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优秀家庭教育学课程心得体会大全(14篇)

作者:LZ文人 优秀家庭教育学课程心得体会大全(14篇)

军训心得是我们对军训的一次全面回顾,记录下我们的成长和进步。以下是小编为大家收集的培训心得范文,希望能给大家提供一些参考和启发。

家庭教育学心得体会

家庭教育理论是我和家长的好帮手是工作中的信号灯,通过对省统编教材及家庭教育理论的学习,能够掌握家庭教育的基础理论,熟练把握省统编教材,熟练家庭教育的指导和方法,懂得如何善于学习、完善前沿的教育理念、方法。并更加热爱和执着于德育方法的探索和尝试。

每个学期我都能针对教材内容,有的放矢地结合学校,每个年级,每个班级的具体情况,制定工作计划,制定家长活动安排表,让家长做好对孩子的教育计划和参与家长活动的安排。

每学期安排形式各异的多次家长活动。从家长的表现状态和反馈情况看,家长学校的教育课程内容深得广大家长的欢迎和认可,有的家长还多次通过来学校,或通话电话与学校、与班主任沟通,进一步了解相关知识和方法,很多家长要求,每学期多搞几次这样的活动。

在活动中,我们还侧重培养和发挥班主任的骨干带头作用,训练和提升他们的独当一面的与家长沟通,引领的水平,以不断满足家长和学生的需要。

而且有的班主任老师还将家长学校的内容作为自己的课题来研究,不断地探索和完善更加科学有效的教育思路和模式,让家长愿意学,学得好,对家长有着实实在在的帮助。

还与社区密切合作,做好对家长学校,家庭教育的指导,还运用互联网和媒体,向家长推广和普及相关知识。

对单亲家庭,困难家庭,流动人口家庭等学生,进行分类指导和帮助。

对有明显进步的学生和家长给予鼓励,表扬和表奖。

统编教材最大的亮点是在经过调查并与家长和有经验的中学老师进行讲座,认真总结家庭教育经验,根据中学生年龄特点和心理现象,在学习和生活中容易出现的问题,进行系统的全面分析,遵循教育原则,提出解决预防问题的指导策略。我最喜欢的是每一讲的五个部分,即:“问题”、“案例”、“分析”、“建议”、“实践”。而这12讲是按孩子升入中学后,容易出现的问题的先后顺序,非常实用,适应不同文化程度家长的需要,既可以教学,又可以自学。

让家长先从适应新环境中成长;指导孩子把握学习环节,学会学习;做好亲子沟通,避免青春期逆反;调控心绪,引导孩子避免网络、电视、手机的不利诱惑,合理适度地使用它们来丰富知识,开阔视野,促进学习。引导学生做一个珍爱自己和他人生命,遵纪守法的人,让他们懂得珍爱生命,遵纪守法将终身受益。指导家长正确理解孩子的交往需求,鼓励并支持孩子,正常交友,善于和老师,同学相处,学会异性交往,长大后顺利适应社会,找到理想工作,获得更好的发展机会;为在学习的道路上,扫清障碍,找出厌学的原因,对症下药;帮助学生克服困难,增强意志品质,战胜挫折,健康成长;指导孩子走出自我,关爱他人,学会与人合作,做心中有他人的高情商人才,做一个为他人着想的有能力,有价值的人,让自己活得快乐,充实,有奔头儿;为从容应对中考,减轻心理压力,采用正确方法,帮孩子顺利通过考试这一关;引导家长帮孩子确定人生发展方向,进行初步的职业规划等。

每位学生的成长轨迹都可以追溯其原生家庭。所以家庭的科学的教育理念直接影响学生的成长质量。

如果家庭教育都能做到科学、规范,那么学生的成长进步就会更上一个层面,中华民族的素质都会大踏步地提升!

