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教辅材料专项整治自查报告(汇总18篇)

作者:书香墨

自查报告是一种对个人成长和发展进行记录和总结的重要工具。以下是一些成功的自查报告案例,希望能为大家提供一些写作思路和方法。

形式主义官僚主义整治专项工作对照检查材料自查报告范文

形式主义,指的是一种只看事物的表象而不加分析其本质的思想方法和工作作风。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

为进一步深入贯彻落实xxx关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话,根据xxx通知要求,xxxx积极开展开集中整治和专项自查工作,现将本人工作生活自查情况报告如下:

一、对照问题自查情况。

(一)在贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面,重点整治严重影响党中央权威和集中统一领导、影响中央政令畅通的形式主义、官僚主义的突出问题方面。

1.本人能够认真落实党的路线方针政策,学习贯彻党中央重大决策部署,按照局里要求学习上级文件,但在学习中也存在不加消化、囫囵吞枣的摘抄现象。

2.本人始终维护党中央权威和集中统一领导,不存在打折扣、做选择、搞变通,说一套做一套,影响中央政策落实情况。

3.本人始终将贯彻落实xx工作总目标,不存在思想麻痹、松懈厌战的情况。在开展xxxx工作中能够认真完成工作任务,也积极配合工作队开展各项工作。

面对县政府党建部门,对相关部门的工作部署积极联系,不存在与局内股室业务推诿扯皮、冷硬横推情况。

虽不是业务科室,但应对个人所得税政策落实情况进行监督,在相关政策学习时,认为自己不是业务科室干部,主动学习较少,监督作用不到位。

6.本人自调整到xxx后,积极与相关科室沟通,不存在“新官不理旧事”推脱现象,均能积极寻求解决办法及时解决。

7.本人在具体工作开展过程中不存在不顾实际情况、不经科学论证,违反规定程序乱决策、乱拍板、乱作为的情况存在。

8.工作措施针对性不强、成效不明显。在工作中缺乏换位思考,群众观念淡薄,为群众想的少、做的少,缺乏为群众服务意识。

9.本人在工作中不存在弄虚作假,编造假经验、假典型、假数据,瞒报、谎报情况,隐藏、遮掩问题。

10.本人积极参加政治学习,存在应付交差,不求实效情况。不存在超计划、超时间、超规模、超预算开会、文件照抄照转、超篇幅、超范围发文情况。

11.本人根据xxx工作职责开展的政治思想等方面学习,未超范围要求相关科室上报材料或者表格,也不存在检查内容不实、频次多的情况。

12.本人自进入xxx局以来还未组织调研。

二、整改和今后工作方向。

根据自查所发现的问题,本人将进行严肃整改,一是按照新工作职责,把工作重心向党建方向转移,多动脑筋,切实把本职工作做到实处、做到深处。二是对照发现的问题及时整改,严防同类问题再次发生。三是积极加强与各股室的协同配合力度,为局内各股室提供助力。四是加强政治理论学习,认真学习xxx新时代中国特色社会主义思想,认真学习自治区党委xxx书记的重要讲话精神以及地委、县委扩大会议精神,真正把思想和行动统一到xxx总目标上来。

进一步落实xxx根据坚决整顿形式主义和官僚主义的一系列重要讲话xxx通知要求,xxxx积极开展集中整改和专项自查工作,现将工作生活自查报告如下:

(1)在贯彻党的路线、方针、政策和中央重大决策部署方面,重点解决严重影响党中央权威、集中统一领导、中央政令畅通的形式主义和官僚主义的突出问题。

1.我可以认真贯彻党的路线、方针和政策,学习贯彻党中央的重大决策部署,按照局的要求学习上级文件,但也存在不消化、吞咽的摘录现象。

2.我始终维护党中央的权威和集中统一领导。没有折扣、选择和灵活性。我说一套一套,影响了中央政策的实施。

3.我将永远执行xx工作总目标,没有思想麻痹,放松厌战。正在进行中xxxx认真完成工作任务,积极配合工作队开展各项工作。

面对县政府党建部门,积极联系有关部门的工作部署,不存在与局内股室业务推诿扯皮、冷硬横推的情况。

虽然不是业务部门,但要监督个人所得税政策的实施。学习相关政策时,认为自己不是业务部门干部,主动学习少,监督作用不到位。

6.自我调整xxx之后积极与相关部门沟通,没有新官不理旧事的逃避现象,可以积极寻求及时解决的解决办法。

7.本人在具体工作开展过程中不存在不顾实际情况、不经科学论证,违反规定程序乱决策、乱拍板、乱作为的情况存在。

8.工作措施针对性不强、成效不明显。在工作中缺乏换位思考,群众观念淡薄,为群众想的少、做的少,缺乏为群众服务意识。

9.本人在工作中不存在弄虚作假,编造假经验、假典型、假数据,瞒报、谎报情况,隐藏、遮掩问题。

10.本人积极参加政治学习,存在应付交差,不求实效情况。不存在超计划、超时间、超规模、超预算开会、文件照抄照转、超篇幅、超范围发文情况。

11.本人根据xxx工作职责开展的政治思想等方面学习,未超范围要求相关科室上报材料或者表格,也不存在检查内容不实、频次多的情况。

12.本人自进入xxx局以来还未组织调研。

根据自查所发现的问题,本人将进行严肃整改,一是按照新工作职责,把工作重心向党建方向转移,多动脑筋,切实把本职工作做到实处、做到深处。二是对照发现的问题及时整改,严防同类问题再次发生。三是积极加强与各股室的协同配合力度,为局内各股室提供助力。四是加强政治理论学习,认真学习xxx新时代中国特色社会主义思想,认真学习自治区党委xxx书记的重要讲话精神以及地委、县委扩大会议精神,真正把思想和行动统一到xxx总目标上来。

根据市局开展形式主义官僚主义问题百日专项整治开展以来,我按照自我平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因进行更深层次的剖析,以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。并认真学习领会市委胡玖明书记在市百日专项整治工作动员会上的讲话精神,对照“10种现象”,集中整治不作为、慢作为、假作为、乱作为等形式主义、官僚主义问题查找自身存在的问题和整改的方向。

一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时光学习,利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。个性是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,导致出现了政治意识不强的问题,存在能完成领导交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。

二是服务意识还有待于进一步增强。对办公室服务工作的体会的不深不透,甚至个别时候对待业务工作不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,有许多工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为办公室服务是永无止境的。

三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,带给资料、当好参谋。尤其是在多项工作同时进行,而且时光紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

四是存在好人主义、形式主义思想。少数状况下处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

经过剖析,自我感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是对学习的认识不够深入和全面。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,由于未能做到系统研读,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,对更新知识的紧迫性和必要性也缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。思想上逐渐产生了厌倦情绪,依靠经验做事,出现干劲松懈,工作职责心、进取心下降的状况,缺乏用心进取的精神,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和用心性。

三是为基层服务的意识不足。没有坚实任何时候都要以基层群众满意不满意作为自我得失的衡量标准,换位思考还做的不够。

四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

针对自我在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自我,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,持续昂扬向上的精神状态,提高自我综合素质。具体做到以下几点:

一是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自我的知识结构、理论水平。其次,进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期农村工作的需要。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,以高度工作职责感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

二是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自我的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,站在讲政治、讲正气的高度要求自我,敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

三是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是廉洁奉公,从严律己。不断加强自身建设,严格要求,自我加压。始终持续用心向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自我的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次活动,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

五是要始终持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治职责感和踏实的工作作风,淡薄名利,克己奉公,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的公路事业的铺路石。

在开展形式主义、官僚主义问题百日专项整治中,继续查摆自我在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范。

庸懒散浮拖问题专项整治活动对照检查材料自查报告

为深入推进教育整顿工作,按照交警党支部安排部署,x月x日,第四党小组组织全体在岗民(辅)警开展教育整顿自查自纠剖析会,会议由第四党小组组长主持。会上,全体民(辅)警结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施;党小组组长要求全体民(辅)警要对照教育整顿方案深入剖析自身问题,敢于直面问题,深入查找不足,切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议,为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路,起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用,为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际,谈一点个人学习体会:

一、存在的问题。

1.关于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松,学习时常浅尝辄止,没有深入,不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高;理论水平不高,没有对习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。

2.关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强,比如在工作中,还存在“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的思想,认为做完自己的工作就可以了,没有从整体来通盘考虑。政治意识不够,工作之余,有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为,不能及时予以制止。

3.关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强,面对一些比较复杂棘手的工作,不敢直接面对,对基层群众或基层单位提出的一些问题,即使是自身的问题,也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多,容易烦躁。对于一些对员工的工作部署,有时候只是停留在发了通知,做了提醒,没有对落实情况严格把关,有时候真实情况了解不够深入,导致在向领导汇报时心里没底,一问三不知。

二、产生问题的原因分析。

一是忽视了理论知识学习,放松了对自己的要求,政治觉悟还需要进一步提高;反思不够,对自己存在的问题不敢面对,不去改进,学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。

二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

四是涵养不高,我行我素,没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平,性格急躁,包容心、尊重别人方面做得不够,有骄傲自满情绪存在。

三、今后改进的措施。

通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自己积极改进的决心,在今后的工作中,要努力做到以下四个方面,以便更好地改进工作作风,提高工作效率。

