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六年级说明文(热门19篇)

作者:笔尘

优秀作文是指在内容丰富、观点独特、结构合理、措辞得当等方面表现出色的文章。这是一份精心挑选的优秀作文合集,希望对大家的写作有所启发。

学费六年级说明文

说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是在作文中有重要意义的说明文,说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编精心整理的学费-六年级-说明文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

作为一名学生,交学费是常有的事情。可是有谁知道那学费是多么的来之不易啊!

在一次偶然的时候,我清清楚楚的看到这样一幕场面:那是上个星期的星期天,我陪妈妈一起去买菜。当时我们刚要回家。一阵阵的吵架声传来,出于好奇,我便拉着妈妈一起走了过去。一个大约20来岁的年轻小伙子,跪在一位中年妇女的面前,泪流满面,身上到处是伤痕,好似没有一个地方是好的。那位中年妇女打了年轻小伙一巴掌,并带着哭腔对他说:‘‘我上辈子到底是做了什么错事,会生你这一个混蛋儿子,我辛辛苦苦的供你上大学,到处的去找亲戚借钱,可是你呢?你到底做了些什么?啊,我是让你去读书不是让你去打架的,现在可好被开除了,你说让我以后怎么活啊!’’年轻小伙把头低得更低了,可是我能清楚的`看到他知错的心。古人云:“人非圣贤,孰能无过。’’只是为什么要等到最后才去后悔,在做任何事情之前我们要三思而后行。

醒悟吧,年轻的小伙!你可知道有多少的儿童,多少的同龄人,因为家庭经济困难,而交不起学费。他们面临着失学,失去学习的大好时光被迫放下书本,过早的担起了生活的重担,甚至被迫去捡垃圾、乞讨等。知识的贫乏又让人的生活更加贫乏。在失学儿童的眼中,贫穷仿佛就是生命的全部面目,他们无奈地承继父辈的苦难,如同沙漠里的一颗种子,没有了对雨露的期盼,无望中任由生命在风中慢慢地枯萎……生命是生而不平等的:当城里的孩子享受麦当劳的汉堡时,山区的孩子却在为买不起一支铅笔一本作业本而哭泣;当城里的孩子在游乐场尽情玩耍的时候,他们同龄人却因为交不起几百元的学费而离开心爱的课堂……那山区的小朋友是多么的渴望读书吗?哪怕是一天,一个小时,甚至是那短短的几分钟也是很渴望的。可是上天却一点也不去同情他们,可怜他们,他们的梦无法实现,每当我从书籍还是从电视中看到那一双双渴望读书的大眼睛,我都会禁不住流下热泪。

同学们,作为炎黄子孙的一分子,让我们在科教兴国这面旗帜下,为中华民族的振兴而共同努力吧!让中国雄师发出惊天动地的吼声!也只有这样,才能真正使我们的祖国富强起来,才能使中国这条东方巨龙飞腾于世界!让我们为这个目标,共同努力吧!

六年级说明文

人们都说:“桂林山水甲天下”。可我觉得长江的景色也不差。我家住在长江边上,我是喝长江水长大的,所以我对长江也特别了解。

长江可长了,向东看不见头,向西望不见尾,像一条长龙在祖国大地上蜿蜒爬行。长江的景色可美了,滔滔的江水由西向东,日夜不停地流。江面上大大小小的轮船鸣着汽笛穿梭往来。两岸或者绿树红花,或者青山白云,真让人有一种美不胜收之感。如果是在我的家乡长江江阴段,那你会看到许许多多的高楼大厦拔地而起,一片片的厂房星罗棋布,高等级的公路纵横交错,好一派繁华景象。

长江里的物产可丰富了。这里有最著名的“长江三鲜”。它们是刀鱼、鲥鱼、河豚。“三鲜”肉质细嫩,味道鲜美,人人都喜欢吃。长江里的鱼虾特别多,据说光种类就有几百万种。清晨,太阳刚刚从地平线上升起,渔民们就驾着渔轮出航。傍晚,夕阳照在江面上,“半江瑟瑟半江红”,一切都是那样的美好,渔民们鸣着汽笛回来了,看得出他们满载而归。你看,一筐筐活蹦乱跳的鲜鱼搬上了码头,很快就成了一坐“鱼山”了。

随着改革开放不断深入,长江两岸的工厂也渐渐变多了,因为这里有丰富的水资源,真是“取之不尽,用之不绝”,况且背靠长江,运输方便。长江为家乡的经济发展也做出了不少的贡献呀。

长江也有发脾气的时候。它发起脾气来可厉害啦,会把堤岸冲垮,把农田淹没,把房子冲倒,但这是它对人类任意破坏大自然的惩罚。

长江你是我们的母亲河,我爱你!