根据专家的考证:家庭教育好的,孩子成为优等生的占95%,家庭教育一般的和家庭教育不当的,孩子成为后进生的比例高过85%。

从20xx年以来,我有幸参加了大连市金州新区组织的心理咨询师培训,相继获得了国家三级心理咨询师,国家二级心理咨询师资格证书,为我在工作中做了专业上的引领和把持。

工作中,我潜心钻研,在学中做,在做中学,积累和总结更适合我校的个案和方法,家长学校工作为学校的整体工作起到了保驾护航作用,在这个过程中,学校,教师,家长和学生共同学习和改变。使我自己也在繁杂的学习工作活动中,感悟,收获,丰盈和成长!

文档为doc格式。

家庭教育学习心得体会

家庭教育是指家长在日常生活中对孩子进行的教育以及在孩子成长过程中所发挥的作用。家庭教育的目的是培养孩子的综合素质和生活能力,使其能够适应社会的发展和变化。

家庭教育的重要性不言而喻。在家庭教育中,孩子接受的不仅是学术知识,更重要的是家庭价值观和道德观的熏陶。家长通过言传身教、榜样示范、爱的教育等方式,培养孩子积极向上的人生态度和健康的心理素质。因此,加强家庭教育,对孩子未来的成长和发展具有非常重要的意义。

第二段:家庭教育的关键因素。

家庭教育的成功与否,关键取决于一系列因素。首先,家长的教育观念和素质决定了家庭教育的质量。家长应该具备正确的价值观和严谨的教育方法,在家庭教育中切勿心急求成、重视成绩而忽视孩子的全面发展。

其次,家庭教育应该讲究方法和策略。家长应当关注孩子的兴趣和需求,根据孩子的年龄特点和心理状态,制定具体的教育计划和方案。同时,在家庭教育过程中,家长应该注意与孩子的沟通和互动,关注情感交流和理解孩子的内心需求。

作为一名家长,我深刻体会到了家庭教育的重要性。在孩子成长的过程中,我注重与孩子的关系亲密温馨,同时注重学习和道德教育,力求将孩子培养成一名全面发展的优秀人才。

在家庭教育和学习过程中,我充分发挥了自己的优势和特点,通过自己的种种行为和言行示范,向孩子传递了正确的人生观和价值观。同时,在孩子的学习中,我身体力行地支持和鼓励孩子,使他们能够热爱学习、努力进取。

家庭教育是决定孩子成长轨迹的重要因素之一。在孩子的幼年时期,家庭是一个孩子生活的主要舞台。在这个充满爱和温馨的环境中,孩子能够获得安全感和自信心,建立起良好的价值观和人生观。

同时,在孩子成长过程中,家庭也扮演着优秀教育资源的角色。这种教育不仅仅是知识的传递,更体现在家长的言传身教和心理疏导等方面。这样的教育比课堂上的知识传授更加深刻和具有长远的意义。

家庭教育的理念和实践深刻启示着我们,教育应该是一个全方位、系统性的过程。在教育孩子的同时,我们应该注重学术知识和人文素质的培养,使孩子能够在自己的学习和生活中获得最大的成长和发展。同时,我们要摒弃急功近利的教育观念,让孩子不仅在成绩上取得成功,更在人生的旅途中实现自身的价值。这样,我们才能够为孩子的未来铺就一条宽广而坦荡的道路。

家庭教育学的心得体会

众所周知,家庭是孩子最早接受教育的场所,而家庭教育学则是研究家庭教育的学科。我曾经在大学选修该课程,学习了许多关于家庭教育的理论和实践,也通过实践深刻感受到了它的重要性。在本文中,我将会谈论我学习家庭教育学的心得体会。

家庭教育学的基本理论主要有三个方面:一是家庭教育的目标,即让孩子在家庭中接受到良好的成长环境与传统文化的熏陶;二是家长需要充分发挥自己的作用,成为孩子最好的老师和引路人;三是家庭教育实践中应注重孩子的主体地位,尊重他们的个性和发展需要,给予他们良好的成长空间,激发他们的学习兴趣。

