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沐浴着温暖的微风，迈着快乐的步伐，我们学校迎来了春季运动会。
首先，是庄严而威风的运动会开幕式。各班走着不一样的特色方队，身着整齐的衣服，迈着自信的步伐，喊着响亮的口号，随着激昂的《运动员进行曲》走向主席台，等待领导和全校师生的检阅。每个方队的服装各不相同：有的穿着空军、空姐、军人们的服装;有的穿着勇士、古代的服装;还有的穿着武术装……其中，让我印象最深的是三(3)中队的方阵表演。他们身穿英式服装，手里拿着气球，到主席台时，手中拿的气球一起放飞，后面的女孩们有的下腰，有的劈叉，有的翻了个侧手翻……形式多种多样，展示着她们的多才多艺。
我们班穿着“梦之队”的服装，手拿向日葵，边走边喊：“扬帆起航，奋勇拼搏，四班四班，势不可挡。”“梦之队”的班服体现了我们班百战百胜的精神，向日葵代表了我们朝气蓬勃的气势。
运动会开幕式结束后，便开始了紧张刺激的比赛。一共有五种活动：疯狂毛毛虫、无敌风火轮、接力跑、50米跑和跳远。其中，我最喜欢无敌风火轮了。
无敌风火轮是一个团结游戏。一个队十五个人参加比赛，站在带子里，哨声一响就可向前走，最后的一个同学和带子一起过线就算赢。我们十五个人站在带子里，紧紧抓住带子等开始。“3、2、1，go!”比赛一开始，我们就用力往前转，手不停地捋着带子，脚也在不停地踏动，努力向前。我们一边扯着手中的带子，一边喊“一、二、一”，“一、二、一”。虽然胳膊很酸，但是，我们还是咬牙坚持。我心想：一定要坚持到最后，为班级争光。最后，我们得了第二名的好成绩，我们都开心地跳了起来。
在微风中，在欢乐中，运动会结束，我们依依不舍离开了操场，真期待下一次运动会呀!
一年有四季，桃红柳绿的春，骄阳似火的夏，天高气爽的秋和寒风凛冽的冬。而我最喜欢春天，因为春天是新的，花枝招展的，充满活力的。它代表着春天，也代表着新的开始。
我喜欢春天，喜欢春天的早晨，空气很清新。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。窗外，碧绿的柳树在向你摇头，碧绿的小草在向你招手。碧绿的湖水平静地像一面镜子，倒映着蓝天、白云……这，简直就是个碧绿的世界！让我不禁想起了王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江江南岸”。这个绿，这个充满活力的绿给大地万物带来了无限生机。
“吹面不寒杨柳风”，春风像一把钥匙，把春天的大门打开了，春风把沉睡了一冬的树木又披上了绿色的新衣，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对未来的憧憬，在春风中轻轻的抖动。春风没有秋风那么凉爽，没有夏风那么闷热，没有冬风那么寒冷，春风是轻爽的，令人感到温暖。
“随风潜入夜，润物细无声”。我喜欢那连绵不绝的春雨。雨是大自然神奇的杰作，雨是滋润万物的精灵。春雨不像夏雨那么热烈粗犷，不像冬雨那么自然而平静。春雨是那种温柔而娇媚的。春雨她滋润了小草，浇绿了杨柳……经过春雨的洗礼，小草挺直了腰，花儿绽开了笑脸，树木长高了。
每到春天，红的像火的桃花，粉的像霞的杏花和白的像雪的梨花竞相开放。沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂们，在花下嗡嗡地闹着。
我还喜欢春天的傍晚。傍晚的时候，吃完了饭，出去走一走，时不进地会有风从你的耳边吹过，微风还把湖面荡起一层层的涟漪，可调皮了。
“迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。春天多美啊！呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，这是多么享受的一件事啊！
这桃红柳绿、莺歌燕舞，充满活力的春天，又有谁不喜欢呢？
雪，南方的稀客。你是多么纯洁的小精灵呀，一个挨着一个稀稀疏疏的下了一天一夜，我向窗外看去，呀，一片银装素裹！外面成了雪的世界。树上、屋顶上、大地上一片洁白。我迎着寒风，来到这白色的世界，用手接一些雪花，它们是那么的纯洁，多美啊，然人浮想联翩。可就一会儿这些小家伙便化了。可想而之，这些小精灵们不顾云妈妈的同意，跳至人间。她们落在田地里，俗话说；“瑞雪兆丰年。”她们用自己那短暂的生命，积少成多，聚沙成塔，用自己的所力，全部奉献给大地，让庄稼长好，用自己点缀冬天，点缀大地。这是一种多让人敬佩的精神呀1我打心底里的佩服。
哦，雪，南方的稀客……。
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一年就这样开始了，立于春之头，怀着扑啦啦的梦想，带着果断与放肆扑向人间!
小草，迫不及待地想瞧一瞧那许久未见的老友，如今究竟变成了什么模样?纷纷地，冒出他们的嫰绿的小脑袋，左顾右盼着……春，这位艳丽女子的美貌,让平日里那些个傲娇的花儿也自愧不如，心甘情愿地被春的使者------风儿压低了自己那高傲的头儿。
一年之计在于春，多日未展身姿的柳树姑娘也早已奈不住寒冬的寂寞清冷，伸出一缕缕柔顺的枝条儿，与风儿相伴，随风儿舞动着，彰显着自己的妩媚，就连那映日的木春菊，也张开了她的笑脸，喜迎那位妙龄女子的到来……她，就像是读了诗书的女子，静极了，美极了，不争不抢，独立与天地之间。
春，与杏花雨对话，共叙这人世间的平凡与美好;春，亦仿佛是一位妙龄少女的名字，有着温文尔雅的气质与不凡的心胸，包容着这世间的万物;春，又或许是一个眉清目秀的文人志士，载着一肚子的慷慨激昂和一颗真挚的赤子之心，誓要用一生来回报着生机勃勃的大地!
一场清爽的春雨过后，春，就是那出水的芙蓉，集万物之美于一身，将整个大地都浓妆艳抹起来，焕然一新，小草正梦如初醒一般弯着腰，打了个哈欠，水珠在绿叶上跳着舞，好不可爱，大地都散发着来自泥土的芳香，万物的一切，都会归了最自然最纯真的自己，彰显着自己的特性，沁人心脾，好不快活!
