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以兴趣为话题题目(实用22篇)

作者:琉璃

优秀作文可以通过生动的描写和精准的语言来展现作者的观点和感受。以下是一些脍炙人口的优秀作文示例,大家可以参考其中的写作技巧和表达方式。

以兴趣为

在我可爱的“小天地”里,最引人注目的是那个土黄色的书柜。打开柜门,里面的四层隔板上,除了那些码放整齐的书籍外,还有五本厚厚的大册子—这就是我的剪报册。

每年,爸爸妈妈都为我订阅了很多报刊。《中国少年报》、《少年智力开发报》、《小学语文报》……旧积月累,报纸叠了一层又一层,扔了怪可惜,留着又没地方放,怎么办呢?那天,我读了《小学语文报》上“读书看报好方法”一文,受到了启发。把报纸上好的文章剪下来,粘贴成册,既便于阅读,又解决了不好存放的问题。于是,我找来了几十张大白纸,制订了五本剪报册,开始了剪报活动。

从那以后,剪报无时无刻不在为我的生活增添着乐趣。

这天,我捧着刚刚得到的《红领巾报》,从头到尾阅读了一遍,呵!内容可真不少。有优雅动人的小诗,耐人寻味的寓言,词语优美的游记……看到这些短而精的文章,我如获至宝,剪报吧!于是我拿着大剪刀从报纸的第一版剪起。嘿,这篇文章是介绍怎样学好语文的,对我的学习一定帮助不小,剪!哟,这篇文章词汇丰富,能提高我的写作水平。剪!啊,这篇是数学巧算,能开阔我的解题思路,剪!……就这样,咔嚓咔嚓,许多好的文章都分门别类进人了我的剪报册。此时我的心中充满了欢乐。

随后,我捧起剪报册的第三本—《作文精选》,如饥似渴地阅读着。这里有描写菊花的,读了它,我仿佛看到了傲霜挺立的那朵朵秋菊坚强的毅力。有描写老师关心同学的,读了它,我仿佛感受到了园丁们温暖的抚爱。有描写老师和同学一起做小实验的故事,读了它,我也仿佛听到大自然正在号召我去探索它的奥秘。

每一本不断增添新的内容的剪报册,都像一把打开知识大门的钥匙。在这里,我看到了中国的黄果树瀑布,意大利的比萨斜塔,澳大利亚的乔治湖……在这里,我了解到:聪明的小猴子可以利用尾巴的特殊功能来调节身体的温度;凶猛的水鲨鱼有个冷藏库,可以贮藏鱼儿;一向令人讨厌的乌鸦竟也是一种心灵很美的鸟……阅读着剪报,我忘记了一切,我就像一只小蜜蜂,贪婪地汲取着报纸中的精华,享受着剪报给我的乐趣。

剪报不仅使我开阔了眼界,增长了知识,陶冶了情操,提高了阅读能力和写作水平,更让我了解了美丽的祖国和可爱的世界。这就是剪报给我带来的快乐。

以兴趣为

一份期盼,使她定格了自己人生的方向,牵引着她的心、她的梦。

——题记。

海风轻拂,令人心旷神怡。坐在沙滩上的那个小女孩,手中握着一支笔,腿旁放着一个蓝色的小本子,任凭她秀丽的长发在风中飘扬。哦,她正歪着头,凝望着大海。

她出生在海边,也在海边长大。海是她心中的圣地,海鸥是她最好的伴侣。

她突发奇想:“咦?万一海鸥雪白的翅尖被海水蘸蓝了怎么办?”这一奇妙的想法把周围人逗得哈哈大笑,但却不知不觉地在她的心底做了窝。内心丰富的想象,促使她把这个小本子打开,将所有的想法记录在上面。

“三、二、一”,一起翻开她的小本子,扉页有她秀丽的字迹:我要用双手,紧紧地握住笔,描绘出海的辽阔、海的神韵。

自懂事起,她就产生了一个懵懂的念头:写海。

从此之后,写作便成了她最大的兴趣,她一有空,就带着她的本子和笔,去海边看海的样子、听海的声音、写海的神趣。

于是,她的文采发挥开来,她渐渐的把小故事融合、扩展、想象,变成大故事……她的小文章曾被大人们看过,看了之后,大人们一脸失望,摇摇头说:“这孩子,爱写却写不出水平,可能她不是这块料吧。”她为此哭过鼻子,可又想:我要写出好文章来给他们看,我不能因为他们的一句话而断了我的梦想。她的日记本厚得不能再厚了,几乎完全占据了她书桌下的空间。

岁月一点点流逝,她也一点点长大。

她开始向报社寄一些小文章,但却屡屡败退,看着摞的像山一样高的退稿信,她幼小的心遭受着煎熬。但她不曾想过放弃,因为那份写作带来的趣,是她心头甜蜜的牵引。

在她不断的勇敢尝试之下,她终于完成了自己的第一部作品,并获得了成功。

有人质疑,一个十来岁的小姑娘会写出如此秀作?一时间,社会上褒贬不一,众说纷坛。她的声望一下子低了好多,心也沉了好多。

她哭了、痛了,为什么不相信我?但她没有就此消沉,她默默地写,要以实力来证明自己。功夫不负有心人,第三年,又一部作品轰然问世,她终于得到了百分百的肯定,从此,她正式踏上了文学创作之路。

她回想以前,有辛酸,有泪水。但好踏实、好甜蜜。一份海的期盼,牵引她的梦,随着浪花的撞击而——灿烂!