在实践中,家庭教育的方法千变万化。例如,以“赏识教育”为例,家长可以通过赞扬孩子的儿时日记来增强他们的信心,提高自尊和自信;以“启发式教育”为例,家长可以让孩子通过自己尝试,自己发现问题,并自己想办法解决。在实践过程中,需要家长密切关注孩子的生活、学习和身体状况,根据孩子的具体情况有针对性地进行教育与引导。

家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用:拓展孩子的人生视野,传授传统文化,培养品行和素质,提高智商与情商等。在现实中,家教可以有效地缩小各类资源的差距,使得孩子的贫富差异在某种程度上得到缓解。家庭教育同时也是社会教育的重要组成部分,家庭教育的合理性与有效性必须得以认可和肯定。

第五段:个人经验与体会。

个人家庭教育经验有限。但在我的家庭中,父母们一直本着教育孩子的使命,指导我们学好知识,建设好人生。在实践过程中,用心传承、耐心引导是他们的家训。在值得陈述的是,父母们不仅鼓励我们上学好好学习,而且更让我们通过各种形式参与社会活动。他们从未强迫我们跟从自己的想法,而是在自身行为中传达正向态度与价值观念。教育的终极目标是让孩子幸福,而对于幸福的定义可以因人而异。没有哪一个家长可以在孩子的一生中全盘掌握如何教育孩子,但在我和家长的感性讨论与实践过程中,我相信家庭教育学的经验和理论可以帮助父母们更好地为孩子的成长服务,交流共享家庭教育的具体经验和方法策略。

家庭教育学习心得体会

家庭教育学习是每个家庭中必不可少的一部分。它不仅可以帮助孩子在学习上取得更好的成绩,更能帮助孩子提高个人品质和社会适应能力。在如今社会,家庭教育学习已经成为家庭教育中最重要的一部分。今天,我将分享我在家庭教育学习中的一些体会和思考。

首先,在家庭教育学习中,为了孩子的前途和未来,家长应该给予孩子足够的自由空间和积极引导。在孩子成长的过程中,家长应该逐渐放手,让孩子在自由的空间中自我实现和完善。同时,在孩子需要协助的时候,家长也应该给予恰当的帮助和支持。在这个过程中,家长的作用是启发孩子的学习兴趣和咨询孩子对各种课程的看法。

第三段:如何帮助孩子在家庭教育学习中提高自我。

其次,在家庭教育学习中,父母应该让孩子独立思考和分析问题,在适当的情况下给出必要的帮助和指导。家长应该让孩子自己去想和解决问题,而不是直接告诉孩子答案。这样做可以帮助孩子进一步提高自身能力,增强自我认识和理解。同时,家长还应该定期和孩子沟通,告诉孩子自己的想法和建议。在这个过程中,孩子的思维和逻辑分析能力会得到有效的提升,更能帮助他们更好地学习。

第四段:如何创造一个积极学习氛围。

再次,一个良好的学习氛围对孩子的学习是至关重要的。所以家长应该在家庭中创造一个积极的学习氛围,让孩子不断了解学习的重要性和意义。家庭中可以设置一个舒适的学习环境,例如定期检查学习时间,适当调整学习计划,以确保孩子有足够的时间做家庭作业和温习功课。同时,定期请专业的老师或教师到家里指导孩子的学习,并与孩子一起制定适合自己的学习计划。

第五段:结论。

在总结上述内容时,可以看出家庭教育学习对孩子的未来和成长发展有着至关重要的影响。在这个过程中,家长应该从孩子的角度出发,根据孩子的实际情况适当选择启发思考的途径,并创造一个有利于孩子学习和成长的良好学习氛围,提高孩子在自我认知、自我理解和人际交往方面的能力,从而使孩子能够在未来的学习和工作中取得更好的成果和成就。

家庭教育新课程心得体会

家庭教育一直是社会关注的焦点,而近年来,针对家庭教育的新课程也逐渐受到广大家长的重视。作为一个家长,我认为参加家庭教育新课程对于提升育儿水平,改善家庭关系有着重要作用。下面我将从培养健康的家庭氛围、促进亲子沟通、注重情商培养、倡导家庭教育主体角色转变以及加强家庭纪律五个方面,谈一下我在参加家庭教育新课程过程中的心得体会。

