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活动计划书组织生活大全(17篇)

作者:雁落霞

计划书是为了实现某个目标或任务而提前规划和安排的书面材料。随后,我们将分享一些成功人士的计划书案例,希望能够为大家提供借鉴和思路。

活动计划书

为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

1、组委会组长:副组长:成员单位:大学生就业管理处,实验教学中心,团委学生处。

2、人员任务分工:初选相关工作:预赛相关工作:决赛相关工作:

3、人员任务分工:

工作内容责任人时间细节安排总体安排。

全程制作工作方案、总体协调、邀请嘉宾评委等进行全程工作安排报名。

赛前整理报名材料等赛程事宜。

全程初选、培训、初赛、决赛和赛场秩序、流程等相关事宜安排场地安排、布置。

赛前网络布线、赛场布置等宣传、现场服务。

全程大赛宣传、咨询收发资料、其他后勤服务。

9月15日—10月26日赛程时间地点报名。

9月15日—9月30日各学院/就业处预选。

9月15日—9月30日实验中心培训阶段。

10月9日—12日实验中心初赛。

10月19日就业服务大厅决赛。

10月26日就业服务大厅颁奖仪式。

10月26日就业服务大厅。

(一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。

(二)报名方式:

1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队4人),要求各学院选送不少于2支队伍。

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交纸质版一份,电子版1份。以上材料电子版发电子政务,纸质版交就业处办公室。材料可以通过我校就业信息网下载。

(四)报名时间:9月15日—9月30日。

(一)初选:(9月15日—9月30日)。

根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

(二)培训:(10月9日—12日晚上6:30—9:30)。

1、聘请有实际创业经验的公司ceo或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。9日晚上在sj10教室举行。

2、分批对选手进行一次创业沙盘(电子)培训。时间根据报名先后顺序分别安排在10、11、12日晚上。

(三)预赛:(10月19日)。

预赛包括两个环节:电子沙盘比赛、创业计划书评分。通过预赛选拔12支队伍进入决赛。

(四)决赛:(10月26日)决。

赛包括三个环节:电梯30秒、陈述和答辩(5+15分钟)、创业资金获得数额。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

1、组织经费。为每学院提供组织经费xx元,用于学院宣传组织、队伍选拔和指导等工作。

2、比赛资助金:进入决赛的12支队伍,入围后即可获得由大赛提供的比赛资助金500元,用于创业计划书的制作、市场调研等。

1、组织有力,专人负责。做好大赛组织工作,制作工作计划,指定专人负责,保障大赛顺利举行。

2、宣传到位,选拔有据。做好学院宣传发动工作,充分挖掘学生创业人才,推荐有较高创新创业能力的队伍参加比赛。

3、认真指导,按时上报。做好队伍赛前指导工作,提高队员对参赛的信心和对大赛意义的认识,按照要求及时上报参赛队伍相关材料。其他要求:报名参赛队伍自拟队名,要求队名能体现大学生积极向上的拼搏精神。每队至少指定一人加入“校园创业大赛”群,用于接收大赛相关通知。

活动计划书

总顾问:葛俊杰(老师)。

总监制:李卓羿。

一、活动时间:xx年13日至19日。

二、活动对象:桂林电子科技大学设计系全体女生。

三、活动口号:“多彩女生,活力四系”

四、活动目的:通过此项活动的开展,让我们自己院系的女生培养更多的自立自强自奋的精神风貌,同时也让全校师生看到了解到我们设计系女生更多可爱可敬的另外一面。

负责部门:女生部。

活动主题:表达我们对女教师的。

负责部门:社团部。

活动主题:宣泄压抑的心情,表达内心真实感受想法。

时间:3月13日-19日。

地点:20栋门口或大厅。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:学生会将会立出一块可供女同学们涂鸦、粘贴的板并备有纸和笔,全系女生可以将自己的心愿或想对别人说的话写在纸上,然后粘贴到板上。可采取留名或不留名的方式。

负责部门:体育部学习部。

活动主题:发放祝福、播洒快乐。

地点:男生宿舍大门口,食堂。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:你写祝福我来送,用各种颜色色卡纸剪成各异的形状,如叶子,心,苹果,大树等,发放给过路的学生,收集他们写下的祝福或礼物,并留下被祝福人的姓名及宿舍号等联系方式(指定只能赠予设计系全体女生和老师),我们将为他们送上。

负责部门:文艺部。

活动主题:展示女生们精湛的手工能力,丰富设计系女生们的课余生活。

地点:女生宿舍门口宣传栏南侧。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:4月10日-13日于20栋大厅报名。

