这样的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣，他们甘愿奉献这一生。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。梦想中我的好老师是智慧的。就像我最喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》中的慢羊羊村长一样。它虽然走的很慢，但它拥有强大的智慧。它不仅仅是村长，还是羊羊学校的老师，它头上有一根小草，在羊村和小羊们遇到困难时，它便会启动智慧，头上的小草开始疯长，直至拖到脚底，那时它大概就是想到主意了。能成为几乎带领整个羊村的羊。一定得拥有智慧，否则它没有权利拥有这个名分。它的实验室里有那么多的试验品；看来，它一定读过许多书，否则哪来这么多丰富想象呢？我的老师应该是这样的吧？我梦想中的好老师是有爱心的。就像我喜欢看的《长江七号》里的袁老师一样，她美丽又富有爱心，可爱的小男孩小迪是一个农民工的孩子，家里非常穷，其它的老师都觉得小迪很脏，唯独袁老师经常帮助小迪，从不嫌弃他。有一次，小迪刚刚走进校园。被教导主任看到他这么脏，生气地大声责怪，还准备动手打他。这时袁老师来了。她蹲在小迪的面前，问清楚了他弄脏脸的原因。然后用自己的手帕轻轻地擦去小迪脸上的污渍。我看到这一幕，非常感动，这位爱心像妈妈一样的老师，就是我梦想中的好老师。
亲爱的老师，请您放心，将来我无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮--献给您，我亲爱的，老师!!!
这是一篇赞美老师的作文，文章语言优美，辞藻华丽，富有文采。也许，再多的赞美也无法报答老师的教诲之恩，但是，仍然要祝福老师。文章条理清晰，富有感染力。
树叶纷纷地飘落，轻轻抚摸着曾经滋养过它的土地，这是树木对大地的感恩；白云悠闲地变换着千姿百态的容颜，把天空打扮得分外妖娆，这是白云对蓝天的感恩……因为感恩，我们的生活才美丽、丰富。我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师浓浓的爱一直伴随左右。
四年的学习生涯中，我最想对教过我的颜老师由衷地说一句：“谢谢您！”王老师，您是辛勤的园丁啊！您用汗水一点一滴地培养着我们，滋润着我们的心田，让我们茁壮成长。
记得有一次，我生病了，人很不舒服，无精打采地坐在位子上。王老师见了，马上走过来，把手轻轻地贴在我的额头上。“啊，热乎乎的。看来是发烧了！”王老师轻声地说了句，轻轻地拍拍我的背，让我先趴在桌子上休息。而后，王老师又到办公室倒了杯开水给我喝，还打电话给我的妈妈，告诉她我的情况并提醒她赶紧来学校带我去看医生。我看见王老师在通话结束后才松了一口气。
还有一次，我在语文单元考中考了个不理想的成绩。下课后，王老师就把我叫到办公室，耐心地询问我考试中是否遇到什么不理解之处，帮我分析错误的原因，又建议我多看书，买些课文练习做。我走出办公室时，王老师还不忘提点、鼓励我：“以后不管遇到什么考试，审题一定都要认真。加油！”这样一句温馨的鼓舞之语让在我以后的学习中受益匪浅。
王老师，谢谢您！您不仅教给了我丰富的知识，还在生活上给予我更多无私的帮助。我爱您，王老师！
教师节对我来说，只是一个普通的工作日，因为不能休息，也没什么庆祝。何况这个教师节我刚好幸运地赶上流感，头重脚轻，为了防止自己倒在路上，只好打的上班。生病对于老师来说是个令人上瘾的东西烦，不想请假，因为怕耽误学生学习，所以能坚持就坚持吧！
