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学校消防安全工作情况汇报(优秀14篇)

作者:紫衣梦

工作汇报是与团队成员交流互动的机会,可以听取他人的建议和意见。以下是一些传统和现代结合的工作汇报范文,让我们一起来欣赏吧。

学校安全工作情况汇报

秦桥乡中心学校在各级领导的重视关怀下,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本、和谐共建”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,规范中小学校管理,提高教育质量,强化师资队伍,改善办学条件,取得了一定成效,秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料。现将我们的工作情况汇报如下:

秦桥乡地处武冈市的边远贫困山区,共有中学、中心小学,五所片小,一个教学点。秦桥中学在去年创合校学校以后,学校面貌大有改观,校园环境优美,教学设施先进,有学生实验室、图书室阅览室、仪器室、美术、体育器材室、音乐室、多媒体教室、语音室、广播室等功能室共10个,图书室藏书量达三余册,能满足现代教学的需要。中心小今年创合格工作也已在全面铺开。

秦桥中心学校,坚持改革创新,积极探索,在现代教育的平台上作出了喜人的成绩。先后荣获武冈市规范学校管理先进单位、教师培训先进单位、市综治工作单位、工会工作先进单位,教学质量先进单位,勤工俭学管理先进单位等荣誉近10个。三年来,教师中先后荣获市“优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者”等市级荣誉12项,师生在省、市级各类竞赛中先后有52人次获奖。

1、小学教育普及程度。

1、幼儿3—6周岁总数670人,其中3—6周岁在园(班)幼儿数379人,入园(班)率为566%,20xx年小学一年级新生接受学前一年教育率100%。

2、小学7—12周岁正常适龄儿童为2309人,正常适龄儿童入学率为100%,女童入学率为100%,辍学率为0%,毕业率为986%,15周岁完成率为100%。

3、初中阶段13—15周岁正常适龄少年817人,初中阶段入学率为993%,毕业率100%。

4、特殊儿童6—14周岁12人,入学率为75%。

2、学前教育普及程度。

全乡学前一年幼儿323人,入园309人,小学就读23人,入园率达100%。

3、师资水平。

(1)校长培训情况。

学校现有正副校长15人,12人参加了县级校长培训,3人参加了市级培训。岗位培训比率为100%。

(2)教师基本情况。

学校教职工总数98人,在岗在编教师98人,其中专任教师97人,工勤人员1人。

合格学历教师98人,合格率100%,获大专或大专以上学历教师68人,提高率475%。

所有教师均持有《湖南省中小学教师继续教育证书》,并按规定全部参加了继续教育培训,参训率100%。

4、办学条件。

我乡按规划基本完成中小学布局调整,学校的设置比较合理。在上级政府的重视与我们的努力下,自20xx年以来对教育投资达300多万元,完成了总面积1400多平方米的初中校舍改扩与维修工程,新建了立新、华口、潮水三所小学校门,中心小学教学楼、中学和中心小学宿舍楼,完成了高原小学的围墙改造,办学条件有了较好的改善。

20xx年对秦桥中学投资近100万元,对学校所有建筑进行了全面的整修,改造了运动场,新修了环形跑道,新增图书上万册,添置仪器18万元,配齐所有的功能室,硬化校门外车路和校园内所有通道,重新高标准绿化美化校园,于20xx年底顺利通过创省合格制学校的评估验收。

今年,我们又引进港资达100万元兴建秦桥希望小学,现已全部峻工并投入使用,同时我们向上级努力争取到资金260万元,正在争创合格中心小学。

近年来,我乡在教育局和乡党政的正确领导和有效指导下,紧紧围绕预定的工作目标和任务,不断提高工作效率,充分发扬团结协作、敬业奉献的精神,使全乡教育教学工作取得了比较显著的成绩。具体表现在以下几个方面:

(一)依法保障适龄儿童“进得来,留得住”

依法保障适龄儿童全部入学,进得来,留得住,是我们每位教师义不容辞的责任,为了做好此项工作,我们做了四方面的工作:

一是坚持依法施教,确保入学率达到100%。每年的8月15日以前,乡政府根据文化状况登记册对有新入学孩子的家长发出入学通知书,并通过村级会、农贸集市进行广泛宣传。

二是每学期的开学宣传进村,进家庭,把控流保学工作做在前头。学校将易辍人员进行排查摸底,对贫困家庭子女采取“减、免、缓”等措施,开启“绿色通道”,保证学生及时入学;对厌学学生进行全面分析,查找根源,并制定解决方案;对留守儿童学校积极开展关爱活动,造具留守儿童花名册,每位教师结对帮扶一位留守儿童,使他们能在学校感受到亲情,感受到温暖。

三是把国家生工程真正落到实处,确保每个学生免费入学,确保贫困家庭子女入学得到相应补助,工作汇报《秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料》。

(二)着眼学生未来,促进全面发展。

1、以人为本,德育为先。我们抓德育工作的目标是:让学生最终成为具有健康人格的人;抓德育工作的态度是:学校无小事,贵在坚持,把小事做好;抓德育工作的习惯是:抓好细节,持之以恒;抓德育工作的信念是:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;抓德育工作的措施是:实施立体式德育,加强德育工作的组织建设,点(少先队、团支部)线(班主任)面(全体教职工)体(家庭、学校、社会)协同用力。

2、加强校园文化建设,让校园的每一个角落都是德育教育的场所。近年来,我们立足实际,整治校园环境,得体醒目的宣传标语,让学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。如:廉政文化进校园的宣传、养成教育宣传、卫生与健康教育专栏、“我写作、我快乐”习作专栏等。不仅如此,学校“红领巾”、团支部广播站、坚持一天一播,为学生自我陶冶、自我管理、自我服务提供了必要的条件。每班每月都有一个不同主题的班队活动,都收到了良好的效果。“人人管人,人人被管”的班级管理模式,激发了学生的学习积极性和班级建设的主动性,使班风、学风得到明显的好转。

3、关注贫困生和学困生的'健康成长,抓好和谐校园的建设。关注贫困生,多数学校都成立了扶贫助学工作组,由教师带头,面向学生捐款,使全乡近几年来无一人因家庭贫困而辍学。关注学困生,每所学校在开学初都制定了学困生辅导计划,采取结对帮扶等措施,加强对学困生的辅导,做到思想上不歧视,行动上有计划,使每位学困生都能感受到集体的温暖。关注留守儿童,学校积极开展了“11关爱留守儿童”活动,使每一个留守儿童能在学校感受到家庭的温暖。为促进和谐校园的建设,学校还能注重育人环境的拓展与优化,通过召开家长会,成立家长学校,加强学校与家庭、社会的联系,构建“学校、社会、家庭”三位一体的整体教育网络。

(三)抓教学常规管理,促教学质量提高。

1、教学工作是学校的中心工作。为了全面提升学校的办学质量,我们制订了《秦桥乡中小学校教学常规管理制度》、《秦桥乡中小学校校本教研制度》,实现了真正意义上的科学管理。要求各校的教导处每学月对所有任课教师进行的教学常规检查评估,对教师的备课、讲课、作业批改、单元检测、期中检测、试卷分析等进行全面检查、分析。每检查完一个教师,都要进行座谈,对检查较好的教师给予表扬;对检查较差的教师进行解剖分析,限期进行改正。并进行认真分析与总结,把检查结果进行通报,通过这样的措施,进一步端正了教师的教学工作作风。

2、教研工作,是提高教学质量的有效途径。教研工作已成为我乡的办学特色,多次在市级研讨会上交流经验。我们非常重视基础教育课改实验及校本教学研究工作的开展,制定了课改实验方案和校本教研工作计划。要求中学及中心小学龙头学校充分利用现代网络资源,组织教师观看全国名优课堂教学录像,从而提高了教师驾驭新课程课堂教学的能力。每期一次的青年教师教学竞赛活动,评选出优秀“教学能手”。我们还将教师继续教育纳入年终目标考核中,如果不达标者取消年终评优的资格。