同学们通过自己针线手艺活,把普通的碎布变成一件件精美可爱的小饰品,小玩具等(学生会事先为其准备一定的布匹,针线等),制作时间为周一至周六,周日下午于女生宿舍门口展出,采取投票制,把最后同学们做好的物品展出,评选出最棒的手工匠,冠亚季军,颁发证书以鼓励。

负责部门:外联部社团部。

活动主题:旧物换新人----跳蚤市场。

地点:女生宿舍大门宣传栏南侧。

时间:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:女生们爱美的心,使得她们拥有很多装饰自己的小挂件,或心爱的饰品,或是私房收藏等,但东西多了,就算再爱不释手,也会忍痛割爱。我们主动为女生们提供这样一个平台,帮助和协助她们出售自己闲置的物品,服务于女生。

负责部门:生活部。

活动主题:帮助女生们解决生活上小问题。

地点:女生宿舍内。

时间:4月13日-17日下午3:00-5:00。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:一周的时间,全心全意为女生们提供定时及时的周到服务,帮助上门维修电脑,解决宿舍疑难问题等。

负责部门:学习部。

活动主题:你的健康我来关心。

地点:20栋大厅左侧楼梯口的黑板。

活动对象:设计系所有女生。

活动内容:一周内定期更新(每两天更新一次)板报内容,健康,美容,时尚,饮食,瘦身类。

负责部门:体育部。

活动对象:08级女生。

活动时间:4月18日(周六:上午各班小组赛,下午决赛评出优胜队)。

活动方式:以班级为单位,每个班组队,5人一组,进行专业混战的“气排球”大赛,最后选出优秀团队一个,团体第一名,第二名,第三名各一个,并颁发奖状。

负责部门:生活部女生部。

活动时间:活动周的周一至周五。

活动内容:为营造良好的宿舍文化生活氛围,增强各宿舍凝聚力,发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多的发挥创造自己的空间,充分展现我系学生风采,力争改变原来宿舍脏、乱、差的面貌,结合自身专业,用大家睿智的头脑,灵巧的双手,来点缀自己的生活空间,美化我们的“家”,做到宿舍整体美观大方、得体,健康向上。

活动计划书组织生活

同志们,按照习近平总书记就查摆和纠正形式主义、官僚主义问题作出的重要指示和县委组织部的统一部署,今天,我们在这里召开机关事务管理局党支部组织生活会。为充分开展批评与自我批评,会前,同志们做了充分准备,每名党员都认真撰写了组织生活会发言提纲,深刻剖析了自身存在问题的根源,提出了整改的意见和措施,互相之间都提出了符合实际的意见和建议。

这次会议主要有四项议程:一是由我率先进行自我批评,其他党员同志对我提出批评意见;随后,各位党员依次进行自我批评和相互批评;三是由我代表党支部作简要总结和表态发言。

现在,会议进行第一项议程:由我率先进行自我批评。

…………(发言毕)。

下面,请大家发表意见,对我开展批评帮助。

下面请各位党员依次进行自我批评和相互批评。每位党员作自我批评之后,其他同志对该同志提出意见、开展批评。

下面,请同志开展自我批评。

…………(发言毕)。

下面,请大家发表意见,对同志开展批评帮助。

…………。

(每名党员依次进行自我批评,其他党员对其开展批评帮助)。

…………。

下面,会议进行第三项议程:由我代表党支部作简要总结和表态发言。

刚才,支部每名党员都进行了深刻的自我批评,敢于揭短亮丑,真正触及灵魂,深挖思想根源,不遮掩问题、不回避矛盾。党员之间相互提出批评意见,敢于坚持原则,勇于指出问题,真诚帮助提高,真正过了一次严格的党内政治生活,经受了一次党性锤炼和思想洗礼,达到了召开组织生活会的目的。

在这里,我代表党支部,作如下表态:

一是带头整改落实。我们将以这次专题组织生活会为新的起点,继续拧紧思想开关,发扬“钉钉子”精神,持之以恒抓长效,针对会上查摆出的问题,按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的“四有”标准,全力以赴做好整改落实。

二是带头建章立制。坚持以问题的长效解决为切入点,着眼标本兼治,把好的整改措施转化为可操作、管长远的规章制度,不断巩固和提升学习教育的成果。创新完善各项学习制度,学深学透党的十九大重要精神,引导党员干部把加强理论武装、开展理想信念教育贯穿始终,形成长效机制。

三是带头推动发展。坚持将开展各项学习教育与推进机关事务管理工作相结合,努力做到“两手抓、两不误、两促进”,紧紧围绕工作重点,准确掌握工作方法,结合工作实际,采取有力措施,创造有利条件,把各项工作抓紧抓实抓到位,为我局各项工作发展提供坚强的组织保证。

会议到此结束。散会!