一支环保大军下午四时左右,一支奇怪的军队从驻地xx小学出发,向着目标大街进军。他们的武器不是刀、枪、剑、斧,而是清一色的抹布、清洁球和水桶;他们的身上丝......

六年级说明文

诸葛亮在《三国演义》中是一个十分聪明的人,智慧的化身。但我却不这么认为。

诸葛亮在赤壁之战中用错了人,这让蜀国坐收了渔翁之利。在布兵时,诸葛亮若将关羽、张飞或关羽、赵云的位置调换一下,那么,既能让关羽还清曹操当年过五关斩六将的不杀之恩,还能让张、赵二人中的一位顺利捉住曹操。可料事如神的诸葛亮并未这样做,从而铸成了大错,为蜀国最终被魏国所灭埋下了祸根啊。

在蜀魏相争中,蜀国和魏国的实力相差太悬殊,刘备死后,蜀国元气大伤,可诸葛亮硬要一意孤行。当时吴、蜀明明已经和好,如两国联手,魏国一定会失利的,而诸葛亮不愿这样做,这足以看出诸葛亮只有勇而无自知了。

而后主刘禅昏庸无能,刘备死后交代过:“如若小儿无能,军师可取而代之。”诸葛亮不但没有取而代之,而且硬要扶起他,这又可以看出诸葛亮既无勇气又无判断力了。

其实,刘邦本可以光明做人,如果帮助项羽的话,又有何不足之处呢?还会让当时多一位明君。而诸葛亮呢,人们往往看见他的成功而看不到他的失败,我觉得要有褒有贬才公正。

六年级说明文作文

夏天到了,各种虫虫们都出来活动了,这可是观察它们的好时机。其中,姿态优雅的螳螂最令我着迷。

螳螂身材修长,全身翠绿,犹如一位身姿曼妙的女子,轻薄如纱的长翼如长裙般拖曳,凭添更多美感。它的头是三角形的,脖子可以自由转动,两只大大的复眼,360度无死角,真可谓是眼观六路,极其有利于观察猎物。最有特点的是它的前爪,好似一对威力无比的大镰刀,上面有锋利的锯齿,让人不寒而栗,如果被它擒住,猎物就是使了九牛二虎之力也插翅难逃。

螳螂走路很有特色,它的两条后腿弹力十足,像装了弹簧似的,走起路来一探一探往前进。每走一步都好像攒足了力气蓄势待发,要蹿出好几米,但事实让我大跌眼镜,它竟然只前进的一厘米。天哪,这简直是龟速呀!

别看螳螂长得挺好看,蛋捕捉起猎物来可是毫不留情的。一只全身翠绿的螳螂静卧在草丛中,等待猎物,一只呆头呆脑的蝗虫进入了它的捕猎范围。只见螳螂以迅雷不及掩耳之势伸出前爪,迅速一扎再一回收,蝗虫不甘心束手待毙,奋力挣扎,怎奈螳螂大刀紧握,蝗虫动弹不得,几秒钟之后,就一动不动了,任由螳螂大快朵颐。

螳螂不仅吃其它昆虫,还吃自己的丈夫,是不是听起来很残忍?那是因为在野外生存不容易,雌螳螂经常处于饥饿状态,养分不够。在交配完后,为了能提高下一代的生存率,雌螳螂有时会吃掉丈夫以补充能量。当然,那些丈夫可不是心甘情愿被吃掉的,但是雌螳螂比丈夫个头大,战斗力也更强。在经过一番殊死搏杀之后,雄螳螂也就成了雌螳螂的口中餐。

螳螂每年会吃掉很多害虫,保护了树木和庄稼,真是为民除害的绿衣使者。

六年级说明文

我和老爷爷继续往前走,看到了七色花、五彩云…收获不小。“我该走了。”“为什么呀?”我问。“因为我已经知足了,我找到了最有孩子味的孩子。”“谁呀?”“你。”“我?”"是的,你的勇气与正义感让我很感动,孩子,告诉你一句话。”“什么?”

