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三年级樱花(精选17篇)

作者:QJ墨客

优秀作文是对学生语言思维和写作能力的全面评价,能够展现学生的才华和潜力。如果你对如何写一篇优秀作文还有疑问,不妨看看以下小编为大家准备的范文,或许能给你一些启示。

樱花作文三年级

清明节放假,我和爸爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛,远远望去,洁白的樱花像是花海中的浪花,和密密麻麻的游人,编织成一幅美丽的画卷。一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着,挤满了整个树枝,争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机,留下这无限的美丽;有的静静等待花瓣飘落到自己的'身上,享受着“樱花雨”的浪漫;还有的激动地张开双臂,在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间,游客们发出了同一个声音:“啊!‘樱花雨’!好美呀!”

作文评语:这是一篇描写看樱花的文章,文章字里行间流露对樱花的喜爱。拟人句“一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了‘樱花雨’”,形象的写出了樱花的动态美。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

樱花作文三年级

花自有花的开与谢。

樱花的花期早已到,只因气候影响,她还没有冲出烂漫在明朝的期盼,仍暗暗在寒风里积蓄力量,像我们,像我们一样每天都在为我们的明朝努力奋斗,不惜汗水留在阵阵寒风中。

武大的樱花还未开。

出发前一天,阳光稍稍露出了面便隐在云后。班主任说,武大的樱花已打了苞儿,出发那一天阳光也将极其灿烂。他哪里知道,他班里这群孩子早已将武大视为学习外的一大重点研究对象——我们连续一星期都在关注着——这消息早已是旧闻了。所以,我们更期盼的,是出发的那一天的樱花已烂漫校园。

旅途中,我们的歌声从鱼肚儿白飘到艳阳高照,从城市飘到郊野,跨省响亮。这青春昂扬的激情唱出的是蓬勃向上的我们的活力,我们在这个只属于我们自己的天地中,酣畅的是我们对美好事物、对美好未来的憧憬和期盼。

不过,力量似乎还未攒够,武大的樱花还只在枝头躲在花苞里酣眠。她也许知道我们期待她——我们聚在云霞般灿烂的樱花树下,闪光灯一闪,随着和煦的阳光泻下光明的希望,樱云落下星星樱雨,我们自信坚毅的笑脸便永恒地定格在春天的樱花之站……但未到开时决不开,这是花的原则。

只能在心里构想那美丽的画面了。

看着小小的花苞在阳光下昂扬的姿态,望着她处于喧闹的人群中不语的淡定,她那名副其实的樱桃小嘴,真要将我们给无声无息地融化了。

莫笑我如此给樱桃作拟人的修饰,可她的确散发着一股温文尔雅的气息,和这武大相符合的脱俗与清淡,即使她将开出烂漫的花朵傲立于这里,相当惹人倾慕。就像我们,就像我们一样埋头苦读,默默用功,有一天将成龙成凤,在众人面前成为一颗闪亮的明星!

但此刻还是像樱花一样吧,就像樱花一样也懂得沉潜和积蓄快乐。当花期与气候冲突,她理智地选择了后者才不至于有雨打樱花樱花泣的悲剧。当触及到气候的暖意时,她变着意于绽放,毫无忌惮!

期待的樱花烂漫成了我们这次文化之旅的遗憾,但事实是我们收获了另一种同样有分量的美丽。

几日后,一个同学说起武大的樱花在我们归来的第二天就淘气地开放了——是遗憾吗?

不!樱花的春天相当充实,就像我们拥有一个充实的青春岁月一样。我们走在连绵的雨里积蓄力量,我们立在雨后的阳光中默默奋斗。樱花丛丛簇簇烂漫枝头,蜜蜂蝴蝶翩跹盘桓,那时,正是我们的第二天!

