在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
鉴定意见是怎样的?那么，下面是本站小编给大家整理收集的鉴定意见相关范文，供大家阅读参考。
1、 该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。2、 该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任 ，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
3、 能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。
5、 该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
6、 该生在我**部实习期间，表现相当好， 工作认真负责，受到我部师傅的表扬。
7、 本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。
8、 该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
9、 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
10、 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。
1、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
2、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
3、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
4、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。
5、工作作风具有大局意识和组织观念，凡事以工作为重，不计个人得失，全心全意为我局服务，严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定，品行端正，廉洁奉公。
6、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
7、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
8、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
9、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
10、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
xx同志于x年12月正式到xxxx。主要负责××××工作。工作期间，他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。
xxx同志政治坚定，觉悟较高。他衷心拥护党的领导，响应党的号召，关心国家大事，积极践行我党全心全意为人民服务的宗旨，能够以马列主义、毛泽东思想、理论和三个代表重要思想为指导，创造性的开展工作，体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。
×××同志谦虚谨慎，勤奋好学。他主动提高自己的综合素质，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合，能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中，虚心听取其他同志的意见，表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。
×××同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在××××领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
×××同志待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度，工作期间，未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
总之，×××同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
我是09级计算机科学与技术专业的学生，名字叫xxx，学号是xxxxxx。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。学校给予我相应的警告处分。
经过这一年多的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。
这段时间来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变。思想上，我不断加强自己的修养，提升思想认识。现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；学习上，认真学习自己的专业知识，努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。也为自己步入社会的时候，能为社会做一份有用的贡献；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。