“让梦想照进现实吧,你会有不堪一击的回忆!”

六年级说明文阅读

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:

(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。

(二)大拱的两上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱,桥身也更美观。

(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。

(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

1、用横线画出本段说明的中心句。

2、文段引用张嘉贞和张鷟的话,分别说明赵州桥哪些方面的特点?

3.“这个创造性的设计”是指。

4、本文段的结构方式是:

6、“在当时可算是世界上最长的石拱”这句话中的“当时可算”能否删去?为什。

7、请在原文用//给文段分三层,并概括层意。

六年级说明文

那天,有一节体育课。刚刚跑完步,走回家后,放下沉重的书包,肚子就开始“叫饿”了。我打开电视,直到一声“吃饭了”我才想起,肚子刚刚和我“反抗”来着。我来到餐厅,看到一盘盘的美味佳肴,我已垂涎欲滴。

妈妈让我自己盛饭,我拿起盛饭勺,给自己盛了一大碗。心想:今天胃口好,所以多吃点。肯定能吃光!我拿起筷子,开始狼吞虎咽的吃了起来。今天的菜真丰富!有鱼香肉丝、糖醋白菜,这两个菜都是我喜欢的,又让我增加了食欲。

米饭有由小山变成了盆地,可我却吃饱了,看着这点米饭,我开始犯愁。我用眼睛的余光看了看平时替我打扫剩饭的爸爸。爸爸挺着个大肚子,还打着咯,显然他已经吃饱了,我把要让他替我吃完的话咽了下去,我又看了妈妈一眼,妈妈在收拾着自己和爸爸的碗,看也不看我。可我感觉,妈妈那眼光,像是在批评我。都12岁了,还老是剩饭!我只好无奈的把眼光放回米饭里。爸爸看见了我吃不下的样子,说:“刚刚看你盛那么多饭,我就知道你吃不了,不想说你,看!剩下了吧。”我自知理亏,低头一句话都没说。爸爸又接着说:“都12了,自己吃了几年饭了,还不知道吃多少?算了,这饭明天再吃吧。”我一听,松了一口气。

第二天,又是一顿香喷喷的饭菜,我刚要盛饭,妈妈却把那天的旧饭放到我面前,看着旧饭,我深有感触。

六年级说明文

一天,凶恶的老虎饿极了,想抓头野兽吃。它寻觅了许久,终于在一片大森林里抓住了一只狐狸。

狡猾的狐狸见性命危急,便赶忙对老虎说:"我是天帝派来做兽王的,你不能吃我。"老虎瞧狐狸那又瘦又小的样子,表示不相信。狐狸说:"你如果不相信,那么你就跟我去林子里走一趟,看野兽们见我怕不怕。”

老虎同意了。於是狐狸走在前面,老虎紧紧跟在后面,向森林走去。果然,森林里的野兽看见它们来了,都吓得面目苍白,像没命地逃跑。於是狐狸便洋洋得意地对老虎说:”你看,谁不怕我。”

寓言中的狐狸出於无奈,它的狡诈,也许就是机智,无可厚非。令人担忧的倒是现实中的”狐”,这些”狐”一手遮天,为所欲为,那危害可比吓跑百兽大多了。

六年级台灯说明文

我有许多精致的生日礼物:有跳棋,有智能机器人,还有一盏小台灯。而我最喜欢的就是这盏色彩鲜艳的小台灯了。

它是由底座、按钮、支架、灯罩和灯泡组成的。底座是黑色的,是一个长方形夹子的形状,写作业的时候可以夹在书桌上面。台灯上面有三个按钮,一个是管开关灯的,一个是管夜光设置的,还有一个按钮是专门用来给手机充电的。

小台灯的支架细细的,好像一根弯弯曲曲的管子,这个支架还可以折叠。灯罩是长方形的,它可以把周围的东西隔开,灯泡被灯罩包裹着,发出来的光亮亮的,可以帮我照明。

我的小台灯有许多功能,在我写作业的时候,可以把按钮打开,还可以语音控制,用嘴说“打开”。小台灯也算是一个充电器,把手机充电器插在小台灯上,把按钮一按,小台灯就会把自己的电充进手机里面去。