3、立足校情,突出办学特色。一是形成了体育教学特色,在体育课教学中,一直强调以强健学生体魄为宗旨,让学生的身心都得到健康发展。二是创建艺术教育特色,一年一度的科技艺术节活动,书画竞赛活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的素质。形成了面向全体学生,全面发展学生综合素质,“宽基础、强能力、多兴趣、有特长”的显示学生个性的办学特色。

4、坚持用先进的管理理念治校,形成精干、务实、高效的管理体系和行政作风,一方面加强制度管理;另一方面加强人文管理,着眼于和谐校园建设。

(四)加强教师队伍建设,提升教师综合素质。

加强教师队伍建设,提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。

首先,注重加强师德建设,切实提高教师职业道德水平。在组织教师加强政治思想和职业道德学习的基础上,我们开展了评选“师德标兵”活动,用榜样示范来带动教师师德水平的提高,一年来学校在民主推举和综合考评的基础上评出乡级师德标兵10人,市级师德标兵3人。

其次,做好新任教师和年轻教师的培训工作。三年来,我校新聘教师近30余名。为了能够让他们尽快的成长为合格的教师,学校加大了对他们的培养力度,通过组织外出培训、学习、教研组培养,使她们目前已经基本能够胜任现在的工作。

再次,广泛搭建各种平台,促进教师的专业成长。在坚持业务学习制度的同时,我们积极为教师创造外出学习提高的机会,一年来先后组织教师近二十余人次参加了省、市骨干教师培训、信息技术培训及中心学校教研活动等。在组织教师走出去的同时,我们还针对教师教育教学中的薄弱方面,多次聘请教研室领导到我校为教师进行有针对性辅导讲座。通过优质课比赛和说课比赛等活动的开展。

(五)牢固树立"安全第一"的观念。

为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长,每学期初,我们都和每所学校,每所学校都和每位教师及食堂工作人员签订保学生平安责任状,使安全管理不留死角;二是要求各校利用校会、班会宣讲安全工作的重要性,中学与中心小学每年都邀请学校法制副校长进行安全教育讲座,大大提高学生的安全意识和自我防护意识;三是不定期进行学校水、电路、教学设施及教学楼的安全隐患排查,并记录存档,及时作出整改。同时,我们配合卫生防疫部门对学生进行一年一次的体检和加强各种传染病的防治工作,同有关职能部门加强师生饮食、环境卫生的监督整治工作。责成所辖的每所学校根据自己的实际情况备有切实可行的安全管理预案,建立了相关安全管理制度,争取做到无安全隐患死角。

近年来,我校在市教育局和乡党政的正确领导和具体指导下,在全乡教职工的努力下,工作取得了跨越式的发展,但仍存在一些不足之处:

1、教师队伍年龄老化现象严重,不能满足全面推进素质教育的需要,小学缺乏音体美等专业课程的老师。

3、片小教学装配滞后。如图书资料、仪器设配等,部分已陈旧或与时代不符,跟不上课程改革的步伐。离城乡教育均衡发展目标的距离相差甚远。

4、办公经费不足。新的教育保障机制可以保证学校运转,但很难保证学校发展,特别是教师培训经费不足,影响了教师的专业化成长。

5、学校特色已经显现,但成为特色学校还需继续努力。

学校安全工作情况汇报

近期,县教体局按照县政府工作安排和部署,对全县学校安全隐患进行了排查整改,现将有关如下:

1、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校和教体局督查,共排查出存在危厕危墙及危房的学校16处,按照县安委会安全隐患整改工作要求,按时完成整改要求的学校6处,提前整改完成的学校4处。目前还有6处学校还存在危房,均已列入改造计划,其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划20xx年4月底整改完毕,地方二中、郑城一中学校危房列入20xx-20xx年改薄计划。

2、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后,按照会议要求,教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治》,并于9月16日-9月26日开展了为期十天的专项整治活动,查扣违规接送学生车辆26辆,目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动,全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范,广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。

3、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。针对外地发生的学校安全事故,县教体局于9月2日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》,9月27日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》,通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。从检查结果来看,大部分学校都有专兼职保安,门卫都能坚守岗位,并严格坚持出入登记制度。同时,要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合,组织开展排查整治活动,加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查,做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。

同时要求各学校幼儿园结合近期以来发生的校园踩踏、砍杀典型案例,开展一次对师生的基本安全常识教育,有针对性开展安全教育演练活动,使学生了解踩踏、火灾、溺水、交通安全、食品卫生、户外活动等安全防范知识,掌握自救、互救基本的技能。特别是发现歹徒进入学校后要迅速撤离现场,并大声喊叫求救,通过对教师的安全教育,提高其安全意识,掌握应急避险能力,及时保护学生和幼儿的安全,同时制定应急预案。

4、开展了校外托管机构及幼儿园食品安全整治工作。按照全县校外托管机构食品安全管理联席会议工作安排,教体局联合食品药品监督管理局、城管执法局、消防大队分四组对驻城校外托管机构和幼儿园进行了集中整治,本次整治活动共检查75家食堂,其中幼儿园食堂53家,12家不提供餐饮服务;校外托管食堂22家,停业6家。立案查处19家,其余下达了责令整改通知书。

5、认真做好幼儿园卫生安全管理工作。针对近期外地发生的幼儿园卫生安全事故,结合全县实际,教体局制定了《关于进一步加强学校幼儿园卫生安全》,要求各幼儿园汲取外地教训,举一反三,对卫生管理工作进行排查,健全和完善学生、幼儿卫生管理工作制度,建立健全卫生工作组织领导机构和工作网络,县教体局将于近期对全县幼儿园卫生管理工作进行专项整治。

6、加强了对正规校车公司的监督管理工作。目前,县教体局已做好了正规校车运营许可的`前期申请登记工作,并将正规校车的运营许可申请已报送到县交警、交通管理部门。

1、学校保安配备问题。目前,驻城学校绝大部分都配备了专职保安,乡镇学校除仲里中学配备专职保安外,其他各学校保安配备均不达标,存在教师顶岗现象,特别是农村完小聘请的保安年龄偏大,担负不起保安应担负的责任。

2、接送学生车辆问题。虽然集中整治活动取得了很大成效,也查扣了部分车辆,但专项整治活动结束后,接送学生车辆超员超速现象时有反弹,特别是乡镇农村幼儿园接送学生车辆超员超速现象依然存在,不好彻底根除。

3、幼儿园安保问题。大部分幼儿园特别是农村幼儿园都没有保卫科,更没有保安人员,安保设施配备不足。虽然进行了多次整治,但整治效果不明显,存在很大的安全隐患。

1、召开一次全县学校安全管理工作会议。会上,通报近期以来发生的各类学校安全事故,再一次明确学校校长为本单位安全工作第一责任人的责任,明白身上的重任,让每一位校长切实认识到做好校园安全工作的重要性和紧迫性,进一步增强责任意识和忧患意识,采取果断有效措施,确保校园安全稳定。

2、加强校舍安全管理。定期进行校舍勘验检查,发现险情立即处理。严防发生拥挤踩踏事件,在学生出操、集合、放学时段,均由任课教师组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备。要求宿管人员每晚熄灯前清点学生人数,对无故缺勤的学生能及时跟踪,查找原因;做好家长来访登记,做到事事有记录,件件有汇报,杜绝不明身份的人员进入校区。

3、进一步加大隐患排查整改力度。对全县各学校安全隐患进行全面排查,重点检查学校校舍、宿舍、食堂、厕所、围墙以及校园周边环境。督促学校建立并落实隐患排查治理制度,落实整改责任和资金,促使学校隐患排查治理工作逐步常态化、制度化。突出对隐患整改落实情况的回头看和再检查。建立健全安全事故问责制,完善应急预案,确保每一个环节都有责任人负责,安全措施都能落实到位。

4、加大学校保安配备力度。督促有条件的农村学校配备专职保安,不具备条件的学校也尽量聘请品质好、身体好的工作人员担任门卫。加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。同时要求各学校在学生上放学期间,不仅门卫在岗值班,也要安排两人以上年富力强的教工在校门口值勤,维护学生安全。

