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热门建筑识图与制图心得体会范文(16篇)

作者:梦幻泡 热门建筑识图与制图心得体会范文(16篇)

心得体会是对自己在某个领域或某个时期所获得的见解和思考的总结。小编为大家整理了一些学生写的真实心得体会,其中有很多有趣和感人的故事。

t建筑识图心得体会

第一段:引言(150字)。

建筑识图是对建筑设计图纸进行准确理解的重要能力。通过识图,可以准确捕捉到建筑设计师的意图,有助于从图纸上获得全面的建筑信息。本文将分享和探讨在学习和实践过程中的一些心得体会,以帮助其他对建筑识图感兴趣的人提高他们的技能。

第二段:培养观察力和细节(250字)。

建筑识图的关键是培养良好的观察力和细节。在学习建筑识图之前,我发现我经常忽略细节,而这些细节对于正确分析和理解设计图纸是至关重要的。因此,我学会了更加仔细地观察图纸上的每一个元素,无论是线条、符号还是文字。同时,我也注意到,建筑设计师在图纸上常常会留下一些关键信息,如注释、尺寸和材料,这些信息对于理解设计意图是非常有帮助的。

第三段:学习专业术语和符号(250字)。

建筑识图涉及到大量的专业术语和符号,熟悉这些术语和符号对于准确理解设计图纸是至关重要的。在学习的过程中,我花费了大量的时间来研究和掌握这些术语和符号,以便能够准确地解读图纸。我也发现了一些常用的符号和标记,如平面图中常见的不同线型代表着不同的构造元素,剖面图中不同的线型代表不同的材料等。通过学习和理解这些术语和符号,我能够更好地理解和分析图纸,从而准确地识别出设计意图。

第四段:理解建筑空间和比例(300字)。

建筑识图需要理解建筑空间和比例的概念。通过观察和分析设计图纸,我开始明白建筑设计师如何通过线条、比例和尺寸来表达建筑空间的关系。我发现平面图和剖面图在识图中扮演着重要的角色,通过学习平面图和剖面图的细节,我开始理解建筑空间的组成和布局,从而能够更好地识别和理解设计意图。此外,建筑识图还需要对比例进行准确的理解和应用。由于建筑设计图纸通常会按比例绘制,通过了解图纸上的比例尺寸,我能够从图纸上获得更精确的信息,并能够正确地预测和识别建筑的尺寸和比例。

第五段:实践和不断学习(250字)。

建筑识图需要不断的实践和学习。通过与实际建筑项目的图纸亲自接触和解读,我感受到了理论知识与实际应用之间的差距和挑战。实际项目的图纸可能会更加复杂,包含更多的细节和信息。因此,我不断地通过参观建筑工地、与建筑师交流和阅读相关专业书籍来扩充自己的知识和技能。每一次实践和学习的经历都使我更加深入地理解建筑识图的重要性和挑战性。

结论(100字)。

通过培养观察力和细节、学习专业术语和符号、理解建筑空间和比例以及不断实践和学习,我逐渐提高了自己的建筑识图能力。建筑识图不仅是一项技能,也是一种艺术。只有通过不断的实践和学习,我们才能更好地识别和理解建筑设计图纸背后的意图,为日后的建筑设计和施工工作提供更准确的支持。

制图

图形是人类表达信息的一种重要手段,它不仅可以展示形态、构成和组合,也能够传达情感和理念。在教育、科研、工业等领域,图形都扮演着十分重要的角色。制图和识图是图形实践的重要环节,是使图像传递真实情感和理念的有效手段。本文将分享我在制图和识图这方面的心得体会,希望对读者有所帮助。

一、细节决定成功。

制图是精度和细节的重要考验。制图不仅仅只是哪些数据应该被覆盖,而是关注更深层次的问题,比如平行线、相似形、角度的大小和形状等。因此,为了确保图形的准确性和精度,必须钻研微小的细节。例如,在设计测量标度时,应该精确地计算出每个数据标度的大小、间距和位置等。此外,谨慎处理图形的颜色和线条等元素,在突出重点信息的同时,不应弱化图像整体连贯性。

二、图形需要组织。

在数据繁琐的图表里,组织能力显得尤为重要。制图是表达信息的艺术形式,创作者应该考虑信息是否结构化,布局是否优化等问题。图形的排版、字体和颜色等因素,都需要构成一个清晰和连贯的整体。更重要的是,图形应该以一种有逻辑的方式组织布局,无论设计者的目标是什么,都必须考虑到读者的观察重点,帮助读者理清信息的主次关系。

三、不只是数据。

制图应该被看做一个表达性的艺术形式。正确的图形可以通过融入感性元素,实现传达更多主题和情感信息。每个部分都应该得到重视,而每个部分的创造,都需要在布局、颜色、字体和所使用的表现技巧之间取得平衡。图形除了传递信息,也可以通过视觉表现形式的多样性,表达作者的情感意愿。

四、识图贵在言简意赅。

图形设计不是让读者去破译信息。因此,识图应该从读者的角度出发,准确和简练地传达信息。要表达信息,不仅需要多样的数据和图形,也需要画出精简、明确的图形形式。简明的图形常常具有可读性和吸引力,并且能够在复杂的交互中传达主题的核心信息。

五、电子工具不是万能的,手工制图更具有思考和探索的性质。

尽管有许多电子工具,可以帮助我们制作精确的制图,但是手工制图仍然是一个不可替代的过程。手工制图需要创作者细致而耐心的思考、探索和实践。设计者们应该把制图过程作为体验,不断地探索、迭代和完善,最终形成生动且富有个性的作品。无论是电子工具还是手工,它们都是制图的辅助手段,而创作者才是最重要的交互元素。