以兴趣为话题的作文

每个人都有自己的兴趣兴趣,你的兴趣兴趣是什么呢?在闲暇时间里,你喜欢做些什么呢?一个人除了学习工作之外,总会有空闲的时间,空闲时间应该怎么度过呢?培养自己的兴趣兴趣是度过空闲时间的好办法。当我工作之余有时间时,我喜欢进行体育锻炼。夏天我爱去游泳,冬天会在健身房里跑跑步或做做瑜伽。运动不仅可以帮助我们保持身体健康,也可以使我们身心愉快。每个人都应该培养自己的兴趣兴趣。兴趣会给我们的生活增添色彩。

兴趣不仅是有趣的,更是有用的。一个适合你的兴趣,会帮助你培养自信心,会使你的生活更加丰富多彩。兴趣会使你结交更多志同道合的朋友,并且在与他们的相处中,你也会学到很多东西。

兴趣分许多种不同的类型。一些人喜欢收集东西,比如邮票,玩具小汽车,或明信片等。还有的兴趣兴趣则是户外运动。许多人喜欢园艺,旅行,或是滑雪。适当的游戏也是有很多好处的,比如纸牌或跳棋可以锻炼我们的思维。艺术也可以作为我们的兴趣兴趣,比如画画,舞蹈,表演或是歌唱。人们的兴趣兴趣往往是在小时候培养起来的,但是对于不同的年龄段来说,兴趣都是能带来欢乐的。现在让我们开始培养自己一项兴趣兴趣吧。记住那句话,什么时候开始学习都不会太晚!

以兴趣为

我是一名普普通通的中学生。自认为没有什么天赋,并且成绩平平,但父母偏偏对我的期望值特高。他们在学业上对我的关心就像打篮球“盯人防守”一样,处处设防,连课外书也不让我沾一下,特别是我上了中学以后,更是“全场紧逼”,可是课外书还是时时刻刻地吸引着我。在此情形下,我不得不谨小慎微,暂时“偃旗息鼓”。

其实,我觉得读课外书没有什么不好,也不像家长说得那样会影响学习,不过读课外书确实要像吃饭那样“营养配餐”。读一些名著,对我们写作文和了解本国和外国的文化、历史有一定的帮助,也可以加强阅读理解能力;读新闻报纸,有利于我们了解各国大事;漫画一类的,不能很频繁的阅读,少读一些可以是我们的'身心得到松懈;而一些不利于青少年健康的书,则会使青少年走上歪路,青少年是绝对不可以看的。

我比较喜欢看名著。一些名著上的古老的文化和历史深深的吸引着我。像雨果的《巴黎圣母院》,谁会想到那美丽的,无与伦比的巴黎圣母院旁会发生那么多可悲的事情;则《汤姆叔叔的小屋》,使我有了对黑人发自内心的万分同情,对有民族歧视的人有了万分的憎恨;狄更斯的《雾都孤儿》描写和反映了善和恶、正义与乖谬的斗争,赞扬了人们天性中的正直与善良,也揭露了英国一些慈善机构的虚伪和治安警察的专横……有时书里的人物高兴,我也会跟着高兴;有时书里的人物愤怒,我也会跟着握紧拳头;有时书里的人物悲哀,我也跟着掉眼泪;有时书里的人物欢唱,我也会跟着欢唱。总之,它们给了我太多,太多。

我的爱好很广泛,但我想阅读课外书会陪伴我走完我的人生的最后一刻。

以兴趣为

老师,是教我们知识的人,所以我认为,只要是教会我们一些道理或是能力的人,那便是我的老师。除了我的小学老师,初中老师,大学老师……我认为最特别的老师是书,是动物,是植物……但最让我认为最好而又感触深的老师是兴趣!

兴趣是一个词语,喜好的情绪,这便是他的意思。每个人的想法不同,自然兴趣也是各种各样的,有人喜欢画画,有人喜欢书法,也有人喜欢跳舞……也许你想知道,为什么我会说兴趣是我最好的老师?我认为,每个人学习任何一样东西,都必须以自己的兴趣为起点来挑选,这样才能事半功倍,因为如果你学习一样东西,你不喜欢,学起来就会感觉枯燥,乏味,自然学起来的进展就很慢,而当你喜欢你学的那样东西时,你非常喜欢它,以至于你非常想深刻了解它,所以你学起来便非常聚精会神,难以忘却。所以,我认为,兴趣是我最好的老师。

当你学习某一样东西时,在你选择的时候,你需要思考几个问题:喜欢什么?哪一种比较好?……也许这些问题很难抉择,可是当你选择成功时,那便如同你打游戏时得到了一个非常有利的工具,能够变得非常强大,自然玩起来也就越来越顺利,也就越来越喜欢玩那个游戏。所以,当你决定学习一样东西时,你必须先以兴趣为起点开始选择。