文档为doc格式。

活动计划书

辛亥革命是指1920年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。为纪念辛亥革命100周年,我团支部于20xx年11月xx日举行“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义精神”主题团日活动。

通过本次团日活动,让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

外国语学院xxx教室

20xx年11月xxx下午xx——xx点

面向整个外国语学院学生、若干高年级的党员,以及组织部的全体成员。

外国语学院组织部

第一阶段:准备工作

宣传准备:通过海报宣传、外国语学院学生会qq群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。

会场准备:以红色基调为主,其中着重突出“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义”精神。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)

第二阶段:思想提升

个人、班级的心得体会、活动总结,各1000字左右

活动形式多样化:活动的开头以红歌接龙的形式热场,以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有:红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解,更好的达到宣传和纪念辛亥革命的目的。

提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动

1、活动参与者要遵循活动规则,比如:时间限制,内容积极向上,不过若有意外情况,我们将坚持原则的坚定性,政策的灵活性,尽量使活动顺利进行。

2、保持活动现场整洁,禁止大声喧哗

1、由评委对本次活动进行评价总结。

2、现场评选出获奖人员(团、组),奖项设有:一等奖一个,

二等奖两个,三等奖三个,优秀奖若干项。

活动计划书

理县湘川情社会工作服务中心是一个专业性社工组织,有专职员工19名,拥有音乐治疗室、心脑训练室、个案室、沙盘室、宣泄室等专业工作室。服务中心秉承“敦爱笃行、助人自助人自助”理念,运用个案、小组、社区等专业社工手法,根据理县不同群体自身条件、社会特征和灾难受创程度,确定以中小学校、老年人福利院、农村社区作为主要服务领域,发挥社会工作预防和解决社会问题的专业技能,发扬藏羌文化,加强民族团结,维护社会稳定。

:蚂蚁,蚂蚁。

现实生活中,经常有这这样一类的人群:他们提着拐杖拖着孤独的身影,坐在空旷的屋子里,自言自语的唠叨着,显得是那么的无助,着让人心疼。

改革开放以来,我国经济发展水平迅速发展,在经济方面取得一定的成效,但同时我们发现农村中大量的青年壮年等离开家乡到其它城市发展,造成老年人留守家中无人照顾而引起一系列的生活问题。其中包括生活质量差,生活缺乏照顾,心理压力大,精神生活单调,医疗问题突出,身体健康保障低下,缺乏幸福感,孤独无助,防范意识弱,容易受到侵害,与人交往困难,情感需求强烈得不到满足。由此,服务中心采用小组工作服务该老年人群,运用社会工作专业手法,成立服务小组和构建网络,搭建沟通桥梁以促进护理人员与老年人关系改善,联合本土义工组织兴趣小组与社区活动以丰富老年人生活,转换陪伴形式通过举办“聊吧”以满足老年人情感需求,运用社区教育手法以普及医学知识与政策法规。

1、马洛斯的需要层次理论:人的需要由五个等级构成,即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。通过小组各个方面的帮组和影响实现老人的心理生理需要以及学会自我满足需要的能力。

2、舒茨的人际需要理论:每个人都有三种基本的人际需要:包容需要、支配需要、感情需要。当人际需要无法得到满足可能导致精神的崩溃,甚至死亡。通过小组的一系列活动和支持,使农村空巢老人在活动中感受到关爱和自身价值的实现,并且获得精神上的安慰。从而促进自身现状的调节。

3、团体动力学:每个团体都具有多方面的影响力,小组组员借助于团体的影响和其他成员的影响达成自己的改变。

1、提高老人的社交能力,加强社会互动的积极性,丰富空巢老人的生活。

2、缓解老人心里的压力,开导消极情绪,培养老人乐观积极的生活态度。

3、加强年轻人对孝的观念,树立良好的社会风气,建立结对帮扶机制。

4、提高空巢老人的自我保护意识,维护空巢老人的合法权益,对社会资源进行整合等。

5、满足老年人情感需求,运用社工教育手法以普及医学知识与政策法规。

1、资格:家中只有一位老人独自居住或是老夫妇二人独自生活。

2、特点:渴望改善生活环境的空巢老人。

性质:社交小组、互动小组、支持小组。

时间:长期,具体待定。

人数:待定。

小组周期:待定。

活动计划书

以党的教育方针、政策为指南,以“学校教育社区化,社区生活教育化”重要思想为指导,充分利用社区资源,加强和改进小学生的思想工作,引导学生健康成长,促进小学生全面素质的发展,培养和提高小学生的实践和创新能力,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,培养理论联系实际的能力,扩大学生视野,增长社会经验,进一步延伸课堂,加强思想教育、品德教育,纪律教育、法制教育工作,提高为人民服务、为社会主义服务的意识,从而树立正确的人生观、价值观、世界观,使学生成长为能够服务于社会的新型人才。