总结。

本文针对制图和识图这两个方面提出了一些具有实践应用价值的心得和体会。在制图过程中,仔细、认真地处理细节是保证图形质量的重要因素;而良好的组织能力可以为图像增添光彩,传达信息和主题。同时,在识图的过程中,要准确表达信息,尽可能简洁,重在传达核心意义。最后,在创造图形时,无论通过电子工具还是手工模式,都要有创作者的体验和勇气,不断地迭代、完善自己的作品。

建筑识图会审心得体会

建筑识图会审是建筑设计过程中必不可少的环节之一。作为建筑师,合理的识图会审能够提高设计效率和设计质量。通过不断实践和总结,我逐渐体悟到了识图会审的重要性,并形成了一些心得体会。以下是我的五段体会。

首先,我认为识图会审是建筑设计过程中的关键环节。在设计初期,我们往往只有一个初步的构思,缺乏具体的细节。而识图会审能够在宏观上帮助我们验证和完善构思。通过将设计图纸呈现给其他设计师和专业人员,他们能够从自己的角度和视野中提出宝贵的意见和建议。这些意见和建议有可能来自于施工方面的经验,也有可能来自于技术方面的专业知识。无论如何,这些建议都能够帮助我们更好地理解和改善设计方案。

其次,在识图会审过程中,我们也会通过批判性思维去审视自己的设计。批判性思维是指对事物的思考和评判力,能够帮助我们发现设计中的问题和不足之处。通过他人的审视和评论,我们能够了解到自己设计中存在的问题,并思考如何加以改进。这种批判性思维不仅在会审中起到作用,在整个设计过程中都是重要的。只有对自己的设计进行反思和评估,我们才能够不断进步,提高自己的设计能力。

第三,识图会审还能够促进团队协作和沟通。在会审过程中,我们需要与其他设计师和专业人员进行充分的交流和讨论。每个人都有不同的思维方式和视角,通过交流和讨论,我们能够从中获得不同的观点和见解,并综合考虑这些意见和建议,得到一个更全面和完善的设计方案。同时,会审也促进了团队成员之间的互动和合作,增强了团队凝聚力和默契度。

第四,识图会审能够弥补自身的盲点和缺陷。作为一个设计师,我们难免有自己的偏好和思维模式,并可能对某些细节或问题视而不见。而通过会审,我们能够借助他人的视角来发现自己忽略的细节和问题,以及解决方案的不足之处。在会审中,我们需要保持开放的心态,积极接受他人的批评和意见,并进行改进。只有如此,我们才能够做到全面和客观地审视自己的设计。

最后,识图会审对于建筑公司和客户而言也是重要的。通过会审,能够确保设计方案的合理性和可行性,减少后期的修改和调整工作。这不仅能够节约时间和成本,也能够提高设计质量和客户满意度。建筑公司也能够借助会审的平台来展示自身的专业能力和创造力,提升公司的声誉和竞争力。

综上所述,建筑识图会审是建筑设计过程中重要的环节,能够提高设计质量和施工效率。在会审中,我们需要借助他人的意见和建议,进行批判性思维,促进团队协作和沟通,弥补自身的盲点和缺陷。通过合理的识图会审,我们能够不断完善自身的设计能力,并为建筑行业的发展做出更大的贡献。

t建筑识图心得体会

T建筑识图是一门重要的技能,对于从事建筑设计和相关行业的人来说尤为重要。通过学习识图,我们可以理解和分析建筑平面、立面以及剖面图纸,帮助我们更好地理解设计意图。在过去的几个月里,我在课堂上学习了T建筑识图,并在实践中逐渐掌握了这一技能。在这篇文章中,我将分享我对T建筑识图的心得体会。

第二段:理论与实践结合。

识图是一项理论与实践相结合的技能。理论的学习为我们提供了识图的基础知识,而实践则使我们能够运用这些知识。在课堂上,我们学习了不同类型的图纸,如平面图、立面图和剖面图。我们了解了各种符号和线条的含义,学会了识别不同尺度的图纸。在实践中,我们通过课堂练习以及参观建筑工地来运用所学的知识。这样的结合让我逐渐熟悉了T建筑识图的过程和方法。

第三段:识图的重要性。

T建筑识图在建筑设计和相关行业中具有极大的重要性。首先,它可以帮助我们更好地理解建筑设计的意图。通过识别和分析图纸,我们能够理解建筑的布局、空间和结构。其次,它可以提高我们的设计能力。通过学习不同类型的图纸,我们能够吸收并学习不同的设计思维和方法。最后,它可以提升我们的沟通能力。在与团队成员、客户和施工方交流时,我们可以准确地表达和传达我们的设计意图,避免误解和不必要的麻烦。

第四段:识图的挑战与解决方法。

与任何技能一样,T建筑识图也存在一些挑战。首先,理解设计的意图可能会比较困难。因为图纸只是设计师表达意图的一种方式,而设计的思考过程常常需要更多的解释和交流。其次,一些图纸可能复杂且包含大量的细节信息。在分析这些图纸时,我们需要耐心和细心,同时学会筛选和抓住关键信息。解决这些问题的方法包括与设计师和专业人士的沟通,不断的实践和尝试。

第五段:总结。

通过学习T建筑识图,我深刻认识到其重要性和挑战。它不仅是理解和分析建筑设计的一种工具,更是提高设计能力和沟通能力的途径。在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的识图能力,并将其运用到实践中。我相信,通过不断学习和实践,我将成为一名优秀的建筑设计师。