看了半天,也许你到现在还不知道兴趣是什么?让我来告诉你:当你学习一样东西时,你觉得不无聊,很喜欢学习,或是很喜欢学习它的过程,甚至你把学习他的过程当做是最美好的回忆,或是你脑子里总是在不经意间回想起他。我认为,这种喜欢的情感、感情,就是一种兴趣。

因人而异,所以每个人的兴趣也就不同。在我读小学的时候曾经读过一篇文章,文章是一篇科幻小说,大致内容是这样的:有一个星球,居住在这星球上的人们从一出生就定好了他们的兴趣,工作等等。可是有一个人因为某些关系,没有预定到。所以他无法去学习任何东西。也就没有工作。但他没有放弃,虽然过程很艰苦。最后他的这种决心改变了人们。从此,人们废掉这项法则,人们可以自由依照自己的兴趣去做任何事,选择任何的工作。当然星球上的人们也过得更加幸福。当我看完这篇文章时,我的感触很深,我也明白了一些道理:每个人心里都有一份兴趣,兴趣是很难改变的。强迫改变也不行,所以我们要依照自己的兴趣选择自己想要学,做的时候。这些,自己也会快乐。

兴趣是我最好的老师,你的兴趣是什么?

以兴趣为

将洗洁精与水按一定比例混合,蘸一点,放在嘴上,轻轻吹一吹——小气泡整齐地排成一行,从小孔中冒出,然后在空气中飘散,反射出阳光,展现出它绚丽多彩、美好的童年。“啪,啪”,一个接一个,只留下了空气的震动,还有对童年的向往和无限的回忆。

红色,耀眼如火,是热情。客人来了,焦急的人们在他们面前载歌载舞。不为别的,只为听听他们对自己的`欣赏和肯定。当时心里很高兴,热情更高。

橘黄色,橙香似香,活泼。上课时,一双年轻的手高高举起,像一片小树林,有的人甚至站起来。下课后,一个人像球一样跳起来,活跃在操场上。

黄,过马路的时候提醒,害怕。很多人害怕黑暗和孤独,不敢一个人睡觉。路上飞驰的汽车经常看着我们,所以不敢走过去。

绿色,春草的生命力,是健康的。作业本总是很薄,题量不多,也不太难。所以做完作业后,我们很早就睡着了,每天都有充足的睡眠时间。

绿色,脸上的疤,很难过。我们是积极的,但非常积极。如果我们不小心做错了什么,被老师批评了,我们会感到不舒服。闷闷不乐地回家,第二天争取得到老师的表扬。

蓝色,小溪的光泽,是勤奋。黑板上挂着鲜红的大字“好好学习,天天向上”,激励着我们前进。"书籍是人类进步的阶梯。"所以我一直很喜欢看书。

紫色,大水晶葡萄,好奇。闪闪发光的大眼睛流露出对知识的渴望。它引导我们探索各种奥秘。

童年,等上课,等上学,等游戏;童年,那么好奇,那么幻想,那么孤独;童年,日复一日,年复一年,迷迷糊糊的过去了;童年,期待假期,期待明天,期待长大。

童年是难忘的,我永远不会忘记童年的幸福生活。

以兴趣为话题的作文

我一口气读完了《我和妈妈拍电影》,心中万分感慨。这可真是一篇不可多得的好文章啊!

这篇文章主要讲了作者和妈妈一起去拍电影所经历的非常艰苦的事儿。作者原本以为拍电影很好玩,但拍了之后,才觉得辛苦的存在。所以作者才从这件事中得到了感悟:当一个好的演员,也需要付出艰苦的劳动。文中妈妈的手被石头撞出血来,可是为了把剧情演好,她也一声不吭地躺在地上,这种精神值得大家学习。

由此,我联想到自己。我以前也是认为弹钢琴很容易,于是便对钢琴充满了兴趣,可是学了之后,我才觉得弹钢琴并不是容易事儿。夏天,总是弹得大含淋漓;冬天,如果手僵了,那根本就弹不动。一条曲子弹不好,至少也得练上一两个小时。现在不是放暑假吗?妈妈规定我一天一定得弹四个小时,比我做作业的两倍还多呢!看来只是兴趣还不行,更需要的是艰苦的努力。俗话说的好天才等于百分之一的兴趣和百分之九十九的努力嘛!

只要付出一丁点的兴趣,就能成功。瞧,文中的作者不就是我们的一个典型的例子吗?虽然拍电影很辛苦,但作者还是克服了。

这么热的天气,人时刻都有可能中暑倒下,而作者却一连在这太阳下站了几个小时,多么不容易呀!由此,我又想到了自己。一提起这件事我就开心,上次,我写作文,这个作文的难度大,老师给的时间又短。但是,经过我一分钟的钻研,终于在老师限定的时间内写出了一篇漂漂亮亮的作文,还受到了老师的表扬呢!虽然努力很难付出,但只要一努力,你就能成功!

这篇文章使我受益非浅,也使我学到了很多东西。让我们想到只要付出了,就一定会有收获。

以兴趣为

我的姥爷是一个十足的“广播迷”!

