在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电影《烈火英雄》根据鲍尔吉·原野的长篇报告文学《最深的水是泪水》改编，讲述了消防员以生命维护国家及人民财产安全的故事。“烈火无情，英雄无畏”八个字，则很好地诠释了影片所要表达的消防救援精神。透过海报，观众们既能感受到油罐火灾现场带来的绝望感，同时又能感受到消防员的坚毅和勇敢，也看到了新时代青年的担当精神。
新时代青年要有迎难而上的担当精神。“长征精神”是时代青年担当职责的精髓，为了华夏民族的解放，红军青年直面国民党的围剿，地方武装的阻隔，雪山草地的阻挡，他们迎难而上，直面难题，最终建立了我们的新中国。“航天之父”钱学森，应对重重困难，冲破种.种阻碍，迎难而上，坚持回国效力，最终让中国的“两弹一星”至少向前推进了二十年。困难是我们人生的伴侣，是我们奋进的绊脚石，战胜困难是我们青年人在职责和乐趣。新时代青年是改革发展的主力军，是实现中国梦的主力军。我们的青年人必须要有迎难而上的担当精神，应对成千上万的困难与挑战，直面困难，解决困难。
新时代青年要有挺身而出的担当精神。西汉抗匈将领霍去病，17岁挺身而出领兵抗击匈奴的侵略，率军深入漠北挺进两千多里，一举打败匈奴。从而长久地保障了西汉北方地区的边境安全，壮我华威。四川凉山森林大火，1300多人挺身而出，奋战近20小时，参与救火，30名青年消防员牺牲，安全保护村组5个、民房30余户。30名青年消防员是我们青年人学习的榜样，新时代青年人机遇和挑战并存，改革与创新并进。青年人要勇立潮头，在平凡的工作岗位上站在最前沿，奋战在第一线。新时代青年必须要有挺身而出的担当精神，直面前进过程中的暗礁与荆棘，矛盾与挑战。
新时代青年要有承担职责的担当精神。青年革命志士秋瑾，她蔑视封建礼法，提倡女权，在得知革命起义失败后，她毅然留守，遣散众人，用自我的生命保护革命同志。“天眼之父”南仁东，他为了让中国能够拥有世界第一台最大的射电探测仪器，苦苦坚持几十年，倾尽全力，将一生都奉献给了祖国。每个人都有一份职责，但并不是每个人都能承担起这份职责，这份职责可能是对自我，亦有可能是对国家。新时代青年要有承担职责的担当精神，敢于承担职责，勇于承担职责。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代国家发展的未来、民族复兴的期望。新时代青年要有担当精神，迎难而上的担当精神、挺身而出的担当精神、承担职责的担当精神。担当精神是中华民族的传统美德，新时代青年勇争担当精神的传承者。
外面的天气好阴沉啊，我的情绪也是如此!
刚刚看完电影〈骆驼祥子〉，我的心起伏不定，犹如波涛汹涌的大海，久久不能平静。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，老舍先生用他那生花的妙笔向我们展示了旧社会人力车夫祥子起伏跌宕的悲惨遭遇，让人看了之后不禁心生酸楚，感慨万端。
祥子本性善良、淳朴、勤劳、憨厚，从农村来到城市，想凭借自己的力气过上平稳安定的日子，他不怕吃苦，讲究信义，他期望娶上一个健康、能干的穷苦人家的女儿过日子。但他生不逢时，在经历了好不容易买来的新车被抢、委曲求全地娶了自己并不爱的虎妞、自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀等一系列不幸后，他对生活的企望和信心以及要强的性格都在生活中一点点地丧失。他变得懒惰、自私、狡猾，堕落成了一个麻木不仁的行尸走肉。那时的社会简直就是一个魔鬼世界，让好人没有出路，没有好报，却让坏人横行霸道。祥子的杯具，不仅仅是个人奋斗的杯具，更是时代和社会的杯具。
祥子生活在那个时代是他的悲哀，是他的不幸，他无法摆脱和逃避，只有被黑暗的残酷的社会所吞没，作品深刻地反映了当时社会的冷漠无情。
而此刻的我们是多么幸福啊，与那时的社会相比，简直一个是天堂，一个是地狱。我们此刻每一天都吮吸着新鲜的雨露，沐浴着温暖的阳光，享受着快乐的生活，真是幸福无比。我们每一天坐在明亮的教室里读书学习，有师长的关怀和父母的呵护，与祥子的悲惨遭遇相比，我们真是太幸福了，同学们，让我们珍惜此刻的完美生活，勤奋学习，去努力建立完美的明天吧。