5、联合食品药品监督管理等部门对全县学校幼儿园食堂进行定期与不定期检查。主要检查食堂卫生、食用油油质,食堂人员健康证、上岗证,食堂卫生管理制度等方面。进一步落实食品安全责任制,明确校长为第一责任人,严格落实食品安全责任,健全各项食品安全制度。落实食品48小时留样制度,加强对从业人员的食品安全教育,提高食品安全意识和管理水平,建立健全索证索票制度。同时,教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告并妥善处置。

6、联合交警等部门对全县接送学生车辆继续进行专项整治。在前一段集中整治的基础上,继续对违规接送学生车辆进行整治。重点整治超速、超员、无牌无证、报废车、三轮车(含电动三轮车)等非法接送学生行为。同时,正确教育引导学生不乘坐黑车等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆;对骑自行车的学生,教育他们遵守交通法规,不骑车追嬉、并排搭肩骑车,确保学生上下学交通安全。

学校安全工作情况汇报

今年以来,在局党委的正确领导下,安监科认真贯彻上级文件精神和省、市有关校园安全工作的部署要求,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,保障了师生和学校财产安全,维护了正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康稳定发展。

学校安全工作直接关系到广大师生的生命和学校财产安全,关系到学校和社会发展的和谐稳定。教育局从维护校园安全稳定的'大局出发,高度重视学校安全工作,做到警钟长鸣、常抓不懈,真正把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,指导各学校建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。各乡镇教办配备了安全员,各学校设立了安监办公室,负责本校的安全工作。

全县教育系统建立了一支300多人的安监干部队伍,形成了从教育局到基层学校的严密的安全组织网络。实行校长包学校,班主任包班级,老师包学生的学校安全工作机制,坚持“谁主办、谁负责,谁主管、谁负责”和属地管理的原则,实行安全工作“一岗双责”制和全员责任制,层层签订校园安全工作目标责任书和社会治安综合治理责任书,明确分工,细化任务,把安全责任落实到每一个人,有效保障了安全管理工作的顺利开展。

校园将全部实现美化、绿化和硬化,学校将成为全市一流的标准化初级中学。

学校以“科学管理、家长满意、社会认可”为办学目标,实行校级领导主管处室、年级制,实行在处室整体部署下的年级实体负责制,实行学生分层管理制,管理工作运转高效。实现了学校管理的精细化,科学化与和谐化,形成了良好的学风、教风、校风,为学生成长成才营造了文明、和谐、健康、快乐的学习生活环境。通过学校培养,师生努力,力争实现优生更优、中等生更好、后进生进步更大;力争让每一位学生全面发展、情感丰富、心理健康、人格健全;实现学生初中三年学有所成、学有所获、学有所长。

学校以科研为引领、以课程为平台、以社团为依托、以竞赛为磨练,铸就了教学、艺术、体育三大成绩辉煌,打造了涿鹿县初中教育品牌。

学校在新课程改革的基础上,启动了“三主一辅”高效课堂教学教学模式,将教师课堂教学改革又一次推向高潮,教学质量逐年稳步提高,教学成绩屡创奇迹,为高等学府输送了大批优秀人才。

1999-20xx年,涿鹿镇初级中学先后十年摘取全县中考状元桂冠(1999年吕方、20xx年石艳、20xx年杨岩、20xx年李霄、20xx年赵耀、20xx年元张东暄、20xx年梁霄、20xx年左雅芳、20xx年元韩佳谊、20xx年任一杰、20xx年肖昱昕)。

涿鹿镇初级中学优秀毕业生唐亚楠(1998年中考状元)、李华峰(1998年优秀毕业生)、吕芳1999年中考状元、安晶晶(20xx年优秀毕业生)均以优异成绩考入清华大学。在20xx年高考中,优秀毕业生安晶晶以678分摘取张家口市理科状元桂冠、中考状元左雅芳以657分考入人民大学。

在20xx年全县高中预科班招生考试中,涿鹿镇初级中学有264名学生被高中预科班录取,占全县招生人数的57%。其中在涿中招收的300人中,镇中占221人,占涿中招生人数的74%;镇中报考北晨55人,被录取43人,上线率达78%。在此基础上,20xx年中考,肖昱昕同学以597分的绝对优势夺得全县中考状元。在全县前10名中,涿鹿镇初级中学占8人,前20名占15人,前50名占26人,前100名占45人。

在历届全县中小学艺术节和运动会中,涿鹿镇初级中学均以优异成绩夺取团体总分第一名好成绩,为河北省、张家口市培养出多名优秀艺术人才和优秀运动员。

鹿县基础教育改革示范学校”,多次被评为全县“教学工作先进集体”、“教育工作先进单位”。

学校还被确定为教育部重点课题“诱思探究教学深化研究”实验基地,“十五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广”实验校,省级重点课题“中小学阶梯式作文教学法研究”实验学校、“心理健康教育”实验学校、“创新教育”实验学校、张家口市“青少年法制教育基地”,学校的素质教育成果先后被刊载到省市县报刊杂志和《人民日报》上。

在新的历史时期和发展机遇面前,涿鹿镇初级中学正以办人民满意、社会认可的教育为己任,精诚团结,努力拼搏,科学管理,与时俱进,向创建张家口市标准化示范初中目标迈进!

社区消防安全工作情况汇报

根据《关于联合开展文物单位消防安全大检查工作的通知》文件精神,网师园管理处认真贯彻落实《通知》要求,结合春节安全保工作,在全园范围内组织开展了消防安全自查行动。现汇报如下:

一、消防设施及措施。

1月12日,由管理处领导和各科室负责人组成的消防安全自查检查组对消防安全进行了检查。

1、对园内的灭火器材进行了全面检查,今年新增加了消防器材灭火器干粉abc2kg28只,3kg的15只,新消防箱子2只,投放到各厅堂重点部位,专人保管,要求不丢失、不损坏、会使用。应配备的灭火器材已全部到位,安装齐全、合理、完整,配备的灭火器均在有效期内。

2、对消防安全设施、电器线路以及用电管理等各方面进行了全面检查,一些年久老化的电器线路,今年已经开始彻底进行全面更换,力求做到安全,可靠;对办公用电进行了彻底清查,保障电线无漏电现象,电器不超负荷运转,并对电源总箱进行了检查,运作正常,无安全隐患;对可燃物品进行了妥善清除和保管。

3、在基本消防常识的基础上,对部分工作人员进行了有关灭火知识的抽查,大部分工作人员都有较高的防火警惕性以及防火安全意识。对于发现的个别问题及时做了纠正。

1、在本单位、本部门职工中广泛宣传、使职工群众充分认识到火灾的危害和组件义务消防队的重要性,在自愿的基础上,选择了政治觉悟高、工作责任心强、身体强壮的青壮年职工组成了义务消防队伍,义务消防队员分布合理,并进行了合理的分工,责任明确,执勤到位。

2、消防组织和防火规章制度健全,包括《岗位防火责任制度》、《防火宣传教育、培训制度》、《用点管理制度》、《消防设施和器材管理制度》等,为了进一步加强管理,还建立了规范的消防管理台帐。

3、消防安全管理机构健全,指定消防安全责任人,落实消防安全管理人,明确各个负责人的消防安全职责和各职能部门的消费安全职责,并对责任制进行检查考核。认真履行对本单位的消防监督管理职责。

三、消防演习和培训。

积极开展消防安全知识的培训及消防演习,下半月还将举行一次全园职工消防演练。演习力求达到组织严密,操作规范的效果,首先是讲解各种消防器材的使用常识,以及发生火灾等情况的扑救方法,并现场指导员工使用灭火器,让员工基本掌握灭火器的使用方法,真正做到了“预防为主,防消结合”的消防方针。其次是让体员工都懂得了遇到紧急情况如何疏散,增强员工的.自救和逃生意识。消防培训主要是讲解火灾的危害性,分析了火灾的形成原因,特别是一些容易被大家所忽视的一些因素,希望能引起大家的高度重视。