春，又像是我正在经历的青涩青春，在极度的郁闷、挫折、黑暗、颓败之后，突然见到了令人惊艳的盛景，惊喜过后，原来的痛苦和纠结，顿时荡然无存!
那是一个春天的傍晚，我放学路过那条小河，河畔的春色吸引了我，我坐下来，静静地坐着，眺望被夕阳的余辉染成桔红色的天空，任思想在广阔的天地间自由飞翔。忽听得耳边传来一声清脆的问候：“你好!”回头一看，只见一辆轮椅上坐着一位年岁和我差不多的姑娘，正朝我微笑着。“你能帮我把那朵花摘下来吗?”我顺着它的手指望去，只见草丛中开着一朵淡黄色的小野花,在晚风中摇曳着。她接过我摘下的那朵小花后，很高兴地把花凑在鼻子上嗅着，端详半晌，又小心翼翼地把它夹进身边的一本书里。抬起头，她的目光正和我好奇而迷惑的眼光相遇，于是她笑起来:“你奇怪吗?其实一点也不奇怪。这春光多美，可它总会过去的。这朵小花会把春天留在我心里。知道吗?我想把春天留住。”我不由暗笑起来，好一个爱幻想的、浪漫的姑娘!
从那以后，我和她常在河边的草地上见面。她常给我讲一些有意义的故事,我则常给她带去春天的花草。“帮你留住春天。”我开玩笑似地对她说。我逐渐得知，她从未进过学校的门，却把小学和初中的课本都自学完了,现在正在学高中的课程。我有些敬佩她了。
两个月后的一次考试我失败了。和她见面时,我没有控制住自己的眼泪。“不要这样，好吗?”她热情地望着我:“每个人都会有失败，比如我。”她的眼光分明流露出痛苦和悲伤,“我生来就是残疾。可以说,我刚生到这个世界遭到的就是失败……可我现在活得很好,知道为什么吗?因为我把春天留在了心里!”此时此刻她的眼睛里充满了自信和喜悦。“把春天留在心里。”我喃喃地重复着她的话。“对。你看，春天已近尾声。我是多么留恋春天啊!我虽然不能留住春天的光阴,可我能把春天给我的希望、理想，对生活的热爱留在我心里。是它们使我战胜了懊丧和失败,快乐地活到现在。你呢,难道一次考试的失败也能难住你吗?”
“对,留住春天!”我感激而又敬慕地望着她。
半个月后的又一次考试我顺利通过了。这一年的春天也过去了。但是,我又找到了新的春天,常留在我心中的春天。
又是一年春暖花开，又是一个新的轮回。充满着期望，洋溢着美好，把大家从梦中唤醒：春季来了，万物复苏，小动物们醒了，大家也不该睡了。
小雨廉纤，告诉大家，春来了。打落了红花，淋湿了脸颊，却没哀愁，只有欢欣。小动物们享受这甘甜的雨露，结束了冬眠的生活，多么自在而快乐！这甘甜的雨露，使小草儿生机勃勃，让柳芽儿茁壮成长，令花朵儿尽情绽放！春的洗礼！这样美好！
麦苗返青，告诉大家，春来了。我看到了一望无际的绿色，我看到了朝气蓬勃的春季！绿色覆盖着田野，放眼望去，心中是这样舒坦！看着，看着，仿佛看到了秋季麦苗儿那沉甸甸的麦穗；嗅着，嗅着，仿佛嗅到了秋季麦苗儿那甜甜的麦香。
漫天纸鸢，告诉大家，春来了。厚厚的灰尘在风筝上——它好久没活动了！忍不住的小期待，第三拿起，跑到田野上，用手扯线，猛地一扔，跑起来！飞起来！晴朗的天空，漫天的纸鸢，快活的大家，美好的春季！
春女孩真的来了，她带给了大家多少礼物！我听到了婉转清脆的鸟语，我闻到了馥郁醉人的花香，我看到了太阳公公暖暖的笑容，我感受到了空中那温暖明亮的阳光！那野花儿遍地，五颜六色，这样耀眼；那蜜蜂儿成群，吵吵嚷嚷，这样热闹；那布谷鸟唱歌，布谷布谷，这样悦耳！冰水融化了，山间，潺潺的流水向远方流去；广玉兰开花了，路上，醉人的芳香飘在路上。每一朵花，每一棵树，都点缀着世界，装扮着春季！这样的`生机勃勃！这样的春意盎然！空气中洋溢的满是春季的气息，满是期望的气息！
一年之计在于春，每一个人都要努力。春季，充满朝气，充满期望。撒下每一粒期望的种子吧！耕耘每一块肥沃的土地吧！在沉睡了一个冬季后，小动物们有了它们春季的计划，大家也应该这样！永远不要做无味的梦，趁着这大好光阴，趁着这美好而充满期望的春季，趁着这“一年之计”，做自己该做的事！此刻睡觉，你将做梦；此刻学习，你将圆梦！在这美好的春季，让大家挺起腰板，好好学习！
期望之春！期望之春！你充满着期望！洋溢着美好！你的景色，四季之最；你的精神，四季之最！趁着春天，好好学习，光阴似箭，做好今天！
我爱青春。
青春是童年时的渴望，是青年时的幸福，是中年时的留恋，是老年时的回忆。
青春它有那么点可爱又有那么点叛逆;有那么点绚烂又有那么点忧伤;有那么点颓废又有那么点无奈。
倘若是忧伤，它便是一种明媚的忧伤。
青春可以让人变得极不理智，无限冲动，却能够赠与你一种特殊的幸福。
锋芒毕露的时候，惹人嫌，让你恨不能将它从生活里驱逐出去。它的棱角似乎不会被时间磨平。
它就像这个世界，让人又爱又恨。它是所有人想要留住的，又是所有人必然要失去的。
青春什么风头都敢出，但同时又那么脆弱与单薄。它害怕受伤，却无法不让自己受伤，还许是经常受伤。
青春自负而好胜。无论经历了多少次交手与对峙，它依然是一副胜利者的姿态。在它的字典里，找不到“输”字。
青春也有软弱的时候。累了，它没了力气，想歇歇了。这个时候它喜欢独处，似乎不懂得什么叫做表露，什么叫做求助——因为它只懂得什么叫尊严。
青春，每个人都曾渴求过;每个人都曾经拥有过;每个人都曾失去过;每个人都留恋过;每个人都憎恨过;每个人都深爱过。
青春的到来，消无声息;它的离开，也消无声息。只留下数不尽的辛酸与伤痛，也留下无尽的快乐与忧伤。
青春，让人恨得彻骨，也让人爱得彻底。
我爱青春!