早晨,姥爷一洗漱完,就开始听《早间新闻》。中午,一吃完饭又开始听单田芳的评书。晚上要睡觉了,姥爷还抱着收音机,钻进被窝,眯着眼,津津有味地听起了《都市夜话》。有时听着听着他就睡着了,收音机会“嗡~”“嗡~”的响到天亮。第二天一早,姥姥发现了床上的“发音装置”十分生气!

“你这个老头子,收音机能吃能喝吗?分分钟钟都离不开这玩意,干脆你和它过吧!”姥爷心平气和地说:“你们每天在家里,谁都不跟我聊天,它能跟我聊天,陪我解闷,我当然离不开它啦!”姥姥摇摇头拿他也没办法了。

从这以后,姥爷无论站着,坐着,躺着,去买菜,去接我上下学,口袋里都揣着一个收音机,人走到哪儿,就带到哪儿,整个一个“移动电台”!

姥爷听广播达到了痴迷的程度,居然好几次把水熬干了,锅煮漏了!姥姥为此没少跟姥爷吵架。

最近,姥爷的身体亮起了红灯。这不,这次体检又查出了高血压、肥胖症。全家人都为此很着急!说来也怪,从这次体检以后,他就变得沉默寡言了,好像是在跟姥姥赌气!他每天早上早早就出门了,不知道在忙些什么!

姥姥在家里直犯嘀咕:“这老头儿,每天一大早就跑了,都干什么去了?连收音机也不听了,唉!又要耍出什么新花样吗?老也老了,真不让人省心!”

妈妈说:“是不是去找舞伴了?”爸爸说:“是不是找了份工作?”邻居说:“听说他每天一早就去公园了。”我好奇地去问姥爷:“姥爷,你怎么不听广播了?每天跑出去干什么?”姥爷眯着眼,笑一笑,故意神秘地说:“呵呵,保密!”我噘着嘴,一脸不高兴,“你又不是保密局的!”

一个周末的早上,我悄悄地跟着姥爷出去了,一路跟踪到公园广场上。哈哈,原来他练起了太极拳。

等他练完了后,我大叫了一声:“姥爷!”姥爷回过头来发现了我,忙跑过来,“宝贝,你怎么跑来了?”

姥爷慈祥的看着我,解释道:“我听医生说要多运动,广播里说打太极有好处,是老年人最佳的运动方式,强身健体、益寿延年!”

我回到家就把这个秘密告诉了全家人,大家都开心地笑了起来。

大家明白了,原来姥爷的新爱好是打太极拳呀!

以兴趣为

所说成功如蛟龙腾跃,那么兴趣便是它赖以生存的水,必不可少!

莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得意。”由此可见,兴趣对于学习,对于某领域成功,是必不可少。

兴趣对于我来说,真的是一种甜蜜的牵引。

记得刚上初一的我,对于地理和生物的新科目接触总是感觉怪怪的。

我翻开地理书时,我被里面的山川河流吸引了。

初生的朝阳照耀着大山,随着旭日发出的第一缕曙光冲破了黑暗;光线还绕着山脚;同样光也照亮了看着图片的我。仿佛我真的在站在山前;仿佛我真的沐浴着阳光;仿佛我真的身临其境。目光向图下看,我真的想感叹一句:真美啊,泰山!

我再向下看去,我看到了它!

在我心目中,它是多么美好啊!它波涛涌滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙卧在中原大地上,正应那句:“黄河之水天上来”。黄河,你是多么美好。我仿佛看到了惊涛骇浪的黄河,你在咆哮着,奔涌着,跳动着,永不知疲倦。

我沉浸在这美好的画面中,现在回想起,自己都还得砸吧着嘴,回味无穷啊!

也正是因为我对祖国大好河山的喜爱,正是因为有了这兴趣,我才会对地理老师十分热爱,即使其他人那么讨厌他,给他起外号(至于什么外号嘛?呵呵,我就不说了。)即使其他同学极其讨厌地理,但我就是十分热爱,正因有了这个兴趣,我在地里方面才能傲视群雄。

常言道:“金无足赤,人无完人”“物极必反”。我的“反”便是生物这门学科。当我拿到生物这门学科的书时,我便感觉我不会学好它的,因为我觉得它太无聊了,索然无“趣”啊!

果真不出我所料,生物分儿那惨不忍睹啊!每当我和妈妈去拿成绩单时,生物老师都得唠叨几句。而给我印象最深的便是那句“你看看班级前几名生物都九十分以上,但一到你这儿就断了,唉!”老师无力的叹息,我只能低着头,仿佛一副乖乖认错,息听尊便的样子。但我心里想着什么他们怎么也不会知道“老师你饶了我吧,这分我看就可以了,人家是生物上的学霸,我也没办法啊!生物老师,求放过!否则我回家又得上一次每年都必需的生物“教导课”了。”当时最可怕的是,老师也是我们班级的副班主任,吓死我了!

兴趣是一种甜蜜的牵引!

若说成功如猛虎称霸,那么兴趣便是他从小依赖的父母,必不可失!