制定与我单位实际情况相适应的消防工作计划,并督促落实;在工作会议中把消防安全工作进行了研究和部署。重点对即将到来的春节做好了消防安全工作的安排部署和强调,督促整改消除火灾隐患,确保安全欢度节假日。

网师园管理处的消防安全工作经过严格的自检没有发现重大问题,但仍存在一些隐患和不足,我们将根据上级有关文件精神结合管理处的实际情况,及时进行整改,消除安全隐患,杜绝消防事件的发生,努力做好宣传教育工作,提高群众的安全意识,培养群众良好的安全消防习惯,力争实现安全第一,预防为主。

社区消防安全工作情况汇报

按照安全生产全年的工作目标及上级消防部门的工作要求,结合我们社区实际情况,将消防工作纳入社区治安综合治理防控体系建设,认真组织开展了消防安全工作,打造出社区消防安全工作特色,现将消防安全工作情况汇报如下:

为了切实做好社区消防安全工作,我们成立了以社区书记为组长,社区民警为副组长,安全专干和各网格员为组员的消防安全领导小组。成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍,充实了社区消防的工作力量。

为了将消防工作深入人心,社区举行了两场大型消防知识宣传活动:活动利用横幅、宣传栏、图册、现场演示向居民宣传消防安全常识;组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练。

社区负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护,定期检查消防器材是否完好有效,是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材的现象,发现问题及时整改。社区还争取了一批消防器材的配备,包括消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻自行车。

完善社区消防日常管理,制定了社区消防工作职责,社区消防工作制度,社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位签订了消防安全生产。

责任书。

把消防安全工作落实到人。形成了一人抓安全层层抓安全的工作局面避免了工作中盲木无绪眉毛胡子一把抓。加强对辖区的日常巡查制度。

在入户摸底时,针对孤寡老人、留守儿童、残障人员等弱势群体,建立了特殊人群登记表。社区成立了消防安全帮扶小组,并积极落实帮教措施,对特殊人员多一份关爱,多一份耐心,使他们多掌握一点消防知识,多一份消防安全保障。

今年12月,对居民小区和楼道杂物进行了专项整治工作。对小区内乱搭乱建侵占消防通道的情况进行了拆除;楼道内堵积的杂物、木柴、旧家具等火灾隐患进行了清理,共清理、清运杂物2车,消除了居民身边的火灾隐患,还居民一个安全舒适的生活环境。

在上级消防部门的支持下,我们社区在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成绩,得到了上级的肯定。我们一定会一如既往的努力工作,再接再劢,做到思想创新、办法创新、与时俱进,把安全工作常抓不懈,掌握工作主动把这项工作更加扎实有效得做的更好。

我们社区以小区保安队、社区义务消防队为消防安全防范主力军,以他们控制面,做到管理有序、措施得力、分工合作、紧密配合协调的工作机制。同时我们还进一步完善安全制度,建立了例会制度,细化了工作措施,每月有检查、有落实、有记录。发现消防安全隐患及时整改、汇报。保安人员负责各小区,社区消防志愿者负责控制线,居民组长负责门巷,从而使消防安全防控网络辐射到辖区重点地段及各小区。在消防安全工作中,我们认为防火工作必须天天讲,时时抓,任何时候都不能放松。在防火检查中,我们始终做到对辖区基本情况底数清,情况明;重点隐患不失控;严防范,做到不留死角,遇到问题及时向领导汇报。今年以来,社区消防领导小组成员及社保队员在检查消防安全隐患中,查处消防安全隐患二起,如:衣庄街25弄2号袭明拆房队宿舍内乱拉电线,违章使用电热器;公元路9号刚泰拆房队违章自制电火炉取暖。当即进行整改,并处以警告,消除了火灾隐患,确保了一方平安。

黑板报。

录像宣传资料等形式进行广泛深入宣传。另一方面我们请周浦消防队为辖区居民进行消防知识进社区讲座。社区不仅组织居民进行消防知识培训,使他们会使用灭火器会报警会逃生自救。而且在拆房空地进行消防安全实地演习,我们用一只铁桶装上汽油将火点燃,义务消防队和居民拿着灭火器将火扑灭,使大家掌握了一般的灭火知识。

其一以派出所负责消防的民警为龙头,整和辖区各类消防安全防范资源,共同发挥作用,实现群防群控。其二是各安全小区义务消防队和消防志愿者为骨干队伍对辖区所有小区全部纳入消防安全防范控制网络之中,以保持辖区内消防安全处于良好的态势。其三为了真正把消防安全工作落实到实处,并按照谁主管,谁负责的原则,真正做到管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事,把消防安全工作各项措施落实到实处,努力营造消防安全人人有责的良好社会氛围。在辖区内,我们与小区居民签订了居民防火公约。

社区各物业小区消防设施器材完备,社区居民都能自觉保护消防设施,无损坏、擅自挪用、拆除、停用消防设施器材等现象,不埋压、圈占消火栓,不占用防火间距,不堵塞消防通道,灭火准备充分。

在镇防火安全指挥领导小组的指导下,尽管我们中市社区在消防安全工作中做了一些工作,但离上级和居民对我们的要求还差的甚远。我们会加倍努力,做到思想创新、办法创新、与时俱进。增强遇见性、前瞻性、针对性,掌握主动权把这项工作搞得更好。

学校安全工作情况汇报

加强校园周边的消防安全工作是我们的重要义务,按照xx会议指示精神,消防部门积极出动,在校园周边开展一系列的火灾隐患排查整治工作,这次工作得到了上级领导的高度重视和支持,现将排查火灾隐患排查情况汇报如下。

总队依托省政府消防工作联席会议,将教育行政主管部门担负的学校消防安全工作具。

体职责明确纳入《福建省消防工作联席会议制度》,推动省教育厅把学校消防安全工作作为一项重要内容纳入《学校安全工作目标管理责任书》,逐级落实岗位消防安全责任制。采取召开党委办公会、监督执法例会,开展督查等形式,将校园及周边消防安全纳入对基层消防部门年度工作目标考核范畴,强化工作考评,督促落实责任。认真实施消防安全挂点联系制,基层大队主要领导每人至少确定2家寄宿制学校为联系点,每季度至少1次深入联系学校检查消防安全工作,听取学校意见。

在省教育厅的牵头组织下,成立了中小学校舍安全工程工作机构,确定一名分管领导和责任人员具体负责。针对中小学校舍安全工程中消防安全隐患的`排查、整改和验收等工作环节,总队根据现行的技术规范要求,制定《中小学校舍安全工程消防技术要求》,从总平面布局、平面布置和建筑耐火等级,建筑内部装修和外墙保温材料,安全疏散,消防设施等方面提出规范标准。各级消防部门加强与教育、建设等部门的沟通联系,落实专门人员,认真参与排查工作。对排查出的火灾隐患和消防违法行为,建立健全台帐,逐个填写《中小学校舍消防安全排查登记表》和《中小学校舍消防安全排查统计表》。各级还结合各类消防安全专项整治,认真做好中小学校园消防安全整治工作,督促学校落实消防安全责任制以及防火检查、巡查制度,保障疏散通道、安全出口畅通,严格火源、电源管理,尤其是严禁违章使用电炉、“热得快”等电热器具,严防火灾事故发生。目前,全省已完成对7456家中小学校舍火灾隐患排查工作,其中教学及辅助用房13304栋,生活用房6817栋,行政办公用房4094栋,发现火灾隐患9668处,下发责令改正通知书678份,投入整改资金872万元,整改隐患5660处。

各级消防机构认真贯彻执行《消防法》和国家9部门《社会消防安全教育培训规定》,积极协调教育部门,将消防安全知识纳入中小学教学内容和学校管理人员及教师在职培训内容,切实提高教职员工和学生的消防安全意识和素质。一是开展消防宣传“进校园”活动。通过消防知识讲座、灭火逃生演练、军训等活动,增强师生的消防安全意识,提高自防自救能力,初步达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。二是依托消防志愿者行动平台。以大、中学生为主体的消防志愿者服务队走街串巷,开展形式多样消防安保宣传活动。今年以来,志愿宣传活动150场(次),参加人数10000多人(次),服务对象超过10万人次。三是落实消防安全责任。各级政府、教育部门、学校层层签定消防安全责任状,真正落实“安全自查、隐患自改、责任自负”的消防安全责任管理,营造校内良好的消防宣传环境。

