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雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
伟大的共产主义战士雷锋，离开我们已经有整整57年了，自从1963年3月5日毛泽东同志为雷锋题词后，每年的3月5日就成了“学雷锋日”。雷锋精神有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”；在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。因此，雷锋精神从诞生之日起，就深刻影响着中国人的行为方式和做人法则，而且从未中断过。
雷锋，一位实干家，一个勇于探索的创新者。他用有限的生命谱写了奉献的赞歌；他把崇高的理想落实到本职岗位上；他以平凡的“螺丝钉”精神锐意进取、自强不息；他使艰苦奋斗、勤俭节约的作风生生不息、历久弥新。他，正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的命题。
雷锋是一名普通军人，但在短暂的人生中书写了宏大的道德文明篇章。雷锋精神折射出的感恩和、向善等道德情怀，忠于职守的奉献精神等，恰恰是每一个时代的需要。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵。其实质与核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。这种时代超越来自雷锋精神的实质，即爱国、敬业、忠诚、奉献、向善、助人。而这些都与社会主义核心价值观高度一致。因此，用雷锋精神践行社会主义核心价值观，做新时代正能量的传播者，符合新时代的要求。
“雷锋精神”被宣传了近半个世纪，对于新生代的我们或许过于抽象。然而自古不变的内涵是助人为乐，就像是我所在的集体。我觉得那就是一个雷锋精神的缩影，一个最亮的闪光点。
从二零零六年的南京彭宇案，到二零一一年的广东佛山小悦悦事件，每一件件触目惊心的事件，无不刺痛每一个正直的中国人的心，也在拷问我们这个民族的良心！
鲁迅先生说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的.人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”
人为什么活着？生命的意义在哪里？保尔・柯察金这样告诉我们：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”
一个日本企业家曾说：雷锋仅二十多岁就做了那么多的好事，学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到实践中一定会产生大效果。
习近平总书记深刻指出：“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现”。是的，弘扬雷锋精神的过程就是社会主义核心价值观的实践过程，是传承自强不息的伟大民族精神，始终贯穿于实现中国梦的过程中。就我们每个人来说，就是要体现在爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、全心全意为人民服务中，这就是新时代弘扬和传承雷锋精神的要义。虽然57年过去了，但雷锋精神从来没有过时；雷锋本身就是一个看得见、摸得着的“道德标杆”。尽管时代变迁，但雷锋的形象早已超越时代，不再定格于特定的历史时期。
“雷锋精神”他是时代的缩影。它来源于生活而超出生活，就像我所在的班集体，他是平凡的，但平凡中却存在着伟大的精神。那种团结助人的精神不需大肆宣传，不需引进。它就是雷锋精神。它便是小爱见证大精神。
当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名――雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召――“向雷锋同志学习!”
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
雷锋有一句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车的时候，一出检票口，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军，家就在中国。”
雷锋不求名利，助人为乐，热爱劳动，无私奉献，勤俭节约等精神被誉为雷锋精神，成为人们追逐的目标。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”螺丝钉虽小，其作用是不可低估的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查才不会出毛病。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
任何时候，雷锋都应该是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
谢谢大家!