有一次停电了,我的作业还没有做完,爸爸的设计图还没有画完,妈妈的手机也没电了,我们把小台灯夹在书桌上,小台灯一边帮妈妈的手机充电,一边帮我和爸爸照明。

我喜欢我的小台灯,它陪我玩耍,陪我成长。它是我的小伙伴,更是我学习上的好帮手。

六年级说明文

大家都认识刘邦吧。就是汉王刘邦。当年刘邦一举击败楚霸王项羽,可知其中另有隐情。

当时,项羽手下几员大将因嫌弃项羽不会论功行赏而弃他于不顾,投靠刘邦。但他们可知道,项羽虽说不会论功行赏,但体恤额下属,这样一位好君主,他们的下属为何会弃他于不顾呢?这当然是因为刘邦了。

韩信被斩后,刘邦又以其他罪名将另外一些大将、生死兄弟斩首了。

六年级说明文

遥知不是玉,为有清香来,这就是我对我所喜爱的1盆绿色植物碰碰香的评价。

碰碰香并不是什么名贵的植物,在花鸟市场两元钱就能买到1盆,但它却10分惹人喜爱。那朴素淡雅的青绿色的叶子和茎,用手轻触后散发的阵阵清香,实在令我陶醉。

碰碰香的外形很有意思,你瞧:它那蔓状的茎,在离土壤最近的地方,也是跟土壤1样的颜色,淡褚石色。越往上,它的茎就越发的翠绿,绿得天真,绿得娇嫩,绿得翠se欲流,自然使人对它怜爱有加。褚石色的茎是好看的,淡绿色的茎也是好看的,褚石色与淡绿色交接的茎更是好看的。两种颜色的转换不是突然的,而是慢慢形成的,无形中给人1种美的享受。

它的茎仿佛有思维似的,总会不失时机地在自己的身体上点缀1些嫩绿色的近乎卵状的肉质叶。那些叶子摸起来有厚革状手感。散发着青春活力的叶子比托起它们的茎还要青翠。那略呈心形的叶子令人砰然心动,人们情不自禁地就会买下1盆。那交互对生、相依相伴的两瓣两瓣的叶子,颇有情调。将它放在几案上、书桌上,有空细细观赏、品味,把玩1番,会让人心旷神怡。

覆盖在茎和叶上的白色绒毛,也是很漂亮的。1层小小的绒毛,你只有在侧面看时才能发现。它是如此美丽,真的使人不忍心不让它覆盖在绿色上面。

我喜欢这不起眼的碰碰香!喜欢它的模样,喜欢它的香味,更喜欢它无私的奉献精神。

六年级说明文作文

在我家,每年夏天四月份时,窗台上总会有一种桃粉色,花瓣像扇子似的花朵,它就是凤仙花。凤仙花,又叫做指甲花。因为它的花头、花翅、花尾、花足俱翘然凤状,所以有叫名金凤花。

凤仙花发芽生根一个月左右后,在花茎的上面,就长出一个相似碗的形状的托盘;几天后,托盘越长越大,越长越大,在托盘的中间,又长出一个小花骨。五天后,花骨长得很大,花骨的两旁胀鼓鼓的,像一个啤酒肚,又像一个孕妇的肚子。慢慢的又长出花蕾,两天后,凤仙花开出了粉色的花朵。到了凤仙花成熟的季节你会发现,这时,凤仙花的果实会从花骨的两旁爆开,哪怕你只用对它轻轻地吹一小口气,它也会爆炸开来,就像是一个炸弹似的,种子就在这时被发射到离母亲很远的泥土上,明年就会有许许多多的生命在这片土地上成长起来。

相传很早以前,在福建有一个叫凤仙的女孩,她十分美丽,和一个叫金童的男子相爱。有一天,县官的儿子路过这里,见凤仙长得这样漂亮,调戏凤仙,结果被骂了一顿走了。凤仙知道自己闯了祸,县官儿子肯定要找她麻烦。于是决定和金童一起离开。凤父、金母、凤仙、金童连夜赶路。途中金母生病,只因为所在地无处求医寻药,四个人只好停下休息。

县官听说儿子被骂了,命令手下捉住凤仙,马上就要追上了,无奈之下凤仙和金童拜别父母,跳入万丈深渊。两位老人悲痛欲绝,将二人合葬。晚上两位老人依坟而卧。凤仙和金童托梦给父母,说山涧开放的花能治母亲的病。次日醒来,山涧全都是红花、粉花。老人采花煎汤,服后药到病除。后来,人们就把这种花叫做金凤花以示纪念。

这就是我家的凤仙花,美丽吗?