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樱花作文三年级

三月的一个星期天,我和嫂子去无锡太湖赏樱。那里的'樱花很美!直到今天,我仍然记得这次愉快的旅行。

那天,当我走到公园门口时,我看到里面有五颜六色的花,太美了。我似乎也听到他们笑着说:“大家好,快进来!欢迎您的到来。”我迫不及待地拉着嫂子的手,快步走进去。里面有那么多欣赏樱花的人!可谓人山人海。走了一会儿,就到了“樱花谷”。樱花,加上郁郁葱葱的高大树木,看起来很美。樱花吐出迷人的香味,闻起来真香!一阵风吹过花瓣,飘落下来,仿佛在跳舞。樱花像无边的大海,像小女孩的舞裙,美得让我置身于花海之中。

我突然觉得自己像一朵樱花,穿着粉红色的衣服。丰儿的妹妹来了,我跳舞,粉色的衣服在风中飘着。美丽的小蝴蝶喜欢在我身边欢快地唱歌,可爱的小蝴蝶喜欢在我身边尽情地跳舞。你饿了吗?嫂子的喊声打断了我的梦。我过了一段时间才想起来我不是樱花。咕鲁。咕鲁。哦!原来我的肚子真的开始打鼓了。嫂子给我买了些零食充饥。我和嫂子边走边吃边看,很开心。

加油哇加油哇我累死了!有点喘不过气来。当我看着长长的陡峭的山坡经过时,我几乎失去了信心。心想:唉!你爬不上去。这时小姑好像看出了我的心思,拉着我的手说:“你看!旁边那些小姐姐小哥哥也上去了。他们能做到,而且一定要相信自己,一定会成功。别人能做的,我们当然也能做。加油!”。听了小姑的话,我觉得精力充沛,赶紧往前走!

直到下午,我和嫂子玩了一路。我对嫂子说:“嫂子,今天是我最开心的一天。我不仅欣赏樱花的美丽,也学会了坚持意味着什么。”

三年级樱花作文

阳春三月,我在小区里看到了绚烂美丽的樱花,她们有的含苞欲放,有的已经傲然恕放啦。

三月初时,我就开始注意它们啦!我发现朵朵樱花身穿粉衣裳,像一个个可爱的小姑娘立在枝头上。那含苞欲放的花朵像一个害羞的小姑娘正在对我微笑着,那些怒放的花朵似亭亭少女在微风中翩翩起舞,它们清新淡雅,姿态美丽。我最喜欢这时候的樱花了。

四月初,我又来看可爱的樱花,它们已经枝繁叶茂了,变得银装素裹,爷爷告诉我有一种樱花是白色的,可漂亮了。我去看了看只见它们雪白花瓣薄如蝉翼,随风飘落果然很漂亮呢!这时樱花在我的眼中变得更漂亮了。

我还发现这个时节的樱花叶子绿油油,花香香的粉嫩嫩的。风一吹,樱花的叶子随风飘动,淡淡的清香不时会引来小蜜蜂和小蝴蝶在嬉戏、采蜜。阿婆说:“南林大学的樱花成为了一道秀丽的风景,有些人会慕名前来观赏。”

现在,樱花的花期已经过了,树上全是绿色的叶子,我好怀念那些美励的樱花,期待着新的花期快点到来,漂亮的樱花重新绽放枝头!

樱花作文三年级

“神舟30号”飞船即将起飞!经过选拔,我有幸成为这次飞行的宇航员。

“5,4,3,2,1,点火,起飞!”几分钟后,飞船顺利进入轨道。透过门廊的窗户,我看到了蓝色的大地和我祖国的轮廓。“哦,好美!”忍不住赞叹。我拿起相机,不停地拍照,心想:一定要让全国的孩子看到这张美丽的照片。我用望远镜看到了土星、火星和其他一些小行星。我还看到了一个巨大的火球,也就是太阳。飞了10个小时后,宇宙飞船向月球跑去。我开始换上超级宇航服。这套宇航服可以持续供氧。(因为太空中没有氧气)而且能自动调节到人体最舒适的温度。宇宙飞船平稳地降落在月球表面。我下了飞船,嫦娥和玉兔冲出来迎接我。我跟他们打招呼,跟他们聊天。

“丁丁,丁丁”的闹钟声把我吵醒了。原来是梦。多么美妙的梦啊!

