光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
本学期初始我协会进行了改选，现在由新一任的领导班子来管理协会开展活动.我们会继承和发扬摄影艺术，并结合当代社会现状和青年特点，通过学习、交流、传播，加深同学对摄影的了解和认识，在生活中寻找美，发现美，捕捉美.凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情，致力于摄影活动在学校广泛开展普及摄影艺术，提高个人的摄影技术和艺术修养，并同时为充实学生业余生活，开创第二课堂，丰富校园文化作贡献.本学期协会除了以照片展览，摄影讲座，摄影比赛，外出采风等方式和途径继续做我们的活动的同时，我们希望可以有更大的突破，同时希望能给喜爱摄影的同学提供更多交流的平台。在校内展开活动，结合摄影协会自身特点，积极开展形式多样的活动，通过摄影这一生动的形式，反映秀丽景色和思想品味.我们会抓住一切提高自身技术和娱乐大众的机会。我们还将积极配合其它协会办活动。我们也会与别的学校的摄影协会积极联系，争取能一起创作出更好的作品。
这学期我们将按计划开展协会活动:
1、开会
重新确定协会干部，根据平时表现和工作能力确定个人位置。宣布本学期的工作安排并做讨论，确定工作计划。
2、外拍
借燕山镇给我们提供的平台，可以让我们近距离的接触桂林的美丽景色和人物风情，我们会不定期组织课程相对较少的一部分同学进行外拍。
3、摄影比赛
我们会不定期的举办摄影比赛，为同学们提供平台的同时，也给同学们的水平作一个肯定。每次评奖我们都会请专业老师做评委，并且会在食堂展览让同学们进行大众投票。
4摄影展
我们将配合比赛，不定期的展览我们的优秀照片。
5、讲座
我们会继续请老师指导我们专业的摄影知识。
6、每个月第一周的周5晚上6：00进行协会干部将例行举办例会，研究协会一个月来的不足和未来发展方向。
7、每个月将有一次次外拍活动和理论知识学习（理论知识分为相机理论和ps后期理论）。
8、本学期我们将进行室内摄影和校外摄影的训练活动，使同学们免除外出的麻烦还能节约时间。
上述活动各个部门，尽心尽力地负责筹划好，同时，也将尽量办出摄影协会的新意，能让协会会员真正了解摄影，学到摄影的知识，每位协会干部提出宝贵的意见，我们将及时查漏补缺，为协会的蓬勃发展尽上自己的一份力量！
活动主题： 【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节
活动时间： 2015年5月13日至2015年5月18日
活动地点： 福州大学阳光学院
主办单位： 福州大学阳光学院团委
承办单位： 福州大学阳光学院15个社团
活动说明： 由于此次活动是各社团自行开展的，所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖： “最具人气奖”、 “最佳互动奖”和闭幕式1个奖：“最佳组织奖”。
“最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)
“最佳互动奖”(现场互动调查)
“最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)
主题活动：
【点燃激情的火花】
社联巡礼节nature化妆社主题活动策划
一、活动目的：
二、活动时间：
2015年5月14日下午14：00----17：00
三、活动场所：
东区食堂篮球场
四、活动对象：
活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学
五、活动内容：
六、活动安排：
宣传：(1)海报宣传(宣传部 负责);
(2)横幅宣传(实践部 负责);
开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水*的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作重点
一、办刊办报
(一)每月出版报纸1期，每期出版的报纸为四开四版，版画内容为：
第一版：“校园新闻”，让同学时刻关注身边校园大事。
第二版：“杏坛风采”，展示教师在文学、科研、育人等方面的才华。