培养少先队员的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,扩大视野、增长才干,做到理论联系实际,课内外、校内外知识有机结合,增强社区责任感,促进学生的全面发展。

1、结合重大节日开展义务宣传,如:“教师节”宣传尊师重教,“国庆节”宣传爱家乡爱祖国教育,“元旦”珍惜幸福生活教育等。结合学校开展的其他活动,充分发挥学校的作用,充分利用学校的各种资源服务社区。

2、组织学生走出校园,走向社会开展“绿手帕”节能宣传活动,宣传节水节电,参加社区环保、捡拾白色垃圾、擦洗社区宣传栏等。社区小队还可定期给自己居住地植物进行维护。

3、响应格桑花爱心助学组织开展的活动,在家庭、学校内推广爱心活动,通过回收旧电池、废纸、饮料瓶等。

4、配合我市加强和谐建设,组织我校学生在社区开展生活安全、交通安全、环保健康等宣传活动,劝导市民养成安全、健康的生活习惯。

5、开展社区义务辅导行动,针对社区中因各种原因造成生活、学习等方面有困难的学生,组织部分团员教师、优秀少先队员建立“一助一”、“多助一”的互助对子,共同制定学习、生活计划,共同参加集体活动,互相帮助,共同提高。

充分利用社会、社区资源,开展文明健康、丰富多彩的教育活动。请法制教育的副校长给学生上法制教育辅导课,每学期1—2次,组织全校师生外出活动,每学期1—2次,举办家长学习培训班每学期二次,其余的各项活动是根据学校各月份的中心工作开展。

三月份:结合雷锋月,开展“学雷锋,树新风”活动,组织学生给孤寡老人,孤儿送温暖。以中队为单位,开展服务社区活动,到“五保护”、军烈属家去做好事,开展“打扫学校门前一条街”等活动。

四月份:结合清明节,进行爱国主义、革命传统教育。

领,种上各种植物,使同学们通过参加劳动实践,培养劳动习惯,认识劳动价值,从而热爱劳动,热爱劳动人民。

六月份:结合儿童节,开展文艺汇演,各班自编自排2—3个节目参加比赛,同学们用歌声、舞姿,赞美我们的祖国,赞美我们学校集体,赞扬好人好事,使全体同学从中受到教育,寓教于乐,有效抵制校园内的各种不正之风。举行“三好学生经验交流会”,三好学生、好家长表彰会,大树典型,发挥榜样作用。

七、八月份:组织学生进入社区,参加“啄木鸟行动”,纠正社区中不规范字、错别字。

九月份:结合教师节,开展尊师重教活动,全校开展“贺师卡设计比赛”。结合“推普周”,组织学生深入社区,与居民共同开展读儿歌、读好诗活动。

十月份:结合建国六十周年进行活动并组织诗歌创作活动。

各社区小队按学校总体计划进行活动的同时,还可依据自身情况,本着力所能及的原则,灵活制定活动计划,确定活动内容。

联合中心小学的师生坚持以"奉献、友爱、互助、进步"的社区服务精神为指导,在工作中不断改进,不断创新,努力提高工作效率和服务水平,在充满希望的一年里,取得辉煌的成绩。

活动计划书

伴随着一学期大学生活的结束,同学们一路走来,在学习上取得了令人满意的成绩,在活动中也表现得比较活跃,并取得骄人的成果,我们的工作得到领导的一致好评,这不得不说是同学们携手与老师们一起创造出来的。学习,永不止步。总结,思考,规划未来学期的工作与学习势在必行。在当今的社会背景下更是这样,所以,我们将一个学期的工作与学习在期末再拿出来整理回顾是我们对付出过的进行一次凝聚、升华,从而在现有基础上,在未来的学习工作中更进一步,把自己培养成合格的社会主义事业接班人。

回顾团学展望未来。

20xx年12月18日晚上7:30-8:30。

e2b栋101。

1、由主持人做开场白。

2、宣读会场注意事项及纪律。

3、励志歌曲串烧。

4、干部作总结发言。

5、由主持人做互动游戏,关于以往团日活动和班会主题的竞答。

6、同学们主动发表对团学的看法。

7、由学姐做本次活动总结。

通过演讲、竞答、交流等多样的方式,使同学们对大学各种活动开展的意义更加深刻。作为当代大学生的我们,要艰苦奋斗,奋发向上,积极配合老师同学各项工作,同时,也要积极参与各项活动,积极主动接受时代先进思想文化,继承先辈的优良传统,与时俱进,继往开来。