从1963年毛泽东同志为雷锋题词起，至今已近50年。雷锋精神之所以既能引领时代，又能超越时代，是因为雷锋精神所蕴含的对理想信念的坚定执着、对人生幸福的理性追求、对同志群众的信任温暖、对国家人民的责任忠诚，始终闪耀着信仰的力量、真理的光辉、美德的价值。 雷锋精神启示我们，信仰信念源自灵魂需要，是由内而外，不是他人和外部的迫使。
雷锋把人生的目标确定为做一个高尚、有价值和对人民有用的人。“我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮人民做点好事，这是我最大的快乐和幸福。”雷锋把人生价值和个人幸福与社会主义事业需要结合起来，找到了人为什么生活和怎样生活的价值标准，并将其升华为一种道德自觉和道德需要。在工作上，雷锋干一行，爱一行，钻一行，他每干一行，把实现人生价值的起点定在经历的一切平凡的岗位上，不好高骛远，不见异思迁。实践证明，事业的成败、人生的价值不在于干了什么，而是怎样去干。雷锋不平凡的一生启发我们去思考人生的意义在哪里，生命的价值是什么，怎样才能获得真正的幸福。 雷锋在“人民利益高于一切”崇高价值标准的指引下，对同志、对群众像春天般温暖，成为舍己为人、助人为乐的楷模，雷锋事迹曾经感染无数人走上助人为乐之路。
是所有人都能完整地复制或呈现雷锋精神，但这丝毫无损于雷锋精神的恒定价值。作为一个巨大的客观存在，雷锋精神至少表明人在道德实践中可以而且已经达到了一个怎样的高度。
一个雷锋只能令人惊喜，千万个雷锋成长的社会才有光明的道德前景。个体的道德实践，从来都是构建公共道德的重要基石。以雷锋精神为起点，以官员道德建设为先导，才有可能建成合于时代的道德共同体。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
随着时代的发展，人们思想道德观念的更新，雷锋精神已经不单局限于是传统意义上的扶贫帮困、乐于助人，他的内涵更具时代性和广泛性。
（一）要构建和谐社会，需要以人为本。
雷锋常说，“凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”当更多的党员干部像雷锋一样尊敬群众心怀人民，和谐就有了人文保障。
（二）要构建和谐社会，离不开集体意识。
雷锋，认为“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”。当更多国人把自己融入到复兴中华的伟大事业中，和谐就会在团结中实现。
（三）要构建和谐社会，需要有平和心态和奉献精神。
雷锋，总告诫自己：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”当更多国人坚守岗位而不是怨天尤人，和谐就会一点一滴地聚集而成。
（四）要构建和谐社会，需要坚韧不拔。
雷锋，一直以钉子善于挤和善于钻的精神勉励自己。当我们都能以钉子精神来开拓，和谐就会有事业基础。
（五）要构建和谐社会，需要精神支持。
雷锋觉得，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”当每个党员干部都能永远“为人民服务”，想不和谐也难。
个时期学雷锋、弘扬雷锋精神的现实意义，为全市干部群众学习、理解、宣传、践行雷锋精神，提供了理论支持和思想动力。该书还特别收录了30年来北京市开展学雷锋活动的大事记，生动展示了改革开放和现代化建设时期首都各行各业学雷锋的实践和成绩。
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人的生命是有限，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
——题记。
一个普通的人，他没有曹操的豪情壮志，但他有乐于助人的爱心责任；他没有爱因斯坦的聪明睿智，但他有勤奋好钻的求学精神。他就是“雷锋”，一个只有22年生命的人。他的生命也许很短暂，但他的精神去永恒。毛泽东主席亲自为他题词，全国人民向他致敬。