走进校园，今天的空气里似乎弥漫着一种不一样的味道。在大厅前，新转来的一个胖乎乎的小女生早已经守候在那，一看到我，连忙跑过来，献给我两支小花。来到办公室，同事们告诉我，刚才有几个孩子在这儿等了很久，要送礼物给我，见我没来才走的。第一节课铃响了，我走到教室门口，孩子们个个暧昧地笑，坐得比以往什么时候都端正。我故意装作很奇怪的样子，问：“今天是怎么回事呀，好像大家表现特别好哦！＂＂今天是教师节！＂他们终于按奈不住，笑起来。这节课上得异常地轻松，学生们读书比以往更响亮，更投入，听课比以往更专心，个个答问都很积极。课中休息的时候，我听见有音乐卡的声音隐约从后边传来。我轻轻走过去，刚走到谭岳峰身边，他就赶紧从抽屉里抽出一张音乐卡递给我。我正准备伸手去接，旁边的几个孩子看见了，也纷纷往抽屉里拿东西，结果像海浪一样，波及了其他的组，大家都蠢蠢欲动，有的手往抽屉里伸，有的转身往书包里掏。为了不影响上课，我只好把手缩回来，对孩子们说：“同学们把礼物先收好，下课再给老师一个惊喜，好吗？”孩子们听了，乖乖地又把礼物收起来，伏在桌上休息起来。终于下课了，铃声一响，孩子们再也按奈不住，一窝蜂地冲上讲台，把我围个水泄不通。我一个一个接过他们的礼物，向他们真诚地鞠躬回礼。这一刻，我是真心地高兴，真心地幸福，甚至我想捧着每个孩子的小脸，亲他一口。哎，可惜我感冒了！
做老师是辛苦的，做老师也是幸福的！祝老师们桃李满天下，节日快乐！
开学喽!开学喽!因为睡过了头，所以到学校时，同学们都来了。我先到老师办公室交了作业，然后去了教室。
哇，教室里真乱哪，全班同学都在帮忙整理教室。你瞧：王文晴在教室后面手忙脚乱地摆工具、清理垃圾;李婧怡和袁好在摆桌椅;颜开扫地……看大家忙得热火朝天，我也开始帮忙。不一会儿，教室就干净多了。我们坐在座位上，等待着老师。过了一会儿，刘老师来了，还进来了三个新面孔。一个说，他叫谭毅;另一个说，他叫李伟杰;还有一个说，她叫万昕琪。看着这三个新同学，我不由得想起了转学了的潘昕月。她跟我是朋友，可没想到，她转学了。也不知她是为什么转学的。不管这些了，好好准备第二天去领新书。我美美地睡了一觉。第二天，我兴奋又激动地来到学校，来到教室里，来到自己的座位上。不一会儿，同学们陆陆续续到齐了。这时，广播里响起一个声音：“请同学们赶到操场举行开学典礼!”听了这话，我们首先还排得好好的队伍，哗啦一下就“散了架”，一窝蜂地向操场涌去。到了操场，我们先升了国旗，说了誓词，然后请姜书记讲了话。后来，李尚轩作为小学部代表发言，再是中学一位同学代表中学部发言。他讲得很快，不一会儿我们就可以解散了。回到教室，老师发了新书，并分了组。我闲着无聊，翻开了《列那狐的故事》看。过了一会儿，聂老师来上数学课了，我们把数学书准备好。聂老师来的时候，班上很乱，聂老师说了一番话，我听了，心想：这学期我一定要好好学习。妈妈说，六年级是最关键的一年，这一年一定要认真，，把落下的成绩提上来。虽然我作业都会做，老师讲课也能听懂，但是我自己感觉还不是很好。所以，我还要发奋学习，一起努力吧!
真是光阴似箭，日月如梭，这么快1个星期就过去了，这是开学的第一个星期，在这个星期里，我遇到了很多事情还学到了新的知识。
在开学的第一天，我一直认为前几节课不会上，没想到，连早读课都上了，当然少不了我们去抱书，为班级服务吗!谁让我们长的这么高大但是我还是接受不了开学的现实，这一个月过的太快了，放假是一个月，但为什么在二月那?何况今年2月只有28天啊!