星期三的早晨，羊亭学校里充满着欢乐而紧张的气氛。同学们都跃跃欲试，希望在这次比赛中大显身手，赛出好成绩。
在乐曲里，迎着初升的朝阳，运动员缓缓入场了，在他们自信的笑容中，显示着国家的繁荣昌盛……运动员迈着矫健的步伐进场了，他们坚定的步伐，昂首挺胸，显示出新一代的蓬勃生机，进场以后，校长开始讲话，当校长说到，“运动会现在开始”时都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，自己的班级争光。
激烈的800米跑步开始了，我们班的参赛选手是xx，她在起点上伸伸腿，弯弯腰，做着热身运动，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们像脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，xx不愧是飞毛腿，可是，第二圈时，xx体力不如第一圈了，同学们都拼命的呐喊着：“xx，加油！xx，加油！”我一边上陪她跑，一边为谢冰加油，听到我们的加油，谢冰似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，虽然xx没有拿到了第三名的佳绩。但尽自己所能就是最棒的。
运动会上，还有100米，400米，跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。
运动会在一片欢声笑语中结束了，虽然我们班没有进入前三名，但是友谊第一，比赛第二。
通过这一次运动会，我们知道了：平时要加强锻炼，争取下次运动会获得好成绩。
盼望着，盼望着，终于迎来了第二届春季运动会。
星期六早晨，同学们从各个班踏着整齐的步伐走进了油田一小的后操场，来参加这2013年春季运动会。
首先进行的是开幕式，有彩旗队、花束队、管乐队、沙包队体操队……然后是一年级、二年级、三年级、四年级、五年级都陆陆续续走过主席台。我是沙包队的，到了主席台前，老师用哨子吹了四声，表示要开始喊口号了，我举起沙包，把头转向右边，一边挥舞着沙包，一边笑容满面地喊着我们早已练的滚瓜烂熟的口号：崇尚和谐，追求卓越。就在这瞬间，我看到了国旗台上马校长脸上的微笑。我就更加精神抖擞，信心十足地走过主席台。在踢沙包时，我做的别提有多认真了。
在下午的女子4*100米接力赛中，我、王淇、刘佳琪和薛佳宜跑的格外的快，我们在预赛中获得了小组第一名。星期天的决赛中我们再接再厉跑了个第一名，为班级获得了荣誉。在星期天，我不仅在女子4*100米接力赛中为班级获得了荣誉，还在200米的跑步中为个人获得了荣誉。在我跑200米时，一听到枪声我就像离玄的箭一样跑了出去，在跑步的过程中，我身轻如燕，健步如飞。所以，我跑了第一名。
通过这次运动会，我们班取得了全年级总分第一的好成绩，这让我感觉到了，团结就是力量。以后，我要把这个精神用到学习上，使自己的学习成绩更加优秀。
草长莺飞三月天，深圳翠竹小学举行了一年一度的校运动会。
运动会开始了，同学们排着整齐的方队，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，雄赳赳，气昂昂地走进了赛场。
“第一个项目——接力赛！”校广播的喇叭传出了广播员兴奋而又激动的声音。
接力赛开始了，只听见体育老师手中的枪声一响，同学们像离弦的箭一般，撒开有力的双腿，以自己最快的速度向前飞奔而去。“加油！加油！”啦啦对的声音一浪高过一浪。交棒，接棒，大家争先恐后，你追我赶，毫不示弱。
场外的同学们沸腾起来了，喝彩声，叫喊声，拍手声，口哨声……此起彼伏。最后，我们班以绝对的优势，取得了三年级组的第一名。
最精彩的是跳高比赛。最后我和另外的一名同学进入了最后一轮的决赛。前面的同学以一米四的成绩跳了过去。这时，校广播喇叭又响起来了：“同学们注意了，三（二）班的刘圆圆同学要挑战的高度是一米四五，这个高度比我们学校的最高记录还要高五厘米！”广播员的话音刚落，操场上立刻变得异常寂静。
我站在起跑线上，双手叉腰，眼睛一动不动的盯着横竿。忽然，我猛吸了一口气，脚使劲往后一蹬，以密集的速度向前冲了过去，最后我来了一个有力的起跳，身子如同燕子一般腾空而起，一个漂亮的背飞式，成功了！操场上立刻响起了雷鸣般的掌声。
运动会在快乐的气氛中结束，但快乐的场面仍然在我脑海里久久回荡。
今天，我们排着整齐的队伍来到操场上，坐到自己的座位上。过了一会儿，老师叫仰卧起坐的同学去比赛场地。
仰卧起坐开始了，我们班干部喊“二十班”同学们接着喊“加油！”仰卧起坐的同学个个憋足了劲，快速的做着。
紧接着，参加50米跑的同学也到了比赛场地。“各就各位，预备！”“啪！”清脆的枪声一响，他们跑得像兔子一样快，争先恐后地到达了终点。
迎面接力虽然是最后一项，但也是最关键的一个体育项目。因为这要靠我们的齐心协力和团结力量，才能成功。拉拉队的同学们大声喊着：“加油！加油！”为我们助威。白天晴第一个起跑，飞一样的冲了过来；杨帅接过棒用一眨眼的功夫，跑到第二个接棒的同学面前，该轮到我了，虽然我已经做好了充分的准备，可心里还是有一些紧张。我用力往前冲，除了听到耳边“呼呼”的风声，还听见站在旁边观看的大哥哥，大姐姐们说：“哇，跑的可真快呀！”
原来我已经把别的班抛在了后面。就这样，我们一个接一个的跑，直到最后一个同学跑完。
中午的比赛结束了，我需要好好的休息一下，下午我还要参加校园集体舞。为了二十班，我要加油！
今天，我们学校进行了一年一度的春季运动会。在雄纠纠气昂昂的运动员进行曲中，运动会拉开了序幕，平静的操场，立刻变得沸腾了。