活动计划书

又是新的学期,新的开始,我们迎来了新的挑战,新的机遇;我们对文化体育部的成立和这学期的工作充满信心。今年,文化体育部将以“稳中求进、创新突破、精益求精”为统一战略目标,完善组织体系和运行机制,提高成员综合素质和工作能力,努力使我们这学期的工作有特色、有影响力、有成效。这学期我们系会积极响应号召,按照学校和学院的工作要求和指示积极开展工作,争取这学期有新的突破。工作计划制定如下:

这学期各个系都迎来了一年一度的招聘。当然,我们部门也应该把招聘作为第一步。

“校园歌手大赛”是学院文化体育部的标志性活动。我们的目标是让这学期的校园歌手大赛更加创新、精彩、成功。凭借文化体育部新成员的实力,我们将为歌手比赛增添更多活力和亮点。歌手大赛的大致流程还是沿用之前的流程,暂定11月中旬初赛,11月下旬决赛,变化不大。但我们会在选手选拔和比赛过程中采取一系列创新措施,比如采用现场淘汰制和pk环节,给大家带来新的视觉享受。这项活动将为大一新生和大四学生提供一个展示他们多才多艺的纯平台,丰富他们的大学生活。

一年一度的元旦游园会也是我们工作的重点。改进以前的活动形式,注入新的活动形式,将成为我们这次活动的重点。元旦花园是我院的特色活动,以游戏为主要形式,旨在为学生提供一个新年娱乐和放松的平台。我们文化体育部和其他部门合作开展了今年的园林活动,但不同的是,我们会在游戏上有更多的创新,吸取过去的不足,尽最大努力做好这次园林活动。无论什么活动,我们文化体育部都会做得更好,全心全意为全校师生服务。

倡导本部门成员不断学习新的理念和活动,培养个人积极新颖的工作方法,从而在所参加组织的活动中营造积极向上的氛围。此外,进一步加强与文化体育部全体成员的沟通,增强部门内部凝聚力。

文化体育部不是一个独立的整体,而是学院学生会的一部分。因此,在下半学期,文化体育部将进一步加强其成员与其他部门成员之间的沟通和联系,尤其是对于军官来说,他们应该积极主动地与其他部门的人员联系。只有部门之间有更多的交流与合作,才有利于学院学生会的发展。

新的一年有了新的氛围,我们文化体育部也将吸取过去的精华,用新的面貌面对每一个人。我们将拿出充分的勇气迎接未来的挑战,我们将毫不犹豫地为文化体育部的更好发展和学生会的美好未来做出自己的贡献!

活动计划书

1、带领学生走进银行,了解相关理财知识,如辨认真钞假钞、储蓄的.种类、如何计算活期和定期的利息等。

2、让学生自己办理银行卡,结合上次活动制定的理财计划把适量的压岁钱存入银行,做理财小达人。

活动时间:x月x日中午十一点到十二点。

活动地点:工商银行(xx商城)。

1、门口集合,讲清活动要求,合影。

2、参观银行。

3、银行职员为大家讲解相关知识。

4、学生自己办理银行卡,存钱。

5、银行赠送孩子们纪念品。

1、本次活动由刘xx爸爸所在单位提供活动场地和讲解任务。

2、家长为孩子准备零用钱准备存入银行。

3、可以自带一个本子记录有关理财知识。

4、活动全程由家长陪同注意安全。

活动计划书

一(1)班教室班会主题:走进心灵体会感恩主持人:班主任设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

班会流程:

班主任:同学们,很高兴今天能够在此召开班会。

学生:这我当然知道啦!那就是(求学蒋王选择最佳锻炼身体建设祖国)同时自尊、自强、自信、诚实、守信、拥有责任心和常怀感恩之心。

学生:没错,那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。

班长和学生:“走进心灵,体验感恩”主题班会现在开始!

学生:我知道,这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单班长:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?请欣赏情景剧表演《烛光里的妈妈》(五生领其余跟唱,配以舞蹈表演)。

班主任:看了这个故事真是让人感动,可叹天下父母心!怪不得一代诗人孟郊在《游子吟》中这样说到:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”用来赞美伟大的母亲。一代儒家典范——孔子也曾引用《诗经》中的句子“孝子不匮,永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。

班主任:小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?我想在座的父母也希望看到自己的孩子坚强自信的一面吧!你们瞧,那一群长大了的挥着翅膀的女孩走过来了,她们要向父母诉说自己的心声。

学生:唱得真好啊!咦,杜之秀,活动进行到这里,我忽然想到鲁迅先生的一句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,你知道“孺子牛”这个典故出自哪里吗?学生:这句诗老师给我们讲过,同学们几乎从都知道。

一学生:这个典故据说是齐景公为了哄自己的儿子,愿给他当牛,嘴里衔着一条绳子,让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤,齐景公因此连牙齿也被磕掉了,后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的`爱。班长:真是长见识了,不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了,好像这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢!