下一步,总队将以构筑社会消防安全“防火墙”工程为契机,积极督促政府及教育主管部门牵头组织,采取有力措施,尽快整改火灾隐患。对检查发现的中小学校火灾隐患,全部纳入年度校安工程项目计划,由政府及教育主管部门在新建、改建、扩建校舍计划中统筹考虑,解决一批“老大难”消防安全问题。对男女生合用宿舍楼疏散通道不畅,以及农村寄宿制中小学宿舍耐火等级低、电线老化、消防水源缺乏等普遍性问题,建议当地政府及教育主管部门研究解决方案,加紧整治。对短期内仍难以落实整改的重大火灾隐患,逐级上报主管部门及当地政府,采取临时调整宿舍、减少住宿人员和加强现场看护等有效措施,坚决防止发生群死群伤火灾事故。同时,深入贯彻落实《社会消防安全教育培训规定》,建议教育部门及学校将消防知识纳入中小学校长、教师安全教育体系和课堂教育,制定年度教育培训计划,经常性地开展组织引导学生疏散演练,增强家庭防火、火灾报警等常识性消防安全教育。将校安工程消防工作纳入“防火墙”工程重要内容,着力推动辖区内的中小学校提高“四个能力”。

肖田中小学开展消防安全工作的情况汇报

根据县教育局精神指示,组织人员进行消防安全大排查,现将我校开展消防安全工作情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识。

学校成立了以郭红红校长为组长、包伟良、罗丰、刘国汉、曹小程为副组长、其他行政人员为成员的消防安全工作领导小组,负责协调指导和督查全乡各学校的消防安全治理工作。并利用各种会议传达上级文件精神,明确消防安全工作责任重于泰山,提高了对消防安全工作的思想认识,落实具体责任人。

二、加大整改力度,落实具体措施

1、加强消防安全知识教育。各校各班充分利用班会课、国旗下讲话、黑板报等大力宣传消防安全知识,并组织学生学习如何使用灭火器,提高了师生安全用火意识,提高了师生灭火求援和逃生自救能力。

2、建章立制,防患于未然。根据具体实际情况,进一步建立建全防火安全用电管理制度和学校灭火、应急预案。学校在开学初组织了全校师生应急疏散演练。

3、认真检查电的线路,各走廊通道电路正常,教室、寝室、功能房备有灭火器,增设疏散标志,保证教室、办公室、学生宿舍安全出入口畅通,确保师生的.生命财产安全。

三、存在的问题

1、消防设施不齐全。灭火器多数是坏的。

肖田中小学

二〇一四年四月十七日

为认真贯彻落实县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的文件精神,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方,按照文件的要求,我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组,制订工作方案,进一步明确了责任,全面深入地开展自查,现将本次安全自查工作情况汇报总结如下:

一、成立消防安全大检查工作领导小组。

7月1日学校召开领导班子会议精神,校长传达了县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的通知精神,并成立了以校长为组长的学校消防安全大检查工作领导小组,形成了校长亲自抓,分管领导具体抓,其他成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

二、依据学校情况,我校对以下几个方面进行了重点排查:

1.是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;师生上、下学行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查以及消防安全教育培训。

2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、安全疏散通道等是否符合消防技术标准要求。

3.建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求;是否定期进行维护与保养并完好有效;消防产品是否符合标准。

4.室内装修材料是否符合消防技术标准;外墙门窗上是否设置影响逃

生和灭火救援的障碍物;安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物;是否违章搭建彩钢板等临时建筑。

5.电器线路是否定期维护保养与检测,避雷设施是否完好有效。

三、自查情况

1.学校消防安全责任人、管理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,并组织了消防安全逃生演练;师生上、下学行走路线已形成了常态化;学校适时开展了防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。

2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、安全疏散通道等符合消防技术标准要求。

3.建筑消防设施设置符合消防技术标准要求;灭火器不欠压。

4.室内装修材料符合消防技术标准;外墙门窗上设置不影响逃生和灭火救援;安全疏散通道畅通;学校无违章搭建彩钢板等临时建筑。

5.学校在线路改造时要将操场低压电线杆拆除,并将电线更换成光缆。学校电线无私搭乱建现象;学校对电器线路定期进行维护保养与检测。

一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

2017年9月5日

学校春季开学安全工作情况汇报

开学准备工作是整个学期各项工作的基础,有了好的开始便是成功的一半。本学期开学伊始,我校严格按照市教育局的统一安排布署做好了各项准备工作。2月15日上午,学校领导班子到校,召开班子会议,集中学习了全市教育系统春季开学工作会议精神,研究部署本学期的工作;2月15日下午,召开了全体教职工会议,对开学工作进行了全面部署,尤其是对安全工作进行了周到的安排部署,要求进行拉网式大排查。2月16日上午,学生报到。现将我校各项工作开展情况汇报如下:

1、明确安全责任,细化安全目标

一是制定了安全工作网络图,对安全工作进行了细化分工,进一步明确了各科室的安全工作责任,做到了安全工作人人有责,强化了安全责任意识,为做好安全工作奠定了基础;二是层层签订了安全目标责任书,学校校长与副校长、副校长与主管科室主任、科室主任与教师,层层签订了安全目标责任书,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到了职责明确,责任到人。

2、开展安全排查,及时消除隐患

开学之前,按照学校的统一安排部署,各科室对校舍进行了拉网式安全大排查,教导处负责对教室及教学设施安全进行排查;生活管理处负责对宿舍进行安全排查;总务处负责对餐厅及学校校舍等硬件设施设备进行排查,对于排查出的问题,及时进行了整改,为学生到校后创造了良好的安全环境。

3、进行安全教育,提高防范意识

开学后,充分利用开学典礼、晨会及主题班会时间对学生进行防火、防中电、防溺水、防中毒等安全教育,特别是结合聋童盲童实际情况,进行了有针对性的防诱骗、防摔伤等方面的教育。进一步提高学生的安全防范意识。

1、安排部署教学工作,确保教学工作有序开展

教导处对本学期的教育教学工作进行了安排部署,布置了教师教学基本功练习内容,各任课教师制定了教学进度计划,教学工作开展的井然有序。

2、严格执行课程计划,有针对性增设职教课

学校开设有全日制聋校的全部课程,包括:品德、语文、语训、数学、体育、美术、律动、理科等;并在此基础上,为了残疾孩子将来走向社会后能够自食其力,我校有针对性地增开了职业技术课,包括电脑、美发、缝纫、刺绣等。

3、制定学习管理制度,加强对教职工的管理

学校制定了《教职工岗位职责细则》,对每一位教师的岗位职责进行了明确;二是制定了《教师职业道德规范》,对每一位教师的.行为进行约束;三是制定了严格的《考勤制度》,每天上班签到,每天查岗,确保教师上班时间在岗;四是制定了《特教教师继续教育制度》,加强了对教师进行继续教育,打造一支师德高尚,有爱心,有责任心,有耐心的特教师资队伍。

1、对宿舍进行安排排查,及时排除宿舍隐患

学生报到前,生活管理处组织管理处全体人员对学生宿舍、餐厅等生活场所进行了安全大排查,并及时上报排查隐患,总务处及时进行了整改。

2、安排学生生活住宿,解除家长后顾之忧

学生到校后,做好了学生到校生活安置工作,确保学生到校后,生活无忧。

3、组织学习岗位职责,明确安全工作责任

生活管理处组织管理处全体人员学习了生活辅导员工作职责,进一步明确了工作职责,提高了防范意识。

1、召开班子工作会议,对各项工作进行安排部署

开学初,我校召开了领导班子会议,对本学校的工作进行了研究;制定了本学校学校主要工作计划,并对具体工作进行了安排部署。

2、召开办公室工作人员会议,明确各自工作分工

开学前,行政办公室召开了工作会议,对各自的工作责任进行了分工,对助残工作、安全工作、创卫工作、创文明单位工作、综合治理工作、人事工作、上传下达工作等工作进行了细化分工。