樱花作文三年级

花自有花的开与谢。

樱花的花期早已到,只因气候影响,她还没有冲出烂漫在明朝的期盼,仍暗暗在寒风里积蓄力量,像我们,像我们一样每天都在为我们的明朝努力奋斗,不惜汗水留在阵阵寒风中。

武大的樱花还未开。

出发前一天,阳光稍稍露出了面便隐在云后。班主任说,武大的樱花已打了苞儿,出发那一天阳光也将极其灿烂。他哪里知道,他班里这群孩子早已将武大视为学习外的一大重点研究对象——我们连续一星期都在关注着——这消息早已是旧闻了。所以,我们更期盼的,是出发的那一天的樱花已烂漫校园。

旅途中,我们的歌声从鱼肚儿白飘到艳阳高照,从城市飘到郊野,跨省响亮。这青春昂扬的激情唱出的是蓬勃向上的我们的活力,我们在这个只属于我们自己的天地中,酣畅的是我们对美好事物、对美好未来的憧憬和期盼。

不过,力量似乎还未攒够,武大的樱花还只在枝头躲在花苞里酣眠。她也许知道我们期待她——我们聚在云霞般灿烂的樱花树下,闪光灯一闪,随着和煦的阳光泻下光明的希望,樱云落下星星樱雨,我们自信坚毅的笑脸便永恒地定格在春天的樱花之站……但未到开时决不开,这是花的原则。

只能在心里构想那美丽的画面了。

看着小小的花苞在阳光下昂扬的姿态,望着她处于喧闹的人群中不语的淡定,她那名副其实的樱桃小嘴,真要将我们给无声无息地融化了。

莫笑我如此给樱桃作拟人的修饰,可她的确散发着一股温文尔雅的气息,和这武大相符合的脱俗与清淡,即使她将开出烂漫的花朵傲立于这里,相当惹人倾慕。就像我们,就像我们一样埋头苦读,默默用功,有一天将成龙成凤,在众人面前成为一颗闪亮的明星!

但此刻还是像樱花一样吧,就像樱花一样也懂得沉潜和积蓄快乐。当花期与气候冲突,她理智地选择了后者才不至于有雨打樱花樱花泣的悲剧。当触及到气候的暖意时,她变着意于绽放,毫无忌惮!

期待的樱花烂漫成了我们这次文化之旅的遗憾,但事实是我们收获了另一种同样有分量的美丽。

几日后,一个同学说起武大的樱花在我们归来的第二天就淘气地开放了——是遗憾吗?

不!樱花的春天相当充实,就像我们拥有一个充实的青春岁月一样。我们走在连绵的雨里积蓄力量,我们立在雨后的阳光中默默奋斗。樱花丛丛簇簇烂漫枝头,蜜蜂蝴蝶翩跹盘桓,那时,正是我们的第二天!

三年级樱花作文

清早,我到公园去玩,一进门就看到一片茫茫的花海,我赶紧往樱花园跑去。

樱花已经开了不少了。树枝挨挨挤挤的,像一条条长长的手臂。樱花从这些手臂上长出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小绒球。有的还是花骨朵儿,被坚硬的外壳包得紧紧的。

这么多的白樱花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,美极了;看看那一朵,也美极了。如果把眼前的这一园樱花看作是一大群人在跳舞,那舞蹈家的本领可真是了不起。

过了好一会儿,我才记起自己不是樱花,我是在欣赏樱花呢!

樱花作文三年级

我喜欢樱花,别人都说樱花是粉色的,他们都说他们真真的研究过樱花。喜事我倒是噶樱花的花瓣用下来研究呢!

我就说一说我们学校的樱花,这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样。

我希望大家也去研究樱花。

樱花作文三年级

“叮铃铃”电话响了起来,妈妈也由声而起:“叶子!电话!”“yes!mother”各位千万别以为我是洋人,不过你们也不会认为的。

接过电话,我漫不经心地说:“who?”电话那头,传来了声音:“こんにちは(你好)!”

“请用国语,ok?”“嘻嘻!别那么正经啦!”这调皮的语气,闭着眼睛也知道她是谁——木岛樱子。

“干嘛?”“别这样啦!咋们可是死党加姐妹耶!”

一阵寂静,樱子耐不住了,说:“好啦!我们班来了个帅哥哦!哦哦哦!”我全身都开始鸡皮疙瘩了,为了避免我晕倒,便说:“你···你···你发‘鸡’啊?”“你·····哼!88。”

“嗯嗯。”我懒懒散散地说了,我挂上电话。唉!明天的事,明天再想。我马上疯跑到我那可爱的小床。小床,me来了!