六年级说明文作文

今天,我有躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的历游。

空间在我的眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。

一只螳螂,一直长相特别的螳螂,三角形的小脑袋上长着两只大大的眼睛,向外鼓着,似乎能随时弹出来似的,细细的脖子下面连着长长的大肚子,背上长着绿色的、薄如蝉翼的翅膀,胸前长着一对威武的大刀,时常收入腹中,又时时高擎在上,随时准备砍下,活像一个严谨,一丝不苟的、威风凛凛的武士、将军。

螳螂是肉食性昆虫,捕猎各类昆虫和小动物,在田间和林区能消灭不少害虫,因而是益虫。性情残忍好斗,是个典型的好斗战士。但它缺食时,会有大吞小,雌吞雄的现象,也有一些螳螂——大刀螂、北大刀螂、广斧螂、欧洲大螳螂、绿洲小螳螂都是中国农、林、果树和观赏植物害虫的重要天敌。

上天赐给他一副好嗓子,具备漂亮的音色,在加上他已经具有的卓尔不凡的体态于气质,连蝉那样著名的歌手在螳螂面前也是大巫见小巫,会黯然失色。

没有哪种昆虫会比螳螂更难对付了。如果想活捉,手指稍微用力过度,就会掐死他,失败而归;但是,用力不够制服他的话,他又用大剪刀剪你,用钩尖钩你,用大钳子夹你,实在是难以招架。

螳螂休息时,像一个祈祷的女人,看似毫无威胁,但只要有猎物经过,他立刻从休息状态切换到战斗模式,变的杀气腾腾:把末端的硬钩跑到猎物的身上,勾住目标后就往回收,把猎物抓到他的两把“钢锯”之间。接着,手臂向前弯,就像紧夹的老虎钳一般,这时,不管是蝗虫、蝈蝈、胡蜂,一旦被铰住,就别想活命。

人们恐怕怎么也猜不到,这样一位优雅、仪态万方的绅士,竟会是杀虫不眨眼的冷血杀手。

六年级说明文作文

在现在越来越多的人选择在办公工作写习时用中性笔来书写,因为这样可以大大增高工作效率,省下那几分钟用来吸墨水的时间来工作,但我却有不同的看法,我认为钢笔比中性笔好用,因为钢笔书写流畅,写下的汉字中蕴含了许多不一样的韵味,使人们不禁去研究,想要揭开它神秘的一面,而且我也有一支钢笔。

我的第一支钢笔是英雄,表面是红色的,是我在上小学三年级的第一学期时,我的表姐给我买的,这支钢笔的最外面有一个和钢笔本身颜色相同的颜色笔盖,笔盖的右侧则有一个银灰色的小挂钩,当你书写的时候你可以把笔盖的小挂钩取下来,用它把写过的作业别起来,这样就不会和现在写的作业混在一起,非常的方便,笔盖是银灰色的,上面用黑题写了英雄这两个大字,铿锵有力,他像一个卫视保护者里面脆弱的笔尖,很脆弱,好像随时都会断裂似的,比金属却实很流畅不会出现,断墨或者断断续续的情况。

在进入初中以后我就把那只红色的英雄,于是收了起来,我是在今天去柜子里找到它的,它已经变成铁锈斑斑了,或许有一天我再也找不到它了,那么我是怎样的心情呢?我应该是难过吧,因为它见证了我充满童真的童年。

六年级说明文作文

太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。

荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的.花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。

而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。

有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天??梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。

我喜欢你,荷花!

人从出生之时起,一直至生命的终止,都有可能会打哈欠,特别是在人疲倦的时候。这到底是为什么呢?为了搞清楚这个原因,我去问了爸爸和爷爷,爸爸和爷爷也说不清楚,大概是因为人体的需要吧,应该是大脑提醒自己改休息了。

于是,我请哥哥在网上查找资料,终于,我找到了答案!

