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这样做不好小学(汇总15篇)

作者:雁落霞

优秀作文是经过反复斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。以下是一些脍炙人口的优秀作文摘抄,希望能够给大家带来思考和启发。

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这只小猫,是奶奶的亲戚送的。这只猫的到来,给奶奶家带来了厄运。最近这几天,发生了接二连三的食物失踪案,不光奶奶家,就连邻居家的食物也消失了。

于是,我就到小猫的住处去看一看。到那以后,我发现了一个规律,小猫白天很少出来,几乎都是在那睡觉,而晚上却跑出来行动。我想,小猫又不是猫头鹰,他为什么要这么做呢?现在基本肯定偷鱼贼就是小猫,接着我又去了厨房,桌面上正好放了一条小鱼。我又想,如果用这条小鱼来做诱饵的话,说不定那只小猫会上钩。说干就干,我立即就把这条鱼给借走了。

首先,我把这条鱼放到小猫偷窃的地方,然后,在它四周做了一些陷阱,最后,就等它上钩了。到了夜深人静的时候,我看到一个物体正在向小鱼走来。仔细一看,果然是那只小猫,它先跳到椅子上,接着跳到桌子上。离小鱼还有两步距离的时候,它竟然站在那不动了,我想,它肯定想要偷其它更大的鱼,小猫这样做真不好。可让我意想不到的是,它竟然走了。可恶,就差一点点距离就被抓住了。到了第二天,我把事情的真相都告诉了奶奶,奶奶听完后,立马走到小猫的住处,发现它的窝里面有好多好多的鱼。原来昨天晚上小猫不吃那条鱼,是因为它察觉这四周都有陷阱,才没有去吃掉那条鱼。经过了这样的事情后,奶奶再也不敢马虎了,她每次都要把鱼放到冰箱里。

作文点评:

作文写你侦查家中失窃的鱼儿,是否小猫所偷的过程。过程记叙得完整,条理清晰,语言通顺。但是,作文题为“小猫这样不好”就有些不妥了。因为小猫是家中饲养的小动物,你们应该喂它。猫爱吃鱼,这是它的天性,它的头脑里没有“偷窃不好”这样的概念,不能拿对人的要求来对待它。换一个题目,这是篇不错的作文。

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”挺幽默的一句话,再多读几遍,这其中其实也蕴藏着些许道理,也带给我们一些启迪。她其实要告诉我们:我们时刻都要冷静些,遇到事情发脾气是没有用的,重要的是多一点安静的、理性的思考。有一位同学,遇事总是比别人多那么些冲动,他在许多同学的心中就是“惹不起”、“老是发毛”、大家都不大敢与他走得太近,总怕万一他又发起脾气,而使得自己受到不必要的伤害。的确,他这么做,无论是对自己,还是同学,都形成了一种负面的影响,导致他与同学们之间有了隔阂。体育课上,又发生事情了。今天的体育课,进行了50米测验。轮到那位同学了,事情就在这时发生了,已经测好了的几位男同学在篮球场上打篮球,突然,篮球在这时滚到了正在跑步的那位同学脚边,使他跑了他们小组的最后一名,成绩也不是很理想,于是,他便不分青红皂白地责怪起了打篮球的那几位同学。将球不小心滚到跑道上的同学与他辩论了几句。后来,他竟哭了起来,还伸出了拳头。此时此刻,大家见到他都像蚂蚁见到了老虎,敬而远之。

这样的事情在他的身上发生过很多次,同学们与他的距离也在一次又一次的事件中离得越来越远。他这样做真的不好,现在最严重的后果可能也就是仅仅失去几个朋友,而将来呢?他可能失去发展的机会,做生意的时机,最最严重的,可能会失去最宝贵的生命。

……。

现在的社会天天都在日新月异的进步,提倡做一个讲文明、有素质的人,我班同学中有些“无恶不作”的“恶魔”也在病狂的“进步”,如在别人椅上沾水,在别人抽届里放湿纸,或把别人的桌子推倒,然后怪罪别人。