在雷锋生活的时代里，虽然物质生活匮乏，学习条件简陋，但他却克服重重困难，严于律己，宽于待人。他对待同志如春天般温暖，他对待敌人如秋风扫落叶般，他对待工作如夏天般火热，他对待学习有钉子般的挤劲和钻劲。
在校园广场的左上角，矗立着一个金色的雷锋雕像，他脸上洋溢着温和的笑容，脖子上戴着一条鲜艳的红领巾，脚微抬着正行走在为人民服务的奋斗的路上。金色的雷锋象征着他金色的思想，飘扬的红领巾象征着他一颗红心永远向着党和人民。每当举行升旗仪式时，望着雷锋那高高的铜像，想着他那件件温暖人心的故事，心中的敬佩之情也总是油然而生。
雷锋虽已以身殉职，但他的精神去永驻我心。他所做的每一件事虽然渺小，但积少成多成就伟大。就算现在科技日益发达，人民的物质文化生活不断得到提高，但社会还是需要大量拥有雷锋精神的人，因为社会需要温暖，需要和谐，需要博爱，需要幸福。因此学习雷锋精神永远是一个不老的话题。
他出生贫苦，懂得感恩；他学习上进，乐于助人；他生的伟大，死的光荣。他犹如一颗螺丝钉，坚韧不拔；他犹如一眼清泉，澄澈明亮；他犹如一盏明灯，照亮他人。
一个普通的解放军战士却影响了几代人的成长，一个平凡的共产党员赢得了全世界人民的尊敬，它的精神已深入到了中国文化的根里，成为了中国道德的典范。,它集结了中华民族传统的、最优秀的美德善行;凝聚了中国共产党人克已奉公、全心全意为人民服务的高尚品质;集中地体现了中华民族的传统美德和伟大民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会，创造美好生活的迫切愿望。狭义而言雷锋精神的时代内涵, ,是对雷锋言行事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结,就广义而言,它已经升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为雷锋传人所敬仰和追求的文化精神。雷锋精神的基本内涵,在我国从计划经济到市场经济的转型中、从步入小康社会向全面建设小康社会的转变中,不断地得到丰富和升华。在新时代雷锋精神内涵,可以表述为:第一,投身民族振兴的爱国事业中，最核心的内容就是一心向着党、向着社会主义、向着共产主义的坚定政治信念。它是雷锋精神经久不衰的灵魂所在。第二,为公为民的奉献精神雷锋精神的`实质在于全心全意为人民服务。
雷锋精神与中国特色社会主市场经济建设关系，中国特色社会主义市场经济的建立和发展，不仅没有减弱雷锋精神，反而还要不断的弘扬雷锋精神。因为社会主义市场经济不仅需要法治，也要靠遵循诚实守信与奉献精神与艰苦奋斗，而雷锋精神正适应 了这一需要。在新的历史条件发挥更突出、更重要的作用。
时代呼唤雷锋，人民怀念雷锋，在新时代我们需要雷锋式的新人。在社会分工越来越细的今天, 需要雷锋干一行、爱一行、专一行的精神， 乐于帮助每个人都需要帮助的人，这样我们在谋生时需要别人的帮助,同时也会帮助别人。人人为我,我为人人就是一种可贵的雷锋精神。
考。
青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。因此我们要深入总结学习雷锋活动，全面推进学习雷锋活动，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”一句铿锵有力的话语，表达出的是甘于平凡，无私奉献的精神。今年的3月5日，我们又迎来了雷锋纪念日。仔细一看，我发现在学校中也有着不少“活雷锋”。
只要留心观察，校园里的“活雷锋”还真不少：有见到垃圾随手弯腰捡起的，有主动帮助老师批改作业、端作业的，还有帮助同学解决学习上的烦恼的……雷锋精神确实给我们的校园带来了极大的影响。如果每位同学都能够认真努力的学习，干一行爱一行，做好身边的每一件小事，校园一定会更加美好!