首先,培养健康的家庭氛围对于家庭教育至关重要。在新课程中,我们学到了创造一个良好的家庭环境对于孩子的成长至关重要。在此过程中,我发现了培养良好的家庭氛围对于促进孩子的学习和发展具有重要意义。我开始注意自己的言行举止,积极倾听孩子的心声,为他们提供一个温暖、和谐、和睦的家庭环境。同时,我和配偶也经常进行心灵沟通,相互支持,共同努力创造一个健康的家庭氛围。

其次,亲子沟通在家庭教育中也有着举足轻重的作用。参加家庭教育新课程后,我认识到了与孩子进行良好的沟通对于家庭教育的重要性。我学会了换位思考,尊重孩子的个人意见和选择。同时,我也切实感受到通过合适的方式和孩子进行交流,能更好地理解他们的需求和想法。因此,我开始重视与孩子的交流时间,与他们分享生活中的喜怒哀乐,倾听他们的困扰和烦恼,并给予积极的指导和支持。

在家庭教育新课程中,情商培养也成为一个重要内容。通过学习,我认识到情商的重要性,决定加强孩子们的情商培养。我开始注重培养孩子们的情绪认知和情绪调节能力,通过游戏、阅读等方式,让他们学会表达自己的情感并与他人建立良好的关系。我也鼓励孩子们积极参与社交活动,学会与他人合作,培养良好的人际关系技巧。这些努力不仅有助于孩子们在学校和社会中更好地适应,也提升了我们整个家庭的情商。

此外,家庭教育新课程还倡导了家庭教育主体角色的转变。在家庭教育中,我以前往往扮演着“主教育者”的角色,给予孩子们明确的指导和观念。但是在新课程中,我意识到作为家长并不是教育的唯一主体,孩子也有自己的主观能动性和独特见解。因此,我开始鼓励孩子们发展自己的个性,培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,在培养孩子的素质和价值观方面,我也更加注重以身作则,成为他们的榜样。

最后,加强家庭纪律也是家庭教育新课程的重要内容之一。在课程中,我理解到规矩纪律对于家庭教育的重要性。为了帮助孩子们养成良好的习惯和行为,我开始制定明确的家庭规则,要求孩子们按照规则行事。同时,我也倡导家庭成员相互尊重,养成家庭纪律的共同意识,使家庭生活更加有序和谐。

通过参加家庭教育新课程,我感受到了家庭教育的重要性和影响力。培养健康的家庭氛围、促进亲子沟通、注重情商培养、倡导家庭教育主体角色转变以及加强家庭纪律,这些方面的改变都让我意识到了家庭教育新课程的魅力。我相信,通过不断学习和改进,我们可以成为更好的家长,为孩子们创造一个更美好的成长环境。

家庭教育学习心得体会

我参加了为期近半年的'新疆家庭教育网络培训学习。通过学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我曾经的很多想法都发生了改变,我深刻体会到家庭教育的重要。我是一名教师同时也是家长,家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。

当今社会,教育不仅仅是学校的责任,家庭对教育的影响也越来越大。 “取得家长的支持就是你工作成功的一半。”事实证明,这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。学校工作要想取得成功,必须取得家长的理解与支持,体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。许多家长认为教育是学校的事,与家庭无关,于是一推了之,或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口,将教育责任完全放在学校和老师身上,或者认为只要“学校教育得好”,其教育效果——孩子的成绩一定好。

事实证明,这样的观点危害性十足,许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯,甚至出现逆反的的行为。

作为一名教育工作者,我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀,使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体,相互渗透、互为补充、相得益彰。

1、首先要力争作好为人父母这个角色,认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法,以自己的孩子为培养教育对象,让他们健康成长、进步,真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同时,我们还可以汇集身边的好友父母,共同探讨培养孩子的好方法,一方面使各自的所学所知得到相互印证,另一方面也使大家能够相互促进、共同成长,同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。

2、作为一名教师,家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育,有了正确的育人理念、科学的育人方法,更能够指导我们的班级管理,指导我们的教育教学工作。如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务,效果将会更加突出,家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。