在这个星期里，我们班里转来了2位新同学，一个是上海转来的，他长的很高，好像比我们班第一高喻佩差不多，哎，又来了位巨人，我又没信心了~~~可恶，我一定要加油，争取在各方面超过他。但他好像有点内向，不好沟通。另一位那，是大皮的小学同学，大多数同学都认识他，他比较外向，好勾同，在大皮的帮助下，在1个课间的时间我们就彼此了解了，变成了好朋友。希望这两位新同学赶快融入我们的班集体。
还有件事，那就是我们学校的短发工程，已经实施，天天早晨在门口抓，抓着的就让去剃头，不知道我们这迷信也太深了吧!我妈妈说正月剃头对舅舅不好，何况我有3个舅，我被老师给捉着了，让我去剃头，我回家对妈妈说，妈妈坚决反对，害的我左右为难，没办法下午只好躲躲藏藏进学校了，但没想到，下午居然没有人查，蒙混过关，希望学校的领导体谅下，这年代的妇女们超信迷信，过正月在检查，保证完成任务，谢谢!!!
新学期伊始，我想对全体老师说：“老师，您辛苦啦，谢谢您!”这句话听起来平淡，但饱含着我们的一颗赤子之心。
在教师节来临之际，学生要说的要做的第一件事就是感谢。感谢您的爱心，感谢你的耐心，感谢你的无私付出……以前，我不明白在这个利益至上的年代，为什么老师愿意那么无私的付出?为什么老师愿意把自己毕生所学交给与自己没有血缘关系，甚至让他们头疼的学生。后来，我从老师的眼中读出了一种叫“爱”的感情，我顿悟了，老师们用爱教书，用爱育人，老师爱他们的事业，更爱他们的学生。
作为学生，我们对您的感情也是炽热的，您用你的爱浇灌了我们，我们才能茁壮成长。我们在校的时间如黑板上的粉笔，被无情的插去，化作粉沫消失在空气里，对老师们的感情也如这粉笔沫，看似消散无影，实则无处不在。也许在老师们的职业生涯中，像我们这样的学生有千千万，但我们的青春里只遇见了您，这是何等的幸运，遇见了您，你教给我们知识，你教会我们做人，你教会我们太多太多，我们该回报你的太多太多。我们在不断努力，相信有一天我们的成绩能让你展露笑颜。
老师，你对每个学生都讲过励志的故事，你对每一个孩子都付出了温暖的行动，但我们的青春里只有您那些激励的话语和暖心的往事，可能在很多年之后你不会记得我们，但在我们的青春的回忆里，您才是那最可爱的人。也许我们与你或多或少有些争执，甚至是争吵，但过后，我们心里都是充满了悔意，在此也恳请老师的原谅。
当我们毕业后，你可能不能陪我们一起去远方，但，是您，把我们送到了更远的地方。
每个老师都像一颗星星，散发出的星光照亮学子们的求学之路，看那颗星，正在夜空中闪闪发光。老师，那就是您啊!
最后我想对全体老师说：老师，祝你节日快乐!愿您三冬暖，愿你春不寒，愿你夏沐百花，愿你身侧永有良人相伴!
爱您的一位学生。
20__年九月八日。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的.写照，中国教师的度量！
有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量？可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！祝老师们桃李满天下，节日快乐！
老师，又逢佳节，寄上我们一份诚挚的祝福。愿您拥有更健康、快乐与幸福的每一天!人生旅途上，是您为我们点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。交我、育我......我永远感激您，祝福您!
有人说：“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高、攀高......”
有人说：“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索、探索......”