就讲桌子翻倒的事吧。就在星期五的下午,我和颜智凌在小操场玩耍,玩到一半时,就听见有人在叫我,说我的桌子倒了,是黎嘉伟干的,我听了,气得一蹦三尺高,怒气冲冲地来到班上,只见自己的桌子摊倒在地,书包也倒在地上,书本乱七八糟地掉在地上,我和张人可笔盒的笔七零八落地散在地上,椅子也倒了,好像我的座位被小偷盗过了一般。于是我就询问班上的人,明白了一切事实。原来,殷华强、李伟、黎嘉伟、郑浩谭等人联合起来,去压张训凯,张训凯一时斗不过黎嘉伟等人的“泰山压顶”,一下子被压到了桌子底,从桌椅缝中逃之夭夭,原本郑浩潭想去捉他,把张训凯再狠狠地压一顿,没想到让张训凯逃脱了。郑浩潭便很不甘心,于是,他看见了黎嘉伟,就说要压黎嘉伟,黎嘉伟怕郑浩潭,不敢不屈服就做在自己的椅子上“等死”,郑浩潭一伙人大军压下,黎嘉伟被压牢了,一转身,靠在我桌上,我的桌子便倒了下来,我书包也遇难了。等我来到班上时,他们却说是杜文彬、魏春龙弄的。便分散而走开。我找黎嘉伟问个情况,他却说滚开,是杜“狗贺”弄的',别怪我。

黎嘉伟这伙人这样做确实不好,明明是自己弄的,反而因大欺小,怪罪别人,真是“罪恶滔天”我还是希望全班同学能互相帮助,保持和谐,呈现美好的未来。

一天,吃完晚饭后,肚有点胀,妈妈建议我去散步。我连口答应,兴致勃勃地就跟着妈妈出去了。

宽阔亮堂的街道两旁,在五彩缤纷的霓红灯下,老人相携,情侣结对,孩童成群,他们或悠闲慢步,或驻足留影,或追逐嬉戏……迷人的金坛夜景让人心醉。就在我和妈妈等待过马路时,对面径直走来一个身材魁梧的中年男人。“闯红灯!”我心里直犯嘀咕,“也许他没注意吧。”接下来发生的事,可让我看不懂了。他全然不顾两侧的车在不停地鸣笛,大摇大摆地走到了马路中央。接着把夹在腋下的蛇皮袋扎口解开,拎出一大包灰黄色的中药渣子,一鼓脑儿全部倒在马路中央。“这人可真不讲文明!”“这样做可真不好!”过路人都在对他指指点点。可那人全然不知羞耻,手一扬把蛇皮袋给扔了。飞驰而过的汽车将药渣碾得到处都是,刚才还干干净净的马路顷刻间一片狼藉。

我问妈妈把药渣倒在地上是什么意思,妈妈告诉我:“这是一种封建迷信习俗,把药渣倒在地上,让行人踩,据说是可以把病魔转移到别人身上。”我不禁感到十分气愤,“八荣八耻”教导我们要有“以愚昧无知为耻”“以损人利已为耻”。那个中年男人在众目睽睽之下,不仅把药渣倒在地上,站在马路中央阻碍车辆通行,而且还把垃圾袋随手乱扔,真是道德败坏!

看来,创建文明城市除了环境的整洁,还需要个人的文明!

“叮铃铃……”美妙的下课铃终于响起,随着一句“下课解散”,沉闷已久的教室陡然热闹起来。

课间十分钟,理应是同学们休息的时间,可它却成为某些人追逐打闹的时间。如果李明一开始就心平气和地与王天交谈,而不是气急败坏地穷追死缠,那之后一系列的闹剧还会再发生吗?如果两人都能更冷静地看待问题、处理问题,小小的争执会升级成这样吗?也许当时李明正在气头上,但他没有更好地解决冲突。王天也有不对的地方,比如他不该一次又一次地激怒李明,不该对自己闯下的祸不闻不问,一味躲避。同学相处,矛盾经常有,关键是如何处理。我希望,今天的这一幕不要再上演。