三年级樱花作文

春天,是一个百花齐放的季节,是一个芬芳扑鼻而又多彩多姿的季节。而有一种花,也在此时此刻绽放着,它就是——樱花。

樱花是日本的国花,在合肥,除了大蜀山脚下与中国科技大学内有很多樱花树,其余的都不多。不过,它却正好出现在我家小区楼下,这使得我可以了解并且近距离地观赏樱花。

樱花花期不长,只有一个星期,所以极其珍贵。樱花并不香,但在每一棵树上,有着许许多多盛开着的樱花。它花瓣虽小,但却多的惊人,几乎花瓣与花瓣之间没有什么空隙。花瓣的质感十分柔软,让人感觉即使摸千百遍也是不会腻的。它呈粉红色,淡淡地粉。樱花很奇怪:别的花都向上长,欣欣向荣;而它却低着头,似乎在沉思。我估计是因为它的花朵太重了,花茎支撑不住吧!不过,即使低下头来,也不亚于其他花。因为它低着头的形态,真像一位害羞的少女呢!

樱花喜欢一簇一簇的生长,让人觉得十分的可爱。你要是把几朵樱花聚在一起,你都会分不清哪个是一朵,哪个是两朵。它们聚在一起,像一朵大花,正展示着自己的身姿。

假象一下,如果你独自一人站在一大片樱花林中,每棵树上的花争向开放,地上满是樱花的花瓣。忽然,一阵风吹来,花瓣从空中飘下,像无数只小粉蝶在空中飞舞,你沐浴在樱花的海洋中,那情景,该有多么的美丽和温馨啊!

我爱樱花,因为它纯朴的色彩和柔软的质感。

樱花作文三年级

清明节放假,我和爸爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛,远远望去,洁白的樱花像是花海中的浪花,和密密麻麻的游人,编织成一幅美丽的画卷。

一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着,挤满了整个树枝,争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机,留下这无限的美丽;有的静静等待花瓣飘落到自己的身上,享受着“樱花雨”的浪漫;还有的激动地张开双臂,在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间,游客们发出了同一个声音:“啊!‘樱花雨’!好美呀!”

三年级樱花的作文

当春风吹起,每一朵樱花都绽放出笑脸。树木上的绿叶和娇嫩的花朵相互映衬,形成了一幅彩色的画面。走近细细品味,每朵花都有几片花瓣,一片接一片,紧紧滋润着触手般的雄蕊。花瓣粉是白色的,白色透明,摸起来又软又软,像小姐姐的粉脸。几朵花挤在一起,形成一个不规则的花球。无数的'花球挂在树枝上,从树枝蔓延到树梢,整棵树成了一座花的喷泉。

鲜花点缀在绿叶之中,有的含苞待放,像一个害羞的小女孩;有的一枝独秀,骄傲地展示自己独特的美;有些正在逼近,比如玩捉迷藏,樱花盛开,吸引了很多蜜蜂,时而落在花丛中,时而落在叶子上,忙忙碌碌。

阳光透过缝隙射下来,洒在草地上的一个个小点,闪闪烁烁,像一个小精灵在快乐地跳舞。此时,花瓣随风升起,在空中漂浮,旋转,最后悠闲地落在草坪上,为草坪增添了一丝美丽。环顾四周,它似乎穿着一件粉色和绿色的风衣走向草坪。

樱花林,灵动的画。

三年级樱花的作文

樱花的花蕾像个小喇叭,一个花蕾可以开出两朵或三朵花。每朵花有五个花瓣,花瓣中黄色的细柱上顶着像小绒球似的花蕊。樱花在含苞待放的时候是粉红色的,绽开后是浅红色的,等到完全开了就变成白色的了。

一只只蜜蜂飞来了,在花蕊上不停地吮吸着。这里春风徐徐,落英缤纷,谢落的花瓣随风飘扬,像是翩翩起舞的蝴蝶,又似天女撒下的仙花。

望着这片桃红色的花海,我的心不禁由衷感叹,好美的樱花啊!好美啊!