一个人的人生意义，不在于他做出多么伟大的贡献，而是在于他是否拥有良好的道德品质。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”可见雷锋是一个全心全意为人民服务，有着无私奉献的崇高思想的人。
作为21世纪的青少年，我们要学习雷锋好榜样，踏踏实实努力学习，多做好事助人为乐。让我们做好身边的小事，让校园里多一些雷锋，让祖国更加美好和谐！
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雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出；当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。
雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！
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雷锋精神代代传，我们要好好学习雷锋的舍己为人的精神。 小时候老师就教我们唱《学习雷锋好榜样》，那时候的我只会照本宣唱，根本不会体会歌词中的含义，对雷锋叔叔的一些事迹只是大致翻一翻，根本就没有从本质上学习他那种“毫不利己，专门利人”的精神。
上来了。我们照着地址问了许多路人，实在找不到路在哪，就问了警察叔叔，他们害怕我们找不到路，就亲自把我们送过去。信的主人找到了，那人见了，感激不已，嘴一直在抖，激动的问“你们叫什么名字？”我犹豫了一阵，自豪的回答“我们叫少先队员。”便扬长而去。几天后，才得知这是远方亲戚寄来的救急信。
虽然没有玩成，但我们平凡的人生孕育出了雷锋般的崇高精神，只要有了崇高的精神，我们才能铸就明天的辉煌。向雷锋同志学习，向雷锋精神学习。
海后就一直不顺利，但是我们碰到的这件事让我们一直阴霾的心情顿时云开雾散，让我们相信，这世界真的是有活雷锋的！
前几天，我到一处充值点为自己的`手机充话费，我的号码是155开头的，但输入号码时，我把“5”摁成了“8”，结果把20元话费充到了和我的号码仅差一位数的陌生人手机上，意识到错误后，我立即给那个陌生人打电话，“我把我的话费充到你的手机上了，你看看是否有短信提示？” 等我说明情况，对方那个带着信阳口音的女子说，她收到短信提示了，会立即把话费返还给我。不到5分钟，那位女士就把20元充到我手机上了，虽然只有20元，但让我很感动。五一的时候，我还给那位陌生的好心人发了条祝福短信“何足挂齿。”那陌生人就只回了这一句话。从此我更坚定的认为“还是好人多，雷锋就在我身边。” 衷心祝愿那位好心的大哥和大姐身体健康，万事如意。
是，雷锋正是以其“平凡”的一生，证明了“公者千古，私者一时”的道理，成就了一个民族道德建设的前行者。学习雷锋，发扬雷锋精神，是社会主义精神文明建设的需要，是树立社会主义核心价值观的需要，也是完善社会治理方式，建设和谐社会的需要。
今天，我们实践雷锋的实践，追求雷锋的追求，就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子，让雷锋精神常在常新。这，是我们的实践和追求，更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐，把我们国家建设得更好。
乙：精神文明更可贵 丙：我们义务来宣传 丁：免费！
甲：雷锋精神传百代 乙：文明之花开不败
丙：各行各业瞅一瞅 丁：哇噻！甲：清洁工人搞环卫
丙：站着讲课多么累 丁：腰酸！甲：各行各业红似火
乙：精神文明结硕果 丙：工作尽职又尽责 丁：有我！
甲：几代人民学雷锋 乙：雷锋精神万年青
丙：永为文明指航向 丁：明灯!甲：说了半天大白话
丙：学做雷锋做好事 丁：look!look!
甲：没事站在马路上 乙：遇见大妈把路指
丙：右转右转再右转 丁：晕了！ 甲：扶个大爷过马路乙：安安稳稳到对面 丙：大爷问我叫什么 丁：你猜！
甲：捡个钱包找失主 乙：左边转转右边看
丙：翻翻钱包找证件 丁：他爸！（指着丙）
甲：有心接着往下来 乙：后边词还没编排
丙：我说咱们怎么办？ 丁：拜拜！ 合：对！拜拜！