友谊第一！比赛第二！这是我们四（七）班的口号。
首先进行的是50米跑。第一个上场的是石家扬，只见他摆开了架势，紧紧握着拳头，左腿在前，右腿在后，头往前伸，全身呈现一副弓形，好一副运动员的模样。只听见一声哨响，红旗飘扬。石家扬像一只离弦之箭一样飞奔了出去，脚掌几乎都挨不着地了，他一路狂奔，霎时就到了终点。接着是张烨广，他也毫不示弱，他穿着一身红色的运动衣，犹如猎豹一样撒腿就跑，又象是一道红色的闪电从我的眼前划过。我不禁大声为他们叫好。
接着是运球接力赛了。这个项目吸引了很多观众，比赛场地围满了人，只见运动员们个个气势高昂，精神抖擞，加油声不绝于耳，比赛气氛空前高涨。终于轮到我们四年级了，我们班的同学热血沸腾，做着热身。曹谦一是第一个，他一边拍球一边向前飞奔，急速递给了黄子畅，黄子畅如火箭、似飞机以每秒钟10米的速度迅速传给了另外一个女同学……很快，我们班得了第4名。
我参加的是投掷实心球项目。我们班有六名同学参加比赛，大家个个摩拳擦掌，一副大将风度，好象胜利非我们莫属一样。王越第一个上场，只见他拿起粉红色的实心球，在手里先比划了几下，好象在找抛球的最佳角度，当大家还没反应过来时，他猛地把球向前方投去；该我投球了，我从地上捡起实心球，球足足有一公斤左右，我摆好姿势，把球举在头顶上，然后以迅雷不及掩耳之势把球投了出去，实心球象一只小鸟一样从我手中飞出，在天空划了一个优美的弧线，落在前方的地面上。“好球”，我听到有人为我加油。虽然我的成绩还可以，我投了五米一，但我感觉自己还可以投得更远，因为看到前面有人突然走出来，我担心砸着人，只用了三分之二的力气，真遗憾！接着李昊、宋畅等都进行了投球，我们这个项目取得了很好的成绩。
最后就是运球障碍赛了，我们班的主力是王亚博，王亚博打篮球真是名不虚传，不听话的蓝球在他手中象是被施了魔法一样，乖乖地粘在他的手上。他像一只灵活的兔子一样绕过各个障碍，顺利通过终点，时间只花费了3０几秒。刘士博和李昊也非常厉害，都以很快的速度运完了球。
一天的比赛结束了，赛场上高手如云，真是一派热闹的景象啊！
四月二日，我们终于等来了盼望已久的春季运动会。一大早，我们迎着朝阳兴高采烈的来到了学校，青草姐姐伸出嫩绿的双手，似乎在祝愿我们夺得好成绩。今天的实验一小，花儿更加妖娆。
一阵音乐过后，我们来到指定场地就坐。过了一会儿，钱校长满怀激情的宣布到：“现在，2008年春季运动会正式开始……”话音刚落，我们就把自己手上的气球放飞了，有的是kitty猫，有的是米老鼠，还有的是飞机，有的是粉色的，有的是绿色的，还有的是蓝色的。真是颜色各异，千姿百态呀！自己的气球带着自己的理想越飞越高，直到看不见为止。
我参加的项目是长绳、接力赛跑和三人四足跑，其中，我记忆最深的就是接力赛跑了。
牟俊霖跑第一棒，只见她好像断了缰绳的俊马，冲了出去，跑在了第一名，可是，眼看就要交接棒的时时候，牟俊霖可能因为心理上太紧张了，便摔了一胶，唉，我为牟俊霖叹气，别班的同学已经追上我们班了。于是，邹沛霖迅速从地上抓起交接棒，向离弦的箭一样向前冲去。就要到我了，我的心紧张得快要崩了出来。我接好了前一个同学的棒，奋力向前冲，在中途，我听见场下同学的呐喊加油声、鼓励声，不得不使出吃奶的劲为班级夺得荣誉。终于，我顺利地把棒传给了另一位同学。看着其他同学远去的背影，我一会儿跺跺脚，一会儿又皱起眉头，真让我焦急万分，就像热锅上的蚂蚁———团团转。眼看就要超过其他班级了，男同学最后是母力文，他接接过棒没有迟疑一点，就像风刮一样跑了出去，结果在最后在到达终点的一刹那，我班以一步之差输给了五。5班，只得了一个第二名，真是可惜呀！
经过全班同学的共同努力，我们班还得了个“道德风尚”奖。其他的单项奖虽然什么也没得到，但我们也觉得没什么，因为，著名作家泰戈尔曾经写过“天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过。”在最后决赛成绩里没有他们的名字，但是在绿茵场上洒下了自己的汗水和泪水。是呀，也许流星并不少见，但他燃烧的`刹那才留给人们最美好的回忆。
虽然这次春季运动会我们班没有取得理想的成绩，但我坚信通过努力锻炼，将来我们也会成为一名祖国的体育健将。玫瑰虽芬芳，但谁敢轻视芹菜。同学们个个都是祖国的好儿女，将来也会像刘翔一样，为祖国增光添彩！
星期三，是个美好的日子。天气格外晴朗，天空纯净明洁，宛如一匹硕大的蓝缎子。我们小学全体师生迎来了一年一度的春季运动会。运动员们一个个生龙活虎，在充满欢声笑语的操场上摩拳擦掌，准备大显身手。
操场上一片沸腾，精神焕发的运动员们个个脸上散发出自信的光芒。在红白相间的跑道上正举着激烈的二百米中长跑。随着裁判一声令下，先手们就如闪电一般冲了出去，跑道上看不风人影，只听见耳边呼呼的风声，还没等你反应过来，她们就和你擦肩而过了。看，那不是我们班的张的妮吗？只见她脚下生风，就像一支离弦的利箭一样飞奔着。“加油！”“加油！”跑道两旁，拉拉队员们喊着得面红耳赤，都想让选手们为班级争光添彩。
操场中央投掷垒球的比赛更加引人注目，这可是我比赛的项目呀！轮到我了，我拿起垒球在面粉里滚了滚，缓缓地举起手，只见裁判的手向下一挥，我连忙奋力把手中的垒球向远处掷去，只见它划过半空，像飞毛腿一样冲了出去。“哇！投得真远啊！”我兴奋地跳了起来，身旁的拉拉队员们也欢呼雀跃。
沙坑边也是精彩不断，好戏连连。那里正在举行“跳高大王”争夺赛，小选手们都胸有成竹、不甘示弱。只见一个眉清目秀的小姑娘，两只大眼睛乌黑晶亮，随着裁判的一声令下，她向后退几步又加速往前跑，忽然凌空一跃，像长了天使的翅膀似的，干净利落地跨跃了栏杆。“成功啦！”掌声、喊声、笑声、喝彩声交织在一起，奏响了一首动人的乐曲。只见她神采飞扬，脸上露出了灿烂的笑容。