三年级樱花的作文

星期天,阳光明媚,我们一家人准备去红梅公园,观看美丽的樱花。

我们来到公园,远远就看见樱花已布满枝头,白茫茫的一片。我仿佛已听到了樱花的呼唤:欢迎光临,我们是美丽的樱花。

走近一看,终于见到了樱花的庐山真面目。白色的花瓣,一个枝头起码有十来朵。每朵花有五片花瓣组成,完全张开了像一把把漂亮的小雨伞。仔细观察花瓣颜色白中还有点带粉,像喝了酒的仙女一样。花瓣中间是黄色的花蕊,密密麻麻有十来根,像梳子的`梳齿一样。美丽的樱花一团团、一簇簇开满了整个枝头。我凑近闻了一下花香,淡淡的一股清香。用手摸了一下花瓣薄如纸,如婴儿的肌肤一样嫩滑。

一阵微风吹过,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在空中漫天飞舞,我仿佛置身于仙境中一样,好美的樱花呀!

三年级樱花的作文

在学校边上一个不太引人注目的角落里,几颗美丽的樱花树就种在那里。

樱花树的外表跟其他树没什么区别,绿叶子,细细的杆。一年四季,只有一个季节才能使樱花树好好地向别人‘炫耀’一下自己,那就是春天。三月初,天气还有些温寒,樱花就悄悄地探出了头。起初就那么几个花苞立在枝头,粉粉的,嫩嫩的'。过不了多久,花苞就变成了晶莹的花朵,传递着樱花即将开放的讯息,也似乎向同伴炫耀着,呼唤着。过不了两天,这里已是满树银花了,朵朵樱花争相怒放,满树的洁白,满树的清香,远远望去,似白云朵朵。仔细瞧那花瓣,白里透着一丝淡淡的红,片片如玉,晶莹剔透,让人不忍去触碰,风一吹,花瓣轻轻柔柔的往下飘落,真是一场美丽的‘樱花雨’。樱花虽然是日本的国花,但也在中国怒放,象征着和平,也代表了一个国家的风俗习惯。

樱花,你真的很美丽。我愿做一位画家把你画下来;愿做一位诗人把你写下来;愿做一名摄影师将你永远地定格在我的相框里,定格在我的心里。

三年级樱花作文

南溪山公园里,春意盎然。里面种着粉嫩的桃花,五颜六色的蝴蝶花,还有小巧的满天星……其中我最喜欢的是淡粉色的樱花。

来到南溪山公园的'樱花园,现在是三月,樱花陆续开放了。正是赏樱花的好时候。远远看去,满山遍野都是樱花,好像是天边的一大片云霞飘落人间。走近了看,我凑近一朵樱花,细细观察:这粉色的樱花是单层的,花瓣像一个个小爱心,花蕊在花瓣的中间,细细的。顶端是小小的金黄的圆,像戴了一顶小黄帽。朵朵樱花各有各的姿态,有的还是花苞,像一个小绣球;有的开了一半,像一盏莲花灯;有的完全展开了,像孩子们灿烂的笑脸。每一朵樱花仿佛都穿上了粉色的纱裙。

突然,吹来了一阵风。比较娇弱的樱花都纷纷飘下来了,仿佛下起了一场樱花雨。我沐浴在花香中,也沉醉在花香中,好像我也是飘下来的樱花中的一朵,在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的脸上,好像在提醒我:“小姑娘,你不是樱花,你是人呀。”我这才醒悟过来。

啊!我爱你!这淡雅清香的樱花!

三年级樱花的作文

难得天气持续晴朗,樱花也竞相开放。人们在闲暇时成群结队地赏花。红叶樱花比较常见,绿樱花只在少数地方见过,不太多。在红叶樱花的森林里,有一种国宝的味道。还记得第一次看到绿色的樱花时的惊喜,没有叹气:怎么会绿,怎么会绿?就像天山雪莲的微缩版,傲然盛开在枝头。

樱花有很多传说,但是很美。但这并不会减少人们对它的喜爱。樱花象征爱情,所以经常有很多年轻夫妇去花园。不同的人,面对同样的风景,会有不同的感受,就像每1000个读者有1000个哈姆雷特。观花者也是被观察的人。这让人很容易联想到卞的:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗,你装饰了别人的梦!

樱花很容易枯萎,从盛开到枯萎,但是七天,有“樱花七天”的说法。开的漂亮的时候总是瞬间就淡了。很干净,很震撼。这就是樱花精神,也就是日本人所说的“樱花情结”。

樱花落,一定落。人们猝不及防,没有时间做任何准备。

半城樱花,地面疼。

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