兴趣,是成功的基础——后记。

以兴趣为

窗外的褐色枝干,在阳光的催促下无可奈何地萌生出新绿的芽,春的气息萦绕鼻尖。

那撩人的春色不止一次勾起我拥抱它的冲动,我的兴趣便是感受那花草树木间盎然的生机。

第一次见识到植物的魅力。那时,妈妈刚从书店抱回几大箱的书唯一吸引住我的眼球的,便是三本《动植物百科全书》,就在这其中,我唯独钟爱《动植物百科全书》。翻开这本仿佛散发出草本植物清香的书,映入眼帘的是那秀丽挺拔的绿枝,娇柔艳丽的花朵,那惊世骇俗、不食人间烟火般的清新自然的气息,牢牢地抓住我的心,我被它们所吸引。这本书就是我最珍爱的宝物,里面洋溢着自然植物那些解读后的芬芳,远比清丽的外表更令人为之心动。我的兴趣悄然诞生。

渐渐地我迷恋上植物。家里的阳台一角是我小却充满欢乐的乐园,里面放置着各种花草:宽厚淡定的的君子兰,轻盈高雅的兰花,顽强生存的发财树,“花中西施”杜鹃,“凌波仙子”水仙……10多种植物在阳台各展其独特的风姿。当我心情烦躁时,伸出阳台,面对深远的天空,绿意环绕与我身旁,闭上眼睛,静静聆听植物所散发出的自然声音,心灵犹如一潭幽深宁静的水,之前被石子激起的圈圈涟漪,早已平复如初,心里的烦恼与浮躁统统抚平,这才是世间最好的良药。

植物的美好已于我的生活合为一体。春天的到来,唤醒了整个还沉浸在冬日的肃杀中的世界。我正趁着这明媚的春色、新芽初生的时光去踏春。那碧草如丝的大地上,清丽高雅的玉兰早已开败,长了一树茂盛油绿的叶片;梅花被风吹落了一地缤纷的花瓣;茶色的山茶花依旧开得鲜艳;娇媚绯红的桃花犹如粉黛少女的笑靥;犹如喷花的飞泉般的海棠,浓香扑鼻;神秘悠远、花色明快的郁金香落落大方……花与叶的完美结合,毫无保留地绽出了春的明媚。春花烂漫,开的轰轰烈烈;春草细嫩,生得绿茵遍野;春枝摇曳,长得柔美嫩绿……踏春的次次美好永远定格在记忆的柔软之处。

这抹绿意触手可及,这阵清香扑鼻而来。我的兴趣带给了我时刻如沐春风般的清新与飘逸。

以兴趣为话题写作文

生活就像一个万花筒,里面有着无尽的乐趣,这些东西需要我们自己的智慧造出来。我有许多兴趣,如:养狗、养猫、读书、踢球……,但令我觉得学得最好的,就是我学的素描了。

学素描这件事起先并不是我先提的,虽然我画画挺好的,但是我并不是这么喜欢画画,我妹妹要学,我也要跟着学,在刚开始学的时候,我很反感,因为我觉得周末不应该学什么辅导班和兴趣班,只要在周末把留的作业写完就行了,周末就是让玩的,让放松的。所以,我报着无可奈何的心情走进了素描教室,我看到许多人在认认真真的画着。第一课教我们的就是怎么画直线,怎么打阴影。教完这些,我们就要画了第一个要画的就是一个正方体,我虽然不想学,但一看有些意思,我就开始按照书上的画,刚开始画时并不觉得难,可越往后画就越画不好,老是那条线画错了,这地方阴影打深了,要么就是画好这点,别的地方一看不太配,就把画的擦掉,到最后终于忍无可忍了,干脆不画了,我坐在位置上,看着别人画,他们画得很好看,很快,而且还不说一句话,我忽然明白了,就请老师帮我改一下我画的不对的地方,老师不但又教了我一遍,而且还在我的纸上画了一个小形正方体,让我照着画。

就这样,我学素描的兴趣就培养了起来,但是我现在还是不学习了,因为一上作业就多了,也就没时间了,我觉得我以后还可以学的。

以兴趣为

星期三那天,我在网上买了部步步高点读机t600,这不,星期五那天货就来了。我迫不及待地打开了它,安装上硬件,放入英语书。

我点击学习,突然冒出一只小猪,嫩生嫩气的给我作介绍:“hi~我叫点点,我们一起点读学习吧!”哇,这么可爱的形象,我的兴趣一下子高涨起来。特别是在测验的时候,答对一道题它会夸你“你真是帅呆了”“哇~你真是太棒了!”之类的话,让你听了心里特舒服,信心百倍,劲头十足;如果你答错了,它就会说:“不要紧,下次你一定能行”或“也许这道题有点难,下次加油吧!”之类的话。弄的我都不好意思了。一点没有在家长、老师面前答错题挨批评的紧张感觉。总而言之,不管答对答错,它总让你兴趣十足,总想让你继续学习下去。