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一、教学要求。

1?学习劝说别人不要做有损于公共利益的事情,说话有礼貌。

2?培养学生关心身边的事情,勇于表明自己的态度。

二、教材说明。

“这样做不好”是引用人们对损害公共利益的行为进行劝说的通常说法。文中两幅图分别画着两件不该做的事情:一件是几个小男孩在草地上踢足球;一件是一位阿姨在院落中的水龙头处洗萝卜,水龙头开着,盆里的水已经溢出来了。图中都有人在一旁劝说。

教学的重点是说出这两件事的做法为什么不好,该怎样劝说。

三、教学过程。

1?以题激趣。揭示话题,读读题说说想知道什么。(让学生质疑。如,究竟做了什么,为什么不好?教师相机解题,出示图片。)。

2?看图谈话,了解图意。

(1)图上的.谁做了什么不好的事?

(2)在一旁的人正在干什么?解释“劝说”。即用讲道理的方法使别人不要这样做。

3?分组讨论。可5―6人一组讨论书上第二题。再推选两位代表准备汇报,一人说一幅图。

4?全班交流。在交流中使学生认识:在草地上踢足球会伤害小草,破坏环境美化,影响别人休息。开着水龙头洗菜太浪费自来水了。重点指导学生劝说时要讲出道理(不一定讲全),语句完整,态度大方,有礼貌,采用温和的语气。

5?分组准备表演。即一组选一幅图演一演。可加上被劝说的人的语言、动作。

6?汇报表演,评评哪组演得好。

7?课后延伸:鼓励学生在学校、家里发现不该做的事大胆劝说。

四、教学时间。

教学本课可用1课时。

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小学作文他这样做不好

远远的,哎,男生就是不文明!

的!哼!你等着瞧!我也不是省油的灯!白点的蜡!”“我问问老解!!老解,你认为是59级还是50级?”解嘉琛曰:“小公鸡点到谁我就选谁,50级!丁传旭获胜!”

如果你实在实在抑制不了这个骂人的冲动了,你只能玩一些发泄的游戏,或者是让你开心的游戏,比如我心情不好的时候,我就玩一玩xxx,看一会大宇神秘惊奇,再到外面去让风吹着你的眼睛……啊!舒服极了,你的烦恼都会跑到一边去了。

反正骂人是一件不好的事情!我们最好抑制你发泄的冲动哦!

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生活中有许多事情是欢喜的,也有许多事令人讨厌的……我记忆深处有一位数学组长的做法就令我憎恨。

那年冬天的一天,我的作业早早就做好了,便提前交给了数学组长。哪知第二天,他竟然将我的试卷上的答案完完整整地抄在他自己的试卷上,而我的试卷他竟没有带到学校。我听他告诉我后,脑海一片空白:“怎么办?”老师在之前就说过,谁抄答案,那位同学就必须“揪”出答案的主人,并严厉惩罚。那个数学组长在交作业后还“不忘”向老师说一声:“老师,陈中润试卷未带。”看到老师疾恶如仇的样子,我恨不得冲上前对数学组长大骂一通,可是考虑到他和我是好朋友,便将这口气咽了下去,老师走过来,扔下一句话:“下课后到办公室一趟。”下课后,我来到办公室,老师温和地说:“陈中润,你一定是写好了作业放在家里了吧,来,打一个电话。”我脸羞得像一个大苹果。“老师,其实我作业……是被数学组长带回家抄了。”老师温柔地摸了摸我的头,又对办公室里的同学说:“去把数学组长叫到办公室。”数学组长到办公室后一直不肯承认事实,一口咬定是我没交试卷。唉!没想到他竟是这样的人。

其实,他这样不仅害了我,而且还让自己失去了在同学们心中的信誉,朋友,你这样做实在不好啊!