3、为真正做好家校沟通,使学校和家庭共同担负起培养教育学生的任务,要利用所学理论知识加强对各级家长学校的有效指导,把我们的家长学校办好,办出效果来。只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。

孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

家庭教育学的心得体会

家庭是社会的最小单位,也是最基本的教育阵地。家庭教育学是一门研究如何在家庭中实施有效教育的学科,家庭教育学的意义在于发现并解决家庭教育中遇到的问题,帮助家长更好地教育孩子。我深深地认识到家庭是孩子栖息的港湾,也是孩子们生命道路上最好的指南和助手。在这里我想分享我在家庭教育学方面的一些心得体会。

第二段:培养孩子自律的重要性。

自律是一个人的成功之路的必备条件,它不是遗传而来的,而是后天培养的。通过自律的培养,孩子将会建立起良好的品格和品质,这将会使孩子自信和安全的感受独立成长的快乐和成就感。家庭教育必须是培养孩子自律最有效的手段之一。我们应该让孩子学会控制自己,鼓励他们建立自己的规则,并据此贯彻执行,这是家庭教育的核心。

第三段:倾听与鼓励。

在家庭中,孩子应该是受到父母关注、关怀和鼓励的。然而在现实生活中,家庭教育往往变成了家长的无限诉求和批评。这样的方式只会引起孩子的反感和疏远。作为家长,我们应该学会倾听孩子的话题、关心对方,并给孩子建立一个富有动力和鼓励的环境。鼓励和赞美可以使孩子的动力和信心倍增,让孩子充满朝气,发挥出潜力,提高自信心和成就感。

第四段:以身作则与分享。

当孩子成长的过程中,最好的指导人除了家长之外就是身边的其他人和朋友。因此,家长必须时刻以身作则,展示出良好的道德、价值观和行为准则,才能为孩子提供一个良好的榜样。此外,家庭教育应该是全家人的事业,进行一些家庭活动或游戏,分享彼此经验和瞬间的快乐,可以增加全家人的凝聚力,进一步巩固家庭自身的氛围。

第五段:结论。

现代社会中各种各样的教育方式让人眼花缭乱,然而家庭教育仍是一个最基础的、最重要的教育方式,在传承家族文化、发展个人素质等方面具有重大意义。家庭教育学正是研究、指导、促进家庭教育的学科,家庭教育学对家庭教育质量的改善和提高有着重要的作用。当我们认真地学习并注意到家庭教育学的观点,遵循其原则以及已有的最佳实践,就能够通过别人的经验与教育得到更好、更健康、更有成效的家庭教育。

家庭教育学习心得体会

孩子的教育离不开学校、家庭,父母是孩子的第一任老师,也应该是对孩子影响最大的老师。所以,我在与家长交流的过程中,经常和他们谈心得体会:

要想孩子热爱学习,父母首先要热爱学习。为带好头,当父母的应该每天要给自己安排一定的学习时间,这个时间最好是孩子在学习的时候,哪怕看看报纸或小说都行,主要是让孩子感受到一种学习的氛围。要想孩子有良好品德,父母首先要有修养。父母平时待人接物要热情,谦虚,礼让,诚实,守信,一句话:在品德教育这个问题上,身教重于言教。心胸狭隘的父母很难培养出一个胸怀大志,襟怀坦荡的后代。

一年级的学生刚升入小学,自觉学习能力很欠缺,针对这种情况,家长可以帮孩子拟定一天的学习安排。如起床,漱洗,朗读,识记,听写,预习等。通过这种方式,让学生慢慢学会管理自己的生活和学习。帮孩子集中注意力。低年级学生做任何事情最大的缺点就是不能较长时间集中注意力,很容易受外界干扰。针对这一情况,建议家长专门设一间书房,孩子做作业时,一个人到书房里做,尽量避免家人的'活动影响她的注意力;书桌上与学习无关的东西在孩子做作业前要全部清除掉,注意力不集中的孩子东西放多了很容易分散孩子的注意力。尽量让孩子在台灯下学习,这样房间其他地方处于暗光中,这样也能促进孩子集中注意力。