这个其实就是趣味学习法,我明知上了它的`“当”可我还是愿意进它的“套”,因为它让我感觉到了学习的乐趣。因为它让我特有成就感。特别是我的那个宠物,好有趣啊!它现在已经生长到5级了,能去上学了呢。不过刚刚使用的时候它还是个小婴儿哦,如果多学一点,它就长大一点,越是学得多,它越是长得快,那可爱的样子就更逗人了!所以为了我的点点健康快速地长大,我每天都必须认认真真地多学习。你瞧,这种学习多么有趣!轻轻松松的就能把学习搞好。还会让你对学习产生兴趣呢。真是应用了广告的那句话“点读学习真有趣”

我记得专家说过:“兴趣是学习最好的老师",这句话一点也不错。现在我都一天学三次呢。所以,我明白了一个道理:只要把兴趣给激发出来,学习就变的有趣,轻松了。

以兴趣为

学校一开学,家长就带着孩子去学校报班。

在艺术特色班里,“蛮仙”梅花鹿、调皮鸡、乖巧狗“黄煌”、小鸭子、大猫等。早早地端端正正地坐在教室里,等着老师在开学前参加考试。过了一会,考官山羊老师走了进来,宣布今天的面试内容是给最优秀的考生现场做个图。孩子们,你们一定学过《雪地里的画》这篇文章吧!这时候参加采访的小动物们都很忙。只见他们都摊开画纸,小心翼翼地走到颜料前,沾着各种颜色,跑到画纸前,充分发挥自己的水平。结果梅花鹿、鸡、小鸭、小狗“黄煌”都玩得很好,只有大大咧咧的花猫,假期学习不扎实。结果一张画纸不像,他们自己就成了大花。

让我们再看一遍舞蹈课!“舞者”孔雀姐姐就是这个特别班的导师,她优美的舞蹈让人惊叹。所以有很多特殊的学生,比如大尾松鼠,淘气的小猴子,报晓的大公鸡。在老师的指导下,除了小猴子,他们都很认真的学习。在今年的“六一”节,他们也在准备参加县级的舞蹈比赛。

最受欢迎的班级是英语外教专班!教官是从英国雇来的一只失踪的“乌鸦”,一上课就叫个不停。那些一心想出国深造的.小动物们都非常专心于他们的学业。尤其是鹦鹉、黄鹂、狡猾的狐狸……进步显著。现在他们可以用英语和外教交谈了!

动物学校有很多兴趣班,比如少林寺的武术教练教的武术班,当代歌手“百灵鸟”辅导的声乐班,奥运金牌得主指导的田径班……真的是应有尽有,每一只小动物都有自己有趣的活动班。由于特殊兴趣班,动物学校在社会上的声誉得到了很大的提高,成为了一所知名的学校。全世界的动物学校都派代表来这里参观学习!

兴趣

本周,我们学校在少年宫举办了一场精彩的兴趣班。每当回想起那场比赛,我还是很激动,很激动。

老师开始选篮球课。我,萧静,曹(昵称),丹阳,小悦儿,五个知名的蓝迷,一起站了起来。耶!只有我们。

谢主任是我们的女蓝教导员。老师教了我们很多要领后,让我们自己练习。我们五年级决定中场休息时玩。我们的二班和三班在一起,一班和四班在一起。规则是,对手拿到球后,必须把球带出三分线,才能再回来。我们开始讨论战略战术。根据三班的技术水平,我们决定主动出击。

游戏开始了。我们先抢到球,经过几次传球,球到了我手里。我急着开枪,时间好像很长。篮球慢慢跑向篮筐,乖乖地掉进去了。“是的,1比0,”我们高兴地欢呼。后来我把比分上升到2-0,对方好像已经明白了我们进攻的方式。然后,我紧紧地拦住了我,荆、曹、刘,却忘记了萧月儿。当我们被对方拦下无法进攻时,球到了小悦儿手里,她马上传给了我。我射了一个漂亮的球,是的,球进了,3-0!后来我又多了一分结束了比赛。4比0,我们赢了!

兴趣

自从二年级一次偶然的机会看见了张老师的毛笔书法作品后,毛笔书法便在我幼小的心中扎了根,三年级的书法课便正式让我和毛笔书法结了缘,我爱书法。

第一节书法课,老师给我们讲解了中国文字发展的历史。原来,我们祖先在6000多年前就已经使用甲骨文了。老师请我们猜两个字,第一个水字我一下子就认出来了,因为它就像流动的溪流。第二个字,老师启发我们,太阳把下面烤得起了火,而一个人还手持火把在上面跑。我们马上就联想到了“热”字。多形象啊!那时候的甲骨文,已具备了中国书法艺术的基本要素:用笔、结构、章法等。从此以后,我深深地感受到了中国书法艺术的无穷魅力,我爱上了祖国的书法艺术。

中国书法艺术强调“修身养性”,所谓“笔品即人品”。创立“颜体”的大书法家颜真卿,他的楷体雄伟庄严,堂堂正正,如同伟丈夫,而他也以崇高的人格辉耀千古。他一生正直淳朴,是大唐的中兴之臣,被称为“书圣”的王羲之,他的行草飘逸空灵,至今无人能及,“草圣”张旭,他的草书奔放豪迈,大气磅礴,这都和他们无拘无束、拥有自由的心灵有关。能达到这种境界的人多了不起!