记得泰戈尔一句诗是这样的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣，他们甘愿奉献这一生。
当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。梦想中我的好老师是智慧的。就像我最喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》中的慢羊羊村长一样。它虽然走的很慢，但它拥有强大的智慧。它不仅仅是村长，还是羊羊学校的老师，它头上有一根小草，在羊村和小羊们遇到困难时，它便会启动智慧，头上的小草开始疯长，直至拖到脚底，那时它大概就是想到主意了。能成为几乎带领整个羊村的羊。一定得拥有智慧，否则它没有权利拥有这个名分。它的实验室里有那么多的试验品；看来，它一定读过许多书，否则哪来这么多丰富想象呢？我的老师应该是这样的吧？我梦想中的好老师是有爱心的。就像我喜欢看的《长江七号》里的袁老师一样，她美丽又富有爱心，可爱的小男孩小迪是一个农民工的孩子，家里非常穷，其它的老师都觉得小迪很脏，唯独袁老师经常帮助小迪，从不嫌弃他。有一次，小迪刚刚走进校园。被教导主任看到他这么脏，生气地大声责怪，还准备动手打他。这时袁老师来了。她蹲在小迪的面前，问清楚了他弄脏脸的原因。然后用自己的手帕轻轻地擦去小迪脸上的污渍。我看到这一幕，非常感动，这位爱心像妈妈一样的老师，就是我梦想中的好老师。
亲爱的老师，请您放心，将来我无论会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮--献给您，我亲爱的，老师!!!
这是一篇赞美老师的作文，文章语言优美，辞藻华丽，富有文采。也许，再多的赞美也无法报答老师的教诲之恩，但是，仍然要祝福老师。文章条理清晰，富有感染力。
读《走进初三》有感读完了《走进初三》，我不禁思绪万千，浮想联翩。《走进初三》记述了初三普普通通而又劳累的生活。初三的生活很累，没有一点玩玩闹闹的时间;初三的课堂只有笔的沙沙声响动着，静的可怕;初三的作业好多好多，永远也做不完;初三的老师很是心急火燎，加倍的布置作业使我们不堪负重。啊!初三，像千斤巨石一般压在我们的心头，让我们感到好沉好沉，沉的无法形容，在宿舍里亮出了点点灯光，那是手电筒的光在闪耀，课上刚从枯燥无味的英语课堂走出，又要听焦耳了，刚听了个头，眼皮便打起了架。吃饭诚可贵，睡觉价更高，若为出山故，二者皆可抛。是啊，学业如此之繁重，不是社会制度造成的吗?看当代中国教育，表面上挂个素质教育的名号，而现实则一张试卷定终身啊，而且永远是放不开的.课堂。遥望大洋彼岸，他们，上课站着，坐着，躺着，蹲着都可以，还常常亲近大自然，十多岁就出去做义工，熟悉社会。而我们自身的处境，为了一点师尊就剥夺了学生的人权，在学校教室里，老师手中的棍子像鲨鱼一般四处游弋，寻找着目标，学生呢?只好规规矩矩的坐着，不敢发出一丁点的声音，眼睛是心灵的窗户，语言是交流的源泉，可这些都在学校化为乌有。作业如此繁重，把我们培养的少年老成，小小年纪便失去了童年的稚趣;生活在老师训斥和棍棒阴影之下。当今社会，还把一些独生子女培养的娇生惯养。在压力重重的情况下，养育了一代代死读书的学生们，在课堂上学习，在课间还是学，回到家里还得应付那许许多多的作业。除此之外，似乎就只有走动与吃睡的时间，一天二十四小时，却难以挤出宝贵的几分几秒，期待已久的假期，等来的却是空欢喜，一年三百六十五天，挤不出几天的时间，只知道不断的学，不停的学，学啊学。学习像沉重的铁圈把我们给囚禁。都说学习也是一种乐趣，可在这种情况下，又有多少人谈得起乐趣呢?就远的不说，中国广州郑亚旗12岁退学网上打遍天下，如今是广州某网络公司总裁。苹果的创始人也没读完大学课程，爱迪生、比尔盖茨、爱因斯坦又有哪个学完了学业?