以上是我在这段时间来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和申请。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
对于这次事件，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。
今后人生的道路还很长，“惩前毖后，治病救人”，在此特申请学校撤销本人的警告处分，给我一次改过自新的机会。特此申请，望早日批准为盼！
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年x月x日
我是，是九(3)班的学生。去年被学校给予处分。
之前的我会犯这种错误，完全是懵懵懂懂，思想认识未到位，一时的错误，它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性，做人应该内诚于心，外诚于人。
但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，人没完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这一段时间来，我处处严格要求自己。
思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流!
些是不可以做的;
生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请学校里的老师们批评我、监督我。
此致
敬礼!
申请人：
日期：xx年xx月xx日
我是__________镇__________完小校长__________。__________年1月24日经县监察局调查核实，之前，担任校长期间存在违规收费行为。__________年3月13日县监察局对我进行了见面谈话，之后，将所收费认真地作出了清退处理。__________年4月11日县监察局对我作出了行政警告处分的决定，就此，我对其处分无异议，没有提起申诉，原意接受处分。
在处分期间，我对自己的违纪行为作了深刻的反省，深刻认识到涉农问题是高压线不可触摸，我也常教育我的老师不要触犯这根高压线，在收费问题上一律紧跟政策不走样。因此，一年来我校及全体教师无一违规乱收费行为，已还学校，回归__________完小教育收费之净土，确保了我校清廉、清政办学。
由此，请求__________县监察局解除对我的行政警告处分决定。解除处分后，我会带领我的全体教师坚守着这片收费净土，不违规，不违纪。也愿意随时接受上级领导及社会的监督。
申请人：_________________
_____年_____月_____日
尊敬的院领导：
我叫xxx，是xx系xx届xx班的学生，学号xxxxx，在xx年x月份我院举行期末考试时，在进行《xxxxx》考试中我夹带纸条作弊被巡考老师抓到并给予了记过处分，影响极坏。后来我在同学的帮助和老师的耐心教导下，我彻底认识到了事情的严重性，受益颇多。在不断的痛定思痛之后，我认真自我反省、努力学习，在思想上有了很大的提高，学习上也有了巨大的进步。按学校规定，特此向学校申请处分撤销鉴定。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师和辛苦学习的同学们的感受，这也是不对的。而且，考试的时候作弊本身也是对老师和同学以及自己的不尊重。所以，当学校下来这份记过通知时，我便深刻的认识到了作弊的严重性。
“处分”对于我来说是耻辱，也是人生道路上的一块绊脚石，一块能绊倒我的石头，一块能让我掉入万丈深渊的石头，这块绊脚石是我自己从暗无天日的错误之海中捞上来的。让我那么难看的罪魁祸首就是我自己，是因为我没有很好的控制能力，所以才导致作弊和被处分。我知道自己犯了一个很大的错误，不应该在考试中夹带，严重违反了学校的考试纪律。这次的错误不但给我自己抹上了黑点，也给学院、班级造成了很大的影响和损失，我想已无力挽回，无法弥补。因此在受到处分的这一个学期里，我不断地提醒自己，不能再犯错误了，在 这段时间里，我积极参加学校和班级组织的各项活动，努力付出，极力弥补自己的过错。
之前的我会犯这种错误，完全是一种侥幸心理，思想认识未到位，一时的错误，令我懊悔不已！我没有深刻认识到这一点重要性，考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造成了考试的不公平。不仅有害于同学，同时也打击了自己的信心。做人应该内诚于心，外诚于人。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说声对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意。从那次犯错以后，我一直对自己进行反思，对作弊事件分析，认真总结教训。
这个处分也给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段深刻的反醒之后，我对自己犯的错误感到追悔莫及。世上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。犯错之后，老师们都十分耐心的开导和严肃的批评我，让我深刻意识到了老师对我的关爱与教导。而同学们也给与了我极大的帮助和鼓励，使我能逐渐树立信心，走出阴影。所以在这一学期，我处处严格要求自己。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理，努力学习拓展视野，增强学习动力，改造自己。