制图

制图和识图是在学习和实际工作中都会用到的技能,如何才能更好地掌握这两个技能呢?经过我的学习和实践,我深深体会到了以下几点心得体会。

第一段:认真学习基础知识,打好基础。

制图和识图的基础是图形的认识和理解,更要了解图形的构造方式和组合特点,比如直线、圆形、矩形、椭圆等等。同时,我们还需要掌握计算机图像处理软件,以及一些摄影、绘画基本技能,才能深入学习和应用。只有打好这些基础,才能在更高层次上掌握制图和识图技能。

第二段:熟练运用相关软件软件。

和制图和识图相关的软件有很多,如CAD、Photoshop、Pro/E等等。要想熟练掌握这些软件,就需要进行实践操作,熟练掌握软件的各种功能操作。同时,也要学会如何正确灵活地运用这些软件,才能在制图和识图过程中更快更准确地完成设计和操作。

第三段:多观察各种图形和色彩运用。

在实际工作中,我们需要处理各种形状、颜色、质感、光影等方面的元素。因此,我们应该多观察周围的图形、色彩的使用等等,从中吸取灵感和经验。同时,也要学会从常人的角度去看待图形、色彩等建筑元素,这样才能更好的抓住设计的要素和特点。

第四段:加强实践和经验的积累。

只靠理论学习是不够的,我们还需要大量的实践操作和经验积累。通过实际的操作练习,才能真正感受到制图和识图技能的奥妙,更可以在实践中不断地总结和提高。同时,加强同行之间的交流与分享,和大家一起探讨设计中的亮点和缺陷,这样才可以更好的学习和成长。

第五段:增强对使用场景的理解和把握。

制图和识图的应用场景非常丰富,不同场景下的设计要素和特点也不同。因此,我们需要对各种应用场景有更深入的理解和把握,更好的解决实际生产和生活中遇到的各种问题。只有这样,我们才能充分发挥制图和识图的作用,越来越成为一个合格的设计师。

综上所述,制图和识图是一个相互补充、相互依存的技能体系,掌握好这两个技能对我们的学习和工作都至关重要,只有通过深入学习,积累实践经验,提高能力,才能更好地发挥这两个技能的作用,更好的完成各种任务及在实际生产和生活中发挥其作用。

建筑识图实习心得体会

专业:地下工程与隧道工程。

姓名:xxx。

学号:1019416。

在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的'机会,虽然时间不是很长,但是这一周我收获的许多,对建筑图纸也有了更深的了解。

由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,甚至开始都不知从何看起,什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师一些问题,逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》与大二上学期学的《混凝土结构与砌体结构》和《隧道工程施工技术》以及《03g101-1》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。对于《03g101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图我们要更好的系统学习。

此次的建筑识图是我校的机加中心的图纸。机加中心比较复杂,没有足够的空间想象,很难创建三维立体感。我们小组也亲自到机加中心实地参观,对图纸有一个全面的认识。对于图中的集中标注和原位标注开始也有些不太清楚,但看完《03g101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图后有些了解。由于上周的钢筋混凝土实训对板、梁的配筋计算和配筋图的绘制,这次看机加中心的图纸中关于板、梁、柱的配筋比较轻松。现在感觉对于箍筋的种类了解还是比较欠缺。以后还得加强学习。大家比较关心的问题是梁上梁下配筋标注的含义及认识和图纸中的一些符号代表的意义。通过老师的讲解大家基本有了一个新的认识。对于符号的含义曾在大一的《建筑工程制图》中我们有一些基本的了解,但通过这次对图纸的符号认识,更进一步对理论的学习有了一个比较好的应用。

隧道图纸的实训是的丹东至锡林浩特高速公路东港至海城段第9合同段s册的韩宝寺隧道图纸。以前上课并未真正的见过隧道图纸只是课本上的部分结构的详图。这次的图册是各个部分的详细构造并附带施工顺序。虽然识图的时间并不长,但是让大家了解一些结构的施工方法和施工的材料。

经过这一周的实训,我懂得了从最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。

通过这一周的实训,我得到了以下方法:

一、先阅读建筑施工图,先在脑海里有一个建筑物的整体轮廓。根据目录了解图纸的组成,逐步阅读各层平面图、立面图、剖面图、立面图、各部位建筑详图。仔细阅读施工图设计说明,很多的规范要求、工程概况、构件的构造做法都有清楚的概述。

钢筋的长度计算、包括搭接情况等)。楼梯的细部构造,楼梯梁、楼梯板的配筋。各檐口、通风、供暖等细部的详细构造要求。

通过这次实训让我对图纸有了一定的了解,同时也让我感觉到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一窍不通,只是机械的看着说明文字,头脑一点概念都没有,期待明年的顶岗实习,联系实际,相信会学到很多课堂里没有见过的东西。

实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的沮丧。

要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

在上学期期末已经完成了测量实训,本学期完成了钢筋混凝土课程设计,以及现在的实图实训,都让我们学到好多实用的能力,为我们即将走向工作岗位增添砝码,从这些实训中我们都从一窍不通到初步掌握各种技能,从这之中我发现我所知道建筑行业的知识太少了,很多东西都需要自己去虚心请教、认真学习。无论学习期间还是在将来的工作岗位上都要养成一种认真的态度、缜密的思维、勤于动手的习惯,这样我们才会在竞争中有竞争力。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!