第三版：“青青校园”栏，为花季雨季的青少年，及热爱生活、珍惜文学“阳光”的朋友，提供一吐心事为快的心灵感受成长的快乐。让大家在一起以诚相待，以心交流，共同感悟生活真谛。“芳草地”栏，优先选刊优秀社员和文学爱好者优秀的诗文、以及相关的简介、照片、文学创作等方面的信息资料。
第四版：“七嘴八舌”，选登校园优秀习作，个人随笔，让有文学个性的同学，能走上“舞台”，一展风采。
校报还将根据每期投稿内容，及相关文学社的活动对具体栏目做具体调整。
(二)本学期争取出一期校刊，刊登校报未登的学生作品。
二、社团活动
(一)自本学期起，文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以交流写作心得体会，探究社员感兴趣的文学现象为主，也可以有内容多样的活动。每次活动都由同学自己组织，每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动，如有兴趣组织文学社活动的可以把计划交给社长或社团管理组。之后在文学社内部或以文学社的名义不定期举行各种形式的文学活动。由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动，社员必须参与，各班通讯员根据时间安排号召大家参与。
(二)征文活动。在全校范围内组织征文活动，让全校同学都拿起手中的笔，写下属于自己的情感和故事，以及对生活的感悟。
(三)组建记者团，颁发记者证，由专业老师对记者进行培训和指导开展活动。
(四)开展文学讲座以扩大文学社成员的视野，提高他们的文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力。
(五)09年6月召开文学社全体会议，选举文学社下一届的社长，确定文学社下一阶段的活动。
三、定期召开文学社例会
定期处理好文学社内部事务，规范全体社员的思想行为，树立爱班爱校爱国的人学和文学的服务思想，强化竞争意识，自觉接受文学的熏陶。要求社员遵纪守法，维护校誉，严守社规，并在学习上做到德能并进。
(一)例会活动安排每周一次，全体社团干部必须参加，社员视情况而定，目的是让社员们进一步了解和参与文学社的各种活动，加强社员之间的沟通、增进彼此的了解，带动社员的积极性，从而使文学社向更好的方向发展。
【基金项目】本文为2014年度湖北省教育厅人文社会科学研究基金项目“景观摄影的研究――以东湖国家自主创新示范区为例”（项目编号：14q042）阶段性成果之一。
摄影基础课是艺术设计专业学科基础课程，通过学习能够提高学生审美素养和创新意识。随着数字化发展的加速，传统的摄影基础教育己经不能满足现代大学生的知识需求，面对教育技术本身的发展变迁，需要对摄影课程的教学思路、教学方法进行适当的改革才能适应当前教育的整体目标，在摄影课教学中而取得更好的教学效果。
一、摄影基础课程教学内容改革
摄影基础课程作为艺术设计类专业必修的学科基础课程，在专业教学中起着与其他专业课程衔接作用，课程的设置和内容的改革形成科学完整的摄影基础课程体系，提高摄影课教学质量。
1.注重专业的综合性特征，明确教学目标。摄影课程的教学，让学生了解摄影艺术并掌握摄影技术和专业理论知识，针对不同专业的特点，进行专业相关知识的探索和创新，丰富所学专业的艺术表现形式，增强专业的表现力。
2.依据专业特点，修订教学大纲。根据专业的特点和专业要求制定出有针对性的教学大纲。在修订大纲时结合不同专业与摄影课之间的相互关系和共同法则，设定基础理论讲授的广度与深度，提高学生的艺术感受能力。
3.顺应时代的发展趋势，调整摄影课教学内容。数字化对摄影从硬件器材到制作手段、观念有着很大的影响，所以教学内容也应随之而变，增加数字存储和后期处理技术、影像输出技术、数字暗房技术、数字色彩管理等数字摄影知识。
4.丰富教学内容，加强交叉学科知识的学习。摄影在艺术学科中体现了技术与艺术相结合的特点，学习摄影，需要了解视觉艺术的基本规律掌握影像语言的丰富表现力，还要加强人文学科知识的学习，比如：摄影美学、社会学、人类学、伦理学等学科的学习，鼓励学生独立思考，敢于向传统思维模式发出挑战，用创新的理念去探索未知世界。
二、摄影基础课教学方法改革