真是令人难忘的星期三，我要永远记住这个日子，让这一天成为我童年的美好回忆。
今天，我们实验二校举行了隆重的春季运动会。首先是精彩的开幕式。四年级的同学们敲敲打打，会场上鼓号齐鸣。
径赛开始了，先是九年级的同学比赛，在这一刻，我很紧张。因为李老师让我在最前面看人家怎样冲刺，我仔细的看着，认真的学着。只见这些运动员冲刺的时候，都抬头挺胸，咬紧牙关使劲向前冲。
过了一会儿，轮到我的100米上场了，这时，我更加紧张起来，我们班的同学们都积极投稿，给我们运动员鼓舞士气。这时，我的心情也渐渐平静下来。一声枪响，我像一匹飞快的千里马，奔腾而出。不好！有人乱道了，搞得我仅仅得了个第二名。幸好没有去年那么惨，跑了第三被错判成第五。
在我跑400米之前，爸爸和老师赶快的给我支招，怎样才能跑得快，在什么地方加速最合适，爸爸还忙着给我揉腿。我的项目开始了，我不甘示弱。我努力的跑着，现在我排在了第六位，可是在爸爸和同学们的鼓励下，我连超了四人，说什么也超不了第五个，只得了第二名。
在这次运动会的比赛中，我深深的体会到，你不努力，不坚持就会失败。坚持就是胜利，加油吧，下一年的运动会，我会拿到更好的成绩——破纪录。等着我的好消息吧！
春季来了，大雁母亲携带它们从南方的‘子女’们飞回到大家身边，排成一队整齐的人字形队伍，唱着春季进行曲！大地换上绿绿的衣裳，春季就这么漂亮。
春季到了，春女孩从天而降，洒满春季的足迹。春季来了，小花开了，漂亮的花朵在春女孩的伴随下，一块歌唱，一块跳舞。小草，坚强的从土地下钻出来，为的是见那漂亮的春女孩一面。春季刚来到，柳树就迫不及待的亮出啦它那新鲜的，嫩绿的柳枝，为的是和春季一块玩耍。
唐代世人写过，春风又绿江南岸，虽然大家这里没江，但漂亮的小河却被那高大的树枝，挺拔的树干给绿了，多么漂亮的一道风景线啊！
春季来了，大家看到了她，大家听到了她，大家闻到了她，大家触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上高兴地笑；她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫；大家踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着大家的面颊，暖洋洋的。
春季，大家校园多了几声欢笑，很多同学都在打羽毛球的，大伙都很高兴，真是一个和谐校园。还有玩沙包的同学，一个个热血沸腾，红扑扑的脸颊，真惹人喜欢。春季，同学们还去放风筝哩！
我喜欢春季，喜欢春季的春雨。有一天，大家同学们都在认认真真的上课，窗外鸟语花香，阳光明媚。就那十几分钟，忽然狂风大作，风雪交加，顿时黑啦下来。雨就在瞬间爆发，“哗啦啦……哗啦啦……”汹涌澎湃的雨就下了下来，雷电打下来，天空划过一道光芒，轰轰轰，震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。我喜欢春雨，由于它是出其不意的雨，我喜欢它的气势。
每到春季，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这部分花虽然不名贵，但它们用我们的点点姿色点缀着这青春的草地，把我们的所有无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，忽闪着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞，那是漂亮的春季。
啊！春女孩，你带走了寒冷，却给大家阳光明媚，你是一个温暖的春季，大家爱你，漂亮的春季，欢迎你下次的光临。
初二春季运动会广播稿(一)。
快看!那边的跳高比赛场地已经开始比赛了!我和几个同学连跑带跳地赶去为她们喝彩加油。
跳高对我们来说，是个很陌生的词语，因为我们是第一次参加跳高比赛，而袁泉作为我们班的跳高运动员压力是很大的。当老师喊到5612号，也就是袁泉，来参加跳高时，她的脸“唰”地一下，变得通红，可想而知，她是多么地紧张。我们为了让她放松放松，便在一旁不停地对她说：“没关系的，你一定能行，我们想信你!”
只见她向后退了几步，然后猛劲向前冲，当她来到跳高的杆子时，再来个“空中越杆”便轻而易举地通过了第一次比赛。第二次比赛也是如此，顺利地过关了。
但她冲向第三关时，也就是一决高下时，总共有三人。当然，面对陌生的跳高，前两人都大败而归、极其沮丧地回去了。这时，亲眼目睹前两人失败的袁泉更加紧张了。她用两个拇指使劲地拽着衣服，似乎压力更大了。
她有些不安地向后退了几步，而我们还在努力地为她加油、打气。可是，杆子似乎格外调皮，偏偏就在袁泉要跨过去的时候掉了下来，这令我们有些丧气。而她没说什么，似乎认为自己不行了。第二次的结果也证实了这点。宝贵的是她并没有消沉。她又发起了第三次冲刺，但她跨国杆子的那一刻，开心地笑了。
她是一个奇迹!我们班诞生了一个跳高冠军!我们高兴地向她涌去，迎接她的是无数张笑脸和老师那赞许的眼神。
初二春季运动会广播稿(二)。
操场上的每处广播都响起了：“请参加五年级女子四乘一百米接力赛的运动员到报名处报名。”我们班的女运动员听了，赶紧去报名。之后，便按顺序依次排列在赛道上。
我班的第一棒是周h，她在我们班的女子跑步中是第一名。看!枪声一响!她便以迅雷不及掩耳之势奋力向前冲，以第二名的优异成绩将接力棒传给朱静心。她满怀期待地看着朱静心。仿佛在说：“你一定要加油啊!”