不都是在社会上锻炼，在成功中积累经验，在失败中汲取教训，持之以恒、坚持不懈，练就了能力，提高了自身的吗?如果他们在学校上课，也有可能在人间世事中把才华埋没。可以说，学习是普通人必备的生命经历，而社会则是有成就的天堂，我突然感到迷茫，为自己的前途担忧，感到好累好累……简评：作者从现实入手，逐步分析了初三生活的根由，既有发人深省的反问，也有入木三分的质疑。结尾更是点睛之笔，反映了自己的内心想法，回应了课文主题。当然，这儿也想奉劝，高考体制的改革并非朝夕能成，需要循序渐进。作为学生，还是多学习，多实践，增强各方面的能力，“十年寒窗苦”并非虚言，每一点成绩都需要勤奋。把握好弄潮的桅杆，一定会在大海的搏击中留下美丽的痕迹。
莫名的睡不着，亦或者是有名的失眠。最近的我呀，有可能是步入了三十而立之年，让我莫名的感伤，亦或是悲春伤秋，也或许是忆苦思甜。对待人生的道路，其实我并不知晓孰对孰错，选择与被选择，我其实总是紧跟着后者，对于当前的工作，我还是相对满意的，但对于当前的人生之路我不知是对是错，看着我的那群老同学，她们有的比我优秀，闯出了自己的一片天，有的有丰厚的家底，不愁吃喝，只管人生的享乐，有的通过婚姻改变了自己原有的生活，当然也有一些不如我的，他们生活拮据，虽十分努力，但也很难改变现状。我是一个八十年代末期的宝宝儿，前二十五年一直生活在中部平原和山西东南部，来到江浙一带，我的同龄人相对来说比我过的更滋润着些。我的家中有三个孩子，除了我之外，还有两个弟弟，我的父母半辈子靠个体户做生意为生，就在我上研究生二年级期间，突然弟弟被骗去搞传销，同时也将母亲拉下水，为了劝阻母亲和弟弟，我千里归家苦口婆心，可是最终还是没能使她们脱离传销组织，一家人大打出手。就这样母亲和大弟弟去合肥芜湖一带搞了两年的传销，最后于过年妈妈回到了家的怀抱，但大弟弟仍然不知在外闯荡着什么。父亲因母亲和弟弟搞传销，颓废了半年，做生意看似有起色，实则外借高利贷四十多万，可能父亲生意上的欠款保守估计可能有60万，在外界逼债的情况下父亲脑溢血住进了医院，出院后半身不遂，对于我这个一贫如洗的家庭来说，这无疑是雪上加霜。弟弟妈妈和我一起凑钱将父亲的医药费付清，当时的感觉就是这个家快支撑不下去了。我鼓足勇气将父母和弟弟接到了南通，这个我刚刚工作的城市，新的生活压力让我觉得难以喘息，我就这样维系坚持着。对于我的感情生活，谈了六年的感情也在母亲和弟弟搞传销那一年而崩塌，父亲觉得我应该找个厚实的肩膀依靠，觉得现在的男朋友肩膀太稚嫩，难以扛起我这个特殊家庭的重担，我自己因为他父母的态度也对这段感情持怀疑态度，所以我毅然决然提出了分手，然后就真的分了。27岁的我当时特别想结婚，不知为什么当时的男朋友就是不敢结，后来问他他说还没准备好。我就重新开始了寻爱之路，一路走来，相亲不少，有过悸动，有过心跳，有过真心的投入，但结果总是因为这个那个的不合适。现在的我吧，都不会再心动了，也不知道要找个什么样的了，就这样浑浑噩噩游走在感情的迷雾中，像个没有心的幽灵。第一次过年看到同学们晒宝贝，而嫉妒羡慕的不行，第一次深刻反思自己所选的路是不是正确。我吧，总觉得自己有着不太好的心态，看到别人出去玩，羡慕，看到别人过得比我好羡慕，即使是看到美女也羡慕的不行，虽不知这是什么心理，但总觉得不好。我知道这个世界上没有完人，可我也就想找个文质彬彬，然后君子且能聊得来的时书生，且此书生要眼界开阔，拥有一定的经济基础。我知道这是自相矛盾的，书生只读圣贤书，哪管窗外天下事？自古书生在陋室，哪来黄金堆满屋？我的高个子书生王子，吾从何求？如若真有这样的人，我又有何德何能挤进你的眼睛，困顿至极的矛盾体只有做减法，我又可以剪掉哪些呢？身高？知识？眼界？财力？，真心不知道。混沌的往前走，唯有时间最后给出明确答案，亦或许我本是踽踽独行于红尘的一名过客。
摘录:笑笑在心里赞叹道：老师啊，您呕心沥血地教了我们三年，为我们付出了这么多，真不愧是人类灵魂的工程师啊!