建筑实训识图制图心得体会

建筑实训是建筑专业学生进行建筑实践的重要环节,其中识图制图是建筑实训的核心内容之一。在实际操作中,我深切体会到了识图制图的重要性,并获得了不少经验和心得。在此文中,我将分享我在建筑实训识图制图过程中的体验和感想。

首先,在实际操作中,我深切体会到了识图的重要性。识图是建筑设计的基础,只有通过识图建立在准确的基础上,才能保证后续制图时的精确度和效率。反之,如果识图不准确,制图过程中难免会出现错误或者不遗漏的情况,给后续工作带来不必要的麻烦。因此,我在实践中注重了对图纸的仔细观察,尽可能准确识别各个要素,确保制图的准确性和完整性。

其次,识图制图过程中的耐心和细致也对我产生了深刻的影响。一份建筑图纸可能细节繁多,包含众多标注和线条,尤其是在施工图等细化过程中,对图纸的精确要求非常高。在制图过程中,我发现需要反复观察、阅读、标注,将各个元素清晰地表达出来。对细节的精确表达,非常考验我们的耐心和细致精神。

与此同时,识图制图过程中的合作与沟通能力也是非常关键的。建筑实训通常是一个团队合作的过程,每个人承担着不同的责任。在实际操作中,我发现了沟通不足会导致工作出现分歧和错误,因此我注重与团队成员之间的及时沟通。在制图过程中,我会与他人讨论和比较,以确保图纸的一致性和正确性。此外,与老师的沟通也非常重要,及时向老师汇报并请教,可以更好地理解和解决问题。

在掌握了一定的识图制图技巧后,我逐渐体会到了识图制图的美感与艺术之美。建筑设计是一门艺术,设计师需要在诸多因素的制约下进行创作。而在识图制图过程中,我们可以通过布局、比例、线条等手段,将设计的美感融入到图纸中。在实践中,我努力提高自己的审美能力,通过不断的学习和实践,使我的图纸更加具有艺术性。

总结起来,建筑实训识图制图是一项重要且有意义的实践活动。通过这个过程,我深切感受到了识图的重要性,培养了耐心和细致精神,学会了与他人合作与沟通,同时也领略到了识图制图的美感与艺术之美。这些经验和体会将对我今后的建筑设计与实践之路产生积极的影响。建筑实训识图制图的过程,不仅让我更加熟悉和掌握了识图制图技巧,更深化了我对于建筑设计与实践的理解。我相信,通过不断的学习与实践,我会不断提高自己的专业素养,成为一名优秀的建筑师。

建筑制图与识图测试题

(1)枯燥、单调、严谨。工程图是工程界的共同语言,建筑设计人员需要通过图纸将自己的意图和思想传达与建筑施工人员,而建筑施工人员则需要通过图纸来理解设计人员的意图。所有从事建筑工程设计、施工和管理的技术人员都和图纸息息相关,没有图纸就没有建筑。《建筑工程制图与识图》课程所要教授的正是这样的一种工程语言,因此,这门课程必然容不得半点马虎,严谨性和准确性要求极高,图纸的每一个线型和符号都是统一的,这种规范和标准的要求自然也就使之显得更为枯燥和单调。

(2)空间形体的形象思维能力要求非常高。学习这门课程要求学生必须具有非常强的表达和空间思维能力,不仅可以将自己所想的东西用图纸以规定的标准表达方法表现出来,并且可以让使用图纸的人清楚地理解绘图之人的意图和目的。对于初学者来讲,不仅要掌握规定的符号和图形所表达的含义,还必须将这些符号和图形进行联系从而构思出空间想象,这都是较为困难的教学任务。

(3)有很强的实践性。要培养出精湛的识图和制图技能不仅要进行严格的要求,还需要长期的识图和制图实践。《建筑工程制图与识图》课程具有很强的综合性和实践性,因此,在学习本课程的伊始,就必须要求学生养成良好、正确的使用仪器和绘图工具的习惯,严格按照规定的正确步骤和方法去制图,严格遵守有关的标准。也唯有通过这种严格而认真的'训练,才能让学生牢牢掌握识图和制图的基本技能,使之可以学以致用,在学习中把理论和实践相结合。

建筑电气识图心得体会

建筑电气识图是建筑电气工程的重要环节之一,通过掌握建筑电气识图的方法和技巧,可以更好地理解和分析建筑电气工程的各个方面。在我学习建筑电气识图的过程中,我认识到了它的重要性,并体会到了一些心得和体会。

第二段:系统分析与设计。

首先,在进行建筑电气识图时,我发现系统分析和设计非常关键。在设计过程中,我需要仔细研究建筑电气系统的组成结构和工作原理,了解各个设备的功能和性能要求。只有进行系统分析和设计,才能确保建筑电气系统的安全性和可靠性,同时满足设计要求和实际需求。

第三段:图纸阅读与理解。

其次,图纸阅读与理解也是建筑电气识图的重要环节。在阅读图纸时,我发现需要注意细节的同时,要理解整个电气系统的布局和连接关系。只有透彻理解图纸中的每个元素和标记,才能准确地识别和定位各个设备和设施。因此,我经常练习阅读各种类型的电气图纸,并注重理解图纸中的符号和线路连接。

第四段:与实际工程结合。

此外,建筑电气识图不能脱离实际工程进行,只有结合实际工程才能更好地理解和应用。在实际工程中,我参与了一些电气布线和设备安装的工作,通过实践,我进一步加深了对建筑电气系统的理解。在与实际工程相结合的过程中,我发现图纸上的设计和实际施工之间存在一定的差距,需要及时进行调整和改进。因此,我认为建筑电气识图不仅是理论知识的学习,更是与实际工程相结合的过程。

第五段:不断学习和提升。

最后,我意识到建筑电气识图是一个不断学习和提升的过程。建筑电气技术在不断发展变化,新的设备、新的材料和新的标准不断涌现。因此,我需要不断跟进新的技术和知识,加强对建筑电气识图方法和技巧的学习和应用。通过不断学习和提升,我相信我能够更好地掌握建筑电气识图的能力,并为建筑电气工程做出更好的贡献。