1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念,观念引导行动,行动促进工作”的理念,不断加强理论学习力度和深度,提高自己的工作本领。即向书本学习,也想实践学习,还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德,从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己,努力做好本职工作。

2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际,学以致用、以学促干。坚持科学态度,始终做到解放思想和尊重客观规律相结合,与遵纪守法相结合,与工作实际相结合。一切从大局出发,坦坦荡荡做人,勇于承担责任,恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致,不折不扣的落实好单位各项决策和安排,严格按照规章制度和政策措施行动。

形式主义官僚主义整治专项工作对照检查材料自查报告

xxxxx市管所及时召开全体工作人员会议,传达习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,学习《关于开展形式主义、官僚主义问题自查自纠的通知》内容,切实提高思想认识,引导大家积极改进工作作风、精简文风会风、担当履责等等,并将相关要求融入日常工作,确保自查自纠工作见实效。

xxxxx市管所强化责任意识和看齐意识,明确由所长xxx牵头,严格按照自查工作要求,积极开展自查自纠,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。经对照自查,截至目前,共发现我所主要存在6个方面的问题,分别是:走访服务对象时,常常“走马观花”,不能了解到服务对象的真正诉求;对办事群众能热情接待,但遇到麻烦复杂且需要协调别的部门事情,有推诿和拖拉的现象;优先落实和完成上级文件布置的工作,遇到qq群等方式通知的工作,不能及时的开展;有时出现开会时间较长,重点不够突出的现象;出现是自己主要负责事情,也会推脱给同事做的现象;遇到困难的事情想征求上级领导意见,把责任往上推,等领导拍板决定。

通过开展形式主义、官僚主义自查自纠工作,针对我所在自查自纠工作中存在的问题,及时制定整改措施如下:定期上门与服务对象进行座谈,记录相关建议和诉求;推行和落实“首问负责制”;安排专人负责接收各项通知,汇报所长;做好会议前准备工作,列好会议大纲;端正思想态度,明确岗位职责,科学分工;积极主动学习,在自己能力范围内尽最大努力解决问题。

下一步,我所将确定整改期限,严格按照整改措施,全力整改,同时持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。

形式主义官僚主义整治专项工作对照检查材料自查报告

进一步落实xxx根据坚决整顿形式主义和官僚主义的一系列重要讲话xxx通知要求,xxxx积极开展集中整改和专项自查工作,现将工作生活自查报告如下:

(1)在贯彻党的路线、方针、政策和中央重大决策部署方面,重点解决严重影响党中央权威、集中统一领导、中央政令畅通的形式主义和官僚主义的突出问题。

1.我可以认真贯彻党的路线、方针和政策,学习贯彻党中央的重大决策部署,按照局的要求学习上级文件,但也存在不消化、吞咽的摘录现象。

2.我始终维护党中央的权威和集中统一领导。没有折扣、选择和灵活性。我说一套一套,影响了中央政策的实施。

3.我将永远执行xx工作总目标,没有思想麻痹,放松厌战。正在进行中xxxx认真完成工作任务,积极配合工作队开展各项工作。

面对县政府党建部门,积极联系有关部门的工作部署,不存在与局内股室业务推诿扯皮、冷硬横推的情况。

虽然不是业务部门,但要监督个人所得税政策的实施。学习相关政策时,认为自己不是业务部门干部,主动学习少,监督作用不到位。

6.自我调整xxx之后积极与相关部门沟通,没有新官不理旧事的逃避现象,可以积极寻求及时解决的解决办法。

7.本人在具体工作开展过程中不存在不顾实际情况、不经科学论证,违反规定程序乱决策、乱拍板、乱作为的情况存在。

8.工作措施针对性不强、成效不明显。在工作中缺乏换位思考,群众观念淡薄,为群众想的少、做的少,缺乏为群众服务意识。

9.本人在工作中不存在弄虚作假,编造假经验、假典型、假数据,瞒报、谎报情况,隐藏、遮掩问题。

10.本人积极参加政治学习,存在应付交差,不求实效情况。不存在超计划、超时间、超规模、超预算开会、文件照抄照转、超篇幅、超范围发文情况。

11.本人根据xxx工作职责开展的政治思想等方面学习,未超范围要求相关科室上报材料或者表格,也不存在检查内容不实、频次多的情况。

12.本人自进入xxx局以来还未组织调研。

根据自查所发现的问题,本人将进行严肃整改,一是按照新工作职责,把工作重心向党建方向转移,多动脑筋,切实把本职工作做到实处、做到深处。二是对照发现的问题及时整改,严防同类问题再次发生。三是积极加强与各股室的协同配合力度,为局内各股室提供助力。四是加强政治理论学习,认真学习xxx新时代中国特色社会主义思想,认真学习自治区党委xxx书记的重要讲话精神以及地委、县委扩大会议精神,真正把思想和行动统一到xxx总目标上来。