首先，在行为上，我重新反省自己，不断加强自己的修养，提升思想认识。坚持从认识上，观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学沟通交流！在这个学期里，我也不断的参加学校，班级的活动，比如迎接新生，十佳歌手布置帮忙等等许多活动和工作，以求改进。
在组织上，同学们和老师并没有因为我的处分和过错而放弃我，在我不断的努力之下和他们的帮助之下，我也被选为了经贸学院的社团部副部长。从那时起我就抱着努力学习和不断反思的态度去面对接下来的每一天。我不断的感受到老师和同学对我关爱的温暖以及作弊之后的懊悔与痛苦。而我也更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。
在学习上，我也一改以往的学习态度，在这次的期末考试中更是严肃认真，丝毫没有作弊的念头。在考试结束的时候，我感受到了轻松的成就和对过去愚蠢的懊悔，因此更加坚定了我要做一个诚实守信的人的决心。虽然人不能做到十全十美，在一些学习和生活的细节中可能还存在者一些不足，但我会努力把坏习惯都改掉，成为一名优秀的大学生，也同时请各位领导和老师们随时批评我、监督我，以及感谢老师能给我改过自新的宝贵机会。
最后，我衷心希望老师能根据我平时的表现，恳请老师准予我撤销鉴定处分。
此致敬礼
1、《高等学校毕业生登记表》各学院安排学生在6月7日—13日填写。
2、本表一律用黑色钢笔或黑色签字笔由本人亲自填写，字体要清楚、整齐，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写，不允许使用打印文本张贴。
3、学校填写为“徐州师范大学”，院系栏填写所在学院名称，应填写全称，学号及专业按照学校规定的标准格式和名称填写。
4、姓名应与居民身份证及学籍一致。
5、毕业时间填写为2011年6月。
6、填表日期填写2011年6月18日。
7、须在指定位置贴一张近期2寸免冠彩色照片，严禁张贴大头贴。
8、姓名、性别、民族、出生日期、籍贯及身份证号码以公安机关户籍登记为准，有原名或曾用名的应据实填写，现家庭住址填写家庭实际居住地（具体到门牌号），是否华侨侨居何处根据本人实际填写，“健康状况”栏，根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。
9、学历填写为“大学”或“研究生”，不得填写为本科或硕士，能够取得学位的毕业生按照实际授予的学位门类填写为“××学士”或“××硕士”；本科学制统一填写为“4年”，研究生学制填写为“3年”。
10、何时何地何人介绍加入xxx及共青团填写为“×年×月×日在×（单位、学校）加入xxx（共青团）”，介绍人姓名应为两人；如是xxx正式党员的应注明转正时间。
11、何时何地何人介绍加入何xxx，任何职务请如实填写，如没有内容填写请注明无。
12、奖励、处分。毕业生应根据本人情况据实填写，一般格式填写为“×年×月经×（单位）批准获×奖项”，如“2009年10月经徐州师范大学批准获优秀学生干部”，或“×年×月因×原因经×（单位）批准受到×处分，如” 2009年10月因旷课经徐州师范大学批准受到记过处分”；受到处分未能解除的必须注明。
13、本人简历从小学起填写，时间必须连贯（精确到年月），专转本的毕业生须将专科段与本科段分别填写并注明专科或本科。应注明证明人的姓名全称；时间要衔接，如中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。
14、家庭成员指直系亲属（必须填写），主要社会关系指对本人影响较大、关系密切的亲友，亲属和主要社会关系中，如有被人民政府处死、扣押、管制的，应当在“家庭成员及主要社会关系”一栏中填写。
15、自我鉴定参照《徐州师范大学毕业生自我鉴定要点》填写，字数应不少于1000字。
16、各学院应当审查毕业生填写的各项内容是否属实，学院副书记应对其填写内容负责。
17、班级意见由班级学生干部及同学组成评议组在辅导员指导下填写并由辅导员签名，日期填写为2011年6月18日。
18、系级组织意见由学院填写，内容应能够客观反映学生在校期间的综合表现情况，不能填写为“同意班级意见”，受到处分未能解除的必须如实填写并就受处分后的现实表现作出鉴定，鉴定内容不能打印粘贴，负责人签名由学院副书记签字，系级组织意见须加盖学院行政公章。日期填写为2011年6月19日。
19、校级组织鉴定栏由学院统一填写“同意学院意见”。日期填写为2011年6月21日。20、校级组织鉴定必需有毕业生本人签名。
21、各学院在校办规定时间内由负责此项工作的教师到校办加盖学校公章后放入学生档案。
22、《高等院校毕业生登记表》装入毕业生人事档案，请提醒毕业生务必认真准确填写。
23、结业的学生，亦需填写《高等院校毕业生登记表》，并作出相关鉴定，班级意见、系级组织意见的结尾应注明“同意该生结业”，校级组织鉴定填写为“同意学院意见，该生结业”；延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。
（三）年的大学生活，留下了一份真挚的情感,一份纯洁的友谊，一份深厚的积淀，一份长远的启迪，她将永远地驻于我们的心间，并常常引起我们的回味，唤起我们对大学生活美好时光的思念，更激荡我们青春的热情。