这样做不好小学作文

星期天早晨,妈妈买了菜回来后在院子里洗菜,妈妈把水开的很大,水哗啦啦的流的到处都是。我看见后赶紧说:“妈妈,水是生命之源,现在地球上已经很缺水了,您可别浪费水资源啊。”妈妈红着脸说:“好孩子,妈妈做错了,你说的没错,妈妈向你学习。”

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那一天,天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽,我和小艺一起去商店买东西。商店里的商品真是琳琅满目:有五颜六色的蜡笔,有精美动人的壁画,还有许多可爱的小瓷鼠……真是应接不暇呀!

忽然,小艺眼珠子一转。呵!有了:不买,直接偷!虽然我知道偷东西是不好的行为,但是我抵挡不住小瓷鼠对我的诱惑。我们决定来一个“声东击西”。我引起老板的注意力,然后小艺来偷小瓷鼠。我先问老板这个多少钱?那个多少钱?……接着小艺不慌不忙地走到小瓷鼠前面,把小瓷鼠往衣袋里一塞,ok!小瓷鼠弄到手了。这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!

当小艺把另一个小瓷鼠给我时,我却高兴不起来,我突然想起:小学生应该遵纪守法,小艺这样做是不对的!我们应该买,不应该偷,老师不是常说:“偷来的瓜不甜吗?”

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在我的身边,也有着一些人所做得不好的事情,请看:

“沙沙沙,沙沙沙??”同学们紧张地答着卷子,教室静悄悄的,静得连一根针掉到地上的声音都能听见。突然,我看到跟我在同一排的有个同学趁老师不注意,偷看了旁边偷学的卷子。我的脑子里立刻出现了两个字:作弊!

考试终于结束了,但是我的心却是阴沉沉的。为什么考试会有人作弊呢?其实也没有什么可奇怪的。作弊的人莫非是想要得高分,自己光彩,老师表扬,父母也高兴。也有些人是迫不得已的,怕自己考不好,被老师批评、家长骂,更惨的恐怕还要棍棒加身。所以他们只好铤而走险,想要蒙混过关。作弊在某些人看来是绝妙的事情,平时可以痛痛快快地玩儿,到了考试的时候用些心机,就可以轻而易举地得到高分。可是这毕竟是暂时的,就像那肥皂泡一样,终究是要破的,再过五年、十年??当我们走上工作岗位的时候,要真才实学,那时候就会追悔莫及!骗老师,骗家长,终究还是骗自己啊!

作为小学生,正是学习知识的大好时光。我们一定要珍惜时间,不贪玩儿,踏踏实实地学习,真正掌握科学文化知识,以免“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

每当我看着书桌的小瓷鼠,一件往事便又浮现在我的眼前……那一天,天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽,我和小艺一起去商店买东西。商店里的'商品真是琳琅满目:有五颜六色的蜡笔,有精美动人的壁画,还有许多可爱的小瓷鼠……真是应接不暇呀!

忽然,小艺眼珠子一转。呵!有了:不买,直接偷!虽然我知道偷东西是不好的行为,但是我抵挡不住小瓷鼠对我的诱惑。我们决定来一个“声东击西”。我引起老板的注意力,然后小艺来偷小瓷鼠。我先问老板这个多少钱?那个多少钱?……接着小艺不慌不忙地走到小瓷鼠前面,把小瓷鼠往衣袋里一塞,ok!小瓷鼠弄到手了。这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!

当小艺把另一个小瓷鼠给我时,我却高兴不起来,我突然想起:小学生应该遵纪守法,小艺这样做是不对的!我们应该买,不应该偷,老师不是常说:“偷来的瓜不甜吗?”