我酷爱书法,喜欢练字,为了能让我的字更上一层楼,我总是坚持不懈,虽然得不到妈妈的支持,但我总是把妈妈扔出门外的毛笔、大楷本偷偷捡回家,妈妈总认为只有成绩好才是最重要的,可我却总坚持在闲暇之余偷偷的练字。如今,我已是一名六年级小学生了,虽然比不了大书法家,但我却对自己的点滴进步感到由衷的欣喜。

辛苦的劳动让我享受到了成功的喜悦,给我带来了学习的动力,它让我陶醉在字香中,让我在一笔一划中感受书法的乐趣;他让我欢喜,让我在勤学苦练中得到成功的滋味。

兴趣

初中的时候很喜欢古筝,特别想学,但是一直没有机会。寒假快结束的时候,看到学校门口好多辅导班在发传单。收到一个,里面有古筝学习者。我非常激动。回家后,我立即根据传单上的电话号码打电话,询问基本的充电情况。我挺满意的,但还是需要父母同意。

父亲下班的时候,我跟他说我想学古筝,父亲没有拒绝我。我想在他们同意我之前,我必须经过一个漫长的解释。没想到这么果断。第二天,我和爸爸去那个地方看了看。地点不大,但只有一个古筝。老师是个很年轻的女老师,比我大几岁,老板人很好。他告诉我们具体的上课时间和费用。爸爸又问我是不是真的决定学了。我肯定我想学它,因为我喜欢它。我把我的想法告诉了我爸,我爸什么也说不出来。交完费就可以马上开始上课。

每天只有一节课,每节课往往只有一个小时。我们只报了一个月,没有继续学习。它的成本还是挺高的。毕竟是美术课。500多块钱一个月才几节课。老师教我最基本的指法和一首简单的曲子。理解能力还是不错的,经常受到老师的表扬,更加自信。

一个月很快过去了,古筝没有继续学下去。我还记得指法和那首歌。过了几个月,买了第一把古筝,放不下。我是根据老师的知识一个个蹦出来的,这个月学的东西没对得起。

离家后古筝还在家里,没人碰过。回来的时候和走之前一样,上面有很多灰尘。我清理了一下,调了调,然后又试了一遍。一切正常。我会在网上找视频自学古筝,因为这是我热爱的东西,我不会轻易放弃。

兴趣

说到我对独轮车的热衷,是开始在五年级上学期,那是个看似平凡的一天,但老师在下课时,将当时对我们而言,尚且陌生的独轮车介绍给我们时,却意外开启了我独轮车的惊奇冒险。

起初时,我对独轮车这么感兴趣吗?也许如同一般人的想法一般,认为只有一个轮子的独轮车活动好像难上加难,并且容易摔伤,但在看到一个个同学都跃跃欲试后,忍不住自己也前去凑个热闹,想当然尔,换来的结果就是摔个四脚朝天,不过,俗话说得好:“失败为成功之母”,只要再接再厉,锲而不舍,我相信有志者,必定事竟成。随着一天又一天不间断的磨练,还有同侪之间的相互扶持砥砺,从小心扶墙到勇敢放手,从直线前进到自由转弯,接着完成了自由上车、定车等许多的独轮车技巧,为我筑起了一层层雄伟壮丽的独轮车城堡。

渐渐的,我们的驾车技巧日渐熟练,所能完成的特技动作也日益繁多,甚至和同伴一起发明了专属于我们的独轮车游戏——十面埋伏,简单来说,就是在不接触他人身体的条件下,运用各种驾车技巧,来迫使他人下车而保持自身平衡稳定,游戏的过程中,可以协助我们训练驾车的耐久度,以及培养朋友之间的默契,对我们的技巧成长有极大的帮助。

在本学期的亲职教育日,老师要带领我们这群初生之犊们在社区家长及全校师生面前表演,这也让我们更驱使自己更加努力,克服害羞的紧张感,尽力把整套表演展现得更臻完美。

自从接触到独轮车活动,我的六年级生涯以乎也因此产生巨变,闲暇之余,再像从前只会窝在家打电动,而是享受以一个轮子代替双脚奔驰遨游的快感,也和同学之间的情感更加紧密,所得到的喜悦及益处无法完全以笔墨来形容,只希望,未来的人生路上,能和我的独轮车朋友迈向更宽广的世界。

兴趣

荞麦色的皮肤,黑黑的眸子,一根邻家女孩的发辫。上帝故没有赐予我一张“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的面容。纵使我一张大众脸淹没在人潮中。但相貌极其平凡的我,却有着一颗不平凡的心。

我爱读书,高尔基说“我爬在书上,好比饥饿的人爬在面包上”这句话用在我身上再合适不过了。书对于我好像有麻醉的作用。一爬在书上,我便忘乎所以、一门心思在书中。床头总是堆满了我各式各样的书籍、期刊、杂志。我提倡多读书,广读书。如今,我读得书越来越多,大有囫囵吞枣的味道。其中比较喜欢的有《简爱》、《狼图腾》、《窗边的小豆豆》等。在书中我目睹了保尔顽强的精神、林黛玉寄人篱下的痛苦、杜甫忧国忧民的情怀、项羽的豪迈、数不清的人物都在我心中留下了难以磨灭的印象,给我的生活带来很大的启迪。