朱静心似乎明白了其中的含意，受到了很大的鼓舞，使出全身的力气向前冲。因为她跑的一百米赛道真好是一条直线，这样就有利于她跑步时的速度。她大叫一声：“快点!”便把接力棒传给了王璐。
王璐一拿到接力棒就猛劲向前冲，双腿不停地跑着。虽然是弯道不好跑，但是从她的脸旁上一直流着两行汗上看，我知道了她已经很努力了。也许她的背后也有汗，但是，她为了班级的荣誉，只能跑步，向前冲。
最后一棒是吴h。她的跑步速度也是很快的，一点儿也不亚于前三人。只见她一接到接力棒，就像离弦的箭一样向前冲刺，我们在赛道上看见的只有一个人影在飞快地穿梭着，没有一刻停留，只有向前冲。
而我们呢?一直在为她们加油呐喊、喝彩。当她们有些落后的时候，我们的手上也为她们捏了一把冷汗。
虽然这次接力赛没有得到名词，但是她们这种为了五(六)班的集体荣誉而拼搏的精神很值得我们学习。
这次运动会已经结束了，袁泉出乎预料地得了一个跳高冠军，她为我们班争得集体荣誉。而这次接力赛虽然没有获奖，但她们也努力了!希望下一次运动会我们班的每项比赛都可以获得一个令人满意的成绩!
初二春季运动会广播稿(三)。
“加油”!“加油”!在一片片呼唤声中，令人期待已久的校运动会开幕了。第一场是让人“热血沸腾”的100米跑。到了五年级的男子100米预跑赛，在我们班号称“博尔特”的赵家栋登场了。只见他脸上轻松自若，仿佛预赛的第一名已经胜券在握了。“各就各备，预备跑!”，随着裁判员一声枪响，运动员如一道道闪电似的冲了出去。赵家栋如同轻车熟路般的把对手们落在了后面。他的步伐是那么轻盈，动作是那么敏捷，好像是一只兔子在操场上飞驰。一眨眼的功夫快到终点了，我们的欢呼声更响亮了。突然在后面杀出了一匹黑马，冲了上来。但赵家栋哪会让他得第一，一发力，飞也似的冲过了终点。赵家栋不费吹灰之力夺得了预赛第一，令我们兴奋不已。转眼间到了中午，赛况却是愈发的激烈。100米决赛也如火如荼的进行着。到了男子100米决赛，此时的赵家栋脸上已无预赛时的轻松，看得出他是要使出全力了。裁判员再次打响了枪，赵家栋如离弦的箭一般冲出了起跑线。2班、3班、4班的人也不甘示弱个个使出了九牛二虎之力。赵家栋遇到了一个跟他并驾齐驱的对手，局势和预赛时已经完全不一样了。每一个人都想得第一，都使出了浑身解数，不敢放松一点。赵家栋几次发力都想甩掉他，但那人像牛皮糖一样粘住不放。快到终点了，那个人突然间的发力超过了赵家栋，并以一步之差・夺得第一。我们马上围住了赵家栋，原来赵家栋的脚不小心扭了一下，最后实在忍不住，只好慢了下来。赵家栋虽然没有夺得第一，但他仍是我们班的“博尔特”，仍是我们的榜样。
更多初二春季运动会广播稿。
1.只想给自己一个机会，来证明自己的能力;只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力;只想给自己一个信念，让自己不懈努力;只想给自己一个目标，让自己不断拼搏;只想给自己一点力量，让自己持续领先;只想给自己一点掌声，让自己信心百倍;只想给自己一点奖励，让自己肯定自己!
2.有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
3.蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧!不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。
4.二零零八，四月阳春，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色;运动场下，友谊第一，比赛第二;增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽!
8.致100米短跑运动员你--------一颗耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急快仿佛风暴!潮湿的衬衫潮湿的眼角---我们大声的呼号赢得最后的骄傲!
12.赞三千米运动员你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
13.赞长跑运动员运动场上有你飒爽的英姿，运动场上有你拼搏的身影。
14.我很激动，因为迎来了我大学的第一个校运会，文法学院的运动健儿们，加油!你是我们永远的骄傲，不论结果怎样，你们都是英雄，因为你们坚持了，拼搏过.
16.致跳高运动员轻轻的一跃，划过一道优美的青春抛物线瞬间的英姿，定格为永恒的刚毅。无论成功与否，掌声永远会为你响起运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们拼搏的身影面对漫漫的征程你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然分离追赶只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
18.掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上一时的输赢不代表终生的成败!擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响!谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过?鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不论结果如何我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟，那瞬间的美丽将成为我们心中的永恒!
19.青春是一首歌，优美动听。青春是一首诗，回味无穷。绿茵场上是你挥洒青春的舞台，红色跑道是你书写青春的卷章。加油吧!年轻的心，我们为你欢呼!加油吧!青春的你，我们为你自豪!
20.1500米不算长，人生贵在拼一场。健儿奔跑比健康，同龄同路谁最强!风采撒满跑道上，赛场佳绩美名扬!