刚刚泛出鱼肚白，暗蓝的天空中，还有几颗调皮的小星星不愿意离开。东方，太阳慢慢地露出了笑脸，那金色柔和地光芒照射在树梢上，大地上，房子上，顷刻间，万物像披上了金色地轻纱。笑笑也早早地起床了，哼着小调，迈着轻快地脚步向学校走去。笑笑为什么这么开心?因为今天就是教师节呀!她早就盼着这一天呢，上个周末，她独自来到野外采摘野菊花，为的是在教师节那天能为她敬爱地语文老师献上一束花呀!
想着想着，笑笑就来到了学校。她走到老师办公室的窗前望了望，老师不在。笑笑心里想：老师准是领着同学们又去打扫卫生了。笑笑小心翼翼地打开窗户，生怕被人看见。书桌的日历上写着“9月10日“是那样显眼，还有一本语文书和一副老花镜。就是这副老花镜，陪伴了老师多少个不眠之夜呀，笑笑眼前又浮现出那次的情景：那次，笑笑生病在家，好几天都没去上学，课程落下了很多。笑笑上学之后，老师立刻为她补课。一次又一次不辞辛劳地解释分析，额头上都冒出了豆大的汗珠。笑笑心里想;风扇啊，你要转得快点儿该多好啊，老师就不会这样热啦!通过那次补课，笑笑的成绩赶了上去，还考了第一名呢!
离开老校区已经很久了，每次去上课，就像匆匆的过客。暑假期间，我专程到老校区走一走，感受那里的气息，享受一份大学特有的宁静。
阳光懒洋洋地洒在操场上，栏杆上若隐若现的白色，让人感受到夏天的温度。漫步在杂草丛生的林荫道上，想象着平时的喧嚣，思绪就像吸满墨汁的毛笔在宣纸上尽情荡漾。
只有在假期里，大学才显得如此的空旷。也只有在假期里，大学才显得如此安详。马路上的轰鸣声一墙之隔，但仿佛远在他乡。
就这样尽情地走着，散漫地思考着，悄然落下的梧桐树叶就像是不期而遇的朋友，带领我贴近过去的师长。
这是一所建国后恢复的院校。与其他院校不同的是，这所学校在闹市中间，前面有火车站，后边有长江大桥，远处有飞机场，近处有宾馆饭店。老师讲课的声音被轰鸣声打断之后，常常会自我解嘲地说，这里的老师出差方便，这里的学生回家方便，这里的学生了解实际，好找工作，这里的老师生活方便，工作安心。
的确，在这样一所大学，没有哗众取宠，没有轰动效应，一切都是那样的入世，一切都是那样的平实。不论是老师和学生，走进人群中从来都不被人过分注意。但是，若干年后回头一望，人们才赫然发现，南中国地区财经政法界许多领袖人物，都出自这所学校。
是什么让这所学校如此藏而不露呢?是这所学校的大师。正是他们的言传身教，让这所大学充满灵气，让最枯燥的专业焕发出无限生机。
人们可能想象不到，在上个世纪的80年代，大学生必须上珠算课，而这一门课主讲老师居然是一位教授。这位教授用算盘这种特殊的教学道具，告诉学生财经专业应有的思维方式。若干年后，这所学校出现了一位著名的会计史学家，他不仅改写了中国的会计历史，而且还把古老的财经理论用于指导当代的改革实践，形成了独具特色的经济哲学思想。正是在这样一个集体里，每一个人都自觉地把自己看作是算盘中珠子，那样的平和，那样的与世无争。但是在有限的活动空间里，他们所释放出来的能量，所形成的特有气息，所凝聚的平和、庄重、简洁、明快校园文化，让人感到呼吸顺畅。
很多人都在谈论大师，认为大师就应该有派头，可是在这个学校，那些名扬海内外的教授们，从来都不会趾高气扬，在他们近乎谦卑的行为举止中，你能随时产生交流的欲望。在他们身上没有花边新闻，也没有一鸣惊人的学术主张，但是，在图书馆林立书架间，你会不经意地发现他们佝偻的身影。在他们平实的文章中，你能感受到一个学者特有的诚恳。
真正的大师不会咄咄逼人，真正的大师总是谦虚谨慎;真正的大师不会居高临下，真正的大师总是平易近人;真正的大师不会争名夺利，真正的大师都是真正的“大隐”。
天空飘来一片云彩，地下留下一片阴影。如今许多大学新闻不断，有些大学不断发表研究成果，引起世人注意;有些大学不断炒作改革话题，产生轰动效应。当一个教授没有思想的时候，行动就是证明其存在的唯一理由。当一个大学炒作自己的时候，这个大学就没有了希望。
我不知道专利局的爱因斯坦是一种什么样的心境，也不知道奥地利山村小学的维根斯坦有着怎样的梦想。正如诗人海涅所说的那样，德国的哲学家头戴睡帽，但在睡帽下却是翻天覆地的思想。或许当代中国许多大师丢掉了睡帽，但在西装革履包装下却是苍白的灵魂。
年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问."许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰."这句话是我当时心情的最好写照.
二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题.全班哗然.我呆住了.我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力.
然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼.
她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"。
我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍.