总结:

通过学习和实践,我认识到建筑电气识图在建筑电气工程中的重要性,并积累了一些心得和体会。系统分析与设计、图纸阅读与理解、与实际工程的结合以及不断学习和提升都是建筑电气识图的关键环节。通过不断努力和实践,我相信我能够不断提升自己的识图能力,为建筑电气工程的发展做出更好的贡献。

建筑识图心得体会

在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会,虽然时间不是很长,但是这一周我收获的许多,对建筑图纸也有了更深的了解。

由于我们接触的建筑图纸不多导致实图期间困难重重,甚至开始都不知从何看起,什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师一些问题,逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》与大二上学期学的《建筑力学》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。

经过这一周的实训,我懂得了从最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。

通过这次实训让我对图纸有了一定的了解,同时也让我感觉到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一窍不通,只是机械的看着说明文字,头脑一点概念都没有,期待明年的顶岗实习,联系实际,相信会学到很多课堂里没有见过的东西。

实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的`沮丧。

建筑制图与识图测试题

摘要:作为一门高职院校的工民建以及有关专业的基础课,《建筑制图和识图》不仅难学,还很难教,因此,只有精讲多练,从本课程的特点出发去激发学生的学习热情,提高学生的图纸表达和形象思维的能力,分别从加强实践教学、理论联系实际等多个方面做起,才能培育出更加适应社会的需要的高端技术应用型专门人才,并彰显高职教育的特色。

关键词:教学方法;《建筑制图和识图》;应用导向;教学内容。

建筑制图与识图测试题

《建筑识图与构造》是研究投影、绘图的基本技能、识读土建工程图和房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程。而建筑识图主要研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能。作为建工专业的学生,我们掌握投影的基本原理及绘图的基本技能,并要熟练的识读建筑专业施工图纸,准确地领会设计意图,熟练的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面技术信息的交流。

在建筑识图过程中,我们要结合平时所学的知识,从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图,我们要轻驾基础知识,就熟到工程图的每个细节中。认真地对待识图作业,要做到专业学生的严谨、仔细、专业。同时我们也要持有想象与创新能力,想象深入到剖面图、断面图中,把握好各个建筑功能和构造,在创新上,可以创造一种新的建筑体系,表达最新的建筑美、艺术美。

识图也是基础知识深浅的反映。在这里,我就识图基础作一个概述。它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等等。

一般建筑工程图样,是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的,所以学习投影就知识是学习识图的基矗而投影原理是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上,投落下它们的影子,从而使这些点和线的影子组成能反映物体的图形。建筑工程中多数构配件是由平面几何体构成的,根据平面几何面的投影,我们就可以在图纸得到建筑物的图形。

在读图过程中,我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影,看到建筑的一些特征。但正投影法立体感不强,不易看懂,这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表达。在正投影法与轴测图相辅相成作用,我们才能就熟地读懂图。

为了清晰而简明地表达物体的形状,我们可以想象将物体剖开或断开,从而得到物体的剖面图和断面图。其中剖面图可表达物体内部形状和结构,断面图则是用来表达物体中某一局部的断面形状。根据这两点,我们可以更清楚了解建筑内部的结构。

生活中,最多的是民用建筑,它主要由基储墙体或柱、楼板层、楼梯、屋顶、地坪、门窗等七个构造部分组成。这些组成部分构成了房屋的主体,它们在建筑的不同部位,发挥着不同的作用。我们现学也是依民用建筑为样,作建筑工程图的识读。

每个建筑都有一套完整的施工图。施工图以分为建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、电气施工图等等。其中建筑施工图是用来描绘房屋建造的规模、外部造型、内部布置、细部构造的图纸,是房屋施工放线、砌砖、安装门窗、室内外装修和编制施工概算及施工组织计划的主要依据。它包括设计总说明、总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图及建筑详图。在施工图会涉及到一些常用符号及图例,如索引符号、详图符号、引出线等,它们相应有各自的标准与规定,所以要作图时,我们得按标准为方圆,用规定来审划。而在建筑施工图中,各种图又有不同的形成、用途、内容,我们可根据所需了解样图,去介绍建筑的功能和结构。

第二节.平法知识。

平法的表达形式,概括性来讲,是把结构构件的尺寸和配筋等,按照平面整体表示方法制图规则,整体直接表达在各类构件的结构平面布置图上,再与标准构造详图相配合,即构成一套新型完整的结构设计。

平法书,某种意义上说可以是一种规范,因为它使建筑结构施工图平面整体设计方法得以全统一。平法,概括了柱平法施工图制图规则、剪国墙平法施工图的表示方法、梁平法施工图制图规则及标准构造详图等等。在柱平法施工图的表示方法中,我们可知道截面注写,系在分标准层绘制的柱平面布置图的柱截上,分别在同一编号的柱中选择一个截面,以直接注写截面尺寸和配筋具体数值的方式来表达柱平法施工图。同时可按另一种比例原位放大绘制柱截面配筋图,并在各配筋图上继其编号后再注写截面尺寸、角筋或全部纵筋、箍筋的具体数值式及对柱纵筋搭接长度范围的箍筋间距,以及在柱截面配筋图上标注柱截面与轴线关系的具体数值。在柱顶纵向钢筋构造知识点,可以由纵筋联想到箍筋、拉筋的构造,而其中纵筋我们又可分基础插筋、中间层纵筋、顶层纵筋、变截面纵筋,它们的构造又各有异。