1. 甲：今天这里好热闹 乙：敬老院里哈哈笑 丙：我们表演三句半 丁：鼓掌
2. 甲：三月春风暖大地 乙：万物苏醒真美丽 丙：有个好人全国学 丁：雷锋
3. 甲：七十年前生湖南 乙：父母早逝家贫寒 丙：无依无靠让人怜 丁：凄惨
4. 甲：长大参加解放军 乙：懂得感恩排头兵 丙：好学上进当先锋 丁：好样
5. 甲: 爱岗敬业听党话 乙： 脚踏实地勤努力 丙：言行一致入党早 丁：榜样
6. 甲：勤俭节约做好事 乙：乐于助人受赞扬 丙：钉子精神被提倡 丁：光荣
7. 甲：劳动人民好儿子 乙：共产党的好党员 丙：英年早逝人惋惜 丁：怀念
8. 甲：雷锋精神千古存 乙：做了好事不留名 丙：我是雷锋新一代 丁：骄傲
9. 甲：都是中华好儿女 乙：雷锋精神要发扬 丙：身边小事变好事 丁：担当
10. 甲：地下纸碎随手捡 乙：老人眼花动作慢 丙：伸手帮助理当然 丁：和谐
11. 甲：团结友爱好作风 乙：人人争做活雷锋 丙：互帮互助树新风 丁：美德
12. 甲：诚实守信心似金 乙：感恩师长讲孝心 丙：助人为乐好精神 丁：有我
13. 甲：不图名来不图利 乙：带动社会风气好 丙：雷锋永活我心中 丁：弘扬
14. 甲：雷锋生命虽短暂 乙：依然灿烂旗一面 丙：奏响生命交响曲 丁：传颂
15. 甲：普通一兵扬风帆 乙：雷锋精神代代传 丙：明灯一盏指航程 丁：标杆。
16. 甲：临时编排时间短 乙：自编自导又自演 丙：诸位多多提意见 丁：海涵
17. 甲：今天演出暂到此 乙：下次演出接到讲 丙：现在我们咋个办 丁：拜拜！
18. 合：对！拜拜！
“向雷锋同志学习!”多么熟悉的字眼，这是毛泽东主席给雷锋同志的题词。3月5日，多么熟悉的日子，这是学雷锋纪念日。雷锋，他就是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他的一生，虽只有短短的二十二年，却助人无数。雷锋，他虽早已不在，但他那助人为乐的精神却流芳百世。
还记得雷锋叔叔帮不识字的同志写信，帮老年人过马路……这些是多么普通的小事啊!但是，正是这一件件普通的小事，渐渐地聚成了一条大河，一条汇聚着爱的大河!在如今的新时代，有许许多多像他一样的人，在这些人中，有医生，有老师，有老人，有青年。
我也决心做一个小雷锋，做一个具有雷锋精神和具有“五心”的人。雷锋精神在于奉献，他觉得助人为乐乃做人之根本，只要帮助别人，不求回报，不索取，人生才能过得充实，过得有意思。“五心”则为孝心、爱心、善心、上进心、责任心。孝心，是要尊敬长辈，孝敬老人;爱心，是要无私奉献，助人为乐;善心，是要善待他人，亦要真诚待人;上进心则是指要做到没有最好，只有更好;责任心在于责任，我们要时刻记住我们是祖国的花朵，而明天，我们将成为祖国的栋梁，要记住我们好好学习才能建设祖国的责任。
记得在我刚入学的那一年，就用稚嫩的小手在队旗下宣誓，要做一个优秀的少先队员，到即将毕业的今天，才慢慢品味到这“优秀少先队员”的含义。做一个优秀少先队员，就要有雷锋精神和“五心”。
回顾多彩的小学生活，我又做过多少好事呢?再谈“五心”，我又具有哪些呢?我不禁感到羞愧，现在，不必谈什么雄心壮志，只求能从小事做起，只有做好了小事，才能做大事，到了将来，才能成为一个有用的人才。而现在，我想到了“感恩让我飞得更高”的演讲，老师出色的演讲，那一幕幕感人肺腑的话语，使我泪流满面，我是多么希望雨水能冲刷自己的一些“罪恶”。回顾以前，我从不会像雷锋叔叔那样为别人着想，可是，现在我会了，我应以“集体利益为先，个人利益为后”，做一个能为他人着想的人。
那美丽的思想是什么？我认为是那崇高的。