摄影基础课教学方法，受着传统美术教育教学方法的影响，教学中应用了美术类课程成功的教学方法，如：摄影基础理论知识方面，将艺术设计中的三大构成的表现方法讲授给学生，让学生通过构成原理来理解摄影的构图。这些传统的教学方法可以帮助学生学习新知识，但是社会在发展，时代所需的人才也会有所变化，而教学的要求也要随之改变，这些教学方法就不能适应现代摄影教育的需要，对艺术设计类摄影教学方法的思考显得尤为重要。
1.新媒体技术在摄影教学中的使用。在摄影教学中应用多媒体技术，使摄影基础理论知识的学习过程变得直观、生动、易学。用多媒体技术进行现场拍摄，并对摄影作品进行各种后期处理，教学内容直观地展现在学生眼前，对学生的学习效率和学习效果都有很大的帮助。
活动执行人：王亚新、赵金超
（一）前期安排
4.摄影部负责活动中所需相机的使用
5.主持部负责与陈明老师协商，用飞信通知全校师生此次活动
7.采编部、主持部负责提前准备好此次比赛的颁奖词和颁奖流程稿
8.团长负责申请明德讲堂
（二）宣传活动现场
1.宣传部负责联合其他部人员提前将桌椅、太阳伞抬 放至生活区广场
3.主持部安排人员在现场进行此次活动的解说与报名指导
4.采编部负责维持现场秩序，积极配合现场活动，听 从活动负责人调遣
5.活动结束后各部门出两个人将活动物品放回办公室
（三）后期安排
或智博广场，进行后期宣传
八 、参赛作品要求
1.题材不限
2.积极向上、真实
3.原创，禁止抄袭
九 、注意事项
1.评选公开、公平、公正
2.及时通知参赛人员
3.前期、后期的线下宣传如遇天气问题，活动不能如期进行、活动将向后推迟，等待进一步安排。
4.线下宣传时，全团人员手机须24小时处于开机状态，保持信息交流通畅，等待工作安排。
5.活动结束后，秘书部要对未到、未请假、未戴证件、提前离开者及未参赛者，认真做好考勤记录。
十 、主办单位
商丘工学院党委综合部
十 一、承办单位
商丘工学院大学生记者团
十二、奖品及证书
一等奖：证书、diy相册
二等奖：
三等奖...
拍摄主题：双节棍
拍摄时间：20__/3/12
摄影地点：摄影棚
架，辅助道具准备。强光手电筒2个，台灯一个，色卡纸2张、硫
酸纸一张，双节棍一根
萍、王瑞丽、王坤
1、、拍摄手法分析：利用顶拍的手法突出金属的光感及质感
拍成一个真正的广告
光泽
1.主题构思
要采用对角线式构图，使画面更活跃.更具形式美感。选用黑色色卡纸作为
背景来突双节棍的质感
2.拍摄前准备工作
此实例中，务必要保持双节棍的洁净，并且没有划痕，以增强其反光效果
3.布光
表现双节棍的反光效果，背光面投射到玻璃上的金属质感，我们采用顶光拍
4.拍摄机位
拍摄时使相机略倾斜放置，利用对角线式构图使画面产生变化。
5.技巧
在毛玻璃板下铺上黑色色卡纸，从而进一步的增强双节棍的质感
6.注意事项
在拍摄双节棍或其他金属饰品时，注意不要棒手去直接触碰双节棍的表面，
意布光强弱效果控制。
1、创作构成：在日光灯下，看见双节棍的高反光度反射的光线非常的耀眼，便想要把它拍成广告图片，进一步的表现它的光影效果。
a系列一
(1)、场景：影棚内
(2)、现场灯光布置(布光图变更)
(3)、拍摄手法及角度(拍摄数据及机位)
(4)、模特姿态与表情(多个、单个模特组合形式，坐、卧、走、跳等)
(5)、场景道具：(芦苇、白雪、椅子、草地、汽车、布景等)
(6)、人物道具：(白婚纱、产品、高跟鞋等)
(7)、配饰：(包括头巾、帽子、手链、腰饰等)
(8)、模特造型与化妆：(如彩妆、淡妆、休闲、正装等)、不足之处，可以补充。
b：系列二(所填项目同上)
c：系列三(所填项目同上)
2、拍摄过程分析：(完成情况、不足之处、拍摄感想等。)
1、创意：孔令旺
2、摄影师：万涵
3、化妆师
4、服装指导
5、监制(艺术指导)
6、美术指导
7、灯光师
年_月_日
1、提取出学校以及社会的发展画面，在影象的世界里感受前进的步伐，并展望未来，相信明天会更好。
2、扩大参与面，面向全体会员，征集照片，活跃校园文化。
3、通过动手实践，提高学生们的摄影技术。
另外：并说明奖项设置，给予参与成员一定的物质奖励和精神支持。
校内：20xx年四月??校外：20xx年五月
活动当天，由协会负责核查参加人数，作详细记录；其他协会领导成员维持秩序。
采风活动后，在两周之内，将所征集到的作品集中评比，选出具有代表性的一部分，进行展出。展出结束后，将所征集到的照片返还给参赛成员，并对他们的参与表示感谢。