3、规范学习升旗活动,发挥主渠道教育作用

对每周一升旗活动时,全体教师的站位进行了排序,要求大家准时参加,不得缺席。

4、安排部署值班带班工作,明确各自值班带班责任

开学后,办公室对学期领导带班、值班工作进行了细化安排。对各科室的卫生工作检查工作进行了安排部署。

我校的教育对象是残疾孩子,家庭因病致贫情况严重,因此,我校不但不收学费、作业本费等,而且通过努力,还为这些孩子争取到了每生每期500元以上的生活补助,保障了这些残疾孩子能够按时完成学业。

创建卫生工作,是近期一项中心工作,我校高度重视此项工作。一是成立了以王校长为组长的领导小组;二是加强了对校园卫生环境的治理,开展卫生大扫除,进行卫生评比;三是开设健康教育课,加强对学生进行健康教育;四是加强食堂卫生管理,食堂工作人员全部持证上岗,制定操作规程,完善各种管理制度。五是加强对病媒生物防治和传染病的预防工作;六是抽调精干人员对创卫工作资料进行了梳理和整理。

总之,我校充分做好了开学前的各项准备工作,为学校的安全稳定和各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础!

社区消防安全工作情况汇报

1、以“群众路线教育实践活动”为载体,不断提升服务水平。

按照规定动作不打折、自选动作有特色的原则和要求,我社区明确了“八个一”的自选动作。一是狠抓学习教育,确保到边到位。二是开展专题调研、力求不偏不空。三是广泛征求意见,切实摸清问题。四是坚持边学边改,确保活动实效。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,要求广大党员干部结合自身实际,认真开展批评与自我批评,真正起到红红脸、出出汗、治治病的作用。五是规定动作不打折扣、自选动作扎实推进。以日常学习培训为切入点,结合群众路线教育实践活动,抓好集中学习,要求党员干部深入网格、深入住户,开展谈心谈话、帮扶困难家庭、撰写调研报告,全面提升了基层干部发展社区经济、协调社会关系和强化社会管理的能力。

2、以“三个乡村”活动为载体,切实加强“三村”建设。

围绕全市农廉“143”工程各项部署要求,稳步推进“廉洁乡村、制度乡村、富裕乡村”规范化建设。

一是健全完善制度。针对现有涉及农廉工作制度规定进行梳理,查缺补漏,规范流程。重点完善支部民主生活会、村务监督委员会、干部勤廉双述、村民询问质询、民主评议、“三务”公开、“三资”管理、民主决策和干部责任追究等制度。

二是强化三资监管。严格执行“三资”管理17项制度和村级财务支出“八不准”、帐前审计“十不审”等规定。充分利用农廉网监管系统加强对“三资”的定期巡查、适时监督、动态监管,分析情况、发现问题、督查整改。

三是规范三务公开。认真落实街道办事处党务、政务公开制度,进一步规范“三务”公开工作,依照程序规范管理、验收、发放,接受群众监督,让群众享有参与权、知情权。

四是提升便民服务。抓好社区社会管理服务中心规范提升,对场地建设、人员管理、服务内容、办理程序、规章制度、工作台账等实现统一代办、统一服务。

五是加强廉政文化建设。在社区主要街道建设廉政文化街,悬挂廉政宣传标语,着力营造“以廉为荣、以贪为耻”,“廉洁从政、尊廉崇廉”的廉政文化氛围,潜移默化地增强社区党员干部的廉政意识。充分利用社区文化辅导站和文化活动广场,将社区廉政文化教育寓于各项文体活动中。春节、元宵期间举办廉政灯谜和有奖征联活动,用活动吸引群众、教育群众、影响群众、发动群众,增加群众的参与意识、监督意识。

3、以“警示教育月”活动为载体,推动社区廉政建设。

在此次活动中,我社区积极组织党员干部认真学习新党章、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》等理论知识,并深入我市野川南阳廉政警示教育基地进行集中参观学习,现场观看了廉政警示教育影片,使广大党员干部受到了心灵上的深刻洗礼,使大家更清醒地认识到党风廉政建设和反腐败斗争面临的严峻形势,增强了反腐倡廉的坚定性、自觉性和主动性。

三、抓工作,见实效,凝心聚力谋发展。

1、确保重点项目见实效。今年以来,认真落实重点项目推进机制,积极破解各项难题,严格按照规定程序和标准,对温馨苑小区零星工程进行招投标,现已完工验收交付使用。

2、确保为民办事见实效。对民心隧道进行再次修缮。为社区铁西路、双坛小游园安装了节能路灯21盏,方便居民出行。同时积极向上级部门争取,对原来没有列入规划范围的铁路西部供热管网金峰路总管网进行了整体铺装,为明年的入户安装打下了基础。环卫机制长效管理不断推进,给辖区居民带来了实实在在的环境改变。逐步完善社区文化配套设施,社区文艺队伍活跃在我市各个领域,引领了社区文化蓬勃发展。

3、确保安全稳定见实效。安全网格化、责任清晰化、检查日常化严格落实,社区安全生产形势总体平稳。信访工作通过“把好三关”:一是源头关;二是排查关;三是化解关。坚持做到抓小抓苗头,早发现、早处置、早解决,做到用爱心、耐心、热心、责任心化解矛盾,自觉维护社区形象,为凝心聚力抓发展营造良好的社会环境。

在党建工作中,我们虽然取得了一定的成绩,但与党工委的要求,与群众的期盼还有差距。如:基层干部队伍的整体水平有待提高,党员先锋模范作用发挥还不够充分,党建、经济互动双赢的良好格局还未真正形成等。今后,我将一如既往地切实履行好社区党支部书记的职责,在党的十八大精神指引下,扎实开展好群众路线教育实践活动,团结和带领社区两委班子成员,积极探索基层党建工作新方法,凝心聚力抓党建,抓好党建促发展,使社区党建工作再上一个新台阶!

以上述职汇报,不妥之处,敬请批评指正。

XXXX小学消防安全工作落实情况汇报

为进一步做好我校冬季防火安全工作,严防火灾事故的发生,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和社会和谐稳定,根据xx县教育局新教〔2013〕129号文件精神,按《通知》要求,我校做好了如下几项工作:

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

通过各级会议进行消防安全宣传,学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校分管领导在每次的工作例会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就冬季防火安全问题专门召开了全校教职工会议,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求班主任、科任将消防安全牢记在心。我们落到实处的冬季消防安全常规工作:

1、是利用每天晨会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。

2、是广泛利用学校多媒体平台、校园墙报、教室黑板报、手抄报,以及教师的政治学习、学生的班会、队活动、学科渗透等途径,大力宣传消防方面的知识。按《消防法》的要求,教育全校师生人人都有维护消防安全、保护消防设施的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

3、是开展消防演练活动。在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校每学期都开展一次消防演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消-防-队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。

4、是组织学生观看消防展览和影片,我校针对学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

二、注重实效,抓好每次消防逃生疏散演练

懂得火灾的预防措施、懂得自救逃生知识、懂得扑救一般火灾的方法,会报警及使用灭火器、会扑救初起火灾、会组织人员疏散)。

结合《通知》要求,我校已于2017年12月20日上午进行了紧急逃生安全演练,各班并在这周开展了一次安全知识教育讲座。2017年12月20日下午,学校再次召开了全校教师安全工作会议,组织全体师生学习县教育局《关于加强中小学幼儿园校园消防安全工作的紧急通知》文件,强调当前安全工作的重要性。

三、做好消防安全隐患排查工作,杜绝事故发生

学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长xxx任组长,各班班主任为组员。所有教职工都是责任人,并责任到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。