在报纸上、电视上和电脑上总能看到某某某又做了什么好事，捐了多少钱，以前，我会认为他们很傻，为素不相识的人出钱出力献爱心，真是愚昧之至，直到我帮助了别人才明白那一声谢谢的“涵义”。公交车上从来都是拥挤的，逢节假日，更是如此，今天，要不是我起得早了些，就坐不到座位了，想到这儿，我不禁暗自佩服我的机灵。这时，车上上来了一个老妇人，约莫着六七十岁了，满头银发，梳妆得很整齐，岁月这把无情的刻刀已经把这位老人的脸刻得满是皱纹，浑浊的双眼透着慈祥。车上早已坐满了人，她只得颤巍巍地扶着把手，仿佛一个不小心就会摔倒，但是看看周围，就只有我一个人穿着校服，显得很稚嫩，周围的人的目光好像在紧紧盯着我，让我喘不过气来，脸也渐渐红了，“让座”这个词突然硬生生地从脑子里蹦了出来，可我很是犹豫，自己好不容易坐上个位子，还要拱手相让？但是不让座岂不是毁了我的形象，算了，让吧，今天真倒霉。我一下决心对那位奶奶轻轻地说：“你坐在我这儿吧。”老奶奶十分感激的说了声谢谢，车上的人也在不停夸奖着我，我红了脸，不知是害羞还是为了先前的想法而惭愧。就在此时，我却尝到了一种比任何嘉奖还要开心的滋味，有一种说不出的舒心，心中自私的根也消失了，种下了一颗爱的种子。
是的，这就是，它是人类历史的宝贵精神财富，而我们，作为祖国的未来和希望，必须学习，努力成为国家的栋梁之才，为祖国的建设做出贡献，我们，就是新世纪的小雷锋。
虽然雷锋已经去世几十年了，可雷锋精神还延续至今。
3月5日是雷锋纪念日，我们学校请来了南京军区的叔叔来讲雷锋事迹，其中一个故事让我们的印象特别深，这个故事是：一九六八年八月，雷锋的部队驻地抚顺发洪水，他所在的运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛，又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜，被记二等功。
我们班也有一些活雷锋，有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱和一把钥匙，立即交给了老师，表现出拾金不昧的雷锋精神。
我也干过一些好事，去年冬天，我下楼玩，看到一些叔叔在铲雪，我就也帮着铲。
雷锋精神激励人上进，激励人自觉培养美好的心灵，就象歌中唱的：如果每个人都贡献一份爱，这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢?让我们象雷锋一样，真心地去为别人着想，帮助别人，真成为一个对社会对他人有益的人。
为发扬,我们学雷锋做好事不留名大家都做到了。
事实上这个世界是一个不缺的空间，是的，人们都有在人生之旅便是些红花绿叶了，这也是使我们生命更加精彩的元素，是其之中，也是其之精华。
也许正是我们的一举一动可以带动很多人和事，大球变为小球，可以更大，动力只是一点我们的行动，便可以传得很远，也许大家都看过微尘，但几十亿微尘集合起来将是多么的大，那么的使人感动，使人扬起那感动的帆，去游过每一片湛蓝的海，在海中若不是那海风的帮助，那一把推力，小舟怎可远航呢，人们又怎可放慢互助的步伐，当你在帮助别人的同时，做好事时你若忆起那“授人玫瑰手有余香，则绝不会感到吃亏”，若你想到此你还可想那“吃亏是福”便也可使心情舒坦，在帮助别人时有多少想过自己的一点点，换来别人的感激那是多么快乐。“手掌朝上的滋味不好过”，穷人，本也是想大方，可在他们力不从心的时候，你又是否想过给他们一些，当你可以给他们时，你可以感到什么悟出什么便是自己的收获了。是一些小小的帮助但给别人的却是莫大的快乐，也是对别人精神的一种赞美与肯定，你又何乐而不为呢，是此事无害而大利之处所在也。
一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还搀着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
无帮助他人之用心，何以得他人之助，是的，帮助别人更是帮助自己。
学雷锋，发扬，做一个对人民有用的人，做一个有利于人民的人，做一个高尚的人，做一个脱离了低级趣味的人，让自己更加高尚，成长在幸福的港湾。
雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食，这一颗最小的螺丝钉。有人说：雷锋已经永远离开了我们。他真的离开我们了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他崇高的灵魂却永远伴随着我们，激励着我们。
在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海里重播，不断的回味着一些能让自己进步的事情。