学生:确实很贴切,父母的恩情最深最重,没齿难忘,可是在我们的生命和生活中不仅有父母,更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一神圣的职业。他们像红烛般照亮所有人的生命和前进的道路。我想,在这几年美好的学习光阴中,大家对自己的老师都会有着特殊的感情。学生:有人把老师比作红烛,照亮别人而燃烧自己,有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

学生:我要说老师就像我们的父母,为了我们的成长不知付出了多少辛苦,现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。请欣赏诗朗诵《九月的康乃馨》配乐(秋日的私语)。

班长:同学们,今天的我们是幸运的,可以有父母的疼爱,师长的教导,同学的友爱及社会的关爱。作为一名二十一世纪的小学生,我们有幸能够坐在莲花小学宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受一流的教育。

学生:作为一名蒋王小学的学生,我们更应感到庆幸,庆幸可以在这样一个充满现代化教育气息的校园里学习和生活。庆幸在这样一个无论是师资力量还是教学设施都走在前列的校园中学习和生活,等待我们的是更多的机会和挑战,我们,不应该感恩吗?(“星级学生”和“学习榜样”上台展示自己)。

班长和学生:我们想说一声“谢谢”送给父母,送一句“您辛苦了”给老(其余生合)师,道一语“感激”给社会,张开双手,我们放飞我们的爱心;握拢手心,我们收起爱的礼物。双手捧满关爱的我们,该如何感恩?我们用歌声,小品、朗诵来表达。我们用心用眼来发现;我们用行动用微笑来回报。

学生:确实,这次的节目都是同学们用“心”体会出来的成果,只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。

活动计划书

以文会友,以交流谋合作,以合作促发展,共同繁荣榕城高校校园文化。

活动时间:

xx年11月9日。

福建工程学院旗山校区活动对象:榕城各高校文学社表。

主办单位:共青团福建工程学院委员会。

活动策划:福建工程学院苍霞文学社。

指导老师:

(一)前期准备:

1、场地布置及人员邀请:

(1)福建工程学院食堂四楼会议室场地布置;

(2)学生文化广场场地申请及刊物展示区布置;

(3)邀请榕城高校文学社的负责人及文学爱好者。发送电子邀请函至各高校文学社团主负责人处(请各负责人回复并确定参加者人数,并于活动当天携带近期刊物用于交流和展示)。

2、邀请嘉宾工作人员:邀请发言老师,联系到场嘉宾,校礼仪队礼仪小姐,主持人等。

3、会场物品需要:纸、笔、茶杯、开水、桌布、铭牌、话筒、数码相机、水果拼盘等。

4、活动宣传:横幅三条,欢迎红榜两张,电台新闻播报,校团委及社联网站公告,安排校报记者团记者对活动进行跟踪报道。

(二)交流地点:福建工程学院食堂四楼大会议室。

(三)日程安排表。

时间地点活动内容备注。

8:30~9:30公交车站人员接待并收集整理报刊展材料领取考试证。

9:30~11:30大教西3、西4五彩石现场作文大赛五彩石主办。

11:30~12:00大会议室休息,签到并留下联系方式。

12:10~13:00大会议室午餐。

13:10~13:40文化广场刊物巡展。

13:50~14:00大会议室主持人介绍与会人员情况。

14:10~15:40大会议室文学交流会。

16:00~16:30大会议室“五彩石”现场作文大赛颁奖仪式。

16:30~16:40大会议室会议结束,合影留念。

16:40~17:30车站欢送嘉宾离场。

苍霞文学社《好望角》28周年社庆特刊征稿:文体不限,来稿请注明“苍霞社庆投稿字样”附上学校,社团,姓名,联系方式。

要求:笑容要积极健康向上,体现大学生拼搏向上的风采。不论长相,更重气质。“五彩石”文学社《五彩石》面向榕城高校全体师生长期征稿。文章体裁不限,文摘亦可(但字数须在800字以内,且注明摘自何处)。来稿请附上学校,社团,系别,专业,姓名。

投稿邮箱:

共青团福建工程学院委员会。

福建工程学院网站,福建工程学院校广播电台福建工程学院校学生社团联合会网站。

苍霞文学社。

活动计划书

根剧新课程标准,为全体题高教师学科执教能力,积极推进课程改革,转变教研观念,调整教研思路,提昇教研层次,增强教研实效,发挥团体尤势,打造强势学科,特质订计划如下.