今天下午,是个打乒乓的好日子,我一吃完饭,就和同学直奔操场,苍天不负有心人,桌子只剩一个了,幸亏我们赶上了。我们争先恐后的往那个乒乓桌跑。这时,一个3年级的人比我们抢先一步到乒乓桌,我顿时就火冒三丈,那个同学走过去说:“小鬼,滚开,这是我先看到的,就是我的桌。”他一边叫我过去,一边对付他俩,我被他的行为惊呆了,俗话说“人不能以大欺小”,这个老师在课堂上也说过,可他却违背师言。虽然是我们先看到的,但也许他们比我们早看到啊!再说了,我们可以用正规的乒乓比赛来赢得这张桌啊!为什么要这么做,可如果我不过去就没得打了,所以我还是过去了。因为这是“非法”得来的乒乓桌,所以我没有好好打,他知道我没有好好打,所以他一个快速球瞄准我的鼻子打过来,幸亏我反应快,躲了。他气愤的说:“好不容易争来一个乒乓桌却和一个打球技术那么烂的人打,真是浪费了我这样的高手,唉!”“你叹什么气啊?告诉你,今天我不把你打败,我誓不罢休。”我朝着他吼。说完,我拿起乒乓球,发了一个超快速的球,他没接住,就骂了一声因为是脏话,所以不表),我生气了,索性不玩了。朋友,你知道那句话说出去会怎样吗?别人会想:这人怎么这样。会坏我们四(2)班的形象啊!请你不要再说脏话了。

在我们身边,有许多人做的事情不文明、不礼貌,然而我们却熟视无睹,从不指出缺点,批评他们。

我就曾经经历过这样一件事。他是我的同学,以前的行为一点也不好,可现在他变了,让我给你们讲一讲以前的他是怎样的吧!开学了,我们带着兴奋的心情走到教室,可发现我们换班主任了。现在我们的班主任是我由史以来最敬佩的一位老师——张老师。在开学的一天晚上,张老师让我去书店买《教材我拿着钱正要去买,我们班的同学也要去,于是我把钱给他让他给我捎一本。过了一会儿,他兴冲冲地跑了回来对我说:“今天我们赚了一笔。”“你看,我买书的时候拿了两本,结账时只结了一本,老板没发现,我就都拿出来了。”我弄明白之后,说:“那怎么行,多不道德,快还回去吧!”“那太费事了,”他嘟囔道,“正好咱俩一人一本,多好,省了钱还可以买玩具。”“那怎么行!这跟偷有什么区别?”我说着就把书夺了过来还给了书店。而他却生气地离开了。记得我们去商店买玩具,那一天,天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽。商店里的商品真是琳琅满目:有奥特曼模型,有玩具子弹枪,还有许多乒乓球拍?真是应接不暇呀!突然,那副乒乓球拍把同学吸引住了。他呆呆地站住了。我们买这个吧!”他说,“还是三星呢!”于是我们去结账了。我叫同学帮我结账,我拿出了一百元钱给同学,本来乒乓球拍六十元,可老板多找了我们五十元。我开始很高兴,当在回家的路上,我挺内疚的。于是我老老实实的把五十元退给了老板。要想成为一名好学生,懂礼貌、讲文明是最重要的。他这样做怎么可能成为一名好学生呢?又怎能成为受大家欢迎的人呢?“你这样做不好,希望你能改正。”这是我现在最想对他说的话。

一天,吃完晚饭后,肚有点胀,妈妈建议我去散步。我连口答应,兴致勃勃地就跟着妈妈出去了。

宽阔亮堂的街道两旁,在五彩缤纷的霓红灯下,老人相携,情侣结对,孩童成群,他们或悠闲慢步,或驻足留影,或追逐嬉戏……迷人的金坛夜景让人心醉。就在我和妈妈等待过马路时,对面径直走来一个身材魁梧的中年男人。“闯红灯!”我心里直犯嘀咕,“也许他没注意吧。”接下来发生的事,可让我看不懂了。他全然不顾两侧的车在不停地鸣笛,大摇大摆地走到了马路中央。接着把夹在腋下的蛇皮袋扎口解开,拎出一大包灰黄色的中药渣子,一鼓脑儿全部倒在马路中央。“这人可真不讲文明!”“这样做可真不好!”过路人都在对他指指点点。可那人全然不知羞耻,手一扬把蛇皮袋给扔了。飞驰而过的汽车将药渣碾得到处都是,刚才还干干净净的马路顷刻间一片狼藉。

我问妈妈把药渣倒在地上是什么意思,妈妈告诉我:“这是一种封建迷信习俗,把药渣倒在地上,让行人踩,据说是可以把病魔转移到别人身上。”我不禁感到十分气愤,“八荣八耻”教导我们要有“以愚昧无知为耻”“以损人利已为耻”。那个中年男人在众目睽睽之下,不仅把药渣倒在地上,站在马路中央阻碍车辆通行,而且还把垃圾袋随手乱扔,真是道德败坏!