我爱读书,更爱画画,虽然画技拙劣,但也能画出几分轮廓。画画要的是真实的情感,我往往在画之前进行想象,然后再把想象中的画面印纸上。凝神,一样样东西在我笔下流了出来。画中的人物往往形态各异,有的捧腹大笑,有的眼神呆滞,有的沾沾自喜。

我最大的癖好在于收藏漂亮的本子,家里的本子不计其数,但往往打开第一页都会发现,这个本是空的,里面没写一个字,我怕中性笔的痕迹会破坏其中的和谐,破坏精美印刷纸张的颜色、比例,因为收藏本会使我感到充实。

这就是我,一个乐在读书、画画、收藏中的我。

以兴趣为

什么是学习?什么是兴趣?古人说:耳朵读和听,眼睛读和理解,心读和理解,上帝读和诠释,怀疑读和辩论,虚假读和照亮,饥饿读和填补,困倦读和醒来,抑郁读和喜悦,愤怒读和平衡。唉,一百多首歌都没听说过陶的,但读书可以结束这一生。

这意味着阅读非常重要,是知识的来源。没有人可以在不学习或不阅读的情况下使用知识。兴趣?虽然作为学生学习是我们的责任,但是兴趣不也是我们对自己的责任吗?难道不是因为我们对那件事或那件事有好的感觉,我们就会自动地学习和理解它,并在无知中成为一个梦吗?因此,两者都不能放弃,但是只有一个方法可以达到两全其美——与他融合。我看过也听过一些学生的生活事件。虽然他们不是班上的尖子生,但他们也有好成绩。他们碰巧有一个共同点:他们喜欢运动。

因为我喜欢运动,所以我请老师帮我训练和努力学习。即使下雨,刮起大风,我仍然不放松。当我看到田径比赛时,我热情地参加了。没有回头路了。他们彼此说:上课应该在该上课的时候开始,不上课的时候做你喜欢做的事情。所以我经常看到他们在篮球场上快乐地流汗。

如果我们在利用时间、把握现在、认真上课、课后学习等方面也像他们一样,未来将会是一个更有竞争力、更有诗意、更文明的世界。学习是给我们丰富营养的果实,而兴趣是树苗,一步一步往上爬。在云中,人们可以鸟瞰无垠的世界。

兴趣

而我,则对“当记者”情有独钟。

一天下午,我就和朋友一起走进社区,我觉得自己还是挺专业的,笔记本、采访提纲、照相机……,一样都不落下。

毕竟是第一次,心中多多少少还是有些胆怯。于是我就在心里给自己壮胆:加油!为了报纸,加油,加油,再加油!

我选择了一位大约七八十岁的老人,心想慈眉善目,一定是个接受采访的好对象。我走上前问道:“您好,请问您觉得我们的鼓楼怎样?”老人家刚开始还十分惊讶和疑惑,但没多久还是回答了我的几个问题。有了这一次,我就不会那么害羞了。也不用朋友在身边打气什么的,只要看到自己觉得适合的采访对象就会冲上前,用自认为最专业的语句来提问,用最快的速度来记录。

走访大街小巷,拜访‘八方神圣’。这样说,一点也不过。

我总觉得我并不是在完成什么任务,只是在跟着自己的心走。每当看到那一张张靠自己努力而呈现出来的报纸时,心里总是甜的。

在采访的同时,我也收获了许多,“记者”,就像一只温暖的大手,牵着我那稚嫩的小手。在旭日下,朝着甜蜜的方向不停地走去,不停。

以兴趣为

兴趣,应该是每个人都有的,只不过感兴趣的东西不一样。事实上,我们自己在不同时期兴趣也不尽相同。

我一直相信,只要我们对某一件事非常有兴趣,并且一直保留这种兴趣,那么上帝给我们的生命和智慧就一定足够我们完成这件事,但并不是每个人都能幸运地找到自己这一生都愿意为之努力的兴趣的。

我在很小的时候曾经对星星非常向往,这种向往一直延续到今天,并且对于一种对自然宇宙的崇拜,我对所有理科都非常感兴趣。

兴趣

我的兴趣爱好很简单——读书和旅游。

我喜欢读书。

读书是一种享受。明代于谦说:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次会无一点尘。”我的床头、书桌都会有我喜爱的'书的影子。闲暇时,倒一杯清水,和着轻缓的音乐,我喜欢细细品味书中的百态人生和丰富的人生哲理,这不仅能使我焦躁的情绪平复,更带给我智慧的光芒。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

我希望在我的影响下,我的学生能够养成读书的好习惯,享受到读书的乐趣。

我喜欢旅游。

也许是由于学语文的缘故,我对各地的景观、风情非常感兴趣。置身于茫茫清脆的山海间,我的心情会特别舒畅;感受于愿望就是在有生之年,能够走遍祖国的大江南北。这不仅可以丰富我个人的见识,而且为我的教学提供了鲜活的素材。

我会将这个愿望实行到底……。