由于我们现在在平法知识上刚入门,谈知识只能涉其浅,以上简明地点了一些平法知识,并不能扼要表达地平法知识的庞杂。

第三节.识图感想。

在了解建筑识图主要是研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能后,我们进一步学习三面投影图、轴测图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施工图等等。知识在我们一步步渐进学习下深入,由最基础的投影图到复杂的结构施工图,我们认识到单建筑识图的知识就很深。但深入的知识都是由基础的投影知识夯实的,打稳固的,所以说,在学习的过程中,我们要学好基础知识,这样,才能更好的学好学深建筑识图知识。

随着识图知识的学习,我们可以清楚地知道,在建筑施工图、结构施工图等图纸中,很多细枝末节的问题都要我们去注意。特别是一些索引符号、详图符号、标高符号、引出线等,我们要以其标准为定,用专业的严谨、细心,去认真对待每一张图纸。

言而总之,我们在打扎实识图知识,然后认真地做好每张图纸。

第二章。

第一节.图审过程描述。

在设计文件完成后,设计单位将设计图纸移交建设单位,报经有关部门批准后,建设单位发给承担施工监理的监理单位和施工单位。由施工阶段监理单位组织参建各方进行图纸会审,并整理成会审问题清单,在设计交底前一周交设计单位。

图纸会审的目的是使施工单位各参建单位熟悉设计图纸,了解工程特点和设计意图,并找出图纸中存在的问题,减少图纸的差错,把图纸中的质量大大提高。其内容主要是:几个设计单位共同设计的图纸相互间有无矛盾;专业图纸之间、平立剖之间有无矛盾;标注有无遗漏;总平面图与施工图的几何尺寸、平面位置、标高等是否一致;建筑结构与各专业图纸本身是否有差错及矛盾;结构图与建筑图的平面尺寸及标高是否一致;建筑图与结构图的表示方法是否清楚;是否符合制图标准;预埋件是否表示清楚;有无钢筋明细表;钢筋的构造要求在图中是否表示清楚等。

承担设计阶段监理的监理单位组织设计单位做交底准备,并对会审问题清单拟定解答。

设计交底一般以会议形式进行,先进行设计交底,后转入图纸会审问题解释,通过设计、监理、施工三方或参建多方研究协商,确定存在的错误和各种技术问题的解决方案。设计交底应在施工开始前完成。

设计交底应由设计单位整理会议纪要,图纸会审应由施工单位整理会议纪要,与会各方会签,设计交底会议纪要和图纸会审会议纪要一经各方签认,即成为施工和监理的依据。

第三节.个人学习心得。

当结束了为期五天的实训,我收获颇多。首先前两天一直忙于绘制一、二层顶棚结构平面图和基础平面布置图,在绘制这两张图时,我也反省了一些问题。那就是绘图时要保持沉稳与细心,无论是线型的加粗还是尺寸标注,那得经过缜密的思绪沉静地去完成,有人说细节注定成败,我说一个小标注注定图纸的质量,所以不能马马虎虎,得仔细去绘图。在图审过程中,我知道了设计交底要以会议形式进行,先进行设计交底,后转入图纸会审问题解释,通过设计、监理、施工三方或参建多方研究协商,确定存在的错误和各种技术问题的解决方案。经过了图纸会审后,在施工单位和各参建单位熟悉设计图纸,了解工程特点和设计意图,并解决图纸中存在的问题后,把最后的拟定方案作以表决。

制图识图心得体会

制图识图是一门重要的能力,不仅在学习和工作中有广泛的应用,也是培养创造力和思维能力的重要途径。通过不断实践和总结,我的制图识图能力得到了显著的提升。下面将从实践的角度,总结我的制图识图心得体会。

首先,在学习制图识图的过程中,我发现一份清晰的思维导图对于理顺逻辑关系和记忆知识点起到了至关重要的作用。通过将重点概念和关系用主干、分支和叶子的方式展示,可以直观地看到知识点之间的联系,从而加深理解。在实践中,我尝试使用思维导图记录课堂笔记,将知识点进行层层分解和归类,从而形成一张全面且清晰的知识网络。这种方法不仅提高了我的学习效率,也帮助我更好地记忆和复习知识。

其次,练习制图识图时,我发现了一种有力的方法,即用图像形象化抽象概念。将抽象的概念用具体的形象和图像来呈现,不仅可以减少记忆负担,还能提高联想能力。例如,在学习地理时,我将各个国家和城市的地理位置和特征用地图和标志性建筑物来表示,使学习过程更加生动有趣。这种方法不仅适用于地理学习,还可以应用于其他学科,例如在化学中,可以将各种元素的特征和用途用图像来表示,提高记忆效果。

第三,我在制图识图中体会到,系统性思维是必不可少的。在制图过程中,不仅要注意将知识进行分类和整理,还要思考知识之间的关系和转换。通过分析和总结,我发现有些知识点之间存在着逻辑联系和依赖关系。了解这些关系,可以在制图时明确各个要素之间的逻辑关系,通俗易懂地展示出来,提高制图的效果。而且,系统化思维还有助于培养深厚的学术素养和学科思维,有助于培养创新能力。

此外,我还在制图识图的过程中注意到了美学的重要性。美学不仅能提高制图的可读性和可视性,还能增加人们对图形和图像的好感和兴趣,从而激发阅读和学习的积极性。在制图时,我会注意选用合适的颜色搭配、字体大小和样式,保持整体的平衡和统一。此外,我会选择清晰的图形和图像来代表概念和信息,避免过于复杂和冗杂的图示。通过追求美学,不仅提升了我的制图技巧,也让我更好地享受制图的过程。