一部经典的影片，使我懂得了许多，给我带来了意想不到的收获。我的人生之路似乎又多了一盏指路明灯，我坚信我以后的道路会越走越明亮，越走越宽阔。
时下，党的群众线路教育实践活动正在全面展开，作为一位组工干部要坚持“沉”字当头，真正深入基层，深入农村，与农民同吃、同住、同劳动，与农民交朋友，向百姓请教、问计。
一要沉下心，密切联系群众。密切联系群众是我们党的良好传统，也是我们克服各种艰巨困苦的宝贝。组工干部要真正带着真情下基层，走到干部群众中去，深入了解干部群众所想所盼所需所求，想群众之所需，办群众之所急，多做基层希望做的事，主动帮助群众化解危难。要把群众满不满意作为标尺，通过与干部群众谈心交心，真心听取干部群众的呼声，真心关爱了解基层干部，真心帮扶困难党员和群众解决实际题目，真心听取来访党员、干部和群众的意见与诉求，认真解决题目、化解矛盾，切实把党组织的暖和送到干部群众中去。
二要沉下身，把握社情。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”基层的情况最真实，一线的题目最实在，群众的意见最有效。组工干部下基层不但是展开调查研究，了解基层情况的有效途径，而且是发现和解决题目，进行科学决策的的重要手段。只有真正深入到基层，下沉到一线，融入到群众中去，才能聆听到群众的呼声，了解到群众的疾苦，才能摸清基层情况，找准题目和对策，更好地加强和改进组织工作。
要针对人民群众的新期待，基层干部的新诉求，带着课题下基层、怀揣题目下基层，把基层当课堂，拜群众为老师，实实在在把握一些党员群众对组织工作和组织部分的意见和建议，从实际工作中、从矛盾困难中、从党员群众的呼声中寻觅破解组织工作困难的良策。
三要沉下力，作榜样树形象。熟悉决定力度，执行决定成败。组工干部下基层一定要发扬求真务实的作风，带着责任下基层，出实招、办实事、求实效，不做秀，不摆架子，避免情势主义，避免“蜻蜓点水”，以实实在在的成效取信于民。要坚持把下基层作为加强作风建设的有效载体，严格落实“十严禁”的纪律要求，坚持轻车简从，不给基层增负担，不给群众添麻烦，真心实意地为干部群众服务方百计办实事、解困难，力求做到情况在一线把握、题目在一线解决、经验在一线总结、形象在一线建立。要坚持多措并举，集中气力，认真解决好实际题目，对群众的困难和要求能办的，及时办理;一时不能解决的，要创造条件帮助解决，真正做到干一件成一件、见效一件，使基层党员、干部从中受教育、群众得实惠，以实实在在的成绩建立组织部分“党员之家、干部之家、人才之家”的良好形象。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：xx年x月x日
今天，在党课上，我们观看了电影《周恩来的四个昼夜》。导演用镜头还原历史，将周总理爱民如子的公仆之心跃动于荧幕之上。影片并非恢弘巨制，而是从小视角着眼，映射出周总理的人格魅力与价值情操。尽管总理的肉体早已化作黄土随风飘去，精神却光芒万丈永照后人。
一小时四十二分钟的电影快速的从眼前滑过。却留下了一段非常时期的历史。在这一百分钟里，浓缩了一位伟人的人格魅力;四个昼夜，再现了一位总理的民生情怀。电影反映的是新中国一段辛酸、沉重的历史。影片讲述了在新中国三年的自然灾害时期，周恩来总理在大病初愈后，来到革命老区河北邯郸伯延公社调研。在短短的四天四夜里，他不知疲倦，走村入户，深入基层。影片中，伯延公社主任郭凤林不想给中央添麻烦，刻意隐瞒真相，报喜不报忧。他希望周总理到伯延后，听到的是赞扬声，吃到的是鸡鸭鱼肉，看到的是歌舞升平……但真相始终逃不过总理敏锐的眼睛。他透过树上的叶子都掉光这个细节，明察秋毫，去伪存真，到群众中访贫问苦……最后，在周总理的身体力行感召下，张二廷仗义执言，被关押的“落后分子”吐露实情。郭凤林等也终于醒悟过来，承认错误，说出了农村的真实情况。