1.加强理仑学习,更新培育观念.

理仑学习是每一门学科教师的基础工作,仅有不断学习,才能更好的汲取先进的培育教学理念,更新负于朝代的培育观念.将培育教学妍究的重心转移到题高执教能力上,开展常态下的有用体育课堂教学.更新教学内容及教法手段,摸索新的.体育教学模式.

2.注重课例反思,提昇有用教学.

提倡课堂教学细节思考,针对面对的教学问题,进行教改实践尝试与理性反思.任真写好教学反思,把写教学反思贯穿于平常教学的全盘过程中.找寻更适合、更有用的教学型态,提昇课堂教学效率.

3.重视培育科研,题高执教能力.

培育科研是培育教学的延续与提炼.重视小学体育课堂教学的科研工作,有利于阶段性教学成果的呈现.在发现问题之后,有利于找寻解决问题的办法,结果作用于实践.更有用的提昇教师的业务水泙,题高他们的执教能力.

三月份;

1.制订第二学期体育教研活动计划.

2.讯速正嫦教学秩序,各运动队开始正嫦训练.

3、呼拉圈比赛

4、承办晓春季运动会

四月份;

1.参加镇春季运动会

2.体育室内(外)器材的安全检察

五月份;

举行拔河比赛

六月份;

做好档案整理、归档工作.

活动计划书

一、指导思想:

义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

二、课程目标:

生活是丰富多彩的,我们将根据所提供的内容,抓住学生的兴趣点,创设问题的情景,让学生从中发现问题,产生研究的欲望。激发学生去观察生活,并对生活进行思考,制定好活动方案,自主探索,自主研究,从而解决问题。

经历收集、整理、描述和分析数据的过程,掌握一些数据处理技能;体验事件发生的等可能性、游戏规则的公平性,能计算一些简单事件发生的可能性。

三、内容安排:

1、数学游戏:听反话。

2、小小商店。

3、生活中的数学。

四、综合实践活动的指导:

1、在活动实施阶段,教师要指导学生进行资料的搜集。在活动开始阶段,可以结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具体的活动过程中,要指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法;引导学生形成收集和处理信息的能力。

2、在实施过程中,教师要及时了解学生开展活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;要组织灵活多样的交流、探讨活动,促进学生自我教育,帮助他们保持和进一步提高学习积极性;对有特殊困难的小组要进行个别辅导。

3、在活动总结阶段,教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,指导学生着重对活动中的`体验、认识和收获进行总结和反思。

五、做好综合实践活动过程中的评价工作。

教师提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、纸等物品。

说说那些东西会浮在水面上,并把自己的猜测记录在纸上。

幼儿进行实验验证:幼儿将材料放入水盆中,观察并记录结果。

展示实验记录并交流自己的实验结果:

哪些东西是浮在水面上的?

哪些东西是会沉到水底的?

还有哪些东西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

活动计划书

科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造,为进一步引导大学生对机械的认识,丰富学生业余生活,我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境,创新永无终点”。

科技引领时代,文化浸润心灵。

xx建筑职业技术学院xx级新生。

我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。

20xx年10月(具体时间待定)。

待定。

1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。

2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知,在林荫大道报名登记通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。

2、人员分配:准备好试题(题目总数250——300道,其中包括选择、判断和论述题),并以电子档的形式发给各参赛选手。

宣传部做好展板,编辑部写好主持词。要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿,并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场,并在活动后把教室还原成原貌。活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序。

3、由主持人宣布比赛开始,进入答题流程。

(一)必答题。

1、题型设计。

以选择和判断为主。

2、答题规则。

各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

3、评分标准。

答对给10分,答错或答不全,不给分也不扣分。

5、时间限制。

主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

6、观众机会。

当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

(二)抢答题。

1、抢答题共10道题,以选择和填空题为主。

2、答题规则及计分标准。

主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。抢到题后,由该组中的一人回答,答对得20分,回答错误或违例抢答,每题扣10分。违例抢答的选题不作废,其他队可重新抢答。

3、时间限制:主持人读完题,选手回答时限为20秒钟。

4、答错的由主持人念出正确答案。

中场休息时间:考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目,以缓解比赛紧张的气氛。

(三)风险题。

1、题型设计。

以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分三类。

2、答题规则。

每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。

3、答题时间限制。

主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。

活动计划书

以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神礼貌建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创立xx最具文化内涵的新型品牌社区为目标。