当今社会非常复杂,一些不良文化,不良社会现象以及一些错误的价值观对孩子影响很大。学校教育与家庭教育越成功,不良的东西对孩子的影响就会越小。家庭教育首先应该让孩子认同家长,感受到家的温暖,孩子应该把家当作心灵的归宿。要达到这个目的,首先家长应学会与孩子平等相处,充分享受孩子们的快乐,共享美好生活。通过这种方式,能增加孩子对父母的依恋,当家长的也会在这种无拘束的活动中发现孩子的不足,以便有针对性的修正教育内容。

总之,教育子女的问题是一门高深的学问,必须靠家校共同努力!

家庭教育学习后心得体会

在家庭这个小社会里,父母是孩子们最早的老师。通过家庭教育,父母可以传授孩子们道德价值观、行为规范和生活技能。我在学习家庭教育的过程中,深刻体会到家庭教育的重要性和影响力。在婴儿期,父母给予孩子温暖和爱抚,培养他们的安全感;在幼儿期,父母起到示范作用,教会孩子正确的行为和习惯;在学龄期,家庭教育则更加注重培养孩子的学习兴趣和优秀品质。无论孩子们成长到什么阶段,家庭教育都发挥着重要的作用。

第二段:注重家庭教育的方法和技巧。

学习家庭教育,不仅要有正确的价值观,还要学会运用正确的方法和技巧。严格与宽容相结合是家庭教育的关键。严格要求可以帮助孩子培养良好的习惯和自律能力,而宽容则能让孩子有发展自己个性和思维的空间。此外,家庭教育还需要与孩子沟通,了解他们的内心感受和需求。在家庭教育中,亲子互动是非常重要的,要用心倾听孩子的心声,关心他们的成长和需求。

第三段:培养积极健康的家庭氛围。

家庭教育的一个重要目标是培养积极健康的家庭氛围。在这样的氛围中,孩子们可以感受到父母的爱和关怀,形成积极向上的人生态度。家庭氛围的建立需要父母共同努力,要避免过度保护或苛责孩子,给予他们适度的自由,让他们感受到家庭的温暖和支持。此外,家庭成员之间的和睦相处也是培养积极健康的家庭氛围的关键。通过家庭成员之间的尊重、理解和沟通,孩子们可以学会合作、爱和分享。

第四段:家庭教育的目标与效果。

家庭教育的目标是培养孩子全面发展的素质。通过家庭教育,培养孩子良好的品德和道德价值观,使他们成为有社会责任感和公民意识的人;培养孩子的学习能力和动力,使他们具备探索和自主学习的能力;培养孩子的情感和社交能力,使他们具备良好的人际关系和合作意识。家庭教育的效果不仅在于孩子们的学习成绩和能力的提升,更在于他们的综合素质和成长。一个良好的家庭教育环境可以让孩子们在日后的生活中取得更好的发展。

第五段:家庭教育的挑战与改进。

家庭教育虽然重要,但也面临一些挑战。现代社会的快节奏生活,父母工作压力和时间不足,导致家庭教育被忽视。因此,父母需要调整自己的心态和时间安排,把家庭教育放在重要位置。此外,家庭教育还需要不断改进和学习,跟上时代的步伐。父母需要不断学习家庭教育的理论和实践,注重培养自己的教育能力和方法。只有不断提高自己的素质和教育水平,才能更好地履行家庭教育的责任。

总结:家庭教育对于孩子们的成长和发展至关重要。在学习家庭教育的过程中,我深刻体会到了家庭教育的目标和方法。通过培养积极健康的家庭氛围,关注孩子们的需求和成长,父母可以将家庭教育发挥到极致。然而,家庭教育也面临着一些挑战,需要父母不断学习和改进。只有做好家庭教育的各个环节,才能培养出拥有良好素质和发展潜力的下一代。

家庭教育心得体会_家庭教育学习总结

我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好“万事开头难”,小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后,她学习不会有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了65分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业,我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。