形式主义官僚主义整治专项工作对照检查材料自查报告

区发改局党组及时召开局党组会议,传达习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,学习区纪委监察委驻区财政局纪检监察组通知《中共**自治区纪律检查委员会印发关于形式主义、官僚主义突出问题专项整治行动工作方案的通知》(桂纪通〔2018〕6号)的精神,切实提高思想认识,引导广大党员干部积极改进工作作风、精简文风会风、厉行勤俭节约、提升工作效能,并将相关要求融入日常工作,确保自查自纠工作见实效。

召开开展形式主义、官僚主义问题集中排查活动自查自纠工作动员部署会,实行主要领导亲自抓、分管领导具体抓、领导班子成员共同抓、股室、局属单位负责人协助抓的工作机制,细化责任分工,明确自查自纠要求,层层传导压力,坚决把自查自纠工作贯彻落实,执行到位。

区发改局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,强化责任意识和看齐意识,明确党组书记、班子成员牵头,严格按照自查工作要求,积极开展自查自纠,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。

经对照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义问题表现方面,共发现我局主要存在以下几个方面的问题:。

1.执行党章党规不坚决、搞变通,不按组织程序办事,党内无原则“一团和气”,党内政治生活制度不落实。主要表现在:一是没有认真学习研究党章党规,学得不深不透,导致执行不到位;二是开展批评与自我批评没有红脸出汗;三是上党课没有落实到位。

2.以文件落实文件,写文件、制文件机械照搬照抄,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拚凑,超篇幅、超范围发文,文种、文号、简报该精简的不精简,已精简的违规启用。主要表现在:市级下发的方案,往往是改头换面就变成我区的方案,而不是和我区的实际有机结合。

3、存在浮在机关多,走进基层少;习惯于办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到决策的科学性和措施的精准性。

4.调查研究搞形式、走过场,打造“经典调研线路”,搞走秀式调研。主要表现在:到企业调研的时候,没有详细地了解企业建设生产的情况,存在的困难,没有为企业提出有用的意见。

5.漠视群众疾苦,不作为、慢作为,“门好进、脸好看”,但还是“事难办”,甚至故意刁难。主要表现在:对贫困户帮扶得少,没能在产业扶贫方面帮助群众谋求出路;在项目的审批过程中,跟踪服务不到位的情况时有发生。

通过开展形式主义、官僚主义问题自查自纠工作,经过分析存在问题、表现形式和产生的原因主要有以下几点:

(一)对加强思想建设和理论学习的极端重要性认识不足。对思想建设和理论学习重视不够,缺乏刚性规范的制度和有力有效的举措,不能很好地运用哲学思维观察事物、思考问题、研判形势、指导实践。

(二)“为民人服务”的宗旨意识树立得还不牢固。世界观、人生观、价值观改造得还不彻底,与群众的感情不够深厚,不能很好地做到“乡村屋舍看实情、田间地头找办法”。

(三)“抓铁有痕、踏石留印”的作风养成不够。满足于开开会、发发文、讲讲话的传统领导方式,缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,未能很好地做到“扛着责任往前走、带着大家一起干”。

针对我局在自查自纠工作中存在的问题,将从以下方面整改提高:

第一,强化政治理论学习。健全完善党组中心组学习制度,自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实做到学以致用、学用相长,切实提高班子的整体理论素养和政策水平。

第二强化干事创业中的担当精神。牢固树立“干就干大事,争就争一流”的高远之志,真抓实干,提高领导的担当意识。

第三强化“为民服务意识”。切实践行群众路线,坚持作决策前看一看、干工作时问一问、看成效时想一想,从群众最不满意的地方改起,从群众最急盼的地方做起,确保各项工作建立在深厚的群众基础之上。

我局将认真履行“两个责任”,进一步健全完善各项工作制度,实现以制度规范行为,以制度管权管事管人,对发现存在的问题,找准差距,认真整改,持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。

教辅材料专项整治自查报告

为认真落实市教育局关于进一步做好普通高中教辅材料使用管理工作的紧急通知(襄教文【20xx】63号)要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职**,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:

一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中教学用书。

二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有教辅材料都是在市教育局****和教研室指导下由学生自愿征订购买。

三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”**,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管教学副校长签字同意后学校**做好无偿代购服务,无从中牟利行为。