最后,通过不断实践和总结,在制图识图方面我有了一些心得体会。首先,思维导图的使用能够帮助理顺逻辑和加深理解。其次,用图像形象化概念能够提高记忆和联想能力。进一步,系统性思维能够加强制图的逻辑性和直观性。最后,注重美学能够提高制图的可读性和兴趣度。通过综合运用这些方法,我相信我能在制图识图的道路上不断提升,并将这项技能应用到更广泛的领域中。

建筑CAD与工程制图识图

当前,建筑cad与工程制图识图课程在我国大多数建筑类院校都有开设,对新型建筑科技人才的培养十分重视。下面是小编分享的相关资料,一起来看一下吧。

建筑图纸是建筑工程项目中必不可少的基础条件,同时也是支撑整个建筑工程的重要技术。建筑图纸设计制作的主要方式是通过建筑cad以及工程制图识图。而当前许多建筑类院校,没有将建筑cad与工程制图识图的教学有机融合起来,这使得教学效果与教学质量都受到较大限制,不利于新型建筑人才的培养,分析和研究二者之间的融合及应用,对建筑行业发展具有积极意义。

建筑cad与工程制图识图教学要求与目标是:学生在建筑cad与工程制图识图课程教学活动中,学习和掌握图形绘制技巧,并将其灵活地运用于绘制建筑结构各个立面(建筑体的剖面、建筑体的立体面以及建筑体的平面等),全面提升各类建筑图纸绘制的技巧和技能。由于建筑cad与工程制图识图的课程在客观上具有一定的难度,学生学习和理解时相对会比较困难,再加上传统的教学方法并没有起到化繁为简,化难为易的作用,因而教学的质量和效果受到很大程度的影响。

投影原理、相关制图理论以及工程制图规范是建筑cad的主要教学内容,这与工程制图识图的课程内容具有很大程度上的关联性、延伸性与互补性。建筑cad与工程制图识图的课程,在传统的教学方法中二者之间的关联性与互补性往往被忽视,并且习惯型地将二者拆分成两门完全独立的课程,进行分别教学。这直接导致了教学手段上的单一枯燥,课堂氛围沉闷死板,学生学习的兴趣与积极性受到极大的影响,学生学习主观能动性的调动与空间思维能力的开发更无从谈起。利用教学内容上的关联性、互补性、相似性,将建筑cad与工程制图识图教学工作进行有机的融合,可以帮助学生理解掌握并融汇贯通两门课程的知识要点与技能,提升学生学习的主观能动性,充分开发学生的空间思维能力,从而提升教学的效果与教学的质量,让教师可以更好地去完成教学目标。

(一)建筑cad与工程制图识图的融合途径及方式分析

学习任何一门专业建筑类课程,首先学习的必然是工程制图识图课程。教师必须以工程制图识图课程为教学活动的中心,将建筑cad课程内容适时地结合融入,才能真正体现二者在教学内容上的关联性与互补性,从而实现学习效率与教学质量的提升。传统的教学模式中,对于学生建筑空间思维及意识的培养与调动存在着明显地缺陷。教师应将学生空间思维逻辑能力的培养与提升作为教学的目标与重点。同时,将相关的建筑cad知识与理论科学合理地导入工程制图识图课程教学中,并引导学生将二者结合起来学习理解,如教师在对三维模型绘制内容进行课堂教学时,就应该有意识地将二者进行融合归纳,整理在同一教学计划中。工程制图识图课程中模型的分析绘制与建筑cad课程中基本构图原理的结合,对于学生空间逻辑思维能力的培养与提升具有积极地促进作用,从而使教学的质量与学习的效率也得到提升。同样,教师在对建筑cad进行教学时,融合工程制图识图课程内容,例如制图的范例、制图的`标准等,用以扩展学生学习的思路,加深学生对两门课程之间关联性与延伸性的理解与认识。

(二)建筑cad与工程制图识图的教学方法融合分析

建筑cad与工程制图识图不仅在教学内容上实现融合后,还必须有针对性地对教学方法进行合理地调整、科学地创新,实现二者在教学方法上的有机融合,才能真正地提升教学的质量。要融合教学方法,首先需将二者的教学内容与实际的教学过程中设定的具体目标结合起来,并在教学过程中穿插使用图纸绘制规范,从整体当中去融汇贯通教学的方法。

一,实践教学法。主要是通过稳定的、长期的操作、实践等途径,提升学生的动手能力。教师可以鼓励学生多利用课余时间自行操作实践绘图,或为学生介绍、提供顶岗实习的机会。

二,目标教学法。教师首先明确整体的教学目标,规划教学内容,根据教学进度,在不同的教学阶段设置具体的、相应的教学目标。最后依照每一阶段的教学目标来实际组织开展具有针对性的教学活动。

第三,实践加理论的教学方法。教师可利用计算机信息技术辅助教学,让学生通过实际地操作加深和印证所学的知识和技能。

(三)建筑cad与工程制图识图的教学的教学效果反馈

通过对学生进行合理科学地考核,可以最大程度上完整地反馈建筑cad与工程制图识图课程教学的效果。考核的成绩基本可以反映出学生对于知识和技能理解运用的能力,但是对学生能力的考核,不能仅限于考试成绩这一项,而是应该适当地调整考核的方式。建筑专业的特殊性与实践性决定,以考试成绩作为衡量一个学生的唯一标准是极其不科学的,对其教学效果的反馈也是不够准确的。对建筑cad与工程制图识图课程的考核,学生笔试考试的成绩在最终考核成绩中所占的比重需适当降低,同时相应地提高实践操作能力与日常学习表现在考核中所占的比重。这样不仅最大限度保证了教学效果反馈结果的准确性与合理性,并且对于学生学习主动性与积极性地提升都有着积极地促进作用。