看来,创建文明城市除了环境的整洁,还需要个人的文明!

小学生作文范文

远远的.,哎,男生就是不文明!

的!哼!你等着瞧!我也不是省油的灯!白点的蜡!”“我问问老解!!老解,你认为是59级还是50级?”解嘉琛曰:“小公鸡点到谁我就选谁,50级!丁传旭获胜!”

哎,幸亏他们两个不是天天吵架,一般他们都安居乐业、和睦相处,只是偶尔吵吵架罢了。我在网上查到:如果你能把做事当锻炼,把忙碌当享受,把挫折当成长,把吃亏当收获,把不幸当噩梦,把成功当往事,那么,你的生活就会感到无比宽慰,无比自在!就不会骂人了!

如果你实在实在抑制不了这个骂人的冲动了,你只能玩一些发泄的游戏,或者是让你开心的游戏,比如我心情不好的时候,我就玩一玩大富翁,看一会大宇神秘惊奇,再到外面去让风吹着你的眼睛……啊!舒服极了,你的烦恼都会跑到一边去了。

反正骂人是一件不好的事情!我们最好抑制你发泄的冲动哦!

这样做不好作文

星期六下午,天气晴朗,明明、小刚、和小峰约好一起到人民公园踢足球。他们找了一块大草坪,在大草坪上三个人跑来跑去踢足球。

正当他们踢得正起劲的时候,有一位大姐姐走过来了。大姐姐大声地跟他们说:"三个小朋友,请你们过来一下好吗?"三个人一听,还以为是什么事情,就连忙跑到大姐姐旁边。明明问:"大姐姐,叫我们有什么事情呀?"大姐姐说:"小朋友,草坪上是不能踢足球的,也不能乱踩的。"小峰问:"为什么呢?"大姐姐说:"在草坪上乱踩,踢足球的话,会踩痛小草,还会踩死小草的。"大姐姐又指了指旁边的`一块木牌说:"这牌子上写着“爱护草坪”四个字。"大家一看,旁边真的有这么一块牌子。小刚挠了挠头说:"原来是这样的。大姐姐,谢谢你,我们以后再也不到草坪上踢足球了,也不会乱踩草坪了。"大姐姐说:"不用谢!如果以后你们看到其他人在草坪上乱踩的话。也要跟他们说哦。"三个人齐说:"好的!"。

说完,他们就跟大姐姐说再见,然后高兴地回家了。

这样做不好作文

我有一个朋友,名叫温雨璇。她有一次来我家玩上时,我发现她有一个坏毛病——吃饭之前不洗手。

星期四晚上,她妈妈有事,叫我跟她打完球之后一同去我家吃饭。当时我俩都很高兴,高兴的都跳了起来。打完球,她跟我一起来到了家中。妈妈见到她也很十分高兴,连忙叫我们洗手吃饭,我兴冲冲地跑进卫生间,打开水龙头的那一瞬间,我左看右看,就在纳闷:温雨璇跑哪儿去了。我慢慢悠悠的走进餐厅,发现她已经坐在哪儿了,我就惊奇地问她:"你为什么不去洗手?"她笑了笑说:"吃饭之前我从不洗手的。"我咽了一口口水,对她实在无话可说了。

其实,我实在想跟她说:"吃饭之前如果不洗手,手上有许许多多微小的细菌,他们就如一个大病魔,吃进肚子里去,会染上许多病,所以十分不卫生。还有,当你拿起筷子或汤勺夹菜打汤时,那些"小病魔"就会沾在上面,随着你的筷子汤勺顺入汤中。别人如果夹同一道菜,喝同一盆汤,这些细菌就会自动分解,一传十,十传百,百传千。。。。。。就会让更多人染上。我希望你早日明白我的心意,不要再次让"它"出来为非作歹,危机到别人了。"。

有些话我说不出口,如果她能看出我的心思就好了。小朋友们注意,别有我的好朋友这样的毛病呦!