然后是短暂的沉默,静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的心.
"同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着.
所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我的答案.
我不敢抬头,更不敢看她的脸."啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声.为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"。
我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的',是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!
七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光.这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字.真的,我从心底里感谢这位重生我的老师.也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭.
窗外的召唤,我永远铭记在心!
在六年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师，却给我留下了最深刻的印象。
记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被程老师看到了，她严肃地说：“有些人上课不认真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，程老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。现在回想起来，真是又感动又后悔。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”，没点我的名。我真是感到无比的惭愧!
还有一次数学测验过后，程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗?”我漫不经心地回答：“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说：“马上改，快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题，给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。
啊，程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!
大家争把老师夸。
唱响一支欢乐歌，
献上一朵大红花。
我们成绩大变化，
还是老师功劳大。
我祝老师身体好，
健康长寿笑哈哈！
这是《江海新童谣》里的一首童谣，看了这篇童谣，我深深地感谢我的语文老师——陈静老师。
记得四年级的时候，有一阵子，我迷上了漫画书，作业不好好完成，有时候还耍小聪明糊弄老师。学组新词的时候，比如新学一个生字“我”，我就在书本上组上“我上”、“我下”、“我左”、“我右”，以为可以瞒天过海。谁知，要得人不知，除非己莫为，老师发现了我的小聪明，把我叫过去。当时的我羞愧难当，老师也没有对我发脾气，在她心里，她认为我会改正的。可是，出人意料的事是，我继续着迷于漫画，没改掉这个坏长远毛病。后来，又一次被老师发现了，当时，还与我妈妈联系上了，回去后被妈妈痛训了一顿。即使这样，我还是没有改掉，说实在的，老师当时也很着急，结果，把我和妈妈叫到办公室，耐心劝导我。我就像喝醉酒的汉子，在老师几次教育之下，终于清醒过来。我三番五次地惹老师生气，现在想起来，我真对不起老师。
老师不但教书认真，而且做人也很“无私”。有一学期，快要期末复习的时候，陈老师的身体垮了，住进了医院。，本来她已向学校请了一个月的假，但是后来她一出院就匆匆赶到了学校，帮我们复习，陈老师的这种精神是多么无私忘我啊！
这首童谣说得多好啊！我不禁又吟诵起来；我们成绩大变化，还是老师功劳大。这祝老师身体好，健康长寿笑哈哈！
光阴似箭，转眼间，又迎来了教师节。想起六个春秋的历程，我觉得我最不应该忘记的是老师对我们的爱。
看！那个穿着朴素的衣服，皮肤白白的，身材苗条的女老师，就是我们的班主任——陈老师。
每天，陈老师都要忙到深夜，无论是生活上还是学习上，我都感到老师太为我们操心了。
记得二年级的时候，我因为彩排中午没有吃饭，我来到教室，老师看我精神不怎么好，老师担心地问我：“琳琪，怎么啦？不舒服吗？”说着老师就摸我的额头。我摇摇头说：“没有，我中午饭没吃。”老师很着急：“为什么没有吃？”“因为我中午在大会堂彩排，没时间吃午饭了……”我一说完，老师就让我到位置上休息，让一位跑步比较快的男生去买面包与牛奶。