老师总是教导我们说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱岗敬业乐奉献，俯首甘为孺子牛。近阶段来，我们学校积极响应党中央的号召，坚持教学先教德的教学方针，开展了一系列学雷锋，树新风的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。现在学生积极学习的多了，积极上进的多了，做好事的多了。
今天一大早，就看见操场好像干净了许多，平日里的果皮纸屑都消失了。哦，原来是六年二班的`班长李腾带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀！
不只他们班，全校的同学都很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，我们大家会学习得更好，能更加茁壮成长！
记得那是一个炎热的夏天中午，太阳高高地挂在天上，仿佛要把大地烤化了。我和妈妈上了公交车发现车厢里非常拥挤，过道里也站满了人，憋闷的环境和汗湿的氛围几乎把我的游兴给淹没了。我和妈妈只好站在上车门附近。车走了一半，上来了一位老得连眉毛都白了的老奶奶，她佝偻着身子，拄着拐杖，颤颤巍巍地上了车。司机看到这种情况，回头喊了一声：上来一位老人，谁给让个座？大家把司机的话都当做了耳边风，整个车厢随之陷入了沉默。突然，车厢深处传来了一个清脆的声音：老奶奶，来我这里坐吧！随即挤过来一个小姑娘，拉起老奶奶的手来到自己的座位前。望着这个只有十二三岁的小姑娘，老奶奶既感激又愧疚地说：小姑娘，谢谢你。老奶奶，到站了，我先回家了，再见！说完，小姑娘就向门口挤去。
你看，在祖国广阔的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋的精神，他们实践雷锋的精神，在平凡的生活中做出了不平凡的贡献。雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被人们一代又一代地流传下去。
雷锋，一个家喻户晓的名字，一位伟大的人民战士。他的一生都是在帮助别人中度过的，做好事不留名似乎已经成为他的代名词，唯有一本“雷锋。
日记。
”记录了他平生的光辉事迹。
故事到这里似乎就要结束了。不，还没完。
随着雷锋同志的事迹被传颂开来，越来越多的人开始接替雷锋的“工作”。有些人只是顺手扶起摔倒的老人或者孩童，有些人则是不辞艰苦的将物资运送给贫困山区那些需要帮助的人们……不论事件的大小，他们都是值得我们尊敬的人。
工人的工作是十分辛苦的，所以工人们通常都是将钱攒起来，一分一毛都舍不得用。但是，凡事都有一个例外。郭明义，就是这个例外！郭明义是一名辽宁鞍山的普通工人。但就是这么一名普通的工人，却做出了那么不普通的事。他将自己的积蓄尽数捐给希望工程，圆了四十个孩子的学习梦！再看看他那五十二本献血证，不禁让人肃然起敬，为他对那么多陌生人的无私奉献。
同学们：
你们知道吗?__年前，一个普通的战士意外离开了人世，我们伟大的领袖毛主席亲笔题词：向雷锋同志学习。从此，雷锋精神就像春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人成长的历程。
妈妈告诉我，在这960万平方公里的土地上，没有哪一个人不知道雷锋的英名!在她小的时候，“向雷锋学习”就深深地印在脑海里了，她和伙伴们捡废品，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名。在我上一年级的时候，我也郑重地从老师那里认识了雷锋，了解了雷锋的事迹，懵懵懂懂中记住了老师的教导：要做雷锋那样对祖国人民有用的人。从此，雷锋精神就时时处处指导着我的行动。
雷锋说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。同学们，让我们以此为座右铭，像雷锋那样去学习、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量!
谢谢大家!
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