建筑cad与工程制图识图的融合,是当今素质教育体系下的要求,也是现代人才培养教育机制的要求,同时也是我国教育事业不断发展完善地体现。建筑cad与工程制图识图在教学中的融合,需与时俱进,不断地创新,才能真正培养出高素质、高技能的建筑人才。

识图制图心得体会

近年来,随着科技的不断进步,识图制图在各个领域发挥着越来越重要的作用。无论是建筑设计者、工程师还是市场营销专家,都需要通过识图制图来更好地表达自己的想法和观点。在过去的日子里,我经历了一次次识图制图的过程,并积累了一些宝贵的心得体会,我愿意与大家分享。

首先,识图制图需要注意清晰明了。图纸应该具备简单直观的特点,在第一眼就能让人理解图纸中的信息。通过色彩搭配、图形布局等手段,可以实现清晰明确的目的。例如,对于建筑设计图,可以用不同的颜色来区分不同的功能区域,用粗细不同的线条来表示不同的建筑元素,这样一目了然,易于理解。在制图过程中,我发现尽量减少不必要的细节可以提高图纸的清晰度,因为太多的细节可能会分散阅读者的注意力。

其次,识图制图需要注重比例协调。比例是图纸中最重要的要素之一,它直接影响着图纸的美观和可读性。在制图的过程中,我发现选择合适的比例可以使图纸更加统一和协调。比如在制作地图时,我尽量确保地图上的各个元素的大小相互匹配,比如河流、山脉等与城市的大小比例适宜。这样,读者就可以更好地理解地图上的信息,不会感到混乱。

此外,识图制图需要注意元素之间的关联性。元素之间的关联性是制图的一个重要方面,它能够帮助读者更好地理解图纸中的主题和内容。在制图的时候,我常常通过使用箭头、线段等手段来表示元素之间的联系。比如,在流程图中,我使用箭头来表示不同步骤之间的顺序和先后关系。这样,读者就能够清晰地了解每一步骤的执行过程,从而更好地理解整个流程。

最后,识图制图需要突出重点和亮点。在图纸中,重点和亮点是图纸的亮点和核心,是读者最为关注的部分。在制图过程中,我常常通过使用不同的颜色、字体等方式来突出重点和亮点。例如,在市场营销策划中,我会用红色文本或者加粗字体来强调关键词。这样一来,读者在阅读图纸时就能够更加明确地知道哪些部分是最重要的,不会错过重要的信息。

综上所述,识图制图是一个相对复杂的过程,需要考虑多个因素。然而,只要我们注重图纸的清晰明了、比例协调、元素关联性以及突出重点和亮点,就能够制作出高质量的图纸,并更好地表达我们的观点和想法。这些心得体会对于我个人在识图制图方面的提升起到了重要的作用,我相信,在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用这些技巧,提高自己的识图制图能力。

识图制图心得体会

近年来,随着信息技术的快速发展,识图制图技能已经成为越来越多领域中不可或缺的工具。在我个人的学习和实践中,我发现识图制图的过程不仅仅是将抽象的思维通过图像的方式呈现出来,更重要的是培养了我对于世界的观察和分析能力。本文将从个人学习方法、实践过程、技巧分享、发展前景等方面进行探讨,以期给广大学习者提供一些有益的参考和启示。

在我的学习过程中,我逐渐形成了一套适合自己的学习方法。首先,我会在学习新知识之前先了解制图的基本原理和技术。这能帮助我在学习过程中更好地理解和运用。其次,我会通过反复阅读相关的文献和教材,尽可能多地接触不同的实例和应用领域,以培养自己对于图像的敏感度和观察力。最后,我会不断进行练习和实践,将学到的知识应用到实际问题中去。通过不断地尝试和调整,我逐渐掌握了制图的基本技巧。

在实践过程中,我发现了一些重要的技巧和注意事项。首先,理清思路是非常关键的。在制图之前,我会想清楚自己要表达的内容和目的。这有助于我选择合适的图形类型和数据展示方式。其次,选择合适的工具和软件也是至关重要的。市面上有许多专门用于制图的软件,如AdobeIllustrator、MicrosoftExcel等。每个软件都有其自身的优缺点,我们需要根据实际需求灵活运用。另外,注意美学也是不可忽视的一点。一个美观的图表不仅能够提高信息传达的效果,还能够吸引读者的眼球,增强其注意力。因此,我们可以通过调整颜色、字体、线条等方面来提升制图的美观度。

在识图制图的实践中,我逐渐意识到这项技能的广泛应用前景。识图制图不仅仅是在学术研究中才会用到,实际上在各个领域都有着广泛的应用。比如,在商业领域,制作一份精美的销售报告可以提高业务员的销售技能;在教育领域,制作一份动态的PPT可以帮助老师更好地教学;在科学研究中,制作一份直观的实验图表可以更好地展示研究结果。因此,掌握识图制图的技巧对于提升工作能力和竞争力具有重要意义。

总结来说,识图制图是一项非常实用和有趣的技能。通过学习和实践,我们可以提高自身的观察力和分析能力,并能够更好地将抽象的思维转化为具象的图像。在学习过程中,我们可以根据自身情况探索适合自己的学习方法和技巧。在实践过程中,我们需要注意思路的清晰、工具的选择和美学的考量。此外,我们还需认识到识图制图在各个领域的广泛应用前景。相信只要不断学习和实践,我们一定能够掌握这门技能,提高自己的工作能力和竞争力。