面包牛奶买来了，正好上课了，老师让我到她办公室去吃面包。在办公室里老师见我快吃完了，就问我：“还饿吗？要不要让同学再给你买点东西？我边吃边摇头。老师点了点头。说完，老师埋头改起作业来了，我在老师旁边发现了好几堆作业。突然，我看见老师眉头一皱，我把头伸过去一看，原来老师正在批改一篇阅读题。老师仔细思考把每一种答案写在纸上，夹在自己的作业本里，可见，老师对待工作多么认真。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陈老师就像诗里说得那样，把自己的青春、时间、知识传授给了我们。
我们只有认真听老师的每一堂课，仔细完成老师布置的每一个作业。用好的成绩来报答老师的爱。并在9月10日这个特殊的日子里真挚的祝福老师，并这一天对老师说一句：“老师你辛苦了！”
教师节，来到啦！
大家争把老师夸。
唱响一支欢乐歌，
献上一朵大红花。
我们成绩大变化，
还是老师功劳大。
我祝老师身体好，
健康长寿笑哈哈！
这是《江海新童谣》里的一首童谣，看了这篇童谣，我深深地感谢我的语文老师——陈静老师。
记得四年级的时候，有一阵子，我迷上了漫画书，作业不好好完成，有时候还耍小聪明糊弄老师。学组新词的时候，比如新学一个生字“我”，我就在书本上组上“我上”、“我下”、“我左”、“我右”，以为可以瞒天过海。谁知，要得人不知，除非己莫为，老师发现了我的小聪明，把我叫过去。当时的我羞愧难当，老师也没有对我发脾气，在她心里，她认为我会改正的。可是，出人意料的事是，我继续着迷于漫画，没改掉这个坏长远毛病。后来，又一次被老师发现了，当时，还与我妈妈联系上了，回去后被妈妈痛训了一顿。即使这样，我还是没有改掉，说实在的，老师当时也很着急，结果，把我和妈妈叫到办公室，耐心劝导我。我就像喝醉酒的汉子，在老师几次教育之下，终于清醒过来。我三番五次地惹老师生气，现在想起来，我真对不起老师。
老师不但教书认真，而且做人也很“无私”。有一学期，快要期末复习的时候，陈老师的身体垮了，住进了医院。，本来她已向学校请了一个月的假，但是后来她一出院就匆匆赶到了学校，帮我们复习，陈老师的这种精神是多么无私忘我啊！
有一个非同寻常的日子，那就是教师节。世界上有几个人不爱自己的教师，俗话说：“一日为师，终身为父。”这话一点也没错。
早晨，小红早早的起床了，她心中有个密秘，密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。
她走在上学的路上，采了一些黄色和蓝色的花，她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴，无比激动。一路小跑赶到学校，见同学们都没来，便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着，窗帘也在一边拉着，看着教师的办公桌，她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。
教师的桌子上放着台历、笔筒，还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本，为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里，此时牵牛花冲她点了点头，太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。
她感到幸福极了，这些黄色、蓝色的花代表着她天真、善良、纯洁的心，她同时又感到一股暖流布满全身，她爱着教师，教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人，燃烧自己；教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵，想到每天辛苦工作的教师，夏叶流出了感激的热泪，她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话：“教师，谢谢您！”
是的，教师是让我们成材的人，他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师，在这里，我要对所有的教师说一声：“谢谢您！敬爱的教师。”
小红回到了教室，回到座位上，她的心中充满了喜悦。
敬爱的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的'第xx个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！
记得那年我们初入校园，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操；几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生；在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您！