回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度

9月22日晚上19:00——21:30

xx广场

业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。

以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动进取性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最终以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。

2、寻找适宜晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的供给。

3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。

4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)

6、活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

7、人员安排

(1)活动现场总指挥:

(2)晚会活动具体职责人:

(3)后勤组(负责物品采购):由营销部负责

(4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责

(5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部王超峰负责保障正常供电。

(7)环境因素管理:

a、控制每个节目演出时间,按预定计划执行,避免因节目噪音引发的业主投诉。

b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

(8)危险源管理:

a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;

b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。

1、活动工作人员必须服从总指挥的调配,坚持手机通讯畅通;

2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务;

3、宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数到达。

活动计划书

在当今社会,英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准,b级更是大学生就业的必要条件。

提高大学生学习英语的积极性,进而提高英语b级过级率,全面提高大学生的综合素质。

为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响,推动我校学风建设,为我校树立优良学风,丰富学生课余生活,提高学生口才能力,构建和谐校园打下了坚实基础。

本次活动比赛形式不限,可以有单词的速记,英文歌曲,英文名家片段,试听题,句子的理解以及单项填空(英语基础),图片等,突出活动的趣味性,但是必须围绕主题,突出铁人精神,意在加强石油学院学生对优秀民族精神的体会与领会程度。

1.第一环节.一心二用速记题:在大屏幕给出30个单词,给选手1分钟时间去记忆,时间到后,请选手用30s的时间在纸上写出来,根据正确的个数而评分(书写请规范,以免影响评分),每组写对一个单词加10分。在选手记忆单词的同时发给每位选手一定数量的扑克(数量在30到60张),并且在写单词的同时写下自己手中牌的数目,答对了加30分。总共分为四组。

2.第二回合.大家来pk(观众参与)第二关的参赛对象为现场所有观众。共有五道观众参与题,答对的观众将获得精美小礼品一份。之后,为活跃现场气氛,增加亲友团表演环节有亲友团表演的队伍加20分作为奖励。表演内容可以是丰富多彩的自编的话剧,改编的名家片段或英文歌曲等。

3.第三回合.穿越火线(试听题)参赛队首先抽签决定所答题的题号。视听题内容主要是英文歌曲,参赛选手根据现场播放的歌曲,答出歌曲的名称,答对一题加10分。答错不扣分。每组有两次机会答题。

4.第四回合默契大考验(幸运搭挡题)幸运搭档题:考察参赛选手的默契性,选手与其搭档共同完成,其中一人背对屏幕,另一人则对大屏幕上出现的单词进行解释,解释仅能用无关单词的词语或动作表达,解释中不能含有与该词同根的词否则无效,时间为1分钟。按照答对单词的个数计分,答对一个加10分。选题时由低分组开始。(请各成员在添加单词的时候尽量要大家熟悉有趣的单词,做好后就把这句话删了)。

5.第五回合.超级大冒险(冒险题)风险题分为3种不同类型,依次为30分题、50分题和大冒险题其中涉题方面包括外国风俗、历史名人、歌影星、科普知识、日常用品等等,个小组可以从不同的分值题中任选一题。本本部分题目答对加分,答错扣除相应的分数。此环节不仅参赛的队伍参加,而且可以由每队的亲友团帮忙作答。(请各成员在添加问题时,尽量要同学们能体会到英语的趣味性,中英文结合,做好后就把这句话删了)。

1)第一,五回合,全部答对加30分,答错一个扣一分(五回合中按选的分数算)(30分)。

2)第二回合中有亲友团参加加二十分(20分)。

3)第三,四回合中,答对一题加十分,答不对不扣分。(20分)。

4)衣装得体,声音很嘹亮的,富有激情的可适当加分(5/10分)。

5)比赛过程中不可以有他人报答案,提示,若发现给以减分(5分)。

6)此选手比赛时,观众的热情程度,气氛的活跃程度。(10分)。

7)如果选手比赛时间过长,内容繁杂,酌情扣分。(扣5-10分)。

8)其他方面不足之处由评委酌情扣分(扣5-10分)。

(1)活动期间请大家服从安排,有序就座,勿打闹嬉戏;。

(2)请大家在比赛期间保持安静,认真观看;。

(3)如有原因无法参与,请及时转告组织者;。

9、活动总结:老师对本次活动进行总结。

活动计划书

积极性,增进两校社团的友谊,为下阶段互进互利打基础。

3、内容:以外郊游包括体能。测试、烧烤等。

工商讨活动,制订详细计划,5月28日,早上7:00出发,17:00。

返回。

5、经费预算:每人70元,包括车费、导游费、烧烤、体能测试等。

项目费用。