这样做不好作文

那一天,天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽,我和小艺一起去商店买东西。商店里的商品真是琳琅满目:有五颜六色的蜡笔,有精美动人的.壁画,还有许多可爱的小瓷鼠……真是应接不暇呀!

突然,可爱的小瓷鼠把小艺吸引住了。她呆呆地站住了。“静,我们买这个吧!”她害羞地说,“还有双套呢!”“可是,钱不够呀!”“唉!”小艺叹息道小忽然,小艺眼珠子一转。呵!有了:不买,直接偷!虽然我知道偷东西是不好的行为,但是我抵挡不住小瓷鼠对我的诱惑。我们决定来一个“声东击西”。我引起老板的注意力,然后小艺来偷小瓷鼠。我先问老板这个多少钱?那个多少钱?……接着小艺不慌不忙地走到小瓷鼠前面,把小瓷鼠往衣袋里一塞,ok!小瓷鼠弄到手了。这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!

当小艺把另一个小瓷鼠给我时,我却高兴不起来,我突然想起:小学生应该遵纪守法,小艺这样做是不对的!我们应该买,不应该偷,老师不是常说:“偷来的瓜不甜吗?”

这样做不好

学习目标:

1、学习劝说别人不要做有损于公共利益的事情,说话时要有礼貌。

2、关心身边的事情,能勇于表明自己的态度。

教材简说:

“这样做不好”是人们对不良行为进行劝说的通常说法。文中第一幅图是几个小男孩在草地上踢足球,一位大姐姐在旁边劝他们不要在草地上踢足球;第二幅图上一位阿姨在洗萝卜,水龙头开着,盆里的水正哗哗地往外流,一位小朋友看见了,劝说阿姨要节约用水。

本文教学重点是学生通过讨论弄明白“在草地上踢球”和“浪费自来水”这两件事的做法为什么不对,该怎样劝说。

这样做不好作文

早晨,微风吹过,树叶唱着动人的歌谣,小鸟在枝头欢快地跳着,但他还在呼呼大睡。

他看了看窗外,直到太阳升了起来,闹钟已经七点十五分了,才慢悠悠地起床,吃早饭,换鞋子,去上学。只是当他到公交车站时,公交车开走了。他只能走路去上学,进学校时,上课铃都已经响起,老师严肃地批评了他。

他还特别不讲卫生。妈妈叫他去扔垃圾,他倒好,直接扔到了河里。一位叔叔提醒他:每个人都往河里扔垃圾,那河就会被污染,鱼虾都会死掉。但他根本不听,下一次还和以前一样。

他不爱花草树木。一朵花,他就摘;一棵草,他就踩;一棵树,他就折。阿姨提醒他:花草树木也有生命的,我们要爱护它。他嘿嘿一笑:没事,花摘了还能长,草踩了也不死,树折了不影响。阿姨只能一声叹息。

他这样做真不好。其实,那个人就是以前的`我,现在的我也认识到了错误。以后,我一定做个好孩子。

这样做不好作文

放学后,我背着书包高高兴兴地走进了家门准备做作业。

突然,我听见从厨房传来了“哗哗”的水声。呀!是谁忘了关水龙头呢?于是,我马上向厨房走去。这时,我看见妈妈正站在水兜前洗菜,水正不断从脸盆往外溢出来。我连忙对妈妈说:“妈妈,请节约用水,水是非常宝贵的,如果水用完了,我们的家园就会变成沙漠的。”妈妈听了立刻就关住了水龙头,说:“我们的恬恬真的.长大了!”我听了,心里乐滋滋的。