四、我校从不**学生**购买规定之外的学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

五、加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,无教师**要求学生购买教辅材料现象。

专项整治的自查报告

自县委下达《xx县专项整治形象工程、政绩工程实施方案》的通知以后,辛义乡对全乡“形象工程”和“政绩工程”项目开展认真摸底自查。自查内容包括20xx年项目和20xx年年度计划安排项目,是否涉及违背科学发展、盲目铺摊子上项目的问题,以及项目是否存在片面追求发展速度、忽视群众利益,有令不行、有禁不止的问题。

为做好本次自查工作,乡党委召开了专题会议对自查工作进行了专门安排部署,并下发紧急通知,要求辛义乡领导班子成员严格按照通知要求,通过听取汇报、实地查看、查阅文件、资料等形式做好摸底自查工作。通过对我乡20xx年项目和20xx年年度计划安排项目的立项批复、土地报件、规划设计文本、基本建设程序等的认真梳理和审核,圆满完成了摸底自查工作。

经严格自查,20xx年期间,我乡各项项目中不存在违背科学发展、盲目铺摊子的问题,没有搞劳民伤财、大公园人工湖、人造景观、地标性建筑等项目,20xx年年度计划也没有安排此类项目。在项目发展中,我乡从源头上加强管理,严格履行项目审批程序,切实加强资金使用监督,确保专款专用,把有限的资金和资源更多用在发展经济、改善民生上,不存在片面追求发展速度、忽视群众利益,有令不行、有禁不止的问题。

下一步,在杜绝“形象工程”、“政绩工程”上,我乡除了要加强上级审计和监督外,还将进一步调动广大群众参与的热情,发挥民意监督作用,发挥民智民力,充分听取参与者多方的意见,慎重对待每一条建议,把工程项目做成“民心工程”,确保政府公共投资真正用于促进经济社会发展和民生改善,切实加强党风廉政建设,维护党和政府的形象。

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教辅材料自查报告

接上级通知后,我校迅速行动对我校18年教辅征订情况进行自查,情况如下:

1、学校在学生自愿前提下代购《推荐目录》以内的教辅材料,学校没有从中牟利行为。

2、学校和教师没有以在指定的教辅材料上布置作业为名,变相要求学生统一购买其他教辅材料。

3、学校没有以编印、发放教辅材料名义向学生收费。

4、学校每期使用的`进校教辅材料的目录、数量、价格、出版单位等信息已在在校园信息公开栏内公示。

5、我校没有征订或代购《推荐目录》以外的其他中小学教辅材料。

20xx年9月29日。

专项整治自查报告

根据《关于印发〈开展违规发放津补贴和福利问题专项整治工作实施方案〉的.通知》(xx〔20xx〕x号)文件,我单位高度重视,对照文件要求,迅速召开会议、组织相关人员开展自查自纠,认真清理、及时清退。现将自查工作情况汇报如下:

按照方案要求,我单位立即组织全体干部职工召开专题会议,统一思想认识,明确目标任务,准确把握专项整治工作的总体要求;并组织相关人员重点学习《开展违规发放津补贴和福利问题专项整治工作实施方案》等相关政策文件,确保正确领会方案要求,全面清查整治内容,切实履行检查责任。积极部署专项整治各项工作,明确责任要求,严格按时间节点完成任务。

针对方案各项整治内容,我单位认真清理了20xx年至20xx年各项津补贴、各项奖励,发现存在如下几点违规问题:

1、20xx年度精神文明奖包含了岗位津贴,共计xxx元,已组织干部职工予以清退;

2、20xx年度精神文明奖包含了岗位津贴,共计xxx元,已组织干部职工予以清退;

上述清退款合计xxxx元,已于20xx年x月x日上缴财政专户;

其他需要说明的问题:我单位不存在违规发放政府性奖励、违规超上限缴纳公积金、违规发放密码岗位津贴以及违规购买商业保险问题。

今后,我单位将进一步强化职工思想意识,严格执行津补贴、福利和奖励发放政策,做到依法依规、发放有序。

xxxxxx。

20xx年x月xx日。

教辅材料自查报告

为加强师德建设,进一步规范教师教育教学行为,是教师职业道德基本要求,也是当前行风评议中师德建设的重要内容。而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题,因为它会滋生教育腐败,盲目加重家长的经济负担和学生的`课业负担,非常不利素质教育。我校高度重视,坚决纠正不良行为,所以我校对教材、教辅材料实行规范管理,具体规定如下:

1、小学教学用书必须在区教育局公布的小学教学用书目录中按照规定的程序选用,不得选用目录之外的教学用书。

2、规范义务教育免费教科书管理,每学期根据实际在籍在校学生数核发免费教科书。循环使用教材,学期结束必须回收。

3、进入学校学生使用的课辅资料必须是省小学教材审定委员会审定公布的范围内确定推荐版本,经公示后由学生自愿购买,不得强行组织学生集体征订。

4、学校选用的专题教育读本,必须经省小学教材审定委员会审查通过,作为学校图书馆用书,所需费用列入学校公用经费预算开支,不得强制学生个人购买,也不得代为统一订购。

5、幼儿园教师教学用书需经省小学教材审定委员会审定。

以上规定从发布之日起执行,对违反规定者,轻者批评教育。情节严重者,给予严肃查处,取消评先、晋级资格,并记入师德考核档案。

因为我校对教材、课辅材料实行规范管理,有非常严格的制度,有强有力的措施作保障,据查全校尚无发生一例违规征订课辅材料现象。特此报告!

教辅材料自查报告

闫,女,毕业于四川师范大学,现工作于洪泽县仁和镇中心小学,参加工作的已有6个年头,一直兢兢业业,严格要求自己,积极进取。20xx年2月申请加入洪泽县教育系统志愿者协会,并成为志愿者协会的一员。

在县教育局和学校的领导下,她热心于志愿者活动,并严格要求自己,加强自身锻炼,努力学习,提高自己的综合素质,配合教育局团委、仁和镇团委以及学校,开展了一系列的志愿者活动,实现了真正的志愿者价值。

她在平时的工作生活中是一个健康快乐,积极向上,和蔼可亲的人,对待生活她一直保持着一颗乐观的心态,对待工作秉承着严谨认真的工作态度,在教育系统志愿者协会工作认真负责,大胆创新,不断加强志愿者的服务意识,承担着志愿者的重要工作。对待学生,家长一直给人一种和蔼可亲的感觉,在学校工作之余,积极的与留守儿童家长取得联系,进行沟通,让家长了解自己小孩在学校的学习生活情况,很好地完成了志愿者服务的各项工作,得到了仁和镇家长学校委员会和学校领导的支持与肯定,受到了仁和镇人民的好评。

仁和镇中心小学是一所寄宿制小学,目前在校学生有四百多,她在完成自己每天的教育教学工作之余对留守儿童、贫困生进行学习辅导志愿活动、兴趣特长培养志愿活动,经常去帮助那些十分困难家庭,拿出闲置的衣服送给他们,并帮助他们做一些农活,一直都是忙忙碌碌的,但她自己却十分开心,以志愿活动为己任,去帮助更多的人,她一直坚信着这个理念,树立了志愿者的良好形象,赢得了学生家长和志愿者教师的肯定和赞扬。

加入志愿者协会半年来,先后参加了学校组织关爱留守儿童志愿活动,对留守学生进行特长培养志愿活动。在去年我县的教育艺术节所指导的留守学生李颖、李萌等,跳的团体舞获得县一等奖。新的时代需要新的精神,新的精神营造新的气象。而作为新时代的青年,我们更需要在新气象所营造的新舞台上去尽己所能地体现自我的价值。学校和社会为我提供了这个舞台,提供了发展自我的空间,让更多需要帮助的人得到帮助。更好的发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,实现自己真正的人生价值,谱写人生新的篇章。

专项整治的自查报告

通过前一阶段的学习教育和深入思考,我个人对机关作风建设有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,剖析总结如下:

一、存在的主要问题

1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。

2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。

3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的

还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

教辅材料自查报告

式变相推销资料,但也存在部分学生家长或自己购买教辅材料带到学校使用的情况。经查我校四年级部分学生购买了《七彩课堂》、《手拉手,小学英语测试卷》、《课时作业(数学)》、《小学教材全练(英语)》,五年级部分学生购买了《课时作业(语文)》、《最佳学习模式(语文)》、《小学教材全练(语文)》.六年级个别学生购买了《小学教材全练(英语)》、《小学教材全解》、《完全解读》、《小学语文学、练、优》、《轻松夺冠冲刺100分(数学)》、《冠军练加考》.我们已要求学生将自己购买的教辅材料带回家中,在家中使用,不得在学校使用,以防造成不必要的误会。3.继续加强对教师的教育管理。加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的`教师,采取"一票否决"的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,没有充分依据表明教师违规要求学生购买教辅材料的现象,但有学生自己购买的教辅材料存在。学校进一步做出了规范性要求,要求教师淡泊名利,为人师表,严守师德规范,服务育人,以为教学服务,为学生服务为目标,严格按照有关规定,全面做好规范教辅材料管理工作。