1、把学校消防安全问题放在突出位置,按照消防部门的要求严格校园防火管理,学校全面开展了消防安全大检查,对各功能室、计算机室、图书室、教室、学生宿舍及办公室等师生人员密集的场所进行了电器、电线、进行了全面的检查,对查出的.隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

2、严格检查学校消防安全机制及各项计划的落实情况。组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程,优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。

在学校以后的常规工作中,我校将在上级有关部门的领导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,把安全工作切实落到实处。

xxx小学

201x-xx-xx

隐患胜于明火,责任重于泰山。根据龙陵县教育局《学校、幼儿园整治重点和目标》及龙山镇中心学校相关《通知》要求,学校对照《龙陵县学校、幼儿园开展消防安全自检自查表》的自检自查内容开展了自检自查工作,现报告如下:

一、学校领导重视消防安全工作,为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我校制订了学校消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高自防自救能力。

二、班主任对学生进行消防安全教育,特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识,努力提高学生自防自救能力。

三、做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然,我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查,组织完善消防设施,杜绝火灾隐患。

四、消防安全小组还对重点地方进行定期检查和监察,以减少事故的发生。按照上级的要求,我校对校园消防情况自查情况如下:

1、学校对消防设施进行了检查,按规定配齐消防栓、灭火器。

2、教室、宿舍、图书室、食堂等地的照明、通风、防火、防

盗等方面的情况一切正常,电线、电器设备的老化问题已在开学前请人更换。

3、学生宿舍、办公楼、教室等地开关均换为封闭式开关。

4、食堂的卫生制度完善,防火安全设施一切正常。

5、我校决定在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动,将学校的消防工作纳入学校常规工作之中;学校的消防安全自查将也由领导、教师、学生共同参加。

6、学校还要继续严禁学生带火机进入校园,防止火灾发生;同时班主任要及时教育,将防火、防盗的意识贯穿到平时的常规教育之中。

7、学校为响应上级的“创建平安学校”要求,要继续对“四防”工作更加重视。

8、学校定期对学校教室、教师宿舍、实验室、学生食堂等进行了电路、用电器安全检查,无发现安全隐患。

总而言之,我校将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。

xxxx小学

2017年12月15日

学校安全工作情况汇报

根据茂南区教育局关于进一步加强学生假期安全教育工作相关文件精神,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,我校立即行动起来,结合实际,安排了学校寒假、春节间安全事项,提出了假期工作有关要求,确保全校师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快祥和的寒假和春节。主要做了以下工作:

成立了李金龙校长为组长,分管领导陈理芬为副组长的安全领导小组,明确校长、副校长、政教处主任、年级长、班主任及有关岗位人员的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导,制定了各项工作预案,通过广播、集会等全面落实宣传寒假期间安全教育工作。

放假前,学校召开一次假期安全教育大会,提醒师生注意交通安全,不得乘坐无证无牌车辆,出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对天气的特殊情况,要求停止一切集体活动,确保学生出行安全。防食物中毒、防违法犯罪为重点的安全教育。节日期间,强调烟花爆竹燃放要以安全为主,教师们带头落实好相关要求,到具有销售许可证的商业网点购买烟花爆竹,并按照产品说明书的要求正确燃放等。

放假前,学校发放了《茂南区教育局告之家长书》和我校《致家长的一封公开信》,要求家长教育孩子假期温习功课,做有意义活动事项时,特别明确家长对学生的安全监护责任,提醒家长掌握节假日期间子女的去向,不让孩子到网吧、歌厅等不适宜未成年人进入的场所;要求学生做好寒假规划和自我教育,要求学生注意出行安全,严守交通规则,未满12周岁学生不得在公路上骑自行车、未满18周岁学生不得驾驶机动车辆等。并要求家长在回执上签名和反馈意见,学生带回执回校交班主任转交政教处保存入档。

按照我们学校期末的工作布置,学生放假离校后,规定老师必须要将安全责任告知学生家长,并将安全责任进行转移。我校将联系家长数量名额直接具体包到每位教师,各位老师将自己所负责追踪的学生家长的联系方式,如:电访、家访等如实而又具体地记录好,并将填好的记录表交到级长,由本级级长收齐落实后交回到政教处备档。

我校制定一套完整的安全教育措施,为预防麻痹发生意外,要求每周班主任和科任教师根据天气情况和春节习俗习惯不同定期通过和教育(校讯通)平台发短信提醒家长做好学生安全教育,增强学生的安全防范意识。甚至求学生每周报平安以便及时掌握情况。

我校要求每位值班领导坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录,要求值班期间确保通信畅通,遇有突发事件,妥善处理,并及时上报,化解危机。

20**年2月7日。

学校安全工作情况汇报

成立外国语学校创建省交通安全示范学校工作领导小组。

(一)创建交通安全示范学校工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

下设办公室,地点在总务处。办公室主任:殷强。

(二)创建交通安全示范学校领导小组工作职责。

1、负责制定创建交通安全示范学校的方案。

2、对学校各项创建工作进行指导、督促、检查、考核。

(三)各年级组长为所在年级交通安全工作的负责人。

(四)各班主任为所在班级交通安全工作的负责人;各班设交通安全委员一名,协助班主任做好班级交通安全工作。

坚持“关爱生命、平安出行”的原则,大力营造宣传氛围,通过开展形式多样的学习教育活动,进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明素质,引导学生自觉遵守交通法律法规,使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善。同时为创建交通安全示范学校打下良好基础。

(一)第一阶段:宣传动员准备阶段。

1、制定创建交通安全示范学校工作方案,成立创建交通安全示范单位领导小组,制定工作方案。明确交通安全示范学校的职责、任务和目标,并张榜上墙。

2、在全校师生中签订交通安全公约。建立日常交通安全常识普及学习教育和专题学习教育制度,并列入教学内容。

3、建立与交警部门联席会议和信息沟通制度。建立交通安全情况通报和协调制度,及时排解交通纠纷。

4、设有师生交通安全宣传教育活动的固定场所和宣传阵地,如宣传栏、校园网、校园广播等。

5、掀起学习《道路交通安全法》、重视交通安全、维护交通秩序的热潮。每学期要对学生进行交通安全知识考试,并把考试情况列入各类评优选先进的重要内容之一。

6、积极配合公安机关开展交通安全宣传教育活动,及时沟通交通管理信息。

7、广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,引导师生自觉遵守交通规则,做到人车互不抢道,不违规穿过马路,不跨越交通护拦,不踩踏路边绿化带;骑自行车者按规定道路行走,不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先,不坐无证驾驶机动车。

(二)第二阶段:全面实施阶段。

按照创建交通安全示范学校工作方案,落实具体人员、细化工作职责,组织开展创建活动。广泛开展以“遵守交通法规,从我做起、从现在开始”为主题的系列交通安全教育活动。

1、集中开展生动活泼、富有校园特色的“九个一”(一条宣传横幅、一期主题宣传橱窗、一次主题班会、一封告家长书、一份倡议书、一张交通学生交通安全卡、一次专题国旗下讲话、上一堂交通安全课、开一次安全交通大会)宣传活动。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通。

2、结合学生年龄特点,在学校广泛组织开展观看交通安全宣传图片、举办手抄报制作比赛、交通安全讲座(或演讲比赛)、征文比赛等活动。

3、充分发挥学校“校园网”和“校园广播站”宣传导向作用,开辟“交通安全”题专栏,经常进行交通安全知识宣传。

4、配合有关部门,加强学校及校园周边的交通管理,对学校门口的交通标志标线进行全面普查落实,全力推进创建活动的深入开展。

(三)第三阶段:总结提高阶段。

根据平时工作情况,对照创建交通安全示范学校工作方案,对学校的创建活动进行回顾梳理,及时查漏补缺,不断总结提高。

1、进行创建工作总结,对在活动中涌现出好做法、好经验要及时总结,加以推广。要依法将道路交通安全教育纳入法制教育的内容,将学生遵守道路交通安全法律、法规情况纳入综合评定。

2、规范整理交通安全示范学校创建工作档案。

(四)第四阶段:考评验收阶段。

1、学校根据交通安全示范学校建设标准对一年来的创建工作情况进行自评,开展创建交通安全文明示范学校的初查工作。

2、迎接省市区领导对我校创建工作的评估验收工作。

学校安全稳定工作落实情况汇报

开县教育委员会:

我校接到开县教育委员会关于进一步做好中小学幼儿园安全工作通知后,立即组织学校领导班子成员传达了通知内容,布置我校排查实施方案,并由安稳办牵头组织实施,具体落实情况如下:

一、排查整改:我校按照学期初的安全稳定工作分工各负其责,对全校的生活用水、用电、消防设施、教学设施、体育生活设施、学校的伙房管理、学校的门窗、住宿生的日常管理,各实验室以及危险品保管等进行地毯式自查,然后再组成学校安全领导小组进行督导检查,发现了一些安全隐患,并且及时进行了整改.