科学家研究发现,人打一次哈欠的时候大约是6秒钟,在这期间是人闭目塞听,全身觉得舒服。因此,可以认为打哈欠使人在生理上和心理上得到了最好的放松,对人体具有重要的胜利保护作用。之前我听爷爷说打哈欠是大脑缺氧的表现,其实并不是这样的。相反,人体通过打哈欠的深呼吸运动使血液中增加养气,排除更多的二氧化碳,从而使人的精力更加充沛。

区由抑制状态转变为兴奋状态,这样大脑皮层才能更出色地工作。瞧吧,只要我们去发现,去追问,一个小小的哈欠里尽然也藏着这么多的学问!我一定要努力学习,学到更多的知识,以后才能发现更多的奥秘。

最近,我对口琴起了极大的兴趣。凡是和琴有关的字眼,钢琴,小提琴,大提琴,扬琴……我总是不由地会想起一位友人,她的名字中恰好有一个琴字。奈何她丝毫不通音律,真是可惜了这么美好的的一个名字。

谈到口琴,大家对它的感觉大都是像儿童玩具,离正统的乐器似乎有千里之遥。口琴在正统乐器的行列中是难觅芳踪的,但是由于其易学易练,携带方便所以在民间流传极广。

提到口琴,这让我想起了另一种乐器――笙。我第一次听说这种乐器的时候,是在一部电视剧《何以笙箫默》,其中女主角的名字“赵默笙”里就有这个字。“笙”被认为是近代口琴的鼻祖。同样的受笙的发声原理的启发,萨克斯风和簧风琴也随之诞生。笙是我国古典乐器八音之一,而且又是一种自由律动的簧乐器,也是最早的一种和声的乐器。据说口琴是德国人弗里德利克·布殊曼在18发明的,至今已有1的历史。

口琴虽然是民间流传最广泛的乐器之一,但是也深得一些音乐大师的喜爱。世界著名指挥大师托斯卡尼尼曾对半音阶口琴这样评价道:“这是一种奇妙的乐器,可以预言,它将在管弦乐家族中放出异样的光彩。”世界著名指挥大师小泽征二也对口琴有着深厚的感情。他在他的自传中写道:“还是在我孩提时代,我就喜欢这个奇妙的小乐器,我用它吹奏母亲教我的歌,应该毫不夸张地说,我的心扉是被口琴打开的。”

对口琴了解得越多,我就觉得口琴真的是一种很奇妙的乐器。如今的口琴各种各样,复音口琴,半音阶口琴,十孔口琴,合奏用口琴等等,这些都极大地引发了我的好奇心。

读书这么多年,突然间我也想学习一门乐器,但是又不喜欢古筝,吉他那么大的乐器,反倒是喜欢口琴这样小巧玲珑又能随时带在身边的乐器。

其实学好数学是十分简单的,只要你细心、认真,并掌握好数学四要素,那考上110分时没问题的。

首先是第一个要素:就是上课认真听讲,不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题,所以,上课一旦分神,就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去,听不进去就会变成一样类型的题不会,而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点,就是要保住精力,不能分神。

第二个要素:家庭作业认真做,这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业,就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业,才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时,就是相当于是在复习课上内容,同时也是在检测你上课的听讲效率。

第三个要素:就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生,因为老师从初一就开始让我们建错题本,可是有些同学却偷懒不去做,其实错题本有两个好处,其一,省时间。打开本子,一目了然,用不了十分钟就复习完了。第二,复习效果也是极佳,所以,要想又省时又要复习的好,那么错题本就是必须要选择的了。

第四个要素也是我们最为熟悉的,那就是复习和预习了。所谓复习,就要看完错题本之后,再看一些例题就可以了。而预习,则要偏重于书上,而理解完书上后,大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做,这样就可以使你明天更加的得心应手。

相信只要大家学会学习,并掌握学习方法,注意这四个要点,数学成绩一定会上去。

人们常说:“自信是事业成功的保障。

这句话很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定会成功。

天底下所有的问题就可以迎刃而解。

摆在我们面前的名人有哪一个人一生是一帆风顺的呢?不都有挫折吗?但名人之所以能成为名人是因为:他们能在受到挫折时抬起头来奋力向前追赶。

正所谓:人有他的高峰期,也有他的低谷期。

达到了高峰期时可以说走到了辉煌,但是走到了低谷也不要气馁,要有自信最大程度的挖掘自己的潜能。

这样往往可以达到一个最好的效果。

爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好。

青年时仍凭借着自信坚持发明创造,我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。

他发明了灯泡可谓照亮了全世界,为世界的经济发展做出了自己的贡献,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。