教辅材料自查报告

式变相推销资料,但也存在部分学生家长或自己购买教辅材料带到学校使用的情况。经查我校四年级部分学生购买了《七彩课堂》、《手拉手,小学英语测试卷》、《课时作业(数学)》、《小学教材全练(英语)》,五年级部分学生购买了《课时作业(语文)》、《最佳学习模式(语文)》、《小学教材全练(语文)》.六年级个别学生购买了《小学教材全练(英语)》、《小学教材全解》、《完全解读》、《小学语文学、练、优》、《轻松夺冠冲刺100分(数学)》、《冠军练加考》.我们已要求学生将自己购买的教辅材料带回家中,在家中使用,不得在学校使用,以防造成不必要的误会。3.继续加强对教师的教育管理。加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的教师,采取"一票否决"的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,没有充分依据表明教师违规要求学生购买教辅材料的现象,但有学生自己购买的教辅材料存在。学校进一步做出了规范性要求,要求教师淡泊名利,为人师表,严守师德规范,服务育人,以为教学服务,为学生服务为目标,严格按照有关规定,全面做好规范教辅材料管理工作。

专项整治的自查报告

xxx为进一步加强全队党风廉政建设,贯彻落实中共中央、国务院印发的《党政机关厉行节约反对浪费条例》,根据省局《关于开展公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费专项整治活动的通知》要求,xx党委针对本单位公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费的问题扎实开展自查自纠,现将情况汇报如下:。

xx党委高度重视此项工作,结合我队实际情况进行了安排部署。xx党委书记专门负责主抓整治工作,办公室负责具体实施,xx纪委负责监督检查,严格按照整治工作的要求,认真对照专项整治内容,切实把整治工作落到实处。

xx党委组织召开由各支部书记、各部室、实体负责人参加的集中学习会,针对专项整治内容,结合《党政机关厉行节约反对浪费条例》进行认真对照,促使广大干部职工充分认识公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等不正之风在损坏单位形象的危害性,促使大家认真思考责任账、感情账,提高整治工作的自觉性和积极性,切实履行《一岗双责》。

一是党委书记以“第一责任人”的身份严格要求自己,带领干部职工执行有关规定,充分运用批评和自我评批的有力武器认真组织开展自查自纠,根据专项整治内容逐条逐项的进行对照自查,切实将自身问题查摆到位。

二是严格执行《xxxxxxx》等相关经费管理规定,从源头杜绝公款吃喝、送礼及奢侈行为的发生,未发现范围、超标准报销以及与相关公务无关的费用。

三是公布举报电话、邮箱、信箱,进一步加强广大干部和职工的监督检查。

根据各支部自查自纠情况汇总,xxx干部职工能够认真遵守和执行整治内容的各项规定,在工作和生活中严格约束自已,截止目前未发现关于公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等行为。

专项整治的自查报告

为认真落实“师德师风建设深化年”活动精神,进一步加强我校教师师德师风建设,我校对开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下:

一、学校师德师风存在的突出问题:

在自查自纠过程中,我们发现,我校老师师德师风的主流是好的,关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失,无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象,但也有一些问题。

1、个别教师对自身要求不严,极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求,不深入学习,认为自己目前的知识水平教几个小学生已绰绰有余。

2、个别教师对后进学生缺乏耐心,对后进学生的个别辅导不够,对学生关爱不够。

3、个别教师对小学教育工作不够十分热爱。

二、整改措施。

1、师德师风建设组织领导机构的工作运作决策、规划和措施落实情况。

学校成立了师德师风建设领导小组,并召开了领导小组会,研究贯彻落实师德师风活动实施方案及细则,研究落实途径、步骤,近期远期的工作目标。

动员教职工学习文件,落实各项教育法律法规。规范教师从业行为,自重,自律,自省,自强,提高师德修养。

2、动员和组织教职工学习文件,落实各项教育法规。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《定远县教育系统工作人员八条禁令》等法律法规,进一步明确师德建设的意义。

3、深刻认识纠正行业不正之风的重要性和紧迫性,增强做好纠正行业不正之风的自觉性和主动性。

4、建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制。

校长是师德师风建设的第一责任人,工会、教代会开展各种活动,宣传师德典型,创设和谐校园环境,以丰富多彩的活动,美化师生心灵,让师生在良好的氛围中不断学习,不断进步,并建立长效机制,让师德师风建设活动长期开展下去,为创建社会和家长满意的学校而努力。

通过《中小学教师职业道德》、《教师法》《义务教育法》的学习使我受益匪浅,对自己选择的这个职业又加深了认识,教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