下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要背写出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的、听到的写进去。有了这样的基础,再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在家里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。

现在的英语比我们小时候难多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定ok。

总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗?中国正走向一个伟大的时代,我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和希望。

家庭教育心得体会_家庭教育学习总结

中学生的教育问题是一个很严肃的问题,不仅在学校要受到学校的教育,家庭教育也是不可缺少的一个部分。一个孩子的成长,更多的还是需要受到家庭的关爱,这样才能保证中学生的身心健康的发展。小编专门给大家整理了一篇中学生家庭教育心得体会,希望能受到大家的重视。

一、让孩子牢固树立远大的理想。

理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长。

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做。

从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养吃苦精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格。

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

家庭教育不容忽视,每个家长都要对自己的孩子做好家庭教育,保证自己孩子的健康成长。

家庭教育学习后心得体会

在今天这个社会,我们每个人都承受着来自各方面的压力,特别是家庭教育可能是最重要的一部分。在家庭教育方面,很多人像我一样可能会遇到困惑,不知道如何正确地教育孩子。因此,最近我报名参加了一次关于家庭教育的学习,对此有了一些新的认识和体会。

首先,我了解到家庭教育是关于培养孩子素质和品质的过程。过去,我一直以为家庭教育只是关于教给孩子一些基础知识和技能。然而,通过学习,我明白了家庭教育更注重的是培养孩子的做人做事的态度和品德。

在教育孩子中,家长要时刻保持身心健康。无论是身体上的健康,还是心理上的健康,都是对孩子进行健康教育的基础。如果家长总是身心疲惫,那么就难以给予孩子足够的关注和关心。只有家长能够保持好的身心状态,才能为孩子提供一个良好的家庭教育环境。

家庭教育是一个长期的过程,需要家长的耐心和坚持。很多时候,孩子可能会犯错误或者做出一些不好的行为,家长不能立刻生气发火,而是应该冷静地给予孩子适当的指导和批评。只有在耐心和坚持的教育下,孩子才能逐渐改正错误,变得更加优秀。

此外,学习家庭教育也让我明白了爱的重要性。家长对孩子的爱应该是无私的,不计较付出和回报。只有给予孩子足够的爱和关心,才能培养孩子的自信和自尊。爱是家庭教育的灵魂,家长要把爱融入到每一次教育过程中,让孩子感受到父母的爱和温暖。

最后,家庭教育需要家长与孩子之间的沟通和互动。在学习中,我明白了沟通是建立良好家庭关系的基础。家长要希望孩子能够真实地表达自己的想法和感受,不能把孩子当成自己的附属品,而是要尊重孩子的独立性和个性。只有建立良好的沟通机制,家长才能更好地理解孩子,给予他们正确的教育和引导。

通过这次学习,我对家庭教育有了更加深入的认识和理解。家庭教育不仅仅是教给孩子知识和技能,更重要的是培养孩子的做人做事的态度和品德。在教育孩子的过程中,家长要时刻保持身心健康,保持耐心和坚持,给予孩子无私的爱。同时,沟通和互动也是建立良好家庭关系的重要一环。只有在这样的环境下,孩子才能得到正确的引导和教育,成为一个有品德、有素质的人。

《家庭教育学》读书心得体会

大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴_今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

一、创造温馨环境。

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的.时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

二、培养良好习惯。

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

三、勤于沟通,多加鼓励。

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92。5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

家庭教育学生心得体会家庭教育学生心语

孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听。

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三、鼓励孩子敢于迎接挑战。

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

四、培养孩子的适应能力。

在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控,自我改造,实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。

五、表扬是塑造好性格的妙方。

六、学会宽容和忍让。

宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

七、遇事允许孩子申辩。

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳”听话“的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

八、避免把孩子的分数看得太重要。

作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力,学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

九、没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母。

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是她飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

十、善于发现并培养孩子的兴趣。

”兴趣是最好的老师“只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给她们的兴趣去点温加油,让她们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:”国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里“孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。