美国着名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明。

命运对他是凄惨的,可是她凭着对自己的信心,顽强的活了下去,又踏入中学校门。

此后,她对她自己越来越有信心,并且被美国着名学府——哈佛大学录取。

可见,自信是人获胜的法宝,更是事业的保障。

但是,自信也要有度,过高的估计了自己而轻视别人就等于自傲自负,全不把别人放在眼里。

最终是没有好下场的。

三国时候的马谡,的确有才能,但是他看不到自己的弱点,过高的估计了自己,终究就因为街亭失守而身首异处。

可见,“骄兵必败”就正好应了这一个事实。

自信,可以使一个人从平常走到辉煌;自信,可以使一个人从绝望看到希望;自信,可以使一个人从暗淡走向光芒。

自信,是一个人事业成功的保障。

六年级说明文作文

骆驼是我特别喜欢的动物。今年暑假,爸爸妈妈带我到内蒙古鄂尔多斯的响沙湾游玩,我见到了真的骆驼。

走近一头跪着的骆驼时,我发现它的嘴一张一合,我想它一定是饿了,赶紧买了桑树枝来喂它。骆驼吃得可优雅了,它慢慢地嚼,慢慢地咽,那慢条斯理的样子特别讨人喜欢。

我最喜欢的游玩项目就是骑骆驼。骆驼都是一队一队地趴在地上,等待游客坐上去。那浅棕色的毛和沙漠的颜色很接近,浑然一体,真不愧是沙漠的主人。我被安排在一队骆驼的最后一只上,当坐在像小沙丘一样的两个驼峰之间时,感觉特别稳当。等我们都坐稳了,骆驼才起身,它起身时就像起伏的海浪,趴下时从高到低的一瞬间也很刺激。

我从课外书上知道骆驼的鼻子和眼睫毛可以阻挡风沙,它肥厚的蹄子不仅可以分散身体的重量,以免在沙漠行走时陷到沙子里去,而且可以抵御沙漠中的高温。真的就像书中描述的那样,骆驼带我们走在沙漠里的每一步都那么平衡坚定,它们从容不迫地踱着步子,像极了一位绅士。听爸爸说骆驼是“沙漠之舟”,还为我国丝绸之路的发展做出过重大的贡献。置身在这广袤的沙漠中我才真正理解了这句话的意思。

这次旅行,我在沙漠里看到了骆驼,摸到了骆驼,骑到了骆驼,就是我想像中的样子。我以后还要多多地了解骆驼的习性,做骆驼的好朋友。

六年级说明文作文

一个风和日丽的早晨,我在阳台上做早操,突然发现一只挥舞着“大刀”、气势汹汹的螳螂在栏杆上爬动。于是,我小心翼翼地捏住它那薄纱似的翅膀,把它抓回了房间仔细观察起来。

螳螂全身绿油油的,不认真看还以为它是一片普通的叶子呢!于是,我给它起了个名字叫“小绿”。“小绿”那三角形的“粽子头”灵活地扭来扭去,保持着很高的警惕性,像是在侦查周围的动静。头上两根触角像头发一样随风飘动。它有一对大复眼,复眼中隐藏着几千只小眼睛呢!两把“大刀”十分锋利,能把人的手刺破,但只要不去招惹它,它一般是不会主动来咬你的。

开始饲养“小绿”时,我全然不知它是肉食昆虫,我喂它吃叶子,它一点都不吃。于是我查阅螳螂的一些资料才恍然大悟,原来小绿是肉食昆虫啊!我赶紧到楼下草丛中抓了几只活蹦乱跳的蝗虫,把蝗虫和螳螂放在同一个盒子里。突然,“小绿”迅速举起锋利的“大刀”,以迅雷不及掩耳的速度向一只蝗虫扑去,一击命中,蝗虫不肯束手就擒,开始拼命挣扎,但不管蝗虫怎么用力,都无法逃脱“小绿”的魔掌。“小绿”用“大刀”把蝗虫抓住后,把尖尖的小嘴巴刺进了蝗虫的脖子,蝗虫用尽全力挣扎了几下,就一命呜呼了。

过了几天,我在楼下的芒果树下又发现了一只螳螂,并把它抓回家。我打算把两只螳螂放在同一个盒子里面,看看会发生什么事情。有一天,我发现它俩正在交配,我开心得一蹦三尺高。