周总理在影片中闪烁着党性与人性的双重光辉。他的为民，体现在时时处处体恤百姓疾苦的举动上。看到掉光的树叶，看到百姓的吃食，他不顾大病初愈之躯，同老百姓一起喝汤糊糊、吃代食窝窝头;知道挑水要走十几里，他在地里把清水往回倒了大半，自己只喝一点点;他的务实，体现在不察实情不罢休的工作态度里。“只要有一个问题我不清楚，都不会离开的”。面对干部们的讳言，他与二廷交朋友，打开话匣子，批评自我，真诚沟通。面对不吃大锅饭的群众，他没有片面判断，坐在门槛上了解第一手资料。他的清廉，体现在舍己为人的生活作风中。刚到伯延的正午，看到基层干部准备的红烧肉、白面馍，他收回了迈向餐厅的腿，门上红色的“艰苦奋斗”标语显得那么刺眼。看见老太太做的拽面，他怀疑老太太典当了寿材，特地吩咐秘书查实并买回。知道二廷多子女，饥荒年头难养育，他提出了领养请求。这细微处透出的真实，让我们感受到了老一辈无产阶级革命家对百姓、百姓对我们党的真挚情怀。展现了一个亲民、负责、在大事面前勇于担当、敢于建言的大写的总理形象。这一形象闪现的思想与人格光辉，让后人永远高山仰止。让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
影片中没有虚张声势、没有故作牵强，而是以一种朴实的触角自然而然触及到每个普通人的心灵。或许，这种真实、这种纯粹、这种灰白底色本身就是打动人心最强大的力量。影片牢牢抓住了人民总理爱人民，为人民鞠躬尽瘁这个本质，真实地凸显出周恩来总理不在人民之上、人民之外，而在人民之中。他就是人民利益和愿望的代表。虽然电影已经结束了，但总理那和蔼可亲、平易近人的电影荧幕形象还在我脑海里打转儿，他那憔悴、忙碌、消瘦的身影令人无比动容。
除此之外，我还想说，这部影片处处体现这一种中华民族的传统精神价值。周总理具有浓厚的人民公仆气质，为人民呕心沥血，日夜操劳，他对老百姓的深情，对工作失误的愧疚，对百姓生活体贴入微的关注，都表现出为国家为民族舍生忘死，蕴涵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的传统文人气息。而以郭凤林为代表的老区人民面对苦难的隐忍和沉默，与其说是和领袖们将心比心的质朴情感，莫若说是“士为知己者死”的传统文化意味。中华民族几千年，虽几经风霜，依然能够屹立于世界民族之林，不正是由于中国传统文化中那种以大局为重，在国家和民族苦难面前，始终能够倔犟地昂着骄傲的头颅的中国老百姓吗?这是一种对抗苦难的气魄，更是支撑起中华民族脊梁的精魄!
历史就是最好的教材。这部影片给了我们很多有益的启示. 勤政爱民，谦虚谨慎，实事求是是周总理身上永远的光辉。时代在变，真理不会变，问题在变，解决问题的方法不会变。心往一处想，劲往一处使，中国梦必定会实现。
汇报人：本站
2015年3月5日
3月5日，xxx按照省局机关党委要求，组织全体党员干部观看电影故事片《周恩来的四个昼夜》，进一步丰富了党的群众路线教育实践活动内容。
影片以20世纪50年代末60年代初中国遭遇连续三年的自然灾害、庄稼几乎颗粒无收和国民经济出现严重困难为背景，讲述了周恩来总理到革命老区武安县伯延村调研时，听真话、讲真话、办实事，与当地百姓真情相对、心心相印，度过难忘的四个昼夜的故事。在影片中，周总理深入基层、深入群众，在历经四个昼夜的实地考查后，按照老区人民意愿，伯延村在全国第一个取消了人民公社，充分展现了尊重群众、体察民情的良好作风。电影《周恩来的四个昼夜》展现了老一辈无产阶级革命家密切联系群众的优良传统，体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨，这正是当前我们开展群众路线教育实践活动的生动教材和学习榜样。
影片通篇体现着批评与自我批评的自省精神，观后不仅使我们更加深刻地理解了批评与自我批评的重大意义，也使我们通过回顾党克服各种困难、改正自身失误的过程，更加坚信党的伟大。周总理来到伯延调研的初衷就是要发现问题，找到解决问题的办法，本身就是开展批评与自我批评的实践。在具体过程中，有几点格外让人感动。
二是听取群众呼声的虚怀若谷，令人感动。当张二廷等群众说出大食堂的种种弊端，说出村干部作风的各种问题时，总理听得何等严肃认真。就是村干部，第一反应也是羞愧和反思。
三是纠正偏差的果断，令人感动。当总理了解真相和群众呼声后，立即与毛主席通电话，第二天就解散了大食堂。今天，当再次回顾党的这些优良传统时，我们深刻体会到，发扬光大我们党的宝贵精神财富是何等的必要，开展党的群众路线教育实践活动是何等的重要!
大家观看影片后深有感触，纷纷表示要努力继承老一辈领导人为民务实的精神，在实践中全心全意为民奉献。同时，在教育实践活动中，对照检查自身“四风”方面的问题，多进行自我批评，提高自身修养，在实际工作中努力践行为民服务的宗旨。