[初二春季运动会广播稿]。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
一个学期悄然而去，新的一年已经来临。在新的学年里，我们应该把握机会，超越自我，努力奋斗。
奋斗是种子冲破泥土的冲劲；奋斗是流水冲击岩石的动力；奋斗是阳光撒满大地的精华；奋斗是火箭直冲云霄的硕果。
宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学有所成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦・凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。高尔基曾言：凡事皆有终结，因此，耐心是赢得成功的一种手段。正由于高考道路上无捷径，我们走的更坚实；正由于生命里程中有困境，我们变得更坚韧；正由于追梦途中有荆棘，我们前进的更坚强。
不要为了小有成就而不去奋斗拼搏；不要为了一棵树而放弃整片茂密葱郁的森林。在任何时候都应明确自己的目标，不要被暂时的名利所蒙蔽。
周恩来年少时曾言“为中华之崛起而读书”,正因当时中华不振，他才会为了国家去奋斗；而现在的我们，应该为了自己去奋斗，为了实现自己的理想，成就自己的人生去奋斗。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一个人要想在事业上有所建树，必须准备迎接各种困难的挑战，坚持不懈的奋斗，不断在实践中丰富自己的'阅历，提高自己的能力，才能达到自己向往的目标。
19世纪初期，人们只能使用煤气灯，但是煤气靠管道供给，一但漏气或堵塞，非常容易出事，人们对于照明的改革，十分殷切。爱迪生决定制造出物美价廉的电灯。于是他和他的伙伴们，不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡。他并没有因为这一巨大的成绩自满，而是继续奋斗，继而发明了直流电和有声电影。
“中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”习近平总书记在十三届人大一次会议闭幕会上掷地有声的话语，再一次阐明了奋斗对当代中国的重大意义。我们中学生作为中国未来繁荣富强的基石，就更应该明白奋斗的重要性与必要性，想要高考一战成名，唯有如今砥砺前行。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”,同学们，学习无捷径，让我们用自己奋斗的汗水浇灌青春的花朵。
我的演讲完毕，谢谢大家。
高二（1）邓潭源。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班委干部。
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班委干部树立威信;。
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;。
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(二)、针对特殊学生，开展特殊教育。
1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施:。
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如:遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确:自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。
(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(7)加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。
(8)培养学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并认真完成课后作业。
一、指导思想。
本学期八(2)班的教育教学工作，根据学校工作计划安排，结合年级组的工作目标，将以“学会健康，学会学习，学会生存，学会创造”和“读强者之书，走强者之路”为指导思想，以“学会做人”为核心，以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、ji励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容，狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。
二、班情分析。
全班现有学生48人，其中男生28名，女生20名。我班是八年级三个平行班之一。经过一年半的努力，班风正，学风浓。但是，我班也有部分学生不太守规矩，学习态度、学习习惯、学习的主动性很差，思想比较复杂，是班级的不稳定因素。本学期将继续重点抓好他们的养成教育。
三、工作目标。
全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，注意学生自治能力的培养，做好学生心理疏导，确立“为学生服务”的意识。不断培养学生良好的学习习惯，努力提高“后进生”的学习成绩。
四、具体措施。
(一)、想方设法做好学生的思想工作。
作为班主任，首先就是了解每一个学生的性格特点，然后去采取相应的思想教育方法。多跟进，多谈心，及时解除他们思想上的疙瘩，和风细雨，润物无声，让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。
进入八年级，学生的学科增多了，学习任务也繁重了。为克服学生过分依赖老师的心理，尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期，我将分期分批主办学习方法讲座和论坛，请一些学习独立性强，有较好学习方法的同学现身说法，并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们，使同学们学会学习，学会自我发展。
(二)、强化学生的养成教育和立志教育。
人们说:“逢二必乱”，八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此，一开始就要强化他们的纪律观念，注意各方面的养成教育，防止两极分化，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有:。
1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，并以此来规范学生的行为。同时，制定《班级公约》和《班级奖惩办法》，完善管理制度，对每天班级各方面情况实行四方会诊:值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。每天一小结，每周一总结，及时鼓励先进，鞭策落后。
2、开展各类主题班会和征文活动，强化学生的理想教育和立志教育，ji励学生树立远大的理想，并为之努力学习，不断提高自己。
3、调整和强化班干部队伍建设，使班干部真正成为班级管理的主力军。
4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等。并用黑板报、墙报等形式大力宣传，使他们成为班级同学们学习的榜样。
5、营造班级文化环境，做到文化育人。在教室的布置方面，强化环保意识、英语环境、和谐意识和公平竞争意识等。
(三)、家校联手，共育英才。
本学期我将努力创造出以班主任为中心，以教育小组老师和生活指导老师为主力，借助家长的特殊力量，协同作战的全方位的育人环境。
首先，班级各课老师要经常互通信息，协调立场，用统一的标准去要求和教育每一位学生，避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。
其次，班主任与生活指导老师建立每日一联系的制度，以堵塞教育上可能出现的漏洞。班主任经常下到宿舍区，了解学生的生活情况，尽力为他们排优艰难。
成长过程中的优秀品质需要幼儿园在活动设计当中，在平常的一言一行当中传递给孩子。下面给大家分享一些关于南方春季幼儿园课赛方案范本5篇，希望能够对大家有所帮助。
活动时间：20x月x日。
活动地点：幼儿园二楼多功能厅。
活动形式：亲子同乐活动。
主持人：__。
参加活动班级：x班x班x班。
活动目的：
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的`互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备：
1、录音机、音乐磁带《__》、《__》、《__》、的士高音乐。
活动流程：
一、主持人开场白：
(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”
亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《__》)。
宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演：开开心心做体操。
三、家长才艺展示。
四、放《__》歌曲。幼儿同唱“新年好”
一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《__》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏。
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。
主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：易拉罐18个(3个x6组)。
游戏规则：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。
2、抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进行一次)(绿色12个)。
主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备：床单3条。
游戏规则：
以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。
发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!
【一】活动目标：
1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦;。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
【二】活动地点：
大班教室。
【三】活动时间：
12月28日(周五)：8：00——11：00。
【四】活动准备：
1、幼儿统一服装。
男孩子：黑色上衣、黑色裤子。
女孩子：红色上衣、黑色裤子，
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。
3、各亲子游戏道具、奖品等。
【五】活动内容：
一、幼儿表演节目让家长观看。
二、家长与幼儿的互动亲子游戏。
【六】活动过程：
一、8：00——9：30幼儿化妆、活动准备。
二、9：30——10：30幼儿表演节目。
1、歌曲大连唱。
2、长江七号爱地球。
3、集体舞《玩具畅想》。
4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韵芝女生。
5、舞蹈《啦啦操》。
6、手语舞《浪花一朵朵》。
7、舞蹈《noboday》。
8、舞蹈《长江七号爱地球》。
9、双人舞《今天你要嫁给我》。
10、手语表演《感恩的心》。
三、10：30——11：00亲子游戏。
游戏方案：每4个家庭为一组，每个家庭玩3个游戏。
游戏名称、规则和游戏分配：
1、游戏名称：《推小车》。
游戏规则：每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到终点者为胜者。
2、游戏名称：《吹，运气球》。
游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，游戏开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为胜利。
参加的家庭：第一组：程诗琨叶子枫方浩文汪博涵。
3、游戏名称：《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》。
游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为胜利。
4、游戏名称：《揪尾巴》。
5、游戏名称：《好运等着您》。
游戏规则：教师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物。
一、活动时间：12月25日。
二、活动地点：本班教室。
三、活动目的。
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班幼儿年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：幼儿在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;。
3、家长准备：
1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。
2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、
3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!