二、抓好预防学生溺水安全管理。一是在危险水域设立安全警示标识和安全防护设施,加强危险水域值班巡逻。二是健全“家校联动”工作机制,全面落实学校安全工作主体责任,进一步强化学生监护人的监护责任,敦促监护人切实履行监护职责。三是教育学生做到“六不”:即不准私自到河、塘、堰等游泳、玩水;不擅自与同学结伴到河、塘、堰等游泳、玩水;不在无家长或监护人带领的情况下游泳、玩水;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、玩水;不到不熟悉的水域游泳、玩水;遇到险情不盲目下水施救。四是各级各类学校教育学生正确处理好见义勇为和盲目施救的关系,教育学生学会基本的应急自救、求助、报警方法,避免次生事故的发生。

无”车.校园保安护送学生离校园大门100米,并且目送学生至看不见为止.

四、抓好消防、防雷安全管理。一是进一步完善了消防设施设备,加强用电线路、燃气管网的维护,严格用电用气管理,除必须保持长期通电的用电设备设施外,做到人走断开电源、网络和其他信号;二是教育学生不将火种带进山地、森林,严防森林火灾事故;三是加强学生防雷安全知识教育,认真做好防雷设施的维护维修,雷电大风前,学校要做好应急防护措施。

五、抓好食品卫生、传染病防控管理。一是严把食品采购关,科学、合理贮存食品,重点加强对校园食堂、水源等重点部位的安全监管工作,严防饮食卫生安全事故发生。建立健全防范食物中毒、疫情传播等管理制度和突发事件的应急预案。教育学生不购买路边摊贩兜售的各类小吃、不食用“三无”食品、不食用霉变食品。二是抓好各类传染性疾病的防控工作,严格落实晨、午检制度和疫情零报告制度,严防群体性卫生事件发生。

好思想教育工作。

七、加强安全教育和应急演练。我校每周开设1节安全法制教育课,做到“计划、课时、教材、师资”落实,把相关法律法规、各类安全常识、文明礼仪习惯等内容纳入教育范畴。要进一步建立完善针对不同安全事件的应急处置预案,健全校园突发事件应急处置机制。5月18日,我校开展了一次应急演练,切实提高师生应急疏散能力和自救自护能力.

今后我校热然时刻牢记上级领导的指示,做到安全第一,警钟长鸣,切实把师生的`生命和学校的财产安全放到首位,争取安全稳定零事故,让上级领导放心。

我校为贯彻落实区教育局关于《进一步加强安全稳定计生工作的紧急通知》精神,进一步确保学校的平安稳定,促进我校教育教学工作持续健康和谐发展,开展了学校安全稳定计生工作专项主题活动,现就落实文件精神和采取的措施汇报如下:

一、组织学习,提高认识,成立领导小组,明确分工。

学校根据文件指示精神,在全校教职工大会上,传达了教育局《关于进一步加强安全稳定计生工作的通知》精神,利用校园广播、黑板专栏、标语等,大力宣传教育的同时,成立了安全稳定计生工作领导小组,由代超校长任组长,分管领导任副组长,校安办具体负责落实,并明确了各部门的职责。

二、落实情况及措施。

(一)、抓计划生育工作。

2、认真配合计生部门做好计生工作,对单位已婚育龄干部职工建立档案,并开展生殖保健服务。

3、学校实行人口与计划生育工作目标管理责任制,学校党政主要领导是我校计划生育工作的第一责任人,学校与全体教职工签订了人口与计划生育责任书。

4、凡结婚、怀孕、生产的女教师均需到办公室处登记备案。

5、非婚和计划外怀孕者,必须做终止妊娠手术,住院一切费用自理,休假期间作事假处理,当年考核一票否决。

(二)、抓维稳工作。

1、由邓双全副校长牵头召开了由中层干部、班主任共同参加的不稳定因素摸底工作会,要求各科室、各班对工作中的不稳定因素进行摸排,发现问题及时上报安办,及时化解。排查的重点为:家长与教师之间的矛盾,师师之间的矛盾、师生之间的矛盾、生生之间的矛盾。

家长或监护人执行请销假手续,并对班主任作了明确要求,及时发现班里出现的不稳定因素,将问题消灭在萌芽状态。

3、在召开的教师会上,对教职工的言行作了明确要求,必须与党和政府保持一致,杜绝不良言论、过激言论,严禁出校参与非正常的聚会活动。

4、实行校级领导带队轮流值班制度,确保维稳值班的精细化。

三、抓安全工作。

1、8月30日,在学校办公楼402召开了全校安全工作会议。形成了由校长——中层干部—— 班主任——教师 ——学生干部——学生组成的安全管理体系,即以校长为组长,以其他校委会成员为副组长的安全工作领导小组,直接抓到年级组,教研组,教学班和各部门使抓安全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。

2、利用晨会、校园广播、黑板报以及开展紧急疏散演练活动等形式唤起每位学生守法意识和安全意识,让学生知法、懂法、守法、并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活。

4、近期学校每周至少进行一次安全隐患排查,其中包括校舍、教学楼、宿舍、管制刀具等。

5、加强校园门岗安全管理,由校级领导带队实行全天候值班,严格执行外来人员、车辆进入校园盘查、登记制度,上课期间无特殊情况,陌生人员均不得入内,严禁学生将管制器具等危险物品带入校园。

6、充分利用学校安装的监控系统,对全校范围及校园周边情况进行密切监控。

7、对学校可能发生的突发事件(如学生伤害、生病、突然停电、饮食中毒,交通事故等)分别制定了应急预案,并与班主任、各部门签订了《安全工作目标责任书》。

8、发放了交通安全告家长通知书。

近期消防安全工作情况汇报

一、牢固树立“安全第一”的思想,强化安全红线意识,严格落实安全生产责任制,进一步细化新冠疫情防控措施,确保安全平稳有序。

二、明确重点,有效防范。新世纪xx是人员密集场所,做好人身安全尤为重要。加强对桔子酒店、学而思、猎户体育等人员密集场所的重点防范,做好应急预案,特别是人员集中进出场所的应急疏散预案,确保人员进出有序。加强对筷乐小院的食品卫生的监督检查,杜绝食物中毒事故的发生。

三、加强培训,提高自我防范能力。通过培训和消防演练,不断提高全员安全消防意识,增强安全消防技能。对新进员工必须进行一次针对性的应知应会消防安全培训,了解和熟悉消防器材摆放位置,遇到紧急情况能随时处理。

四、定期开展安全检查,杜绝安全消防隐患。除每月开展一次例行安全检查外,节假日还要组织各经营商开展互查,检查重点是消防灭火器材是否有效,消防安全设施是否运行正常,大厦各类动力设备是否运行安全,消防通道是否畅通,发现消防隐患及时下发整改通知书,并落实专人督促整改。

五、严格落实防疫措施。除了对公司本部严格按照防疫要求每天坚持测量体温,对来访人员进行登记测温等工作外,督促经营商严格按照防疫要求,做好疫情防控工作。对进店客人一律坚持登记测温,佩戴口罩,非必要不得在公共场所长时间逗留。

六、落实节日值班。根据xx实际和防疫要求,放假期间认真落实节日领导带班和值班,随时了解各经营商情况。