观察了两只螳螂两天后,我怀着依依不舍的心情把两只心爱的螳螂放归大自然。想着它们会在大自然的阳光和雨露中繁衍生息,生下许许多多可爱的螳螂宝宝,它们还会告诉同类,人类是善良的……我的嘴角不禁往上高高扬起。

六年级说明文作文

歌曲《一剪梅》的乐声响起,音调委婉缠绵而又荡气回肠,似流水一般缓缓淌过,又像高山一样巍然屹立,使我沉浸在其境界之中,令我对冬天迎寒傲立的梅花情有独钟。

记得在我上幼儿园那年,爷爷在屋前栽了株梅花,他说:梅花象征着坚强不屈的精神,希望我在以后的学习生活中如梅花傲立风雪。

王安石有诗《梅花》云:“墙角数株梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”每年冬天寒风呼啸、冰雪交加,屋前的梅花坚硬的树干屈曲儿上,褐色的老枝上不断抽出挺拔的新枝,嵌着一朵朵花,褐丝金蕊宛如美丽的蝴蝶停在嫩绿的枝条上休憩。身处寒冷,梅花却依旧开放,散发出阵阵清香。虽然凛冽的环境束缚了它,禁锢住了它,但是他仍坚强地迎难而上,迎霜傲放!

风霜中,它无人陪伴,孤独又寂寞,但它能于如此严寒之中怒放,又是多么坚韧!我的心被感动了:花尚如此,那么人呢?我们更应该学会顽强坚韧,去应付那“严寒”。我又想到了陆游的《卜算子·咏梅》中的“天意苦争春,一任群芳妒,零落成泥辗作尘,只有香如故。”这是多么有力量!梅花虽然“零”却依旧保持本真的自我,清高不变,清香如故,任凭风吹雨打,任凭化作尘土,心不变,香依旧。

梅花你迎霜怒放,迎寒傲立,经历了一整个冬天,又去报告春的到来。你这样做了,所以你依然故我。寒冷可能会征服你、改变你,但即使那种征服和改变是再强有力的,你的香、你的心,仍是不变,仍会那样。寒冷只改变了你的容颜,你的服饰,你的外在,而你的香早已刻进骨,深入心,扎根于脚下的大地之中,无论多寒多冷,你都会义无反顾地开放,散发出幽幽清香,充斥于整个乾坤。

六年级说明文作文

我家院外有两颗高大的白杨树,喜鹊总喜欢在这两颗杨树的枝头栖息。白杨树旁粗大的榆树、槐树喜鹊却从不落脚。早晨,每当听到喜鹊喳喳的叫声,奶奶总要停手下手中的活,乐呵呵地说:“喜鹊给咱们报喜来啦!”这时,奶奶脸上密密的皱纹也一下子舒展开了。傍晚,喜鹊飞来了。依旧在白杨树上喳喳的叫着。奶奶听见后又笑着说:“喜鹊给咱们报财来了!”我问奶奶:“喜鹊怎么还报的不一样?”奶奶说:“早报喜,晚报财!”说也奇怪,在我的记忆中,喜鹊飞来时总是在早上或傍晚。早上喜鹊叫后,还真有几次亲戚就来到我们家中。在那整日与单调,寂寞相伴的乡村里,有亲戚远道而来是多么令人喜悦的一件事情呀!大人们亲切的吁长问短,我们也跟着跑前跑后,端茶倒水,家里好像一下子热闹起来。接着是熊熊的灶火,呼呼的风箱声以及袅袅的炊烟。在这几乎顿顿都是黑面与杂粮的日子里,也许我们也能跟着吃上白面或油旋馍呢!至于报财,我倒没有发现我们家因而此得了什么财富。忙碌、劳累、清苦的日子也未见有丝毫的改观。但每次听到喜鹊的叫声,我心中依然会泛起喜悦,会高兴的抬起头静静地注视着喜鹊,直到它打开那扇子般带有白色羽毛的翅膀啪啪地飞走。而那喜鹊的叫声,激起的对美好生活的向往,久久的还在心中荡漾。

喜鹊,我心中吉祥的鸟儿,你曾带给我无数美好的期盼与憧憬,今天又勾起我对童年,对亲人深切的回忆。我喜欢你,喜鹊!