师德师风的树立不是一朝一夕,也不是这一刻说起,那一刻又可以忘记的东西,它应该在我们的心底深处,在我们的一举一动中。作为一名合格的人民教师,我们每一个人都应该时刻牢记:学高为师,德高为范。在日常的点点滴滴中,我们都要不断地反思、自查、自纠,就是没有问题,也是时刻督促自己有则改之,无则加冕的一种手段。所以我们不应该怨声载道,走形式主义,我们要虔诚地认真地去做好这项工作。我认为师德是一个教师最重要的素质和品质。加强师德师风建设是教师队伍建设中最为重要的内容。

所以,此次我就自己在师德师风学习的反思活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩,坚决改之,弃之。

专项整治自查报告

认真贯彻落实xxx区委纪律检查委员会和教委纪检监察关于加强执纪监督开展“四项”突出问题专项整治工作要求,结合学校教育教学实际,开展学习,自查自纠,改变干部教师的工作作风、生活作风,树立正气,开学初我校对此项工作进行了梳理总结,我们要进一步明确四项专项整治内容,继续做好整治工作。

建立专项自查工作领导小组,校长、党支部书记为第一责任人,对专项整治工作负总责。落实《关于开展“工作人员对待群众来访态度生硬、推诿扯皮以及利用便民服务谋取不正当利益”、工作人员“‘吃拿卡要’、作风粗暴、暗箱操作、以权谋私”专项整治》、《关于开展“庸懒散”专项整治》、《关于严禁在公务活动中赠送和接受礼品等专项整治》、《借公务之名旅游问题专项整治》、《关于加强监督执纪问责确保务实节俭做好元旦春节期间工作》四项整治,明确目标任务,认真开展“四项”突出问题专项整治自查自纠。

学校在干部会、教职工大会上动员部署此项专题工作,落实文件精神,进行收受卡物的清退零持有承诺登记,加强总务重点部门和干部、班主任重点人员重点教育、管理与监督,认真梳理“四项”突出问题中涉及教育的问题或现象,采取措施,做好整改工作,确保专项整治工作不走过场,不留死角。

1、实行“领导值日”制度,根据管理工作的需要,学校制定了相关的制度及要求。每天一位领导值班,在学校门口迎接学生和教职工,放学后安全将最后一个学生送出校门,学校领导深入课堂和年级组不断增强服务意识。

2、严明教职工工作纪律,着力解决教职工纪律不严、作风不实、效能不高等问题,切实转变工作作风,进一步提高执行力,提升教育教学工作质量、工作效率和工作水平。

3、落实福利费使用方案,元旦干部教职工一起包饺子,组织退休教师座谈会,节俭文明迎新年。教师慰问关注困难职工和班主任骨干群体,为职工解决实际问题。

4、加强家校社区沟通,西中地处棚户改造区,帮助指导家长做好家庭教育是家长的迫切需要,学校通过专题家校活动感谢家长对学校工作的`支持和配合,肯定了好家长的具体做法;架起了班主任与家长良性沟通的桥梁;明确了学校的办学理念,学生的培养目标。

今后,我们要坚持这次专项整治中的成果,把建立起来的机制持之以恒的落实下去,转变作风,弘扬正气,凝聚力量,办人民满意的学校。

专项整治自查报告

根据吉林省安全生产委员会和大安市安全生产委员会相关文件和《全市校园开展百日安全整治专项行动实施方案》要求,我校制定了本校的《百日安全活动方案》,认真组织学习,落实责任,进行了一次全面的安全隐患排查,查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素,现就工作情况汇报如下:

领导组组长:邵会峰副组长:刘永兴。

组员:李会义刘龙泉李海波邹德峰刘新际董志富。

高天奎各班主任各室管理人员。

20xx年5月11日上午第一节课。

三、排查人员:刘永兴高天奎董志富。

1、教学楼:楼梯防护栏、教室电路、插头,学生上下楼梯,过道路灯,教学楼背后山体。

2、围墙、厕所。

3、学校的.消防设施灭火器。

4、道路交通。

5、学校操场,体育设施。

6、教室、办公室、各功能室。

1、教学楼楼梯防护栏部分损坏、脱落。教室电路老化,,开关、插座个别没有固定。

2、教室、办公室部分门锁松动、损坏。

3、部分围墙低矮。

1、召开班主任会,要求对学生进行一次以交通、消防为重点的安全专题教育,增强学生安全防范意识,特别是强调学生回家途中的交通安全,教育学生不乘坐农用车、三轮车及超载车等非法营运或存在安全隐患的交通工具,谨防交通安全事故的发生。

2、安排人员对楼梯防护栏进行修补,班主任强调学生上下楼梯靠右行走,不要在楼梯中追逐玩耍。

3、班主任强调严禁带火种进入学校。

4、加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。

5、做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。

7、加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,杜绝学生购买零食,严防食品卫生安全事故的发生。

8、修理、更换部分门锁、门板。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次百日安全整治专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。