活动目标：
1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
环境创设：
1.幼儿剪纸展示。
2.灯笼鞭炮制作。
3.悬挂气球、张贴窗花。
4.纸筒制作的烟花装饰舞台。
活动口号：
新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现no.1。
祝福语口号。
马年到到到，祝你好好好，
祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，
祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，
祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，
祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!
活动流程：
一、我有小巧手。
晨间活动：
(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。
1)开场舞——红绸舞。
2)儿歌展示。
选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。
3)歌曲展示。
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。
4)舞蹈展示。
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。
幼儿个人才艺及家长才艺。
三、我有大智慧。
趣味问答。
1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆。
4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
9)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?
10)小朋友，马上就是20__年了，20__年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。
四、我是小健将。
幼儿游戏——自理能力夹豆子。
亲子游戏——你来比划我来猜。
幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。
五、颁发奖状和礼品。
一、设计思路：
为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：
幼儿园全体教职员工。
四、活动时间：
暂定于20__年12月31日下午2:20开始活动。
五、活动准备：
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：
幼儿园内大操场。
七、活动对象：
全体幼儿。
八、注意事项：
(各班组织幼儿讨论制定)。
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九：活动流程：
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳thefox，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)。
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年，春季开学讲话。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过（我们八百多师生赖以生活学习的`教学楼被鉴定为危楼；课堂教学改革在摸索中遇到茫然，什么是符合我校实际的最佳模式让人费解；教育均衡发展深入人心，但优质高中升学指标分配到校，对我校这样小规模、小班容量的学校不利，上对领导及家长，下对学生如何交代？），又是在稳稳当当中迈进（以上的问题在我们大家的共同努力下逐一得到落实，且结果令人满意、鼓舞人心）。
在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。
正是这一切让我更坚信，没有做不到的，只有想不到的。只要我们团结合作，开拓创新，我们学校的明天一定会更美好。
老师们，新的一年开始了，这是一个“关键”年，因为他是“xx”的开局年；是我校又一届新领导班子创新工作的第一年；是我校课堂教学改革经过几年摸索基本形成思路开始实施的落实年；是我校新教学楼的落成年。我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有我们各位尽职尽责、尽心尽力了；只有我们各位坚持加强自身修养、不断提高自身素质，我们学校的教学工作才能稳定和有所发展。
为此也可以说大家过了一个愉快、祥和但又紧张的现代化寒假，从我校教师博客交流的数量和质量来看都是在不停的给我鼓励、给我信心。多位老师的感悟、观点都是很前沿的，大家在读书活动中找到了乐趣、找到了下一步的工作思路、更是找到了共同的语言。
观念得到了更新，对以前工作的反思更加切合实际了，更有价值了。这一年在大家的共同努力下我们开了个好头。当前已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。
本学期根据教务处的工作安排制定如下计划：
一、指导思想。
以__为指导，以“创建高效课堂，提高人文素养”为目标，注重教学过程，全面提高学生语成绩。
二、工作目标。
1、完善集体备课制度，充分发挥团队力量。
2、加强课堂管理，提高课堂效率，切实减轻学生过重的课业负担。
3、引导学生养成良好学习习惯，形成爱学语文的良好氛围。
4、搞好培优辅差工作，为明年九年级中考奠定坚实的基础。
三、主要措施。
1、认真落实集体备课制度，充分发挥教师集体智慧。
每周二下午晚自习为集体议课时间，发言人做好充分准备。重点在备每一课时的教案、学案上下功夫，针对学生实际，以学法指导为中心，分层教学，提高学习效率和实践能力。
2、落实同课异构听课，评课制度。
本学期两周至少进行一次同课异构活动，教研组人员按时参加，并对所听课进行客观、公正的评价，不讲套话。
3、组织好期中、期末两次复习，做到有复习课教案，有复习训练题，保证复习效率，力争考出好成绩。
4、创建高效课堂，培养学生思维能力。
教师在课堂教学中致力于培养学生思维能力，让学生学会主动学习，培养学生积极思考，积极发言的习惯，培养听说读写能力。
5、重视作文训练。
6、制订详细的培优补差方案。
7、加强学习，更新教育观念，转变教学思想。
积极贯彻教育局、学校教育会议精神，认真学习《基础教育课程改革纲要》和《新课程标准》，上级行政部门有关的讲话和规程，及其与之相配合的有关资料信息。改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转交，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。真正确立以“为了每一个学生的发展”为轴心。
8、校本教研活动的深入开展。
针对上学期的本项活动的进行情况和教务处的工作安排，确定本次教研主题。为更好的完成活动，我们在全体语文教师中倡导在实际教学中根据自己具体情况全面开展此项教研活动，并要求教师有个人的研究计划或是几人协同研究，目的要解决教学中的实际问题，并且在研究中要行动有计划，实施有记录，期末有成果。
9、加强对青年教师的培养。
今天的年轻就是明天的资本，青年教师有蓬勃的朝气与很好的可塑性，因此我们学校的年轻教师从不因年轻而受冷落，反而会获得更大的发展空间。在本学期我们教研组决定组织青年教师系列座谈会，给他们与老教师学习与交流的机会，为他们创设发展的平台。
10、抓好作业批改和补差工作。
要精心设计作业、试卷，统一批改要求，并在作业上有针对性批语。
1、今日校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。你追我赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标。加油！加油！前程多美好。
2、数不请你跨出了多少坚实的步履，数不请你留下了多少汗滴。只有那悦耳的加油声，在你耳边环绕，激励你超越极限，超越自我。面对成功你从不自傲，面对失败你也只是轻轻一笑，你知道，你是我们永远的骄傲！
你站在起跑线前，注视着前方;你站在沙坑前，仔细的量着步点;你站在跳杆前，想着跨越的姿势;你站在铅球地点，看着那“千斤重”的铁块。就在一瞬间之后，你的位置改变了：你豹一般的冲向终点;你努力跳进沙坑;你跑到跳杆前一跃而过;你发挥出全身力量摆脱这件重物。一瞬间，使所有的事物都发生改变。一瞬间之后，你的结果就出现在眼前。
3、白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定。这是耐力与意志的检验，超越自我，挑战自我是你的目标，当你体验过从他人身边倏忽而过时，你将再次获得新的感悟，那是自我人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃。
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