沙埔中学违纪学生处分撤销申请表 注：此表双面打印，一式两份，年级主任、政教处各存档一份。
老师，您好。我认为，作为一名中国人，我们有义务了解我们中国的革命和改革史、当今国情以及我们现今的政治、经济、文化制度。而《xxx思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门思想政治理论课让我学习到了这些知识，使我收获很多。临近课程结束，我想针对我这学期对概论课的学习做一个总结。
一、自我评价
首先，我对自己做一个真实、合理的评价，作为老师评判我平时成绩的参考。
学期本，我做到了一名学生所应该做的 ：从不迟到早退，不旷课，跟着老师的讲课思路记录笔记，并且按时完成老师下发的作业。课上基本做到了认真听讲。本学期我把握了一次演讲的机会，做了充分的准备，顺利完成了相关话题的演讲。在课堂上，我认真思考了老师提出的问题，但是由于某些原因没有积极地举手发言（只发言过一回），抒发我自己的见解，这是我的一个缺憾。还有自己的课堂作业，我也不觉得满意，由于时间原因，我对问题思考得不够全面，没能把自己学过的许多内容和自己的理解充分运用上去。通过一学期的学习，我认为概论课还是很贴切我们的现实生活的，我十分地喜爱这门课。总体来说，我对自己的表现是比较满意的。如果用分值来衡量我本学期的表现的话（满分50），我感觉可以给自己40分左右。
二、体会与建议通过本学期的学习，我知道了马克思主义中国化的的理论成果：xxx思想、xxx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并了解了它们的内涵和重要意义。“实事求是”的思想是马克思主义中国化理论成果的精髓。我想，这一思想不仅仅是制定和实施正确政治路线的思想基础，也是我们学生在学习研究过程中要遵循的准则。另外，我还了解了社会之主义制度下的一些理论和制度、策略，包括政治、经济和文化制度。通过这些学习，使我对自己国家的现状和未来发展有一个很好的认识和憧憬。我想，每一个正确的思想理论的形成和确立都是通过实践产生的，在一步步的实践过程中获得经验和教训，这是许多xxx人的努力成果。
大学已经过了一大半了，现在已经要开始准备毕业了。
大学第一年是新鲜的一年，对什么都很陌生，什么都感兴趣，参加了很多组织和活动，收获了很多，交到了很多不同的朋友。同时也是忙碌的一年，每天早晚自习，每天的早出晚归，课时也是最多的一年，在学生会也是学到了很多事情，但是我忙得不亦乐乎。只是学业上有点放松了，凭借着中学的底子，过了四级和普通话，也算是完成了一些任务。
大二是最混沌的一年了。对学校也不感到新鲜了，觉得自己是老手了，做什么事都很马虎，各种请假旷课迟到。学习成绩更是有史以来最差，什么证书都没有考下来。唯一的收获也就是做了几份兼职，小小的体会了一下社会，减轻了父母的负担，获得了当老师的经验，对未来的考编也是有一点点的帮助的吧。大三就突然地醒悟了，觉得不能再这么没有目标的混下去了。通过努力终于过了计算机二级，完成了一项沉重的任务。虽然成绩没有上升很多，但是也是保持了无挂科的记录。这学期再接再厉吧，争取把六级过了，让大学圆满起来。
总的来说对大学不是很满意，有点懒惰，有点贪玩，希望接下来的时间可以一改常态，为未来奋斗起来！
首先在学习上，我每天都在不断的学习，不断积累知识，学习的重要性在我的脑海里越来越鲜明。面对二十一世纪这个知识的时代，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦。这学期在学习上尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习，因为知识无止境。
在纪律方面：我做到了尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。在体育方面：我积极参加学校组织的各项体育活动，在运动会上能够尽力去拼博，为班级争夺荣誉。同时也是对自己体质方面的一个锻炼。体育各项测试都己达标。
****年*月，我局***同志受行政警告处分，处分期起始日期为****年*月**日，期限半年，现已到期，根据该同志现实表现情况，经**局会议同意，现向上申请解除对***同志行政警告处分。
***同志，男，****年*月出生，汉族，大专文化，****年*月参加工作，****年*月至今任**县*****主任，***副科级，***编制。该同志在实施********项目中，因挪用项目资金****元，作为****的***费。因该同志违规改变专项资金用途，违反资金使用管理制度，构成违反工作纪律行为，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》第十九条第二项规定，经xxx**县纪委、监察局于****年*月**日第**次联席会议研究决定：给予其本人行政警告处分，影响期限6个月。
2、行政警告处分期间现实表现
在受行政警告处分期间，***同志能够积极正确对待问题，提高思想认识，不回避矛盾，正视问题，充分认识错误的严重性，认真自我剖析和反思问题，在思想上对问题和错误的认识比较深刻。在现实工作中，该同志能积极放下思想包袱，强化宗旨观念，积极努力工作，严格要求自己，认真全面改正，认真学习和严格执行财经纪律及资金使用规定，进一步规范项目和专项资金使用，做到了严格按规定操作。该同志能严格执行中央八项规定等规矩制度，处处严格要求自己，时时处处以身作则，坚持廉政、勤政，积极工作，坚持“五加二、白加黑”的工作常态，工作成效突出。在受行政警告处分期间，现实表现突出。
根据该同志现实表现，经**局会议决定，一致同意向上申请解除对***同志行政警告处分。